第一篇：2013年校優秀黨支部申請材料

校 級 優 秀 黨 支 部 申 報 材 料

學院：數學與信息科學學院

支部：10級本科學生黨支部

日期：2013年5月 2010年9月，河北師范大學數信學院迎來了10級新生，他們懷著共同的夢想組建了10級本科學生黨支部。該黨支部就像一艘大船，以激情為帆，以理想為舵，以德才筑身。它承載著一批青年的夢想，也擔負著使命的重任，但它認準方向、義無反顧地向目標前進。幾年來，支部的每名黨員都嚴格要求自己，在各方面做出表率，充分發揮自身的戰斗堡壘作用。

（一）發揮支部作用，以黨建帶動班建

10級黨支部的學生黨員積極組織和參加各種校園文化活動，帶動同學共同建設好優秀團支部、先進班集體和文明宿舍，充分發揮從我做起、從現在做起的先進作用，主動適應時代要求，真正體現了“一個黨員一面旗”。

在具體的實施過程當中，根據同學們的需求，黨支部有計劃、有條理地組織了一系列集求知、趣味、綜合為一體的黨日活動，如赴西柏坡紅色精神學習、“服務我身邊，踐行十八大”學習體會活動等，提高了同學們的覺悟意識，擴大了同學們的知識面，為整個年級的和諧發展打下結實的基礎。

此外，支部創建了自己的特色活動——讀書工程，其以學院圖書館為依托，以支部成員為主負責人，主要包括：輪流值班提供借書服務，發動學院學生壯大圖書資源，開展讀書會交流讀書心得，評比讀書筆記營造良好氛圍。在該活動的影響下，同學們的人文素質得到了極大地提高，目前，“書香飄流站”已成為我院一道亮麗的風景線。

經過支部成員的共同努力，我們在班級建設方面取得了一定的成績：2010級數學B班2012年被評為“鄧穎超班”，今年4月又被評為“省級先進班集體”并且所在團支部被評為“五四紅旗先進團支部”；2010級計算機班所在團支部榮獲“校先進團支部”；2010級信計班榮獲“2011十佳團日活動”；該支部多人在形象大使寒假社會實踐活動獲“先進個人”稱號；其中趙曉月在“益暖中華”谷歌杯第四屆中國大學生公益創意大賽復賽階段獲得全國優勝團隊。

（二）發揮黨員作用，爭當學習標兵

10級黨支部的廣大學生黨員充分發揮黨員先進性，在專業學習上認真刻苦，積極探索，使得該支部各班的學風積極向上，取得了令人贊嘆的專業成績。

宋園園獲2012年數學建模大賽河北省賽區一等獎，國家二等獎；李蕊獲2011年全國英語競賽二等獎。本年級國家英語四級過級率為89.6%；國家英語六級過級率為32.5%；計算機一級過級率為100%；國家計算機等級考試過級率為80.2%；2012全國數學競賽1人獲省級一等獎，2人獲二等獎，5人獲三等獎；李蕊、王炳華2人獲“國家獎學金”；王炳華獲“省級優秀學生干部”；郝博、祖鴻嬌2人獲“省級三好學生”；2012數信之星：學習之星——王炳華，體育之星——張灝。

（三）發揮支部作用，推動文體建設

10級黨支部在文藝、體育建設過程中投入了極大的熱情和精力，充分調動了成員的積極性，使支部的文體活動舉辦的有聲有色，并取得了驕人的成績。

我支部的李廣達同學獲“河北省第十七屆大學生運動會男子組十項全能冠軍”為學院和學校爭得了榮譽；連續三年在校運動會中取得“精神文明獎”；崔階萱連續兩年獲校運動會女子跳高第一名；2012校運動會男子團體跳繩第一名并破校記錄；連續兩年在學院“活動月”中獲男、女跳繩第一名；男、女躲閃球第一名；拔河比賽第一名；“數信紅歌賽”中該支部班級分獲得二、三等獎；薛紅旸獲“百家講壇”校級二等獎。

（四）響應學院號召，積極推進宿舍文化建設

10級黨支部積極響應學校和學院號召，努力把宿舍文化建設搞上去，特采取“黨員+宿舍”措施。該支部的宿舍文化建設在學院名列前茅，獨樹一幟，成為支部的驕傲。

2012年文明宿舍率達100%；在29屆科技文化藝術節宿舍風采賽中取得一等獎、二等獎各一名。在學院宿舍評比中，該支部共獲得“十佳文明宿舍”個數為學院之首；在優秀評比中，該支部獲得優秀宿舍個數為12個，也是學院之首。

10級學生黨支部的燦爛與輝煌，是支部全體成員共同奮斗的歷程。在兩年多的時光里，支部拼搏著、探索著、努力著，每一位成員都在其中得到了成長。在未來的日子里，他們將繼續努力，迎風破浪，在黨的照耀下不斷進步、不斷前進！

第二篇：優秀黨支部申請

臨床醫學院學生第三黨支部活動總結

在世界的東方，屹立著這樣一個大國——中國！在中國人的心中，有著這樣一個信仰——中國共產黨！今年，在“十二五”規劃的開局之年，我們迎來了中國共產黨成立九十周年，這是一個光榮而偉大的日子。我校臨床醫學院學生第三黨支部以“建黨90周年圖片展”的方式，為我黨送上了最真摯的祝福，也是我支部每一位黨員同志向黨致敬的一份生日禮物。

經過支部書記XX同志和各支部委員多次開會討論和研究，最終在許多份來自支部黨員同志們的策劃和建議中決定以“建黨90周年圖片展”的活動方式為黨慶生。

活動初期，在支部書記XX同志的帶領下，各黨員同志利用自己的課余時間，努力的搜集中國共產黨建黨90年間發生的對我黨和國家有著深遠意義的事件和圖片作為素材，并及時把找到的素材匯集到各黨小組處，由各黨小組再做進一步篩選。同志們熱情高漲，不斷地把更多的素材向黨小組處匯集，各黨小組成員亦是忙的不亦樂乎，不停地篩選，就搜集素材和黨小組篩選的過程整整持續了兩周，而此時各黨員同志卻依舊是熱情不減。

活動中期，由支部書記XX同志多次召開支委會議，與各支委及各黨小組組長認真討論已篩選好的素材，逐一分析，最終從311個素材中，就我黨建黨90周年期間的大事件精選出91件并附帶圖片和文字說明。精選階段歷時一周。活動后期，由支委負責圖片的處理和加工以及圖片文字的合并工作，和書記討論并設計出了圖片展的橫幅、幕布和畫軸，及時聯系了廣告部打印。當我們準備好一切，在5月份的最后一個周末，大家紛紛聚集實驗樓D樓大廳，準備為本次活動的準備工作畫上一個圓滿的句號，同時給親愛的黨獻上最美的禮物。在大家的提議下，每位黨員同志用心在“建黨90周年圖片展”的標題橫幅上簽上了自己的名字，在幕布上認真的貼上每一張圖片，整整14米長紅色的幕布上，貼上了91張圖片，代表了我黨走過的91年，也代表著我支部每位同志對黨的感恩和祝福。之后，標題橫幅高高懸掛在墻面的正中央，兩側分別是黨旗和國旗。14米長紅色的幕布，左上角是一個金黃色的黨徽，右邊是大家在便利貼寫上自己的祝福并貼成90的字樣的標志，中間長長地三行圖片按年份一一排列。紅色的幕布貼滿墻面，兩邊與兩個大大的紅色畫軸相接，仿佛一副巨型畫卷在D樓大廳展開，鮮艷的紅色映的整個大廳充滿喜慶。最后，大家紛紛與畫展合影留念，當做自己最美好的回憶。后期工作持續整整一周。

活動耗時將近一個月，在支部書記XX同志的正確領導下，在支部每位同志積極地配合和無私的奉獻下，圓滿完成了活動任務，提前為我黨送上了一份最真摯的生日禮物。

2010年10月，在我校創建文明校園之際，為了響應黨中央關于高校建立學習型黨支部的指示，在校黨委和系黨總支的正確領導下，我支部展開了以“文明校園·學習支部”為主旨的學習《十七大報告》的活動，活動包括支部書記XX同志為學生黨員講解《十七大報告》內容、學生黨員召開座談會討論，相互學習以及學生黨員通過學習完成關于學習《十七大報告》的A、B兩套試卷、寫學習心得等。

今年的“十二五”規劃猶如一面春風吹過中華大地，我支部也積極展開了學習計劃。

首先由支部書記牽頭帶領各支委認真學習“十二五”規劃，然后組織各黨小組學習，由各黨小組組織其他黨員同志認真學習并領會精神，最后在社會實踐中積極考察，并寫學習報告。

計劃將于2011年下學期執行。

我支部自接收09級臨床本科和10級臨床本科及全科本的學生黨員以來，不斷發展壯大，在校黨委組織部的關懷和院黨總支的支持下，在支部書記的正確領導下，不斷接收新鮮血液，充實組織力量，培養黨員的優良作風，處處體現黨支部的先進性，在黨內外產生了積極地影響，特別是最近舉辦的“建黨90周年圖片展”為黨送祝福的活動，無論是在老師和學生還是黨內外群眾中，都獲得了不錯的口碑。

在以后的學習和工作中，我支部將繼續保持活力，秉持這“為人民服務”的宗旨，不斷地為中國共產黨培養出更多更優秀的中共黨員。

西安醫學院臨床醫學院學生第三黨支部

2011年6月5日

第三篇：優秀黨支部書面申請

尊敬的機械工程與自動化分黨委：

工程102班團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體，一個包含了全班同學的大集體！現有黨員1人，預備黨員3人，積極分子15人，團員推優3人，其余21名同學均為共青團員，全班團課結業，16人黨課結業其中更是有超過半數同學遞交了入黨申請書。支部秉承著實事求是、吃苦耐勞的原則，全心全意為同學們服務，在工作中團支部成員對自己都是高標準嚴要求，極積助班主任老師全面搞好團支部的思想建設、組織建設、制度建設和學風建設，取得了不錯的成績。

關于團支部的建設與發展

1.團員與黨員發展

每學期，團支部都認真做好團員的注冊和登記活動，按時收繳團費，真正落實團員的各項管理工作。同時，極積落實學校，學院的相關工作，積極發動支部成員向黨組織靠攏，支部余下的21名團員已全部結業，2.團日活動

自大一開始，團支部組織全班同學于每周日執行班委與同學一對一制主題班會活動，提前一星期布置任務，由指定同學擬定一個主題，并提前寫好策劃，以及布置場景等等，最后策劃全部納入班級發展材料。主題豐富多彩，如“建立自信”、“感恩”、“如何做好大學生”等等。極大激發了同學們的興趣，他們反映積極，在臺上不光鍛煉了自己，更是通過這一系列活動班級內部進行學習和交流。

此外支部在學院分團委的指導下通過周末主題班會時間號召全班同學學習，首先分發相關材料供大家學習，然后代表上臺發表學習心得，最后由團支書寫好總結，其中包括學習“校黨委書記尚鋼教授關于五四運動的講話”、“ 張昌爾同志在團省委十二屆四次全體（擴大）會議上的講話”等等。通過這一學習過程的重要職責就是要讓每一位團員了解黨的歷史、黨的領導地位和核心作用，要通過團的組織生活,使團員了解黨的基本知識、黨的各項方針政策,堅信黨的領導和社會主義制度。同學們學習和工作的熱情和積極性，使同學們以良好的精神面貌和思想狀態全身心的投入到團支部的組織與建設當中。

3.班風建設

良好的班風、學風是取得優異成績的保障。大一入學以來，團支部始終不放松同學們的日常學習，配合年級的學生會每天安排同學在教室上晚自習。雖然大二不再要求班上同學上早晚自習但在班委和團支部的帶動下，我班形成了良好的學習氛圍，同學們經常在一起探討學習上的問題，互相交流，互相幫助，互相配合，取得了較大的進步。此外鼓動同學們積極參加 “計算機”“英語四六級”等等級考試，通過這些活動增強能力和學習的積極性

4.開展班級內部活動

大學本就是一個豐富多彩的大舞臺，來自四面八方的同學們組建成一個班集體，為了增進了解、促進和諧，豐富同學們的課余生活，支部組織全班同學展開班級內部籃球、排球、羽毛球賽，辯論賽，春游，秋游，元旦晚會?..通過這些活動全班同學們彼此間成為了摯友，平時團結友愛互相幫助，學習氛圍也變得更加濃烈，得到原理老師同學的一致肯定 班級及個人獲獎情況

未來規劃

1.支部繼續做好院系下達的相關任務，利用周末時間號召同學們學習黨的思想方針，重要時事以及學校領導重要講話，注重同學們的的心聲，更要展開討論交流，另外做好黨員發展工作，帶領同學們極積學習，向黨組織靠攏，以入黨為榮。

2.著重做好每周團日活動，團日活動是個表現與鍛煉，學習與互動的良好平臺，經常展開有意義的團日活動不光可以學習各色知識還可以促進班級和諧，極大激發同學們的積極性。

3.開展更多活動增強班級的學術氛圍。計劃發動團干部班干部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，并與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。

4.多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！

去年的我們取得了“優秀團支部”的榮耀，我們一直在努力著，一直到更好，爭取拿到這次的“優秀團支部”榮耀！望各位領導，輔導員嚴格審查。

此致敬禮

申請人：工程102班團支部全體成員2012年3月10日

第四篇：校黨支部經驗材料

（篇一）

“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”

在機關黨委所屬黨支部中，審計處黨支部屬于規模比較小的支部，現有黨員5人。在機關黨委領導下，按照主管校領導蘭恒斌副書記提出的“創建一流機關黨支部”目標要求，黨建工作不打折扣，積極尋求黨建工作與業務工作的有機契合點，形成了“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的良好格局，充分發揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用。

一、強化黨支部班子建設，發揮引領帶動作用

根據機關黨委統一部署，按照要求認真進行黨支部換屆工作，經過全支部5名黨員民主投票，選出新一屆黨支部書記1人，副書記兼組織委員、宣傳委員、紀檢委員1人，明確了新一屆的支委分工。一年多來，黨支部認真貫徹中央精神和學校黨委的各項工作要求，積極謀劃支部建設方向，制定工作計劃，落實支部書記抓黨建和全面從嚴治黨主體責任，認真履行“一崗雙責”，重視黨風廉政建設，推動黨建工作與業務工作相結合，努力服務學校發展、助力審計工作提升。

二、完善黨務制度體系，推進組織建設規范化發展

我支部認真落實《中共東北師范大學委員會黨支部工作條例》要求，按照機關黨委統一部署，結合支部實際，積極建立健全與機關黨建工作相適應的配套規章制度體系。**年以來，先后制定了《審計處關于改進工作作風密切聯系群眾的規定》、《審計處黨支部“兩會一課”制度》、《審計處黨支部關于進一步加強工作作風建設的意見》、《審計處黨支部黨員管理先鋒崗評選標準》等多項規章制度。下一步，擬根據黨員發展工作需要制定《審計處黨支部黨員發展工作細則》。制度建設使黨建工作有章可循，也提升了支部工作的規范化和科學化水平。

三、嚴格組織生活制度，保證黨內政治生活常態化進行

我支部定期開展組織生活，認真落實黨支部工作制度、黨員學習制度和“三會一課”制度。**年以來已進行支部黨員大會暨專題學習會18次、組織生活會3次、民主生活會2次、支部書記講黨課2次。通過這些活動使全體黨員及時領會貫徹黨中央、教育部以及學校黨委的最新精神，將“兩學一做”學習教育常態化落到實處。同時，加強對時事政策和有關業務工作法規條例的解讀和探討，將政治學習與業務學習相結合，保證黨建和審計工作方向不偏離。

四、加強黨風廉政建設，營造良好政治氛圍

我支部高度重視從嚴治黨和黨風廉政建設工作，第一時間傳達學習和貫徹落實中央和上級黨委關于從嚴治黨和黨風廉政建設系列文件精神。一年來，認真組織學習并貫徹落實中央八項規定實施細則精神和學校黨風廉政建設會議精神；

組織黨員參觀吉林省廉政教育基地“反腐敗斗爭永遠在路上”的廉政教育展；

做好黨員的談話談心工作，認真組織開好民主生活會和組織生活會；

積極發揮紀檢委員監督職責，運用好監督執紀“四種形態”第一種形態，經常紅紅臉、出出汗，每逢主要節假日及時傳達學校紀委關于節日期間黨員遵守廉潔紀律的規定要求，每逢黨員干部出差及時提醒遵守公務紀律。時刻提醒每名審計人員要保持清醒的頭腦，特別強調廉政建設是審計工作的生命線和“高壓線”，要嚴守審計“八不準”規定，做到廉潔自律，兩袖清風。通過以上學習活動，提升了黨員的廉潔自律意識，改進了工作作風，全面從嚴治黨和黨風廉政建設得到進一步加強，營造了處內良好的政治生態環境。

五、創新黨建活動載體，提高支部凝聚力和向心力

我支部積極豐富黨建載體，以喜聞樂見的方式將黨的思想、理論、政策傳遞給每一名黨員干部，做到入耳、入腦、入心。**年6月，組織全體黨員集中觀看了黃大年專題紀錄片。7月，組織黨員參觀吉林省廉政教育基地“反腐敗斗爭永遠在路上”的廉政教育展。9月，組織全體黨員參觀了長春革命烈士紀念館。10月，舉辦了迎接黨的十九大主題宣傳圖片展活動、集體觀看了中國共產黨第十九次全國代表大會開幕會的實況直播。11月，與紀委黨支部聯合召開“我學十九大”專題組織生活會。**年3月，組織黨員干部觀看《厲害了，我的國》紀錄影片、設立了“黨員先鋒崗”并且每半年將進行一次評選。同時，充分利用“長白山新先鋒-e支部”、微信群和審計處黨支部專題網頁，及時推送黨和國家的重大決策和最新精神。通過系列活動的開展，堅定了全體黨員的理想信念，提升了黨支部的凝聚力和向心力。

六、加強學習型黨組織建設，為審計工作提供不竭動力

我支部按照“工作學習化、學習工作化”的學習型黨組織建設思路，積極構建人人學習、終身學習的時代風尚，全面提升黨員思想覺悟、綜合素質和業務水平。一是探索落實積極有效的學習模式，通過參加學校黨委和機關單位組織的專題學習、支部組織的集中學習、黨員自學、網上學習等多種形式，不斷增強建設學習型黨組織活動的吸引力和凝聚力，擴大覆蓋面和參與度。二是健全完善科學合理的學習內容，不斷加大對黨章、黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神及現代化建設所必需的各方面知識的學習，堅持學用結合，在推動實際問題的解決中深化規律認識，提高分析問題、解決問題的能力。

今后，審計處黨支部將認真落實好機關黨委的要求，以加強支部建設為核心，以學習為第一任務，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想內涵和精神實質，圍繞學校中心工作不斷提高政治站位和思想覺悟，落實好全面從嚴治黨主體責任，開拓思維、勇于創新、真抓實干，努力打造一支政治強、紀律嚴、業務精、作風實、服務好的審計隊伍，更好服務學校全面發展。

（篇二）

基層黨支部建設的關鍵在于抓落實

加強黨的建設工作的關鍵在于強基層，基層黨支部建設的關鍵在于抓落實。“黨旗領航”已成為學校黨建工作的名片，筆者認為“黨旗領航”不僅僅只是黨建工作的重要內容，應成為推進學校各項改革、建設和發展的一面旗幟，也應深深地扎根于黨的基層黨支部建設的實際工作之中。

認真學習胡錦濤總書記在考察我校國家光電實驗室所作的重要指示精神，關鍵在于推進學校建設向更高的目標邁進，在于以實際行動落實到教學、科研、管理等具體工作之中；

貫徹學校第三屆黨代會提出的戰略目標、戰略轉變和主要任務，保證各項目標的實現，關鍵也在于抓落實；

學習優秀共產黨員陳立亮同志的先進事跡，關鍵在于真抓實干，切實落實好自己負責的各項工作。

教務處把黨支部建設落實到學校教風學風建設中。教務處黨支部將教風學風與“黨旗領航”相結合，與爭先創優活動相結合，把基層黨支部建設和教風學風建設落到實處，積極開展各項幫扶共建活動。目前，教務處黨支部與能源學院黨總支在能源學院本科0808班黨支部實施了以“攜手共建，創華中大一流學風教風”為主題的共建活動，共同開展創先爭優工作。教務處黨支部已經參加了0808班的課堂教學（聽課），了解班級學風狀況、學習情況及課堂教學情況；

組織了班級座談會，宣傳了學校本科教學的激勵政策、相關規章制度，了解了學生對班風、學風、教風建設的看法和建議，并對學生學業、生活、心理有困難的同學實施了幫扶計劃，資助貧困學生4000元。此外，共同開展了主題實踐活動，舉行了特色支部生活。通過此次共建，能源本科0808班級學生的學習態度明確，學習成績優良，學風建設成效顯著，班級評價各項指標均居年級前列。

教務處把黨支部建設落實到湖北省和學校“三萬”活動中。根據湖北省委安排，孝昌縣王店鎮八里村、何砦村、壕溝村、塘李村等4個村莊是我校“萬名干部進萬村入萬戶”活動駐點村。我校5名工作組成員中，教務處石軍同志具體負責八里村的訪民情、聽民聲工作。在入駐過程中，石軍同志將了解到的村民生產、生活過程中存在的困難及問題及時向教務處支部反饋，教務處支部根據石軍同志反映的情況兩次召開支部大會討論幫扶八里村的具體計劃，并組織教務處全體工作人員捐款、捐物，為八里村孤寡老人和留守兒童捐款捐物價值達21000元，為八里村村委會購買電視機、dvd等設備，豐富村民生活。4月16日，教務處赴孝昌縣八里村開展扶貧幫困活動，召開了現場黨支部組織生活會。教務處全體人員在八里村村委會與村干部和部分老黨員代表進行了座談，認真傾聽取村干部的情況介紹，重點走訪看望了村里的6個貧困戶，并給他們帶去了大米、食用油和慰問金。走訪后，教務處支部一致同意將臨時幫扶與長期幫扶相結合，建立教務處支部與八里村的長期幫扶合作關系，切實為解決村民困難做實際工作。6月8日下午，我處再次來到孝昌縣王店鎮開展了“湖北省‘三萬’活動華中科技大學教務處對口支援王店鎮貧困學生助學活動”的捐助儀式，教務處將支持當地7名學生完成學業，連續資助6年。

從教務處黨支部建設工作中深刻感受到：基層黨支部建設的關鍵在于抓落實，把中央、省委、學校黨委的指示精神落實到的每名黨員和廣大群眾中去，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

（篇三）

三個堅持不放松五個強抓促發展推動學校黨建宣傳工作跨越發展發布時間：**-12-01作者：**機械工業學校黨委瀏覽量：860打印字號：大中小

**機械工業學校是一所以培養機械加工制造類技能人才為主的國家中等職業教育改革發展示范學校、國家重點中等職業學校、國家高技能人才培訓基地、河北省精品建設學校。學校地處京張高鐵**站北300米，占地255畝，建筑面積10萬平方米、在校生5000余人。幾年來，在市委和教育工委的正確領導下，學校堅持以“校企合作、產教融合”為根本，以“就業好才是硬道理”為目標，以為京津冀協同發展和當地經濟建設提供高質量技術人才支撐為宗旨，學校黨委緊緊圍繞這一中心工作，篤定黨建引領，筑牢宣傳陣地，著眼發展目標，不斷推動學校各方面工作快速發展，多次榮獲國家、省、市先進基層黨組織和先進集體稱號。我校黨建宣傳工作的具體做法是：三個堅持不放松，五個強抓促發展。

一、三個堅持不放松，不忘初心，筑牢基石

三個堅持不放松是堅持黨建引領不放松、堅持學習教育不放松、堅持宣傳陣地建設不放松，不忘辦人民滿意的職業教育初心，積聚學校發展強大合力。

(一)堅持黨建引領不放松

學校黨委始終將黨建工作作為學校建設發展的重點，扎實落實黨委主體責任，充分發揮黨組織的政治核心作用，進一步抓好黨建目標責任制的落實，突出抓好班子和黨員干部隊伍建設，以堅強的核心推動學校各項工作的開展。

1.明責任，強化黨要管黨意識，不折不扣履職盡責

堅持從嚴治黨工作理念，充分發揮黨委的政治核心作用，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教職工代表大會民主管理的“三位一體”學校內部管理體制，不斷引領黨員干部強化四個意識，推進學校各項工作的規范化、制度化建設，提升學校教育教學水平和綜合辦學能力。

2.抓龍頭，以堅強的領導核心引領工作

學校要發展，班子是關鍵。班子成員始終堅持理論和業務學習，不斷提高執政能力和管理才能，樹立了以上率下、狠抓落實、確保實效的工作作風。進一步規范了黨委會、校長辦公會議事決策流程，堅持用制度管權、管人、管事。

3.重培養，不斷提升黨員干部隊伍綜合素

學校現有在職黨員200名，占職工總數的46％，學校始終把黨員隊伍和師德建設作為黨建工作的重中之重，使其成為推動學校各項工作的中堅力量。通過創新黨建活動載體，開展了精準扶貧村結對聯親，幫扶老區學校、聯系縣職教中心、黨員先鋒崗創評和崗位建功技能比武等系列活動，以學習統一思想，以活動錘煉隊伍，以交流凝聚人心，形式多樣，成效顯著，促進了學校發展。

重視黨務工作者的選拔和培養，大膽選用綜合素質強，而且“能干、愿干、會干”的黨員骨干進入支部委員會，有效提高了基層黨支部黨建工作的高效開展。

（二）堅持學習教育不放松

堅持學習推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，學校始終把學講話和黨章為首要學習內容，以中心組學習為引領、中層干部學習為示范，通過開展黨委書記、黨委委員、支部書記、帶頭講黨課活動，使廣大黨員學懂弄通。錘煉黨性修養，補足精神之“鈣”。

開展《準則》、《條例》知識競賽、“向黨說說心里話”演講比賽、黨史朗誦會等活動，引導廣大黨員堅定理想信念，不忘初心，立足崗位作貢獻。

（三）堅持宣傳陣地建設不放松

宣傳就是生產力，對外提升學校形象，對內鼓舞士氣。對學校黨建及各項工作開展起到錦上添花和相得益彰的作用。

**年截至11月，各級各類媒體報道學校成績百余次，有效地展示了學校的辦學效益和示范引領作用。

二、五個強抓促發展，重點突破，全面提升

學校黨建始終堅持圍繞學校中心工作，以黨建工作的突破帶動學校工作全面提升。

（一）強抓基層黨支部戰斗堡壘作用

校黨委始終將黨支部如何服務教育教學、服務好師生、充分發揮戰斗堡壘作用下功夫、作文章。通過建立“黨員責任區”“黨員示范崗”“黨員聯系點”，開展“支部品牌”創建活動，筑牢支部“堡壘”。黨員自覺佩戴黨徽，亮出身份，主動接受師生群眾監督，激發了愛崗敬業、主動作為的熱情。

嚴考核，明責任。以民主生活會和組織生活會和《支部手冊》使用管理為抓手，發揮黨支部的主體作用，利用“三會一課”“黨員活動日”等載體，創新黨的組織生活制度，加強黨支部的組織建設。

（二）強抓德育管理，以支部引領提高師生素質

根據職業學校管理特點，校黨委提出了構建“支部引路、黨員帶頭”的德育管理模式，即系部管理與黨支部建設相結合，學生管理與黨員教育相對接，實行教學和德育雙軌制管理，充分發揮基層黨支部的堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。支部書記既是黨建工作開展的第一責任人，也是學生管理的第一責任人，使黨建工作與學生思想政治教育有機結合，將黨支部戰斗堡壘作用落到實處，黨員教師的引領和示范作用也得到了充分發揮。通過定期組織學生進行座談交流，每名黨員都與學生結成各種形式的幫扶對子，制訂幫扶計劃措施，為學生做好事、解難事、辦實事，切實將黨組織的關心、黨員的愛心傳遞給學生。

黨支部鼓勵黨員教師積極承擔班主任工作，在班級管理中充分發揮黨員示范作用，開學初，都要開展全體班主任工作培訓，由黨員班主任進行經驗介紹，培訓既有政治理論學習，也有班級管理典型案例分析，對青年班主任開展班級工作有很大幫助。發揮學校業余黨校對學生干部進行培養教育，提高學生干部的綜合素質，充分發揮學生干部的輔助管理作用。

（三）強抓互聯網+功能，構建現代黨建宣傳管理模式

創新黨員教育方式，打造“互聯網+黨員教育”平臺，充分利用各個教育網站、學校微信公眾號、校園網站、校園oa系統和“山城職教教人”、“支部書記群”、“各支部黨員群”推行“微型黨課”、“掌上學習”、“身邊教育”等形式，發揮接受主體多、時間短、內容廣、不受場地限制的“微型黨課”作用，達到入腦入心、潤物無聲的效果。

（四）強抓宣傳的廣度和深度，創新載體，突出亮點

幾年來，我校運用新媒體——微信公眾平臺進行宣傳，提高了宣傳工作的廣度，既可以加強與廣大師生的交流溝通，更可以通過微信平臺進行對外宣傳。達到了師生員工全覆蓋、信息的傳播和政策形勢教育、點對點傳播服務和社會宣傳作用。

突出的辦學效益，吸引了眾多媒體的關注，《人民日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、《中國職業教育雜志》、《河北日報》、《河北經濟日報》、《**日報》等媒體均報道過我校的教育教學成果。我校與沃爾沃汽車集團的深度校企合作成為全球的典范也是學校宣傳的亮點工作。

學校承辦市民運動會、市直機關運動會、沃爾沃中國區運動會市中職生技能大賽等大型活動、服務全市兩會和黨代會，在創建文明城市、文明校園的活動中全體師生的表現無不體現了“錘煉技術、鍛造品格”的校訓，展示了機械工業學校師生的風采。

（五）強抓教育宣傳隊伍建設，精準求精，打造精品

學校宣傳隊伍建立了以黨政辦為總協調，各部門為依托，信息員為支點的上下聯通、反應迅捷，多層次的信息宣傳工作網絡，同時投入專項資金配備先進的攝錄設備提供硬件技術支持。學校各部門的信息上報和采用情況作為年終部門的考核標準之一，每年還要評選學校宣傳工作先進個人。

報送信息本著“全面、準確、客觀、及時”的原則，多措并舉推動信息宣傳工作向質量型轉變。我們每年對學校信息員進行培訓；

稿件把好文字關、內容關、審核關，確保“出精品”，確保報送信息稿件的質量和宣傳效果。

我校自行錄制的的專題片《領軍山城職教，鍛造技能人才》《沃爾沃校企合作》先后獲獎，受到了來校的各級領導和兄弟學校的一致好評。

黨員是一面旗幟，支部是一座堡壘，**機械工業黨委在不斷提升基層黨建工作的過程中，將繼續以學習貫徹落實黨的十九大精神和推進“兩學一做”常態化制度化為抓手，以夯實基層黨建基礎為目標，不忘初心、牢記使命、砥礪前行，不斷開創基層黨建和教育宣傳工作的新局面，努力辦好人民滿意的職業教育！

（篇四）

地理系黨總支下設教工黨支部和學生黨支部2個黨支部，共有師生黨員44人。教學、科研和人才培養是高校的中心工作，地理系黨總支一直以“加強基層支部建設，發揮戰斗堡壘作用，促進系科工作發展”為主線開展黨建工作，取得了一定的成效。

嚴格標準、認真培養，積極發展培育學生黨員

大學是青年學生人生觀、價值觀形成的重要時期。地理系黨總支重視對學生思想政治的引導，積極搭建各種平臺，將學生思想政治教育與地理學科教育相結合，在增加學生對地理學科專業的興趣同時，也進一步增強了學生的愛國主義情懷。

在新生軍訓期間，系里組織開展了名師進軍營活動，通過黨員名師林濤教授的講座，使學生增加了對地理學科的了解，并且樹立了良好的黨員教師形象。地理系還通過黨總支初級黨校學習班及畢業班黨員學生離校教育等平臺，緊緊圍繞學科特色認真開展積極分子和黨員的教育活動，使學生無論在校園里還是走出校園進入社會，都能在黨的正確思想指引下，結合專業，做到學以致用。地理系黨總支還注重發揮榜樣的模范示范作用，先后開展了向鐘揚同志、時代英模鄒碧華、十九大代表吳敏霞等同志的學習研討活動，還利用賀寶根烈士犧牲十周年之際，參加學校（院）紀念活動，學習其敬業愛生、無私奉獻的崇高精神。

群策群力、知行結合，建設模范學習型黨支部

學習基本理論是黨員組織生活的一個常態工作，但理論學習不是目的，更重要的是如何將理論結合實際，開展行之有效的工作。地理系黨總支注重將理論學習與系科發展、教師發展結合起來，以幫助師生更好地理解會議和文件精神。如在學習研討“上海市第十一次次黨代會精神”時，會結合“勇當排頭兵，敢為先行者”、“創新驅動發展”這些關鍵詞和上海“國際化大都市”、“四個中心”的建設等，希望地理工作者應立足大地、仰望星空，發揮視野宏觀、學科交叉的特點，深入思考在建設創新之城、人文之城、生態之城，在祖國“一帶一路”發展的戰略中，地理工作者應有的努力和該有的情懷。

此外，在黨員教師的組織生活安排上，系里也充分結合系科的教學和科研等工作，如開展了“不忘初心，做合格人民教師”教學研討會、青年教師科研交流會等，通過這些活動有效推動了系科中心工作的發展。

精心設計、細心實施，有效開展學生思政教育工作

為提升學生思想政治教育工作實效，地理系充分利用學生專業野外實習契機，將思想政治教育與專業教育融為一體，有效提升了學生思想政治教育工作的實效，基本做到了課程育人、專業育人、實踐育人“三結合”。

地理系每年都會有6個班分別進行自然地理、人文地理和地理信息科學專業的野外實踐活動，結合當前的思政教育工作需求，胡小猛老師帶隊的西北自然地理野外實習，師生在高原冰天雪地中齊聲朗誦毛澤東的詩詞《沁園春。雪》，強化學生對祖國山河的熱愛；

李仙德老師帶隊的人文地理實習，師生在福建結合知名企業的建設和發展，參觀、學習了該企業的黨的建設工作，體會黨建工作的重要性；

在南京人文地理實習中，王婧等黨員教師結合南京建筑、文化和革命歷史開展思政教育，培養師生的愛國主義情懷，教育學生要以史為鑒；

溫家洪老師帶隊的地理信息綜合野外實習，學生結合gis在安慶地區開展了旅游資源以及災情信息等調查，從另一視角開展了思政教育工作。

凝心聚力，體現人文關懷，打造有溫度的基層黨組織

為增強系科、黨總支的凝聚力，地理系將黨員組織生活和工會活動相結合，帶領師生黨員參觀了陳云故居，赴崇明西沙濕地、青浦郊野公園開展專業考察和交流，計劃去全球最大無人自動化碼頭洋山深水港考察，學習洋山精神，考察城市發展新貌。

為了打造有溫度的組織，地理系形成了利用寒暑假等看望教師的優良傳統，系主任溫家洪老師雖工作繁忙，也經常主動張羅著看望老師們，地理系每年看望教師人數達10人次之多：既包括生活、工作壓力較大的青年教師，也包括身體欠佳曾經為地理系發展兢兢業業工作多年的退休教師。

此外，地理系黨總支還積極參與黨建課題研究，以更好地開展學生及教師支部的黨建工作，副書記郭文倩老師、教工黨支部書記柳**老師、總支委員劉蘭老師等近期都開展了相關的研究工作。

今后，地理系黨總支將繼續秉持“學做結合、重在落實、注重實效”的原則，積極開展各項黨建工作，期待得到大家的幫助和支持。

（篇五）

今天參加教職工黨支部事跡座談會，學到其他黨支部好的做法，很受啟發。現在我想將本支部的一些工作向學校領導、向其他老師匯報一下。我的匯報分為兩部分，一個是我們黨支部現在做了那些工作，另外一個就是我們的工作體會及相關建議。

首先，我匯報城市管理系黨支部的主要工作舉措。

城市管理系現有16名教師，其中黨員13人、民主黨派1人、群眾2人，黨員人數占全系教師人數的80%。黨支部成立于2006年3月，我一直擔任黨支部書記，和全體黨員一道為學院、城市管理系的發展共同努力。支部成立6年以來，重點開展了三方面的工作，這三個方面其實也是我們的理念。

第一，將黨員教師的思想教育作為黨建工作的基礎。

我們是文科院系，文科院系具有與工科院系不同的特點，如果說工科院系的老師強調“標準化”的話，那么文科院系的老師則強調“多元化”，尤其是價值的多元化，因此要把大家的思想完全統一起來需要采取特殊的方式。我們的主要措施有三個：

一是采取辯論式方法學習，提高黨員教師的思想政治素質。我們黨支部和系行政每個月都要舉行一次沙龍活動，在沙龍上既可以討論學術問題，也可以討論思想、價值觀問題，有時候大家的討論逐漸從學術問題轉移到思想問題，這種討論辯論給文科黨員提供了思想共享和交流的平臺，通過討論辯論找到了正確方向。

二是開展“優秀黨員在身邊”學習活動，發揮優秀黨員的示范作用。榜樣的力量是無窮的，為此我們從黨支部評選出3名優秀黨員，在其工作室門口分別掛上“科研工作黨員示范崗”、“教學工作黨員示范崗”。無論是這三位黨員還是黨支部其他黨員都認為，先進黨員的優秀事跡宣傳對自己既是一種壓力，也是一種鞭策，從思想上加深對黨員示范效應的認識。

三是以情動人，營造溫馨大家庭氛圍。學校工作都是由人來做的，這些人包括我們的教師，而教師中一個較大部分就是黨員教師，我們認為要讓黨員教師做好教書育人和科學研究工作，就是要以人為本，主動關心我們的黨員和教師，“潤物細無聲”，黨支部的心與黨員、教師貼近了，才能做通思想工作，干好其他業務工作，因此我們從解決黨員的實際困難著手，營造一種大家庭氛圍，讓黨員感受到溫暖。

第二，將發揮黨員教師在學科建設中的示范效應作為黨建工作的重點。

一方面，我們將黨建工作放在學科建設的第一線，要求黨員同志實現“爭創一流”的目標。“打鐵還需自身硬”，如果我們系主任、黨支部書記或者黨員自己都做不好，又有什么資格要求其他老師做到“一流”呢？為此，每年年初我們每位老師在制定工作計劃時，對黨員教師提出更高的標準和要求。

二是提高黨員教師整體的業務素質。“一根筷子容易折斷，一把筷子不容易折斷”，我們黨支部將提高黨員教師的整體業務素質作為發揮黨員在學科建設中示范效應的重要途徑，為此，我們每年在十月份國家基金項目公布結果時舉行經驗交流會，由獲得立項的老師向其他黨員和教師介紹其經驗，每年在三月份申報國家基金項目時，組織有經驗的教師對我系申報國家基金的申請書進行把關和提建議，提高了我系教師申請國家基金的整體命中率。

第三，將發揮黨員教師的育人和服務功能作為黨建工作的著力點。

一是充分發揮黨員教師的育人功能。從2006年開始，我們選派優秀的年輕教師、黨員教師擔任本科生班主任，幫助學生解決思想、學習、生活的困惑和問題，另外，我們為每位本科生配備了學業導師，學生在學習過程中遇到困難可以咨詢學業導師，也可以參加導師的科研項目。

二是努力提高教師的教學水平和教學質量。一方面，每位新進教師到學院、到系里來工作首先要過教學關，新進教師在第一年的教學過程中，我們為其專門指派有經驗老師，指導其開展教學活動，同時也要求新進教師多到優秀教師的課堂去聽課學習；

第二，學院領導每個學期對所有教師的上課情況進行隨堂聽課和考核，考核結果影響其年底評優、聘任等事宜。

三是安排黨員教師參與學院日常工作。我院的行政人員僅有7人，為此學院特意安排青年黨員老師擔任學院領導秘書，如教學秘書、科研秘書、外事秘書、留學生事務秘書等等。這些黨員教師通過參與學院建設工作，既了解學院的運行過程，又增強了責任感。

通過幾年的實踐，我們的黨支部建設工作取得了初步成效，這里有幾個數據可以說明：

（1）城市管理系的教師占全院教師的比例是1/3，但是所承擔的國家自然科學基金和社會科學基金項目占全院的約1/2；

（2）近五年了全院教師發表的sci、ssci論文絕大部分是由我系黨員教師撰寫的；

（3）學校從2004年開始，每年在全校范圍內評選“十佳青年教工”，至今已有八個年頭，一共有80名教師獲得“十佳青年教工”榮譽稱號，其中有8個“十佳青年教工”第一名，我系就有兩名教師獲得“十佳青年教工”第一名。

（4）我系黨支部獲得了2006-2008年的學校先進黨支部榮譽稱號。

最后，我想匯報一些城市管理系黨支部工作的體會。

我們的體會有三點：

一是黨支部要主動融入到學科建設中，與行政班子配合做好學科建設、科研、教學等各項工作，黨建和學科建設不是“兩張皮”，黨支部主動融入到學科建設才能變成“一張皮”，形成合力，我系舉行的教師沙龍活動就是具體的案例；

二是黨支部要善于宣傳先進黨員的模范帶頭作用，激發其他教師愛崗敬業的熱情，我們設置的科研示范崗、教學示范崗具有很好的影響力和示范效應；

三是黨支部主動關心黨員及其他教師的思想、工作及生活及生活狀況，才能具有良好的群眾基礎，被黨員教師和其他教師所認同和擁護，愿意支持黨支部的工作。

最后，我也想借此機會向學校領導匯報我的兩點建議：

一是建議學校領導多舉行黨建工作的校內交流。擔任黨支部書記五年來，我是第一次參加這樣的黨支部書記交流會，學習其他的成功經驗，這一次自己收獲很多。建議學校黨委每年結合評優表彰活動舉行類似的黨支部書記經驗交流會；

二是將部分先進黨支部的特色黨日活動形成經驗，供大家學習。我們黨支部做了一些具體工作，但是特色不鮮明，因此希望學習和借鑒一下其他黨支部的先進經驗。

第五篇：校學生會常委申請

校學生會常委申請

個人

自

薦

書

自薦書

尊敬的校領導：

您好，我是環境與化學工程學院09級環境工程02班學生王靖平，我來自陜西省榆林市靖邊縣的一個小村，從小的農村生活磨練了我吃苦耐勞、自強不息的品質，作為一個農村來的孩子我非常自豪。一直以來我嚴格要求自己，堅信“沒有最好，只有更好”，為了自己的目標和理想我一直努力，永不言棄。今天接到我校學生會有關換屆選舉的通知我綜合自己兩年來在校青協的工作經驗，覺得有必要也有能力參加，我想競

選學生會常委，希望能得到老師的認可和支持。下面我將我的具體情況做一詳細的說明，給老師做一評選參考 ：

為了豐富我的大學生活，大一開學我相繼參加了學院街舞隊、校社團聯合會、校青年志愿者協會三個社團：

在街舞隊里面我學到了很多，從小膽怯的我跟著伙伴們第一次登上了舞臺開始了我的街舞生涯。在伙伴們的共同努力下，兩年來我們街舞隊取得了不錯的成績：2010年3月經過兩個多月的精心準備和勤加苦練我們街舞隊代表我們環境與化學工程學院在我校校學生會舉辦的“青春杯健身操大賽”上榮獲第六名。2010年10月在不影響學習的前提下，我們接受了電信公司舉辦的“高校聯歡晚會”活動的邀請在西安工業大學，大學生活動中心表演，因為表現突出榮獲第二名。2011年3月為再創佳績

為我們環境與化學工程學院錦上添花我們舞隊在沒有舞房，沒有指導老師專業指導的情況下拼命苦練，最終在“青春杯健身操大賽”上再創佳績，榮獲健身操團體第五名。如果說街舞生涯讓我找到了自信，那么社團工作則讓我學會了怎樣做人，怎樣處事。大二開學由于各種原因我辭去了校社團聯合會的工作，專心以一名志愿者的身份在校青年志愿者協會工作。2011年1月由于在社團表現突出、有上進心被我校青年志愿者協會聘為外聯部部長，從此我便喜歡上了志愿者這一光榮、團結，無私、不求回報為同學服務的組織。在任職期間我積極配合學校各個社團在廣場舉行的活動，組織配合老師開展了各項活動，為我校的校園文化生活盡心盡力。

社團是學生組織的家，他給我們每一個西安工程大學的學生提供了一個展現自我、提高自我的平臺。作為一個學生干部，組織協調學生順利開展各項學生活

動是我的責任，我愿繼續呆在社團，為我校校園文化生活奉獻出自己的一點綿薄之力，從而完善自我，提高自我，請領導老師給我一次機會，我堅信我會在您的帶動下做到最好。我一定會再接再厲、好好學習，合理安排時間，調整好工作和學習的關系，為校學生會增添新的活力！

此致

敬禮

2012/9/17