第一篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天能夠站在這里演講，我感到非常榮幸，感謝組織能夠給我這次機(jī)會(huì)。

曾經(jīng)的我以為老老實(shí)實(shí)學(xué)好課本知識(shí)就可以安枕無憂，以為讀了大學(xué)就已經(jīng)踏上了成功的階梯，以為事不關(guān)己就可以高高掛起。入黨以后我才知道原來我錯(cuò)了那么久。

毛主席曾說過：“你們的，當(dāng)然，我們還在，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。中國的前途是你們的，世界的前途是你們的，希望寄托在你們身上！”

作為一名學(xué)生黨員，我們要鼓足干勁，以高昂的姿態(tài)，高漲的熱情，高度的責(zé)任感和高尚的思想追求為了我們的明天，而不懈地努力！

現(xiàn)在全黨上下都在深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，為此，我常常在想：這是要我時(shí)刻努力，保持不落人后嗎？難道只有“第一”的名號(hào)和一番轟轟烈烈的事跡才能代表“先”和“優(yōu)”嗎？ 今天我要告訴大家的是，創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上，創(chuàng)先爭優(yōu)并非遙不可及，在我們生活中，每一個(gè)普通的人所做的每一件普通的事，只要你盡心盡力的去做了，你都可能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，你都可能會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

社會(huì)學(xué)家艾君曾說過：“穿越時(shí)代變遷，每一個(gè)時(shí)期的英模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn)，但他們又有共同點(diǎn)，那就是主人翁責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，忘我的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神……”

從第一個(gè)“五年計(jì)劃”以來我們周圍出現(xiàn)了一批批英模:從時(shí)傳祥、王進(jìn)喜，到倪志福、郝建秀，從李素麗、徐虎、王選、袁隆平，到李斌、許振超、王建軍、李銀環(huán)、于凱等，他們都立足本職，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，使得我們的大批行業(yè)都得到了發(fā)展。

此時(shí)此刻，不得不提的還有一個(gè)人，他用生命詮釋了黨的干部和人民群眾心相印、情相依的血肉關(guān)系，在他的先進(jìn)事跡中，有一種情愫深深地打動(dòng)了所有人——這位感動(dòng)中國的人物就是農(nóng)村基層干部的楷模、為小崗村的發(fā)展鞠躬盡瘁的選派干部——沈浩。沈浩不是干部里面最有錢的，他所在的村子不是最富有的，但他卻能夠讓小崗的人們倍感幸福，讓小崗實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展。還有焦裕祿、孔繁森，他們是真正讓群眾感到離不開的干部。

這些被稱為英模的人沒有令人嘆服的金錢數(shù)目，也沒有令人臣服的權(quán)勢，他們只是在自己的能力范圍內(nèi)以最大的努力做好了自己該做的。他們的創(chuàng)先爭優(yōu)已經(jīng)變成了一種習(xí)慣深深的刻在了骨子里。

抬頭仰望，鮮紅的黨旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，那一絲絲、一線線都是無數(shù)先烈用熱血織染。那飄揚(yáng)的不僅僅是黨旗，更是理想的張揚(yáng)，是使命的召喚，是精神的升華。她讓我們明白了共產(chǎn)黨人的神圣使命，懂得了“共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的珍貴高尚，體會(huì)到了為黨旗增輝，為人民奉獻(xiàn)的無比神圣、無比榮光。

現(xiàn)在我終于明白了，創(chuàng)先爭優(yōu)是人生的一種姿態(tài)、一種精神，一種令人奮發(fā)進(jìn)取的膽略。人類社會(huì)的每一次跨越，都是在創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)。我們的黨從誕生的那天起，創(chuàng)先爭優(yōu)腳步就一刻也沒有停歇，黨的先進(jìn)性也是在一次次的創(chuàng)先爭優(yōu)的浪潮中升華。

創(chuàng)先爭優(yōu)，它不僅僅只是一句口號(hào)，還是一個(gè)目標(biāo)，是一種方向。它的提出能讓我們凝成一股繩，使我們團(tuán)結(jié)一致、努力奮進(jìn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們可以平凡卻不可以平庸。因?yàn)樽非蟆跋冗M(jìn)”、“優(yōu)秀”的腳步是永遠(yuǎn)不能停歇的，“不進(jìn)則退”是一條亙古不變的真理！知識(shí)是心靈活躍的音符，學(xué)校為我們提供了如此好的條件，我們定要潛心學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己。

作為一名學(xué)生黨員，我深知我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命。在我看來，黨員不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，它更是一種責(zé)任。黨員是先鋒，是號(hào)角，吃苦在前、享受在后。黨員是楷模，是典范，亦是一盞永不磨滅的航燈，以自己的行動(dòng)引導(dǎo)著身邊的人向著共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)奮勇前行！作為我們學(xué)生，將如何邁向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的行列呢？ 首先，我們需有蓬勃的朝氣、奮發(fā)的精神

因?yàn)槲覀兊狞h具有強(qiáng)大的生命力，始終走在時(shí)代的前列，黨員應(yīng)該充滿信心，滿懷豪情，以飽滿的精神面貌去面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活的種種挑戰(zhàn)。再次，我們需要努力學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)，不斷提高思想境界

擔(dān)重任先得強(qiáng)自身，講先進(jìn)須有高素質(zhì)。圣人云： “儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦。”講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能變無知為有知。只有不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能在思想上保持高尚的境界。最后，我們要帶頭全面發(fā)展

嚴(yán)格要求自己，注意文明形象，從小事做起，從自身做起。寢室搞好衛(wèi)生，尊師敬長，言語文明，舉止得體，堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)現(xiàn)象。樹立正確的成才觀，積極投身“三下鄉(xiāng)”、志愿者等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)人民群眾的感情和社會(huì)責(zé)任感，不斷提高綜合素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變，平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實(shí)際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”。

當(dāng)今國際政治經(jīng)濟(jì)安全等形勢錯(cuò)綜復(fù)雜，金融危機(jī)影響深遠(yuǎn)，世界競爭發(fā)展模式呈現(xiàn)了新的態(tài)勢。作為一名學(xué)生黨員，作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)子，我們要準(zhǔn)確把握當(dāng)今國際局勢的深刻變化，理性看待我國在近年來的改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的成績，充分認(rèn)識(shí)到我國與發(fā)達(dá)國家仍然存在的差距。為解決我國目前存在的城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào)、經(jīng)濟(jì)增長與社會(huì)發(fā)展和收入分配不和諧等突出問題，我們要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為社會(huì)主義的美好明天而奮斗！

身處一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。作為一名黨員，我們要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，始終保持蓬勃朝氣、自強(qiáng)不息的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。為了讓今天的夢想不會(huì)成為明天的幻想，行動(dòng)起來吧，用實(shí)踐證明我們的真心，努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。謝謝！

第二篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好！

我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。

1811年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。

9歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡單的遺囑。

21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上，通過閱讀，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯

聽了這一個(gè)故事，你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校首先意味著書籍”。沒有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說只是一間“制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠”。

你們喜歡讀書嗎？那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進(jìn)取吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著；讀書中，我成長著。我愛讀書，我愛收獲。

謝謝大家。

第三篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

開展村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，是著力改善群眾生活環(huán)境的一件實(shí)事，也是展示對(duì)外良好形象的重要方面，更是對(duì)我們村干部工作能力的一次考驗(yàn)。

我村在環(huán)境整治取得了一定的成績。農(nóng)村環(huán)境面貌得到了顯著改善，農(nóng)民環(huán)保意識(shí)有了很大提高。生活垃圾和溝河環(huán)境進(jìn)行了全面整治；各種保潔工作正常開展；溝渠得以整治，保證了水系暢通；并建立長效機(jī)制，確保村莊環(huán)境整治工作取得實(shí)效。環(huán)境綜合整治工作的做法得到了村民的擁護(hù)和稱贊，同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我村主要做了以下幾方面的工作：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把村環(huán)境綜合整治作為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)突破口來抓。我村將把提高全體干部群眾的思想認(rèn)識(shí)作為村莊環(huán)境整治的首要任務(wù)來抓，大力宣傳環(huán)境整治的重要性，把全體干群的思想統(tǒng)一到這項(xiàng)工作上來，形成了人人參與，個(gè)個(gè)出力的工作氛圍。

二、明確任務(wù)，理清思路，堅(jiān)決打好村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治這一硬仗。

環(huán)境綜合整治是一項(xiàng)長期性、綜合性的系統(tǒng)工程，必須總體規(guī)劃，政策扶持，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。在工作中堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合。即：治標(biāo)與治本相結(jié)合，硬件建設(shè)與軟件配套相結(jié)合，集中突擊行動(dòng)與建立長效機(jī)制相結(jié)合。

三、強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)，確保村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治取得實(shí)效

我村按照鎮(zhèn)統(tǒng)一要求，結(jié)合我村實(shí)際，制定切實(shí)可行的環(huán)境綜合整治工作方案，明確工作職責(zé)和具體責(zé)任人，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位，確保環(huán)境整治工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)動(dòng)員廣大群眾積極參與村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治，加強(qiáng)正面引導(dǎo)、樹立典型、以點(diǎn)帶面，表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

四、著眼長遠(yuǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)鞏固村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治成果

新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的系統(tǒng)工程。村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治既是一項(xiàng)突擊性的工作，更是一項(xiàng)長期的經(jīng)常性工作。

領(lǐng)導(dǎo)同志們，環(huán)境整治工作涉及面廣，工作難度大，是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)，我們烈士村有決心、有信心在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、推亮點(diǎn)，鼓足干勁，干出實(shí)效，圓滿完成環(huán)境整治各項(xiàng)工作任務(wù)。

謝謝！

第四篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)一班的黃嘉怡，今天很榮幸，我能代表我們班參加這次“十佳少年”的競選活動(dòng)，我呢，是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，活潑開朗，愛思考，愛專研的女孩。

在學(xué)校里，我是一個(gè)尊師守紀(jì)，嚴(yán)格自律的好班干，并且，我還是老師信賴的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，好朋友，每天的作業(yè)我都會(huì)登記好交給老師，并按時(shí)發(fā)下，班里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，每天管理好沒交作業(yè)的同學(xué)，是我的職責(zé)，我都會(huì)認(rèn)真做好，我覺得，幫助同學(xué)是一件很快樂的事！

在學(xué)習(xí)上，我自己經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題，而自己學(xué)習(xí)也很主動(dòng)，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)信只有不斷地學(xué)習(xí)，才能向自己的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。我習(xí)慣每次上新課前對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，這樣可以更好的把預(yù)習(xí)中不懂的地方，在課堂上向老師提出;且上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，做好筆記，并積極舉手發(fā)言。正是因?yàn)槲议L期堅(jiān)持不懈地努力，我的付出讓我有今天的成績：一年級(jí)至今每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，七學(xué)期被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

2008至2009年獲得：閱讀之星、作文比賽一等獎(jiǎng)、英語比賽三等獎(jiǎng)、書法比賽三等獎(jiǎng)、計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。

2009至2010年獲得：第5屆綜合學(xué)習(xí)與發(fā)展活動(dòng)三等獎(jiǎng)、樹童英語對(duì)抗賽三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)比賽三等獎(jiǎng)、英語比賽三等獎(jiǎng)。

2010至2011年獲得：書法比賽二等獎(jiǎng)、作文比賽三等獎(jiǎng)、英語

書法三等獎(jiǎng)。

2011至2012年獲得：作文比賽二等獎(jiǎng)，英語書法二等獎(jiǎng)。2012至2013年獲得：英語比賽三等獎(jiǎng)、閱讀之星、第七屆中小學(xué)生書信活動(dòng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

我的愛好很多，如：書法、畫畫、唱歌等。

在家里，我是一個(gè)孝順父母，聽話，懂事，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)的乖孩子。

在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍，并且堅(jiān)持每次讀書時(shí)做讀書筆記，讀完了就寫一篇讀后感，因此，我也養(yǎng)成了多看書，看好書的好習(xí)慣。

成績已屬于過去，但我堅(jiān)信著一句話：“一分耕耘，一分收獲。”所以我只有努力地去耕耘才會(huì)有更好的收獲，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們 ：

首先，我代表清華少兒英語學(xué)校的全體教師以及所有的工作人員向前來參加我校開業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎！其次向?yàn)楣餐瑒?chuàng)立清華少兒英語定西分校付出了辛勤勞動(dòng)的各位同仁表示衷心的感激！

清華少兒英語源于教育部大中小學(xué)英語教學(xué)“一條龍”教育改革研究項(xiàng)目，于1999年正式立項(xiàng), 旨在改善基礎(chǔ)英語教學(xué)的質(zhì)量和效果，培養(yǎng)孩子的英語綜合能力，為孩子終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。清華少兒英語本著清華“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，目前在全國已經(jīng)建立了600多所教學(xué)示范服務(wù)中心，已成為全國最大、最具影響力的優(yōu)秀教育少兒英語連鎖培訓(xùn)項(xiàng)目。

清華少兒英語定西分校位于安定區(qū)繁華的民主路東段，交通便利。我校建筑面積1000平米，使用面積700平米。現(xiàn)有教室8間，共開設(shè)英語預(yù)備級(jí)、一、二級(jí)等10門課程。我們計(jì)劃在三年之內(nèi)將我校發(fā)展成為定西市一流的青少兒英語培訓(xùn)基地。我們的最終目標(biāo)是五年之內(nèi)，把我校發(fā)展成為定西市一流的、專業(yè)的外國語培訓(xùn)學(xué)校。我校嚴(yán)格按照清華大學(xué)教務(wù)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行校長責(zé)任制，就是在校董事會(huì)的指導(dǎo)下，由校長具體負(fù)責(zé)，支部監(jiān)督、包管教職工民主治理。全體教職工要鼎力弘揚(yáng)，腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，緊緊圍繞“教育”這個(gè)關(guān)鍵，關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)懷學(xué)生的生活，關(guān)懷學(xué)生的