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宣傳典型材于德和上報材料20115篇

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第一篇:宣傳典型材于德和上報材料2011

宣傳典型材料

立足教育做貢獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒

——根河市第二小學(xué)校于德和同志先進事跡典型材料

根河市第二小學(xué)校

二零一一年三月二十六日

宣傳典型材料

立足教育做貢獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒

——根河市第二小學(xué)校于德和同志先進事跡典型材料

于德和同志于1968年12月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,1991 年8月參加工作?,F(xiàn)為小學(xué)高級教師,根河市第二小學(xué)校黨支部委員。

一、教育教學(xué)刻苦鉆研,努力推動科學(xué)發(fā)展

教育是一門藝術(shù),當他第一次踏上講臺時,感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是他并沒有被困難嚇倒,他一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在他踏上工作崗位的第二個學(xué)期,報名參加了根河市教育活動觀摩課比賽,這對他來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,他都主動都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、講課、評課、反思、修改。功夫不負有心人,那次公開課他取得了成功,獲得了公開教學(xué)展示課二等獎。一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實踐,使他對教學(xué)樹立了信心。幾年來逐漸形成了自己的教學(xué)特色。

二、保持先進性、發(fā)揮先鋒作用、促進社會和諧發(fā)展

做為學(xué)生們的良師益友,他能夠時刻讓學(xué)生們感到老師的愛無時不在;為人師表的他,總是恰到好處的把人與人之間的真情與友愛傳遞給他的學(xué)生們。由于我校學(xué)生生源較多,特殊情況的學(xué)生(貧困生,家庭離異生)也較多,這就導(dǎo)致他的教學(xué)方法與策略也與眾不同,“大哥哥教師”也因此得名,早餐吃不上的找“哥哥”,學(xué)雜費交不上的“哥哥”墊付,走進班級“哥哥”的服裝點綴在學(xué)生 的身上顯得格外亮麗。幾年來他所教的學(xué)生中大多數(shù)都知道他家的碗筷在那放置,每一位學(xué)生的家庭狀況他也了如指掌,甚至走出校門的學(xué)生還時常麻煩他這位“大哥哥”。

他堅信這句話“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花朵,我的職責(zé)就是讓他們在溫暖的陽光下絢麗地綻放”,他常常用這句話來勉勵自己。他喜歡和小朋友交談,希望成為他們心中的好朋友。他班的趙孟同學(xué),家庭經(jīng)濟不是很寬裕,但是樂于學(xué)習(xí),他通過聯(lián)系家長,走訪他們的家庭,了解到他們的家長愿意積極配合學(xué)校,再苦再累也要培養(yǎng)自己的孩子成才。他給孩子贈送學(xué)習(xí)用品,同時在學(xué)?;顒又幸步?jīng)常鼓勵其他家長要他們多讓孩子讀課外書,多參加課外活動,今年的呼倫貝爾市作文競賽,趙孟和另外三名同學(xué)同時獲得了二等獎的好成績。

為群眾排憂,想群眾所急、幫群眾所需、解群眾所難,于德和同志做到了。在他所在的住宅區(qū)里,有一些外來務(wù)工人員租住,孩子入學(xué)是這些務(wù)工人員的難題。于老師多次幫助其子弟就近入學(xué)。有一對金河鎮(zhèn)的夫妻,孩子一直放在金河鎮(zhèn)爺爺家,老人照顧不周,本來學(xué)習(xí)很好的一個小孩對學(xué)習(xí)逐漸失去興趣。父母由于在城區(qū)找不到適當?shù)娜雽W(xué)學(xué)校而苦惱。于老師了解到情況后,主動上門聯(lián)系,幫助小孩就近進入學(xué)校就讀,現(xiàn)在小孩學(xué)習(xí)興趣很濃,感覺學(xué)校環(huán)境好,學(xué)習(xí)勁頭更足了。

三、深入實踐服務(wù)教育、加強修養(yǎng)爭創(chuàng)佳績

教師是學(xué)生實踐活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者,一切以學(xué)生的成長發(fā)展為目的。為了達到這一目的,他努力走進學(xué)生的生活天地并很融洽的介入學(xué)生的內(nèi)心世界。為此,他每學(xué)期都充分利用各類競賽活動,圍繞“我學(xué)習(xí),我成長,我快樂”這一主線,和學(xué)校其他老師共同協(xié)作,開展了一系列豐富多彩的校園文化活動,如“愛國愛校愛家鄉(xiāng),明榮知恥勤學(xué)習(xí)”作文競賽,林業(yè)小科技活動,林海創(chuàng)新作文大賽,各類讀書活動,校園文化藝術(shù)節(jié)等活動。充分利用班會、自習(xí)、大課間對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育。如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育,目的教育,行為規(guī)范教育,人生觀、價值觀的取向教育,對學(xué)生進行愛國主義教育。

歷經(jīng)近二十一年的教學(xué)實踐工作,二十一年黨的教育與培養(yǎng),促使他在教育教學(xué)實踐工作中取得了豐碩的成果。1995年參加了根河市教師基本功競賽榮獲二等獎,同年度被評為滿歸鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,根據(jù)教學(xué)實踐他撰寫德育論文榮獲自治區(qū)級壹等獎,1997年參加根河市德育研討會活動榮獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,2000、2001、2002連續(xù)三年年被評為根河市教學(xué)新秀、優(yōu)秀教師,2003、2004連續(xù)兩年被評為根河市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,同年度考核優(yōu)秀并得到上級嘉獎,2005年被評為根河市優(yōu)秀工會會員,2006年被評為根河市優(yōu)秀教育工作者,五好文明家庭榮譽稱號,在自治區(qū)小學(xué)教學(xué)論文征集活動中他撰寫的《心愿》獲得一等獎,2007他撰寫的論文《愛心是教師的第一素質(zhì)》榮獲自治區(qū)級貳等獎,同年還被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2008年他根據(jù)班主任工作實踐撰寫的論文《第二十六枚雛鷹章》榮獲盟級壹等獎,同年還被評為根河市優(yōu)秀五好家庭,2009年再次被評為呼倫貝爾市優(yōu)秀五好家庭,2010年被評為根河市優(yōu)秀黨務(wù)工作者,在自治區(qū)教育學(xué)會征集的論文競賽中榮獲貳等獎。在班主任的工作中多次受到上級表彰,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者、五好家庭等二十幾項榮譽,有十二篇論文獲獎。

四、堅持學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì) 他在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中堅持把學(xué)習(xí)貫徹始終,用學(xué)習(xí)搞好實踐活動。堅持先學(xué)一步,多學(xué)一點,深學(xué)一點。在學(xué)習(xí)中,他有兩個堅持,堅持每天閱讀一小時黨報黨刊,堅持每天寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,各類學(xué)習(xí)筆記達數(shù)萬字,撰寫心得體會十多篇。為了深刻理解黨和國家的政策理論知識,他學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》、《求是》、《新時期師德修養(yǎng)》等書籍資料,不斷提升自己的政治理論水平,提升思想境界,牢固樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。他參與制定的根河市第二小學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案、黨支部公開承諾書、個人公開承諾書和廉潔心得體會等文章對根河市第二小學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)有序發(fā)展起到了一定的作用,在黨員和教師中起了模范帶頭作用。

做為一名從事著教學(xué)一線的他,始終感到責(zé)任重大,為了樹立良好的自身形象,時刻牢記他是代表著學(xué)校和全體教師的形象,為此他努力樹立良好的外在形象和威信。堅持一切要從學(xué)校的工作大局出發(fā),認真做好本職工作處理好身邊的事情,在各種場所和各種情況下無論處于何種角度,都堅持立場保持本質(zhì),他堅信在全體教師繼續(xù)深入發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自身素質(zhì)的努力下,我校各項工作就一定能夠在物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)中再立新功、再鑄輝煌!

根河市第二小學(xué)校

二0一 一 年三月二十八日

第二篇:萬民教育工作典型材1

萬民鄉(xiāng)教育工作典型材料

萬民鄉(xiāng)位于永順縣西北部,距縣城88公里,全鄉(xiāng)8個行政村,70個村民小組,2820戶,12095人,2009年國民經(jīng)濟總值7512萬元,居民可支配收入1354元。

一、教育布局基本情況

全鄉(xiāng)有中心學(xué)校一所:萬民鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校,村小6所,其中私人辦學(xué)3所。民辦幼兒園3所。在校學(xué)生小學(xué)700人,村小123人,幼兒園212人,在編教職工49人。全鄉(xiāng)有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校一所,專職教師2名。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和教育部門的指導(dǎo)下,認真貫徹落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把鞏固提高“兩基”工作作為落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的具體行動,動員各方面力量支持,克服用教育過程中的各種問題,取得了較好的效果。

一、黨政高度重視,不斷加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一直以來,我鄉(xiāng)十分重視發(fā)展教育事業(yè),牢固村立“百年大計、教育為本”的意識,把教育工作擺上政府工作的重要議事日程,作為為民辦實事、辦好事的民心工程來抓,作為發(fā)展地方經(jīng)濟、促進社會和諧的頭等大事來落實。

一是落實集體研究制度。每屆鄉(xiāng)黨代會和人代會上,都會組織代表討論,總結(jié)和部署一個時期的教育工作。在每一學(xué)年開始之即,黨委、政府都會召開專題會議,和學(xué)校負責(zé)人一同研究教

1育過程中出現(xiàn)的新問題、新情況、制定解決的辦法和措施;同時,在政府每周的工作匯報會上,也要聽取教學(xué)管理情況分析,遇到重大事項時,隨時集中研究,落實督辦時間,確保了問題及時解決,矛盾及時化解。

二是落實領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制度。鄉(xiāng)黨政一把手親自抓教育工作,配備一名擅長教育管理的副職具體分管,其他各駐村干部及村主干協(xié)助抓好教育管理。書記、鄉(xiāng)長每個學(xué)期都會經(jīng)常性的深入到中、小學(xué)校進行調(diào)研,與師生代表座談,關(guān)心和詢問學(xué)校工作,鼓勵學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)當中。各村書記為當?shù)亟逃ぷ鞯闹苯迂撠?zé)人,協(xié)助學(xué)校做好轄區(qū)內(nèi)的教育管理工作,幫助學(xué)校解決各種困難。

三是落實目標考核制度。政府把教育工作列入單位的目標管理考核,堅持以“控輟”為重點內(nèi)容與中、小學(xué)校,村委會簽訂責(zé)任狀,對不能完成“控輟”任務(wù)的單位實行一票否決,單位負責(zé)人取消評先評優(yōu)資格。對學(xué)校重點抓行風(fēng)評議,每年組織部分人大代表、村干部代表、家長代表對學(xué)校進行評議,針對評議的問題逐一落實整改措施與完成時間,對評議群眾不滿意的教師,上報上級教育部門調(diào)離教師崗位。

二、加強硬件建設(shè),努力改善辦學(xué)條件

領(lǐng)導(dǎo)重視是為學(xué)校教育工作提供強有力的政治保障,硬件建設(shè)是為學(xué)校的日常工作提供必要的載體,所以我鄉(xiāng)致力于從硬件建設(shè)入手,努力為中、小學(xué)校提供完善的辦學(xué)條件,解決師生的上課、住宿困難。

隨著農(nóng)村教學(xué)網(wǎng)點布局的進一步調(diào)整和優(yōu)化,自然村小學(xué)的取消,中心小學(xué)和村小的學(xué)生讀書越來越集中,對學(xué)校硬件建設(shè)的要求也就越來越高。我鄉(xiāng)大部分的村級校舍建設(shè)于60至70年代,按標準已屬危房,因此,政府從考慮師生安全、方便教學(xué)的角度出發(fā),自2000年以來,我們緊緊抓住省、州、縣扶貧工作隊進駐我鄉(xiāng)及國家三期“義教”工程的實施的大好時機,積極爭取資金,改善辦學(xué)條件,得到各個扶貧隊的大力支持。目前仍有學(xué)生的村小,每年都會根據(jù)實際落實足夠的校舍維修資金,消除安全隱患。如今的學(xué)校遠遠超過了我鄉(xiāng)各村級辦公條件。

三、干群齊心協(xié)力,積極營造尊師重教濃厚氛圍

鄉(xiāng)黨委、政府積極發(fā)動廣大干部群眾共同“關(guān)心教育、支持教育”,倡導(dǎo)大家為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展營造一個舒適的軟環(huán)境。每年教師節(jié)期間,政府都會評選一批師德師風(fēng)嚴、教學(xué)質(zhì)量高、家長評價好的優(yōu)秀教師進行表彰,由政府出資給予一定的物質(zhì)和精神鼓勵。在“六一”國際兒童節(jié)慶祝過程中,政府每次都以經(jīng)費補助的方式支持學(xué)校,以豐富廣大中小學(xué)生節(jié)日生活,促進學(xué)生業(yè)余愛好的發(fā)展。每個學(xué)年政府財政另外給予中、小學(xué)一定數(shù)額的經(jīng)費,以保證代課教師工資及教學(xué)器材的添補。

為保障學(xué)生上學(xué)放學(xué)出行安全。多年來,村委會每次都和中小學(xué)生互通信息,安排教師及村組干部定期接送學(xué)生,確保了安全無事故。在“控輟 ”工作中,各村都積極配合學(xué)校做好動員工作,村干部代表學(xué)校發(fā)入中學(xué)入學(xué)通知書。在學(xué)校周邊安全工作中,鄉(xiāng)綜治辦和派出所共同配合,經(jīng)常深入到學(xué)生當中宣講安全知識,并對學(xué)校滋事的現(xiàn)象進行嚴厲打擊,保證了中、小學(xué)校的秩序正常。

正是有了黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),在全鄉(xiāng)各單位和干部群眾的努力配合下,我鄉(xiāng)教育管理的外部和內(nèi)部環(huán)境不斷優(yōu)化,教育事業(yè)的發(fā)展穩(wěn)步推進,更帶動了社會各項事業(yè)的全面進步。

第三篇:新墩鎮(zhèn)雙塔村計劃生育協(xié)會典型材

新墩鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會工作匯報

二〇一一年二月二十一日

尊敬的省計生協(xié)何會長、尊敬的省計生協(xié)各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,我代表新墩鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)鎮(zhèn)府熱烈歡迎省計生協(xié)何會長一行蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作,并恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)新春快樂,身體健康!下面我就新墩鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報,有不妥之處,請批評指正。

新墩鎮(zhèn)轄15個行政村、125個社,總?cè)丝?1.25萬,耕地面積000畝。計劃生育協(xié)會16個,其中村級計劃生育協(xié)會15個,鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會1個。全鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會會員達2972人,占總?cè)丝诘?2%以上,會員聯(lián)系戶達8000多戶。

近年來,新墩鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會在區(qū)計生協(xié)會的精心指導(dǎo)下,以全面提升計劃生育服務(wù)質(zhì)量為核心,以滿足廣大育齡婦女需求為著力點,以典型創(chuàng)新為突破口,充分發(fā)揮協(xié)會職能作用。協(xié)會緊緊圍繞全村人口和計劃生育工作中心任務(wù),建立和完善了包括獎勵、優(yōu)惠、扶持、救助、保障等為主要內(nèi)容的計劃生育利益導(dǎo)向機制和社會保障制度,切實加強了鎮(zhèn)、村計劃生育協(xié)會網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、陣地建設(shè)和規(guī)范化管理,有效地推動了全村計劃生育工作變面貌、上臺階。

一、不斷完善制度建設(shè),積極推行計劃生育村民自治 為進一步轉(zhuǎn)變工作思路和工作方法,切實規(guī)范基層管理,全鎮(zhèn)各級協(xié)會以推廣新機制試點工作為契機,充分保障 1

廣大育齡群眾的知情權(quán)、表決權(quán)等民主權(quán)利,按照民主議事原則,強化群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,充分發(fā)揮協(xié)會“宣傳、帶頭、服務(wù)、監(jiān)督、交流”五項職能。

1、建立健全協(xié)會組織機構(gòu)

全鎮(zhèn)始終堅持把計劃生育協(xié)會與計劃生育工作并同擺上重要議事日程,年初在充實調(diào)整人口計生領(lǐng)導(dǎo)小組和六大責(zé)任指導(dǎo)組的同時,鎮(zhèn)計生協(xié)會會長由黨委書記擔(dān)任,各村按照公推直選制度,組織召開村民代表大會,及時調(diào)整了部分村級計生協(xié)會會長、副會長、理事,健全了村級協(xié)會組織,合理劃分會員小組,選出會員小組長。會長有村支部書記擔(dān)任,會員由村入黨積極分子、黨小組長、自管小組長、二女戶和獎勵扶助等對象組成。真正做到有人管事、有章理事、有錢辦事、有人干事。

2、修改完善協(xié)會工作制度

為了使基層計劃生育群眾自治工作有章可循,由協(xié)會牽頭,廣泛征求群眾意見,集中時間、精力、財力,分類指導(dǎo),具體落實,逐項對照落實,真正發(fā)揮協(xié)會的自治作用。

一是注重村規(guī)民約的修訂完善。修訂村規(guī)民約重點要抓好三個環(huán)節(jié)。

其一,村規(guī)民約的內(nèi)容要合法有效,做到四個納入:即把國家法律法規(guī)規(guī)定的計生優(yōu)惠政策要納入(包括獨生子女享受雙份集體分紅、農(nóng)村部分計劃生育家庭獎扶、特扶政策);落實關(guān)鍵措施的獎懲要納入(包括長效節(jié)育、“三查”服務(wù)、“優(yōu)生兩免”政策、流動人口管理、性別比治理);村(居)兩委和協(xié)會要加強人口計生服務(wù),公開公平維護群

眾合法權(quán)益內(nèi)容要納入;村(居)自行制定的獎懲措施要納入,堅決消除計劃生育經(jīng)濟利益“負導(dǎo)向”行為。

其二,村規(guī)民約修訂程序嚴格把關(guān),確保體現(xiàn)民意。第一步,召開村(居)兩委會議,根據(jù)上級要求,結(jié)合村情,反復(fù)討論,達成一致意見,形成實施方案;第二步,將方案提交上級黨(工)委、政府(辦事處)修改審定;第三步,村(居)召開村黨員大會、村協(xié)會會員大會、村婦女代表大會進行討論通過;第四步,提交村(居)民代表大會通過實施,并明確實施時間。

其三,村規(guī)民約的執(zhí)行要做到三個到位。即宣傳村規(guī)民約、學(xué)習(xí)村規(guī)民約要到位,通過計劃生育公開欄、印發(fā)資料開展入戶宣傳,做到家喻戶曉,有規(guī)可依;村規(guī)民約獎懲執(zhí)行要到位,建立專門的監(jiān)督執(zhí)行小組,做到有章理事,依規(guī)辦事,遵規(guī)有獎,違規(guī)必究,公平公正維護群眾的合法權(quán)益;公開接受群眾監(jiān)督要到位,人口和計劃生育基層群眾自治工作規(guī)范、民主議事、民主監(jiān)督、村務(wù)公開、村計生干部職責(zé)等制度要面向群眾公開,規(guī)范自治工作程序,確保自治工作合情合理合法。

二是注重計劃生育合同管理。做到合同簽訂與宣傳教育、落實流動人口管理措施、計生協(xié)會整體工作推進相結(jié)合。三是注重民主管理。民主決策計生事宜,實行計劃生育政務(wù)公開,每年召開民主懇談會,設(shè)立意見箱和公開欄,開展計生民主評議。對人口和計劃生育有關(guān)政策、法規(guī)、權(quán)利和義務(wù)進行公開,及時反映群眾的需求和意見。

3、協(xié)會當主干,千方百計為群眾

協(xié)會會員原本就是村民的一分子,不僅開展計生工作獨具優(yōu)勢,而且使群眾真正成為計劃生育工作主體,從生產(chǎn)、生活方面與群眾互幫互助,同時協(xié)會成立了會員小組,起到了協(xié)會聯(lián)系會員小組、小組聯(lián)系會員,會員聯(lián)系群眾的作用。

計生協(xié)會及時提供信息。村計生協(xié)會采取會員聯(lián)系戶的方式,及時掌握廣大育齡群眾的生育情況,幫助育齡對象落實好孕檢和有效節(jié)育措施;掌握好流動人口的去向和聯(lián)系方式,發(fā)現(xiàn)問題,及時向村(居)支兩委匯報。

計生協(xié)會帶頭搞好宣傳服務(wù)工作。計生協(xié)會會員帶頭自覺實行計劃生育,管自己、教子女、帶親戚、帶四鄰,引導(dǎo)群眾自覺遵守計劃生育村規(guī)民約;宣傳黨和國家有關(guān)人口和計劃生育的方針、政策和法律法規(guī),傳播計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康和生產(chǎn)科技及預(yù)防性病愛滋病等知識,協(xié)助黨支部、村委會做好群眾的思想政治工作;協(xié)助落實計劃生育獎勵優(yōu)惠政策到位。

計生協(xié)會幫助育齡群眾做好事,辦實事。每一個會員聯(lián)系一個或多個計生困難戶,在生育服務(wù)上,組織會員幫助生育對象進行知情選擇,開展生殖健康檢測、服務(wù)、幫助婦科病及不孕癥患者求醫(yī)問藥,排憂解難;在生產(chǎn)方面,從種植養(yǎng)殖上做引導(dǎo)。雙塔村計生協(xié)會引導(dǎo)和帶動群眾種植洋芋、大棚韭菜等經(jīng)濟作物,通過提供信息、傳授技術(shù)、資金扶助等方式幫助計生戶農(nóng)民增收致富,使群眾在種植業(yè)上結(jié)出了幸福果;在生活服務(wù)上,組織會員廣泛開展為孤寡老人、獨

生子女送溫暖獻愛心活動,開展與群眾“一幫一”“手拉手”等互助活動,積極幫助群眾解決一些實際困難。

計生協(xié)會參與民主管理和民主監(jiān)督。建立以計生協(xié)為主的村(居)民自治工作監(jiān)督小組。主要參與自治章程的起草、修訂和群眾公決;參與村務(wù)公開;參與重大活動,參與國家計劃生育獎勵扶助政策落實到戶到人的核查和參與打擊“兩非”,參與對二孩審批的監(jiān)督。使計生會員在自我教育中唱主角、在自我管理中當骨干、在自我服務(wù)中挑重擔(dān)、在自我監(jiān)督中維民權(quán)真正成為人口計生工作的生力軍。

二、拓展服務(wù)內(nèi)容,扎實開展生育關(guān)懷活動

1、強化宣傳教育,轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念

堅持把宣傳教育放在計劃生育工作的突出位置,采取多種形式、找準宣傳載體,深入開展婚育新風(fēng)進萬家活動,形成鎮(zhèn)、村、社三級宣傳教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。一是制做了計生政策專題宣傳欄,把計生政策法規(guī)、關(guān)愛女孩、生殖保健、避孕節(jié)育知識作為宣傳的重點,制作宣傳欄36塊;二是在三八婦女節(jié)到來之際組織、籌辦了全鎮(zhèn)計劃生育知識競賽,通過此項活動的開展,使各項計生優(yōu)惠政策深入人心;三是精心編制、發(fā)放了《甘州干群話計生》宣傳光碟150盤,利用中午、下午農(nóng)閑時間定期播放;四是開展“好婆婆、好媳婦、計劃生育模范戶”評比活動,積極推進全鎮(zhèn)鄉(xiāng)風(fēng)轉(zhuǎn)變和精神文明道德建設(shè);五是印發(fā)優(yōu)生優(yōu)育、怎樣預(yù)防艾滋病等各種宣傳資料3000余份,書寫墻面標語125多條。把宣傳工作做到家喻戶曉。

2、開展服務(wù)活動,全面提升服務(wù)水平

一是救助服務(wù)。積極組織開展扶貧幫困送溫暖活動,對經(jīng)濟上有困難的計劃生育家庭和貧困母親進行救助,為她們送錢送物。今年以來,共幫扶救助困難家庭20余戶,其中二女結(jié)扎戶11戶、獨生子女領(lǐng)證戶9戶,共計幫扶資金4000多元。二是生殖健康服務(wù)。利用協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢向育齡婦女廣泛宣傳生殖健康保健知識,積極開展“優(yōu)生促進工程”,邀請區(qū)、鎮(zhèn)計生服務(wù)所工作人員對全鎮(zhèn)160對已婚育齡婦女進行生殖健康查體和男性生殖健康檢查活動。并協(xié)助推廣發(fā)放“斯利安”,發(fā)放斯利安500余盒,實行定期隨訪和跟蹤服務(wù)。

三是便民服務(wù)。充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精的優(yōu)勢,深入村社對已婚育齡婦女開展孕前、孕期、產(chǎn)前、產(chǎn)后的入戶訪視工作。為全鎮(zhèn)育齡婦女提供了方便、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、推行陽光計生,推動村民民主維權(quán)自律

在人口和計劃生育基層群眾自治中,充分發(fā)揮和保障村民的自主權(quán)是實行計劃生育基層群眾自治的落腳點和根本要求。我們在計劃生育基層群眾自治工作中注重群眾參與,創(chuàng)新管理和組織方式,做到了“五個民主”:一是村民代表的產(chǎn)生經(jīng)過全體村民民主選舉;二是有關(guān)群眾的切身利益和計劃生育重大事項(如各類章程制度的修訂完善、各類優(yōu)惠政策落實對象的審核上報、優(yōu)先優(yōu)惠政策的制定、生育節(jié)育權(quán)利的維護等),在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,實行一事一議,經(jīng)村民代表大會討論決定,實行民主決策;三是各種與群眾密切相關(guān)的村規(guī)民約、計生優(yōu)惠政策落實、二孩審批等事項都在醒目的位置進行民主公開;四是通過設(shè)立舉報箱、舉報電話、會長接待日制度等,暢通群眾反映訴求渠道,維護群眾的合法權(quán)益,接受民主監(jiān)督;五是獎勵扶助、特別扶助以及各類幫扶、救助的對象、計劃生育項目戶、村委會和村專職干部計劃生育履職情況、計劃生育法律法規(guī)和有關(guān)政策措施落實情況、聽取群眾意見及工作改進、群眾參與和滿意程度等方面的情況組織群眾進行民主評議。一切有關(guān)計劃生育的事務(wù)在陽光下運行,通過事前參與、事中介入、事后評議,保障群眾實行計劃生育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),切實維護群眾的合法權(quán)益,把計劃生育決策權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)交給群眾,實行“陽光計生”,調(diào)動群眾落實基本國策的積極性。

第四篇:寓德于教材料

寓德于教材料 石門縣第六中學(xué) 鄧海林

一、加強德育,義不容辭教人要教心,育才先育德。

教書與育人必須并重。尤其中小學(xué)的教學(xué)更是如此,這是由中小學(xué)生的年齡段和自身特點所決定的。

以我校為例。我校為農(nóng)村寄宿制中學(xué),留守學(xué)生多,一般十五六歲,年齡小,知識少,好奇、貪玩,辨別能力差,處于半幼稚、半成熟的生長發(fā)育期,這種自身特點,相應(yīng)形成了很強的可塑性,處于人生道路上的十字路口,是人生歷程中世界觀形成的重要階段,也是一生事業(yè)的基礎(chǔ)。

當前改革開放的大潮,一方面為這些天真可愛的中學(xué)生創(chuàng)造了安靜舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但另一方面由于“拜金主義、金錢萬能”的影響,使一些學(xué)生產(chǎn)生了輕讀書、重經(jīng)商的思想苗頭,致使有的學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,成績上不去。

中等生和差生就本身而言,天資并不十分差,大多數(shù)聰明伶俐。經(jīng)調(diào)查了解,他們中一部分認為學(xué)習(xí)不好照樣可以賺大錢,有的學(xué)生在日記中寫道,自己的理想是將來當美容店的女老板,既神氣又闊氣 ;有的學(xué)生講,他要像馬云一樣,用互聯(lián)網(wǎng)改變世界。而相當多的學(xué)生認為考大學(xué)還不如在電廠當工人,掙錢又多又省力。

可以看出,這些學(xué)生學(xué)習(xí)差的根本原因,一是受經(jīng)商熱、下海熱的影響,認為有錢就有一切 ;二是讀書無用論沖擊了年輕一代,認為“教書的不如賣盒飯的,造原子彈的不如販雞蛋的”。因而相當多的學(xué)生家長不想讓孩子吃虧,而有些學(xué)生自己也不想好好讀書繼續(xù)升學(xué),因而錯誤地認為父母會為我安排好的,只要有一碗飯吃就行了。

教學(xué)實踐告訴我們,這一代學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)條件而是老一輩艱苦奮斗的革命精神、憂國憂民的憂患意識、承擔(dān)歷史責(zé)任的理想和抱負。這一切都必須通過愛國主義、集體主義、社會主義教育來實現(xiàn)。無論學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)還是教師,都應(yīng)把對學(xué)生的思想教育放在首位,融化在教學(xué)過程中,落實在課堂上。這樣做不僅是貫徹執(zhí)行教育法所要求的,也是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。

二、研究大綱,指導(dǎo)實踐

《中學(xué)地理教學(xué)大綱》明確提出:中學(xué)地理教學(xué)的目的之一是:教給學(xué)生對于終生發(fā)展有用的地理。在現(xiàn)行的地理教科書中,蘊含著豐富的現(xiàn)實生活中的的素材,只要努力挖掘,教學(xué)過程中有意識的插入,就能夠把我們的現(xiàn)實生活與教學(xué)有機地結(jié)合起來。將世界觀、人生觀、價值觀滲透到教學(xué)過程中,不僅能使學(xué)生加深對課程內(nèi)容的深刻理解,把知識融匯貫通,而且有助于學(xué)生正確世界觀的形成,發(fā)展學(xué)生辯證思維的能力。

三、課外活動,增趣添樂課外活動,是課堂教學(xué)的補充和深化,也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的好方法。

1、組織專題講座。講科學(xué)家的生平事跡和名人的軼事趣聞,是最受學(xué)生歡迎的事。如愛迪生鉆研實驗,不怕挫折,長大成為舉世聞名的發(fā)明大王的奮斗歷程;選擇舉世矚目的居里夫婦以身殉職,獻身化學(xué)事業(yè),為人類做貢獻的事跡,舉辦居里夫人生平事跡報告會,使同學(xué)們激動不已,深受教育。

2、組織參觀,了解社會,豐富學(xué)生的感性認識。學(xué)生讀死書無用,只有把書本知識和社會聯(lián)系起來,用書本知識分析社會現(xiàn)象,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強其社會責(zé)任感。

3、組織野外考察,親近自然,融入自然,于自然中明白我們書本上學(xué)不到的知識。

總之,貫徹執(zhí)行“教育法”,是全體教育工作者的共同任務(wù),只要我們努力挖掘教材,積極滲透,既要傳授知識,發(fā)展培養(yǎng)各種能力,又不放松思想教育,才能達到培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的目的。

第五篇:于丹精典題目

2004誰能幫我找到“青春萬歲——紀念五四運動八十周年大型音詩畫文藝晚會在國家奧林匹克體育中心舉行”的視頻,楊瀾和梁永斌主持的,在中央1臺播出,謝謝!

·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《尋找心靈的...15759 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《走得太遠...4411 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《君子的三大...3647 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《君子不器...2622 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《仁者愛人:...2409 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《仁者不憂》...2210 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《智者不惑》...2498 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《愛人 知人...2864 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《勇者不懼》...1974 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《渾然天成而...1866 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《見心于每段...2079 2007-3-29·[于丹論語心得]>《于丹<論語>心得的激蕩與感悟》講座之《生命就在你...4109

圣經(jīng)里說:“所以無論何事,你們愿意人怎樣待你們,你們也要怎樣待人?!蹦阏沾巳バ?,幾年后必然成為一個有素質(zhì)有修養(yǎng)的人?!袄衔崂?,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。

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