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史建春-學楊杰座談交流材料

時間:2019-05-13 08:55:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《史建春-學楊杰座談交流材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《史建春-學楊杰座談交流材料》。

第一篇:史建春-學楊杰座談交流材料

做一名楊潔那樣的紀檢監察干部

三臺縣潼川鎮紀委書記 史建春

安縣高川鄉紀委副書記楊潔同志在“8.17”特大泥石流中犧牲后,我通過網絡、報刊、電視等閱讀和觀看了大量關于楊潔的事跡報道。從開始的不經意到肅然起敬,從心靈的洗禮到內心的震撼,帶著虛心學習的態度,我先后下載了32篇相關文章。在深入學習楊潔同志的先進事跡后,讓人不得不發自內心的說一句,群眾失去這個好干部是多么可惜,同事失去這樣一個好同志是多么難過,黨失去這樣一名好干部是多么遺憾。我們紀檢監察系統失去這樣一名優秀人才無不讓人扼腕痛惜。看楊潔同志的一生,雖然沒有多少鮮花與掌聲,也沒有多少榮譽,但就是通過他平凡的事跡,在群眾中留下了“楊潔娃”的愛稱,在干部中留下了新時代包公的形象,他用自己的無私奉獻,詮釋了一個紀檢干部為民為公舍小家顧大家的光輝形象,真是于細小處見真情,于平凡中見偉大的典型。

1980年出生的楊潔,2000年7月參加工作,2006年6月加入中國共產黨。他從鄉農技員趕起,通過吃苦耐勞,一步一個腳印,先后擔任鄉綜治辦副主任,團委書記、農技站站長,黨政辦主任,紀委副書記,多崗位的鍛煉使他從一名青嫩的學生成長為一名優秀的山區基層干部。

正是因為他在多年來養成的對黨的無限忠誠和對群眾的無 比摯愛,在滾滾而來的泥石流到來的瞬間,他把逃生的機會讓給了他人,自己被無情的泥石流卷走。

一個風華正茂的年青人,身體健康反應敏捷,難道會跑不贏其它同事?不,答案是他把僅僅的幾秒鐘生的希望讓給了別人。“你們快跑,我斷后!”這是一個共產黨員在泥石流襲來瞬間作出的抉擇!這是一名基層紀檢干部在面對生與死考驗時給出的答卷!

楊潔同志雖然離去,但他對黨的忠誠、秉公執紀的態度、為人民服務的精神將永遠活在我們心中。我們要學習楊潔同志的牢記宗旨、心系群眾的公仆意識;學習他兢兢業業、扎根基層的奉獻精神,學習他嚴謹細致、勇于開拓的過硬精神,學習他堅持原則,敢于犧牲的高貴品格。在“三項建設”活動的重要時期。我們廣大紀檢干部更應該以楊潔同志為榜樣,時刻牢記自己的宗旨,認真履行自己的職責,做一名新時期的優秀紀檢監察干部。作為一名來自鄉鎮的基層紀檢干部,應以楊潔為榜樣,切實做到:

一要進一步強化認識,切實增強“三項建設”活動自覺性。我們要緊緊圍繞省第十次黨代會、市第六次黨代會、縣第十二次黨代會和縣紀委監察局的部署,以黨的先進性和純潔性建設為主線,以提高反腐倡廉建設科學化水平為任務,“敢想敢干敢拼搏,創新創優創一流”為目標,把深化認識貫穿“三項建設活動”全過程,引導我鎮紀檢干部自覺投身“三項建設活動”,著力加強能力素質建設、思想作風建設、基層組織建設。樹立 紀檢監察干部“對黨忠誠、執紀為民、改革創新、奮發進取,服務大局”的良好形象。

二要進一步加強業務學習,增強“三項建設”活動實效性。特別要強化紀檢監察信訪工作,暢通信訪渠道、加強網格化監管、化解矛盾、服務基層,堅持把解決問題貫穿始終。“三項建設”活動加強學習是方法,發現問題關鍵,整改落實是途徑,服務群眾是根本,推動基層組織建設是目標。在活動推進中,要強化五種能力、培養五種作風:要努力提升學習思考的能力,要切實提高執行落實的能力,要全力夯實調查研究的能力,要不斷強化開拓創新的能力,要著力增強服務全局的能力。要培養真抓實干的作風,要培養愛崗敬業的作風,要培養關心群眾的作風,要培養艱苦奮斗的作風,要培養清正廉潔的作風。在督促和指導中,要開門開放抓活動、分層分類抓活動、正反典型抓活動,從中發現存在的傾向性、苗頭性問題,通過早發現、早糾正,達到整改提高的目的。堅持以創新性、建設性和突破性的思路推進“三項建設”活動。要以解決能力素質、思想作風、基層組織建設工作中的實際問題為重點,著力督辦查辦一批群眾關注的大事、實事。前期,我們潼川鎮已經對基層監督員進行了一次培訓,全面落實了機關干部每周例會會前學法講紀制度,加強了對窗口部門的管理和監察力度,進一步加強了對干部的管理,下一步,我們還要開展“三項建設”大討論,大座談,將活動引向深入。

三要進一步建章立制,切實增強“三項建設”活動長效性。開展“三項建設活動”,建章立制是保障。要將“三項建設”活動中創造的好典型、好經驗,提升為實踐成果,進一步完善紀檢監察工作的制度機制,基本形成能力素質建設機制、思想作風建設機制以及組織保障、工作運行、人文關懷等為主體的基層基礎建設機制,規范執紀行為,讓“監督者更要帶頭接受監督”的理念更加強化,不良風氣得到有效遏制,秉公執紀的要求得到全面落實,“黨的忠誠衛士、群眾的貼心人”的良好形象受到廣泛認可。進一步鞏固提升“三項建設活動”成果。

各位領導,學習楊潔同志先進事跡,就是要把楊潔同志扎根基層,服務群眾,秉公執紀,不怕犧牲的優秀品格落實到我們的工作生活和學習當中。當前正值“三項建設”的關鍵時期,開展能力素質、思想作風、基層組織“三項建設”是當前政治經濟文化建設的需要,我們要在省紀委的統一部署下,在市、縣紀委的領導下,把“三項建設”活動有機融入貫徹落實省第十次黨代會和縣第十二次黨代會精神的實踐之中,全面提升反腐倡廉建設科學化水平,為建設西部丘區經濟強縣提供有力保障,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

第二篇:QC座談交流材料

QC座談交流材料

各位師傅:

大家下午好,很高興今天下午能在這里和大家一起進行QC活動的經驗交流。第一、領導的重視和支持。

開展QC小組活動,是依靠廣大職工發展企業的措施之一,也是提高企業競爭力的一個有效途徑。因此,車間領導的高度重視,熱情支持,積極引導,并把它作為企業的一項重要工作來抓,真正調動職工關心質量、參與質量管理的主動性、自覺性,增強廣大職工的問題意識、改善意識。在我們車間,成立了QC領導小組,車間制定了有效的獎勵政策,在很大成度上刺激的各QC學習小組的積極性,同時,車間要求各小組定期匯報QC活動的進度,這多少給大家施加了壓力,要求我們要把活動做在平時,嚴格按照時間節點推進。第二、選題講求實效,是QC小組活動發展的動力。

QC小組活動的目的是什么?就是圍繞現場存在的問題,以改進質量、降低消耗、提高人的素質和經濟效益為目的,這就決定了QC小組活動必須要講求實效,要能夠解決生產、管理等方方面面的實際問題,能夠真正圍繞企業的經營戰略、方針目標來選擇課題,能夠從實際出發分析問題,找出原因,設計各種解決問題的措施,從而推動企業的發展。這不但是QC小組活動自身持續發展的需要,更是企業對QC小組活動的基本要求。離開了實效性,QC小組活動就失去了生命力,失去了存在的價值。

第三:重視人員培訓,提高人員素質,是QC小組活動的發展的保證。

大家都知道,高素質、高技能人員大家都愿意用,因為他們在日常的生產中,發現問題、解決問題的水平也較高。我們QC小組的而最終目的就是發現問題,解決問題,所以,有必要開展技能培訓來提高大家的創新能力。這就要求QC小組成員,要不斷學習,堅持“始于教育,終于教育”,培訓骨干,以點帶面,帶動全體人員學習的熱情,促進小組向前發展。

班組80%的人員是加工中心操作工,該工種要求操作人員具有較高的文化素質和技術水平,因此班組結合不同組員的自身技能現狀,分層次制定詳細的培訓計劃,由業務較強的人員進行授課。每年進行一次崗位練兵技術比武,同時對組員進行技能的考核,對成績進步優異者,給與獎勵,成績不達標者,由專人培訓,直至合格。根據部分職工年紀輕,資歷短,生產實踐缺乏,經驗不足的特點,進行“一幫一”的師帶徒結對子,拓展職工技能面,不斷開發和儲備人才,提高其職業技能水平。舉辦互動交流學習班、技能培訓班,以實戰型培訓為主,以技術結對子為輔來提高組員的技能和素質。第四、不斷創新,是QC小組發展的方向

QC小組也要不斷創新。首先,應不斷加大小組科技含量,緊緊圍繞增加科技含量來解決問題,并與技術革新、合理化建議和新技術、新工藝、新項目的推廣相結合,調動各方人員共同參與,攻關,充分調動組員的潛能以及積極性和創造性,提高小組活動的水平,而且通過活動,使小組成員在知識才干上都有所增長和鍛煉,培養多種人才。

第五、調動成員的積極性,分工明確,通力合作。

QC活動是全員參與的質量管理活動,要調動廣大員工的積極性、主動性和創造性。按照分工小組成員各負其責,每個人都擔負相應職責,嚴格做到執行不講條件,落實不講借口。第六、存在的劣勢

1、文字描述較多,數據說服力不足。

2、統計工具的應用不夠。此次發布的成果大部分只采用了單一的統計工具如柱狀圖或列表,如在現狀調查時未能充分利用排列圖來說明主要問題以及qfd(質量功能展開)方法等。

以上就是我在QC活動中的體會,希望大家提出寶貴意見。

第三篇:少先隊建隊史

少先隊建隊史、我們的隊名是什么?創立者和領導者是誰?

我們的隊名是中國少年先鋒隊,簡稱 “ 少先隊 ”。

我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。2、“先鋒”有什么含義?

“ 先鋒 ” 是為人民的利益走在前面的人,黨以 “ 先鋒 ” 的稱號命名隊的組織,是為了教育少年兒童學習先鋒,繼承他們的事業,沿著中國共產黨開辟的道路勇敢前進。而不是要求少先隊員起先鋒作用。

3、少先隊是怎樣發展起來的?

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已有 70 多年的歷史了。少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展,大體上可以分為五個階段:即 1924 年到 1927 年北伐戰爭時期的勞動童子軍; 1927 年到 1936 年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團; 1937 年到 1945 年抗日戰爭時期的抗日兒童團; 1946 年到 1949 年建立的少年先鋒隊; 1949 年新中國成立后建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。4、少先隊的性質是什么?

我們隊的性質是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

5、少先隊的目的是什么?

我們隊的目的是團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設有中國特色的社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

6、少先隊的標志是什么?有什么含義?

少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。7、少先隊的隊禮是什么? 少先隊的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。8、少先隊的呼號是什么?

我們的呼號是: “ 準備著:為共產主義事業而奮斗!” 回答: “ 時刻準備著!”前一句 “ 呼 ” :指的是理想和目標;后一句 “ 答 ” :指的是決心和行動。呼號時,右手應握拳舉起。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召,它說明了少先隊的宏大志向,它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。9、我們隊的作風是什么?

作風是指人們在工作或行動中表現出來的態度和風格。少先隊的作風可以用 “ 誠實、勇敢、活潑、團結 ” 這八個字來概括。10、少先隊的隊歌是什么?

中國少年先鋒隊的第一首隊歌由郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌曲名稱為《中國少年先鋒隊歌》,第二首少先隊隊歌作于 1962 年,周郁輝作詞,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主題歌,原名為(我們是共產主義接班人》。1978 年被定為中國少年先鋒隊隊歌。歌曲的結構為二部曲式,節奏鮮明,樂曲鏗鏹有力,具有很強的音樂形象和藝術感染力。11、加入少先隊有什么要求?

凡是 7 周歲到 14 周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向學校少先隊組織提出申請,經批準,就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。12、入隊前應知道什么 ?

入隊前應知道:隊名、隊的領導者和入隊的目的,應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。

13、人隊時怎樣宣誓 ?

宣誓時由共青團組織的代表或大、中隊長領誓,領誓人讀一句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側。宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。誓詞內容是:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!

14、少先隊建隊日的來歷?

1949 年 10 月 13 日中國新民主主義青年團中央委員會通過《關于建立中國少年兒童隊的決議》。并公布了《中國少年兒童隊隊章草案》,發布了《關于建立中國少年兒童隊的幾個問題的說明》。這標志著中國少年兒童隊組織正式建立,這天也成為中國少年先鋒隊建隊紀念日。15、何時將少年兒童隊改名為少年先鋒隊? 1953 年 6 月 27 日中國新民主主義青年團第二次全國代表大會決定,將中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。

16、第一屆全國“十佳少年”是在何時產生的?

1989 年 2 月 27 日共青團中央、全國少工委、中央電視臺聯合發出《關于舉辦第一屆全國“十佳少先隊員”評選活動的通知》。通知指出:正值中華人民共和國成立四十周年、中國少年先鋒隊建隊四十周年之際,為了進一步動員社會各方面力量關心和支持少年兒童的培養教育工作,充分展示當代少年兒童的精神風貌,推動社會主義精神文明建設,將在 “六一”少先隊代表大會期間,表彰全國“十佳少先隊員”。評選條件:意志堅強,不怕挫折,刻苦頑強,肯于鉆研,學業突出,助人為樂或保護人民和國家財產事跡 突出者,或體育、美術等方面為社國爭得榮譽者,都可以參加評選。17、“手拉手”活動的具體內容是什么 ?

1994 年 5 月 30 日共青團中央第一書記李克強在全國“手拉手互助活動匯報會”上做了題為《手拉手走向充滿希望的二十一世紀》的講話。他說,在“六一”國際兒童節前夕,迎來了“百對手拉手相會在北京”的少先隊員代表。你們用參加“手拉手”互助活動的出色成績,為自己的節日獻上了一份不同尋常的禮物。“手拉后”互助活動是少先隊員之間、少先隊組織之間開展的互助服務。在這項活動中,城市的小朋友和農村的小朋友、家庭相對富裕的小朋友和生活比較困難的小朋友、身體健康的小朋友和患有殘疾的小朋友結成對子,手拉起手,互相學習,互相幫助,共同參與,共受教益。

第四篇:外建史

1、名詞解釋(20分,每個4 分,任選5題)

城市

工業城市

帶型城市

廣廟城市

新城市主義

城市美化運動 拼剪城市

簇群城市

增長級核

中心地理論

場所

鄰里單位

2、填空(20分,每題2分,任選10 題)

1、保護世界文化與天然遺產公約___年通過,歐洲遺產年是___年。

2、古埃及文化發源于___,古代西亞文化發源于___。

3、古埃及文化里有三個崇拜,是哪三個___.。

4、古代美洲三個文化中心是___。

5、___被稱為古代城市規劃之父,他的主要思想是___。

6、古羅馬城市建設的特征___。

7、中世紀規劃思想___。

8、《中華人民共和國城鄉規劃法》___頒布___實施。

9、古希臘文化的發展分哪幾個階段___。

10、構成現代城市規劃思想的三大基石是___主義、___主義、___主義。

11、文脈主義在城市建設時候兩種不同表現形式___。

12、凱文·林奇“城市認知地圖”強調通過___來組織人們對城市的意向體系 13、1961年紐約區劃法規從三個方面進行了改進___、___、___。

14、英國第三代新城密爾頓·凱恩斯,在城市布局上體現出來的重要特點是___。

15、“城市學”的概念是由___創造的。

16、蓋迪斯的規劃思想體現在四個方面___。17、1875年英國出臺___規定了設置地方政府環境衛生部門的義務。

18、拜占庭時期最重要的建筑類型是___。

19、古典主義規劃思想的主要特點___。20、巴洛克式規劃思想的主要特點___。

3、簡答(30分,每題6分,任選5題)

1、影響城市建設的因素?

2、文藝復興的本質及起源的主要背景?

3、舉例說明多中心聚集區的特點?

4、柯布對于集中主義城市的觀點?

5、古羅馬、古希臘規劃思想比較?

6、古羅馬共和廣場和帝國廣場辨析?

7、簡述城市的起源?

8、有機疏散理論的主要內容及其影響?

9、新城市主義的核心規劃思想?

10、精明增長在城市建設層面的基本做法?

11、雷德伯恩體系的主要特點?

12、現代主義建筑設計的特征?

4、論述(20分,任選2題)

1、霍華德的“田園城市”簡圖并說明其主要思想,他同“廣廟城市”的區別在哪?

2、“大倫敦”規劃的簡圖并說明其主要內容,以及規劃重要影響?

3、雅典憲章的主要內容及其對現代規劃的重要影響?

4、馬丘比丘憲章的主要內容?

5、畫圖(10分,任選1題)

1、古埃及卡洪城簡圖,并說明階級的分化與對立在城市布局上的反應?

2、芝加哥學派的三個城市空間模型?

第五篇:建春主持稿

拉丁社

A: 感謝XXX精彩的表演~

B:再次把掌聲送給他們。

A: 這次建筑之春的舞臺上不光只有同學們精彩的表演哦~

B:東大建院的老師們也不甘示弱,他們將用熱情地步伐詮釋拉丁的魅力

B:下面讓我們歡迎建院老師與拉丁社的同學帶來的舞蹈——。

動漫社

你相信這個世界上有惡魔存在嗎?

惡魔啊?我不相信哦~

偷偷告訴你,其實,這個世界擁有兩個次元,一側是我們所居住的“物質界”,一側是惡魔居住的“虛無界”本來兩邊是互相平行,相互之間不能進行干涉的,但是惡魔通過依憑我們這邊的一切事物來進行干擾,惡魔可是真實存在的哦~

其實我也知道一個秘密:惡魔之神撒旦室友兩個人類的孩子,哥哥叫磷,弟弟叫雪男。他們可是打敗了惡魔,保護了這個世界呢!

原來你也看過《青之驅魔師》啊~動漫社的同學們給我們帶來了cospaly表演,那么~我們一起去看看他們的故事吧~

街舞社

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.有一種舞蹈,他象征青春和無盡的活力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.。

沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。滿地余寒露凝香,凝不住建院學子奔涌的激情。

讓popping的電流爆炸在這神圣的禮堂,讓jazz的性感引爆你們的狂熱。來吧,it's dance time。大一建一

A:B,你還記得幾年前有一句“你的左手旁是我的右手”嗎?

B:恩,這么煽情的句子,該是從怎樣的人口中說出來的呢?

A:其實每一個擁有青春的人都能說出這句話,青春里經歷的事情總是那么令人心潮澎湃~ B:是啊,青春如歌。那么下面就請欣賞大一建一為我們帶來的青春紀念冊~

大一建二

A:誒~你喜歡看非誠勿擾嗎?

B:哦,那個相親節目啊?喜歡啊~難道我們今天也會有人來相親?

A:沒錯,這個相親可和非誠勿擾不太一樣哦~在這個冬天已經來臨,春天必將不遠的時間段~會發生什么呢?

B:那就讓我們一起拭目以待有建院特色的非建勿擾吧~

大一建三

A:在圣誕的鈴兒響聲中,2011年又即將過去。

B:一路走來,我們有歡聲也有笑語,當然也少不了對一些大學生活的一些抱怨。A:不快樂的心情總要找個地兒來發泄一下的哈~

B:下面就讓我們聽聽大一建三的同學用他們的方式對這些事小小的吐槽一下

A:讓我們一起欣賞相聲《微吐槽》

大一建四

Poker face的中文解釋是撲克臉,撲克臉的意思就是臉上毫無表情,不露聲色。這對于玩牌的人來說是很重要的,因為每個人都想猜測誰手里的牌好,誰手里的牌次。可是,要是你擺出一副撲克臉的話,誰也猜不出究竟你手里的牌怎么樣。Lady GaGa是當今歐美樂壇最具影響力的流行天后,多次榮獲各大音樂典禮大獎。一向以其狂放、異乎常人的著裝特色著稱,她具挑釁意味的時尚風格受到好評,同時亦對很多名流有所影響。GaGa每每帶來一個新的造型或發行新的音樂時,都會引起世界娛樂圈的轟動,讓無數人模仿追隨,隨即成為全世界的娛樂焦點。2011年5月,美國著名雜志《福布斯》公布了全球最具權勢名人100名,GaGa登上No.1的寶座,為自己締造出了一個新的流行時代。

Pokerface在英國單曲榜連續打榜156周。現在請欣賞由大一四班同學為你重溫經典—pokerface舞蹈表演。

大二建一

熒光舞 時光

A:咱們建春這個舞臺上曾出現過各種各樣的舞蹈形式

B:是啊,有拉丁、街舞??

A:但有一種舞蹈你肯定沒見過

B:哦?是什么?

A:在美國、英國達人秀上頻頻出現的熒光舞!

B:哦!那個舞蹈可是吸引了無數人的眼球!

A:是的,熒光舞是高科技燈光與優雅舞姿融合的產物,它能以斑斕的彩色定義充滿妖嬈美麗的光影世界。讓我們熄滅燈光,接受大二建一為我們帶來的熒光舞——時光。

結束詞:夜的精靈拉上黑色的幕布,光的使者帶來神奇的影像。感謝大二建一為我們帶來的一場視覺盛宴。

大二建二

甲:大海啊,全是水,馬兒啊,四條腿,美女啊,你說你多美,鼻子下面居然長著嘴。乙:你這都是在說些什么啊?

甲:這你就不知道了吧,這可是2B大神的經典詩體。

乙ii:2B不是指腦袋瓜有問題的青年嗎,怎么是大神呢?

甲:此言差矣,2B青年可是有文化有道德有紀律,講政治將學習講正氣的好青年。乙;此話怎講?

甲:別急別急,先看看普通青年文藝青年和2B青年在趕圖最后33小時的表現你就可以明白了。

大二建三

甲:你為什么唉聲嘆氣的?

乙:唉…..這幾天忙死我了,又是畫圖又是模型,這不,方案又被老師斃了,下周就要答辯

了,能不著急么

甲:我看你剛才打游戲還挺開心的,好像完全變了一個人是的。

乙:那是因為游戲好玩!

甲:為什么不吧生活看成一場游戲呢?我覺得生活就是一場游戲,總有許多管卡等著我們,經過不懈努力,通過這些關卡,不就是一種樂趣么?

乙:這可是兩回事!

甲:不信?看看大二建三的同學是怎樣做到的?有請他們呢給我們帶來話劇

大二城規

男:“xxx(女主持人名字)啊,我聽說大二城規班的班長和團支書要結婚啦,正所謂郎才女貌,真是建院的一大喜事啊。”

女:“你說城規班班長啊,我怎么每次看到他都有一種豺狼虎豹的感覺呢,他們結婚我也是最近才聽說了呢,再告訴你個小道消息哦,別看那個班長表面挺老實的,其實啊他在外面養了一個情人,這個情人呢身材苗條、皮膚黝黑,會跳街舞,還會跳鋼管舞,那扭起來叫一個嫵媚啊,還是個dota高手呢~班長就這么在他眼皮底下成親,他肯定不會饒了班長,估計今天這場婚禮不容易順利進行嘍”

男:“難道你說的就是…..”

女:“噓……就是他”

男(面向觀眾):“他們今天會給大家帶來怎樣的一出鬧劇呢?”請欣賞大二城規給大家帶來的話劇節目《班長與團支書的婚禮》

大二景觀班

話說啊,這下一組節目的嘉賓可就有些特別了,這兩位可都是當今中國家喻戶曉的兩位大明星。他們是誰呢?呵呵,他們就是灰大王與孫悟空,誒,這個灰大王他不好好的呆在他的草原,來到我們建春這是為什么呢?而我們的齊天大圣美猴王又為什么離開他的水簾洞而來到這里呢?他們兩位之間又有何瓜葛呢?現在啊,我們還不能透露,等下在節目中我們一見分曉。

大五

每年畢業時,總有一些同學離開,工作、讀研或出國。五年的時間,看起來很漫長,真到了離開之時,也會發覺只是彈指一瞬,在建院的這五年,我們熬過夜,為交圖而擔心,為考試瘋狂的背書,為前途和方向感到迷茫。但更多的時候,我們也和同學老師們分享著歡笑與淚水,那些瑣碎的趣事,點滴的感悟。五年來,我們成長了。而今天,我們也要獻上我們的畢業歌。它雖然并不完美,就像歌詞寫的那樣,總有些失望,無奈,但有終歸懷揣這向往的力量,感謝五年來,我們在東大建院的這段時光,它們總會珍藏在我們心底,成為未來的起點,一段不可磨滅的記憶。用一句老話來說:“一切都結束了嗎?”“沒有,這才剛剛開始。”

研究生

《東大那些事兒》

A:今年夏末,我們從各自不同的家鄉來到東大,來到建筑學院,桂花香里,梧桐葉黃,轉眼2011年已接近尾聲。

B:東大的百年傳統,建筑學院的敦厚學風,伴隨著每一個建院學子成長。

A:B,作為一名大一新生,來到東大一個學期給你印象最深的是什么事呢?

B:我想,印象最深的應該是老師們言傳身教的專業課程還有和同學們在工作室趕圖的快樂與艱辛。A,作為一名研一新生,東大給你印象最深的優勢那些事呢?

A:這個問題,還是讓我的同學們來告訴你把。接下來有情我院研究生宋鵬和馬駿為您帶來相聲《東大那些事兒》

《研途有你》

A:如果說建院本科生的生活是前工院的日升月沉,那么研究生的生活更加包羅萬象,它有中大院的舒朗,逸夫建筑館的俊秀以及每個研究生建筑研路的日月星辰。

B:研途漫漫,這里與做不停的科研,看不厭的紅顏,因為筑夢東大,時時是良辰。A:研途漫漫,這里有閱不盡的前沿,數不清的笑顏,因為研途有你,處處是美景。

B:究竟研究生的生活是怎樣的呢,接下來就請我院研究生為您帶來歌舞節目《研途有你》。

超音速

A:有時候我們會忘記一部電影的細節甚至是名字,但是每當片中的旋律響起,那些記憶總會被不經意的勾起。

B:是啊~下面一個節目中,讓我們重溫這些經典的影視歌曲,傾聽那些記憶中的聲音。A:有請超音速決賽的選手們

A:讓我們再一次重溫超音速的精彩!

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