第一篇：民族團結題庫(教師)

1、民族平等政策包括哪些內容？

答：（1）民族不分大小，一律平等。（2）各民族在一切權利上的完全平等。（3）幫助一切民族實現民族平等權利，對弱小民族的利益和平等權利給予特殊照顧。（4）各民族都必須履行相應的義務。

2、在新疆，各民族公民廣泛享有憲法和法律賦予的各項平等權利，包括哪些？

答：選舉權與被選舉權、平等參與國家事務管理的權利、宗教信仰自由的權利、接受教育的權利、使用和發展本民族語言文字的權利、保護和發展本民族傳統文化的權利等。

3、近年來，為加快少數民族和民族地區的發展，國家采取了哪三項措施？

答：（1）實施西部大開發戰略。

（2）開展“興邊富民行動”。

（3）重點扶持22個人口較少民族的發展。

4、黨和國家關于少數民族風俗習慣的基本政策是什么？ 答：尊重少數民族的風俗習慣，各民族都有保持或者改革本民族風俗習慣的自由。

5、執行黨和國家關于少數民族風俗習慣的基本政策有何意義？

答：民族風俗習慣具有明顯的民族性和群眾性。少數民族對自己的風俗習慣是否被尊重十分敏感，往往把它看做是否尊 重他們的民族的問題。尊重少數民族的風俗習慣，就是尊重少數民族，是民族平等原則的體現，對民族團結有重要意義。

6、黨的民族政策的出發點和歸宿是什么？ 答：加快少數民族和民族地區的發展。

7、解決民族問題的基本原則和政策是什么？

答：民族平等和民族團結是我們解決民族問題的基本原則。實現各民族的共同發展繁榮，是社會主義事業的本質要求，也是我們黨的民族政策的基本出發點和歸宿。

8、實施“雙語”教育的意義是什么？

答：實施“雙語”教育，對增進民族間的了解和溝通，發展平等團結互助和諧的民族關系，促進各民族共同繁榮發展有著重要意義。

9、為使邊遠地區少數民族學生能夠接受更高水平的基礎教育，從2000年起，國家在北京、上海等12個經濟發達省市的13所中學開設什么？ 答：新疆高中班

10、中國政府解決民族問題的基本原則是什么？ 答：承認中國各民族的存在并保障其各方面的平等權利。

11、我國主要信仰伊斯蘭教的民族有那幾個？

答：有10個。分別是回族、維吾爾族、哈薩克族、烏孜別克族、柯爾克孜族、塔塔爾族、塔吉克族、東鄉族、保安族、撒拉族。

12、什么是依法管理宗教事務？

答：依法管理宗教事務，是指政府根據國家憲法和有關法律、法規及規范性文件，對宗教方面涉及國家利益、社會公共利益的關系和行為，以及社會公共活動涉及宗教界權益的關系和行為的行政管理。

13、正常的宗教活動應當必須哪些條件？

答：有依法登記的宗教活動場所；組織者是經過登記的宗教活動場所管理組織者；宗教團體活動由有取得資格的教職人員進行主持；活動必須按照宗教固定的教義教規進行

14、加強宗教管理的方針是什么？

答：堅持“保護合法、制止非法、抵制滲透、打擊犯罪”的方針。

15、宗教有哪些特點？

答：長期性、群眾性、民族性、國際性、復雜性.16、什么是合法宗教活動（正常宗教活動）？

答：是指宗教人士和信教群眾進行的符合國家憲法、法律以及宗教事務管理條例、規章的宗教活動。

17、對宗教極端思想和暴恐音視頻要做到“五不”指哪“五不”？

答：不看，不聽，不存，不傳，不信。

18、黨對宗教工作的基本方針是什么? 答：全面正確的貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教 事務，堅持獨立、自主、自辦原則，積極引導宗教與社會主義社會相適應。

19、把握國法與教法的三個原則是什么？

答：一是與法律規定一致的內容給予尊重；二是違背國家憲法和法律制度的內容必須禁止；三是決不允許干預社會生活。20、為什么共產黨員不能信仰宗教，不能參加宗教活動？ 答：因為共產黨員是工人階級最先進的分子組成的，是以辯證唯物主義和歷史唯物主義作為理論基礎的，是徹底的無神論者。

21、什么是解決我國民族問題的根本原則？ 答：民族平等和民族團結。

22、社會主義民族關系是什么？ 答：平等、團結、互助、和諧

23、民族平等的含義？

答：各民族不分人口多少，歷史長短，發展程度高低，一律平等。

24、什么是民族觀？

答：民族觀是對民族和民族問題的基本看法和處理民族問題的綱領和政策。民族觀具有鮮明的階級性，是世界觀在民族和民族問題上的反映。

25、什么是民族？

答：民族是一個歷史范疇，有它自己發生、發展和消亡的過 程。民族是指人們在歷史上形成的一種具有共同語言、共同地域、共同經濟生活以及表現于共同的民族文化特點上的共同心理素質這四個基本特征的穩定的共同體。這四個特征是民族形成和發展。

26、我國民族的特點是什么？

答：第一是人數多；第二是居住地域廣；第三是混居程度高。在中國，保持國家的統一，維護領土的完整，實現人民的團結，都離不開各民族的共同努力。

27、如何自覺做民族團結進步事業的建設者、促進者？ 答：民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。要自覺加強學習，更好地了解和掌握民族理論政策、民族法律法規和民族基本知識；要立足本職崗位，以實際行動促進民族團結進步事業；要堅持原則、明辨是非，旗臶鮮明地與破壞民族團結的行為作斗爭；民族團結進步事業的大廈，需要全體中華兒女共同建設。

28、民族團結，是促進各民族真正平等的保障。國家保障各少數民族的合法權利和利益，反對什么？

答：反對民族之間的隔閡、歧視、仇恨和沖突，反對大民族主義，主要是大漢族主義，也反對地方民族主義。

29、維護祖國統一是中華民族的愛國主義傳統，其表現是什么？

答：（1）團結對外，抵抗入侵，捍衛主權，維護獨立；（2）堅持斗爭，反對分裂，維護團結，鞏固統一；（3）不畏艱險，改造山河，建設文明，發展統一。30、我國民族政策的基石是什么？

答：我國民族政策的基石是各民族一律平等。

31、我國民族團結政策包含哪些內容？

答：（1）反對民族壓迫和民族歧視。（2）維護、促進各民族之間和民族內部的團結。（3）各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。（4）反對民族分裂，維護祖國統一。

32、解決我國民族問題的基本政策是什么？

答：民族區域自治是我們黨解決我國民族問題的基本政策，是符合我國國情的一項基本政治制度，是發展社會主義民主、建設社會主義政治文明的重要內容。

33、我們黨幫助少數民族和民族地區發展經濟的主要措施有哪些？

答：主要有：（1）開展民族貿易。這是體現黨和國家民族政策的一項富有特色的重要工作。（2）發展現代工業。（3）發展交通事業。（4）加強牧區建設。（5）加大財政支持。（6）開展對口支援。（7）擴大對外開放。（8）加強扶貧工作。（9）實施西部大開發。（10）加快全面建設小康社會步伐。

34、黨和國家為扶持和發展民族教育事業采取了哪些重要舉措？ 答：創辦民族院校，創辦寄宿制學校，推廣雙語教學，實行異地辦學，讓更多的少數民族和民族地區的學生上大學，培養少數民族高層次人才等。

35、什么是民族政策？

答：民族政策是指國家和政黨為調控民族關系、處理民族問題而采取的相關措施、規定等的總和。

36、我國民族政策的主要原則是什么？

答：（1）堅持民族平等和民族團結。（2）實施民族區域自治。（3）發展少數民族地區經濟文化事業。（4）培養少數民族干部。（5）尊重和發展少數民族語言文字。（6）尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰自由。37、2016年2月16日，在吐魯番市召開的全面深化民族團結創建工作會議上提出要加快建立民族團結創建責任體系，其責任體系的主要內容是什么？

答：建立“全方位開展、全領域覆蓋、人人有創建目標”的創建責任體系。

38、吐魯番市民族團結創建的主題是什么？ 答：各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。

39、吐魯番市民族團結創建活動的目標？

答：從2014年開始，在市、區縣、鄉鎮、村（社區）三級全面開展民族團結模范單位創建活動。力爭用3年的時間，確保全市100%的區縣、學校和駐吐部隊，95%以上的黨政機 關事業單位，90%以上企業、鄉（鎮、街道、場）、景區（點），80%以上的村（社區）和轄區的宗教活動場所實現創建目標。40、吐魯番市民族團結進步模范創建活動的工作機制是什么？

答：黨政統一領導，各部門各司其職、密切配合、共同推進。

41、吐魯番市民族團結進步模范單位創建活動“一票否決制”是如何規定的？

答：吐魯番市民族團結進步模范單位創建是各類創建的基礎，精神文明、綜合治理、“六好”服務型基層黨組織評選驗收時，應當征求各級創建辦的意見，實行創建民族團結進步模范單位“一票否決制”。

42、對民族團結進步創建工作不合格的如何處理？ 答：凡民族團結進步創建工作不合格者，取消精神文明單位稱號，年度考核、綜合治理均不得平優。

43、民族團結的“五個互相”是什么？

答：互相信任，互相尊重，互相學習，互相幫助，互相諒解。

44、市直機關事業單位民族團結“聯心互助促和諧”結對共建活動的主題是什么？ 答：民族團結，從我做起。

45、市直機關事業單位民族團結“聯心互助促和諧”結對共建活動結對形式有哪幾類？

答：（1）市直各機關事業單位領導班子與聯系村黨組織結 對子，其中每位黨員領導干部分別與聯系村宗教人士、“四老人員”、困難家庭等結對子。（2）市直各機關事業單位領導班子分別與鄉鎮以下學校（原則上與聯系村所在的學校或教學點）結對子，其中每位黨員領導干部分別與聯系學校（教學點）的困難學生、品德兼優學生結對子。（3）市直各機關事業單位領導班子按照就近方便的原則，與單位所轄社區黨組織結對子，其中每位黨員領導干部分別與所轄社區的離退休黨員、困難家庭結對子。（4）市直各機關事業單位領導班子分別與部隊、兵團建立結對共建關系，其中黨員領導干部分別與聯系部隊、兵團的不同民族官兵結成對子。（5）本單位民漢干部職工間“結對子”。

46、中央關于民族團結進步創建活動的總要求是什么？ 答：擺上重要位臵，開展群眾性活動，提高實際效果，形成強大合力。

47、哪一年開始在每年5月開展民族團結教育月活動，集中、廣泛地進行民族平等團結的宣傳教育？ 答：1983年 48、2016年2月16日，在吐魯番市召開的全面深化民族團結創建工作會議上提出要加快建立民族團結創建責任體系，其責任體系的主要內容是什么？

答：建立“全方位開展、全領域覆蓋、人人有創建目標”的創建責任體系。

49、我國《憲法》對民族工作是如何規定的？

答：我國《憲法》第四條明確規定：“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各民族的合法的權利和利益，維護和發展各民族的平等、團結、互助關系。禁止對任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為。” 50、我國社會主義民族關系的基本特征是什么？

答：在社會主義制度下建立的平等、團結、互助的新型的民族關系。

51、“民族團結進步年”活動由來：

為深入貫徹落實總書記關于民族團結系列重要講話精神，落實好第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議和中央統戰工作會議精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，全面推進新疆民族團結進步事業，自治區黨委決定，今年（2016年）在全疆開展“民族團結進步年”活動。

52、“把握好三個問題”：

堅定不移貫徹執行黨的民族政策； 堅持和完善民族區域自治制度；

旗臶鮮明地反對民族分裂、維護祖國統一。

53、“處理好三個關系”：

處理好民族工作與全局工作的關系；

民族工作與宗教工作的關系； 物質力量和精神力量的關系。

54、四個人人：

人人樹立民族團結的思想；人人都懂得民族政策； 人人都講民族團結的話；人人都做民族團結的事。

55、四個維護：

維護法律尊嚴；維護人民利益；維護國家統一；維護民族團結。

56、四個目標：

一是推動黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結典型人物事跡進教材、進課堂、進頭腦，實現民族團結教育全覆蓋；

二是推進民族團結進步創建活動“八進”，實現人人參與民族團結創建；

三是推進各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；

四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

57、馬克思主義“五觀”：

國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。

58、五個認同：

對祖國的高度認同；對中華民族的高度認同；對中華文化的高度認同；對中國特色社會主義的高度認同；對中國共產黨的認同。

59、五個并存：

改革開放和社會主義市場經濟帶來的機遇和挑戰并存； 民族地區經濟加快發展勢頭和發展低水平并存； 國家對民族地區支持力度持續加大和民族地區基本公共服務能力建設仍然薄弱并存；

各民族交往交流交融趨勢增強和涉及民族因素的矛盾糾紛上升并存；

反對民族分裂、宗教極端、暴力恐怖斗爭成效顯著和局部地區暴力恐怖活動活躍多發并存。60、八個堅持： 堅持中國共產黨的領導；堅持中國特色社會主義道路； 堅持維護祖國統一；堅持各民族一律平等；

堅持和完善民族區域自治制度；堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展；堅持打牢中華民族共同體的思想基礎； 堅持依法治國。61、民族的基本特征：

共同語言、共同地域、共同經濟生活、共同心理素質。62、民族工作的重要基礎：

改善民生是民族工作的重要基礎，也是首要任務。63、現階段民族團結主題：

各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。64、民族工作的原則：

民族平等、民族團結、共同繁榮。65、民族工作的立足點：

發展是民族工作的立足點，是解決民族地區所有問題的關鍵。

66、民族工作的基本方針：

全面貫徹黨的民族政策、堅持和完善民族區域自治制度、鞏固和發展平等，團結、互助的社會主義民族關系、促進各民族共同繁榮進步。67、民族團結：

民族團結是指民族之間在社會生活和交往聯系中的和睦、友好和協調、聯合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相處，互相尊重，互相學習，互相幫助，為建設社會主義現代化國家而共同努力奮斗。

68、民族團結進步創建示范點建設“八個一”要求。

答：一個鮮明的創建主題。一個優秀的講解員。一個突出的工作亮點。一份精煉的匯報材料。一套完善的檔案資料。一個濃厚的宣傳氛圍。一套順暢的觀摩流程。一部高質量的專題片（或PPT）。69、我國社會主義新型民族關系的基本內容是什么？

答：平等、團結、互助、和諧。

70、《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》是什么時候頒布實施的？

答：2015年12月29日新疆維吾爾自治區第十二屆人民代表大會常務委員會第二十次會議通過，本條例自2016年1月1日起施行。71、2016年被自治區確定為民族團結什么年？

答：民族團結進步年。

72、自治區“民族團結進步年”動員大會何時召開?

答：3月28日，自治區召開“民族團結進步年”動員大會。中共中央政治局委員、自治區黨委書記、新疆生產建設兵團黨委第一書記、第一政委張春賢在大會上發表重要講話，對“民族團結進步年”進行動員。中共中央政治局委員、中央統戰部部長孫春蘭專程來疆出席大會并作重要講話。73、“總要求”是什么？

答：深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議和中央統戰工作會議精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結大大向前推進一步。

74、今年是自治區第幾個“民生建設年”？ 答：今年是自治區實施的第7個民生建設年，圍繞就業、教育、住房、社會保障、醫療衛生文化、基礎設施、扶貧開發等實施25類100項重點民生工程，重點向基層傾斜、向“訪惠聚”傾斜、向促進民族團結傾斜，在凝聚人心上更加見到實效。

75、自治區提出，必須堅持依法治疆和以德治疆相結合，用好哪“五把鑰匙”？

答：

1、思想的問題用思想的方法去解決，2、文化的問題用文化的方式去解決，3、習俗的問題用尊重的態度去對待，4、宗教的問題按照宗教的規律去做好工作，5、暴恐的問題用法治和嚴打的方式去解決。76、民族團結進步年的重要任務是什么？

答：發現和解決本地區各族干部群眾反映強烈的突出問題是民族團結進步年的重要任務。

77、民族團結進步年活動要和什么學習教育是相結合？

答：要把民族團結進步年活動與“兩學一做”學習教育結合起來。

78、民族團結教育是指什么樣的教育？

答：民族團結教育是對公民進行以愛國主義為核心內容的學習民族理論、掌握民族政策，普及民族團結常識、樹立民族團結意識、履行維護民族團結義務、增強民族團結責任的教育。

79、吐魯番市申報創建哪一級民族團結進步創建模范市？

答：國家級民族團結進步創建模范市

80、鄯善縣落實《吐魯番市創建全國民族團結進步模范市推進方案》分幾個階段？

答：五個階段。第一階段：再動員再部署（2月—3月）、第二階段：組織實施（4月—6月）、第三階段：鞏固提高（7月—8月）、第四階段：自查驗收（9月）、第五階段： 沖刺迎檢。

81、馬克思主義處理民族問題的根本原則是什么？

答：民族平等和民族團結。82、什么是民族歧視？

答：指按民族成分劃分人們的社會地位和法律地位，限制和侵犯民族的基本權利的現象。83、什么是民族隔閡？

答：指民族之間相互猜疑，互不信任，相互戒備的心理感情及其在語言行動上的表現。

84、影響新疆穩定的“三股勢力”是指的什么？

答：指的“民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力”。

85、自治區黨委推進新疆民族團結事業多少項項惠民舉措，吐魯番市結合實際制定了多少項具體措施？

答：自治區黨委推進新疆民族團結事業27項惠民舉措，吐魯番市制定了70項具體措施。

86、鄯善縣有多少人口？其中各民族占總人口的比例是多少？（截止2015年）

答：鄯善縣總人口為22.5598萬人，其中：漢族48744人，占總人口的26.61%；維吾爾族165086人，占總人口的73.18%；回族11141人，占總人口的4.94%；其他少數民族627人，占總人口的0.27%。

87、鄯善縣獲得“全國民族團結進步模范集體”榮譽稱號是哪個村？

答：達浪坎鄉英坎村。

88、鄯善縣“民族團結萬戶結對一家親”活動是何時開展的？

答：2014年9月。89、鄯善縣民族團結進步模范的創建工作時間是什么時候？

答：鄯善縣民族團結進步創建時間是2014年開始、2015年提升、至2016年。

90、我國民族政策的基本原則是什么？

答：1．堅持民族平等 2．維護民族團結3．實施民族區域自治4.發展少數民族地區經濟文化事業5．培養少數民族干部6．尊重和發展少數民族語言文字7．尊重少數民族風俗習慣.91、清政府哪一年在新疆設省，新中國成立，新疆哪一年和平解放？

答：1884年、1949年9月25日

92、吐魯番市提出民族團結進步模范創建“十大工程”是指什么？

答：文化引領、連心互助、微觀治理、轉型升級、致富增收、扶貧攻堅、教育轉化、雙語教育、就業保障、宗教和諧。

93、民族團結進步創建“九進”指的是什么？

答：進機關、進企業、進鄉（鎮、場）、進村（社區）、進學校、進軍（警）營、進宗教場所、進旅游文物景區、進工地。

94、民族團結教育月是從哪一年開始的？

答：民族團結教育月自1982年5月開始，今年是第35個民族團結教育月。95、2016年2月16日，在吐魯番市召開的全面深化民族團結創建工作會議上把每月的哪一天確定為民族團結教育日？

答：把每月的15日確定為民族團結教育日。96、吐魯番市教育系統第35個民族團結教育月活動的主題是什么？ 交流、交心、交融

97、“三進兩聯一交友”指的是什么？

答：進班級、進宿舍、進食堂，聯系學生、聯系家長，與學生交朋友。

98、結對認親走訪活動中的要求是什么？ 答：四有、三定、四做到。

99、結對認親走訪活動中的“四有”指的是什么？ 答：“四有”：有連心卡、有合影照、有走訪活動記錄和圖片、有結對認親活動體會；

100、結對認親走訪活動中的“三定”指的是什么？ 答：“三定”：定來往計劃、定思想溝通計劃、定幫扶計劃； 101、結對認親走訪活動中的“四做到”中的“兩幫兩賀一慰問”指的是什么？

答：遇難事必幫、遇大病必幫、遇喜事必賀、遇節慶必賀、遇喪事必慰問。

102、結對認親走訪活動中的“四做到”中的“四見面”指的是什么？

答：有條件的干部職工在結親戶家庭小孩起名、割禮、婚禮、直系親屬葬禮上都要見面。

103、結對認親走訪活動中的“四做到”中的“七掌握”指的是什么？

答：掌握結對認親戶家庭成員基本情況、思想狀況、宗教信仰、家庭生產和收入、家庭困難狀況和需求情況、家庭成員社會活動狀況、直系親屬基本情況。

104、結對認親走訪活動中的“四做到”中的“八個講清楚”指的是什么？

答：講清楚以習近平同志為核心的黨中央對新疆各族干部群眾的親切關懷；講清楚黨的各項惠民政策；講清楚黨的民族宗教政策和法律法規；講清楚援疆省（市）對新疆各族人民 的無私援助；講清楚駐疆部隊、武警官兵對新疆社會穩定和長治久安作出的無私奉獻；講清楚宗教極端思想和暴力恐怖活動的嚴重危害；講清楚新疆各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的意義；講清楚新疆發生的巨大成就。

105、貼近實際、貼近師生，吐魯番市教育系統結合自治區“民族團結一家親”開展民族團結教育實踐活動的“十個一”指的是什么？

答：舉辦一場民族團結主題文藝演出、召開一次民族團結主題班（團、隊）會、結交一個不同民族的伙伴、了解一個民族團結模范、辦一期民族團結主題板報、出一份民族團結手抄報、學唱一首民族團結歌曲、講一個身邊的民族團結的故事、舉辦一次民族團結主題演講比賽、參觀一個民族團結教育基地十項活動。

106、鄯善縣確立哪三個 “民族團結進步示范點”？

答：達浪坎鄉英坎村、鄯善鎮鴻雁社區、吉祥鳥服飾有限公司。按照市委要求，以“八進”為基礎，每進選出15個示范點，鄯善縣第一批申報縣級民族團結示范點26個，第二批申報縣級民族團結示范點42個。107、鄯善縣民族團結創建領導小組組長是誰？ 答：實行雙組長制：縣委書記、縣長 108、“三個離不開”指的是什么？

答：漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開。

109、新疆精神具體內容是什么？

答：愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取。

110、今年吐魯番市申報創建（國家級民族團結進步示范市）。111、總書記指出：新疆的問題最難最長遠的還是（民族團結）問題，新疆最大的群眾工作就是（民族團結）和（宗教和諧）。

112、當前新疆工作的總目標是（社會穩定）和（長治久安）。113、當前新疆工作的總體戰略是（依法治疆）、（團結穩疆）（長期建疆）。

114、“三非”是指（非法宗教活動）（非法宗教宣傳品）、（非法宗教網絡傳播）。

115、處理宗教問題的基本原則：保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪。

116、新疆民族工作的戰略重點是：加強民族團結和培養中華民族共同體意識。

117、吐魯番市民族團結創建的主題是：手拉手，心連心，一家親。

118、當前新疆工作的總目標：社會穩定和長治久安。119、“六個相互”：各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助。

120、“三個像”：像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結；像珍視自己的生命一樣珍視民族團結；像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

新疆民族團結知識競賽題

一、選擇題（共200道）

第二篇：民族團結題庫

伊犁公路管理局民族團結知識競賽題庫

1、“民族團結進步年”活動由來？

為深入貫徹落實總書記關于民族團結系列重要講話精神，落實好第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議和中央統戰工作會議精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，全面推進新疆民族團結進步事業，自治區黨委決定，今年（2016年）在全疆開展“民族團結進步年”活動。

2、自治區“民族團結進步年”動員大會何時召開? 3月28日，自治區召開“民族團結進步年”動員大會。

3、自治區“民族團結進步年”活動中提出的“一個堅定”是什么？

堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路。

4、自治區“民族團結進步年”活動中提出“三個引領”是什么？ 堅持“三個引領”即理念引領、問題引領、實踐引領。

5、自治區“民族團結進步年”活動中提出“四個目標”是什么？ 一是推動黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結典型人物事跡進教材、進課堂、進頭腦，實現民族團結教育全覆蓋；二是推進民族團結進步創建活動“八進”，實現人人參與民族團結創建；三是推進各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

6、自治區“民族團結進步年”應做到哪“四個突出”？

突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結大大向前推進一步。

7、自治區“民族團結進步年”提出的“八個堅持”是什么？ 堅持中國共產黨的領導，堅持中國特色社會主義道路，堅持維護祖國統一，堅持各民族一律平等，堅持和完善民族區域自治制度，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，堅持打牢中華民族共同體的思想基礎，堅持依法治國。

8、自治區“民族團結進步年”提出的“五個并存”是什么？ 改革開放和社會主義市場經濟帶來的機遇和挑戰并存，民族地區經濟加快發展勢頭和發展低水平并存，國家對民族地區支持力度持續加大和民族地區基本公共服務能力建設仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趨勢增強和涉及民族因素的矛盾糾紛上升并存，反對民族分裂、宗教極端、暴力恐怖斗爭成效顯著和局部地區暴力恐怖活動活躍多發并存。

9、自治區“民族團結進步年”提出的“把握好三個問題”是什么？ 堅定不移貫徹執行黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護祖國統一。

10、自治區“民族團結進步年”提出的“處理好三個關系”是什么？ 處理好民族工作與全局工作的關系，民族工作與宗教工作的關系，物質力量和精神力量的關系。

11、民族工作的重要基礎是什么？

改善民生是民族工作的重要基礎，也是首要任務

12、民族工作的立足點是什么？

發展是民族工作的立足點，是解決民族地區所有問題的關鍵。

13、今年是自治區第幾個“民生建設年”，主要內容是什么？ 今年是自治區實施的第7個民生建設年，圍繞就業、教育、住房、社會保障、醫療衛生文化、基礎設施、扶貧開發等實施25類100項重點民生工程，重點向基層傾斜、向“訪惠聚”傾斜、向促進民族團結傾斜，在凝聚人心上更加見到實效。

14、如何“促進各民族交往交流交融，牢固樹立中華民族共同體意識”？

一要正確認識交往交流交融。各民族交往交流交融是歷史大勢，是我國社會主義民族關系的發展方向，同時也是增強中華民族凝聚力、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略舉措。二要尊重差異，習俗的問題用尊重的態度去對待，營造尊重各民族文化、風俗習慣的社會氛圍。三要增強中華文化認同，積極培養中華民族共同體意識。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強中華民族一員的光榮感、自豪感、責任感，增強“五個認同”。四要堅持“四個毫不動搖”，大力推進雙語教育，解決好雙語教師短缺問題。

15、民族團結進步年的重要任務是什么？

發現和解決本地區各族干部群眾反映強烈的突出問題是民族團結進步年的重要任務。

16、“民族團結進步年”活動結合的學習教育活動是什么？ 要加強黨對民族團結進步工作的領導，把民族團結進步年活動與“兩學一做”學習教育結合起來。

17、開展“兩學一做”學習教育，要做到哪四個堅持？

堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。

18、“兩學一做”指什么？

“兩學一做”學習教育，具體指的是：“學習共產黨黨章黨規，學習貫徹總書記系列重要講話精神，做合格黨員”。

19、“兩學一做”的學習背景是什么？

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。

20、“兩學一做”的總體要求是什么？

一、向經常性教育延伸：要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

二、以習近平講話武裝全黨：要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

三、加強看齊意識教育：著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

21、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》是什么時候頒布實施的？ 《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》2015年12月29日新疆維吾爾自治區第十二屆人民代表大會常務委員會第二十次會議通過，自2016年1月1日起施行。

22、民族團結進步事業的重要性是什么？

民族團結進步事業是中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分，是社會穩定和長治久安的根基，是促進經濟社會發展的基礎，是推進經濟、政治、文化、社會、生態文明建設的重要保障。

23、各級國家機關在民族團結進步工作中應該如何做？

應當全面貫徹黨的宗教工作基本方針，堅持保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪處理宗教問題的基本原則，積極引導宗教與社會主義社會相適應。深入推進“去極端化”，堅持宗教的問題按照宗教的規律去做好工作，發揮宗教界人士和信教群眾在民族團結工作中的積極作用。國家機關工作人員應當嚴格執行黨的民族宗教政策，在民族團結進步事業中發揮模范帶頭作用。

24、各族公民在民族團結進步工作中應該如何做？

民族團結進步事業是全社會的共同責任。各族公民應當高舉民族團結的旗幟，踐行社會主義核心價值觀和愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神。各族公民應當相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，同呼吸、共命運、心連心；各族公民應當互相尊重風俗習慣，堅持習俗的問題用尊重的態度去對待；各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序，遵守憲法法律法規的規定，積極維護民族團結、社會穩定和諧。

25、家庭應該如何發揮在民族團結進步事業中的積極作用？ 父母或其他監護人應當以良好的品行影響子女，以民族團結思想教育子女，培養、傳播民族團結和社會和諧思想。

26、國家機關及其工作人員在民族團結進步工作中玩忽職守、弄虛作假、濫用職權的應當如何處置？

國家機關及其工作人員在民族團結進步工作中玩忽職守、弄虛作假、濫用職權的，由其所在單位或者上級主管部門給予批評教育，責令改正；情節嚴重的，對單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

27、民族團結教育是指什么樣的教育？

《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》規定，民族團結教育是對公民進行以愛國主義為核心內容的學習民族理論、掌握民族政策，普及民族團結常識、樹立民族團結意識、履行維護民族團結義務、增強民族團結責任的教育。

28、什么是馬克思主義的“五觀”？

國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。

29、“四個認同”是指什么？

“四個認同”是指對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同。30、“六史”是指什么？

指的是黨領導人民的奮斗史，創業史、改革開放史、新疆歷史、民族發展史和宗教演變史。

31、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》規定的四種意識教育是指什么？

國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育。

32、什么是民族團結？ 民族團結是指民族之間在社會生活和交往聯系中的和睦、友好和協調、聯合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相處，互相尊重，互相學習，互相幫助，為建設社會主義現代化國家而共同努力奮斗。

33、什么是民族差別？

民族差別是指各民族之間表現在政治、經濟、文化、語言以及生活方式、風俗習慣等方面的差異。民族差別是在長期的歷史發展過程中形成的，并隨著社會的發展、生活條件的不斷改變而發生不斷變化。

34、什么是民族關系？

民族關系是指民族與民族之間的相互關系，本質上是涉及民族的地位、權益、感情的特殊的社會關系。它表現在政治、經濟、文化和社會生活各方面。

35、我國有多少個民族？除漢族外，為什么把其他民族統稱為少數民族？

我國有56個民族。由于漢族人口眾多，占全國總人口的91.96%，其他55個民族人口較少，所以習慣上把其他55個民族統稱為少數民族。

36、新時期我國培養少數民族干部主要有那些方式？

一是民族院校培養；二是各級黨校培訓；三是各類院校和少數民族干部學校及部分大專院校設立的民族班培訓；四是到發達地區或上級機關掛職培訓；五是在實踐中鍛煉（如到基層代職）。

37、民族區域自治是什么？

是指在少數民族聚居的地區，在國家的統一領導下，設立自治機關，由少數民族人民行使當家作主、管理自己內部事務的權利。

38、我國第一個自治地方是什么時候建立的？是哪個自治區？ 我國1947年5月建立了第一個自治地方——內蒙古自治區。

39、什么叫民族文化？ 民族文化是各民族在長期社會實踐中創造和發展起來的具有自己形式和特點的文化，是一定社會政治和經濟在觀念形態上的反映。40、民族團結教育月是從哪一年開始的？今年是第幾個民族團結教育月？

民族團結教育月自1982年5月開始。今年是第34個。

41、宗教有哪些特點？

長期性、群眾性、民族性、國際性、復雜性

42、什么是民族平等？

民族平等主要是指：

一、各民族不論人口多少，發達程度如何，風俗習慣和宗教的異同，都一律平等，都是祖國大家庭中的平等成員，都擁有同等的地位，反對民族壓迫和民族歧視。

二、各民族在社會生活中的各個方面一律平等，各民族都享有相同的權利，承擔相同的義務，任何民族在任何方面都不能擁有特權。

三、努力實現各民族事實上的平等，采取特殊政策和措施，克服由于經濟文化落后而造成的享受某些權利的制約，使法律的規定變成社會生活中的現實。

43、民族區域自治政策主要精神是什么？

民族區域自治政策主要精神是國家充分尊重和保障少數民族管理本民族、本地方內部事務的權利。它充分體現了國家堅持實行各民族平等、團結和共同繁榮的原則。

44、愛國主義的核心是什么？

愛國主義的核心是人們對自己祖國和民族的自信心、自尊心和榮譽感。

45、“三股勢力”指什么？

“三股勢力”是民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力，是分別以民族分裂主義、宗教極端主義、暴力恐怖主義為基礎進行分裂破壞活動的政治力量。

46、什么是民族共同語言？ 民族共同語言是指組成的人們在內部相互聯系中所使用的語言。民族共同語言是民族形成過程中以某種最有代表性的方言為基礎，同時吸收其他方面的有益成分發展而成的。

47、為什么要尊重少數民族的風俗習慣？

尊重少數民族的風俗習慣是黨和國家民族政策的重要組成部分，是民族平等和民族團結的重要內容。尊重少數民族的風俗習慣，就是要從民族平等和民族團結的原則出發，尊重各民族的平等權利，不能因某個民族的風俗習慣不同就歧視或侮辱他們；一個民族的風俗習慣的保持或改革，應由該民族的干部群眾去決定，別的民族或個人不能強制或干涉；任何民族不能以自己的風俗習慣為標準，去衡量和要求別的民族，也不能以個人的好惡去對待民族風俗習慣，去處理同風俗習慣有關的事情。實踐證明，尊重少數民族風俗習慣，有著重要的現實意義。

48、新時期黨和國家培養少數民族干部的方針是什么？

方針是：大力培養四化所需要的、具有共產主義覺悟的少數民族政治干部和專業技術人才，為少數民族地區的社會主義現代化服務。

49、新時期黨和國家培養少數民族干部的政策是什么？

政策是：堅持“德才兼備”的原則，堅持“任人唯賢”的路線，從少數民族干部的實際出發，給予更多的教育、關懷、照顧和幫助。50、什么是民族問題？

民族問題是指民族從形成、發展直到消亡之前的各個歷史階段，不同民族間在社會生活的各個領域發生的各種矛盾。民族問題是一個政治問題，屬于一定的歷史范疇。它隨著人們形成為不同的民族而發生，也將隨著民族差別的消失而消失。

51、什么是民族分裂主義？

民族分裂主義，是指破壞中華民族的大團結，分裂祖國統一，反對中國共產黨領導，反對社會主義制度的反動政治主張、反動這會思潮和反動社會勢力，是極少數仇視社會主義祖國的敵對分子，打著民族、宗教的旗號，進行破壞祖國安全和統一的犯罪行為。

52、什么是絲綢之路？

“絲綢之路”又稱絲路，是古代以中國長安為起點，經過隴西高原、河西走廊和西域地區等地，進而聯結中西南亞、西亞和歐洲的一條陸路通道，她進入新疆后分三道。漢唐以后的1000多年間，這條道路始終暢通繁榮，以絲綢最為著名。

53、“新疆”地名的來由是什么？

“新疆”是新疆維吾爾自治區的簡稱，轄5個自治州，8個地區和2個市，共68個縣，面積160多萬平方公里。與8個國家接壤，與3個省和自治區相鄰。

54、維吾爾族的民間樂器主要有哪幾種？ 熱瓦甫——一種彈撥樂器；

都它爾——一種彈撥樂器，意為“雙弦”； 薩帕爾——一種打擊樂器，亦稱“鐵環”； 薩它爾——一種弦樂器； 艾杰克——一種弦樂器。

55、開齋節是哪些民族的節日？

開齋節是阿拉伯語“爾德.菲士爾”的意譯，所以也叫“爾德節”，在新疆還有“肉孜”節的叫法。這是伊斯蘭教的三大節日之一，也是中國回族、哈薩克族、烏孜別克族、塔吉克族、塔塔爾族、柯爾克孜族、東鄉族、保安族、撒拉族10個民族的盛大節日。

56、冬不拉是哪個民族的撥弦樂器？

東不拉是哈薩克族的撥弦樂器。可用于自彈自唱、也可以用于獨奏和合奏。

57、我國最大的自然保護區是哪？ 是阿爾金山。阿爾金自然保護區，面積4.5萬平方公里，位于新疆、青海、西藏三省交界。

58、我國最大的內陸河是？ 塔里木河。

59、我國唯一注入北冰洋的河是？ 額爾齊斯河。

60、亞洲大陸的中心是？ 烏魯木齊。

61、離海洋最遠的城市是哪？ 烏魯木齊。

62、著名的“絲綢之路”的起點是哪？ 是西安，古稱長安，已有3000多年的歷史。63、我國最大的沙漠是哪？

塔克拉瑪干大沙漠，位于新疆塔里木盆地。64、我國最大的野生核桃林在哪？ 新疆鞏留縣境內。

65、新疆天山一號冰川位于哪？ 烏魯木齊市南郊100公里勝利大坂處。66、天池位于哪？

位于新疆博格達峰下海拔1980米處。67、宰牲節是哪些民族的節日？

宰牲節是伊斯蘭教三大節日之一。回族稱為古爾邦節，維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、塔吉克等民族稱其為庫爾班節，東鄉、保安、撒拉等民族稱其為“爾代”。阿拉伯語“古爾邦”有“犧牲、獻身”之意，“爾代”即節日。

68、漢代新疆地區的古代民族主要有哪些？ 塞、月氏（ròu zhī）、烏孫、羌、匈奴和漢人。69、錫伯族西遷是怎么回事？

18世紀中葉，清政府平定了新疆準噶爾和大小和卓之亂后，為鞏固、充實西北邊防，將東北錫伯族和其他一些少數民族遷往新疆，并在新疆伊犁河谷安營扎寨，為開發和保衛新疆作出了歷史性的貢獻。70、南疆地區是在哪一年開始實施抗震安居房的？ 2004年。

71、我國第一部研究少數民族音樂歷史的專著是什么？于何時出版？ 《中國少數民族音樂史》于1998年4月21日出版。72、我國哪個省或自治區率先召開了民族團結表彰大會？ 新疆維吾爾自治區。

73、魏晉南北朝時期，新疆地區又出現了哪些新的民族？ 鮮卑、柔然、口厭噠，悅般、高車、吐谷渾。

74、我們黨從社會主義初期階段這一基本國情出發，總結新中國建立以來宗教工作的成功經驗，提出了什么科學論斷？ 積極引導宗教與社會主義社會相適應。

75、新疆在宗教界開展的“雙五好”評選活動得到中央肯定并向全國推廣，請問是哪“雙五好”？

“五好寺院”、“五好宗教人士”

76、改革開放以來，黨和政府為了把宗教活動納入法律、法規和政策的范圍，采取了什么措施？ 依法加強對宗教事務的管理

77．交通部明確提出在建設創新型交通行業的過程中，要做好“三個服務”，是哪三個服務？

服務國民經濟和社會發展全局，服務社會主義新農村建設，服務人民群眾安全便捷出行。

78、唐朝在西域設立的北庭大都護府所在地在今天的什么地方？ 新疆吉木薩爾縣。79、國家通過實施哪些工程和計劃培養少數民族高層次人才？ 實施“新疆少數民族科技人才特培工程”、“少數民族高層次骨干人才計劃”，以及公派少數民族留學生等，對少數民族高層次人才進行培養。

80、中國共產黨民族政策的核心是什么？ 民族團結。

81、新疆地區信仰民族和人口最多、分布地域最廣、社會影響最大的宗教是哪一個？ 伊斯蘭教。

82、那一年提出“對口援疆政策”的？ 1996年。

83、目前，在新疆人口位于前三位的民族是？ 維吾爾族、漢族、哈薩克族。84、新疆有幾個世居民族？ 13個。

85、“57712”工程中“7”大國家級公路運輸樞紐包括？

烏魯木齊、伊寧（霍爾果斯）、喀什、哈密、庫爾勒、石河子、奎屯 86、“新疆精神”作為中華民族精神的重要組成部分，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神在新疆的地域體現。2011年10月26日自治區第八次黨代會上最終將新疆精神表述為哪16個字？

愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取。87、國家對新疆的支持表現為哪些？ 政策支持、財政支持、重點項目支持。88、我國的五個區級自治地方分別是哪里？

內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區和西藏自治區。89、全面貫徹黨的宗教政策的十六字要訣是？

保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪。、社會主義核心價值體系的基礎是什么？ 90、新疆什么時間建省的？ 1884年11月。9194、我國新時期的愛國主義主題和特征是什么？

建設中國特色社會主義，提高國家的綜合國力，吸收世界一切文明成果，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國，為本世紀頭20年全面建成小康社會而努力奮斗。

95、社會主義核心價值體系的基本內容是什么？

馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。96、在處理民族宗教問題時，我們通常所說的“四個維護”是指那四個？

必須堅持維護法律尊嚴、維護人民利益、維護民族團結、維護國家統一的原則。

97、正常的宗教活動應當必須哪些條件？

第三篇：民族團結進步知識測試題參考題庫

門源縣民族團結進步知識測試題參考題庫

1、海北州民族團結進步示范州創建工作總體目標是什么？ 答：民族團結進步事業走在全國前列，推動跨越發展和長治久安，與全國、全省同步全面建成小康社會。分一年強基礎，兩年創示范，五年再提升三個階段實施。

2、海北州民族團結進步示范州創建工作“十一項重點工程”是？ 答: 一是經濟跨越發展工程。二是城鄉統籌發展工程。三是民生質量改善工程。四是先進文化建設工程。五是促進依法治理工程。六是社會管理創新工程。七是和順宗教促進工程。八是宣傳教育引導工程。九是夯實基層基礎工程。十是干部隊伍建設工程。十一是全民素質提升工程。

3、門源縣十二五期間“四個五”發展思路是？

答：加快實施五大戰略，建設五個特色發展區：一是實施農牧穩縣戰略，促進農牧區生產經營方式變革，建設現代冷涼特色農牧業示范區。二是實施工業富縣戰略，促進工業經濟轉型升級，建設工業經濟循環發展區。三是實施旅游活縣戰略，促進高原旅游名縣建設進程，建設重要的高原生態旅游示范區。四是實施生態立縣戰略，促進生態保護與建設，建設人與自然和諧共處示范區。五是實施科教興縣戰略，促進城鄉教育均衡發展，建設全州乃至全省牧區教育體制改革示范區。著力推動五大工程，積極打造五個門源： 一是著力推動基礎提升工程，積極打造宜居門源。二是著力推動民生工程，積極打造和諧門源。三是著力推動平安工

—１— 程，積極打造法制門源。四是著力推動文化工程，積極打造文化門源。五是著力推動黨建工程，積極打造活力門源。

4、門源縣民族團結進步創建工作基本原則是？

答：黨政主導，群眾主體；突出重點，解決問題；重在基層，貴在創新；典型引路，全面推進。

5、門源縣民族團結進步創建工作“五大工程”、“四項行動”、“三個突破”：實施“五大工程”是？

答：“五大工程”：一是實施經濟跨越發展工程；二是實施宜居門源建設工程；三是實施民生質量改善工程；四是實施平安門源鞏固工程；五是實施基層基礎夯實工程。開展“四項行動”：一是先進文化建設行動；二是和順宗教促進行動；三是依法治理促進行動；四是全民素質提升行動。力求“三個突破”：一是力求在城鄉統籌發展上實現新突破；二是力求在宣傳教育引導上實現新突破；三是力求在干部隊伍建設上實現新突破。

6、門源縣民族團結進步工作創建形式是？

答：一是堅持示范推動、典型帶動、表彰拉動，廣泛開展爭先創優活動。二是堅持改進作風、服務群眾、促進發展，廣泛開展結對共建活動。三是堅持整合資源、行業配合、齊抓共管，廣泛開展聯動聯創活動。四是堅持注重特色、突出效果、營造氛圍，廣泛開展主題實踐活動。五是堅持睦鄰友好、互幫互建、共同提高，廣泛開展友好村鄰活動。六是堅持梳理矛盾、解決問題、整體提高，廣泛開展集中攻堅活動。

7、民族團結進步樹立“兩個共同”、“三個離不開”、“四個認同”、“五個維護”意識是？

—２— 答：即共同團結奮斗，共同繁榮發展；少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族與少數民族之間互相離不開；對偉大祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路認同；維護社會主義民主、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益、維護祖國統一、維護民族團結。

9、民族團結宣傳教育“八進”活動指？

答：進鄉村、進社區、進校園、進機關、進企業、進軍營、進寺院、進市場。

10、法律“八進”活動指？

答：進鄉村、進社區、進校園、進機關、進企業、進工地、進寺院、進市場。

11、校園“七進”活動指？

答：法律、親情、理想、感恩、愛國、時事、民族團結宣傳教育進校園。

12、寺院“六進”指？

答： 愛國愛教、守法持戒、民族團結、政策形勢、感恩利民、服務信眾宣傳教育進寺院。

13、社區“五進”指？

答：社會公德、職業道德、家庭美德、遵紀守法、民族團結宣傳教育進社區。

14、“五好五優”寺院是？

答：民主理事好、管理要優良，依法活動好、秩序要優良，和睦相處好，團結要優良，寺院建設好、環境要優良，自養濟困好、服務要優良。

—３—

15、十個講清楚是？

答：

1、講清楚**集團的反動本質，引導干部群眾和僧侶在大是大非面前始終保持清醒頭腦；

2、講清楚**為什么不能回國的問題，引導廣大信教群眾消除對**的幻想；

3、講清楚所謂“藏獨”問題的欺騙性和危害性，引導干部群眾牢固樹立國家意識；

4、講清楚中央對藏區的特殊關懷和幫助，引導干部群眾對黨和國家常懷感恩之心；

5、講清楚藏區今昔發展的巨大變化，引導干部群眾把精力集中到致富奔小康上來；

6、講清楚參與不穩定事件是嚴重違法犯罪行為，引導干部群眾、僧侶和廣大自覺遵守國家的憲法和法律；

7、講清楚加強和改革“雙語”教育的重要意義，引導干部群眾和廣大把思想統一到中央和省委的決策上來；

8、講清楚藏族傳統文化得到充分保護和大力弘揚，引導干部群眾更加熱愛民族文化、繁榮民族文化；

9、講清楚藏區生態環境得到前所未有的重視和保護，引導干部群眾在綠色發展中建設美好家園；

10、講清楚藏族群眾宗教信仰得到充分尊重，引導干部群眾認清“團結是福、分裂是禍”的道理。

16、正確處理民族關系的基本原則是？ 答：民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。

17、社會主義新型民族關系是？ 答：民族平等、團結、互助、和諧。

18、?民族區域自治法?何年何月頒布？

答：1984年2月頒布，2011年2月進行修改

19、今年是第幾個海北州民族團結宣傳月？ 答：第37個

—４— 20、馬克思主義“五觀”？

答：國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀

21、“四個認同”？

答：對祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國特色社會主義道路的認同

22、民族團結教育主題？ 答：熱愛偉大祖國，建設美好家園

23、“三個離不開”思想內容是？

答：漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各民族之間相互離不開

24、黨的十八大提出牢牢把握各民族“兩個共同”主題？ 答：共同團結奮斗，共同繁榮發展

25、“三愛教育”？

答：愛黨、愛祖國、愛社會主義

26、社會主義新型人際關系的三個原則？ 答：平等的原則，團結的原則，互助的原則

27、精神文明建設實施“七個一”工程？

答：力爭每推出一本好書，一臺好戲，一部好影片，一部好電視劇，一篇或幾篇有創新有說明力的好文章，一首好歌，一部好廣播劇。

28、各族干部群眾“五個相互”？

答：相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解

29、愛國主義三首歌？

答：?國歌?、?歌唱祖國?、?沒有共產黨就沒有新中國?

—５— 30、“三股勢力”是指？

答：民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力

31、什么是文明單位？

答：是指工作成績突出、經濟效益和社會效益顯著、干部群眾文明素質較高、五個文明建設協調發展的先進單位。

32、什么是民族團結？

答：是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是我們黨和國家追求的目標，社會主義社會各民族之間的團結，是以中國共產黨的領導和我們黨的團結為核心，是以社會主義制度和祖統一為基礎的。

33、黨員不能信仰宗教這是為什么？

答：這是黨的紀律，黨員信仰宗教與“三個代表”重要思想要求嚴重相悖。

34、影響邊疆穩定的主要危險是什么？

答：民族分裂活動和非法宗教活動，暴力恐怖活動是影響邊疆穩定的主要危險。

35、打擊“三股勢力”的方針是？ 答：“主動進攻，露頭就打，先發制敵”。

36、馬克思主義民族理論的核心是？ 答：民族平等和民族團結

37、邪教的本質是？

答：反人類、反科學、反社會、反政府。

38、中國政府解決民族問題的基本原則是什么？ 答：承認中國各民族的存在并保障其各方面的平等權利。

—６—

39、開展民族團結教育活動應當堅持什么原則？

答：應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則。40、民族團結的“五個互相”是什么？

答：互相信任，互相尊重，互相學習，互相幫助，互相諒解。

41、民族鄉的名稱前能否加“自治”二字？

答：民族鄉是民族區域自治制度的重要補充形式。行政法規?民族鄉行政工作條例?（1993年發布施行）規定，民族鄉的名稱，除特殊情況外，按照地方名稱加民族名稱確定，不能加“自治”二字。

42、“三個防止”指的是什么？

答：即堅決防止重大暴力恐怖襲擊事件，堅決防止發生大規模非法聚集和打砸搶燒重大突發事件，堅決防止發生重大民族沖突引起的群體性事件。

43、解決我國民族問題的根本道路是什么？ 答：中國特色社會主義道路。

44、民族平等的含義？

答：各民族不分人口多少，歷史長短、發展程度高低，一律平等。

45、黨的十八大提出的民族工作的主題是什么？ 答：各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。

46、民族問題的特點是什么？

答：普遍性、長期性、復雜性、國際性和重要性。

47、什么是民族問題？

答：民族問題既包括民族自身的發展，又包括民族之間，民族與階級、國家之間等方面的關系。

—７—

48、社會主義民族關系的本質特征是什么？ 答：平等、團結、互助、和諧。

49、解決我國民族問題的根本途徑是什么？ 答：加快少數民族和民族地區經濟社會發展。50、民族團結的含義是什么？

答：民族團結是指不同民族在社會生活和交往聯系中的和睦、友好和互助、聯合的關系。

51、什么是民族風俗習慣？

答：是指一個民族在其歷史發展過程中，相沿久積而形成的喜好、風尚、習俗和禁忌等，它表現在飲食、服飾、居住、婚姻、生育、喪葬、節慶、娛樂、禮節、生產等方面。

52、我國有多少個少數民族？總人口是多少？占全國總人口的百分之幾？

答：我國有55個少數民族，總人口是1.138億，占全國總人口的8.49%。

53、依法妥善處理影響民族團結的問題，應該注意把握什么？ 答：第一，及早發現；第二，區分矛盾；第三，注意方法；第四，依法處理；第五，健全機制。

54、海北州民族團結宣傳月是什么時間開始的，今年是第幾個民族團結教育月？

答：1978年8月第一個民族團結教育月，今年是第37個民族團結教育月。

55、什么是民族觀？

—８— 答：民族觀是對民族和民族問題的基本看法和處理世族問題的綱領和政策。民族觀具有鮮明的階級性，是世界觀在民族和民族問題上的反映。

56、什么是民族區域自治？

答：民族區域自治是指在中華人民共和國主權范圍內，在中央人民政府的統一領導下，在中華人民共和國憲法的總體要求下，在少數民族聚居地區建立自治地方，設立自治機關，行使自治權利，使少數民族人民自己管理本民族內部事務的政策和國家政治制度。

57、民族區域自治應遵循哪三個基本原則？

答：一是堅持民族平等和民族團結的原則；二是堅持國家統一和民族自治的原則；三是堅持自治民族和各民族共同繁榮發展的原則。

58、什么是中國處理民族問題的根本原則，也是中華民族政策的核心內容？ 答：民族平等。

59、民族區域自治制度是我國解決民族問題的什么制度？ 答：基本政治制度。

60、中華民族的最高利益是什么？ 答：加強民族團結，維護祖國統一。61、公民基本道德規范的內容是什么？

答：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。62、我國民族區域自治的特性是什么？

—９— 答：（1）維護祖國統一（2）堅持人民民主專政（3）遵守國家法律法規（4）自助行使自治權利。63、社會主義核心價值體系的精髓是什么？

答：以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

64、為什么要取締宗教封建特權？

答：一是因為它嚴重阻礙了社會生產力的發展；二是少數宗教上層享有封建特權，利用手中的特權在政治上欺壓廣大教民群眾。65、公民道德建設的“四德教育”的內容是什么？ 答：社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。66、五個維護的內容是什么？

答：維護社會主義民主,維護社會主義法制，維護人民群眾根本利益，維護祖國統一，維護民族團結。67、“四個人人”是什么？

答：人人都樹立民族團結的思想，人人都懂得民族政策，人人都講民族團結的話，人人都做民族團結的事。

68、新世紀、新階段黨的宗教工作基本方針是什么？

答：全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務，積極引導宗教與社會主義社會相適應，堅持獨立自主自辦的原則。69、宗教信仰自由政策的主要內容是什么？

答：每個公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由；在同一宗教里面，有信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由；有過去不信教而現在信教的自由，也有過去信教而現在不信教的自由。

—１０— 70、什么是政教分離原則？

答：是指政治與宗教分離原則。這是由我國的社會主義性質決定的。

71、為什么不允許宗教干預教育？

答：宗教與教育完全分離，是政教分離的基本內容和要求，也是由我國的教育性質決定的。

72、積極引導宗教與社會主義相適應是怎樣相適應？ 答：就是要求宗教必須在憲法和法律的范圍內活動。73、朝覲工作的基本政策是什么？ 答：有組織、有計劃朝覲。

74、依法管理宗教事務的要旨是指什么？ 答：保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪。75、“兩項制度”的具體內容是什么？

答：少數民族領導干部聯系宗教活動場所責任制和少數民族領導干部與宗教教職人員談話制度，簡稱“兩項制度”。76、如何理解我們同“三股勢力”斗爭的性質？

答：我們同“三股勢力”之間的斗爭，不是民族問題，也不是宗教問題，是嚴肅的政治斗爭，是敵我矛盾。77、哪些屬于非法宗教活動？

答：凡是違反國家憲法、法律、法規、政策以及自治區宗教事務管理法規、條例、規章的宗教活動都屬于非法宗教活動。78、宗教信仰自由政策的實質是什么？

答：宗教信仰自由政策的實質就是讓宗教信仰問題成為公民個人的私事，公民個人自由選擇。

—１１— 79、?憲法?對公民宗教信仰自由是怎樣規定的？

答：?憲法?第三十六條規定：中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。80、?憲法?第五十二條對公民義務是怎樣規定的？

答：中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。

81、我國民族政策的基本原則是什么？

答：（1）堅持民族平等（2）維護民族團結（3）實施民族區域自治（4）發展少數民族地區經濟文化事業（5）培養少數民族干部（6）尊重和發展少數民族語言文字（7）尊重少數民族風俗習慣（8）尊重少數民族宗教信仰自由。

82、?憲法?第五十四條對公民義務是怎樣規定的？

答：中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。83、宗教的“五性”是指的什么？

答：宗教的“五性”是指群眾性、民族性、國際性、長期性、復雜性。

84、社會主義條件下，宗教工作的根本出發點和落腳點是什么？ 答：是把信教的群眾和不信教的群眾團結起來，共同進行社會主義現代化建設。

—１２— 85、強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，或者干擾宗教團體、宗教活動正常的宗教活動的，應如何處理？

答：情節輕微的由宗教事務部門處理，違反治安管理行為的由公安機關給予治安管理處罰。86、“三非”是指那“三非”？

答：一是非法宗教活動，二是非法宗教類出版物，三是非法宗教網絡傳播。

87、實施西部大開發戰略需要抓好的五項重點工作是什么？ 答：（1）加快基礎設施建設；（2）切實加強生態環境保護和建設；（3）積極調整產業結構；（4）發展科技和教育，加快人才培養；（5）加大改革開放力度。88、什么是民族? 答: 民族是人們在歷史發展過程中形成的一個有共同語言、共同地域、共同經濟生活以及表現于共同文化上的共同心理素質的穩定的共同體.89、非法宗教活動從性質上可以分為哪兩種情況？

答：一種是由于宗教人士和信教群眾出于宗教感情,加之法制觀念淡薄,或不熟悉,不了解法律、法規、政策而進行的不帶有政治企圖的非法宗教活動;另一種則是敵對分子旨在破壞祖國統一和民族團結,利用宗教進行的違法犯罪活動。前者一般屬于人民內部矛盾,但如果屢禁不止,屢教不改,矛盾也會轉化;后者則屬于敵我矛看。

90、我國解決民族問題的基本思路是什么？ 答:共同繁榮和發展。

—１３— 91、黨和政府處理邪教的基本政策是什么？

答:對絕大多數上當受騙的群眾，要千方百計地團結、教育、挽救他們；對極少數邪教頭目和骨干，要依法打擊。92、社會主義和諧社會的總要求是什么？

答：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

93、宗教工作“四項管理”是指什么？

答：宗教人士管理、宗教活動管理、宗教活動場所管理和執法行為管理。

94、當前非法宗教活動的主要表現形式？

答：在意識形態進行滲透、非法宗教活動和恐怖暴力活動。95、“三股勢力”對邊疆的危害有哪些？

答：（1）對國家安全和社會穩定構成嚴重威脅，圖謀分裂中國、實現邊疆獨立。（2）造成國家財產、人民生命財產嚴重損失。（3）破壞民族團結，煽動宗教狂熱，制造民族分裂。（4）嚴重阻礙了邊疆社會經濟發展的步伐。96、中國各民族分布的特點是什么？ 答：大雜居、小聚居、相互交錯居住。

97、國家和自治區一直把什么作為實行民族區域自治政策的關鍵，通過送去學習、加強培訓、基層鍛煉、異地交流、掛職輪換等多種形式，培養和造就了一大批優秀少數民族干部。答：選拔、培養和使用少數民族干部。98、民族分裂主義的反動本質是：

—１４— 答：反對和顛覆中國共產黨領導的社會主義人民政權，妄圖把新疆從祖國懷抱中分裂出去，破壞祖國統一，破壞各族人民的團結、安寧和幸福生活。

99、“三態”指的是什么？

答：即工作常態、常抓不懈，調整心態、沉著應對，方法動態、把握主動。

100、如何對待宗教問題？

答：對待宗教問題，一定要采取如列寧所指出的“特別慎重”、“十分嚴謹”和“周密考慮”的態度。夸大問題的嚴重性和復雜性，張皇失措，是不對的；忽視實際問題的存在和復雜性，掉以輕心，聽之任之，也是不對的。

101、民族同化與民族融合的本質區別是什么？

答：民族同化是部分或個別民族的消失，民族融合是所有民族的消失。民族同化是單方面的變化，民族融合則是互相轉化的。102、新中國成立后，黨和政府為促進少數民族和民族地區發展，主要制定了哪些政策？

答：（1）財政照顧（2）稅收減免（3）貿易付出（4）扶貧攻堅（5）促進開放（6）對口支援。

103、民族工作的一個主題就是把握“兩個共同”，“兩個共同”是指：

答：

1、共同團結奮斗

2、共同繁榮發展

104、國外敵對勢力對我國實施的“兩化”反動策略指的是什么？ 答：指的是西化、分化。105、“三個不忘”指的是：

—１５— 答：不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團結奮斗的歷程。

106、?中華人民共和國憲法?規定我國的民族政策是什么？ 答: “中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法權利和利益，維護和發展各民族的平等、團結、互助關系。禁止對任何民族的歧視和壓迫”。107、怎樣識別宗教極端活動？

答：（1）篤信宗教極端主義；（2）主張分裂國家；（3）具有暴力傾向，危害公共安全；（4）與境外宗教極端組織有聯系。108、為什么要強化對祖國的認同？

答：我們要深刻認識到，我們偉大的祖國自古以來就是一個統一的多民族國家，各民族共同締造了偉大的祖國，共同捍衛了祖國的統一。維護祖國統一是各族人民的根本利益所在。各民族只有把自己的命運同祖國的民運緊緊地聯系在一起，才能走向繁榮與發展。

109、社會主義時期民族關系的特征是什么？

答：是各民族在社會主義道路上共同發展，共同繁榮；各民族的根本利益是一致；各民族的關系基本上是各民族勞動人民之間的關系，是平等、團結、互助的社會主義民族關系。

110、民族區域自治的特征是什么？

答：（1）民族區域自治是在國家統一領導下實行的；（2）民族區域自治是在少數民族聚居地區實行的；（3）民族區域自治是通過自治機關行使自治權得以體現和實現的。111、?民族區域自治法?的基本原則是什么？

—１６— 答：維護祖國統一和實行民族區域自治相結合的原則；保證民族自治地方自治機關充分行使自治權的原則；保持民族團結的原則。

112、宗教產生和存在的根源是什么？

答：自然根源、認識根源、心理根源、社會根源。113、什么是民族關系？

答：是指民族與民族之間的相互關系，本質上是涉及民族地位、權益、感情的特殊的社會關系。它表現在政治、經濟、文化和社會生活的各個方面。

114、加快少數民族和民族地區發展的主要措施是什么？ 答：（1）西部大開發；（2）興邊富民行動；（3）對人口較少民族的扶持政策。

115、國家先后制定和頒布了許多尊重少數民族風俗習慣的具體法律、法規和一系列具體措施，主要內容是什么？

答：（1）尊重少數民族的飲食習慣；（2）尊重少數民族的服飾習慣；（3）尊重少數民族的年節習俗；（4）尊重少數民族的婚姻習俗；（5）尊重少數民族的喪葬習俗。

116、根據?清真食品管理條例?的規定，生產經營清真食品的企業和個體戶經營者，除具備法律、法規規定的食品生產經營條件外，還應當具備什么條件？

答：（1）加工、保管、采購、銷售等主要崗位的操作人員中應當有食用清真食品飲食習慣民族的人員；（2）有專用的加工、儲運、銷售清真食品的設備、設施。

117、做到民族平等團結進步的具體要求有哪些？

—１７— 答：各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解，始終做到同呼吸、共命運、心連心。

118、為什么要深入開展意識形態領域的反分裂斗爭？ 答：意識形態領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態領域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地、鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭，直接關系到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益，直接關系到新疆的長治久安。119、零散朝覲有哪些危害？

答：由于零散朝覲組織者主要目的是賺錢牟利，一些參加零散朝覲群眾托人辦手續，但因無法辦理簽證，白花了錢而不能參加朝覲，有的因為錢財被零散朝覲組織者騙走而無法回國，長期滯留沙特；有的沒有安排好食宿交通，經常在境外發生搶飯吃、搶帳篷、搶車坐的現象；有的因為經濟問題發生糾紛、沖突，甚至扣留人質等惡性事件，有的因為沒有集體的保護在國外被偷被搶。這些都嚴重損害了穆斯林群眾的切身利益，造成不良國際影響，損害了我們國家形象。特別是零散朝覲者處于無政府、無組織狀態，極易成為暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力等敵對勢力滲透對象，嚴重危及我國民族團結、社會穩定和國家安全。120、中國共產黨和中國政府歷來十分重視少數民族干部的培養，把少數民族干部隊伍的狀況看作是衡量一個民族發展水平的重要標志。根據不同歷史時期的實際情況，黨和政府采取了哪些行之有效的措施？

答：（1）根據民族工作以及社會發展的需要，通過各級各類院校培訓學習，全面提高少數民族干部素質。（2）注重實踐鍛煉，—１８— 各地、各部門有計劃地開展干部交流、崗位輪換，選派少數民族干部到中央、國家機關和經濟相對發達地區掛職鍛煉，培養了大批少數民族干部，促進了少數民族地區經濟社會的快速發展。（3）在堅持德才兼備原則的前提下，同等條件優先選拔和使用少數民族干部，使少數民族干部在各級黨委、政府、人大和政協等領導班子中占有適當比例。

121、為什么必須高度重視對宗教事務的管理？

答：宗教首先是一種思想信仰,但當人們的宗教信仰外化為宗教活動、宗教組織和宗教活動場所時,就必須依法管理,這是保護合法,制止非法,促使宗教活動在憲法、法律和政策的軌道正常進行的重要保障。實踐證明,只有實施了對宗教事務有效的科學管理,公民信教自由的權利和宗教團體的合法權益才能得到有力保障,才能保證宗教活動在政策和法律允許的范圍內正常進行;反之,廣大信教群眾和宗教界人士的合法權益就會受到侵害,難免導致宗教活動越出法律的軌道,對祖國統一、民族團結和社會主義建設事業帶來危害。

122、為什么要強化對中華民族的認同？

答：就是要深刻認識到，中華民族是我國56個民族相互依存、共同發展凝聚而成的。每一個民族都是中華民族的組成部分，都是中華民族大家庭的一員，都和這個大家庭血肉相連，休戚與共。我國各族人民從長期的歷史經驗中深刻懂得“國破則家亡，國興則家昌”，只有中華民族繁榮昌盛，國家興旺發達，各族的權利，各族的發展才能得到保證。123、邪教與宗教有什么區別？

—１９— 答：（1）宗教史具有悠久歷史和豐富文化內涵的文化現象；而邪教是非歷史、反文明的丑惡現象。（2）宗教是點到了世界觀，而邪教是宗教和人類肌體上的惡性腫瘤，是恐怖的歪理邪說；宗教具有一定的認識論意義，而邪教除了危害社會絕無文化價值可言。（3）宗教是可能與主流社會逐步適應的，而邪教在本質上是反社會的。（4）宗教是苦難世界的麻醉劑和鎮痛劑，而邪教是典型的精神毒品。

124、非法宗教活動的危害是什么？

答：（1）破壞黨的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教自由權，干預行政、司法、婚姻、教育等社會事務，影響黨和政府政令暢通，影響基層組織建設。（2）危害社會安定，民族團結。極易把群眾引向宗教至上的歧途，往往引發各種社會問題，危害民族團結，影響經濟發展。（3）危害祖國統一。民族分類主義分子大肆宣傳“圣戰，煽動宗教狂熱和民族仇恨，建立反動組織，制造**、騷亂、恐怖暴力時間，妄圖分裂祖國統一。125、黨的民族政策包括哪些內容？

答：中國共產黨把馬克思主義的民族理論同我國民族問題的具體實踐相結合，制定了一系列解決我國民族問題的方針政策，基本精神可以概括為“平等、團結、進步、繁榮”。主要內容有：（1）堅持民族平等和民族團結（2）實行民族區域自治（3）發展少數民族和民族地區經濟文化事業。（4）培養少數民族干部。（5）尊重和發展少數民族語言文字。（6）尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰自由。

126、怎么理解民族平等？

—２０— 答：⑴各民族不論人口多少，發達程度如何，風俗習慣和宗教的異同，都一律平等，都是祖國大家庭中的平等成員，都擁有同等的地位，反對民族壓迫和民族歧視；⑵各民族在社會生活中的各個方面一律平等，各民族都享有相同的權利，承擔相同的義務，任何民族在任何方面都不能擁有特權；⑶努力實現各民族事實上的平等，采取特殊政策和措施，克服由于經濟文化落后而造成的享受某些權利的制約，使法律的規定變成社會生活中的現實。127、為什么要牢固樹立“三個離不開”的思想？

答：“三個離不開”思想是我國民族關系發展歷史的科學總結，是各族人民加強民族團結的重要指導思想和行動準則。（1）從各民族分布的狀況看，由于歷史上民族遷徒和人口流動，逐步形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居、互相交錯的局面，深刻反映了漢族和少數民族，以及少數民族之間長期形成的互相依存、互相交往的親密關系，各民族早就結成了一個統一的、不可分離的整體。（2）堅持“三個離不開”的思想，是維護祖國統一，鞏固祖國國邊防的需要。邊防工作與民族工作是緊密聯系的，維護祖國統一和國家的安全，離不開各族人民的大團結。（3）我國的現實情況是，漢族地區人口眾多，技術比較雄厚；少數民族地區地大物博，資源豐富。兩者之間互補性很強，把兩者結合起來，揚長避短，發揮優勢。我們一定要在“三個離不開”的思想指導下，不斷加強民族團結，為開發、建設、振興新疆，為實現新時期的宏偉目標而努力奮斗。128、黨員、團員為什么不能信教？

—２１— 答：共產黨員信仰宗教、參加宗教活動，違背黨的性質，破壞黨的戰斗力，降低黨在群眾中的威信，是關系到共產黨的性質，關系到黨的綱領和目標能否實現的大問題，是黨綱、黨章所絕不能允許的。中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾性組織，是中國共產黨的后背軍和得力助手，也應該自覺地樹立科學世界觀和人生觀，堅持無神論，反對有神論，不從事任何形式的宗教活動。

129、我國的民族區域自治政策主要內容有哪些？

答：（1）堅持和保障民族平等和民族團結政策；（2）大力培養和使用少數民族干部政策；（3）加快發展少數民族地區經濟建設政策；（4）積極發展少數民族教育文化事業；（5）保障各民族使用發展語言文字政策；（6）尊重少數民族風俗習慣；（7）尊叫信仰自由政策；（8）加強和鞏固同少數民族上層愛國人士建立統一戰線的政策；（9）民族區域自治政策；（10）進行社會主義改造和民主改革。130、什么是民族區域自治制度？

答：是指在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。131、黨的民族政策的主要內容是什么？

答：民族平等和民族團結、民族區域自治、加快發展少數民族經濟、尊重少數民族風俗習慣。

132、我國尊重少數民族風俗習慣政策的基本內容是什么？ 答：尊重少數民族的飲食習慣、年節習慣、婚姻習慣、喪葬習俗等。

—２２— 134、在我國，識別民族的基本依據是什么？

答：民族的四個基本特征是：共同語言、共同地域、共同經濟生活、共同心理素質是識別民族的基本依據。

135、我國是一個多種宗教并行流傳的國家，有五大宗教之稱，這五大宗教指的是哪些？

答：在中國土生土長的道教、從國外傳入的佛教、伊斯蘭教、基督教、天主教。

136、我國刑法對煽動民族仇恨、民族歧視行為是怎么規定的？ 答：我國刑法第二百四十九條規定煽動民族仇恨、民族歧視，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利；情節特別嚴重的，處三年以上十年以下有期徒刑。137、什么是民族團結進步事業？

答：民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分，是在鞏固和發展社會主義民族關系的基礎上，全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展，促進社會主義祖國的繁榮昌盛，維護社會主義祖國的統一安全，同心同德為建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興而奮斗的共同事業。138、什么是“三熱愛一堅定”？

答：熱愛偉大祖國、熱愛中華民族、熱愛中華文化，堅定走中國特色社會主義道路。

139、什么是民族團結“五個互相”？

答：互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助、互相諒解。140、什么是六個堅定不移？

答：（1）堅定不移的加強民族團結；（2）堅定不移地維護祖國統

—２３— 一；（3）堅定不移地保護社會穩定；（4）堅定不移的反對民族分裂;（5）堅定不移的貫徹黨的民族政策；（6）堅定不移的加快經濟建設。

141、村級組織在民族團結進步創建活動中要重點做好哪些工作？

答：在創建民族團結進步先進區活動中，村級組織要努力提升服務群眾的能力，帶領群眾共同發展致富，建設新農村、創造新生活，引導群眾牢固樹立國家意識、法制意識和團結意識，反對民族分裂、維護祖國統一，自覺維護社會和諧穩定，堅定永遠聽黨話、跟黨走的信心和決心。

142、村（社區）基層組織在民族團結進步創建活動中的首要任務是什么？

答：宣傳群眾、動員群眾、組織群眾、引導群眾參與先進區創建活動。

143、十四世**集團的反動本質是什么？ 答：分裂祖國、圖謀“西藏獨立”。

144、中央對十四世**的政治定性是什么？

答：十四世**是圖謀“西藏獨立”的分裂主義政治集團的總頭子，是國際反華勢力的忠實工具，是在西藏制造社會**的總根源，是阻撓藏傳佛教建立正常秩序的最大障礙。145、中央對十四世**集團的定性是什么？

答：十四世**集團是代表舊西藏政教合一封建農奴主階級殘余勢力、受國際敵對勢力支持和利用、破壞西藏發展穩定、圖謀“西藏獨立”的分裂主義政治集團。

—２４— 146、我們同十四世**集團的矛盾是什么性質的問題？ 答：我們同十四世**集團的矛盾不是民族問題，不是宗教問題，也不是人權問題，而是維護祖國統一和分裂祖國的問題。147、我國的民族自治地方有多少個？

答：民族自治地方有155個，其中自治區5個、自治州30個、自治縣（旗）120個。

148、總書記提出的新農村建設“三個必須”是什么？ 答：中國要強，農業必須強；中國要美，農村必須美；中國要富，農民必須富。

149、怎樣建設美麗鄉村？

答：美麗鄉村建設為的是農民，靠的也是農民。最應該受益、最應該得到實惠的就是農民群眾。要通過政策引導，讓農民看到美麗鄉村建設的美好遠景，加大宣傳教育力度，增強廣大農民群眾的生態意識和環保意識，大力倡導節約、綠色消費方式和生活習慣，努力營造人人關心、參與、支持美麗鄉村建設的濃厚社會氛圍。富民增收是根本。要積極拓寬農民增收致富渠道，將農民群眾的力量凝聚成推動建設發展的強大合力。要通過加快農村地區基礎設施建設，加大環境治理和保護力度，統籌做好城鄉協調發展、同步發展，切實提高農民群眾的幸福感和滿意度。150、什么是中國夢？如何實現中國夢？

答：中國夢就是實現中華民族偉大復興的目標。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家

—２５— 才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人為之共同努力。因此，實現中國夢必須凝聚各民族人民大團結的力量，只有把我們各民族發展好，每一個人都過上幸福的生活，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。151、信仰伊斯蘭教民族的傳統節日有哪些？ 答：有爾德節（開齋節）和古爾幫節（宰牲節）。152、什么是危害公共安全罪？

答：是指故意或者過失地實施危害或者足以危害不特定多人的生命、健康或者重大公私財產安全的行為。153、什么是妨害社會管理秩序罪？

答：是指侵犯國家機關的正常管理活動、破壞社會秩序的行為。154、什么是人民調解？

答：是指人民調解委員會通過說服、疏導等方法，促使當事人在平等協商基礎上自愿達成調解協議，解決民間糾紛的活動。155、常見的民事糾紛有哪些？如何解決？

答：常見的民事糾紛有婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛、合同糾紛、人身損害糾紛、醫患糾紛、征地拆遷糾紛、土地資源糾紛。民事糾紛可以采取協商、調解、仲裁（仲裁機關裁決）、訴訟（人民法院依法裁決、判決）等方式解決。156、一般性矛盾糾紛應該怎樣調解？

答：按照屬地管理原則，由本部門、本單位的人民調解委員會及時調處。調處未果，可由縣鄉人民調解組織調解或到人民法院提起訴訟。

157、重大矛盾糾紛應該怎樣調解？

—２６— 答：首先由所在鄉鎮矛盾糾紛調處中心負責調處，調處未果的由縣矛盾糾紛調處中心負責調處。縣鄉黨委、政府對重大矛盾糾紛實行掛牌督辦和專案報告制度，由縣黨政主要領導親自督辦，分管領導具體負責。對調解無果的，當事人可到人民法院提起訴訟。158、什么是信訪？對信訪人數有什么規定？

答：信訪是指公民、法人或其他組織采用書信、電子郵件、傳真電話、走訪等形式，向各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門反映情況，提出建議意見或投訴請求，依法由有關行政機關處理的活動。到上級機關反映訴求時，信訪人數或代表一般不得超過5人。

159、什么是農村低保？

答：農村低保是農村最低生活保障制度，是政府對農村貧困人口按最低生活保障標準進行差額救助的社會救助制度，是我國社會保障救助體系的一部分。160、什么是農村五保供養？

答：是指按照?農村五保供養工作條例?規定，對符合條件的村民給予吃、穿、住、醫、葬方面的生活照顧和物質幫助。即保吃、呆穿、保住、保醫、保葬，簡稱“五保”。161、什么是“兩免一補”政策？

答:是指對義務教育階段家庭經濟困難學生免費提供教科書、免除學雜費和補助寄宿生生活費。162、中國共產黨的性質是什么？

答：中國共產黨是中國工人階段的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中

—２７— 國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

163、黨的根本宗旨是什么？ 答：全心全意為人民服務。

164、黨的領導核心作用主要表現為什么？ 答：總攬全局，協調各方。

165、我黨的第一部正式黨章產生于什么時間？

答：1922年黨的二大對一大制定的?中國共產黨綱領?進行了重大修改，制定通過了我黨歷史上第一部正式黨章——?中國共產黨章程?。

166、科學發展觀定義是什么？

答：堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。168、科學發展觀內容是什么？

答：科學發展觀的第一要義——發展，核心——以人為本，基本要求——全面協調可持續，根本方法——統籌兼顧。169、“兩新“組織指什么？

答：“兩新”組織是指非公有制經濟組織和新社會組織。170、民族團結進步創建工作宣傳教育的工作原則是： 答：（1）常態化。立足發展穩定的實際，著眼于民族團結進步創建工作大局，把民族團結進步宣傳教育工作列入各鄉鎮、各部門、各單位重要議事日程，常抓不懈，持之以恒，努力實現工作的常態化。形成有利于民族團結進步的公民道德準則，培育有利于民

—２８— 族團結進步的社會風尚，使每一位公民都自覺做民族團結進步事業的維護者和建設者。（2）機制化。結合縣情認真研究新形勢下做好民族團結進步事業的規律和特點，使宣傳教育引導工作科學化、制度化。建立民族團結進步宣傳教育工作的領導體制，形成行之有效的工作機制，做到措施到位、責任到位、工作到位。（3）全覆蓋。采取有效措施，拓寬教育渠道、擴大覆蓋面，把宣傳教育引導工作覆蓋到廣大農牧區、企業、學校、社區、機關、寺院和軍營等基層單位，覆蓋到新經濟組織和新社會組織，覆蓋到各行各業和各族群眾，形成全民受教育、人人促團結的生動局面。（4）多角度。堅持從實際出發，區分層次、區別對象，多角度地進行宣傳闡釋，把民族團結的歷史淵源和現實基礎講清楚，把黨的民族理論和民族政策講透，把民族團結進步事業的成就和前景講充分，努力增強宣傳教育的針對性和實效性，切實使宣傳教育工作更好地貼近實際、貼近生活、貼近群眾。（5）重實效。注重實踐、務求實效，緊密聯系全縣經濟社會發展實際，找準宣傳教育與群眾切身利益的結合點；緊密聯系各族干部群眾的思想實際，找準宣傳教育與人們心理的契合點；緊密聯系各民族歷史文化傳統，找準宣傳教育與民族情感的共鳴點，努力把民族團結進步宣傳教育的成果轉化為人們團結友愛、同心同德、攜手奮進的良好氛圍，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動。171、民族團結進步宣傳教育工作主要任務是：

答：（1）大力開展中央和省、州、縣委關于農牧區工作方針政策的宣傳教育。大力宣傳黨中央、國務院和省委省政府、州委州政府、縣委縣政府重視關系農牧區發展，為切實保障和改善民生，—２９— 加強民族工作和宗教工作，全力維護社會和諧穩定制定的一系列方針政策。特別是要大力宣傳各項惠民政策措施，如大力推進社會主義新農村建設，著力發展現代農牧業，切實改善農牧民生產生活條件；大力加強生態環境保護和建設，實施最嚴格的環境評價制度；大力推動民族教育和醫療衛生事業發展，提高各族群眾整體素質；大力促進就業和再就業，完善社會保障體系，不斷提高民生水平；大力弘揚民族優秀傳統文化，推動文化大發展大繁榮，不斷滿足各族群眾的文化需求等。（2）大力開展我縣經濟社會發展成就的宣傳教育。著力宣傳自治縣建縣60年來，特別是改革開放以來我縣經濟社會發展取得的輝煌成就，進一步深化干部群眾對科學發展觀的認識，樹立同心協力、克服困難，堅定貫徹中央和省、州、縣委重大決策部署、實現新發展的信心；著力宣傳科學發展觀的重大意義、理論基礎、深刻內涵和精神實質；著力宣傳縣委、縣政府按照中央和省、州委的總體部署和要求，以科學發展觀為統領，在經濟社會發展各項領域作出的重大決策部署和取得的新進展新成效；著力宣傳黨和政府以科學發展觀為統領，推進經濟結構調整和體制改革、提高對外開放水平、完善民主法制建設等重大決策部署和取得的新進展新成效；著力宣傳黨和政府始終把各族群眾的切實利益放在心上，在農牧民增收、勞動就業、醫療衛生、社會保障、依法行政、社會治安等方面采取的具體措施和取得的實際效果；著力宣傳各族群眾在思想觀念、精神狀態方面發生的深刻變化，引導廣大干部群眾倍加珍惜來之不易的成績和變化，進一步增強加快發展的緊迫感。（3）大力開展黨的民族理論和民族政策的宣傳教育。以“四個認同”（對

—３０— 偉大祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路認同）和“五個維護”（維護社會主義民主、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益、維護祖國統一、維護民族團結）為重點，著力推進民族團結進步教育進鄉村、進社區、進校園、進機關、進軍營、進企業、進市場、進寺院的“八進”活動，認真組織學習黨的民族宗教理論和民族宗教政策，學習宣傳中宣部和國家民委關于?黨和國家民族政策宣傳教育提綱?，使干部群眾了解掌握黨的民族宗教理論和民族宗教政策，不斷增強維護民族團結進步的自覺性和堅定性，營造全民受教育、人人促團結的生動局面。（4）大力開展社會主義法制宣傳教育。重點宣傳?憲法?、?民族區域自治法?、?海北藏族自治州自治條例?、?門源回族自治縣自治條例?等法律法規。廣泛深入開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進市場、進工地、進宗教活動場所“八進”活動，堅持以黨員干部特別是領導干部、青少年、宗教教職人員、農牧民群眾為重點，組織干部群眾深入學習憲法、刑法、反分裂國家法、民族區域自治法、國旗法、治安管理處罰條例、宗教事務條例等法律法規，使廣大干部群眾全面掌握基本的法律法規知識，努力在全社會形成崇尚法治、遵紀守法、依法辦事的良好風氣。同時，要深入開展感恩教育活動，在全社會大力營造感恩家庭、感恩人民、感恩社會、感恩自然的良好風尚。172、進一步深化平安門源建設的基本原則是什么？

答：始終堅持圍繞中心、服務大局的原則；始終堅持打防結合、預防為主的原則；始終堅持專群結合，群防群治的原則；始終堅持條塊結合、屬地管理的原則；始終堅持夯實基礎、整體推進的

—３１— 原則；始終堅持分類指導、綜合治理的原則；始終堅持以人為本、服務在先的原則；始終堅持公平正義、公開執法的原則。173、五個有效是什么？

答：敵對勢力的分裂破壞活動和嚴重刑事犯罪得到有效打擊；治安混亂地區和突出治安問題得到有效整治；基層基礎工作得到有效強化；公共安全重大事故得到有效預防；公民、法人和其他組織的合法權益得到有效保護。174、五個防止發生是什么？

答：防止發生因工作失誤引發的有重大影響的赴省進京群訪集訪事件；防止發生有重大影響的群死群傷惡性治安案件；防止發生因土地、草場、資源、教派、勞資、就業、醫患、低保、拆遷安臵等糾紛引發的有重大影響的群體性事件；防止發生有重大影響的危害國家安全、破壞民族團結的重大事件；防止發生敏感時期、重大活動、重要目標和要害部位安全保衛工作的重大事故。175、在民族團結進步創建工作中進一步深化平安門源建設五個百分之九十五以上是指？

答：群眾對平安創建的知曉率和參與率達到95%以上；“法律八進”普及率每年達到95%以上；矛盾糾紛排查調處成功率達到95%以上；群眾對治安狀況的安全感和滿意度達到95%以上；全縣平安鄉鎮、平安村、平安社區、平安家庭、平安單位等創建達標率達到95%以上。176、五年上水平是指？

—３２— 答：從2016年至2020年，鞏固門源平安建設成果,各項工作常態開展、長效推進，平安建設成效顯著，實現社會和諧、民族和睦、宗教和順、群眾和樂，力爭取得平安建設“長安杯”。177、民族團結進步達標單位需提交的驗收資料包括？ 答：申請報告；審批登記表；民族團結進步創建工作中形成的所有文件、記錄、圖片、音像等檔案資料；自查自驗總結；其他需要提供的資料。

178、門源縣開展“三找三抓”的具體內容是什么？

答：找問題、抓整改，找差距、抓提升，找對策、抓落實（具體內容請參考門創領?2014?4號文）

179、門源縣2014民族團結進步創建工作要點的主要內容？ 答：一是圍繞驗收標準和縣定目標，全面抓好任務分工落實。二是深化宣傳教育引導工作，在提高群眾參與面上下功夫。三是發揮好基層組織的作用，全面夯實基層創建基礎。四是全面做好結合文章，提升創建工作的整體水平。五是抓好“九項機制”的系統性建設。六是加強“八個方面”的調查研究，著力提升創建水平。由縣發改局牽頭，組織縣有關部門加強經濟社會發展方面的調研。七是落實好“三個結合”措施，進一步抓好文化內涵的融入，使創建工作彰顯文化特色。八是堅持面上推進與重點打造并舉，樹立一批創建示范典型。九是以主題活動作為具體抓手，不斷掀起階段性創建高潮。十是切實加強組織領導，進一步凝聚推動創建的強大合力。（具體請參考門創領?2014?3號文）180、國家民委關于推動民族團結進步創建活動“六進”是指？“六進”的目標要求是什么？

—３３— 答：進機關、進企業、進社區、進鄉鎮、進學校、進寺廟。“六進”的目標要求詳見?關于轉發?國家民委關于推動民族團結進步創建活動進機關、企業、社區、鄉鎮、學校、寺廟的實施意見?的通知?（門創領?2014?9號文）

181、全省創建民族團結進步先進區八項重點工作任務是什么？ 答：（1）進一步加強組織領導；（2）進一步深化思想引導；（3）加強對重點幫扶對象的摸排；（4）進一步夯實基層基礎；（5）進一步加強寺院管理；（6）進一步強化依法治理；（7）進一步提升民生水平；（8）進一步強化工作執行力。

182、門源縣2014民族團結進步創建工作要點是什么？ 答：（1）圍繞驗收標準和縣定目標，全面抓好任務分工落實；（2）深化宣傳教育引導工作，在提高群眾參與面上下功夫；（3）發揮好基層組織的作用，全面夯實基層創建基礎；（4）全面做好結合文章，提升創建工作的整體水平；（5）抓好“九項機制”的系統性建設；（6）加強“八個方面”的調查研究，著力提升創建水平；（7）落實好“三個結合”措施，進一步抓好文化內涵的融入，使創建工作彰顯文化特色；（8）堅持面上推進與重點打造并舉，樹立一批創建示范典型；（9）以主題活動為具體抓手，不斷掀起階段性創建高潮；（10）切實加強組織領導，進一步凝聚推動創建的強大合力。

183、民族團結文化融入工作的“三個結合”是什么？ 答：（1）與加強文化基礎設施建設相結合；（2）與提升文化品牌相結合；（3）與挖掘文化資源相結合。184、民族團結“六項主題”實踐活動是指？

—３４— 答：“六項主題”實踐活動指“創先爭優、結對共建、聯動聯創、主題實踐、友好鄉鄰、集中攻堅”。

185、門源縣實施旅游活縣戰略“五個一”旅游發展思路是什么？ 答：是打造升級“一海（百里油菜花海）、一山（崗什卡雪山）、一河（浩門河）、一城（浩門鎮）、一園（仙米國家級森林公園）”景點景區。

186、?海北藏族自治州民族團結進步條例?相關內容。187、?門源縣民族團結進步宣傳教育資料?相關內容。188、?門源回族自治縣自治條例?相關內容。

189、去、今兩年縣民族團結進步創建工作下發的相關文件內容。190、?門源縣民族團結進步創建宣傳教育工作手冊?相關內容。

—３５—

第四篇：民族團結知識競賽題題庫2

1、2010年自治區民族團結教育年活動的主題是什么？

答：增進團結、推動發展、構建和諧。

2三個不忘和留個好的內容是什么？

答：三個不忘：不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團結奮斗的歷程。六個好是指：共產黨好，社會主義好，偉大祖國好，改革開放好，民族團結，人民軍隊好。3“三個離不開”的具體內容是什么？

答：漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族互相離不開。

4“五個互相”的內容是什么？

答：各民族要互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相理解。

5什么是馬克思主義“五觀”？

答：國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。

5“四個認同”是什么？

答：對祖國、對中華民族、對中華文化、對走中國特色社會主義道路的認同。

6我國五個少數民族自治區分別成立于那一年？

答：1947年5月，內蒙古自治區成立。1955年9月30日，新疆維吾爾自治區成立。1958年3月廣西壯族自治區成立。1958年10月，寧夏回族自治區成立。1965年9月西藏藏族自治區成立。

7新疆有多少各主要民族和跨國民族？

答：民族是人類社會發展到一定歷史階段后形成的，它部同于氏族、部落和種族，是歷史上形成的一個穩定的人們共同體。新疆自古就是一個多民活動的聚居地區。在長達數千年的歷史發展的進程中，各族相互往來，逐漸形成了今天的55個民族成分，其中世居民族13個主要民族和9個跨國民族。由于歷史上的各種原因，新疆也是我國跨國民族最多的省區，9個跨國民族即跨國民族即維吾爾族、哈薩克族、回族、柯爾克孜族、蒙古族、塔吉克族、烏茲別克族、俄羅斯族、塔塔爾族。

8如何認清民族分裂主義的反動本質？

答：民族分裂主義是以制造民族分裂、破壞祖國統一為目的的一種反動政治主張、反動社會思潮和反動現實行為。它的反動本質就是反對中國共產黨領導的社會主義制度，分裂祖國，破壞各族人民的大團結。具體說來主要表現在兩各方面：一是在對待新疆與祖國的關系上，鼓吹新疆獨立，妄圖把新疆從祖國大家庭中分裂出去：二是在對待漢族與少數民族關系上，鼓吹民族獨立，煽動反漢排漢，制造民族分類，破壞民族團結。

9如何判定民族分裂主義骨干分子？

答民族分裂主義骨干分子，即以破壞民族團結、分裂祖國統一為目的，具有下列行為之一的人：（1）組織建立反動集體或團伙，指揮或積極參與民族分類活動。（2）多次以語言、文字、圖像為載體，鼓吹新疆獨立的，或者山東民族仇視、制造反汗排漢輿論的。（3）以財物資助或者提供活動場所，支持前三項行為情節嚴重的。（4）勾結國境為敵對勢力、危害國家統一的。

10如何判定暴力恐怖犯罪分子？

答（1）破壞黨的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教自由權，干預行政、司法、婚姻、教育等社會事務，影響黨和政府政令長榮，影響基層組織建設。（2）危害社會安定，民族團結。極易把群眾引向宗教至上的歧途，往往引發各種社會問題，危害民族團結，影響經濟發展。（3）危害祖國統一。民族分裂主義分子大肆宣傳“圣戰”，煽動宗教狂熱和民族仇恨，建立反動組織，制造**、騷亂、恐怖暴力事件，妄圖分裂祖國統一。

11什么地方民族主義？

答：地方民族主義亦稱“狹隘名字主義”，是民族主義的一種表現。它一孤立、保守、排外

為為主要特征，忽視各民族團結在祖國大家庭中的重要性，力圖在本民族的狹隘范圍內閉關自守，各自為政；不適當的強調本民族的局部利益，忽視國家的集體利益；過分夸大本民族的特點，以此為借口，對于適用于本民族的中央的方針政策，不去積極貫徹執行；固步自封，忽視其他兄弟民族幫助的意義，對有利于各民族互相親近的東西，不是采取歡迎的態度，而是強調人民的民族劃分，力圖擴大各民族間的差別并使之鞏固下來。

12什么是泛伊斯蘭主義？

答：泛伊斯蘭主義是19世紀中葉以后在一些伊斯蘭教國家產生的一種社會思潮。它在政治上主張所有信奉伊斯蘭教的國家和民族聯合成為一個單一國家：在思想上主張吸取西方所有同伊斯蘭教意識形態和生活方式相適應的東西，在伊斯蘭教思想的基礎上鑄造自己的生活方式。這個思潮反映的是統治者和宗教界人士的要求，得到了中小商人及部分手工業者，知識分子和民族主義者的同情和支持。20世紀初，他被一些伊斯蘭教國家的統治者、封建主、宗教上層認識及帝國主義者所利用，成為他們破壞革命，鞏固統治，實行侵略的工具。現在泛伊斯蘭主義在世界范圍內任有很大的影響。

12什么是泛突厥主義？

答：反突厥主義亦稱“大土耳其主義”或“泛奧斯曼主義”，是土耳其資產階級和地主階級的一種沙文主義思潮，也是20世紀初奧斯曼帝國執政青年土耳其黨所實行的一種民族政策。他宣揚操突厥語的各民族歧視和民族壓迫政策。第二次世界大戰期間，它作為一種沙文主義思潮，發展成為法西斯主義在土耳其的一種。當前，泛突厥主義思潮在世界范圍內仍有一定影響。

13為什么維護祖國統一必須旗幟鮮明的反對“三股勢力”?

答：歷史證明，祖國的統一和民族團結是國家興旺發達、各族人民安居樂業的重要保證；反之，如果發生分裂**，就會給國家和民族帶來巨大災難。世界上不少國家由于陷入民族紛爭，最終導致國家分裂，人民流離失所。這樣慘痛教訓從反面向我們提供了借鑒。在新疆，當前影響祖國統一民族團結和社會穩定的主要因素是“三股勢力”，因此要維護祖國統一和加強民族團結，就必須旗幟鮮明的反對“三股勢力”。

14黨的民族政策包括哪些內容？

答：中國共產黨把馬克思主義的民族理論同我國民族問題的具體實踐相結合，制定了一系列解決我國民族問題的方針政策，基本精神可以概括為“平等、團結、進步、繁榮”。主要內容有：

（1）堅持民族平等和民族團結。

（2）實行民族區域自治

（3）發展少數民族和民族地區經濟文化事業。

（4）培養少數民族干部。

（5）尊重和發展少數民族語言文字。

（6）尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰自由。

15民族團結的內容及其意義？

答：民族團結包含的基本內容是：各民族平等相待，友好相處互相尊重，互相學習，互相幫助，為祖國的社會主義現代話建設而團結合作，努力奮斗。民族團結就是在反對民族壓迫和民族歧視的基礎上，反動民族分裂，維護祖國統一，維護各民族之間和本民族內部的團結，齊心協力，共同促進國家的發展繁榮。歷史表明：國家統一，則政通人和，百業興旺；國家分裂、民族紛爭，則喪權辱國，人民遭殃。

16民族平等權利有哪些內容？

答：我國少數民族享有廣泛權利，均由國家立法和政府采取行政措施予以實現：（1）政治權利，即平等權、參政權、民族區域自治權；（2）經濟、社會、文化權利，即管理經濟建設自

主權，享受國家幫助發展經濟權，宗教信仰權，受教育權，醫療、社會保障權，保持、改革、發展語言文字、風俗習慣和傳統文化自由權。

16共產黨能不能信仰宗教？

答：共產黨不能自由信仰宗教。黨的宗教信仰自由政策并部適用于共產黨員。一個共產黨員，是馬克思主義政黨成員，不同于一般的公民，毫無疑問的應當是無神論者，而不應當是有神論者。我們當明確規定：共產黨員不得信仰宗教，不得參加宗教活動，長期堅持不改的要勸其退黨。處理影響民族團結問題事件的原則是什么？

答：（1）要高舉維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統一的旗幟。（2）嚴格區分和正確處理兩類不同性質的矛盾。（3）運用法律手段處理問題。（4）把問題解決在萌芽狀態；（5）堅持疏導教育。（6）相信和依靠群眾。（7）嚴格宣傳紀律。

18什么是民族團結？

答：民族團結是指民族之間在社會生活和交往聯系中的和睦、友好和協調、聯合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相處，互相尊重，互相學習，互相幫助，為建設社會主義現代化國家而努力奮斗。

19民族區域自治政策主要精神是什么？

答：民族區域自治政策主要精神是國家充分和保障少數民族管理本民族、本地方每部事務的權利。它充分體現了國家堅持實行各民族平等、團結和共同繁榮的原則。

20宗教問題有哪些特點？

答：長期性，群眾性，普遍性，國際性，復雜性。

21<<民族區域自治>>的基本原則是什么？

答:維護祖國統一和實行民族區域自治相結合的原則：保證民族自治地方自治機關充分行使自治權的原則；保持民族團結原則。

22“三股勢力”、“四種分子”是什么？

答：三股勢力是指民族分裂分子，宗教極端分子，暴力恐怖勢力。

“四種分子”是指：原教指主義極端分子、“依扎布特”反動組織的骨干分子，依禪教派的為首分子和“兩勞釋放人員中的不思悔改分子。

23為什么要強化對祖國的認同？

答：就是要深刻的認識到，我們偉大的祖國是我國56各民族相互依存，共同發展凝聚而成的。每一個民族都是中華民族的組成部分，都是中華民族大家庭的一員，都和這個大家庭血肉相連，休戚與共。我們各族人民從長期的歷史經驗中深刻懂得“國破則家亡，國興則家昌”，只有中華民族繁榮昌盛，國家興旺發達，各族的權利，各族的發展才能得到保證。24為什么要強化對祖國的認同？

大：我們要深刻認識到，我們偉大的祖國自古以來就是一個統一的多民族國家，各民族共同締造了偉大的祖國，共同捍衛了祖國的統一。維護祖國統一是各族人民的根本利益所在。各民族只有把自己的命運同祖國的民運緊緊地聯系在一起，才能走向繁榮與發展。26為什么要強化對中華文化的認同？

答：就是要深刻的認識到，我們偉大的祖國是世界上歷史悠久的文明古國，在歷史發展的長河中，智慧、勤勞、勇敢的中華民族創造了千古流芳的中華文化，各民族都為創造和發展中華文化作出了貢獻。正是:古老而燦爛的中華文化，陶冶了中華民族的高尚情操，培育了中華民族的精神，是中華民族的靈魂。

27為什么要強化對中國特色社會主義道路的認同？

答：就是要深刻的認識到，堅持社會主義道路，是中國共產黨人堅定信念，是中國歷史發展的必然趨勢，也是中國各民族人民的必然選擇。只有社會主義才能就救中國，已成為各族人

民的必然共識。

28非法宗教活動的危害是什么？

答：（1）破壞黨的宗教信仰自由政策。侵犯公民信教和不信教自由權，干預行政、司法、婚姻、教育等社會事務，影響黨和政府政令暢通，影響基層組織建設。

（2）危害社會安定，民族團結。極易把群眾引向宗教至上的歧途，往往引發各種社會問題，危害民族團結，影響經濟發展。

（3）危害祖國統一。民族分類主義分子大肆宣傳“圣戰，煽動宗教狂熱和民族仇恨，建立反動組織，制造**、騷亂、恐怖暴力時間，妄圖分裂祖國統一。

29什么是民族？民族有哪四個基本特征？

答：馬克思主義認為，民族是人們在歷史上形成有共同語言、共同低于、共同經濟生活方式以及表現于共同文虎上的共同心理素質的穩定共同體。共同語言，共同地域，共同經濟生活，共同心理素質是民族的四個基本特征。

第五篇：民族團結教師心得體會

民族團結教師心得體會

導語：多少年來，學校的民族團結教育活動以月促年，在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了“民族團結則百業興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。以下是小編為大家整理的民族團結教師心得體會，歡迎大家閱讀與借鑒！

民族團結教師心得體會

針對少數民族分裂分子和暴力的活動，校領導在意識形態領域開展斗爭再教育活動，讓學生明白破壞民族團結的極少數人是無處藏身的。

新疆維吾爾自治區作為一個多民族融合的地區，在其發展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關系。

新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。新疆各族人民在維護祖國統一，增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此，要不斷加強民族政策和民族團結的教育，克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作，使廣大干部、群眾真正懂得：在新疆，民族團結是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結，就不會有安定團結的政治局面，就不可能進行經濟建設和其他事業的建設，也不利于維護祖國統一。

民族團結是一個國家能穩定及更好發展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發的各民族之間的戰爭和沖突給與了我們最好的忠告；各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發展，友好交往成為貫穿歷史的主流。

通過學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性，作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展，促進社會穩定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，()維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。

總之，民族團結帶來了社會的安寧與穩定，形成了建設合力，為新疆經濟與各項社會事業的快速發展提供了有力保障。也為教育戰線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德；學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。

民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發展，經濟發展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發展。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

作為一名教師，要教育好學生，讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性，愿我校的民族團結之花常開不敗。我們應該以身作則，用自己對祖國的無限忠誠來維護民族團結，加強“四個認同”“三個離不開”思想，不做不利于民族團結的事，不說不利于民族團結的話，像愛護眼睛一樣愛護民族團結，像珍惜生命一樣愛護民族團結，因為天山松樹根連根，各族人民心連心！