第一篇：個人工作簡歷主要事跡

個人工作簡歷主要事跡

【文章導讀】 主要事跡是平時我們做的一些比較有代表性的事情，可以用來標榜我們的特別品質，那么大家對于 個人工作簡歷主要事跡了解呢?下面是小編為大家整理的 個人工作簡歷主要事跡，以便各位了解!

個人簡介：我是來自廣西醫科大學藥學院藥學10級四班的王廣橙，現擔任廣西醫科大學公益社團愛心社第十七屆會長一職。在學習上追求上進，努力學習；在社團方面積極響應學校號召，配合社團聯合總會工作，協調管理愛心社事務，為愛心社謀發展，以便更好服務社會。

20XX年個人主要事跡：

1、為自閉癥患兒送溫暖送祝福：20XX年期間以20XX屆廣西醫科大學愛心社成員身份曾經多次組織或跟隨廣西醫科大學愛心社實踐部成員到方舟自閉癥小學參加了以“關愛自閉癥兒童”為主題的助教活動，項目活動目的：關愛自閉癥兒童，為他們送上一份溫暖，通過與孩子、家長和老師溝通，讓這些心理存在缺陷的自閉癥患兒能夠盡快的恢復健康；項目活動形式：前往方周自閉癥患兒學校協助老師家長照顧自閉癥孩子，并時在小學校內組織一些文藝活動。于20XX年4月15日擔任訪項目活動的總負責人組織廣西醫科大學20XX屆愛心社成員和廣西醫科大學31社團中的幾個兄弟社團的成員前往方舟自閉癥小學舉辦首次以主題“愛在方舟，我們不曾孤單”為主題的小型晚會，活動志愿者人數50人；于20XX年12月9日以廣西醫科大學現任會長身份協助愛心社現任文藝部部長王海年和副部長楊夢思組織20XX屆廣西醫科大學愛心社成員前往方舟自閉癥小學第二次開展以“愛在方舟，我們不曾孤單”為主題的小型文藝晚會，本次文藝晚會參與自愿者數共計35人。愛心社“關愛自閉癥患兒”項目活動也深受方舟小學校方和孩子們家長的一致好評；

2、敬老：20XX年期間曾三度參加廣西醫科大學愛心社“敬老之行”項目活動的敬老活動和參加一次班級組織的敬老活動，兩次擔任“敬老之行”項目活動負責人組織廣西醫科大學愛心社成員前往廣西南寧市青秀區福利院幫忙照顧老人和老人們聊天，幫助他們整理衣物，在那里包餃子給老人們吃并組織愛心社成員提前準備了一些小型文藝節目表演給青秀區福利院的老人們看，直把老人們逗開了花。參與這幾次“敬老之行”項目活動累計志愿者人數超過200人；

3、關愛農民工子女：為充分發揮黨的創先爭優精神和讓更多的農民工子女的學習生活與城市的孩子同步，于20XX年11月至12月組織廣西醫科大學愛心社成員開展了以“愛在育賢，關愛農民工子女”為主題的支教活動，在農民工子女占絕大多數的青秀區育賢小學開辦相關課程輔導農民工子女學習課堂外的知識，創造一個良好的學習環境，進一步增加農民工子女學習科學文化知識的興趣，讓孩子們能更好的融入這個高速發展的社會里。支教小學：青秀區育賢小學；開設支教科目：

1、英語

2、手工藝品制作

3、音樂舞蹈；支教次數：共6次；活動時長：2個月；活動累計志愿者共34人；

4、面向全校師生送感恩祝福賀卡：于20XX年11月15日感恩節來臨之際組織廣西醫科大學愛心社成員在廣西醫科大學校園開展了面向全校的感恩節送賀卡的活動，面向全校師生送去感恩祝福。

一、活動背景：在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩；

二、活動目的：通過這次活動讓大家感恩生活、感恩擁有、感恩一切的美好，讓大家學會感恩，學會珍惜，學會理解與寬容，最重要的，學會愛，讓大家感受到周圍的溫暖，并把這種感想、體會、傳達給更多的同學；

三、活動內容：20XX年11月25日前提前組織廣西醫科大學20XX屆愛心社成員制作五六百份賀卡，在25日當天在校噴泉廣場面向全校開展活動，同學們把感恩祝福寫在我們的賀卡上后我們充當“愛心郵遞員”的身份，盡快把賀卡送到被祝福的人手中。活動參政與志愿者30人。本次活動已在廣西校園網發布；

5、組織第二屆愛心社“扶弱助殘—平安夜義蘋果義賣”活動：20XX年12月24日在西方平安夜來臨之際組織愛心社成員在校內以及水產畜牧學校開展了第二屆“扶弱助殘平安果義賣”活動。活動形式：把批發回來的蘋果經包裝后在廣西醫科大學噴泉廣場和廣西畜牧學校食堂前定點銷售蘋果。本次“扶弱助殘”義賣所獲得的資金現已全額用于廣西醫科大學愛心社“扶弱助殘”項目活動；

6、為白血病患兒陳妮捐獻一份愛心：得知武鳴高中高一學生陳妮被確診為白血病的消息，并爭取團委意見后，本著自愿捐款、絕對公開的原則，組織廣西醫科大學愛心社、藥學11級16班和廣西醫科大學武高校友會在廣西醫科大學校內面向社會開展了一次募捐獻愛心的活動，募捐所得的22289.1人民幣現已全額交到陳妮父親手中,募捐獲得的金錢將用于陳妮接下來的手術費用。本次活動志愿者數累計60人;

7、積極響應學校號召，配合社團聯合總會工作，擔任廣西醫科大學愛心社第17屆會長協調管理公益類社團愛心社20XX年5月至今的重大事務，為社團謀發展，造福社會。

[個人工作簡歷主要事跡]

第二篇：個人事跡陳述 簡歷事跡

個人事跡

本人由于在學習方面刻苦努力，社會工作方面恪盡職守，所以在2011-2012和212-2013期間為自己收獲了一份成績不菲的成績單，現在就讓我將我這個階段的幾方面做個簡單介紹：

在2011-2012學期，每周周五我都去昆都侖區和平小學做他們最貼身、最親近的實踐活動輔導老師，從他們的表現中，我能深深的體會到他們對課外知識的渴望，每次我的課題都會讓他們驚現不已，看見他們高興的樣子，我心里也感到一絲絲欣喜，由于學習與工作需要我只做了一年，希望有機會我仍會獻出自己的時間，為他人帶來更多的知識和快樂。

在2012年的那個夏季的運動會上，我勇敢的做出一次曾經未有的嘗試，由于我的腳踝受傷了，就因為這個原因，曾經在市級高中生運動會上獲得過短跑100米冠軍的我也因此退出了運動會的舞臺，在老師和同學們的積極鼓勵下，我答應在本期運動會上進行出賽，雖然在4*100米上并沒有想象的那么好，但是在各個學院都群雄逐鹿的時代，我們交出了全校第四的好成績，我們不能因此為榮，更應該以此為動力，為更好的成績做最充足的準備。

從大學一年級時，我就加入了我們學院的化學協會，至此我已經是大學二年級的學生了，從一個懵懂的少年到一個成熟穩重的青年又是一次歷史性的蛻變，可能是在各個方面做得很出色，在協會進行選賢舉能的例會上，我很榮幸得到了原各部長及會長的認可，從此便成為了化學協會的外聯部部長，我并沒有辜負他們的期望，為協會贏取校外企業的支柱做出了很多努力，因此我們在很多活動上都取得了圓滿成功。

在2011-2012，我順利的進入校青年自愿者總會擔任副會長，從學院進入學校的過度，我既感到興奮，在興奮之余又感到擔憂，我擔憂的是，我的能力是否能很好的處理各個學院的統籌與規劃，雖然我只是負責宣傳這一塊，經過虛心接受會長的指導和原副會長的指教，我慢慢把我的職責范圍的工作的做得有條不紊，同時也得到了身邊會長和老師的贊揚。我因此也為此為動力，更加刻苦努力，那每一件工作做得盡善盡美。

在此期間，我個人最以為傲的就是社團聯合會舉辦的第三屆“金鷹杯”結構設計大賽，我從中不僅學到了很多專業課所沒涉及到的知識，又拓展了自己的課余文化生活，同時又感受到結構的博大與莊嚴，它的內涵對于一個未知者來說是一項藝術，而反之卻是一種從內心的洗禮與身心的凈化，它可以讓人的思想超凡脫俗，只有這樣的淬煉才能孕育出偉大的建筑師。

我僅簡單羅列幾項在這期間的收獲，我會繼續努力，堅定不渝的為學校，學院貢獻自己已有的幾分薄力。

第三篇：安全管理個人事跡簡歷

XX同志事跡簡介

XX男，19XX年XX月XX日出生、大專學歷，XXX年參加工作，歷任項目技術員、安全員、安全負責人，現任XXXXXXXX標段安全負責人。該同志從事安全管理工作8年來，認真貫徹落實 “安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，工作認真踏實，積極履行崗位職責。在工作中刻苦鉆研，任勞任怨，從不計較個人得失，以項目為家，以本職崗位為事業，踐行自己的承諾，帶領自己的團隊，營造一方平安。從業后所管理的項目，無任何等級安全事故發生，并多次獲得省、市級安全文明工地。自該同志到XXXX標段項目，擔任項目安全負責人以來，想項目所想，急項目所急，努力完成各項安全文明施工管理指標。

一、建立健全項目各項安全管理制度，成功搭建聯營項目安全管理平臺 XXXX工程為聯營項目，聯營方又為業主XXX公司，業主又將現場項目管理承包給兩個自然人管理，在項目部進駐之前，現場管理一片混亂，安全隱患叢生，南北兩區體制不健全、不融合，造成項目管理執行難。面對這樣局面，根據項目部要求，首先建立健全安全管理制度，積極與兩個分段項目、各勞務公司溝通，以共同管理目標為起點，取消南北以前不統一的各項管理制度，以我局及公司安全管理制度為依據，編制XXXX工程安全管理制度，將每個控制點、責任主體細化、量化，參建各方簽字執行，共同遵守，確保我公司的安全管理制度在此項目中能夠順利執行，成功將兩個分段項目部統一納入我局局管理模式，做到項目管理主動控制。

二、建立統一安全保證體系

按照項目部署，項目部成立一個安全環境部，人員由我項目部及業主南、北項目部共同組成，安全負責人由XXX同志擔任，劃分職責范圍，順利將安全管理主動權掌握到我項目部。對聯營方、勞務方配置的安全管理人員進行目標量化控制，定期以現場考核、對比，淘汰不合格人員，人員配置、素質考核由安全環境部主控，做到現場安全管理主動控制。

三、安全文明施工管理，以策劃為先導，過程跟蹤監督

本項目體量大，場地小，從業人員多，平面、立體交叉作業，動態安全隱患多，管理難度大，怎么好控制現場，我們做到：

1、各樓棟、標段采取工長、安全員包干負責制，安全員動態巡檢，項目部定期考核，與薪酬績效掛鉤；

2、配備安全環境部專用對講機，使用專用頻道，現場信息及時溝通，發現問題立即解決，將事故消滅在萌芽狀態；

3、堅持長效管理機制，定期、階段性對現場危險源進行分析，對重大隱患跟蹤控制，堅持周檢、月檢、日巡檢制度；

4、對項目階段性進行專項整治活動，安全上出現的共性問題及時上報項目部，共同解決。

5、定期組織工人進行安全教育，尤其新進場、新工序施工必須由項目總工交底后方可進行施工。

6、安全用電、大型機械，做好進場驗收，專業檢測，定期檢查，建立日巡檢制度。

安全文明施工，按照總公司、工程局及公司各項標準執行結合本項目實際情況，以文明施工策劃為基準，在現場做到以質優價廉、安全、美觀、長效為原則做好每一項文明施工。本項目率先執行中建總公司新現場文明施工標準，細化細部做法，在保證未增加投入的情況下做到安全、美化、量化，多次受到業主、地方政府、工程局及公司領導好評。2011年本項目無任何事故發生，安全管理穩定，打破聯營項目亂、差的管理局面

四、以身作則，兢兢業業，帶動項目安全管理

在項目施工的每一個工人，身后都有幾個家庭支撐，他們的安全牽掛著多個家庭的穩定。工作之余，XXX同志深入到工人生活區，關心職工生活，與工人進行深入的、兄弟式的交談，了解現場工人的思想動態，關注他們所需要解決的問題和聽取他們對現場管理的建議，并積極解決好他們所急，是自己逐漸變成工人們的主心骨。施工現場的每一個角落都留下了他的身影，對于每件事情他都親力親為，發現隱患立即整改，始終堅持“沒有安全就沒有生產”這一工作原則，在安全與施工進度發生沖突時，王軍同志從來沒有動搖過，一如既往的工作作風讓大家信服，身先士卒的作風帶動了項目安全管理人員的敬業精神，有效帶動項目安全管理的團隊建設。

現在的安全管理崗位，沒有風光的量的指標，有了問題只有承擔責任的份，造成多數人不愿意干安全員崗位的局面。但是XX同志并不這么想，他認為項目各項管理重在協調管理，不能以制度壓人、更不能以權力壓人，要講究工作方法，積極與人溝通、協調，親力親為，以實例講事實，以自己的行為引導他人，只有讓現場每位職工安全意識上去了，才能根本上解決管理難的問題，現場大多數職工由“要我安全”轉變到“我要安全”，積極推動了項目安全管理工作。XX同志，作為一名安全管理人員，默默無聞的在他的工作崗位上履行自己的職責，踐行自己的承諾，做好項目的平安使者，2011圓滿完成了公司下達的各項安全管理指標，實現全年無任何安全事故發生的良好局面。

第四篇：個人工作簡歷-簡歷

有工作經驗的個人求職簡歷

個人簡歷

姓名

屈征出生年月

1986/6/21

性別

男

婚姻狀況

未婚

民族

漢

文化程度

大專

籍貫

陜西

工作年限

3年

e－mail

zheng413172770@qq.com

聯系電話

***

聯系地址

江蘇省昆山市玉樹鎮南星瀆b區23幢

自我評價

1.具有3年多在大型臺資制造業從事倉庫管理、物控及生產計劃的實務管理經驗，其中有1年生產線管理經驗；熟悉各種物料作業流程，及sap操作管理系統，熟悉計算機的操作。思維敏捷，責任心強，工作認真，能吃苦耐勞，能夠獨立解決問題．

2.擅長團隊組建與擴充、人員培訓及物料相關管理體系的建立與完善；

3.熟悉現代電子企業及大型家電企業生產、品保、pmc與物料管理相關工作流程;

4.擅長供應鏈庫存成本管理，精通jit備料模式;

5.學習實干型的職員。工作認真負責.善于創新.敢于迎接挑戰.敢于承擔責任.富有工作激情.樂業敬業，富有團隊合作精神。

求學經歷

2006/09---2009/05在陜西國防工業技術學院專業:數控加工與編程

社會實踐及

工作經歷

2007/6至2010/7:上海昌碩科技有限公司制造部

2010/7至2010/12：昆山富士康科技集團有限公司制造部

一。2008/6至2010/7:上海昌碩科技有限公司制造部

1．負責物料一切工作事務，確保物料工作順利，并完善各項工作任務

2．處理產線物料各項緊急狀況，及時處理各種異常狀況，保證生產順暢

3．監督材料管理工作，確保料帳一致，盤點無差異

4．安排及合理分配作業員工作，降低成本

5．配合物料專員及物控控制材料庫存，降低成本，降低損耗

6．完善執行會議達識導入，確保材料料帳同步，料帳一致

7．推行監督物料5s及紀律，負責每日各項稽核，稽核人員按照sop作業

8．安排及完成材料日盤點，循環盤點，盤點等，確保材料料帳一致，盤點無差異

9．負責對外溝通協調dps安排及產線物料各項事務，不停工待料

10．負責編制物料培訓資料，建立完善的物料培訓資料

11．培訓新人，培養物料領班，提升物料工作效率

12．參與并推行物料改善計劃，完善產線物料各項作業，提高整體作業效率

13.倉庫安全的管理，人員管理，庫房的料帳管理,在庫料件的定期盤點.14.熟悉操作sap倉儲管理系統對物料進出庫進行操作；

15.協調并參與人員日常的生產工作：包括訂單處理，接收和儲存物料，倉庫控制，倉庫內物料，工具，設備和零部件購置和分發.審核記錄，查看信息的準確性，并與已建立的相關程序相符合；

16.熟悉操作辦公自動化軟件，有數據庫管理經驗；

17.熟悉倉庫操作管理流程．

二。2010/7至2010/12：昆山富士康科技集團有限公司制造部

1.制定產線需求計劃、5m確認，生產前的準備工作。.根據生產需求計劃為依據，按訂單交期、性質和大小、客戶重要性、產品生產流程及規模等原則進行備料供產線生產。生產進度跟進、通過生產報表和倉庫出入庫交接掌握生產進度各效益，并枳極與生產部門進行串通確保生產計劃順利執行。生產異常的處理及匯報，協調各生產部門，尋求妥善的解決方案。階段性生產任務計劃完成后的問題改善，針對庫存，不良品率、生產達成進行分析改善。協助生產部完成其指派的各項工作、配合品保、生管、業務部門成品出貨品質的卡關。根據bom、樣品及其它資料，結合損耗，確認原材料的用量及庫存。庫存管控，使庫存準備而合理，確保料賬一致，滿足生產需求。庫存不足時及時確認到料交期及到料后跟進倉庫驗收等工作。開出物料需求表各工單，負責將料件發到生產現場，監督生產現場料件的使用及損耗。成品入庫，做出貨準備、記錄、整理、保存相關數據資料。.評估物料流通休系與效益，做進一步改善或人員進行協調溝通，工作銜接等。確保物料工作順利，并完善各項工作任務；確保協助安全生產劃順利進行；保證并提高生產質量品質；不斷提高生產效率，傳達各種指示；評估及激勵下層員工；完成各種報表，控制記錄；維護現場工作秩序，各種紀律；提高機器與物料的工作效率，降低成本；根據生產任務準確分析物料需求量，并完成«物料需求計劃»的申風及報批工作；；跟蹤采購的物料到位情況，包括聯系處理物料異常；

2。匯總物料異常并與采購溝通得到及時有效處理；erp系統中物料部門數據錄入和檢查；采購的物料有良好品質、交期、數量的控制；物料的進出控制，存量控制準確，能保證既不斷物料又不積壓物料；儲存的物料有良好的管理，保證數量準確，品質不發生為異；出入庫物料處理準確，及時并有完善控制；呆、廢料和不良物料的處理有完善的預防和管理方法；其他相關單位的工作溝通的協通；應取和業績：

1、物料異常及時處理有效率達到99.5%;

2、erp系統輸入未出現錯誤；

3、物料需求計劃準確率逐漸提高到一次被副總通過；

4、關聯部門同事投訴率為0%。

欲從事的工作崗位

物料主管/專員；生產主管/督導/領班/組長；采購材料、。

第五篇：個人工作簡歷

個人工作簡歷

XXX，男，漢族，XXXX年X月出生，XXX縣XX鎮人，現住XXXXX。1999年7月畢業于XXXX師范學校，同年7月參加工作。2002年參加北京體育大學體育教育專業函授學習，2005年7畢業。2008年2月加入中國共產黨。現任XXXX中心小學工會主席，小學高級教師。

1999年7月-2006年7月在XX中心小學任教。2006年9月-今在XX中心小學任教。

2013年4月任XX中心小學總務處副主任；2012年6月任XX中心小學工會常務副主席；2013年1月任XX中心小學工會主席。

在思想上始終與黨中央保持一致，始終保持共產黨員的先鋒模范形象,牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制極端個人主義的侵蝕。同時緊緊圍繞學校教育、教學工作，開展師德師風教育，提高教職工的師德修養；扎扎實實開展師能大練兵活動，提高全校教師教育教學水平；分發揮教職工代表大會作用，增強全體教職工的主人翁意識，參與民主學校管理，調動廣大教職工的積極性。體現出很強的組織領導能力。

在幾年的教育教學工作中，上取得了較好的成績：

2004年在XX中心小學體育傳統校創建過程中，被評為XX市先進個人；2010年10月指導學生魏麗娟參加XX中小學腳斗士比賽，獲第二名；2011年12月3日指導學生XX參加XX首屆特奧會，獲E

組跳遠比賽第一名；2013年4月指導我校體育代表隊，參加XX縣十八屆運動會，獲農村組團體第一名；2013年組織全校學生參加縣武術健身操比賽，獲農村組團體第一名；2013年5月指導學生XX參加XX市中小學生運動會暨少年兒童田徑錦標賽，獲800米第一名。由于工作成績突出，在工作教學工作考評中多次獲得優秀。