第一篇：平安伴我行主題班會

一一班“平安伴我行”主題班會

一、班會目的：

通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。教育學生牢記有關安全的血的教訓，掌握有關安全常識，時刻牢記江總書記關于“隱患險于明火、防范勝于救災，責任重于泰山”的重要教誨，確保學生每天能“高高興興地上學，平平安安地回家”

二、班會準備：

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

3、制作相關幻燈片。

三、班會程序：

主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“平安伴我行”主題班會現在開始。

甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

甲：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；

乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生

甲： 是啊，我們必須要學會自救自護，只要我們處處小心，注意安全，就能健康地成長。請欣賞詩朗誦<<熱愛生命>>.爸爸是一塊田野，媽媽是一塊田野，我是一只快樂的小青蛙，在兩塊田里跳來跳去。

爸爸是養蜂人，媽媽是養蜂人，我是一只快樂的小蜜蜂，在養蜂人的調養下漸漸長大！我的生命不僅屬于我自己，我是爸媽生命的延續，我要好好愛自己，愛自己寶貴的生命！乙：精彩的朗誦,煥發出我們每一個人的激情,讓我們共同欣賞歌曲<<大雨小雨>> 乙：為了更好地遵守交通規則，讓我們傾聽男生齊讀這

首兒歌：

《交通規則要記牢》 紅燈停 綠燈行 黃燈亮了等一等 過馬路，走橫道 來往車輛仔細瞧 走路要走人行道 不在路上玩和鬧 交通規則記心中 安全第一要做到

甲：我們小學生在一天當中，大部分時間是在校園中度過的，美麗的校園留下了我們瑯瑯的讀書聲，但是美麗的校園并不是安全的港灣，我們在這兒也可能遇到潛在的危險，那么在校園里我們應該怎樣注意安全呢？讓我們進入第二篇章：（出示課件：第二篇章：校園安全，伴我成長）

甲：下面我們來進行選擇題比賽。（請老師出題）

課件：安全知識問答

1、下課了，不能干什么？

a、做游戲

B、在走廊里踢球

C、跳皮筋

2、哪種做法要禁止？

A、跳高、跑步

B、爬樹、滑樓梯

C、扔壘球

3、上下樓梯怎樣行？

A、靠右行、B、靠左行C、左右行都可以

4、如果你正在教室里上課，突然發生了地震，你會怎么做？

A、從教室中往外沖

B、往課桌底下鉆

C、從窗口向樓下跳

5、在學校里，突然發生了火災我們怎么辦？

A、從窗口跳下

B、用手堵住口鼻彎腰有秩序的下樓

C、不知所措

6、哪些東西不準帶進校門？

A、皮球

B、三角尺

C、利器、易燃物品

師：同學們說得很好。我希望我們的同學在學校能時刻

注意安全。下面請大家合唱拍手歌《校園安全知識歌》

學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽, 安全知識要聽她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉

危險地方我不去,學會保護我自己

快快樂樂上學去,平平安安回家來。甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。乙：安全知識時時記，齊：注意安全處處提。合：我們常說：“家是避風港、安全島，”總覺得在家是最安全的，其實安全的家不是自然就有，也不會永恒不變，它需要家里的每一位成員用心去維護。讓我們進入第三篇章：（出示課件：第三篇章：家庭安全，我也有責）

甲:小朋友,當我們在家遇到緊急情況,我們該請誰幫忙呢?別急!瞧他們來了!

“電話”表演（生表演

119 120）乙：交通安全人人講，齊：學校安全個個管。甲：家庭安全時時記，齊：注意安全處處提。

乙：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，（合）：在知識的海洋里乘風破浪。

甲：下面請我們的班主任作總結

（班主任總結：同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！）

合：“平安伴我行”主題班會，到此結束!謝謝各位領導，謝謝各位老師！

《交通規則要記牢》

《交通規則要記牢》 紅燈停 綠燈行

紅燈停 綠燈行 黃燈亮了等一等

黃燈亮了等一等 過馬路，走橫道

過馬路，走橫道 來往車輛仔細瞧

來往車輛仔細瞧 走路要走人行道

走路要走人行道 不在路上玩和鬧

不在路上玩和鬧 交通規則記心中

安全第一要做到

《交通規則要記牢》

紅燈停 綠燈行

黃燈亮了等一等

過馬路，走橫道

來往車輛仔細瞧

走路要走人行道

不在路上玩和鬧

交通規則記心中

安全第一要做到

《交通規則要記牢》

紅燈停 綠燈行

黃燈亮了等一等

過馬路，走橫道

來往車輛仔細瞧

走路要走人行道

不在路上玩和鬧

交通規則記心中

安全第一要做到

《交通規則要記牢》

紅燈停 綠燈行

黃燈亮了等一等

過馬路，走橫道

來往車輛仔細瞧

走路要走人行道

不在路上玩和鬧

交通規則記心中

安全第一要做到

交通規則心中記

安全第一要做到

紅燈停 綠燈行

黃燈亮了等一等

過馬路，走橫道

來往車輛仔細瞧

走路要走人行道

不在路上玩和鬧

交通規則心中記

安全第一要做到

紅燈停 綠燈行

黃燈亮了等一等

過馬路，走橫道

來往車輛仔細瞧

走路要走人行道

不在路上玩和鬧

交通規則心中記

安全第一要做到

紅燈停 綠燈行

黃燈亮了等一等

過馬路，走橫道

來往車輛仔細瞧

走路要走人行道

不在路上玩和鬧

交通規則心中記

安全第一要做到

《交通規則要記牢》

《交通規則要記牢》

《交通規則要記牢》

熱愛生命

1、爸爸是一塊田野，媽媽是一塊田野，我是一只快樂的小青蛙，在兩塊田里跳來跳去。

2、爸爸是養蜂人，媽媽是養蜂人，我是一只快樂的小蜜蜂，在養蜂人的調養下漸漸長大！

合：我的生命不僅屬于我自己，我是爸媽生命的延續，我要好好愛自己，愛自己寶貴的生命！

熱愛生命

1、爸爸是一塊田野，媽媽是一塊田野，我是一只快樂的小青蛙，在兩塊田里跳來跳去。

2、爸爸是養蜂人，媽媽是養蜂人，我是一只快樂的小蜜蜂，在養蜂人的調養下漸漸長大！

合：我的生命不僅屬于我自己，我是爸媽生命的延續，我要好好愛自己，愛自己寶貴的生命！

《校園安全知識歌》

學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽, 安全知識要聽她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉

危險地方我不去,學會保護我自己

快快樂樂上學去,平平安安回家來。

《校園安全知識歌》

學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽, 安全知識要聽她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉

危險地方我不去,學會保護我自己

快快樂樂上學去,平平安安回家來。

《校園安全知識歌》

學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽, 安全知識要聽她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉

危險地方我不去,學會保護我自己

快快樂樂上學去,平平安安回家來。

《校園安全知識歌》

學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽, 安全知識要聽她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉

危險地方我不去,學會保護我自己

快快樂樂上學去,平平安安回家來。

我是報警求救電話110，家里來了壞人、遇到什么危險都要及時撥打我。

我是急救電話120，如果生病需要救助要及時撥打我。

我是火警電話119，發生火災一定要及時撥打我。

平安伴我行主題班會

主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“平安伴我行”主題班會現在開始。

甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

甲：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；

乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生

甲： 是啊，我們必須要學會自救自護，只要我們處處小心，注意安全，就能健康地成長。請欣賞詩朗誦<<熱愛生命>>.乙：精彩的朗誦,煥發出我們每一個人的激情,讓我們共同欣賞歌曲<<大雨小雨>>

乙：為了更好地遵守交通規則，讓我們傾聽男生齊讀這首兒歌：《交通規則要記牢》

甲：我們小學生在一天當中，大部分時間是在校園中度過的，美麗的校園留下了我們瑯瑯的讀書聲，但是美麗的校園并不是安全的港灣，我們在這兒也可能遇到潛在的危險，那么在校園里我們應該怎樣注意安全呢？讓我們進入第二篇章：校園安全

甲：下面我們來進行選擇題比賽。（請老師出題）老師：同學們說得很好。我希望我們的同學在學校能時刻注意安全。

乙：下面請大家合唱拍手歌《校園安全知識歌》 甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。乙：安全知識時時記，齊：注意安全處處提。甲：我們常說：“家是避風港、安全島，”總覺得在家是最安全的，其實安全的家不是自然就有，也不會永恒不變，它需要家里的每一位成員用心去維護。讓我們進入第三篇章：家庭安全，我也有責

乙:小朋友,當我們在家遇到緊急情況,我們該請誰幫忙呢?

別急!瞧他們來了!“電話”表演（生表演

119 120）乙：交通安全人人講，學校安全個個管。甲：家庭安全時時記，注意安全處處提。

乙：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，（合）：在知識的海洋里乘風破浪。甲：下面請我們的班主任作總結

合：“平安伴我行”主題班會，到此結束!謝謝各位領導，謝謝各位老師！

第二篇：平安伴我行主題班會

平安伴我行主題班會

>平安伴我行主題班會

一、班會目的：

通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。教育學生牢記有關安全的血的教訓，掌握有關安全常識，確保學生每天能“高高興興地上學，平平安安地回家”

二、班會準備：

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

3、制作相關幻燈片。

三、班會程序：

主持人(合)：老師們、同學們，你們好!二年級五班“平安伴我行”主題班會現在開始。

甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

甲：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;

乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生

甲：所以，我們必須要學會自救自護，只要我們處處小心，注意安全，就能健康地成長。請欣賞詩朗誦《熱愛生命》。

爸爸是一塊田野，媽媽是一塊田野，我是一只快樂的小青蛙，在兩塊田里跳來跳去。爸爸是養蜂人，媽媽是養蜂人，我是一只快樂的小蜜蜂，在養蜂人的調養下漸漸長大!我的生命不僅屬于我自己，我是爸媽生命的延續，我要好好愛自己，愛自己寶貴的生命!

乙：精彩的朗誦，煥發出我們每一個人的激情，讓我們共同欣賞歌曲《祈禱》

甲：優美的歌曲唱出了我們的心聲，也唱出了我們的希望。>創建平安校園工作總結 >關于平安的橫批春聯 >平安校園童謠

乙：為了更好地遵守交通規則，讓我們傾聽男生齊讀這首兒歌：

《交通規則要記牢》

紅燈停

綠燈行

黃燈亮了等一等

過馬路，走橫道

來往車輛仔細瞧

走路要走人行道

不在路上玩和鬧

交通規則記心中

安全第一要做到

合：過渡：我們小學生在一天當中，大部分時間是在校園中度過的，美麗的校園留下了我們瑯瑯的讀書聲，但是美麗的校園并不是安全的港灣，我們在這兒也可能遇到潛在的危險，那么在校園里我們應該怎樣注意安全呢讓我們進入第二篇章：(出示課件：第二篇章：校園安全，伴我成長)

甲：下面我們來進行選擇題比賽。(請老師出題)

課件：安全知識問答

1、下課了，不能干什么

a、做游戲 B、在走廊里踢球 C、跳皮筋

2、哪種做法要禁止

A、跳高、跑步 B、爬樹、滑樓梯 C、扔壘球

3、上下樓梯怎樣行

A、靠右行、B、靠左行C、左右行都可以

4、如果你正在教室里上課，突然發生了地震，你會怎么做

A、從教室中往外沖 B、往課桌底下鉆 C、從窗口向樓下跳

5、在學校里，突然發生了火災我們怎么辦

A、從窗口跳下 B、用手堵住口鼻彎腰有秩序的下樓 C、不知所措

6、哪些東西不準帶進校門

A、皮球 B、三角尺 C、利器、易燃物品

師：同學們說得很好。我希望我們的同學在學校能時刻注意安全。下面請大家合唱拍手歌《校園安全知識歌》

學生就要愛學校，上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽，安全知識要聽她

自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙

同學摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙

幸災樂禍笑哈哈，自己出事沒人拉

危險地方我不去，學會保護我自己

快快樂樂上學去，平平安安回家來。

甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。

乙：安全知識時時記，注意安全處處提。

合：我們常說：“家是避風港、安全島，”總覺得在家是最安全的，其實安全的家不是自然就有，也不會永恒不變，它需要家里的每一位成員用心去維護。讓我們進入第三篇章：(出示課件：第三篇章：家庭安全，我也有則)

甲：小朋友，當我們在家遇到緊急情況，我們該請誰幫忙呢別急!瞧他們來了!

“電話”表演(生表演 110 119 120)

乙：交通安全人人講，學校安全個個管。

甲：家庭安全時時記，注意安全處處提。

乙：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，合：在知識的海洋里乘風破浪。

甲：下面請我們的班主任作總結

(班主任總結：同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現特別棒!從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!)

合：“平安伴我行”主題班會，到此結束!

第三篇：法律伴我行——主題班會

法律伴我行

-----黃莊中心小學六年級 張會

【教學目的】

1、培養學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。

2、增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。【教學形式】

學生主持，由具體案例鋪開，讓學生參與討論，發言，相互交流感想和學習體會。【教學手段】

小組討論，個別發言，教師總結。【教學過程】

主持人：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！四1班法制主題隊會現在開始。

一、同學們，法律是什么？法律意味著什么？法律是約束我們行為規定的。法律是認真的法律是無情的，生活有法制的國度里，我們青少年又應該如何做呢？

請聽法律安全演講《走好我們的每一步》。

同學們，我們青少年是祖國的未來，民族的希望，為了使我們能健康成長，黨的政府為我們的成長提供了良好條件。我們的生活環境和諧安逸。我們的學習環境美麗整潔，充滿了文化氣息。做為青少年遠離傷害和犯罪，一定要從自身做起，讓陽光普照校園的每一個角落。

一位作家說過：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”我們前面的道路還很長，一定要走好每一步。學會分析，學會辨別，學會拒絕，才能學會自我保護。我們必須樹立自尊、自律、自強的意識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害。自尊就是尊重自己，不卑不亢；自律就是嚴格約束自己的言行；自強就是甘墮落，奮發向上。

同學們，我們要樹立正確的人生觀、處事觀，通過讀有益的書籍，從中懂得什么事可以做，什么事不可以做，不被利益所驅動，去嘗試本來不可以做的事情。生命是美好的，童年是多彩的，有享受這一切必須以人身安全為前提。因為我們的安全不僅關乎于我們的家人和朋友，甚至還關乎于社會各界關注我們的人士。提高我們的修養，共享美好的生活吧！

二、法律知識競答（主持人：）

三、法律安全小品《今日說法》 下面，請欣賞法律安全小品《今日說法》

點滴記錄中國法律進程，《今日說法》今天特別奉獻，歡樂走進本期節目。今天我們請到的是黃莊中心小學六年二班的法律知識研究者董姍同學。歡迎你參與我們今天的現場討論。我們都知道這樣一句話：“兒行千里母擔憂”。有一們母親因為一夜未歸，四處尋找，沒有結果，無奈只好心動了警察幫助一同尋找。請看本臺記者發回的報道。

母親：我們去這愛網吧看看吧。

警察：這家老板因允許未成年人上網被處罰過，去看看。老板：警 察同志，你好你好。請問有何貴干啊？ 警察：這幾天不未成年人來過嗎？

老板：沒有沒有，我怎么能知錯犯錯呢？不信你們進去查啊？ 母親：我兒子一個晚上沒回家，急死我了，你看到了嗎？ 老板：真的沒看見，如果不信，你們進去看啊。孩子：爸，快給我錢，要不然那家的老板要打我。

老板：誰叫你去網吧的？我只準別人家的孩子來上網，你竟到外面去上網，真是無法無天了，看我不打你！

警察：不準打人，你剛才說只準別人家的孩子來上網是什么意思？ 老板孩子：昨天不就有一個小孩在咱們家玩了一個晚上嗎？ 老板：你還敢胡說！

母親孩子：媽，你可來了。

母親：你這孩子，快把媽急死了。這到底是怎么回事？

孩子：昨天我想回家，可是這個黑心老板非讓我把錢花完，就是不讓我走。警察：害人害已屢教不改，跟我去趟公安局！孩子：媽，我錯了。咱們回家吧！

主持人：針對這件事，董姍同學，你有什么看法？ 研究者：網絡就像一把雙刃劍，可以為人民服務。利用不好，就會成為利欲熏心的人和犯罪工具。

主持人：如何應對“網絡誘惑”，你有哪些建議？

研究者：應對網絡誘惑，得靠家長、學校、社會多方面的齊抓共管。培養孩子的正確的網絡愛好。比如，自己動手制作網頁。在學校教會學生正確使用網絡，抵制網吧給學生帶來的不良影響。目前法律滯后網絡進程，難以發揮法律的威懾力。

主持人：是的，發揮媒體的引導作用，讓學生從中吸取教訓，提高明辨是非的能力，從根本上規范自己的行為。

研究者：同學們，虛心聽取家長、老師的建議和指導，合理安排好網絡空間和現實生活的比重，學生應該以學習為重。

主持人：希望大家，通過本期節目，堅決地與惡習說再見。告別網絡游戲。學法知法，守法用法，做文明健康的學生。感謝大家收看今天 的〈今日說法〉，下期再見！

主持人：同學們，缺乏自我保護意識，就會對學業、健康造成巨大的傷害。如果交通意識淡薄，那將會失去寶貴的生命。請聽交通安全小故事《讓生命之花永遠綻放》

四、法律安全小故事

我從電視上看到了一則新聞，說的是北京一名17歲少年小新為了偷錢上網，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。兩年前，小新開始沉浸在網絡里，學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。因擔心兒子整天沉迷于網吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢，小新就想到了偷。有一次，小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后，上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。當他聽到爺爺那兒有4000多塊錢時，就想去偷爺爺的錢。有一天中午他來到了爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經睡了，就去翻，可是怕吵醒了奶奶，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當時只想著拿到錢后就去網吧，根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說到這里，他痛哭流涕起來

作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。我們青少年還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。

讓我們把“法”謹記心間，讓故事中的悲劇不現發生，讓我們的家人不再為我們牽掛，讓生命之花永遠綻放！

五、同學們請你們說說，作為少先隊員，我們怎樣從自身做起去遵守法律法規？（同學回答）、1、不買小攤上的不潔食品。

2、不參與賭博，不進行有賭博性質的游戲。

3、遵守道路交通安全。

主持人：在生活中，作為一個少先隊員，我們一定要嚴于律己，潔身自好，觸犯法律的事情不去做，發現觸犯法律的人和事，要頭腦冷靜地去處理。平時也要多學習法律知識，遵守法律法規，做一個合格的少先隊員。請輔導員楊老師講話。

六、總結：

同學們，珍愛自己，因為我們是一個家庭的全部希望，我們是中華民族的未來。不要小視這點點小錯，小錯不改就會鑄成大錯。惡習會使青少年一步步滑向深淵。我們都應牢記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們共同攜手，學法知法，懂法守法，共創和諧的幸福家園！讓法律這盞明燈照亮我們前行的路。

法律與我們同行主題班會 八年級三班 周翔

一、班會地點：教 室

二、參加人員：全班同學及班主任

三、主持人：班主任或學生干部

四、班會主題：法律與我們同行

五、班會標題：踏好青春每一步

六、班會目標： 對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

七、班會背景： 本班學生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。

八、班會籌備情況： 利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

九、班會主要內容：

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會

十、班會開展形式： 讓全班學生自由討論,積極地發言.十一、活動前準備： 1 查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，2學生查閱一些書籍,報紙提前進行準備.十二、班會流程

1、班主任發言——導語；

2、班干部宣布班會開始；

3、討論法律案例；

4、自由回答,討論；

5、做班會總結 一年級法律與我們同行法制教育主題班會教案 活動目的： 加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效的樹立和維護學校的學風以及社會的穩定發展。活動方法： 知識學習、觀看事例、參予討論 班會時間：2013年6月3日 班會地點：教室 參加人員：全班同學及班主任 主持人：班主任 班會主題：法律與我們同行 主要內容：

一、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

二、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。活動過程

一、主持人開場白，宣布主題班會開始。

二、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組）。

三、討論怎樣處理以下行為。

1、包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

2、有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

3、一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

4、有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。

5、朋友被打了，其他人幫他打群架。

四、班主任老師總結。

五、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！

第四篇：好習慣伴我行主題班會

好習慣伴我行主題班會

紙廠小學：六年級

主持：班主任及班干部

男：同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書又響起整個校園，新的學期開始了。我相信，在我們的每個人的內心，正涌起一股新的力量，渴望新的學期有新的收獲，有更大的進步。

女：新學期，新的平等機遇。如果你有不太滿意的過去。那么新學期就是你重塑自我的開始。如果你有引人自豪的過去，那么請繼續努力。

男：良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提，也是形成健康人格的基礎，讓我們從好的習慣開啟新的學期吧！

女：六年級“好習慣伴我行”主題班會正式開始。男：請班長宣讀“好習慣伴我行”主題活動的倡議。女：請班長演講。

男：聽了班長的發言，我想提一個問題，好的習慣到底是什么？（請回答）生A：好習慣是：“專心聽好每節課，認真思考每個問題。生B:好習慣是：路上相遇時的微笑。生C：朋友有困難時的幫助。生D：見到師長時問個好。

生E：不小心撞到對方時說一聲“對不起”。生F：自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。生G：看到有人說臟話時制止。??

男：對，總的一句話，好習慣就是講文明，懂禮儀。我們每個人都在不知不覺或有意識培養中形成了各種各樣的習慣，有的是好習慣，有的壞習慣。其實，我相信同學們都知道自己的哪些習慣是好，哪些是不好的，誰愿意說一說自己有怎樣的習慣呢

生H：我有不懂的問題會及時的請教

生I：我經常是邊吃東西邊寫作業；我經常邊看電視邊寫作業；邊聽課邊轉筆；?? 生J：照顧左鄰右舍有孤寡老人 生K：養護學校的花草樹木。生L：清理教室內外的果皮紙屑 問題引導：

1、同學們覺得好習慣給你帶來了什么？壞又給你帶來了什么？

2、然而，壞習慣往往是在不知不覺中形成，可是要克服掉卻要付出怎樣的代價呢？（更多的代價。）確實，這使我想起來一個形象的比喻：假如我在教學樓三樓的樓頂上，不小心把一袋沙子碰了一下，這袋沙子“啪”的一聲就在掉在了地上（我們形成壞習慣就是這么容易，往往在不經意間）。可是，同學們說我們要是把這袋沙子再放回原地還容易嗎？??對就像同學們說，可以背上去，可以用繩子提上去等辦法，但是，無論如何在碰一下是上不去了。所以說，一旦壞習慣形成后，我們只有自己下決心，努力去克服，才會一點一點克服掉。

3、給同學們幾分鐘時間考慮，從今天開始，你是否想克服一種不好的習慣，而培養一種好的習慣呢？請每一位同學以最簡潔的語言來表達自己的想法。（生：好習慣可以成就美好未來，機會總是屬于有準備的人！

女：行動吧，讓我們在“好習慣伴我行”的主題會標上簽上我們的姓名。共同為贏得美好的未來而努力

師：對本次主題班會作小結。

2013年3月

第五篇：《安全伴我行》主題班會

《安全伴我行》主題班會

訥河市進化中心學校

朱曉敏

一、活動目的:

1、使學生知道一些簡單的安全常識，對學生進行安全學生能健康成長。

2、通過本次主題班隊會，引導學生學習生活安全知識，進一步增強學生安全意識和自我保護意識。

二、活動時間：9月1日

三、活動地點: 七年一班教室

三、活動過程:

1、導入班會：

同學們，你們知道是誰給了你生命？是誰養育你長大嗎？你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命。現在七年一班《安全伴我在校園，我把安全帶回家》主題班會現在開始。

2學習安全知識

同學們，作為中學生。我們更多的時間都是在學校度過的，那么在校內我們應該注意哪些安全呢？請大家暢所欲言說一說。（1）課間活動不追逐打鬧，不做危險性游戲。（2）不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。

（3）不在樓梯、走廊內打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。

（4）、體育課聽從老師安排，不私自活動打鬧。（5）、不私自出校門，有事向老師請假。

那么，在校外我們應該注意哪些安全呢？大家談一談。（1）、注意交通安全，右側通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。

（2）在家不亂使用電器，不私接電源。（3）、不隨便和陌生人搭話。

（4）、按時上放學，放學不在路上逗留抓緊回家。

（5）、如果要外出必須告知家長，在家長允許的情況下方可離開。（6）、注意飲食飲水，不是過期變質等食物，要喝開水。

三、情境表演：

1、《防火》情境表演 認真觀察表演后討論: 情境表演向我們介紹了哪些方面的知識？發生火災我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發生火災？發生火災打什么電話求救？

2、《防壞人》情景表演:

認真觀察表演后討論: 剛才發生一件什么事?主人公這樣做會發生什么危險?你覺得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什么電話?

四、安全知識答題：（1）、乘車時較安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。（2）、在路上行走時（）

A、和同學邊走邊鬧。B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

（3）、同學之間發生小摩擦時，處理方法正確的是（）A、叫家長到學校教訓對方。B、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

五、班主任總結班會：

同學們，通過這次班會，使我們懂得了許多有關安全方面的常識，希望同學們無論在校內，還是在校外，都能夠自覺遵守安全規則，珍愛生命，時刻注意安全。不斷學習安全常識，增強安全自我保護意識。