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小學班級量化管理制度

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第一篇:小學班級量化管理制度

連坪完小班級量化管理制度

【目的】為轉變班級風貌,形成一個“勤、競、敬、靜、凈”的班集體,讓大家有一個良好的學習環境,現根據本班實際,制定了如下獎懲制度(草案)。

【目標】學會生活,學會學習,學會做人!【信念】努力,努力,再努力!必會成功!出勤、儀表

【考勤紀律基本要求】

第一條:所有同學必須按照學校的規定,準時進班參加早自習、上課等;

第二條:副班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總,并提交班主任;

1、每遲到一次扣2分,不請假者未到每次扣2.5分。

2、早讀遲到或缺席(遲到≥10分鐘為缺席)每次扣0.5分。

3、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每次0.5分。

4、在校內穿拖鞋、背心,男生留長發,女生佩帶首飾等,每次扣1分。

紀律

【基本要求】:

(一)課前及課堂紀律 第一條:上課鈴響后,全體同學要立即進入班級,做到“快、靜、齊”,做好上課前的準備;

第二條:如因特殊情況班級紀律混亂,相關責任人要及時提醒大家保持安靜,等待任課老師上課;

第三條:上課時間,不交頭接耳、不做與課堂無關的事。

(二)兩操及集體活動紀律

1、眼保健操

第一條:做眼保健操時,全班同學要保持安靜;

第二條:所有同學必須認真做操,不得講話、睡覺或者睜著眼睛做;

2、體操(責任人:歐立生)

第一條:做操前所有同學先在教室外由體育委員整好隊,然后跑步進入操場,行進間要保持隊列整齊;

第二條:進入操場后做到“快、靜、齊”,在出操中表現不好的同學,要到前排為全班同學做示范;退場時要服從安排,整齊退場。

(三)課余紀律(責任人:金 敏、歐立生)嚴查追逐打鬧、大聲喧嘩者。

1、在課堂上講與本課無關的話或做與課堂無關的動作事情,影響課堂教學秩序,產生不良影響的,每次扣2分,因為此類事件被任課老師點名批評的扣3分。

2、課間休息時,在教室及走廊追逐打鬧,每次扣0.5分。

3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的,每次扣1分。

4、在課堂上或早、晚自習期間說話或討論問題的,每次扣1分。在校園內吃零食亂丟亂扔者,每人次扣1分

5、破壞或毀壞班級與學校公物,除按原價賠償外,每次視情節輕重扣1~3分(尤其要注意教室墻壁、瓷磚等)。

6、嚴重違反學校紀律,班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3~5分。

7、到營業性網吧、游戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的,每人次扣≥2分。

8、不聽從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。

三、衛生

(一)教室及走廊衛生(主要責任人:歐立生、金 敏)第一條:每天的相關值日生準時參加教室、走廊的衛生打掃,完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;

第二條:擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦干凈,凹槽處不得有灰塵,同時要保證講臺的一天清潔;

第三條:每天窗臺、玻璃的衛生工作有靠近窗戶的同學負責,打掃教室的同學打掃完畢后再拖干凈;衛生打掃完畢,清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。

(二)衛生區(主要責任人:李宙文、歐立生)

第一條:每天的相關值日生準時參加衛生區的衛生打掃,先撿拾垃圾,再清掃塵土。完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持,及時查看。

注:凡未參加每天的值日或者大掃除的同學,或衛生檢查不合格的同學,勞動委員要及時給予記錄并向班主任反映。

1、認真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作敷衍了事,被檢查人員發現的,每人每次扣0.5~2分。

2、培養文明衛生的生活習慣,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣1分。

衛生保持期間,在自己責任區內發現垃圾的,每人次扣1分。故意向他人責任區內丟放垃圾的,每人次扣3分。

3、向窗外投擲雜物、倒水的,扣1~2分。

四、學習 【學習基本要求】

第一條:全體同學要自覺遵守班級學習紀律,并注意優良學習氛圍的形成與保持;

第二條:同學間可以就學習難題進行討論,也可以向老師請教,但不得相互間抄襲作業,如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象,或在考試中作弊,以及成績下降較快的同學,班主任要找該同學談話,并督促該同學盡快改正錯誤或不足;

第三條:課堂上老師提出的問題,如自己知道如何做,要積極發言;

第四條:如部分同學對某一學科或者某些學習問題比較感興趣,學習委員可以向班主任反映,成立學習興趣小組(或幾個同學自發成立,但需經班主任任可),興趣小組進行學習探究取得的成果可以送交任課老師指正,優秀成果要在全班展出,班級要給予獎勵;

1.各位同學必須認真及時完成作業,作業檢查每缺一次扣1分。組長必須按時收發作業,同時把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業的名單交給科任教師。否則,每人次扣1分。

2、獨立完成各科作業,有抄作業現像,扣1分。

3、對學習小組和競爭團體成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分。

4、由于缺少學習氛圍和競爭意識,考試成績被認定團體學習成績班級排名退步最嚴重的小組,扣去小組內退步最明顯的3位同學每人2分。

五、其他

1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加1分;獲獎者視情況而定。

2、代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一二三等獎,每人次加3、2、1分。

3、在運動會上獲得單項第1~6名,分別加1—4分。

4、好人好事每人次加≥1分。受學校表揚的每人次加5分。

5、本期墻報獲學校一等獎的,負責出墻報同學每人加3分,二等2分,三等1分。

每個學期班委成員加10分,科代表加7分,小組長加5分(如有身兼數職者,取最高分)。

班干部工作盡職盡責的加5分(此項由班主任付分)。

六、附則

1、每位同學的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消評定各級先進的資格,考評小組由班干部組成(部分量化成績參照任課教師評價表),其中由班長(包括常務班長和值日班長)和副班長負責核實賞罰并作好記錄。

2、以上加分扣分以總務處、教務處、德育處檢查結果為標準;由值日班長記錄,全班同學監督,量化結果每周一公布,每月一總結,違紀現象隨時通報。

3、未盡事宜,將根據《小學生日常行為規范細則》另行處理。

連坪完小 2014年度

第二篇:小學班級量化管理制度

班級量化管理制度

【目的】為轉變班級風貌,形成一個“勤、競、敬、靜、凈”的班集體,讓大家有一個良好的學習環境,現根據本班實際,制定了如下獎懲制度(草案)。

【目標】學會生活,學會學習,學會做人!【信念】努力,努力,再努力!必會成功!

出勤、儀表

【考勤紀律基本要求】

第一條:所有同學必須按照學校的規定,準時進班參加早自習、上課等; 第二條:副班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總,并提交班主任;

1、每遲到一次扣2分,不請假者未到每次扣2.5分。

2、早讀遲到或缺席(遲到≥10分鐘為缺席)每次分別扣0.5分。

3、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。

4、在校內穿拖鞋、背心,男生留長發,女生佩帶首飾等,每次扣1分。

紀律

【基本要求】: 課前及課堂紀律

第一條:上課鈴響后,全體同學要立即進入班級,做到“快、靜、齊”,做好上課前的準備;

第二條:如因特殊情況班級紀律混亂,相關責任人要及時提醒大家保持安靜,等待任課老師上課;

第三條:上課時間,不交頭接耳、不做與課堂無關的事。

(二)兩操及集體活動紀律(主要責任人:黃鵬 劉徹)

1、眼保健操

第一條:做眼保健操時,全班同學要保持安靜;

第二條:所有同學必須認真做操,不得講話、睡覺或者睜著眼睛做;

2、體操

第一條:做操前所有同學現在教室外由體育委員整好隊,然后跑步進入操場,行進間要保持隊列整齊;

第二條:進入操場后做到“快、靜、齊”,在出操中表現不好的同學,要到前排為全班同學做示范;退場時要服從安排,整齊退場。

(三)課余紀律(責任人:冉林 戴金鵬 黃鵬 劉徹)嚴查追逐打鬧、大聲喧嘩者。

1、在課堂上講與本課無關的話或做與課堂無關的動作事情,影響課堂教學秩序,產生不良影響的,每次扣2分,因為此類事件被任課老師點名批評的扣3分。

2、課間休息時,在教室及走廊追逐打鬧,每次扣0.5分。

3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的,每次扣1分。

4、在課堂上或早、晚自習期間說話或討論問題的,每次扣1分。在校園內吃零食的,每人次扣1分

5、破壞或毀壞班級與學校公物,除按原價賠償外,每次視情節輕重扣1~3分(尤其要注意教室墻壁、瓷磚等)。

6、嚴重違反學校紀律,班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3~5分。

7、到營業性網吧、游戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的,每人次扣≥2分。

8、不聽從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。

三、衛生

【衛生基本要求】:

(一)教室及走廊衛生(主要責任人:黃元銳)

第一條:每天的相關值日生準時參加教室、走廊的衛生打掃,完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;

第二條:擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦干凈,凹槽處不得有灰塵,同時要保證講臺的一天清潔;

第三條:每天窗臺、玻璃的衛生工作有靠近窗戶的同學負責,打掃教室的同學打掃完畢后再拖干凈;衛生打掃完畢,清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。

(二)衛生區及自行車排放(主要責任人:李敦來)

第一條:每天的相關值日生準時參加衛生區的衛生打掃,先撿拾垃圾,再清掃塵土。完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持,及時查看。

第二條:自行車要整齊排放在指定地點。若很擁擠,可分兩排排放。自行車后輪要沖齊。

注:凡未參加每天的值日或者大掃除的同學,或衛生檢查不合格的同學,勞動委員要及時給予記錄并向班主任反映。

1.認真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不認真,敷衍了事,被檢查人員發現的,每人每次扣0.5~2分。

2.培養文明衛生的生活習慣,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣1分。

衛生保持期間,在自己責任區內發現垃圾的,每人次扣1分。故意向他人責任區內丟放垃圾的,每人次扣3分。

3.向窗外投擲雜物、倒水的,扣1~2分。

四、學習

【學習基本要求】

第一條:全體同學要自覺遵守班級學習紀律,并注意優良學習氛圍的形成與保持; 第二條:同學間可以就學習難題進行討論,也可以向老師請教,但不得相互間抄襲作業,如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象,或在考試中作弊,以及成績下降較快的同學,班主任要找該同學談話,并督促該同學盡快改正錯誤或不足;

第三條:課堂上老師提出的問題,如自己知道如何做,要積極發言;

第四條:如部分同學對某一學科或者某些學習問題比較感興趣,學習委員可以向班主任反映,成立學習興趣小組(或幾個同學自發成立,但需經班主任任可),興趣小組進行學習探究取得的成果可以送交任課老師指正,優秀成果要在全班展出,班級要給予獎勵; 1.各位同學必須認真及時完成作業,作業檢查每缺一次扣1分。組長必須按時收發作業,同時把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業的名單交給科任教師。否則,每人次扣1分。

2、獨立完成各科作業,有抄作業現像,扣1分。

3、凡考試成績取得班級名次比前次進步3~6名以上的獎勵2分,進步6名以上的獎勵5分;在學校或校級以上單位組織的各類考試中進入年級排名前20名的獎勵5分,進入年級前50名的獎勵3分,進入年級前100名的獎勵2分。

4、對學習小組和競爭團體成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分。

5、由于缺少學習氛圍和競爭意識,考試成績被認定團體學習成績班級排名退步最嚴重的小組,扣去小組內退步最明顯的3位同學每人2分。

五、其他

1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加1分;獲獎者視情況而定。

2、代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一二三等獎,每人次加3、2、1分。

3、在運動會上獲得單項第1~6名,分別加1—4分。

4、好人好事每人次加≥1分。受學校表揚的每人次加5分。

5、本期墻報獲學校一等獎的,負責出墻報同學每人加3分,二等2分,三等1分。

6、班級在平行班評比中獲獎的,每人次加2分,班干部加4分(當月內被扣分或被批評同學除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(當月內被扣分或被批評同學加倍)。每個學期班委成員加10分,科代表加7分,小組長加5分(如有身兼數職者,取最高分)。

班干部工作盡職盡責的加5分(此項由班主任付分)。

六、附則

1、每位同學的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消評定各級先進的資格,考評小組由班干部組成(部分量化成績參照任課教師評價表),其中由班長(包括常務班長和值日班長)和副班長負責核實賞罰并作好記錄。

2、以上加分扣分以總務處、教務處、德育處檢查結果為標準;由值日班長記錄,全班同學監督,量化結果每周一公布,每月一總結,違紀現象隨時通報。

3、未盡事宜,將根據《小學生日常行為規范細則》另行處理。

4、本條例解釋權歸班主任。本條例自公布之日施行。

第三篇:班級量化管理制度

班級量化管理制度

(試行)

第五條 學員訓練

1、班主任下課及時與訓練老師溝通,了解本班級學員訓練情況,做好記錄。

2、每月最后一周周末訓練完畢召開一次家長會,向家長匯報學員訓練情況,聽取家長對學員近期訓練情況評論。對家長會做好記錄,進行備案。

3、對本班級出現問題的學員要及時反饋,和心靈咨詢師溝通,及時制定解決方案。

第六條 班級衛生和設備

1、訓練完畢,安排打掃班級衛生,做到桌椅擺放整齊,桌面、地面、墻壁清潔無污漬。

2、訓練完畢,檢查班級的訓練設備,確保完整無問題,桌椅無損壞。

第七條 學員紀律和安全

1、負責學員訓練期間的安全問題,杜絕學員到危險地方玩耍。

2、負責訓練期間學員的紀律,禁止學員到辦公場所嬉鬧。

第八條 考核明細

1、考核人應秉持公正、準確的原則,應以被考核班級的平均表現為考核憑據,而不應以被考核班級的最好或最差表現為考核憑據。

2、班級的考核分為自行評分、初核、復核。最終考核分數為自評占20%,初 核分占60%,復核分占20%。

第九條 本制度自 年 月 日起施行。

附錄:《班級量化管理考核表》 《上月工作內容表》

第四篇:班級量化管理制度范本

班級量化管理制度范本

不求人人升學,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學宣誓遵守如下班規:

一、出勤紀律

按時到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請假。違者扣1---3分。

二、課堂紀律

1.上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,積極提出自己的問題,認真記筆記。不插嘴,不喧嘩,不睡覺不做與上課無關的事等,違者扣1--3分。

2.按時完成作業并上交,缺交作業每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長到學校配合教育。

三、衛生紀律

.教室每天堅持3小掃,清潔區每天堅持2小掃,星期五下午第三節課打掃除,打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛生工具等,違者扣1----3分。

四、課外紀律

1.課后在教室時,認真學習,認真完成作業。不吵鬧,不追打等,違者扣1---3分。

2.尊敬師長,團結同學,講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關心班集體,不做有損班集體榮譽的事情等,違者扣1-----3分。

五、安全紀律

1.時刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1-----3分。

2.不吵口,不打架,不罵人,不說臟話,不損壞公物等,違者扣1---3分。

六、獎懲紀律

1.班上扣一分,需交班費x元,學校扣一分,需交班費5x元,老師教育不聽者,叫家長到學校配合教育。

2.上課舉手回答問題并答題正確加1分。

3.樂于助人,好人好事,主動幫助他人的行為加2分,影響較大的加5---10分。

4.連續一周表現優異者,提出表揚,連續一月或一學期表現優異者加5----10分。

5.月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5----10分。班上排名前十者加1---5分。

6.在運動會,各學科比賽獲的名次,為班級爭的榮譽者加5---10分。

7.以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學生自己申請(申請交組長,組長再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。

8.以上加分(扣分)日清月結,滿五分獎物質x元。

2013-9-2

第五篇:班級量化管理制度

603班獎懲班級管理制度

班訓:揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創佳績

為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本著責任到人的原則603班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分為準,優則加分,劣則減分)如下:

教室紀律:

1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;

2、外出學校不請假的,每次扣1分。

3、遲到早退同學,每次扣1分。

4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;

5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。

6、每曠課一節扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;

7、不按時完成作業的,每次扣1分;

8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分;

9.班干部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。

衛生紀律:

1.寢室衛生不合格的,扣除值日人員各1分,寢室長扣除1分。

2.教室衛生每天掃3次,倒垃圾2次。衛生區每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。

3.教室或衛生區值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個星期。

4.教室或衛生區衛生在值周老師檢查時被扣分的,責任到組上的全部人,相關

責任人相應扣分2分。

5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環境衛生的,每次扣1分;

6.不按時打掃衛生的,值日遲到。每次扣1分;

7.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。

集體紀律:

1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。

2.教寢室紀律衛生凡是受到值周老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任并接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。

3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應的處罰。個人紀律:

1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;并罰抄寫“我的榮辱觀”一遍。

2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;

3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

4、考試作弊,扣5分

5、寢室、教室物品損壞由個人承擔,沒有人承認由寢室全體成員承擔。

6、課上不能借改正水等東西,否則扣1分。

7、攜帶不該帶的物品(手機、不健康書籍、零食、兇器等)到校的,扣2分。

8、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。

9、穿拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分

獎勵辦法:

1、連續一周全班無扣分,全班同學可各加5。、連續一周無拖欠作業,無扣分違紀現象積分加10分。

3、考試總分進入班級前5名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。

4、知錯能改,表現較前周有較大改善者加5分

5、受到學校通報表揚者,加10分。

6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加10分。

7.被教師表揚者,每次加2分(負責人記錄)

8.協調班級同學間矛盾者,每次加5分。

9.拾金不昧者加2分。(負責人記錄)

10.紀律被學校評優秀,或者班集體加分了,全班同學可各加5分,紀律委員另加5分。

說明:扣分情況每周由班委會組織統計,并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一周內扣分達10分者;

1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清本周都哪些方面表現不好,深刻反省,并寫出對今后的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

二、一周內扣分達十五分者,或連續兩周扣分達十分者

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級管理制度20遍。

三、一周內扣分二十分以上者,或連續三周扣分達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)

2、交由學校政教處直接處理。

學期末,根據各同學的累積總分,評定三好學生,優秀班干,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。

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