第一篇：西南石油大學2012軍事理論重點

軍事理論題綱

第一章

中國國防

1、國防的含義：國防是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全所進行的活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

2、國防的基本類型：

A、侵略擴張型：這類國家奉行霸權主義政策，其最大的特點就是把本國所謂的安全建立在別國的屈服和痛苦之上，經常以本國國防安全受到了威脅為借口，赤裸裸地干涉別國的內政；

B、自衛防御型：這類國家以防止外敵侵略為目的，在國防建設上主要依靠本國的國防力量防御侵略和顛覆，維護國家的安全和尊嚴；

C、互助聯盟型：以這類國家以聯盟的形式借助他國的力量進行防衛，彌補自身力量的不足。這種類型的國防也有侵略擴張型和防御自衛型兩種；

D、自主中立型：這類國家基本奉行和平、中立、自主的國防政策，其中有的采取全不設防的方式，有的采取全民保衛的武裝中立方式。

3、國防的基本要素：

A、國防的主體要素：國防的主體是國家，國家是國防活動的實施者，國防是國家的事業，也是國家的固有職能；

B、國防的目的要素：國防的目的主要是捍衛國家的主權、統一、領土完整和安全；

C、國防的手段要素：國防的手段要素是指為了達到國防目的而采取的方法和措施。根據《國防法》的規定，我國國防的手段包括軍事活動以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動，其中軍事手段是根本手段；

D、國防的對象要素：國防的對象是指國防所要防備、抵抗和制止的行為。根據《國防法》規定，我國國防的對象一為侵略，二為武裝顛覆。

4、我國古代的國防工程：

A、秦始皇統一六國后，為了鞏固統治，筑路通郵，修建了萬里長城；

B、隋文帝吸取南北朝戰亂的教訓，修倉儲糧、修固萬里長城、開鑿運河；

C、朱元璋修筑明長城、在海岸線上設置衛所、建立水軍并且在沿海主要地段修建了防御工程體系；

D、清政府建立沿海水師、設立水師提督。

5、我國的國防法規體系：根據憲法規定、立法權力及立法原則，我國現行的國防法規可分為四個層次。

A、是由全國人大及其常委會制定的國防法規，如《國防法》等是由國家最高權力機關全國人大制定頒布的，處于國家基本法的地位；中國人民解放軍《軍官服役條例》等是由全國人大常委會制定頒布的，屬于基本法之外的其他法律；

B、國務院、中央軍委制定頒布的國防法規，如《軍人優恤優撫條列》等； C、國務院各部委、中央軍委各總部、各軍兵種和大軍區制定頒布的法規，如空軍頒布的《飛行條令》等；

D、各省、自治區、直轄市人大和政府制定的地方性法規。如《國防教育條例》等。

6、我國主要國防法規制定、頒布的時間：

A、《中華人民共和國國防法》，1993年成立《國防法》起草委員會，1997年3月14日經第八屆全國人大第五次會議審議，國家主席江澤民簽署命令公布實施；

B、《中華人民共和國兵役法》，1955年新中國頒布了第一步《兵役法》；1984年，六屆人大二次會議審議通過了第二部《兵役法》；1998年12月29日，九屆人大常委會六次會議審議通過了《中華人民共和國兵役法修正案》，對1984年頒布的《兵役法》進行了修正；

C、《中華人民共和國國防教育法》，2011年4月28日九屆全國人大常委會第二十一次會議通過，對國防教育的地位、目的、方針和原則等做了具體的規定；

D、《反分裂國家法》，2005年3月14日十屆人大三次會議高票通過了這部專門針對臺海關系形式及其發展趨勢，以及“臺獨”分裂勢力分裂國家活動的法律。

7、公民兵役義務的履行方式：

A、服現役，《兵役法》規定，每年的12月31日前，年滿18周歲的男公民應當被征集服現役，當年未被征集的，在22歲前仍可以被征集服現役。根據需要，也可以征集18至22歲的女公民或在自愿原則下征集18歲以下的男女公民服現役；

B、服預備役，《兵役法》規定，預備役分為軍官預備役和士兵預備役，并區分為第一類預備役和第二類預備役。公民服預備役的年齡為18至35歲；

C、參加民兵組織，我國民兵分為基干民兵和普通民兵，28歲一下退出現役的士兵和經過軍事訓練的人員，以及選定參加軍事訓練的人員編為基干民兵，其余18至35歲的男性公民，編為普通民兵?；擅癖鵀橐活愵A備役，普通民兵為二類預備役；

D、參加學生軍事訓練，《兵役法》規定，高等院校的學生在就學期間，必須接受基本的軍事訓練。根據國防建設需要，考核合格的，經軍事機關批準，服軍官預備役。這些規定表明接受軍事訓練是學生必須履行的兵役義務。

8、國防領導機構以及相應的領導職權：

A、中共中央：中國共產黨最為執政黨，是社會主義事業的領導核心?！秶婪ā返确梢幎ǎ袊嗣窠夥跑娂耙磺形溲b力量必須接受中國共產黨的領導。有關國防、戰爭和軍隊建設的重大問題，都是由中共中央、中央軍委、中央政治局及其常務委員會做出決策并通過必要的法律程序，作為黨和國家的統一決策貫徹執行；

B、全國人民代表大會及常務委員會：全國人大作為國家的最高權力機關，擁有制定國防法規、選舉全國軍事委員會主席、審批國防預算等權力。全國人大常委會在全國人大閉會期間代為履行其職能；

C、國家主席：根據全國人大或全國人大常委會的決定宣布戰爭、發布動員令、公布其制定的法律以及授予國防方面國家的勛章和榮譽稱號的職權；

D、國務院：作為最高國家權力機關全國人大的執行機關，是最高的國家行政機關。國防職權有編制國防發展規劃、制定國防建設方針、政策、法規。領導 國防科研生產、管理國防經費以及征兵等職權；

E、中央軍事委員會：中華人民共和國中央軍事委員會是最高國家軍事機關，其與中共中央軍事委員會是同一機構，負責領導全國的武裝力量。中央軍委實行主席負責制，下設中國人民解放軍總部機關即中國人民解放軍總參謀部、總政治部、總后勤部、總裝備部。

9、新中國成立以來國防建設的偉大成就：

A、建立和完善了有中國特色的武裝力量領導體制；

B、中國人民解放軍的現代化、正規化和革命化建設有了突破性的進展； C、形成了門類齊全、綜合配套的國防科技工業體系； D、國防后備力量建設取得了長足的發展。

10、我國國防建設的目標：現階段我過國防建設的目標是在本世紀中葉建國100周年時，基本實現國防現代化，可以細化為：

A、武裝力量建設的現代化，把人民解放軍、人民武裝警察部隊和民兵建設成為具有現代裝備、現代思想素質、現代指揮與管理體制等能夠適應現代國防需要的國家武裝力量；

B、武器裝備現代化，要求中國在武器的研制、生產和裝備方面，對準世界先進水平迎頭趕上，達到或接近世界先進水平；

C、國防科研生產的現代化，即在國防科研生產方面，要有現代化的科研體制、研究手段、管理方式，以及現代化的生產結構、生產組織、生存工具和勞動方式等；

D、國防教育的現代化，即要求建立現代化國家的國防教育方式，在全國范圍內進行現代化的國防理論教育、國防知識教育、國防實踐教育，用現代化的國防知識武裝全國人民，用愛國主義、革命英雄主義塑造全軍指戰員和人民群眾；

E、國防動員體制的現代化，即要求建立現代國家進行戰爭動員的法律制度； F、國防經濟的現代化，只有國防經濟先實現了現代化，才能為國防現代化提供最強有力的物質保證；

G、國防建設法制化，現代化的國防要求國防建設必須走法制化的軌道，做到國防建設有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究；

H、此外，邊防、海防、空防建設以及國防設施的現代互也是國防現代化的重要內容，國家只有在這些方面的建設都達到或接近發達國家的水平，國防現代化才能真的落實到實處。

11、我國國防政策的內容：

A、維護國家的安全統一、保障國家發展利益；

B、實現國防建設與經濟建設全面協調可持續發展；

C、堅持獨立自主地建設和鞏固國防；

D、貫徹積極防御的軍事戰略方針；

E、堅持自衛防御的核戰略；

F、堅決擁護和平，反對任何形式的侵略擴張。

12、我國武裝力量的構成：我國武裝力量由中國人民解放軍現役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組成。

13、中國人民解放軍各兵種組成以及成立時間：

中國人民解放軍由現役部隊和預備役部隊組成，其中中國人民解放軍現役部隊由陸軍、海軍、空軍和第二炮兵組成?，F役陸軍部隊成立于1927年，現役海軍部隊成立于1949年4月23日，現役空軍部隊成立于1949年11月11日。第二炮兵部隊成立于1966年7月1日。預備役部隊組建于1983年，分為陸軍、海軍、空軍和兵種預備役。

14、國防動員的基本領域：

A、武裝力量動員，指國家將軍隊及其他武裝組織由平時體制轉為戰時體制所采取的措施；

B、國民經濟動員，指國家將經濟部門、經濟活動和相應的體制由從平時狀態轉入戰時狀態所采取的措施；

C、科學技術動員，指國家在戰時統一組織調整科學研究部門，組織專家和工程技術人員從事戰時所需要的科學技術開發和研究所采取的措施；

D、人民防空動員，指國家戰時發動和組織人們群眾防備敵人空襲所采取的措施；

E、國防交通動員，包括交通運輸動員和通信動員，是國家統一管制各種交通線路、設施、工具和通信系統，組織和調動交通、通信專業力量為戰爭服務的活動；

F、政治動員，指國家從政治上、組織上、思想上發動人民和軍隊參加戰爭所采取的措施。

15、國防教育的意義：

A、國防教育的對象是全體公民，搞好國防教育不僅對提高受教育者的國防觀念和增強國防實力有著重要的作用，而且還是提高全民族素質，增強民族向心力和凝聚力的重要途徑，對鞏固和加強國防有著培根固本的意義；

B、在高校開設軍事課程，是適應新時期國防建設需要的具體體現，同時以軍事訓練和軍事理論教育為主要形式的學校國防教育，對促進大學生的全面發展和大學生非智力因素的培育有著其他學科無法替代的作用；

C、在高校開展軍事教育活動，有利于增強大學生的愛國主義觀念、國防觀念和民族憂患意識，強化組織紀律性。同時使學生掌握基本軍事理論與軍事技能，為解放軍訓練儲備合格后備兵員和培養預備役軍官打下堅實基礎。

第二章

軍事思想

1、中國古代軍事思想的發展歷程：

A、西周時期，《軍志》和《軍政》兩書涉及到戰爭觀、戰略戰術、作戰指導原則等內容，標志著我國古代軍事思想的形成；

B、春秋戰國時期，《孫子兵法》，《吳子》等兵書確立了我國古代軍事思想的基本理論，概括了冷兵器時代一般戰爭的戰略戰術、戰爭理論和指導原則，探討了決定戰爭勝敗的基本因素等，可以說形成了較為系統和完善的軍事思想體系；

C、秦漢時期著名的兵書《三略》、《戰略》等繼承了孫武的軍事思想，使漢初已經建立起來的戰略學、戰術學、兵器學等構成的軍事科學體系更加完整；

D、宋元時期出現了《武經總要》、《歷代兵制》等軍事著作，內容涉及到軍事組織、軍事制度、用兵選將、軍事地理等；

E、明清時期是我國古代軍事思想發展的一個高潮，軍事著作十分豐富，據 記載，這一時期各類兵書達1300種；

2、中國古代主要兵書：

A、西周時期：我國最早的兩部兵書：《軍志》，《軍政》； B、春秋戰國時期：《孫子兵法》、《吳子》、《孫臏兵法》、《尉繚子》 C、秦漢時期：《三略》、《淮南子兵略訓》、《戰略》、《李靖兵法》、《李衛公問對》、《太白陰經》；

D、宋元時期：《武經總要》、《歷代兵制》、《守城錄》、《百奇法》； E、明清時期：《紀效新書》、《練兵記實》、《武備志》、《籌海圖編》、《兵經百篇》。

3、西方近代主要兵書：

A、15——16世紀：馬基雅維利《論軍事藝術》； B、19世紀：克勞塞維茨《戰爭論》；若米尼《戰爭藝術概論》；

4、軍事思想的體系與內容：

A、軍事哲學，主要內容包括戰爭觀、戰爭與軍事問題的認識論和方法論。戰爭觀是指對戰爭問題的根本看法，戰爭方法論是認識和指導戰爭的方法理論。戰爭觀和戰爭方法論是軍事思想的基礎和核心；

B、軍事實踐的基本指導原則，主要內容有戰爭指導的基本方針和原則、軍隊建設的基本方針和原則、國防建設的基本方針和原則等；

C、總得來說，任何軍事思想都是對戰爭、軍隊和國防問題的理性認識，它以一定哲學的世界觀和方法論為指導，反映一定時代、階級、階層、國家、人物對戰爭性質、戰爭準備與實施等所持的基本觀點。

5、毛澤東軍事思想的科學含義：

毛澤東軍事思想是毛澤東關于中國革命戰爭、人民軍隊和國防建設以及軍事領域一般規律問題的科學理論體系。毛澤東軍事思想作為毛澤東思想的重要組成部分，它是馬列主義普遍真理與中國革命戰爭和國防建設實踐相結合的產物，是中國共產黨領導中國人民及其軍隊對長期軍事實踐經驗的科學總結，是以毛澤東為首的中國共產黨領導人集體智慧的結晶同時也多方面吸取了古今中外軍事思想的精華，是中國共產黨領導中國革命戰爭、軍隊建設、國防建設和反侵略戰爭的指導思想。

6、土地革命時期毛澤東關于建軍的主要論斷：

A、1927年8月7日，毛澤東在八七會議上提出了“槍桿子了出政權”的論斷；

B、1927年9月，發動秋收起義，建立了中國第一個農村革命根據地井岡山革命根據地，批判和糾正了“城市中心論”，提出了“工農武裝割據”的思想，開辟了一條農村包圍城市的嶄新的革命道路；

C、1927年九月，進行了著名的“三灣改編”，提出了“支部建在連上”的黨指揮槍的原則；

D、從“三灣改編”到“古田會議”，毛澤東提出并制定了一套完整的人民軍隊的建軍原則；

E、在反對敵人“進剿”和“圍剿”的武裝斗爭中提出了人民戰爭思想，總結了游擊戰爭的十六字原則；

F、1935年1月，召開了遵義會議，糾正了王明的左傾思想，確立了毛澤東在紅軍和中共中央的地位，毛澤東的軍事思想得以在我軍中形成。

7、毛澤東軍事思想的政治工作原則、三大民主和軍隊的任務：

政治工作原則：官民一致、軍民一致和瓦解敵軍 三大民主：政治民主、經濟民主、軍事民主 軍隊任務：戰斗隊、工作隊、生產隊

8、毛澤東人民戰爭思想的主要內容：

A、堅持中國共產黨對人民戰爭的統一領導；

B、結成最廣泛的革命統一戰線；

C、實行以人民軍隊為骨干的三結合的武裝力量體制；

D、以武裝斗爭為主，與其他斗爭形式密切配合；

E、建立革命根據地，實行靈活機動的戰術。

9、鄧小平新時期軍隊建設思想有那些？

A、當代戰爭與和平理論，指出和平與發展是當今世界的主題；世界大戰可以避免，但戰爭危險仍然存在；霸權主義是當代戰爭的主要根源；

B、新時期軍事戰略理論，繼承和發展積極防御的戰略思想，堅持積極防御的戰略方針；現代條件下仍然要堅持人民戰爭；

C、新時期軍隊建設理論，建設一支現代化、正規化的軍隊；注重質量建設，走精兵之路；加強和改進新時期政治工作；

D、新時期國防建設理論，國防和軍隊建設指導思想實行戰略性轉變；國防建設必須服從國家經濟建設大局；軍民兼容、平戰結合，發展國防工業；引進技術與自力更生相結合，發展國防科技。

10、江澤民論國防與軍隊建設的人才觀：

在新的歷史時期，江澤民把培養高素質的軍事人才擺到了十分突出的位置。他指出，軍隊的現代化，人員素質是一個至關重要的因素，人才是興軍之本，必須把培養和造就大批高素質人才作為軍隊現代化建設的根本大計來抓。在世界新軍事變革的挑戰面前，我軍要加速實施人才戰略工程，爭取經過一二十年的努力，培養和造就適應未來高技術戰爭需要的“五支隊伍”。

11、胡錦濤關于加快中國軍事變革的論述：

A、要密切關注、主動適應世界軍事變革發展趨勢，堅定不移、奮發有為地推進中國特色軍事變革；

B、要審時度勢、銳意進取，采取措施、積極應對，加速推進、不斷深化中國特色軍事變革；

C、要只爭朝夕、埋頭苦干，以強烈的事業心和責任感推動中國特色的軍事變革；

這些重要的論述表明了中國共產黨人對世界軍事變革發展規律的深刻的認識，對國家安全形式深切的憂患意識和對加快中國特色軍事變革的重大責任意識，對不斷提高我國的戰略能力特別是軍事能力，努力奪取國際競爭的戰略主動、進而奪取政治主動和外交主動，具有重大的理論和實踐意義。

第三章 國際戰略環境

1、戰略的基本要素：戰略的基本要素，就是構成戰略的基本成分，它是戰略本質屬性的集中反映，也是戰略內容和形式的具體體現。

A、戰略目的，指戰略行動要到達的預期結果，是一個國家在一定時期內的總路線、方針、政策在軍事上的反映，它根據國家利益和戰略形式的需要確定；

B、戰略方針，它是指導戰爭全局的方針，帶有指導全局的性質，是指導軍事行動的綱領和制定戰略計劃的基本依據；

C、戰略力量，它是以國家綜合國力為后盾，以軍事力量為核心，是戰略的物資基礎和支柱。是戰略的基本要素，既是確立戰略的重要物資基礎，又是實行戰略的主要工具；

D、戰略手段，也稱戰略措施，是在戰略目的和戰略方針指導下的具體實施步驟和采取的行動等，是任何一個戰略都不可缺少的重要組成部分。

2、國際戰略環境的構成：國際戰略環境是指一個時期內世界主要國家在矛盾、斗爭或合作、共處中的全局狀況和總體趨勢。主要構成：

A、時代特征，反映了世界發展進程中的矛盾領域和斗爭狀況，是整個世界在一定歷史階段的總標志，具有世界性、階段性的特點；

B、世界戰略格局，指世界各國政治、經濟、軍事力量在其消長、分化、組合過程中所形成的，對世界戰略全局具有重大的影響而又相對穩定的力量結構；

C、主要國家的戰略動向，一些世界性或地區性的大國，其推行的戰略對其周邊地區乃至世界都有巨大的影響，因此一定時期內各主要國家的戰略及發展趨勢，是國際戰略環境的重要部分；

D、當代世界戰爭與和平的趨勢，戰爭與和平問題始終是國際安全面臨的重大問題，當代世界戰爭與和平的趨勢在國際環境中最引人注目，也是世界各國研究和制定軍事戰略是最為關注的中心；

E、周邊安全形式，周邊安全形式指周邊國家直接、間接影響本國安全的條件和因素。

3、國內戰略環境的構成：國內戰略環境是指對策劃、指導軍事斗爭具有重大影響的國內社會和自然環境，它決定著戰略基本性質與方向，是制定戰略的依據。

A、地理環境主要包括國家（地區）的地理位置、幅員、人口、資源、地形、氣候及行政區劃、交通、要地等狀況。它不僅是制定戰略的重要客觀依據，而且還是影響戰爭勝負的一個很重要的因素；

B、國內政治環境，其范圍比較廣泛，其中的國家的政治、法律制度和基本國策，以及國內政治安全形式兩個方面對戰略影響最大，它們是國內政治環境的本質核心，對軍事斗爭全局的籌劃與指導起著決定性作用，是保證戰略得以貫徹實施的政治基礎；

C、綜合國力，它是一個國家全部物質力量和精神力量、實力和潛力的總和，是軍事斗爭特別是戰爭的物質基礎，是軍事理論、作戰方法發展進步的重要條件。

4、關于歐盟的認識：歐洲國家聯盟簡稱歐盟，是當今國際社會中一種新型的一體化組織, 是多極世界格局中一極重要的力量。與眾多的國際組織相比, 其合作程度最高、效用最大、發展最快。它的崛起與發展, 對現代國際政治、國際經濟的發展產生了日益重要的影響。

5、國際戰略力量的構成要素：

A、政治力量，政治組織、號召、協調以及穩定的能力； B、經濟力量，生產能力、配置能力、儲備能力； C、軍事力量

D、科技力量，創新的應用；

E、社會文化力量，社會傳統文虎的發揚和繼承，文化對外的輻射能力；

6、中國地理環境（海陸面積、海陸岸線、海陸鄰國數量）；

海陸面積：陸地面積：960萬平方公里；海洋面積：300多萬平方公里； 海陸岸線：海岸線：1.8萬多公里；陸地邊界：2.2萬多公里； 海陸鄰國：隔海相望：6個國家； 陸上鄰國：14個國家。

7、國際戰略環境中大國趨勢發展：

A、美國，美國憑借自身強大的軍事和科技實力，企圖建立以美國為主導的單極世界，充當世界領袖，長期保持美國唯一的超級大國地位。但是受美國自身內部面臨的社會經濟問題影響、新興的多極力量的制約以及近些年來恐怖主義問題的突顯。使得美國認識到建立單極體制稱霸世界的企圖是難以成功的；

B、在歐盟諸國中，英、法、德三國軍事力量的作用和影響較大。英國是傳統軍事強國，軍隊裝備精良、技術水平較高，具有一定的海外作戰能力；法國是一個有重要影響力的軍事強國，武器裝備水平和部隊作戰能力與英軍相仿，致力于建立一支能夠在歐洲以外的地區獨立遂行作戰的多用途軍隊；德國軍事力量在東西德統一后大大加強，它的武器裝備技術水平較高，軍事素質較好，具備較強的常規作戰能力，能夠在歐洲地區實施高強度作戰行動；

C、俄羅斯是前蘇聯的主要繼承國，從總體上看仍具有較強的綜合國力。俄軍是目前世界上唯一能與美國抗衡的軍事力量。目前，俄羅斯已改變親西方政策，力求在世界和地區事務中發揮其大國的影響力，加速推進獨聯體軍事一體化，反對美歐染指獨聯體國家，并且把核武器作為恢復國家地位的支柱。從發展來看，俄羅斯仍有可能重新崛起，成為國際戰略格局中有重大影響力的角色；

D、日本是戰后西方國家中發展最快的國家，從戰后到上世紀70年代它走完了由一個戰敗國變為經濟發達國家的全部里程。上世紀70年代中期提出向政治大國邁進的目標，80年代到90年代加強了對這一目標的實現。目前，日本是世界上僅次于美國的第二大經濟大國，隨著經濟和科技實力的增強，日本已經不再滿足于經濟大國地位，提出了以經濟力量為后盾，以強大的軍事力量為保證，以自主外交為手段，逐步發展成為世界性政治大國的戰略目標；

E、中國是社會主義國家，也是最大的發展中國家。新中國成立以來，基本依靠自己的力量，建立了獨立的、門類齊全的工業和國民經濟體系。中國自實行改革開放以來，經濟迅速發展，國民生產總值在世界上的排位不斷上升，為穩定亞洲乃至世界經濟發揮了重要作用。隨著科教興國戰略的實施，中國的綜合國力將日益強盛，在世界上的地位和作用必將進一步提高。

8、影響中國周邊安全環境的因素：

A、祖國統一大業面臨嚴峻形式。近些年來，臺灣海峽地區出現了較為復雜的局勢，一方面，兩岸經貿關系迅速發展，人員往來和各項交流活動日趨頻繁，這對發展兩岸關系是有利的；另一方面，阻礙兩岸交流和破環祖國統一的不利因素也在發展，祖國統一大業面臨著更加復雜的形勢；

B、我國還存在著海洋權益爭端和邊界爭端。我國與一些鄰國的海洋權益及邊界劃分的爭議情況復雜，解決起來難度很大，這些爭議始終是可能威脅我國邊 境和領海安全的不穩定因素；

C、美國對我國的安全環境有綜合性的影響。美國與中國是隔海相望的國家，但在中國安全的許多問題上，美國的“影子”無處不在，對中國安全環境有著綜合性的影響；

D、部分地區民族分裂主義活動頻繁，我國境內外有一小撮民族分裂主義份子，在國際上某些反華勢力的操縱、唆使下，采取政治斗爭和暴力相抗相結合的方式，進行民族分裂活動，嚴重影響了中國邊疆地區的安全和穩定。

9、中國與主要海上、陸上鄰國爭議狀況：

A、中印邊界爭端至今懸而未決，中印兩國存在大片的領土爭端，爭議面積共達12.55萬平方公里，是世界上面積最大的國家領土爭議地區。雖然目前雙方均同意保持實際控制線地區的和平與安寧，但是由于印度在中印邊界領土爭端上堅持強硬態度和不讓步的立場，尤其注重在中印邊界保持對中國的局部軍事優勢。從目前的情況來看，中印邊界爭端短期內難以全部解決；

B、關于南海海域及南海諸島的爭議。南?？偯娣e約360萬平方公里，南海諸島包括東沙、西沙、中沙和南沙四大群島，分布于南海的中心部位，扼太平洋和印度洋的咽喉，不僅地理位置非常重要，而且蘊藏著豐富的礦產和水產資源。近些年來，隨著南海資源的勘探、發現。周邊國家開始把南海的島嶼列入自己的版圖，并加緊在南海海域進行資源開發，并且由于美國等西方大國的介入，使得南海爭端日趨突出。

C、關于東海大陸架和釣魚島的爭議。由于中日兩國關于領海劃分的標準不同，是得中日兩國存在20多萬平方公里的爭議區；由于釣魚島不僅具有豐富的動植物以及海洋油氣資源，而且還有重要的戰略地位。因此中日兩國關于釣魚釣的問題一直是影響兩國關系的主要因素。

10、中國處理鄰國海上爭端的立場、原則：

基本態度：海洋領土關系到中華民族子孫萬代的利益，一寸也不能放棄； 基本方針：主權歸我，擱置爭議，共同開發。

11、臺灣的戰略地位及解決前景：

戰略地位：美國政府把臺灣作為遏制中國的一張王牌，視臺灣為美國亞太戰略中一搜“不沉的航空母艦”，他們之所以堅持一個中國，其實質是長期維持兩岸不站、不和、不統、不獨的分離狀況，充當兩岸 關系最大的操盤手；

解決前景：“和平統一，一國兩制”是解決臺灣問題的最好方法；

第四章

軍事高技術

1、軍事高技術的發展趨勢：

A、軍隊指揮自動化系統將具有更強的實戰能力、可靠性、抗干擾性和抗毀力；

B、綜合電子戰和各種計算機病毒武器將用于未來戰爭；

C、遠程精確打擊武器新型號層出不窮，精確制導導彈正在向智能化、多功能化方向發展；

D、作戰平臺正在向信息化、隱形化和多功能化方向發展；

E、防空和反導武器正在向一體化方向發展；

F、新概念武器將于2020年左右開始用于實戰。

2、中國航天事業近兩年發展狀況：

A、“長征”系列運載火箭型譜進一步完善，新一代運載火箭工程研制取得重大進展；

B、基本建成“風云”、“海洋”、“資源”、“遙感”、“天繪”等衛星系列和“環境與災害監測預報小衛星星座”； C、“神舟七號”載人飛船首次順利實施航天員空間出艙活動，“天宮一號”目標飛行器和“神舟八號”飛船成功實施中國首次空間交會對接試驗； D、“嫦娥一號”月球探測器成功實現“精確變軌，成功繞月”的預定目標，獲取大量科學數據和全月球影像圖，并成功實施“受控撞月”任務，“嫦娥二號”月球探測器獲取了分辨率更高的全月球影像圖和虹灣區域高清晰影像，并成功開展了環繞拉格朗日L2點等多項拓展性試驗；

E、基本建成北斗衛星導航（區域）系統，已于近日正式向中國及周邊部分地區提供試運行服務。F、“神舟九號”載人飛船發射升空并且與“天空一號”成功進行對接；

3、軍用衛星的類別、發展趨勢及偵查衛星的特點：

A、類別：軍用衛星按用途可分為偵查衛星、軍用通信衛星、導航衛星、氣象衛星、測地衛星等；

B、發展趨勢：a、從戰略型向戰術型轉變； b、與C4I系統實現聯網運行；

c、微小型衛星和超大型衛星綜合發展。

C、偵查衛星的特點：發展最早、應用最廣、偵查效率高、傳遞情報速度快，效果好，生存能力強和不受國界與自然地理條件限制等特點；

4、精確制導技術的發展趨勢以及精確制導武器分類：

A、發展趨勢：制導技術向智能化轉變、向高精度方向及復合制導方式發展； B、武器分類：精確制導導彈、精確制導導彈藥。

5、隱身技術在軍事上的應用：隱身技術除了在作戰飛機上應用之外，還有導彈、火炮、艦艇、坦克等武器裝備也應用了隱身技術。C4ISR的分別含義、又被稱為： A、分別含義：指揮（command）、控制（control）、通信（communication）、計算機（computer）、情報（intelligence）、監視（surveillance）、偵查（reconnaissance）；又被稱為：指揮控制技術。

6、航天技術的組成：

A、運載器技術，指用于克服地球引力和空氣阻力將航天器送到外層空間的技術裝備；

B、航天器技術，指在地球大氣層以外的宇宙空間，執行探索任務、開發或利用太空等航天任務的飛行器?？煞譃闊o人航天器和載人航天器；

C、航天器測控技術，指對航天器飛行狀態進行跟蹤測量并控制航天器的運動和工作狀態的專用技術。

7、主要國家航天器技術發展歷程：

A、1957年，前蘇聯發射了世界上第一顆人造衛星，標志著航天技術的誕生； B、1961年，蘇聯宇航員加加林駕駛第一顆載人飛船，繞飛行地球一圈后返回地面；

C、1969年，美國阿波羅飛船實現了人類首次載人登月； D、2003年，中國神舟五號載人飛船發射成功；

8、載人航天器的類別：按飛行和工作方式可分為載人飛船、空間站、航天飛機和正在研制中的航空航天飛機。

9、基因武器的內涵、特點：

內涵：基因武器就是通過其特殊的性能，破環遺傳密碼，使基因丟失、突變等，破環人體的自然免疫屏障，改變人體的正常發育，產生軀體或精神的疾病，從而改變一個種族的繁衍與發展的特殊武器。

10、動能武器和定向能武器的代表性武器：

動能武器：按 動能武器性能劃分，主要包括動能攔截彈、電炮（電磁炮、電熱炮）和群射火箭等；

定向能武器：激光武器、高功率微波武器、粒子束武器等。

11、新軍事變革的基本內容：四個“革新”，一個“轉變”

革新：A、革新軍事技術，推進武器裝備的信息化； B、革新體制編制，重新編組軍隊的結構； C、革新作戰方法，發揮信息化裝備的優勢；

D、革新軍事思想，以新的理念謀劃作戰和軍隊建設。

轉變：通過上訴革新，推動戰爭形態從機械化戰爭向信息化戰爭的方向演變。

12、高技術的發展與國防建設：

高新技術的發展所帶來的變革，這對于國防建設既是挑戰，更是歷史的機遇。我們必須提高認識，更新觀念，創新思維，竭盡全力，加速以武器裝備和人才隊伍為核心的軍隊信息化建設，以打贏未來的信息化戰爭，具體如下：

A、始終堅持“積極防御”的軍事戰略方針，廣泛開展信息時代的人民戰爭；

B、增強信息制勝的思維意識，提高信息作戰能力； C、打破傳統觀念，樹立新型制勝觀念； D、著力鑄造“撒手锏”，為打贏創造物資條件；

E、樹立新型人才觀念，打造應對信息化戰爭的高素質人才。

第五章 信息化戰爭

1、信息化戰爭的含義和特征：

含義：信息化戰爭是一種戰爭形態，指發生在信息時代，交戰雙方以信息化軍隊為主要作戰力量，在陸、海、空、天、電磁等全維空間開展的以信息為基礎，以系統集成和信息控制為主導，并以信息化武器裝備為主要作戰工具和作戰手段，在全維空間內通過精確打擊、實時監控、信息攻防等方式進行的癱瘓和震懾作戰的戰爭形式。

特征：A、武器裝備系統的高度信息化；

B、信息資源急劇升值，爭奪戰場“制信息權”成為戰爭的關鍵； C、戰場從陸、海、空三維物理空間擴展到了多維空間； D、信息化戰爭的作戰節奏和作戰速度大大提高，持續時間明顯縮短，呈現出迅疾短暫的特征；

E、非接觸作戰成為信息化戰爭的主要行動樣式。

2、信息化戰爭的主體和主要作戰樣式：

主體：信息化軍隊、信息技術人才乃至全民

作戰樣式：A、致信息權爭奪戰； B、戰爭結構破壞戰； C、指揮中樞癱瘓戰； D、心理系統瓦解戰； D、戰爭潛力削弱戰；

3、信息化戰爭的發展趨勢：

A、傳統戰爭的界限將被超越甚至被打破； B、作戰效能將具有亞核戰爭的威力； C、天戰將成為新的重要作戰樣式；

D、軍隊組織將高度小型化、一體化和職能化；

4、單兵數字化裝備：

單兵數字化裝備是指士兵在數字化戰場上使用的單個士兵裝備，也稱信息士兵系統。信息化的士兵裝備，從攻擊、防護到觀察、通信、定位。能實時偵查和傳遞信息。既是戰場網絡系統的一個終端，也是基本作戰單元，具有人機一體化的遠程傳感能力和較強的生存能力，能夠實時實地地為炮兵或執行空戰任務的飛機提供數字化的目標信息。

5、信息化戰爭對人才培養格式的要求：

A、重視高層次學歷教育，逐步提高軍官的文化水平； B、抓好關鍵性人才的培養，造就一批高層次的指揮軍官； C、適應改革開放的新環境，拓展信息作戰人才培養的途徑；

D、借鑒外軍經驗也是提高我軍信息作戰能力的必不可少的重要途徑。

6、當代大學生與信息化戰爭的關系（個人觀點）：

A、大學生是我國公民中的一個重要的群體，根據《兵役法》的規定，中國公民有依法履行兵役的義務，因此，大學生應當成為未來信息化戰爭的義務履行者或責任擔當者； B、信息化戰爭是以信息技術等高科技技術為基礎和支撐的全新的戰爭形式，當代大學生擁有較高的科學文化與優秀的政治思想素質素質，是社會中的精英群體，應當成為未來信息化戰爭中的主角；

C、當前，我軍正處在從機械化向信息化轉型的重要時期，有效履行新世紀新階段歷史使命對士兵的整體素質提出了越來越高的要求。毋庸置疑，我軍士兵目前的整體文化水平與軍隊信息化建設的要求還有較大差距。建設信息化軍隊，打贏信息化戰爭，迫切需要大學生士兵群體投身其中。

第九章 軍事地形學

1、等高線顯示地貌特點：

A、在同一等線上各點的高度相等，并各自閉合成環圈；

B、在同一幅地圖上，等高線多，山就高；等高線少，山就低；凹地與此相反；

C、在同一幅地圖上，等高線間隔密，實地坡度陡；等高線間隔稀，實地坡 度緩；

D、圖上等高線的彎曲形狀與相應的實地地貌相似。

2、地形圖使用顏色的規定：

綠色：表示森林、果園等植被的普染；

藍色：表示水系及其普染，水系注記，雪山等等高線及注記；

棕色：表示地貌和等高線的高程注記，公路普染；

黑色：表示居民地、獨立地物、管線、道路境界、森林符號和注記等。

3、地圖比例尺的表示形式： A、數字式，如1：5萬； B、文職式，如“一比五萬”；

C、圖解式，即圖上長與實地長的比例關系用線段、圖形表示。

4、地形圖在軍事上的應用： A、供各級指揮員掌握戰場全局。地形圖可以將某個戰區，或某個重要戰略、戰役方向上的地形輪廓、地勢起伏、江河、城鎮、交通樞紐等情況，真實地展現在眼前，供指揮員分析研究戰場、地形、友鄰情況，以及敵我雙方態勢，審時度勢地制定作戰方案，組織戰斗行動。

B、作為標繪要圖的底圖。標繪要圖是指揮員、參謀人員的一項重要業務技能，如首長決心圖、敵我態勢圖、戰斗經過圖、行軍路線圖、宿營部署圖、工事筑城圖和各兵種戰斗保障圖等，常需以要圖數據。地形圖的突出特點是精確、詳細，尤其是大比例尺地形圖，各軍兵種都要從地形圖上獲得作戰行動的必要地理資料和數的形式表達。地形圖一般作為標繪要圖的底圖。

C、為兵要資料提供據。如地貌的起伏狀態和坡度，道路的質量和里程，江河的流速和水深，居民地的大小和建筑質量，森林的種類和高度、直徑等數據，都可以直接從地形圖上獲取。

D、進行圖上作業。部隊在用圖中，除了戰術標圖外，還有大量的室內和野外圖上作業。如航空兵計劃航線，確立飛行高度；炮兵聯測戰斗隊形和準備開始射擊諸元；工程兵進行規劃、設計和計算工程量等，都要在地形圖上進行量取距離、方位，判斷高程和計算面積等作業。

E、為合成軍隊作戰提供統一的地形基礎。諸軍兵種協同作戰時，需要有統一的坐標系統、高程和地名，進行協調的指揮，而基本比例尺地形圖能為這種統一指揮，實施時間、地點和主攻方向做好戰斗協同。

5、各類地形對作戰行動的影響：

A、平原：平原地區道路寬闊，縱橫交錯，交通方便，有利于機械化部隊機動，是大兵團作戰的好地方；冬春季節，視界良好，射界開闊，但不便于隱蔽，配置在縱深內的直射火器不便于發揚火力，大部隊行動容易暴露企圖；夏秋季節，樹木繁榮，有利于隱蔽偽裝，但對觀察射擊不利；平原地區居民較多，農產豐富，對軍隊的宿營和物資補給有利；在平原區作戰，在遭受原子襲擊時，受害范圍大；

B、丘陵地有利于軍隊機動集結、分散隱蔽，便于觀察射擊和指揮，便于坦克越野行動，有利于進攻和防御；如谷間有溪流和水稻田時，炮兵和坦克的機動就會受到一定限制；丘陵地由于地形起伏對原子襲擊有較好的天然防護作用，但山谷和凹地容易滯留毒劑。

C、山地:山地便于憑險固守，隱蔽行動，迂回包圍，穿插分割和設置埋伏；有利于發揚我軍近戰，夜戰的特長；山地對判定方位、通行、觀察、射擊等比較困難，不便于觀察指揮、通信聯絡和協同合作，對坦克機械化部隊的行動影響較大。

第二篇：西南石油大學三好學生

西南石油大學

三 好 學 生 登 記 表

西南石油大學學生工作部制表

注：

1、本表一律使用打印文稿，簽字處需手寫。

2、學分績點、綜合測評排名，要寫出名次及專業年級人數，如“1/60”。

3、主要事跡一欄概括填寫突出事跡，字數不少于500字。

4、請用A4紙正反雙面打印，勿改動表格格式。

第三篇：西南石油大學簡介

學校介紹

西南石油大學是新中國創建的第二所石油本科院校，是一所中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主的教學研究型大學。

20世紀50年代中后期，我國石油工業相當落后，遠遠不能滿足國家建設的需要，引起黨和國家高度關注，毛澤東主席親臨四川隆昌氣礦視察，中共中央總書記鄧小平親自主持四川油氣田勘探開發。1958年3月，位于南充東觀、廣安武勝、遂寧大英的三口探井噴出高產油流，震動全國，石油工業部部長余秋里將軍坐鎮南充，打響了川中石油大會戰。為了加快開發四川石油天然氣資源，也為西南協作區發展石油天然氣工業培養技術干部，國家決定成立第二所石油高校，校址就設在川中石油會戰指揮部所在地川北重鎮南充市。

1958年8月，石油工業部先期在成都招收643名首屆學生，隨后委派基建司司長馬載同志率領一批年輕專家和干部職工奔赴南充，籌劃學院的創建工作。9月20日，石油工業部會同教育部報經國務院同意，正式批準成立四川石油學院。從此，學校伴隨著我國石油天然氣工業的建設發展，開始了先有學生后建學校的破常規辦學實踐。

1970年7月，學校經國務院批準更名為西南石油學院。2000年3月，學校劃轉四川省，由中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主。2003年經教育部批準，學校升格為大學，2005年12月正式更名為西南石油大學。

學校1978年開始招收碩士研究生，1986年獲得博士學位授予權，1988年油氣田開發工程（聯合石油機械工程）成為首批國家重點學科，1989年油氣藏地質及開發工程國家重點實驗室批準建設，1991年設立博士后科研流動站。經過50多年的建設，學校現已發展成為一所以工為主、多學科協調發展、石油天然氣優勢突出和特色鮮明的教學研究型大學，石油主干學科專業在全國處于領先水平。

學?，F有19個教學院（系、部）。學科專業涵蓋理學、工學、管理學、經濟學、文學、法學及教育學7個學科門類，有49個本科專業，7個國家特色專業建設點，13個四川省特色專業，1個國家大學生文化素質教育基地和11個四川省本科人才培養基地。有2個一級學科博士學位授權點，17個二級學科博士學位授權點，7個一級學科碩士學位授權點，53個二級學科碩士學位授權點，15個工程碩士、工商管理碩士專業學位授權領域和8個高校教師在職攻讀碩士學位授權學科專業。有3 個博士后科研流動站，1個一級學科國家重點學科，3個二級學科國家重點學科，12個省部級重點學科。石油與天然氣工程一級學科在2002～2004年全國學科整體評估中排名第一，石油與天然氣工程博士后科研流動站在2005年評為“全國優秀博士后科研流動站”?，F有全日制在校學生24000余人，其中普通本科生19000余人，碩士研究生2500余人，博士研究生561人。另外有在職的工程碩士研究生900余人。

學?，F有教職工2264人，有正高級專業技術職務人員206人，副高級專業技術職務人員516人。專任教師1467人，其中有中國工程院院士１人，國家有突出貢獻中青年專家1人，國務院學位委員會學科評議組成員3人,長江學者1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，四川省學術和技術帶頭人17人，享受國務院政府特殊津貼專家48人，省部級有突出貢獻專家35人，博士生導師76人，四川省學術和技術帶頭人后備人選39人，全國優秀教師8人，全國

優秀教育工作者1人，全國師德先進個人1人，全國“五一”勞動獎章獲得者1人，教育部“高校青年教師獎”獲得者1人，四川省教學名師5人，省部優秀教師8人，霍英東青年教師獎獲得者6人次，孫越崎科技教育基金獎獲得者16人。學校擁有油氣藏地質及開發工程國家重點實驗室、教育部石油天然氣裝備重點實驗室、教育部天然氣開發工程研究中心和教育部油田化學工程研究中心、四川省天然氣開發與開采研究實驗基地、四川石油天然氣發展研究中心等23個國家、省部重點實驗室和研究中心?！笆濉币詠?，學校共承擔國家“973”、“863”、自然科學基金等各類科研項目5435項，獲省部級以上科技獎勵94項；獲國家專利308項，其中發明專利61項。2009年科研總經費3.07億元。

學校在近三屆教學成果評獎中，獲國家教學成果獎3項，其中一等獎1項、二等獎2項；獲省部級教學成果獎43項，其中一等獎11項、二等獎17項、三等獎15項。有國家級精品課程1門，省級精品課程31門，編寫出版面向21世紀課程教材5部和國家級規劃教材19部。

學校建有成都、南充兩大校區，校園總面積2800畝；教學科研儀器設備2.1萬余臺件，總價值2.24億元；圖書館紙質圖書172.39萬余冊、電子圖書30000GB。在四川峨眉和重慶北碚建有兩個野外地質實習專用基地，在四川南充市建有占地近百畝的高新技術產業基地和學生實習基地，在成都市建有科技交流中心。學校重視國際交流與合作，已與美、俄、英、德、日、法、加等10多個國家和地區的高等院校和相關學術研究機構建立了密切的交流與合作關系。

學校具有高度重視黨建和思想政治工作的光榮傳統，多次被評為四川省先進基層黨組織和黨建思想政治工作先進集體、四川省高校領導班子開展“四好”活動先進單位。教職工黨員比例達到60%，畢業生黨員比例多年保持在40%以上。建校50多年來，學校堅持以不斷提高育人質量為核心，以不斷深化內部管理體制改革為動力，以富有特色的黨建和思想政治工作為根本保證，各項工作蒸蒸日上。學校先后被授予“全國普通高等學校優秀教務處”、“全國學位與研究生教育管理工作先進集體”、“全國普通高等學?？萍脊芾硐冗M集體”、“全國優秀博士后科研流動站”、“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”、“全國模范職工之家”、“全國學生軍事訓練工作先進單位”、“全國貫徹《學校體育工作條例》優秀高等學?！薄ⅰ叭珖M國外智力先進單位”、“全國學校及周邊治安綜合治理工作先進集體”、“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”等稱號。2001年，學校接受教育部本科教學工作隨機性水平評估，結論為“優秀”。2008年，學校接受教育部本科教學工作水平評估，再次被評為“優秀”。

學校畢業生思想素質好、團隊精神強，扎根基層、踏實肯干、基礎扎實、勇于創新、上手快、后勁足、業績突出，受到用人單位廣泛贊譽，就業率多年保持在95%以上。建校以來，學校為國家培養了7萬余名畢業生，他們之中涌現出了一大批杰出的科技專家、教授、學者，一大批各級黨政領導干部、優秀企業家和各條戰線的技術和管理骨干。

今日的西南石油大學將繼續秉承“實事求是，艱苦奮斗”的優良傳統，弘揚“為祖國加油，為民族爭氣”的精神，踐行“明德篤志，博學創新”的校訓，實施“質量立校，人才強校，學術興校，突出特色，科學發展”的“二次創業”發展戰略，力爭一流，努力把學校建設成為一所特色鮮明的多科性研究教學型大學。

第四篇：軍事理論重點

一、名詞解釋（5×4）

1軍事科學：軍事科學，亦稱軍事學，是研究戰爭的本質和規律，并用于指導戰爭的準備和實施的科學。P1

2軍事學術：軍事學術是關于戰爭指導和武裝力量建設的理論及其應用的各學科的總稱，是軍事科學的重要組成部分。P5

3戰爭觀：戰爭觀是人們對戰爭本質問題的根本看法和態度。它主要回答戰爭是什么，即戰爭的基本性質和人們對戰爭所采取的態度等一系列關于戰爭的根本問題。P48人民戰爭：人民戰爭是“被壓迫階級和被壓迫民族為謀求自身的解放，發動和依靠廣大人民群眾所進行的戰爭。P75積極防御：積極防御，是以積極的攻勢行動，戰勝進攻之敵的防御。亦稱攻勢防御、決戰防御。P93偵查監視技術：現代偵查監視技術是指為發現、識別、監視、跟蹤目標，并對目標進行定位所采用的一系列技術措施。P199精確制導武器：精確制導武器是采用精確制導技術，直接命中概率在50%以上的武器。P218國際戰略力量：國際戰略力量，是指在國際關系中能夠獨立地發揮作用，并對國際形勢及國際戰略的運用和發展具有巨大影響的國家或國家集團。P303國際行為主體：國際行為主體，亦稱國際關系行為主體，是指能夠獨立參與國際事務，并能獨立行使國際權利，承擔國際責任與義務的實體。P303國防：國防是指“國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。P372國防動員：國防動員，亦稱戰爭動員，簡稱動員。是國家或政治集團由平時狀態進入戰時狀態，統一調動人力、物力、財力為戰爭服務所采取的措施。P412

二、簡答題（5×6）軍事科學的任務：軍事科學的根本任務，是從客觀實際出發，透過極其復雜的戰爭現象，探索戰爭的性質和規律，從而預測戰爭的發生、發展及其特點，提出準備與實施戰爭的原則和方法。P2軍事科學的功能：①為國家制定軍事戰略提供理論依據②為國家規劃武裝力量建設提供理論依據③為國家發展武器技術裝備進行科學論證④為國家準備與實施戰爭提供理論依據⑤此外，軍事科學的許多重要原理原則對社會其他領域有著重要的借鑒作用。P7毛澤東軍事思想科學體系的基本內容：毛澤東軍事思想是一個內容十分豐富的科學體系，其基本內容主要包括：戰爭觀和軍事問題方法論、人民軍隊思想、人民戰爭思想、人民戰爭的戰略戰術思想、國防建設思想。P42毛澤東思想的歷史地位：①毛澤東軍事思想把中國軍事思想發展到一個全新的階段，是中國革命戰爭勝利和國防現代化建設的理論指南②毛澤東軍事思想創造性地豐富和發展了馬克思主義軍事理論寶庫③毛澤東軍事思想在世界上有廣泛而深遠的影響。P4

簡述偵察監視技術的主要種類：①無線電偵查技術（分為無線電通信信號接收、測向和無線電非通信信號接收、測向兩大類）②照相偵查技術（包括可見光照相偵查、紅外線照相偵查、紫外線照相偵查、多光譜照相偵查、微波照相偵查、激光照相偵查等）③雷達偵查技術（a預警雷達b中、近程對空偵查雷達c炮位偵查雷達d戰場偵查雷達e海岸偵查雷達）④傳感器偵查技術（地面傳感器偵查、水下傳感器偵查）⑤其他偵查技術（還有戰場竊聽偵查、戰場電視偵查和炮位聲測偵查等技術）。P199簡述精確制導武器的主要種類：①導彈（地地導彈、地空導彈、岸艦導彈、空地導彈、空艦導彈、空空導彈、潛地導彈、艦空導彈、艦艦導彈、空潛導彈、艦潛導彈、潛潛導彈等；反坦克導彈、反艦導彈、反潛導彈、反飛機導彈、反彈道導彈、反衛星導彈等；彈道導彈、巡艦導彈等；戰略導彈、戰術導彈）②制導炸彈（主要有電視制導炸彈和激光制導炸彈）③制導炮彈（主要有激光制導炮彈、毫米波制導炮彈和紅外尋的制導炮彈）④制導地雷（有反坦克制導地雷和反直升機制導地雷）⑤制導魚雷。P225國防目的：國防的目的，主要是捍衛國家的主權、統一、領土完整和安全。①捍衛國家的主權②保衛國家統一③保衛國家的領土完整④維護國家的安全。P373現代國防的基本特征：①現代國防的概念內涵更豐富②現代國防是多種手段、多種斗爭形式的角逐③現代國防是綜合國力的較量④現代國防與國家經濟建設關系更密切。P386國防動員的內容：①武裝力量動員（通常包括解放軍現役部隊、武裝警察部隊、預備役部隊、民兵和預備役人員，以及相應的武器裝備和物資等動員）②國民經濟動員（通常包括：工業、農業、交通運輸、財政金融、郵電通信、醫療衛生力量等方面的動員）③人民防空動員④國防交通動員⑤國防教育（主要包括國防理論教育、國防精神教育、國防法制教育、國防知識教育和軍事技能教育）。P416國防動員的要求：①動員速度要快②動員數量要多③動員質量要高④動員的范圍要廣⑤動員要力求隱蔽安全。P421

三、論述題（2×15）判斷安全環境面臨威脅的理論分析

A先寫出理論（威脅分析基本理論）

B理論聯系實際（威脅分析主要是對周邊國家或地區客觀存在的以軍事行動危害本國安全的狀態進行判定）

C提出自己的看法和方法（分析三要素、實力、企圖、環境時機和方式，確定威脅的類型，提出威脅轉化的方法。P332 應用威脅分析理論分析我國目前面臨的周邊安全問題。（不少于400字）p332

答：所謂威脅分析，主要是對周邊國家或地區客觀存在的以軍事行動危害本國安全的狀態進行判定。一般來說，構成威脅有兩大要素：實力和企圖。實力是構成威脅的客觀要素，其包括政治的、外交的、經濟的、科技的、軍事的等等，最主要的是軍事實力。企圖是構成威脅的主觀因素，除此之外還有分析反映這些要素的環境、時機、和方式，在威脅分析時，要把面臨的威脅置于國際環境之中全盤考慮，同時考慮時機，及其表現方式。威脅的類型分類：依據時間分為現實的威脅和潛在的威脅，依據強度分為全面威脅和局部威脅，依據重點方面分為主要威脅和次要威脅，依據武器分為核武器威脅和常規武器威脅，依據手段分為軍事威脅和綜合威脅。威脅的轉化，威脅可以轉化為戰爭或緩和，如何理解必須著眼其發展

A理論

B現實

C聯系推出方法、看法。P58、60如何理解研究和制導戰爭，要關照全局，把握關節。P61

四、學習小結（20）

①對學習本課程的認識②通過學習的收獲③對學習態度的自我評價

第五篇：軍事理論重點

軍事理論考試復習

一、考試基本情況

時間：11月19日（周五）晚19:30—21:00，共90分鐘

題型與題量：

1、單選（每題1分，共35分）

2、多選（每題2分，共30分，多選錯選不給分，少選給1分）

3、簡答（每題5分，共15分）

4、論述（1題共20分）

要求：

1、嚴肅考場紀律

2、帶好學生證、身份證、圖答題卡的鉛筆和橡皮，寫答題紙的鋼筆或圓珠筆

3、答題卡和答題紙上都填寫姓名、學號等要素。

二、復習大致范圍

緒論：

1、開展國防教育的目的2、開展國防教育的意義

第一章：中國國防

1、國防的含義、目的2、國防法規的定義和特性

3、公民的國防義務和權利，對兵役制度、征兵年齡等條件的規定。

4、當前我國的國防政策。

5、武裝力量的定義、組成；解放軍、武警的組成；陸海空、二炮和武警部隊成立的時間等。

6、領土構成要素。

第二章：軍事思想

1、軍事思想的定義、內容層次劃分。

2、毛澤東軍事思想的主要內容。包括人民軍隊的一系列建軍原則、人民戰爭的定義、人民戰爭的精神實質、人民戰爭的理論基礎等。

4、毛澤東軍事思想的歷史地位。

3、軍隊建設總目標、總要求、新世紀新階段我軍的歷史使命，當代軍人核心價值觀。

第三章國際戰略環境

1、戰略的定義、分類。

2、國際戰略環境和國內戰略環境研究的主要內容。

3、我國周邊安全環境的基本特征。

3、陸地、海洋面積，陸地、海上邊界線長度、鄰國數量。

4、“三股勢力”、新安全觀。

5、對釣魚島問題的認識和看法。

第四章：軍事高技術

1、軍事高技術的概念和分類。

2、精確制導武器的特點。

3、北斗定位系統和嫦娥二號

4、指揮控制技術的作用。

5、新軍事變革的主要動因。

第五章：信息化戰爭

1、信息三要素（信源、新宿、信道）。

2、信息技術的構成（計算機技術、通信技術、傳感器技術）

3、信息化戰爭的產生與形成。

4、信息化戰爭的基本特征。

5、信息空間包括哪幾部分，促使信息化戰爭時間迅疾短促的主要因素。

5、信息化軍隊的發展趨勢。

復習請以書本為依據。