第一篇:姜艷明同志自強不屈事跡報告
姜艷明同志自強不息事跡報告
各位領導、同仁們:
大家好!
今天,能有幸與大家一起分享我的人生經歷與辦學歷程,這是對我最大的鼓勵與褒獎,但我覺得自己做的還遠遠不夠,我將繼續追求我的夢想,體現自己的人生價值!下面,由我介紹一下自己的人生經歷、辦學歷程和取得的一點成績和今后設想:
我叫姜艷明,男,漢族,1977年生,國家二級殘疾運動員,武鄉縣大有鄉李峪垴村人。2009年起任武鄉縣特殊教育學校校長至今。
遭遇與經歷
9歲時遭高壓電擊,命運在一瞬間改變了自己的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自我絢麗人生的我來說,意味著學業的廢棄和生活的無著。自己雖然失去左臂,但始終樂觀向上,不向命運屈服,同時也很清楚殘疾人要自立,務必先要自強、自信。自強就得有自我的一技之長,如果沒有專長,就不能找到工作,即使有了工作,遲早也會被淘汰。因此,自己從 未失去對生活的夢想并堅信能從逆境中熬過來(搬過磚、拌過灰,也當過苦力、做過買賣)。根據自身的條件,憑著從小對體育遠動的酷愛,1999年,在縣殘聯的推薦下我走上了體育的道路。社會各界的關愛和支持加上我個人的勤學苦練,很快他以頑強的毅力多次代表縣、市參加各種殘疾運動會,以中長跑、標槍優勢先后在湖南益陽、重慶等地舉行的全國殘疾人運動會上共獲獎項40余次,獎牌20余快(金牌17枚、銀牌3枚、銅牌2枚),多次被長治市殘聯授予“個人突出貢獻獎”。
正當我信心滿懷地積極籌備參加2008年殘奧會時,在一次訓練中因左腿受傷,讓我不得放棄自己熱愛的體育事業退役回鄉。磨難與挫折、灰心與失意一時間壓得我喘不過氣來……
創辦特校
冷靜之時,我深深體會到,自己的一切榮譽來源于社會的關心和幫助,怎么能就此善罷甘休,關鍵是怎樣調整自己的心態,綻放自己的人生價值。于是我想到了創辦一所特殊學校,為和我一樣有著相同命運的殘疾孩子搭建一個小小的平臺,實現自己沒有實現的理想。很快從痛苦中解脫出來,懷著一顆自強不息、知恩圖報的心,2008年開始申請,并于2009年3月開始多方籌資,租賃大有鄉王海峪村原單面雙層教學樓開始了辦學之路,一年時間里,點點滴滴、方方面面,我更多地感受到社會各界的愛心奉獻和鼎力相助,也讓我更加堅定了將特殊教育學校辦下去的信心。經過一年多的辛苦努力,親朋好友東拼西湊,先后共投入資金30余萬元,2009年12月5日武鄉縣特殊教育學校正式揭牌成立。
辦好一所學校并非易事,更何況是一所民辦特殊教育學校。創辦之初,有學校無學生,殘疾學生通常都沒有上過學,就是免費上學家人也有偏見,還得一家一戶去做他們的思想工作。黃天不負有心人,老師聘任上了,學生招來了,教學設施設備齊全了,一所完整的特殊教育學校展現在了眼前。當時,學校共有教職工8名,殘疾學生40多名,其中最大的27歲,最小的7歲。學校發展至今,占地面積1600㎡,建筑面積1000㎡?,F有教職工16名,學生75名(其中送教上門25名)。設三個教學班(1個體育班、2個文化班),是一所全封閉式的民辦公助福利學校。
取得榮譽
創辦特校以來,在各級各部門領導的鼎力幫助和關懷下,就在短短的八年時間里,學校在基礎設施改善、殘疾人體育發展、教育教學提升、教師隊伍壯大等方面取得了一定成績,受到領導(2015年,原副省長劉杰、市委書記席小軍曾兩次親臨學校慰問指導工作,對學校給予充分肯定,并提出寶貴意見。)的肯定與社會、家長和學生的一致好評。
1、基礎設施改善方面:我校認真貫徹上級特殊教育學校提升計劃的指示精神,積極向上爭取資金,加強了學?;A設施建設,學校辦學條件得到極大改善,教育教學質量明顯提高。2014年9月,投資113萬元,新建集感統教學、康復訓練和澡塘為一體的二層綜合樓一幢和無障礙廁所1座;2015年,投資1.9萬元,購置安裝無塔供水系統一套;2016年,投資7.5萬元,對校園內外墻壁進行了粉刷,更換了塑鋼門窗,安裝了監控系統,線路全部穿管整理,購臵安裝了澡堂空調、熱水筒、淋雨頭、洗浴床等;2017年5月,投資7.3萬元,校園院面鋪裝了綠色環保懸浮板。通過基礎設施建設和環境整治,使學校面貌煥然一新,為教職工和學生創造了一個教學、學習和生活的舒適環境。
2、設備器材配套方面:2016年,為對每個殘疾兒童個人情況有針對性地進行康復訓練,投資10萬元,在特校購臵安裝了沙盤療法標準版配臵、感覺統合訓練、康復器材等設備和器材等。
(1)沙盤療法標準版配臵:沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法,廣泛用于治療殘疾兒童情感障礙、攻擊行為、適應障礙、創傷后應激障礙等;對兒童多動癥、注意力不集中、抑郁癥、焦慮癥等心理疾病均有較好療效;在輔助康復兒童自閉癥、阿斯伯格癥等廣泛性發育障礙方面有非常好的幫助。
4(2)感覺統合訓練:感覺統合訓練的關鍵是同時給予兒童前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運動相結合。涉及心理、大腦和軀體三者之間的相互關系,孩子在訓練過程中獲得熟練的感覺,增強自信心和自我控制的能力,并在指導下感覺到自己對軀體的控制,由原來焦慮的情緒變為愉快,培養孩子的興趣,建立孩子的自信心。
(3)康復器材:根據殘疾孩子不同情況,利用OT綜合訓練工作車、電動跑臺、沙袋(掛式)、偏癱康復器、騎馬訓練器、手功能組合訓練箱、踝關節屈伸訓練器、兒童爬行架、手動功率車等康復器械,有針對性進行康復訓練,提升殘疾孩子的運動能力,上下肢肌力、平衡反應和協調能力。
3、教育教學方面:我縣從殘疾兒童的教育、康復、生存和發展需要出發,對殘疾兒童實行開放式的大生活教育,以適合他們的身心發展的特點,適合他們的接受能力和理解水平,適合他們以后步入社會、參與社會的需求。與此同時,開展了“送教上門”教學工作,幫助重度殘疾孩子逐步康復,減輕家庭壓力。2017年春節前夕,驅車上門為“建檔立卡”貧困學生和重度殘疾孩子送去了大米、油和補助,得到了家長和社會的一致好評。
4、教師隊伍建設方面:我縣非常重視特教教師的教育教學和專業技能的提高,不斷提升教師自身的教學能力和服務水平。通過學習殘疾人心理學、健康學,能對學生進行心 理健康教育,教師基本功更加扎實。創造一切機會派特教教師外出參加國家、省級專業培訓,與兄弟學校教師進行專業的培訓和交流,擴大了教師的視野,保證了教師的專業化成長。
5、殘疾人體育事業發展:體育班的學生們在我的帶領下參加了全國、省、市殘疾人運動會取得了驕人成績:2010年—2012年,獲國家2金、5銅,省級22金、3銀,市級19金、3銀、1銅的好成績。特別是在2013年全國殘疾人田徑錦標賽運動會上,我校4名運動員代表山西省參賽,勇奪3金、5銀、2銅。同年9月,我校馮亞平同學赴荷蘭參加世界輪椅與截肢人運動會,獲1金1銀獎牌。2014年6月23日,參加長治市殘疾人第五屆運動會,勇奪金牌26枚、銀牌7枚、銅牌7枚,榮膺市金牌數和團體總分雙雙第一的好成績。8月22日,參加山西省第十屆殘疾人運動會,學校馮亞萍等6名學生代表長治市參賽,勇奪15金;2015年4月18日,國際殘奧委員會田徑大獎賽北京分站賽在北京殘疾人奧體中心舉行。山西省僅我校運動員馮亞平代表國家參賽,在F33/54/55/56/57級女子鐵餅輪椅組、F54/56女子標槍輪椅組比賽中分別獲得第三名、第二名的好成績;9月,我校馮亞萍、張佳玉、崔科科、武鵬、曹孔輝5名運動員參加了2015年在四川成都舉辦的第九屆全國殘疾人運動會,獲得2銀1銅6個第四的成績;同月,馮亞萍同學赴俄羅斯參加世界輪椅組標槍比賽中獲得銀牌一枚。不僅展現了武鄉革命老區殘 疾人運動員“自尊、自信、自強、自立”的精神風貌,而且為全國、全省人民爭得了榮譽。
這些成績的取得,受到了省、市、縣各級領導的充分肯定和大力表揚。學校被授予“殘疾人體育工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“成績突出獎”、“先進集體”等稱號。同時,我也被授予“個人突出貢獻獎”、“縣十大杰出青年”等榮譽,并榮立省級“三等功”。2014年5月,市團委授予“長治五四青年獎章”,被長治市勞動競賽委員會記“一等功”。
成績面前我并不滿足,更多的困難還等待我去解決: 一是辦學資金短缺。我縣特殊教育學校一所民辦福利學校,由于學生都是來自農村,家庭經濟非常困難,學校不收取學生任何費用,辦學資金極為緊張。特別是聘用教師和職工工資無法落實,現學校16名教職工從事特校工作多年,甘守清苦,無怨無悔,無私奉獻于全縣特教事業。
二是無體育訓練場地。由于我縣特殊教育學校以殘疾人體育競技為特長,歷年來曾多次代表國家、省、市參加各級體育賽事,并取得驕人成績,為國家、省、市爭得了榮譽。但由于學校地處偏遠,占地面積小,沒有專業訓練場地,體育班學生只能在狹小院內或教室內進行訓練,備戰期間只能外出借用場地進行訓練,耗時耗資,直接影響了我縣特教事業的發展。
發展思路 一是擴大辦學規模:繼續擴大招生人數,爭取實現較短時間內在校學生人數達到百余人。
二是培養合格人才:充分發揮我縣殘疾人體育競技優勢與特長,培養殘疾兒童自強不息的生活能力和體育競技水平,為國家級培養和輸送更多的合格人才。
三是安置學生就業:創辦一所殘疾人就業基地——武鄉特校種、養殖園區,讓學生不出校門就能走上就業之路,自食其力,徹底解決家庭和社會的后顧之憂。
四是爭取遷移校址:由于我縣特校占地面積嚴重不足,基礎設施建設離特殊教育學校提升計劃評估驗收要求差距很大,現正在和有關部門積極協調特校遷移校址土地問題,在縣城周邊選址新建一座標準化特殊教育學校,徹底改善我縣特殊教育學校辦學水平和師生生活條件。
“身殘不可怕,只要辛勤努力和艱苦奮斗,自立、自強、自尊,殘疾人一樣能贏得鮮花和掌聲,一樣能得到社會的認可和尊重!”我是這樣的想,也是這樣做的。心懷感恩,知恩圖報,用愛傳遞愛,用愛心和善良補償孩子們缺失的溫暖,用真誠與耐心滋潤孩子們的心田,用細致與恒心走進孩子們的心靈世界,點亮每位孩子心頭的燈,撐起他們的飛翔的翼,這是我一生追求的事業,我永遠不會停息自己的腳步!
但我深深明白,成績的取得也是逼出來。如果我不是殘疾人,可能我就沒有恒心,也沒有堅強的意志。如果我們在生活中遇到困難,就要去面對、去克服、去解決。因為敢于 克服、勇于堅持就是勝利。只要我們去努力去奮斗,上帝總會給我們一次機遇,如果不去緊緊抓住這個機遇,而機遇一去將再不復返。尤其是我們這些殘疾人,當我們每干一件事,就要比正常人付出幾倍甚至十幾倍努力。只有努力了、付出了,才會有成功與收獲。
默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!成績的取得,離不開各級領導的鼎力支持、離不開社會愛心人士的慷慨資助、離不開全體教職員工的共同努力,我會倍珍這份榮譽,更會肩負起責任。以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業譜寫一首永恒的奉獻之歌。我會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,會做俯首甘為孺子牛的仁者,會做蠟炬成灰淚始干的誠者!今后,我將與學校教職工一如繼往,傳遞愛心、傳遞正能量,為武鄉特殊教育做出新的更大成績。
最后,我想說的是:殘疾人不是不能改變,就怕你不敢改變;不怕你身體的殘疾,最害怕的就是你心靈意志上的殘疾。只要我們做事先做人,有奮斗的目標,才有努力的方向。既然我把特教事業作為終身的職業,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇!把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,在不懈奮斗中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,為創造生命的精彩譜寫出更加壯美的青春之歌!謝謝大家!
第二篇:==同志事跡報告
===同志事跡報告
===同志是公司一名普通駕駛員,自參加工作以來,該同志始終以一名共產黨員標準嚴格要求自己,堅持黨性原者,遵紀守法,勤奮敬業,團結同志,在各方面發揮了較好的表率作用。自覺遵守公司的各項規章制度,始終堅持安全第一的思想,自駕駛車輛以來,從沒有發生過任何事故。
多年來,他總是把公司的利益放在第一位,工作中積極主動,認真負責,盡職盡責。司機這個職業是個特殊職業自從參加工作以來,他一步一個腳印,一點一滴狠抓基本功,憑著一份執著、一股拼勁,刻苦的學習專項技術,才能保證安全行車,真正做到了干一行、愛一行、鉆一行、精一行。他總是說:單位的事在小也是大,自家的事在大也是小。妻子由于企業重組在=====工作,女兒無人照看。晚上加班加點是正常的,可為了做好工作,他忍痛將女兒留在了父母家里。十多年來他犧牲與家人團圓,用全部精力投入到工作上,他把汗水灑在駕駛室里。
===同志以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,這樣的人值得我們去學習和贊揚。他雖然沒有驚天動地的業績,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業精神。
第三篇:0施雪明同志先進事跡報告
《施雪明同志先進事跡報告》心得
看完了施雪明同志的先進事跡報告,我很是激動,也很是感動,心中涌起無限感慨!
施雪明同志從警24年,他扎根基層,愛崗敬業,服務群眾;他頑強拼搏,埋頭實干,無私奉獻;他堅定執著,忠于法律,一身正氣??他為化解矛盾糾紛嘔心瀝血;為打擊犯罪維護穩定不惜犧牲;為維護社會主義法制的公平正義而努力??他不圖享樂,始終保持著一名普通黨員干警的清廉本色。
雖然他與我處在不同的工作崗位,但他身上所折射出的人性光輝足以讓我仰望。對照施雪明同志的先進事跡,我覺得自己還有許多需要學習和改進的地方。
首先,要努力做到愛崗敬業,關愛學生。作為教師,我們要熱愛教育事業,關愛每一位學生,放下師道尊嚴,與學生平等相處,尊重學生的人格,不歧視學習有困難的學生,不以成績論英雄,真正用自己的滿腔熱忱去贏得學生的尊敬。
第二,要淡泊名利,甘于清貧。施雪明同志雖然身處中層干部崗位,但他從來沒有想用一官半職來為家族帶去多少榮耀,更沒有用手中的職權為自己和親屬換取一點私利,這值得我們敬佩。作為教師,我們更應調整自己的心態,堅守自己的教育理想,不為身邊的物欲所誘惑,樹立良好的師德風范。
三、精于教學,努力進取。施雪明同志善于處理群眾糾紛,為群眾排憂解難,最棘手的問題他也總能得到妥善解決。由此,我想到作為一名教師,要不斷的更新自己的知識體系,不斷提高自身素質,做一名“學習型”的優秀教師。
我們教師只有敬業愛崗,淡泊名利,精于教學,才能不負黨和國家的重任,才能經得起人民群眾對我們的考驗,也才能在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。
第四篇:XXX同志事跡報告
XXX同志事跡材料
XXX同志,男,19XX年X月出生,中共黨員,XX大學XXX專業畢業,歷任XX縣城建處主任,現任XX縣城鄉規劃處主任。他默默耕耘,勤奮工作,對自己高標準,嚴要求,以努力進取作為工作和生活的準則;他對黨忠誠,牢記黨的宗旨,以堅定的理想信念鑄造成一個普通黨員的靈魂。近年來,該同志由于工作突出,多次受到省、市、縣嘉獎,共獲得省級X等功X次,嘉獎X次。200X年獲得XX縣十佳杰出青年,200X年獲得全縣先進工作者,200X年獲得全省規劃系統先進個人,200X年、200X年被評為XX縣實績突出領導干部。
立場堅定傾心鑄造公仆形象
在平凡的工作崗位上,他始終不放松思想政治學習,忠實履行職責,特別是科學發展觀活動開展以來,他更是積極主動地參與到活動中來,堅定理想信念,以飽滿地熱情投身于城鄉規劃工作之中,以務實敬業、勤奮工作為榮,以努力進取、無私奉獻為樂,充分體現了一個共產黨員的高尚情操和人生價值。他政治敏銳性強,黨性修養好,德才兼備,素質優秀,在大是大非面前,頭腦清醒,立場堅定,旗臶鮮明。他決策科學民主,既善于發表自己的觀點,又注重聽取各方面的意見,從不搞“一言堂”,保證了決策準確無誤。他善 1
于鉆研,敏于思考,知識面寬,政策理論水平高,并善于在工作中理論聯系實際,用其所長指導工作實踐,推動工作開展。他思想開拓,為人正直,敢于觸及矛盾。為維護規劃的權威性,他帶領規劃部門加大私建、濫建查處力度,兩年來先后組織開展多次拆扒會戰,共拆扒城鄉各類違法建筑XXX處,面積XXX平方米;各類臨時性建筑物、構筑物XXX處,面積XXX平方米,為XX城鄉建設消除了障礙,為XX規劃事業發展貢獻著自己的全部力量。
恪盡職守全心投入規劃事業發展
XX城市的道路更寬了、路燈更亮了、空氣更清新了,這一切無不包含著XX建設者的辛勤與汗水,而XXX同志則是這支隊伍中一顆耀眼眩目的明星。多年來,為抓好城鄉規劃建設工作,他廢寢忘食、兢兢業業、樂于奉獻,沒有了八小時工作制,沒有了雙休日和節假日。XX的大街小巷、大小村屯幾乎被他走遍了,城市的居民、農村的群眾看到了更多的是他平易近人、勤懇耐勞。根據城鎮詳細規劃不完善、專項規劃不具體、鄉鎮規劃相對落后的實際情況,他率先垂范,帶領干部職工深入基層,順利完成了第四輪城市總體規劃修編的準備工作,編制完成了建設用地10%的控詳規劃,以及XX縣廉租住房、物流工貿園區和縣醫院移址新建等詳細規劃XX項。同時,完成了XX等鄉鎮總體規劃,以及十四個行政村的規劃報批工作,并結合實際制定了XX鎮茅草房改造等
鄉村專項規劃X項。
牢記宗旨熱心破解民生問題
該同志始終自覺堅持黨的根本宗旨,在實際工作中,努力實施貫徹“三個代表”重要思想,堅持群眾利益無小事,全心全意為群眾謀利益。規劃局建筑規劃處的工作與老百姓的利益休戚相關,承擔的來信來訪任務也比較繁重。該同志始終堅持親自接待來訪群眾,耐心細致的做解釋工作;針對群眾反映的熱點難點問題,該同志經常深入現場和建設單位,想法設法解決問題,受到了建設單位的認可和群眾的好評。特別是在民生問題破解上,他從廣大群眾最關心的供熱、供水、垃圾和污水處理等方面入手,編制完成了XX鎮供熱規模為XXXMW的供熱工程近期建設規劃、日供水能力XXX噸的供水工程規劃、日處理能力XXX噸的垃圾填埋場工程規劃和日處理污水XXX萬噸的污水處理工程近期建設規劃,改善了群眾生產居住環境,為XX宜居城市建設作出了突出貢獻。
廉潔勤政甘心淡泊爭做表率
“做人要正直,為官要清廉”。這是XXX同志的座右銘。幾年來,他時刻注意嚴格要求自己,始終注重黨風廉政條規的學習,不斷提高廉政勤政觀念,自覺接受組織和群眾的監督,堅決與腐敗現象做斗爭。他時刻以自己的模范行動立規
矩、樹標桿,嚴格管好家屬及身邊工作人員,從不利用職權干預和插手重點工程建設,從不利用職權謀取現金、貴重物品。在建筑工程規劃審批過程中,該同志嚴格按照國家規定的標準執行,從嚴審核建筑密度、容積率、綠地率,嚴格制止侵占小區綠地建設行為,保障居民的生活質量。對規劃區以劃撥方式獲得土地使用權的建設項目,認真核定建設用地位臵、面積、核發建設用地規劃許可證。對以出讓方式獲得土地使用權的,依照控詳規劃提出出讓地塊的位臵、使用性質、開發強度等規劃條件,并按有關規定在取得土地出讓合同后,核發建設用地規劃許可證。兩年內共審批城鎮內工程建設項目XX個,面積XXX萬平方米;審批合格率達到100%,無一處違紀現象發生。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。展望新的征程,XXX同志滿懷激情帶領全體干部職工,意氣風發,闊步前行,將為全縣乃至全省的規劃事業發展作出新的更大的貢獻而努力拼搏!
第五篇:馬蹄鄉姜明同志抗旱救災先進事跡材料
馬蹄鄉姜明同志抗旱救災先進事跡材料
今年,我鄉遭遇嚴重干旱天氣,全鄉9個村絕大部分地方出現了人畜飲水困難,其中土關村就是其中之一。面對此情景,作為包村干部的姜明同志心急如焚,他迅速行動起來,組織聯系村群眾積極投身抗旱救災工作,開展生產自救,把群眾受災損失降到最低。
為全面了解掌握聯系村群眾的生產生活受旱情影響情況,他與土關村“兩委”班子一道深入田間地頭察看旱情,深入農戶家中探訪災情,針對抗旱救災工作中遇到的困難,與村“兩委”班子共同探討抗旱對策,組織群眾克服種種困難,創造條件全力抗旱。一是組織召開村組干部抗旱大會,召開各村黨員、村民代表大會會議,切實加大宣傳力度,進一步增強群眾抗旱救災和森林防火意識,鼓勵群眾在鄉黨委、政府的領導下,團結一心、眾志成城,迎難而上、攻堅克難,努力奪取抗旱救災工作的全面勝利。二是及時向鄉黨委、政府匯報聯系村抗旱救災工作情況,爭取支持。
在抗旱救災中,姜明同志確實不辭辛勞、全心全意為人民服務。一是組織群眾尋找水源23次,每次尋找中,群眾走了,他還要四處查看,看看哪兒是否還能找到一處水源,勤勤懇懇地戰斗在抗旱救災第一線,他抱著為人民服務、急人民所急的思想,從沒叫一聲苦、說一聲累,至始至終堅持著,一直堅守在抗旱第一線;二是動員鄉村干部積極發揚“一方有難、八方支援”的傳統美德,以實際行動幫助土關村人民打贏抗旱救災保民生攻堅戰。
在此次抗旱救災工作中,姜明同志充分發揮司法行政職能作用,認真組織村、組兩級人民調解組織緊急行動起來,圍繞抗旱救災中心工作和群眾生產生活問題,認真做好涉及民生問題的矛盾糾紛的排查,準確把握社情民意,疏導和穩定群眾情緒,及時做好矛盾化解工作,維護農村社會穩定。與鄉綜治辦一道,結合聯系村農村生產生活和護林防火等中心工作和矛盾糾紛排查調處,認真做好抗旱救災中的法制宣傳教育活動,正確引導群眾的思想和訴求,及時發現問題、解決問題。
在此次抗旱救災中,在關心群眾的切身利益問題上,姜明同志情為民所系、利為民所謀,立足于解決群眾反映強烈的旱情問題,進一步增強了鄉干部和人民群眾之間的了解,擴大了交流,加深了感情、促進了團結,從而增強了基層黨組織的凝聚力、向心力和戰斗力,塑造了黨員干部為人民群眾辦實事、做好事、解難事的良好形象,贏得了民心。