第一篇：勝利聾啞學校活動策劃書

一、活動背景：

愛是看不到的語言，愛是摸不到的感覺。愛像陽光溫暖每一個生命，愛像甘霖滋潤每一個心靈，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們走進勝利聾啞學院，關愛殘疾兒童，用愛心筑成最美好的未來。

二、活動目的：

關愛殘疾兒童，給他們鼓勵，讓他們參加更多的活動，提高他們的社交能力，使他們更加自信、快樂的成長。

三、活動主題：“用愛充滿人間”

四、活動時間：2013年3月30日

五、活動對象：渭南市特殊學校學生

六、活動流程： 1.活動前期：

（一）確定活動時間和地點；聯系學校負責人,征求對方建議，并請幾位老師參加以應對突發狀況；確定參與人數，聯系志愿者（盡量找能畫畫的、會手語的、喜歡小孩子）。

（二）準備需要的物品（糖果，繪畫工具，橡皮泥，彩紙、剪刀等做手工的用品，一些文具，橫幅和一些小故事、殘奧會運動員的事跡，有激勵性的都可以）

（三）將參與的志愿者分組，每組分2至3個志愿者，各組按自己負責的殘疾人準備（盲人組：歌曲和講故事，志愿者可以請盲人一起表演，但要征得同意。聾啞人組：手語節目，請聾啞人教大家手語。智力障礙組：請志愿者和智力障礙者合作繪畫或做手工，給他們頒發獎品，教他們唱歌、做游戲。肢殘者組：播放電影和奧運會片段，選取有代表性的。）

（四）志愿者提前熟悉與殘疾人相處的一些基本禮儀和注意事項

（五）聯系藝協部準備手語節目和唱歌節目。

（六）活動當天派志愿者打掃場地，根據各組自己的情況布置（比如盲人組的就不要放氣球，方便殘疾人入座）。

2.活動中期：

（一）七點五十所有人員于A樓門口準時集合，清點人員，出發。

（二）八點三十到達學校，迅速布置場地，約九點場地布置完畢。

（三）九點二十活動正式開始，各組志愿者和殘疾人先進行簡單交流，將做好的紅色手帶戴在他們手上，并解釋其意義（象征我們手拉手共同進步），取得他們的信任。

（四）各組表演自己的節目。

（五）此時，由干事們向殘疾人分發吃的東西

（六）由志愿者與殘疾人們進行更深一步的交流，采取一對一聊天的方式。

（七）最后詩朗誦，邊朗誦邊用手語傳達給聾啞人。

（八）活動結束，送給他們一些禮物，以作為紀念。

3.活動后期：

（一）志愿者會員收拾場地，清理垃圾。

（二）所有工作人員回學校，解散。

（三）寫活動總結，對本次活動進行經驗和教訓的分析。

活動用品及經費預算：

（一）路費20元

（二）筆和本子共計120元

總計：180元

院團委

青年志愿者協會

2013年3月22日

第二篇：聾啞學校活動策劃書

陽光下顫抖的花朵，攜手走向美好明天

—河北傳媒學院紅十字愛心協會參觀聾啞學校策劃書

這是一個可愛而又寂寞的群體，上帝給他們開了一個殘忍的玩笑，讓他們在降臨到這個世界的那一刻就體驗到了世界上最大的不公平。

當我們在口語課上盡情的侃侃而談時，當我們陶醉在mp3中美妙的音樂中時，當我們受到小小的挫折而怨天尤人時，我們可曾想到那個無聲的集體在城市的某個角落，那個寂寞顫抖的心靈……

不要讓冰冷你的墻壁近可樂善良的心靈，我們要用微弱但又充滿激情的心跳引發出世間無數愛心的共振，用這滾滾熱潮，撐起綿綿真情。“關注殘疾兒童，共創美好未來”，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。

“用你我愛心，換人間真情。”讓愛心充滿每一個角落。

一．宗旨：關心聾啞兒童，傳遞人間真愛。

二．目的：給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。

三．組織及承辦機構：河北傳媒學院紅十字愛心協會

四．活動時間：

五．活動地點：

六．面向范圍：紅十字愛心協會全體成員

活動流程與介紹：本活動分為四個階段，即a：準備階段；b前期階段；c活動階段；d后期階段

a準備階段

1：1）聯系校方（聾啞學校），與其商談活動事宜，定下活動時間內容等。

2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收參與者。

3）選擇公交車的方式去該學校

4）排練活動時，所需的文藝節目。

5）準備好紙和筆

2.注意事項及突發事件：

1：1）提前集合與公交車站聯系，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。

2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責，保證隊員安全。

3）參與者出校后要更加注意自己的形象，積極融入集體，團結隊友同學，避免與內部或與外部人員發生矛盾。如有發生由組長出面及時調解不能影響活動進程。

4）可事先準備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。

5）文藝部排練節目必須針對聾啞學校情況，應多準備些舞蹈、武術、啞劇之類節目，音樂節目就不適合。

b前期階段

1）7:30準時在校門口集合、點名。

2）8:00之前準時上車開始出發，如果人數太多可分批前去，估計8:30到達目的，要在聾啞學校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學校。

2．注意及突發事件

1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規定也將提前通知。

2）由各組組長帶領帶領本組人員分批到附近的公交車站坐車。

3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關系，不要發生矛盾，同時管理好自己的財務，各組組長負責各組人員的行動，注意人身和財產安全。

c活動階段：9:00-10:00文藝演出，10:00-11:20自由活動，11:30活動結束（組織集合坐公交車回校）

1．1）到達后，在門口集合，清點人數，并分成小組分配各自行動任務。

2）與該校老師配合好，文藝部準備演出。

3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。

4）演出結束后，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或武術。

5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。

2.注意事項及突發事件

1）不要隨便給他們發糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。

2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。

3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。

4）若與他們發生沖突，要耐心解決，不能發火。

5）要多多鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。

6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。

7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學一份，還有給社團一份留做宣傳。

8）進行某些義務活動，同時注意安全。

9）著裝應得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現。

10）活動期間無負責人允許不可私自離開。

11）與他們一起游戲時，應充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。

12）在11：20左右同他們告別，離開，負責人點名，不能有遺漏，若有人數不夠的情況，找出名單，電話聯系，確保其安全返校。

13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。

d后期階段

1.1）將照片洗出、分發，交至網絡部傳至網上博客。

2）對活動進行總結，張貼海報，宣傳此次活動的意義。

3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。

2.注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續努力，努力將愛心之種散向每一個人心里。

第三篇：聾啞學校愛心活動策劃書

聾啞學校愛心活動策劃

一．活動目的：

1.2.3.4.與聾啞學校 取得聯系，建立長久的友好情誼。通過我們的努力，使同學們對聾啞學生的學習與生活有初步的了解。幫助特殊的學生群體，盡一份社會責任。通過組織青年志愿者進行愛心活動，展示志愿者風采，提高組織能力、策劃能力。

5.豐富校園生活，展示大學生學生風采。

二．活動時間

三．活動地點：路橋聾啞學校

四．活動內容：

1.前期準備：

(1)與聾啞學校取得聯系，得到校長與團委的大力支持。

(2)做好宣傳工作，在學校內通過海報，各班級宣傳，鼓勵同學們積極參與此次活動

(3)確定參加活動的具體人數，分組。

2.交流的部分內容：

(1)帶去日常生活用品、體育用品和食品，并給聾啞學生帶去歡樂(2)和聾啞學校小朋友們做游戲

(3)和聾啞學生下棋，打球等

(4)與藝術班的同學一起畫畫等

(5)參觀聾啞學校，了解學校的日常情況等

第四篇：聾啞學校策劃書

黔西南民族職業技術學院水利電力工程系

青年志愿者協會

策

劃

書

水利電力工程系青年志愿者協會

2011年4月15日

一、活動主題：對聾啞學校獻愛心活動

二、活動目的：用青年志愿者的實際行動幫助聾啞學校的同學們改善學習環境給他們送去溫暖，為今后志愿者活動打好基礎。

三、活動的內容：

1．時間：2011年4月16日早上8：00中球場集中

2．地點：聾啞學校

3．人員：青年志愿者全體干部及其世青社

四、活動議程：

1．聯系活動單位并獲得本校老師批準

2．對聾啞學校進行衛生打掃

3．給同學們表演相關的文藝節目

4．和同學們進行溝通交流（用書寫或簡單手語）

5．與聾啞學校師生合影留念

6．向老師同學告別

7．組織全體志愿者干部反回，并嚴格做好考勤

五、總結：對這次活動進行總結，提出建議和意見取得了

什么成效，有什么不足之處吸取這次的缺點進行總結。

水利電力工程系青年志愿者協會2011年4月15日

第五篇：聾啞學校策劃書（模版）

聾 啞學校交流活動策劃書

石化團委10

一、活動名稱：愛讓我們在一起

二、活動時間：2011年3月27日

三、活動地點：延安市聾啞學校

四、活動背景：

聾啞兒童作為社會的特殊群體，應該被人們關愛和呵護，作為新時期的當代大學生，響應黨的號召，更要盡己所能幫助那些孩子們，通過與聾啞學校的學生做游戲，用紙條交流等形式，加深大學生與他們的情感交流，充分發揮大學生的條件，讓孩子們充分的了解和感受到社會的溫暖。

五、活動目的：

希望廣大團員借活動之際，傳遞愛心，感受生命、了解美好生活的來之不易，以此增進對建黨90周年教育與感召。

六、準備工作：

1.前期準備

a)4月1日~3日 聯系聾啞學校領導，老師，協調確定活動具體時間，流程和參加人員。

b)通過團支書，班委在班級廣泛宣傳，收集大家對于此次活動具體內容的好的建議和意見。

c)請聾啞學校老師對我們進行簡單手語教學，方便活動過程中的交流。

d)安排一分會工作人員，分成各個小組，如打羽毛球組，打籃球

組，做游戲組，紙條交流組，維持秩序組。

2.后期宣傳

友好交流的一對搭檔可以進行照相活動，后期由延大學生把照片送給聾啞兒童，并附上自己的姓名及聯系方式還有對聾啞兒童的美好祝福，與孩子們互留聯系方式，建立長期交流機制。

a)

七、活動流程：

1.所有參加人員八點在二大門集合，以各班為單位整隊，八點一十出發，步行三十分鐘到達聾啞學校。

2.由聾啞學校的管理人員向聾啞兒童介紹此次活動參與者和活動目的。

3.讓延大學生與聾啞兒童自由交流，互相了解。

4.分別準備跳大繩、打沙包、老鷹抓小雞、羽毛球、貼人等集體游戲，大家自由加入自己喜歡的游戲，玩一段時間后也可以加入其他游戲。

5.表演啞劇和手語操，之后大家自愿表演。

6.進行兩人三足（大學生以及進行良好溝通的聾啞學生兩人為一組）籃球運動比賽（兩校雙方各位一組）

7.進行許愿瓶活動。

8.合影留念。

9.帶隊返校。

八、活動預算：

220元

九、參加人員：

化學與化工學院石化10全體同學、煤化10全體同學、生命科學學院生技術10。