第一篇：野戰醫療隊匯報材料

著眼導彈部隊應急作戰要求

建設過硬機動衛勤力量

——ｘｘｘ醫院野戰醫療隊建設情況匯報 我院野戰醫療隊自ｘｘｘ年組建以來，先后圓滿完成了XXXXXXX等30余次重大任務中的衛勤保障。組織鐵路、公路機動數十萬公里，保障部隊官兵6萬余人次，在應對突發公共事件中經受了實戰考驗，顯示出過硬的衛勤保障能力，多次受到總部、XXX首長機關高度評價。

一、立足平時，著眼戰時，在形勢任務牽引中形成過硬的衛勤保障能力

我院于XXX籌組，同年5月被命名為?中國人民解放軍總字ｘｘｘ部隊醫院?，隸屬炮兵ｘｘｘｘ工程籌備處后勤部。ｘｘｘ月，基地編入ｘｘｘ系列，醫院改稱?中國人民解放軍ｘｘｘ?。ｘｘｘ日，命名為?中國人民解放軍第ｘｘｘ醫院?。ｘｘｘ月遷至ｘｘｘ市。

隨著ｘｘ部隊反?ｘｘ?軍事斗爭準備步伐加快，醫院于ｘｘｘ年開始抽組野戰醫療隊執行重大軍事行動中的保障任務，1ｘｘ年正式列入全軍首批應急機動衛勤力量。野戰醫療隊自抽組以來，著眼導彈部隊應急機動作戰衛勤保障要求，按照預編于寓、平戰結合的原則，在建設中保障，在保障中建設，經歷了三個發展階段。第一階段

-1-（ｘｘ—ｘｘ年）：自我摸索保障模式階段。這期間，在沒有任何經驗可借鑒的情況下，野戰醫療隊在重大任務中不斷摸索導彈部隊衛勤保障特點和模式，自己編寫衛勤訓練手冊、制定各種方（預）案和規章制度，立足自身條件解決建設中的難題。先后完成了5次重大軍事行動中的伴隨保障任務和?ｘｘ?中的醫療保障任務。為野戰醫療隊建設，打下了較好的基礎，積累了一定的經驗。第二階段（ｘｘ—ｘｘ年）：正規化建設階段。ｘｘ年醫院正式列入全軍首批野戰醫療隊重點建設單位，擔負著ｘｘ反?ｘｘ?應急作戰準備的伴隨保障和支援保障任務。此后，醫院根據總后頒發的《軍隊醫院機動衛勤分隊建設暫行規定》、《軍隊醫院機動衛勤分隊訓練綱目》，狠抓野戰醫療隊的正規化建設，組織指揮、反應機制、快速機動、救治技術等方面能力快速提升。第三階段ｘｘ年至今）：全面形成保障能力階段。多年來，由于反?ｘｘ?軍事斗爭準備的需要，我院野戰醫療隊處于一種特殊地位，建設發展速度一直走在ｘｘ各醫院前列，ｘｘ月，ｘｘ?軍事斗爭衛勤準備座談會?在醫院召開，我院野戰醫療隊作為正規化建設示范單位，向總后衛生部、ｘｘｘ展示了平時戰備建設、衛生戰備成果，進行了實兵實裝-2-演示。此次會議的召開標志著我院野戰醫療隊全面形成保障能力，并為ｘｘ其他單位野戰醫療隊建設樹立了一個模板，此后，ｘｘ總院和其他多家醫院多次參觀、借鑒我院的經驗和做法。

經過十余年的建設發展，現已形成了一支機制健全、人員精干、裝備配套、快速高效的應急機動衛勤保障力量，達到了總部提出的?兩成一力?建設標準，編制ｘｘ人，開設ｘｘ張野戰病床、ｘｘ張手術臺，晝夜通過傷病員ｘｘ人次，下設指揮組、分類后送組、醫療一組、醫療二組、手術組、防疫洗消組、醫療保障組、生活保障組，人員實行預編預任制度，平時寓于醫院，戰時隨時抽組。配備野戰手術車、X線車、急救車、衛生防疫車等衛生裝備305臺（件），修建了?三室一庫?（戰備值班室、衛勤指揮室、戰備資料室、戰備物資器材庫）ｘｘｘ平方米，儲備戰救材ｘｘ個基數、戰常材ｘｘ個月量，個人攜行物資ｘｘ套。建立完善了ｘｘ項戰備制度、戰時衛勤保障等ｘｘ類計劃以及人員編組、機動、突發公共事件醫療救援等ｘｘ種方案。在執行任務時，野戰醫療隊做到了既能以成建制形式組隊完成重大任務衛勤演練和衛勤保障，又能隨時抽組應急醫療分隊快速應對突發公共事件，還多次派出醫療小組

-3-執行醫療保健、接送傷員、巡診、幫建旅團衛生隊等工作。

二、科學組訓，注重實效，在軍事斗爭準備中錘煉過硬的衛勤保障能力

院黨委始終把提高綜合衛勤保障能力擺在醫院建設的?龍頭?地位，成立了院長、政委任組長的野戰醫療隊建設領導小組，按照“黨委統管，主官總管，部門主抓”的原則，狠抓組織落實、制度落實、訓練落實、保障落實。

一是結合實際，扎實抓好思想政治建設。在野戰醫療隊建設中，院黨委牢固樹立思想政治工作的首位意識，突出抓好臨時黨支部建設，注重搞好思想政治教育、戰斗精神培育及戰時政治工作研究。

每次遂行重大任務時成立由教導員任書記、隊長任副書記、各組組長任委員組成的臨時黨支部，遇到重大問題，臨時黨支部集體研究決定。組織開展重溫入黨誓詞、火線入黨活動，叫響?平時技術精，戰時過得硬?口號，使官兵始終保持旺盛的戰斗熱情，切實發揮戰時戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。在執行?ｘｘｘ?任務中，時值春節來臨，不少官兵出現思想波動，臨時黨支部及時掌握分析了這一思想變化，進行深入細致的思想工作，廣泛開展談心活動，穩定了官兵的思想，確保了任務的圓滿完成。

-4-針對部分官兵平時易出現的?怕苦怕累思想重?、?保障打贏意識淡?等現實思想問題，采取?隨機教育經常搞、專題教育及時搞?的方式，突出抓了職能教育、傳統教育和愛國奉獻教育，強化了?上陣打仗、應對危機、吃苦奉獻、戰場紀律?四種意識。針對國際國內形勢和“臺海”局勢的發展變化，及時進行時事政策教育，使官兵進一步明確自己肩負的職責和使命，自覺加強野戰綜合能力素質訓練。?ｘｘｘ?任務中，組織野戰醫療隊成員到巖寺新四軍軍部、涇縣?皖南事變?舊址、上饒集中營等地參觀，緬懷革命先烈，重溫軍旗下的誓言，激發官兵的豪情壯志。ｘｘｘ月，野戰醫療隊在ｘｘ執行?ｘｘ?任務時，組織全隊官兵收看ｘｘｘ的先進事跡報道，舉辦座談會、ｘｘ故事會、演講比賽等活動，使官兵深受感染，自覺克服惡劣環境帶來的困難。

在總結歷次重大衛勤保障任務政治工作經驗的基礎上，依據ｘｘ《戰時政治工作實施意見》，結合野戰醫療隊實際情況，制定了《ｘｘｘ軍事行動思想政治教育實施意見》、《應急衛勤保障政治工作預案》等10多個方（預）案，并匯編成《ｘｘｘ院戰時政治工作方（預）案》、刻錄成光盤，作為執行重大軍事行動衛勤保障任務中政治工

-5-作及戰時政治工作的基本遵循。

二是緊貼實戰，科學制定方案計劃，嚴格落實規章制度。在方案計劃的擬定上，以戰時保障任務、作戰樣式為背景，結合ｘｘ部隊作戰致傷特點，針對不同的保障任務、作戰階段、作戰樣式，不斷總結歷次重大軍事行動中的衛勤保障經驗，制定了野戰醫療隊戰時衛勤保障4種計劃以及人員編組、收攏、機動等10種方案，基本達到“四個配套”，即衛勤保障與部隊作戰相配套，衛勤保障與后勤保障相配套，上級、下級衛勤機關相配套，衛勤機關與分隊相配套。在制定野戰醫療隊基礎設施和衛生裝備管理制度中，力爭做到周密細致，定性量化，人員編組、物資攜帶、車輛運輸逐件落實，逐臺定位，嚴格落實“三分四定”。在每次接受重大任務前，根據任務的具體情況，及時修訂各類計劃方案，并注重在任務中及時發現新問題，總結新經驗，補充新內容。堅持每年集中組織一次修正補充，增強針對性、實用性和科學性，使方案計劃更加貼近實戰要求。

三是拓寬渠道，抓緊人才隊伍建設。按照預編于寓的原則，野戰醫療隊隊員從醫院現有編制內抽組，他們大多數是醫院的醫療技術骨干，為提高綜合素質，我們采取?請進來‘加鋼’、送出去‘淬火’、立足崗位練兵、定期集中-6-培訓?的辦法加強人才培養。

多次邀請后勤指揮學院、第ｘ軍醫大學專家教授來院授課、指導衛勤建設；先后選送3名同志到第ｘ軍醫大學攻讀衛勤專業碩士研究生，ｘｘｘ多名同志參加全軍衛勤建設骨干輪訓班學習；為提高戰傷救治能力，醫院加強創傷外科、野戰內外科、醫學防護科建設，在人才配備、資金投入等方面給予傾斜，為野戰醫療人才培養提供練兵平臺。ｘｘｘ年以來，先后有ｘ名同志享受軍隊優秀專業技術人才特殊崗位津貼，有ｘ名同志當選為全軍、二炮各類專業委員會委員。

積極鼓勵醫務人員圍繞擔負的任務搞科研，加強訓練傷、火器傷、推進劑沾染、坑道防護生存、戰場心理疾患和應激性疾病的研究，倡導?帶著課題去演練，在演練中做課題?的做法，每次執行重大任務前確定1-2個研究課題，在執行任務過程中對這些課題加以研究解決。院科研成果連續ｘ年位居ｘｘ醫療單位第一，ｘｘ年以來，共獲軍隊科技進步三等獎ｘ項，軍隊醫療衛生成果三等獎ｘ項，其中軍事醫學、衛勤保障方面成果占80%以上。檢驗科主管技師、野戰醫療隊隊員陳金超在執行?ｘｘｘｘ?任務時完成的《常規導彈部隊高原應急作戰衛勤保障方案

-7-及相關生理指標測試研究》獲軍隊科技進步ｘｘｘ等獎；外二科主治醫師、野戰醫療隊醫療二組組長ｘｘｘ的《ｘｘ》2006年獲軍隊科技進步三等獎。

四是瞄準戰場，重點抓好基礎建設。在上級首長機關的支持下，近幾年我們加快野戰設施裝備建設步伐，根本性改變了裝備新舊不統一、規格不配套、功能不齊全的狀況，基本達到齊裝滿員、配齊配強的要求。

為更新平戰結合型衛生裝備，提高戰時救治能力，在經費緊張的情況下，醫院拿出200多萬元購臵了便攜式呼吸器、X光機、心電監護儀、B超機、麻醉機、心電圖機等衛生裝備。ｘ月，新建了標準化的?三室一庫?和戰備車庫，功能更加齊全，設施更加配套，符合戰時要求。ｘ月，上級配發的衛生監測防護車、遠程會診車、手術車、X線車、越野指揮車等20余臺件野戰衛生裝備全部到位。

對配發的野戰衛生裝備，抓好人與裝備的最佳結合，把重點放在熟悉裝備性能、掌握操作技能以及維護保養上，并結合戰場、訓練的實際要求對裝備改進進行探索和研究，ｘ年，野戰醫療隊研究的便攜式輸液袋氣動機械加壓裝臵、ｘ野戰輸液模塊兩項成果獲得國家專利。在ｘ年5月舉行的全軍?ｘ?檢驗性演示中，我院野戰醫療隊代-8-表二炮衛勤力量參演，參演隊員在專家的指導下，熟練掌握第二代后勤裝備操作技能，并對裝備的保障性能、配套程度和綜合保障能力進行了認真檢驗，提出改進合理化建議40余條，得到上級首長和專家的高度肯定。

加快野戰醫療隊信息化建設步伐，開發應用了《野戰醫療隊信息輔助決策系統》和《野戰醫療隊可視化指揮系統》，實現人員管理、物資管理、傷病員管理電子化，衛勤指揮實時化、網絡化。遠程會診車與醫院遠程會診系統實現了對接，極大提高了戰傷救治水平，縮短了救治時間。

五是打牢基礎，突出重點，不斷加強綜合能力建設。著眼提高野戰醫療隊官兵身心適應能力、雙重救治能力、衛勤指揮能力、野戰裝備操作能力，按照《軍隊醫院機動衛勤分隊訓練綱目》、《戰傷救治規則》等規定要求，把戰場救護、自救互救、戰傷救治、應對突發事件快速反應等能力建設作為野戰醫療隊建設的重點，采用醫院自訓、后勤合訓、基地研訓、全軍演訓等多種訓練方式逐步提升綜合保障能力。

針對平時醫療任務重、集中組織訓練難的實際，為確保訓練人員、時間、內容、效果的落實，制定詳細的年度訓練計劃和階段訓練計劃，編寫衛勤組織指揮、戰傷休克、-9-核化武器傷的防護與救治等10個教案，制作成多媒體，采取自學與集體授課相結合，理論學習與實踐操作相結合，在職訓練與集中訓練相結合的方法，搞好野戰醫療隊基礎科目訓練，突出野戰外科等重點科目訓練，加強多發性骨折傷、重度顱腦外傷、擠壓傷、心肺復蘇及復合傷的緊急救治訓練。結合基地核常“雙重作戰”、點多面廣的特點，重點掌握核武器傷員的分類、殺傷區搶救、早期治療、沾染區傷員的搶救、作業人員防護以及推進劑事故的醫學應急處理等技能。指導部隊開展戰場自救互救訓練，選派經驗豐富的野戰醫療隊骨干到衛訓隊授課，組織學員進行模擬演練，學員畢業后均能熟練掌握五大戰場救護技術。每年為旅團衛生隊培養醫療技術骨干，選派技術骨干下旅團進行掛職幫帶，提高基層衛生隊的衛勤保障能力。

每年組織1-2次共同科目訓練、野外生存訓練，把心理素質訓練作為重要內容，模擬戰場上各種刺激因素，如導彈的發射、炮彈的爆炸、子彈的呼嘯、硝煙的彌漫、飛機的轟鳴、戰火紛飛、斷壁殘墻和戰場上的傷、亡、殘等情景，使隊員感受到戰場上可能出現的各種刺激因素對感官的刺激，幫助隊員消除焦慮、恐懼、緊張等心理，不斷提高心理素質。

-10-加強應對突發公共衛生事件快速反應能力的專項訓練，積極參加基地組織的防火救災、車輛事故、抗洪搶險應急機動演練，野戰醫療隊能在規定時間內到達規定地點，開展檢傷分類、緊急救治、醫療后送科目，切實做到?不經臨戰演練、不經臨戰補充?就能遂行重大任務。在ｘ年的?ｘ災害中，野戰醫療隊的快速反應能力得到了較好地檢驗。

三、快速機動，救治高效，在完成重大任務中檢驗過硬的衛勤保障能力

野戰醫療隊經過正規化建設、跨越式發展，實現了醫療編組一體化、衛生裝備車載化、衛勤指揮信息化、保障功能模塊化，真正做到了平時能為部隊提供優質高效的醫療服務，戰時能夠快速機動地應對戰場形勢的變化，在突發事件中能夠實施應急衛勤保障。

ｘ月，野戰醫療隊赴ｘ執行?ｘ?軍事演習中的衛勤保障任務。此次任務在實戰背景下進行，在將近兩個月的時間內，野戰醫療隊開展手術ｘ例，保障ｘ多人，開創了二炮衛勤力量在野戰條件下開展手術的先例。

ｘ月，我國長江、松花江、嫩江流域發生百年不遇的洪水災害，野戰醫療隊奉命緊急出動，奔赴長江大堤，-11-不分晝夜巡診，為抗洪搶險官兵體檢診療1萬余人次，為災區群眾防病治病，義診ｘ多人次，發放藥品3萬余元。護士長喬敏在明知身體患病的情況下，仍堅持到抗洪搶險第一線為官兵服務，在一個多月的時間內每天處于超負荷工作狀態，但她沒有吭一聲，返回醫院后，已是癌癥晚期，病情惡化，醫治無效，獻出了年輕的生命。

ｘ月，野戰醫療隊赴ｘ饒執行?ｘ?行動衛勤保障任務，此次行動處于臨戰狀態，所有訓練、醫療工作都在夜間進行，難度大，標準高。ｘ等同志開創了在野戰手術車上開展手術的先例。

ｘ年，野戰醫療隊赴ｘ執行?ｘ?演習的伴隨保障任務，在當時艱苦的環境下，野戰醫療隊在ｘ核化方艙內成功的完成ｘ例闌尾炎手術，術后人員恢復較好。

ｘ年春夏之交，突如其來的?非典?疫情在全國蔓延，野戰醫療隊在無任何經驗借鑒和專業培訓的情況下，先后出動ｘ支醫療小分隊ｘ余人次到ｘ指導協助?非典?防治工作，并根據疾病流行特點，及時編寫《非典防治手冊》2萬余冊下發基層部隊，較好地完成了分布在ｘ范圍內ｘ所屬部隊的應急衛勤保障任務。實現了ｘ黨委提出的?無疫情傳入，不發生一例，不死亡一人?-12-的目標，確保了部隊高度穩定。

ｘ月，野戰醫療隊第一次成建制赴ｘ執行?ｘ?任務，這是首次伴隨保障和支援保障相結合的雙重保障。野戰醫療隊共接診傷病員ｘ人次，收容ｘ人次，手術ｘ次，前接傷病員10人次，后送3人次，心理疏導160人次，下部隊巡診82次，派出應急醫療小分隊執行伴隨保障任務4次。

ｘ日，ｘｘ災害，當時野戰醫療隊正在ｘ參加ｘ合成訓練，接到上級命令后，野戰醫療隊派出部分同志迅速奔赴事發現場，到ｘ后，由于道路被沖毀，車隊無法前進，隊員們抬著醫療箱組和救援物資冒雨在被毀的道路上前行3個多小時，在山洪還沒有完全控制，隨時都有危險的情況下，醫療分隊第一個到達現場，以最快的速度展開救治工作，采取快速檢傷，控制性處理的有效手段，把危重傷員立即后送，使傷員的傷殘率減少到最低限度，受到ｘ各級首長的高度贊揚。

ｘ日，ｘ旅在ｘ發生重大車輛事故，驚動了黨和國家領導人，胡主席對此事親自作了批示。接到上級命令后，院長ｘ同志親自帶領野戰醫療隊在第一時間到達事發現場，立即對傷員進行傷情分類，及時將傷情向上級

-13-首長機關匯報，采取有效手段對ｘ名傷員進行現場處理，將ｘ名重傷員立即后送。由于措施得力、指揮得當，傷員傷情得到了有效的治療，沒有出現人員傷亡，最大限度地降低了ｘ事故的負面影響，維護了ｘ、基地黨委的形象，受到各級首長的高度評價。

ｘ月底，ｘ旅暴發甲肝疫情。根據上級黨委指示，野戰醫療隊緊急行動，醫務處主任ｘ同志帶領防控小組連夜趕赴疫區，對ｘ名與患者密切接觸戰士進行抽血化驗，迅速將ｘ份標本送回醫院進行檢測，檢驗科全體人員加班加點在ｘ個小時內完成全部標本檢測任務，并將檢測結果傳送防控小組。防控小組認真調查發病人群分布、仔細查找傳染源、準確判斷傳播途徑后，果斷采取防控措施，防止了疫情播散。ｘ名病員得到了認真治療和精心護理，保證了部隊的穩定，得到了ｘ、ｘ首長機關和部隊官兵好評。

在做好部隊衛勤保障、應對突發事件的同時，我們積極支援駐地社會經濟建設，參與地方120聯動，并以此為舞臺，搞好平戰結合，提高野戰醫療隊應急機動和創傷救治能力。ｘ年?五一?黃金周期間，野戰醫療隊接到地方政府求助電話后，緊急出動，成功救治了3名-14-煤氣中毒的中國政法大學的大學生和38名食物中毒的上海老年旅游團游客，受到了駐地黨政機關和游客的高度評價。ｘ年6月初，駐地某高速公路工地一民工被7根鋼筋穿透胸部，醫院立即出動野戰救護車翻山越嶺，到達現場進行急救處理后，迅速將患者送到醫院實施手術救治，及時挽救了患者的生命，省和駐地電視臺對此進行了報道。

第二篇：野戰生存

作 業 提 要

課 目：野戰生存

目 的：通過學習，使同志們了解和熟知野戰生存的相關知識 條 件：訓練器材；電教器材、制式野戰生存器材，給養物資；戰內 容： 2.3.4.方 法：時 間：地 點：標 準： 2.3.要 求： 2.3.斗著裝，攜帶單兵戰斗、生活攜行具，室內、野外；晝（夜）訓練

1.識別與采集野生食物 尋找水源和鑒別水質 野炊 露營

看、講、議、歸 9小時

教室

1.了解識別與采集野生食物、尋找水源和鑒別水質的基本方法

能夠準確選擇露營位置，掌握野炊的基本方法，能夠制作熱食，熟食

能夠正確選擇露營位置和方式，掌握露營的基本方法，露營行動符合戰術要求

1.專心聽講；認真筆記

勤于思考；積極發言 端坐靜聽；嚴守紀律

授課進程

[授課準備] 1.準備教學客件、錄象及教材、器材； 2.清點人數，并做好考勤記錄。[授課實施] 野戰生存，是指在食宿無著的特殊環境中生存與自救的活動，現代戰爭的殘酷性、復雜性和連續性，增加了班，組等小分隊脫離主力部隊而獨立完成戰斗任務的可能性，士兵隨時都有可能在食宿無著的特殊環境中生存和戰斗，了解或掌握野戰生存技術，對于貫徹保存自己，消滅敵人的軍事原則和部隊完成作戰任務具有十分重要的意義，也是現代戰爭對部隊提出的基本要求，因此，為了自身的生存與安全，士兵都必須學會野戰生存的基本方法與技能。今天我們學習第一個內容。

第一個內容 識別與采集野生食物和尋找水源和鑒別水質

教學時間：3課時 [提示要點]略 [指導預習] 預示時間：10分鐘

預習重點：什么是野戰生存？

[重點講解] 一． 在各種野生植物里，大部分野生植物均可食用。有毒的植物種類不，數量有限，其別方法：一是根據下發的可食野生植物的圖譜認真鑒別；二是向有經驗的士兵或當地居民了解；三是仔細觀察動物采食的情況，一般情況下，動物吃過的植物對人體無害，但是鳥類可食用的植物，人不一定能食用。1.淀粉類 淀粉類野生可食植物主要有：

山地瓜。產于我國北部，中部和東部，生長在荒山坡小樹林下、草地以及田埂旁。形態象葡萄藤，有紡錘性根塊葉掌狀3~5厘米全裂，裂片形狀頗多變化，葉軸有兩翅，夏季開小花，呈黃綠色，聚傘花序。漿果大如豌豆，初蘭色，后邊白色，其根塊含淀粉和葡萄糖，可采集食用。

蘆葦：分布遍及我國溫帶地區，成長在溝邊，河沿、道旁及比較陰濕的地方，地下有粗壯根莖，葉片廣披針形排成兩行，夏秋開圓錐花，序長10~40厘米，分支捎伸展，小穗含4~7小花。起根部和嫩芽可食用。

敗子草：生長在田邊沼澤地和水稻天中。一年生草本植物。

桿直立光滑，葉片線狀披針形，圓錐話直立開展，可采集食用。

二、野果類

芽莓、沙荊、胡禿子、另外，有些野果如山栗，野栗子。松子，山核桃等是比較容易識別的。

三、野菜類

苦菜、蒲公英、魚腥草。另外，野菜中，筧菜、掃帚菜，灰灰菜等，遍布全國，很容易識別。

四、蘑菇、海藻類

由于目前還沒有完全可以靠的方法鑒別蘑菇是否有毒，因此，采食蘑菇時一定要慎重，可以參照有關的蘑菇圖譜先進行鑒別蘑菇，或仔細觀察蘑菇上被野獸或昆蟲咬過的痕跡，記住，這種蘑菇的形狀，供以后采摘時參考，才蘑菇可在雨后的林中或草地上進行。

還在生長在海邊的礁石上或漂浮在海水中，海藻一般無毒，長有的紫菜，紅毛菜，角叉菜，雞冠菜等。菜食海藻應選用海水中新鮮的海藻。海灘上的海藻常常因為脫離海水而腐敗變質，不宜使用。二． 尋找水源和鑒別水質

尋找水源是野戰生存中重要的行動之一。士兵在到達某一地后，在情況許可時，應盡快找到水源，水是生命之源，所有的生物都離不開水，通常情況下可以活10余天，但沒有水7天就有生命危險，水是第一需要，因此民主缺水的情況下首先應計劃使用所帶飲水，最初可以不喝水，或者僅濕口腔、咽喉、當然，也不要勉強忍耐干渴，以至身體處于失水狀態，喝水要得法，應該少量多次。

此外，還應積極尋找飲用水，以彌補對水的長遠需要，千萬不要等到水以用完才想到去找水。一． 尋找地下水、二． 尋找植物中的儲水 三． 采集地表水或雨水

采到地下水或雨水后最好進行凈化處理后才飲用。其只要方法有：

（一）藥物凈水

使用“69—1型飲水消毒片”“漂白粉精片”處理水可使水邊清。

（二）植物凈水

（三）過濾水

（四）海水的淡化

（五）沙漠水淡化 [小結講評]略

第二個內容 野炊與露營

教學時間：3課時 [提示要點]略 [指導預習] 預示時間：10分鐘

預習重點：什么是野炊和露營

[重點講解]

一、野炊 士兵為了保持體力，必須想辦法將采集到的動、植物做熟食用。但由于受野外條件較艱苦的環境下限制，只能通過一些簡便的野炊方法實施。

（一）用罐頭盒、鋼盔等烹煮

在野外可以用石頭做架，或用鐵絲吊掛鐵盒、鋼盔等物，用火加熱，烹煮食物，燒開水等。

（二）用鐵絲、木棍燒烤

可將食物穿在鐵絲上或木棍上放在火中烤熟食用。

（三）用小鐵鍬。石板或石頭燙烙

（四）用黃泥裹烤

（五）用竹節煮飯

二、露營

充足的睡眠和休息是人的基本生理需求。士兵只有通過休息才能保持和恢復體力，精力，才能更好的生產和戰斗。要想休息好。露宿位置的選擇就顯得尤其重要。

山地露宿時。通常要選擇在避風，防水，無山崩、無塌方的山坡或谷地、峽谷的高坡上，要盡量靠近水源，并注意保持環境衛生和防止水源污染，冬季要避開有雪崩的危險地段，夏季要注意防洪和山體滑坡，露宿時，通常用制式器材和就便器材架設帳篷或搭草棚，但不得對成片砍伐樹林！破壞天然偽裝，帳篷、草棚要挖排水溝，對不宜架設帳篷的高山區，可構筑簡易地窖。

沙漠、戈壁、草原地露宿時，應盡量選擇在綠洲或有水源的地區，架設長帳篷時，應該避開風口，避開沙丘的迎風口面，帳篷應盡量低下，多設固定樁和拉索，用沙土或雪將帳篷布腳埋實壓緊，以防被風吹拔，根據不同的地形或季節，注意防洪水。暴風沙、泥石流。酷暑條件下露宿時，應當選擇在干燥、通風的緩坡上，避開大樹。以防雷擊塌方。要挖排水溝，鏟除雜草，必要時用草木灰，預防毒蛇，毒蟲，注意不得對成片砍伐樹林！破壞天然偽裝。高寒地區露宿時，應選擇在背風的地方，防止凍傷，通常采用搭帳篷，草棚、挖雪洞、堆雪墻、堆雪房等方法，有條件時還可以棚中染火取暖，但必須防火和一氧化碳中毒，睡覺前應用雨布]干草等隔潮材料鋪設地鋪。睡覺時，應注意避開風。

一、屋頂型帳篷

二、單坡面帳篷

三、遮棚

四、吊床

五、貓耳洞

在積雪較厚的寒區，還可以挖掘雪洞。雪洞應選在積雪較厚的地方，通常積雪1.5米以上。[小結講評]略 [課終講評] 1.重述教學科目、目的、內容、時間。2.講評本課學習情況。3.明確下一步努力方向

第三篇：醫療隊工作總結

7日21日早上7點30分，醫療隊兵分三路出發。一隊繼續前往村部為村民提供量血壓、拔火罐、熏艾條、推拿等愛心義診服務；一隊與支教隊一同前往白珵小學，為學生和支教隊隊員提供意外發生時的醫療服務；一隊前往資料室協助宣訪隊完成晚會幕布布置工作。早上前往村部參與愛心義診的村民約為20人。可能是因為白埕村老年協會也有測血壓的設備，村民們平常也可以自行量血壓，因此對愛心義診量血壓的需求不高。村民們大多對拔火罐、熏艾條項目更感興趣。雖人數明顯不如昨日，但是隊員們仍細心、耐心、專心地為村民提供服務。早上義診結束，村民們紛紛表示希望我們醫療隊可以繼續擺攤義診，他們會繼續前來接受服務。

早上支教隊在白珵小學義教過程中，學生和支教隊隊員均未出現意外。醫療隊隊員主要協助支教隊上課，充當助教角色。同時，隊員們還對教室進行了實地考察，做好了下午體檢各項目地點的安排。

在資料室協助宣訪隊的隊員利用一個上午的時間完成了幕布主題字的撰寫，并將卡紙剪切完畢，很好地完成了宣訪隊交給我們的工作。中午12點30分，三隊人馬匯合飯堂。

下午2點40分，醫療隊全隊出發前往白珵小學，為學生們進行體檢。體檢內容包括：視力，聽力，嗅覺，色覺，體重，身高，口腔，心律脈搏，共8項。隊員到達白珵小學后換上白大褂，對體檢物資進行了分發。接著大家各就各位按照之前所做的人員安排各自進行體檢前準備，例如：貼好視力表，貼好身高軟尺，各物品擺放到位等。支教隊協助醫療隊維持現場秩序。

3點30分，準備就緒，體檢正式開始。學生們首先領取體檢表填好學校、姓名、班別、年齡等基本信息。然后到各體檢點排隊進行檢查。全部項目體檢完畢，學生需上交體檢表。1個小時后，體檢順利結束。醫療隊隊員們開會對體檢結果進行了初步的分析和討論。初步分析，體檢結果顯示，學生們聽力正常、色覺正常、嗅覺正常；身高體重除部分偏瘦或偏胖外，大致正常；學生視力整體較低，特別是7、8歲的女生明顯視力較差；

4、5個學生存在明顯甲狀腺腫大現象。針對甲狀腺腫大的學生，我們對學生進行了進一步更細致的檢查，并讓學生回家詢問父母家里所食食物是否缺碘，并囑學生讓家長帶他們去醫院進行更詳細更完備的檢查。具體的體檢結果待統計完全后，做成學生體檢結果反饋表交予學生家長。會議中醫療隊隊員還針對體檢過程中出現的問題進行了討論。由于測視力、測呼吸脈搏相對耗時較長，因此存在學生排隊較久現象。針對這種情況，體檢過程中，測身高體重組成員再大致完成所有學生體重身高測量后，及時增設測視力檢查點，很好地緩解了測視力排隊長的現象。另外，由于體檢對象都是小學生，有的學生不理解這個檢查的意義，會誤以為檢查數值越高，分數就越高；數值低，就會扣分。同時，學生中存在同伴之間取笑行為。下午6點，醫療隊全體成員回到宿舍。

晚上，醫療隊隊員與全體三下鄉隊員一起進行了文藝晚會的彩排。

總的來說，今天醫療隊很好地完成了計劃所要完成的工作。要成為一名好醫生，必須要有一顆細致、耐心、認真的心。而在為老人們進行愛心義診和為小孩子進行體檢的過程中，就能很好地考驗我們是否具備這些品質。面對我們所要服務的對象，我們要盡我們所能地讓他們覺得親切，讓他們覺得在做身體檢查的過程中感覺到舒適，要讓他們從我們身上感受到絲絲溫暖。醫生不是披著白大衣、不茍言笑、裝嚴肅、永遠高高在上的大人物，而是有著最溫柔的心、秉著最虔誠最執著地信念、帶著最動人的微笑，一直行走在路上的人。

第四篇：野戰拓展訓練心得體會

野戰拓展訓練心得體會

在忙碌了幾天后，終于可以回來好好的休息一下了。雖然這幾天很艱難又很辛苦，但卻是充滿意義的幾天，收獲頗多。

首先感謝公司給了我們這樣一個平臺去鍛煉和超越自我。在這里給我帶來了很多從未有過的挑戰，這次野戰拓展訓練中使我深深體會了什么叫團隊。

每個隊員之間最應該注意的是如何組織，協調以及配合而不是某個隊員自己能夠獨立完成的。如果沒有團隊精神，這次所有的訓練項目是無法完成的。

在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我和熔煉團隊的精神。所有隊員都為團隊能夠完成任務發揮了重要性，我覺得同時也能挖覺個人能力和發展潛力從而證明自己超越自己，也增強了克服困難的信心和勇氣，更可貴的是鍛煉了每個隊員的膽識。

可以說，這是一次非常難得的經歷。

一切皆有可能，超越自我就能夠創造奇跡。

第五篇：野戰拓展活動方案

什么叫wargame ：

野戰游戲(wargame)是一種模擬軍隊作戰的游戲。在真實作戰中，策劃部署、分工合作、部隊士氣、上下級溝通、體能以及應變能力等都是決定勝負的主要因素。透過野戰游戲，模擬戰場上緊張刺激的氣氛，能促使參加者發揮更大的潛能，從中學會控制自己的情緒，培養群體合作精神，提高領導才能，更快適應不同環境，鍛練善用資源以及臨危不亂、隨機應變的能力。運用于日常工作，必能令你在人際關系及工作上有更好表現，從而邁向更成功的道路。

野戰游戲無論在視覺上還是感觀上都是一種享受，這種享受是無法用筆墨形容，只有你親身參與才能真正體驗得到。

收費標準

訂場最低要求15人以上,需提前通知預訂.并交納一定訂金.本中心提供野戰活動所需的飲用水,迷彩服裝,護具,手套.活動裝備等.不包餐及行程費用.注意事項: 凡參加活動人員，必需具有完全民事能力，重大疾病或者不能受劇烈活動影響者，不能參加。18歲以上才能參加，注意事項：

一.只要在戰場內，任何情況下不許除下眼罩或面罩

二.中彈離場后把BB槍關上保險，雙手舉槍,并交管理人員放到指定地方。

三.不得給己方人員任何指示，高舉雙手，走到休息區。

四.不得在危險距離互射。

五.生存游戲所強調的是個人榮譽感及團隊精神，聽從隊長指揮。

活動時間安排： 年 月 日

9：00 出發

11：30到達江門野戰場

12：00-13：00 午餐

13：30換上場地提供的迷彩服，然后集中分隊，由教官詳細地講解場區的基本情況，野戰活動過程的注意事項，游戲規則等，著上護具。（需時大約30分鐘）

14：00-17：00第一場活動開始，由教官分別帶隊前往各自陣地的總部，然后分別由各帶隊教官進行戰前的任務分配和戰術布置，然后開始游戲。通常每邊會有2---3名教官帶隊指導。（需時大約20分鐘左右）

第一場活動結束后，休息10分鐘左右，期間由教官簡單總結前一場的情況，說明下一場的游戲方式，然后開始第二場活動。

每場游戲需時大約在20---30分鐘左右，開頭一，二場的活動方式是由教官規定的方式，由第三場開始，活動的方式由客人選擇。通常可以玩到4---5場，當然還要視時間及客人的體能而定了。

17：00活動時間結束，大合照

17：30亨受最具特色的地方美食.乞丐雞,山坑螺,山坑魚.盤菜大頭魚,.水浸雞等遠近聞名的招牌菜式.18：30 返回