第一篇：航海學院國家獎學金獲得者事跡材料[本站推薦]

航海學院國家獎學金獲得者事跡材料 個人簡介 劉晶晶，女，漢族，1991年3月出生，共青團員。大連海事大學航海學院交通信息工程級控制專業研究生，入學時間為2013年9月。曾獲大連海事大學“中國船級社”優秀論文獎學金 , 曾參與國家863計劃項目、交通運輸部應用基礎研究（主干學科）計劃項目、遼寧省自然科學基金項目、中央高校基本科研業務費專項資金資助項目等。并把研究結果凝練在學術論文和學位論文中，撰寫并錄用三篇名為“船用VHF通信設備的仿真與實操評估”、“多平臺的船用陀螺羅經仿真交互系統研究”及“多平臺的船用磁羅經仿真交互及評估系統研究”的核心期刊文章。先進事跡 時光清淺，回首過往，如白駒過隙，但也收獲頗豐。一直以來堅持自己的準則，以認真、積極、和善的態度對事對人。碩士生涯如同一種修行，也收獲了很多，使自己變得更沉穩、更有底氣。碩士期間認真對待每一門課程，相信每一個知識點都有它很大的價值，在自己目前或者以后的學習和研究中都會有一定的幫助。另針對自己的研究方向查找自身不足，有針對性的學習專業知識，提升自身專業能力。學習和掌握書本上的知識只是前提，更重要的是把書本上的知識通過努力轉換為自己的成果。碩士期間，在大連海事大學航海動態仿真實驗室的大環境中以及任鴻翔導師的帶領下，她參與了不少國家級、省部級的項目。研一期間，曾參加國家973項目，主要負責“GMDSS模擬實操智能試題庫及應用平臺”系統中船用VHF通信設備的仿真開發及自動評估平臺的建設工作。在最初的階段，對于開發工具、開發環境、以及VHF設備的不熟悉，也遇到不少困難，進度緩慢。但有困難不怕，重要的是解決問題，在這個過程中不斷提升自己能力。通過她的努力，從老師、實驗室師兄、書本、網絡等處不斷汲取所需，使她能夠獨立承擔期項目開發，并在后續的研究中更加得心應手。優秀的碩士生，不是僅僅完成項目，而是在項目過程中善于發現和總結，也就是要凝練自己的研究成果：撰寫了一篇名為《船用VHF通信設備的仿真與實操評估》的論文，并因此獲得大連海事大學“中國船級社”優秀論文獎學金。另外曾參與過云南省交通廳“云南洱海視景仿真建?！?在建模小分隊中不僅負責三維建模，也要負責項目管理、任務分配、進度跟蹤、技術交流等，在整個使用Creator工具進行仿真建模的過程中，更是體現了自主學習能力、接受新知識的能力以及團隊協作和溝通能力。研二至今，她曾參與國家863項目及交通部項目，主要負責“駕駛綜合模擬平臺及智能試題庫建設”中船用羅經仿真交互及評估系統的開發工作。同樣是全新的仿真設備，全新的開發工具。因為為滿足航海模擬器發展的需求，其仿真開發開始由二維轉向三維，使用Unity3D進行三維仿真開發是以后不斷延續的一個研究方向，而相當于從她開始是一個開端。所以起步是困難的，因為前無來者，一切都要靠自主學習能力、認真的態度以及學習的技巧。有付出就會有收獲，在導師的指引下，逐漸找對了方向，完成了研究。同樣針對自己的研究總結出兩篇論文《多平臺的船用陀螺羅經仿真交互系統研究》、《多平臺的船用磁羅經仿真交互及評估系統研究》。碩士生涯不僅僅是收獲了專業能力，還有提升了個人涵養。樂觀是一貫的心態，和善是對人的準則。以一個熱心對待生活、對待周邊的人，力所能及的幫助身邊的同學，設身處地地為他人著想，與身邊同學共同進步。與同學共同探討學術問題，都毫無保留地將自己的學習方法以及總結的資料與同學分享，所以遇到學術問題同學們都樂意找她幫忙。日常生活中，對于有需要的同學也是盡力幫忙，如幫同學買藥，陪護生病同學去醫院等。付出一顆熱心，收獲的是生活對自己的熱情。積極參加志愿者活動，如曾在“59級老校友會”承擔志愿者工作。老校友們年齡都在70歲左右，所以在活動中，志愿者要更加細心地照顧和幫助他們，讓他們回到母校倍感親切。在這次活動中，不僅僅是服務他們，更多是從老一輩身上領悟和學到了很多。在交流的過程中，充滿了對他們敬仰，被他們的淵博的知識和不平凡的經歷震撼，給她也帶來一種激勵。另外，見到他們因多年未見而留下激動的眼淚，也倍受感動，幾十年的同學情誼是多么的難得。雖然他們都是這樣的一個高齡，可依然精神抖擻，對年輕一代也是很大的感染。這次活動對她來說是很難得的經歷，而她現在只有更加努力，才能累積閱歷、累計資本。曾在實驗室承辦的“第41屆國際航海模擬器論壇年會及2014研討會”中積極承擔主辦方工作者的角色。負責年會的后勤保障人員，以嚴謹的態度完成自己的工作，只有后勤保障做好，前臺年會才能順利進行。另外也能趁著這個難得機會與國際專業人員進行交流，了解國外航海模擬器的發展趨勢以及一些研究成果。從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著自己的理想和目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。

第二篇：學院國家獎學金獲得者事跡介紹

學院國家獎學金獲得者事跡介紹

學院國家獎學金獲得者事跡介紹

個人簡介

劉全，男，漢族，1990年11月生，山東微山人，中國共產黨黨員，大連海事大學環境科學與>工程學院，環境科學與工程專業2014級博士生，研究方向為環境污染治理與修復技術。曾多次獲得校級獎學金、校優秀學生干部，獲得2012屆優秀畢業生等榮譽稱號。樂于學習，熱愛環境，希望在環境污染治理與修復方面做出自己的貢獻。

所獲獎項及科研經歷

攻讀博士學位以來，成績優秀，同時注重科研能力培養。參與工信部'高技術船舶科研項目',重點參與其中子課題九的相關研究工作，已根據研究內容形成一篇中文和一篇英文文章，其中中文文章已被核心期刊錄用，一篇英文文章已投相關SCI期刊，目前處于審稿狀態。

另外，還參與了多項橫向項目的研究工作。

獲得一項實用新型專利，發明專利申請已進入實質審查階段，還參與了其他多項發明專利相關工作。

動手能力較強，參與船舶廢氣脫硫項目實船試驗，具有解決實際問題和實際工程研發經驗。

求學立志

2015年，他已是一名博士二年級學生，回想之前的學生時代，他覺得選擇環境科學與工程專業是一種責任和命運。

高考結束，在當時并未完全了解的情況下，選擇了環境工程專業，慢慢了解到環境污染現狀，懂得了人類活動與生態之間的相互關系，認識到環境質量的重要性，環境決定著人類的未來。

大學時代，是他人生的新起點，讓他開始對這個世界有了自己獨特的見解。但這離不開向歷史上一切優秀的人學習。

在本科階段，他認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和'>三個代表'重要思想以及>科學發展觀，加強對黨性的認識，擁護中國共產黨的領導，提高自身的道德素質和思想覺悟，爭取能早日成為一名光榮的共產黨員。在我院的團課>培訓中認真學習共青團的相關理論知識，再經過團校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，想黨組織遞交了入黨>申請書，并在團課考試中取得優秀的成績。他時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。勤奮踏實，刻苦鉆研，不曠課、不遲到、不早退，有明確的學習目標，并付諸于行動，充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，我還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質。

專業知識是每一位環境工作者必備基礎，同時還要有對環境的熱愛，對于生命的尊重，這樣才能真正做到以環保事業為自己的奮斗目標。

為更好的發揮所學知識，參加學校支教團體去蘭考縣新鄉鎮支教，跟當地孩子講述環境工作的重要性，將環保理念與方法介紹給當地學生。

研究生階段，全面系統地學習教育科學研究使他明白了研究生是做研究的，必須在不斷地摸索和實踐中形成自己的一套學習和研究方法，包括各種研究方法、統計方法的綜合使用、合理搭配。在學習上態度端正，勤于思考，課上能積極與老師及同學展開相關課題的討論，在認真學習各門專業課的同時，逐漸鍛煉做研究的思想和態度。

研究方面，作為一名研究生，他深知知識的重要，研究的意義。勤于思考，探求真知，始終是他不變的信念。對于課程的學習，他不僅對自己提出了高標準、嚴要求，同時，也努力利用學校的各種有效資源，聆聽各位名師的講座，不斷擴展著自己的知識面，開闊自己的眼界。在這一年的時間里完成并發表論文多篇，其中包括：《船舶廢氣脫硫塔內流場設計研究》核心期刊已錄用，第一作者；《Study on the spray oxidation rate of magnesium sulfite in magnesium base-seawater marine exhaust gas desulfurization tower》SCI期刊在投，第一作者。

獲得專利授權多篇，其中包括：實用新型《一種船舶廢氣脫硫脫硝遠程監控系統》，第二發明人（導師第一）；國際發明專利一篇，第三發明人（導師第一）等。

他性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加志愿活動，在寢室，作為寢室成員，他做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。

求學是他人生中極為重要的階段，他在各方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。他特別感謝各位老師的耐心輔導和培養，以及同學們在生活工作中給他的支持和幫助，今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好地成績，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，立志做一名有益于人民、有益于社會的人！

未來的路還很長，環保工作還要繼續進行。他覺得求學之路應該繼續堅持下去，學以致用，學以立身，學以養德。

學院國家獎學金獲得者事跡介紹

個人簡介

趙磊，男，漢族，中國共產黨黨員。1987年9月出生于安徽省安慶市，2013年9月至今在大連海事大學環境科學學院，環境科學與工程專業進行博士階段的學習。

科研經歷

科研方面，目前主要的研究方向輻射以及生態風險評估，2014年10月至2015年9月期間，以第一作者在《Environmental Science and Pollution Research》（影響因子：2.828），以及《Scientific Reports》（影響因子：5.578）發表文章各1篇，總計影響因子為8.406;此外，以第一發明人的身份，申請發明專利一項（申請號：201510532046.2）。以第三作者發表SCI論文1篇，第二作者發表中文核心期刊1篇。這期間，參加國內會議6次（包括1次國內舉辦國際會議），其中4次口頭報告，1次墻報，1次學術交流，以第一作者共收錄的會議論文3篇。在大連海事大學研究生院的資助下，已經申請到《大連海事大學研究生創新基金項目》，總金額1萬，項目編號為2015YB07.此外，積極參加導師的項目，包括國家自然基金項目（31270903），中科院先導計劃（XDA04020202-12），以及中央高校業務基金項目（3132014306）等。

夢想與實踐并存

在他還小的時候，夢寐以求的事情就是長大后能成為一名科學家。直至邁進大連海事大學的校門，經歷碩士學習，成為博士研究生，他的初衷仍舊沒有改變過，唯一變化的是他更加堅定的從事科學研究的信念和向往。他深知，要成為一名出色的博士研究生，不僅要德智雙馨，而且還要具備較強的科研能力。博士研究生階段的學習，正是鍛煉能力，展現魅力的舞臺，他很慶幸能夠登臨，并且在此期間盡力地去付出和爭取。

課程學習上，他始終銘記'知識改變命運，學習成就未來'的格言，刻苦學習，努力務實，抓緊每一分每一秒。'知識是人類進步的階梯',作為一名博士研究生，他很明白學習的重要性，堅信'生活不會虧待每一個辛苦付出的人！'.他在攻讀博士期間，不管是必修課的學習還是專業課的學習，他都能認真地對待，做到眼到、手到、心到，將學到的知識用到自己的博士階段的研究課題中來，沒有絲毫地松懈。他堅信只要踏踏實實地去學，認認真真地去做，再大的困難也能克服。天道酬勤，他的學習成績一直名列前茅，無論是必修課還是專業課成績在86~94分之間，平均成績89分。

所謂'不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海'.正是基于這一認識，他對待學習總保有一顆踏實勤懇的心。除了認真學好本專業知識以外，他還堅持旁聽了《隨機過程》、《數學物理方程》等數學系開設的課程，自學MATLAB、R語言、數據挖掘，統計學等交叉學科的相關知識。除此之外，他還通過了計算機二級、三級，英語四級、六級等。

他一直深信'凡事預則立，不預則廢'.因此作為中國共產黨黨員的他，服務意識較強，做事講究預見性和協作性。在攻讀博士期間，雖然遇到過不少繁瑣的工作任務，但是他一般能調整好自己的心態，通過探索、虛心求教或與他人合作來共同完成它，力求做到最好。工作經驗的積累無疑使他的處事能力得到了明顯的提高；同時也是激勵他不斷進取，朝著科學家的理想不斷努力的動力之一。

'勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑。'學習過程中給他最重要的體會就是要學會思考，明確自己的想法，有創新意識，不斷總結前人的研究成果，提出可能存在且沒有解決的問題，繼而展開研究。此外，堅持將學習到的知識與科研實踐相結合，做到理論與實踐相一致，把平時所學到的知識、方法，積極、靈活的運用于科研實踐中，不斷開拓創新，提升自己的總結與實踐能力。在孫野青教授和宓東教授的悉心指導下，他一直在各方面嚴格要求自己，樂觀積極，不斷進取，博覽群書，開拓創新。

目前主要的研究方向用生物物理模型的方式進行輻射風險評估，通過專業知識的積累，交叉學科的運用，以及發散思維等，在科研上他積極創新，不斷提出發現新的科學問題，發現新的想法，以及相應的解決途徑。2014年10月至2015年9月期間，第一作者在《Environmental Science and Pollution Research》（影響因子：2.828），以及《Scientific Reports》（影響因子：5.578）發表文章各1篇，總計影響因子為8.406;以第三作者發表SCI論文1篇，第二作者發表中文核心期刊1篇。此外，以第一發明人的身份，申請發明專利一項（申請號：201510532046.2）；申請大連海事大學研究生創新基金項目一項（項目編號：2015YB07）；參加國內會議6次（包括1次國內舉辦國際會議），其中4次口頭報告，1次墻報，1次學術交流，以第一作者共收錄的會議論文3篇。

'學匯百川，德濟四海'是大連海事大學的校訓，自入大學以來，他一直銘記于心。所謂'學匯百川',作為研究生，他認為更應如此，具有大海般的胸襟，虛懷若谷，廣收博取，善于汲取前人優秀科研成果。要育人以德，首先要能夠以德育己，'德濟四海',要求做人要以德為本，具有高尚的道德品質和人格；以德為先，德才兼備，具有服務社會的志向、責任和能力。因此，他除了認真學習、積極工作之外，還熱心于公益事業，主動參加愛心捐款等活動，為他人、為社會貢獻一份綿薄之力。此外，在平時的學習生活中，他注重提高個人道德修養，能夠嚴于律己，寬以待人；急人之所難，想人之所想，協調好人際關系。

'成績只能代表過去。'這句話并不是故作謙遜的>口號而已，它是再務實不過的了。人生的里程碑有許多個，短暫停歇，再充實、再進發才是正理。他立志做一個全面發展的學生，靠自己的努力，努力成為一位富有朝氣，全力以赴，不斷進取的人。他相信雖然自己是一棵小草，但是在學校的大環境下，最終會長成參天大樹的。同時，把握這份幸運，好好努力，為自己也為自己的母校貢獻自己的力量。面對接下來的生活，恪守自己的人生格言'沒有最好，只有更好！',不斷的挑戰自我，超越自我，他會不斷更新自己，不斷給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在以后學習科研中不斷獲得新的成績。他相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗！只有把握今天，才能在今后的學習、工作和生活中不斷完善自己，提高自己，創造出新的輝煌。'路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。',在未來的生活、學習和工作上為自己樹立了更大的目標，提出了更嚴格的要求，以及為母校貢獻更大的力量，希望不久的將來能實現他的夢想，成為一名真正的科學家，發現更多新的理論、知識。

第三篇：國家獎學金獲得者個人事跡

國家獎學金獲得者個人事跡

**，女，**系**級**班學生，中共預備黨員。大學三年以來，**同學勤勤懇懇，刻苦學習；尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強；積極參加社會實踐活動，能吃苦耐勞；平時關注時事，認真學習黨的理論知識。在學習上取得了優異的成績，她獲得了2009—2010國家勵志獎學金、2009—2010學院勤奮獎學金、2009—2010三好學生標兵、2010—2011國家獎學金、2010—2011學院勤奮獎學金以及2010—2011三好學生標兵，并以優異的成績通過了大學英語四、六級考試和全國計算機等級考試四級網絡工程師。

**同學出生于一個貧困的家庭，但并不志短，因為她相信有付出才會有回報，所以一直努力著，奮斗著。入校以來，**同學勤奮努力，踏實進取，幫助家里減輕負擔，還積極幫助其他有困難的同學；為人忠誠正直，學習刻苦認真。她堅信：環境只能影響一個人，但不能決定一個人。少一點怨天尤人，多一分自尊自立，通過自己的努力改變現狀，這才是積極的人生態度。

在思想方面：她積極向上，不斷提高政治素養。熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，嚴格遵守學院各項規章制度，積極向黨組織靠攏。**年入學就向黨組織遞交了入黨申請書，定期匯報思想狀況，在**年**月被定為入黨積極分子，并經過黨組織的慎重考慮于**年**月成為一名中共預備黨員。在此期間，她時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，通過系統地學習《黨章》，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，用理論知識武裝自己，使自己不斷進步。為適應黨的時代發展，努力提高自身素質，嚴于律己，實事求是，與時俱進，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力把自己培養成新時代的合格青年。

在學習方面：目標明確，態度端正，勤奮好學，努力上進是她在學習中最大的優點。她懂得拼搏，刻苦勤奮，一絲不茍，有自己的長期計劃和短期計劃，充分利用課堂和課余時間，提高學習效率，也鍛煉了意志，有時間她就會去圖書館閱讀課外資料，儲備知識，擴大知識面。上課之前，做好預習。在課堂上，認真聽講，積極配合老師，對不懂的問題認真思考，直到弄清為止?？荚囍埃J真地將所學的知識復習整理，做好復習規劃，使每天都過得充實。因為她深知學習是學生的天職，進入大學以來，她一直秉承“一分耕耘，一分收獲”的理念來督促自己的課程學習。充分利用課余時間不斷拓寬自身的知識面，通過網絡媒體及時涉獵、收集與專業相關的資料。努力不一定成功，但不努力一定不能成功。

所以，她總會時刻激勵著自己不斷前行，不讓青春留遺憾，始終堅信自己的信念：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

**同學融入了一個團結的集體，使她有了強大的后盾。和睦地和同學相處，與同學建立了良好的友誼。同學之間互相幫助，互相支持，和諧地走過三年的歲月。在生活中她領悟了一個真諦：困難像彈簧，你硬它就軟，你弱它就強。每當生活中遇到了困難，她都會用這句話激勵自己，告訴自己要堅強，才能戰勝困境。**同學積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，她始終貫徹著這樣一句座右銘——莫找借口失敗，只找理由成功。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。貧困的生活讓她養成了勤儉節約的好習慣，她深知上學的機會來之不易，化壓力為動力，化愛為能量，希望通過自己的努力，讓家人寬慰。她在暑假期間參與了社會實踐活動，做過服務員等工作。當她覺得累了的時候，總會想起其父親的身影，一個被生活重擔壓彎了的身影。接著就咬咬牙，繼續堅持，告訴自己，我又一次打敗了困難。對待自己的生活，她十分節儉，從不浪費。

在工作中，她肯定自己，挑戰自己，超越自己。雖然她沒有擔任任何班干部職務，但她對班上組織的一切活動都積極配合，甚至在某些時候起到動員大家的作用。始終以同學的共同利益為最基本的出發點，處處從同學們的需要出發，為同學們服務。在過去的一年里，她的工作得到了同學們和老師們的一致好評。她養成了良好的工作習慣，不斷摸索適合自己的方式，提高工作效率。

時光匆匆，大學生活會很快在不經意間溜走，**同學計劃自己的大學生活，每一天，每一步，從小事做起，利用身邊的資源努力提高自己。無論何時，都會努力向上，樂觀奮進，發揚自己甘于奉獻，永不言敗，兢兢業業的服務精神，保持樂觀的心態。現在取得的榮譽都已是過去，明天又會是全新的，榮譽并非是她奮斗的終點，如果她做的不夠，就會更加努力，盡力譜寫更美麗的人生篇章。大學期間她明白了：做人要懂得感恩。獲得了助學金，勤奮獎學金，國家勵志獎學金等資助，這減輕了她身上的許多負擔，她記住這些關愛的心，將它延續下來，傳遞給需要它的人。奮斗過不論成敗，她心泰然處之；拼搏過不論進退，自昂首向前。努力編織光輝歲月，自信匯成七彩人生。這就是她的信條，腳踏實地地走好每一步，快樂地對待每一天，真誠地對每一個人，為自己的未來奮斗。她相信：困難只是暫時的，只要肯努力，就一定能收獲美好的明天。

精彩生活自己創造，汗水是成功種子，付出是成功的路基，辛勤便是成功的試金石。但是大學只是社會的一小部分，她明白自己需要更好地規劃人生，活出自己的精彩！

第四篇：國家獎學金獲得者事跡簡介

國家獎學金獲得者事跡簡介

個人簡介：

我的名字是***，女，漢族，團員，1990.3.出生在江蘇徐州一個普通農民家庭，2011.9.就讀于江蘇海事職業技術學院外語系，專業是商務英語（海事）。2012年獲國家獎學金，本?！敖疱^獎”一等獎，學校“優秀團員”稱號，第四屆“海慶杯”辯論賽最佳辯手稱號。

事跡正文： 海院的足跡

時光荏苒，似乎收到大學錄取通知書時的那種些許驚喜、些許迷茫、些許擔心、些許緊張相互交織的特殊心情才剛剛平復些，卻，一轉身，在江蘇海院的第三個學期已幾近尾聲。回首過去，我的高三暑假沒有從小學的時候一直幻想的那般輕松愉快，沒有旅行，沒有紅包，甚至沒有父母臉上欣慰的笑容??

想到這些，鼻子突然有些酸酸的。

還記得當時，整個暑假里我一直很忐忑，總是或多或少有各種擔心，擔心自己的大學生活過不好，過不充實，擔心自己學習成績不好，擔心有很多科目聽不懂，甚至有些擔心自己對宿舍集體生活的適應??這大概是受到高三高壓生活的影響吧，想放松，但擔心的心情卻又總是讓自己不能徹底放松下來。為了讓自己能更好的過好自己的大學，我有事沒事就會跑去鄰居家，找已經上大學的哥哥姐姐們“取經”，在他們眼里，大學的生活是輕松的，自由的，是沒有壓力的??這似乎和自己從小學，初中，高中從老師們那兒聽到的不謀而合。但是，還是有些許不放心，于是我就在網上“看看”大家的大學生活。在學校發的錄取通知書里，還贈送了一本名叫《大學生活指南》的小冊子，我幾乎每天都會翻個幾遍，記住里面的一些對如何過好大學生活的小建議。無意間發現，冊子里面推薦了一本關于過好大學生活的書——《大學新生——贏在起跑線上》，于是我就跑了好多家書店，想買這本書，結果在書店都沒有賣，正在失落時，爸爸幫我從郵局買了回來。于是從那時候起，我便每天與這本書為伴，努力的想讓自己能在上大學前做好準備。

2011.9.10.凌晨三點鐘，我和爸爸開始了南京之行。

到了學校，就很快開始了軍訓生活。軍訓的時候真的很累，累到我每天軍訓結束了后就只有力氣洗漱然后爬上床休息。在不到15天的軍訓生活中，我瘦了十幾斤，但是卻一點書都沒看，也沒有學習。當時覺得好沮喪，覺得自己變懶了，落后了。

在軍訓期間，唯一一件讓自己很充實的事情就是我成功地面試進入了系部學生會宣傳部。還記得當時為了進宣傳部，在軍訓休息期間帶著紙筆，努力地在準備自我介紹---寫了改，改了寫；最后寫好了，又努力的背；背熟了又用手機計時，努力的縮短自己的自我介紹的時間，把它縮短到規定的3分鐘內。還記得第一輪面試的時候，我匆匆吃完飯，洗了澡，換了衣服，奔到面試的教室。在教室后面一個猥瑣的角落坐著，低著頭，悄悄地準備著自己的講稿，也悄悄地準備著可能被提問到的各種問題的答案，同時也在悄悄地等著自己的名字被點到。似乎時間靜止了，似乎空氣凝結了，似乎周圍只是黑漆漆的，只有我一個窩在教室里那個猥瑣的角落?！肮具耍具?，咕咚”——心臟緊張地活動著，只感覺好熱，好熱，好熱。不知這樣過了多久，只聽得響亮清晰的兩個字——張春，時間似乎就定格在了那一刻，定格在了那兩個字。很奇怪的是，不知道哪里來的勇氣，被點到名字后，我很從容地走到臺上，流利地做完了自我介紹，很順利地回答了學長和學姐們提問的問題。一點也沒有感覺到緊張，一點也沒有結巴，一點也沒有不知所措??只覺得身體里有一股氣在支撐自己，讓自己自信，讓自己覺得自己能行，讓自己能有完全的說服力，讓他們感覺不留下我絕對會是他們的損失。就這樣，順利通過了第一次面試。

正是這次面試讓我明白了什么叫不打無準備之仗。這對我之后的學習和生活產生了很大影響。

軍訓結束后，開始了真正地學習生活。慢慢地便開始聽到有關于我們學校怎么怎么不好的言辭，當時的感覺真的難以形容?？墒牵^了一段時間，冷靜冷靜后突然想到了高中課本里的一句話：可是我懂得，我沒有權利逃避在給予我生命的同時所給予我的責任。我不應白白地耗費時間，去無盡的感慨生命的艱辛，也不應自怨自憐命運怎樣不濟，偏偏給了我一塊不毛之地。對啊，說得真好，既來之則安之嘛。在整理好情緒后，我便開始找尋適合自己的學習方法。雖然是在大學，我還是像和高三一樣花大量時間學習，堅持課前預習，課上認真聽講，課下好好復習。有的時候甚至挑燈學到很晚。

在大學，學習不是唯一最重要的，還要盡可能多的參加各種各種活動。當活動時間和學習時間相沖突的時候，想偷懶的念頭總會扯自己的后腿，讓自己有放棄的念頭。我現在是系刊《英語學習園地》的主編，還記得大一剛進社團的時候，在網上找、編輯文章，自己堅持原創英語文章的時候常常會熬夜到很晚。多少次，淚水模糊了眼前的漆黑，多少次想要放棄，在不停的掙扎。剛開始我并沒有跟上一屆的主編有過多的接觸，我只是記得他說過，要想當主編的話，就要盡量把第一期稿件編纂的好些，給主審老師留個好印象。正是心底記住的這句簡單的話支撐自己克服各種困難，從一個連發郵件都不會的新手變成了現在可以對一本雜志進行基本編輯的主編。

在海院的這三個學期讓我感覺像回到了高中生活一樣，忙并且充實。雖然我不是巖石，不是堤壩，不是堅實的、可以依靠的大樹，但是我會用我認真的態度，積極的心態盡自己最大努力為自己撐起一片永沒有悔恨的天空??

師長點評：

樸實的語言展現真實的故事。一改常態大篇幅贅述學習經歷，先從高三暑假講起，接著重點陳述了其軍訓期間參加學生會面試的經歷及自己的感悟與總結。通過其對社團事務的處理可以看出其一貫的認真的生活學習態度。

點評人：*** ——江蘇海院外語系輔導員

點評時間：2012.12.12.

第五篇：國家獎學金獲得者個人事跡

[國家獎學金獲得者個人事跡]

國家獎學金獲得者個人事跡xx，女，漢族，中共黨員，機械設計制造及其自動化專業，現任xx科技大學材料科學與工程學院機自xx團支書，國家獎學金獲得者個人事跡。入校后曾先后擔任學院學習部部長，團委組織委員，團委副書記，學生第一黨支部書記。目前七個學期曾獲七次校級獎學金，其中特等獎學金一次，一等五次，三等一次，國家勵志獎學金一次。并榮獲山西省優秀學生干部、山西省三好學生、工作成績突出獎、優秀青年志愿者、社團文化節建設積極分子、校級優秀團學干部、優秀共產黨員等多項榮譽稱號，在xx科技大學晉商文化節演講比賽中獲三等獎、新材料、新動力演講賽中獲最佳表演獎。

序曲 志當存高遠

非學無以廣才，非志無以成學

經過一路拼搏，終于如愿懷揣新著夢想與希望，滿載著收獲與期待，來到了讓我放飛理想的地方――xx科技大學。從很早就知道有國家獎學金，我知道，那是對一個大學生的莫大的榮譽，于是這成了我心里暗自定下的一個目標。我不知道這條路有多遠，但心有多大，舞臺便有多廣。一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話，不努力學習就不能增長才智，不立志就無法成就學業。所以從一進大學，我就給自己做好了規劃，并且要努力奮斗，一步一步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活，事跡材料《國家獎學金獲得者個人事跡》。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。

思想樂章 馬列主義常駐我心

思想是行動的基礎。

大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期，我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和江**xxxx重要思想，并遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但一種思想走了這么久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。帶著這種敬畏，我不懈的學習，用一句古文就是用黨員的標準日參省乎已。由于思想先進，表現突出，不久，就被推薦為我院入黨積極分子!付出總有回報，我的努力付出換來了組織的認可，xx年11月份，被黨支部吸收為預備黨員，同年推選為學生第一黨支部宣傳委員，轉正后即擔任學生第一黨支部書記，我知道自己任重且道遠，所以我從來沒有放棄過奮斗。2012年被評為優秀共產黨員。

奮斗的二重唱 在工作中學習

從大一的學生會干事，再到大二的學生會學習部部長，團委組織委員，再到大三，作為學生會主席團成員之一的團委副書記，學生第一黨支部書記，我一直體驗著一種身兼數職的辛苦，工作學習雙兼顧的不易，但也享受著認真工作學習的成就。

作為學生干部，工作勤勤懇懇、辦事踏踏實實。

在院學習部部長任職期間，圓滿完成xx-xx學年獎學金評定工作，并完成國家獎學金，國家助學金，建龍獎學金，以及本學年先進個人等的評定。在工作務實的基礎上，對獎學金評定制度及評定方法提出修改意見。獎學金評定工作量大且精度不高，經過不斷研究其評定計算規律，創造性發明了對應的excel公式，并且將舊制度中的成績與績點折算時的分區段制，修訂為成績與績點一一對應制，不僅大大降低了工作量，也使評定制度更加公平，提高了高分同學獲獎學金的概率。并且excel公式比人工輸入無論是從精度上還是準確率上都是大大的提高，該建議得到老師的一致好評，并沿用至今。