第一篇：保衛處長競聘報告

尊敬的各位領導、老師：

大家好！再次來到這個講臺上我依然很激動，感謝院領導及各位老師給我此次競聘的機會，我競聘的崗位是保衛處處長。

首先，我要說說我對這個崗位的認識：

保衛處作為我院的安全責任部門，承擔著維護校園安全、預防違法犯罪的職能，它是建設“和諧校園”的重要陣地，其責任至關重大。特別是隨著學院招生規模的擴大、信息網絡的發達、新校區的建立等近些年的變化，我院的保衛形式也將日趨復雜化，保衛處的工作更是重任在肩。因此作為保衛處處長，除了需要具備一般中層干部所具備的素質外，尤其需要具備一些相關知識與工作技巧。

其次，說說我個人，我的工作態度與為人不多說，在這里我只說明我競聘本崗位的五點特殊優勢：

1、具備一定的法律知識。大學畢業后，我曾函授過法學本科，雖然沒有很深的研究，但法律常識還是了解的。

2、安全意識強。我是公安子弟，安全教育從我有記憶就已經開始，因此我對安全隱患有著較強的洞察能力。

3、社交圈適合。我是土生土長的蘇家屯人，在這里圈子里有我大量的人脈，今年又成為蘇區的青年聯合會委員，更加有利于與地方政府特別是公安機關的相互配合。

4、善于了解學生。五年的學生工作使我懂得了如何去了解學生中的情況，對于需要關注的群體及個人，我可以做到心中有數。

5、善于部門協作。在共青團崗位工作中，我深刻體會到集體力 量的偉大，部門間的取長補短可以大大提高工作的效率與質量，保衛工作離不開各部門的支持，我有信心、有能力得到各部門的大力支持。

最后，如果競聘成功，我將陸續開展以下幾方面工作：

1、在完成保衛處各項常規工作的同時，鞏固保衛工作的各項制度，建立健全獎懲機制，完善各類活動的安全預案。以嚴密的制度規范工作，以科學的獎懲機制管理隊伍，以完善的預案確保工作無漏洞。

2、形成系統的大學生安全教育計劃。通過制定《大學生安全防范知識手冊》；進行安全教育知識講座；開展安全教育演習（演練），從寓教于樂中提高大學生的安全意識。演習主要包括滅火逃生演習，防滋擾、防詐騙、防搶劫演練，被盜或交通意外的規避與緊急處理等。

3、優化保衛隊伍。首先，通過培訓、考核、交流考察等多種形式，提高保衛隊伍的六項素質，既政治素質、道德素質、心理素質、作風素質、業務素質和身體素質；其次，充分利用學生會治保部這支隊伍參與保衛工作，并建立學生中的安全網絡信息群，拓寬信息通道。

4、積極溝通校外力量。通過社會治安綜合治理的方式，聯合公安、文化、城管、衛生等校外力量積極配合、多方齊抓共管，為老師和同學們創造出安全、穩定、衛生的校園周邊環境。

本次競聘對我是一個新的考驗，如果我能競聘成功，我將更加努力的工作，不辜負院領導和同事們的厚愛，盡全力使我院安全保衛工作更上一個臺階，請大家支持我！謝謝大家！

競聘人：高亮

二〇一二年六月三十日篇二：保衛處副處長的競職演講稿

各位領導：

大家好！非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現自我的機會。我競聘的崗位是保衛處副處長。

一、對競爭崗位的認識：

作為我校的綜合管理部門，保衛處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。特別是隨著學校規模的擴大，兩地三校辦學格局的建立，學生、教師思想的日益活躍，我校保衛形勢將日趨復雜化，保衛處更是重任在肩。學校之所以增設保衛處副處長崗位，也正是加強保衛工作需要的產物。

保衛處副處長的職責就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應具備的素質外，尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風，尤其需要具備較強的開拓創新與應變能力。

二、自身素質及條件：

我是學校培養出來的，1997年畢業留校，2002年取得本科學歷，獲學士學位，2005年考取華中師范大學教育碩士。已公開發表論文7篇，主持并完成校立課題2項。曾連續三學年考核優秀，獲校先進工作者、校優秀共產黨員和市直機關優秀共產黨員等榮譽。在領導和同事的幫助下，通過自身努力，自認為已初步具備了做一名副處長的能力和水平，具體有以下幾點：

1、我具有較強的崗位適應能力。九年來，無論在實驗技術崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應工作，崗位意識較強。

2、我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作，都以高度負責的精神認真對待。如在職稱評審過程中，專門為本校教師和附屬醫院醫生開設講座，進行培訓與輔導，深受大家的歡迎。

3、我具有良好的組織協調和應變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅持原則的基礎上，我牢記服務育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協調和應變能力。在教師中具有較好口碑。

4、我具有一定的開拓創新能力。根據多年從事職稱評審工作的實踐，在省內高校中率先研究開發了“高校教師職稱評審管理系統”，受到學校評審專家的好評，同時也得到了省內兄弟院校和教育廳主管部門的認同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統”課題研究工作。

5、我的身體素質較好，能勝利保衛工作。當然，畢竟我還年輕，閱歷較淺，存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領導和同事的幫助下缺陷會得以彌補的。

三、今后的工作設想：

概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個關系。

1、一個中心：

以打造“平安校園”，構建“和諧校園”為中心。

2、三方面工作：(1)完善防控體系。保衛工作講究“條塊結合，以塊為主”，根據校區多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點，要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設。(2)健全預警機制。保衛工作倡導“以防為主，防治結合”，應建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務系統等，進一步增強預警意識，做好預案工作。(3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”，指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態。

3、四個關系：(1)與正職的關系，要有角色意識，要做好配角，當好參謀。盡量做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。(2)與同事的關系。要尊重、信任、公正、關心、幫助同事，要充分調動他們的工作積極性與主動性。(3)與其他部門的關系。保衛工作千頭萬緒，與各個部門有著千些萬縷的聯系，要與他們搞好關系，爭取工作上的配合。(4)與社會力量的關系。學校保衛工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛生、消防、綜治等各方面社會力量。平時要加強溝通與聯系，爭取工作上的支持。篇三：安全保衛處處長競職演講稿 競 職 演 講 稿

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

非常感謝組織給予我參與競爭、展現自我的機會。我競聘的崗位是安全保衛處處長。

昨天的我，無愧于組織，無愧于自己：20年前，因為計算機專業和校優秀大學畢業生的原因被特招到正軍職單位酒泉衛星發射中心工作，成為了一名航天科技工作者。在部隊17年間，從副連級晉升到副師級。先后任連長、正營職技術室主任、副團職化驗室主任、副團長。98年因圓滿解決神舟飛船燃料貯存問題被提前晉升技術10級（正營職），04年因圓滿解決航天員呼吸用氧生產中的一個關鍵問題被提前晉升技術8級（正團職），38歲晉升技術7級成為發射中心最年輕的副師級軍官之一，獲得高級工程師職稱。先后榮獲中國載人航天突出貢獻獎章兩枚，榮立三等功二次，享受軍隊專業技術人才專家津貼。先后被中央電視臺、中央廣播電臺及華西都市報等多家新聞媒體進行專題采訪報道。2009年，我從部隊轉業到組織人事處任調研員至今。面對大尺度跨行業工作崗位轉變，我克服了職務變遷、崗位轉換所帶來的心理影響，潛下心，靜下氣，向領導、同事學，向周邊人學，功夫不負有心人，我在較短的時間適應了新的工作崗位。高調做事，低調做人，近三年來，我充分發揮主觀能動性，盡心盡職，擔任學員工作部班主任一年，得到了學員工作部領導的肯定以及廣大學員的充分認可，班級管理優秀率達90%以上。在組織人事處，主要負責干部培訓、教師職稱評審、檔案管理以及黨支部的日常工作，通過踏踏實實的工作，一步一個腳印地走過來，去年年度考核被評為優秀，5月4日所帶領的理論班現場教學被成都日報報道，在神舟九號飛船發射之際，作為昔日“航天人”被華西都市報進行回訪報道。

經過一番思考，我認為自己有實力參與競爭，具備擔任處長所必需的素質和能力。

一是有虛心好學、開拓進取的創新意識。自參加工作以來，我始終沒有放松過繼續學習，勤鉆研，善思考，不斷地提高自己。從技術崗位到管理崗位，從管理崗位到技術崗位，從基層到機關，從機關到基層，多崗位學習，跨崗位鍛煉，練就了過硬的基本素質。二是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。愛因斯坦說過：

熱愛是最好的老師。我熱愛國防科技事業和特燃事業，在“天上無飛鳥，風吹石頭跑”的茫茫戈壁大漠，一干就是十七個春秋，先后參與七次神舟飛船發射，36次衛星、導彈等大型試驗任務，為祖國的航天事業作出了自已應有的貢獻。

三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。在日常的學習，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益；能嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。“踏踏實實作人，清清白白為官”是我的座佑銘。我信奉誠實、正派的為人宗旨，堅持踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，在工作中認真負責，勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨。

五是有較強的組織協調能力和管理能力。我先后擔任過連級、營級及團級單位主官，黨委常委，在建班子帶隊伍方面有一定的管理經驗。

六是有一定的創新能力。我還比較年輕，思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，有利于開拓工作新局面。

對明天，我充滿期待：我認為，安全保衛處作為我校的綜合管理部門，安全是核心，保衛是手段，防火防盜是重點。安全保衛處承擔著維護校園平安，預防違法犯罪的職能，確保學校教學科研工作的有序進行提供環境保障，確保全校教學教研設施設備安全，確保全校教職員工安全，確保來校學習的全體學員安全，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全局，卻牽扯全局。

我的工作設想是：概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三個方面工作，處理好三個關系。

1、一個中心：建設國內一流黨校，構建“和諧校園”為中心。

2、三方面工作：

一是完善防控體系。安全保衛工作講究“條塊結合，以塊為主”，根據校區多、面積大，情況雜，防范能力弱的工作難點，進一步加強人防、物防和技防”三位一體“的防控體系建設。

二是健全預警機制。安全保衛工作倡導“以防為主，防治結合，盡快建立緊急情報告（如上次校園發生的廚房意外失火事情）制度、”“校園110”報警服務系統等，進一步增強預警意識，做好預案工

作。

三是加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家，安全工作輔導員，指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性，苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態。3、三個關系

一是與同事的關系，當好“協調員”。天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。我認為，當領導就意味著要吃苦在前，只為奉獻，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率。古人曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這句話深刻地揭示了律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。做好“三嚴三勤”是關鍵。嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。對工作人員定崗定責，做到職責明確，分工具體，做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。尊重、信任、公正、關心、幫助同事，充分調動他們的工作積極性與主動性，給他們充分發揮和展示的空間。同時，又要能獨擋一面，解決各類臨時性、突發性的問題。

二是與其他部門的關系。保衛工作千頭萬緒，與各個部門有著千絲萬縷的聯系，要主動與他們搞好關系，爭取工作上的配合與支持。三是與社會力量的關系。學校保衛工作單純依靠自身力量是不夠的，必須借助公安、交通、衛生、消防、綜治等各方面社會力量。平時要加強溝通與聯系，爭取工作上的協同與支持。

各位領導、各位同事，今天我的競職，重在參與，也許只是一小段插曲，但我仍以最誠摯的態度尋求大家的幫助和支持。相信我，一定不會辜負您們的期望!謝謝大家!述職人：陳建平篇四：保衛處張競聘演講稿

各位領導：

大家好！首先非常感謝院黨委給予我此次參加競聘、展現自我的機會，我競聘的崗位是保衛處處長。

一、對競聘崗位的認識：

保衛處做為我院的綜合部門，承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能，它是建設“和諧校園”的陣地和突破口，責任非常重大。特別是隨著學校招生規模的擴大、國際國內社會治安狀況趨向緊張化，我院的保衛形勢將日趨復雜化和嚴重化，保衛處的工作更是重任在肩。作為保衛處處長除需具備一般中層干部所應具備的素質外，尤其需要具備的是責任心和踏實的工作作風，特別需要具備的是較強的開拓創新與應變能力。

二、自身素質及條件：

1、幾年的工作實踐使我非常熟悉保衛處的工作，了解學院內的環境，熟悉學院的每一棟建筑、每一條道路和角落，更了解學院外的復雜環境。

2、通過幾年的工作實踐，使我更加熱愛保衛處的工作，這是一項極其具有挑戰性的、而且要有超前意識的工作。經過幾年的實際工作使我積累了大量的經驗和教訓，使我更加成熟。

3、幾年的工作實踐，使我具備了高度的責任心和踏實的工作作風，培養了我的組織協調和應變的能力，以及與形形色色的人打交道的處事方法。

三、今后的工作設想：

概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作。

（一）、一個中心：

以打造“平安校園”，構建“和諧校園”為中心。

（二）、三方面工作：

1、完善防控體系：保衛處工作講究“條塊結合、以塊為主”，根據我院校園面積大、周邊情況復雜等工作特點，進一步加強三防“人防、物防、技防”三位一體的防控體系建設，特別是“技防”爭取在一至二年內有較大的突破。

2、健全預警機制：保衛工作倡導“以防為主，防治結合”，應建立健全學生信息員報告制度，建立健全報警服務系統等，進一步增強預警意識，做好預案工作。

此次競聘對我是一個新的考驗，如果我能競聘上保衛處處長這一崗位，我將更加努力地工作，不辜負院黨委和同志們的厚愛，本人一定會兢兢業業、盡職盡責，使我院的安全保衛工作更上一個臺階。請大家支持我！謝謝大家！本文《競聘學院保衛處處長演講稿-競聘演講稿-華考范文網》是由華考范文網整理發布，更

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

這次我公司實行中層領導干部競爭上崗，是企業深化干部人事制度改革的重要內容，也是是加強干部隊伍建設的重要舉措，我衷心擁護，堅決支持。為投身改革的實踐，我決定報名參加中層干部競爭上崗。我覺得，結果不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗自己的能力、水平，激勵自己更加奮發努力做好工作，才是應有的目的。我叫 1965年出生 中共黨員 本科文化 現任保衛處處長（代，主持工作）兼保衛處黨支部書記

我競爭的職務是 保衛處處長

一、個人簡介： 1983年入廠，1989年任保衛處干事，1995年任保衛處副處長，2005年3月任安保部黨支部書記兼副部長，2006年3月任保衛處處長（代，主持工作）兼保衛處黨支部書記。

二、對競爭的認識：

實行中層領導干部競爭上崗，是公司實行一系列改革中的重要一環，也是干部人事制度改革的必要舉措，通過競爭，使一大批忠誠企業，德才兼備，精通業務，銳意進取和會領導、懂管理的同志走上領導崗位，將使領導干部隊伍更加富有朝氣，更加富有改革意識，組織和帶領全體員工通過扎實的工作，使公司的管理不斷創造新水平，促進公司的發展。我是一名******員，是一名有著擔任中層領導12年經歷的干部，基于對企業的熱愛和忠誠，出自我對企業的歷史責任感，完全擁護公司的改革，并義不容辭地參加競爭保衛處處長崗位。

三、我參與競爭的五個優勢：

1、自1989年從事保衛工作以來已有17年的時間，通過堅持不懈的自學和參加公安機關的培訓、進修，不斷豐富和掌握了保衛專業知識和業務技能，成為公司保衛業務的中堅力量。

2、熟悉國家的法律法規，了解保衛工作的相關政策規定，有一定的政策把握能力；

3、從1995年擔任保衛處副處長以來，主抓保衛業務，從保駕護航創造安全秩序的宗旨出發，團結和帶領干警在安全防范、安全防火、門衛管理以及幫教、調解等工作上取得一定成績。在案件偵破上，曾多次親自帶領破獲了數起輪胎盜竊案，為公司挽回經濟損失數十萬元，并多次遠赴上海、云南、四川、甘肅、新疆等及省內等地，破獲數起數額較大的經濟詐騙案，抓獲逃犯，挽回損失，為此，多次在保衛系統中得到上級公安機關的立功授獎，也為公司創造了良好的內部秩序。

4、能與公司各職能部門團結協作，接受批評建議，努力完成各項任務，有一定的溝通協調能力。

5、熟悉公司內部環境、布局以及重點部門、重點部位，能夠有針對性的做好“三防”措施，提高了處警的速度、力度和準確性。在外部環境中，與公、檢、司、法等機關建立了良好的合作關系，提高了保衛工作的實效。

四、競爭后的工作措施和工作目標： 1.加強保衛隊伍的思想建設、隊伍建設、作風建設、制度建設，塑造一支高素質的隊伍，創建一流的工作業績。

2.加大內部動態管理，引進競爭機制，實行優勝劣汰。3.在保衛各項具體工作中，發揚成績，糾正不足，不斷充實和完善制度建設，使保衛工作趨于法制化、制度化、規范化，使保衛隊伍真正成為企業平安的守護者。

工作目標：

通過貫徹執行公司各項決議，通過落實各項工作措施，達到“三無一穩定”，即——安全防范無重大案件，安全防火無火災，物資安全無流失和內部秩序安全穩定。

各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續加強學習，揚長避短，努力工作，為公司的的健康、快速發展做出應有的貢獻。

第二篇：保衛處長競聘稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！再次來到這個講臺上我依然很激動，感謝院領導及各位老師給我此次競聘的機會，我競聘的崗位是保衛處處長。

首先，我要說說我對這個崗位的認識：

保衛處作為我院的安全責任部門，承擔著維護校園安全、預防違法犯罪的職能，它是建設“和諧校園”的重要陣地，其責任至關重大。特別是隨著學院招生規模的擴大、信息網絡的發達、新校區的建立等近些年的變化，我院的保衛形式也將日趨復雜化，保衛處的工作更是重任在肩。因此作為保衛處處長，除了需要具備一般中層干部所具備的素質外，尤其需要具備一些相關知識與工作技巧。

其次，說說我個人，我的工作態度與為人不多說，在這里我只說明我競聘本崗位的五點特殊優勢：

1、具備一定的法律知識。大學畢業后，我曾函授過法學本科，雖然沒有很深的研究，但法律常識還是了解的。

2、安全意識強。我是公安子弟，安全教育從我有記憶就已經開始，因此我對安全隱患有著較強的洞察能力。

3、社交圈適合。我是土生土長的蘇家屯人，在這里圈子里有我大量的人脈，今年又成為蘇區的青年聯合會委員，更加有利于與地方政府特別是公安機關的相互配合。

4、善于了解學生。五年的學生工作使我懂得了如何去了解學生中的情況，對于需要關注的群體及個人，我可以做到心中有數。

5、善于部門協作。在共青團崗位工作中，我深刻體會到集體力

量的偉大，部門間的取長補短可以大大提高工作的效率與質量，保衛工作離不開各部門的支持，我有信心、有能力得到各部門的大力支持。

最后，如果競聘成功，我將陸續開展以下幾方面工作：

1、在完成保衛處各項常規工作的同時，鞏固保衛工作的各項制度，建立健全獎懲機制，完善各類活動的安全預案。以嚴密的制度規范工作，以科學的獎懲機制管理隊伍，以完善的預案確保工作無漏洞。

2、形成系統的大學生安全教育計劃。通過制定《大學生安全防范知識手冊》；進行安全教育知識講座；開展安全教育演習（演練），從寓教于樂中提高大學生的安全意識。演習主要包括滅火逃生演習，防滋擾、防詐騙、防搶劫演練，被盜或交通意外的規避與緊急處理等。

3、優化保衛隊伍。首先，通過培訓、考核、交流考察等多種形式，提高保衛隊伍的六項素質，既政治素質、道德素質、心理素質、作風素質、業務素質和身體素質；其次，充分利用學生會治保部這支隊伍參與保衛工作，并建立學生中的安全網絡信息群，拓寬信息通道。

4、積極溝通校外力量。通過社會治安綜合治理的方式，聯合公安、文化、城管、衛生等校外力量積極配合、多方齊抓共管，為老師和同學們創造出安全、穩定、衛生的校園周邊環境。

本次競聘對我是一個新的考驗，如果我能競聘成功，我將更加努力的工作，不辜負院領導和同事們的厚愛，盡全力使我院安全保衛工作更上一個臺階，請大家支持我！謝謝大家！

競聘人：高亮

二〇一二年六月三十日

第三篇：述職報告 (保衛處長)述職報告

領導和同志們： 一年來，我在本職崗位上，按照三個代表的要求，自覺忠誠黨的教育事業，自覺履行《保衛處長崗位職責》，抓工作有思路、有創新、有成果、有新舉措，在校黨委和上級公安部門的正確領導下，在全校師生的關心和支持下，完成了工作任務和聘任工作目標，為學校的安全保衛工作做出了自己的貢獻。現作述職報告如下：。

一、2002年我本人及保衛處的工作情況、工作成效

（一）努力學習，刻苦鉆研，不斷提高管理水平和業務素質 一年來，我能夠認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習“5.31講話”尤其是三個代表的重要思想。認真學習和貫徹《沈陽師范大學2002－2010年發展綱要》和我校第一次黨代會精神，認真領會學校黨代會“四新一建”的奮斗目標，做工作有思路、奮斗有目標。作為一名干部黨員，首先要堅定共產主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，樹立正確的人生觀。在理論學習的同時，能理論聯系實際，一年來邊學習邊寫筆記30余篇。適應現代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能。我先后學習了windows98操作系統、office辦公軟件等，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會議宣傳教育全處同志要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地。一年來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是新生入學后，保衛處工作有計劃地開展。根據學校安全保衛的工作實際，我組織建立了校園110制，校衛隊24小時巡邏制，總值班制，干部巡查制，片長制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學習，不恥下問。為了盡快地適應工作環境，掌握保衛工作的特點和規律，不僅經常地向領導和主管公安部門請教，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛工作的第一手材料。同時學習《高校保衛工作研究》等有關資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。

（二）銳意改革，嚴格要求，建立一支作風過硬的保衛隊伍 在2002年初的全院干部全員聘任中，我認真進行述職，參加競聘演講，由于工作成績突出，群眾威信高，競聘上崗繼續擔任保衛處長。根據干部全員聘任的經驗，我在保衛處工人隊伍中開展了聘任改革。其中有1名同志工作因工作表現一般，在聘任中被緩聘，調離了原工作崗位，減發每月津貼。先后有5名同志因違犯處內規定，1名同志上班時間上網，經處務會研究決定扣發了其部分校內津貼。這些舉措，極大地震動了全處職工，調動了他們的工作積極性。為了加強內部整體建設，確保各項工作管理制度化、科學化、規范化，根據形勢發展和工作實際的需要，先后三次修訂內部管理規章制度。在職責區分上，制訂了從處長到更夫等十五個層次各職各類人員的職責，從而實現了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制，從根本上消除了干好干壞一個樣，干和不干一個樣的平庸局面。抓規章制度上，我把著眼點放在抓落實上。例如，行政例會制度。每月初召開一次行政會，布置當月工作，提出完成各項任務的措施和要求，每月底檢查、講評、總結一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、獎勵，差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時，更注重抓好全體人員的素質建設。我把參與保衛工作的所有人員分成“三支隊伍”。即：分兵把口，獨擋一面的干部隊伍；勇挑大梁，善于突擊的職工隊伍；堅守崗位，死看死守的門衛值班隊伍，并根據不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在干部隊伍上，要求每名干部不僅能精通本職業務，而且還能獨擋一面，當好表率；在職工隊伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，不僅成為校園的安全員、消防員，更要成為政治穩定的信息員、調研員；在招聘的臨時工隊伍上，要求不僅政治素質高，責任心強，而且具備一定工作經驗和處事能力。從目前招聘試用的34名臨時工，除7名保安外，其余27名都是科處級干部。從整體建設上，保衛處按照“政治素質強，業務素質精，文化素質好”的總要求強化隊伍建設，努力增強自覺服務意識，幫助樹立顧全大局的觀念。為了加強干部職工觀察問題、分析問題、解決問題的能力，每月結合工作實際進行一次政治理論學習，每季度搞一次典型案例剖析，并采取以會帶訓，典型引路，走出去請進來的辦法，有意識地幫助大家掌握觀察、分析和解決問題的方式方法。請市公安局領導來搞業務輔導，請校領導作形勢報告。為了提高職工隊伍的文化素質，我積極引導年輕職工上夜大，搞自學，不失時機地為創造條件。目前，校衛隊有6名同志參加了院里組織的夜大、函大，其中有一名同志已獲得了本科學歷證書。

（三）以身作則，率先垂范，帶動和影響全處同志 聘任后，我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規。由于保衛工作性質的要求，我規定任何人在工作時間不準喝酒、打麻將。不僅是這樣說的，也是這樣做的。一次地方政府來了幾個過去的老戰友，中午吃飯時，都讓我喝幾杯，可我一口沒喝，硬是喝著茶水把老戰友陪的樂樂呵呵的。還有幾個銷售消防器材的業務員與我談價錢時，話中有話。表面說的很文明，可內地里明擺著的是在進行賄賂。我提高了警覺，沒有被襲來的糖彈打中，而是多次進行市場考察，選中一家價廉質優的廠。我帶頭遵守工作紀律，每天總是第一個到校，先到各樓檢查一遍，檢查校衛隊早起巡邏情況。在節假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、校衛隊員執勤情況進行抽查，全年檢查、抽查達140余次，確保了制度落實。經常深入到各樓治安片長中間，了解詢問情況。我的榜樣作用，帶動了全處職工的工作積極性。

（四）關心同志，心系師生，努力為師生員工服務 我堅信，只要模范自學地履行工作職責，身先士卒地抓好各項工作落實，沒有摸不熟的情況，沒有干不好的工作。對同事不了解，我就一個一個地促膝談心，主動積極的與班子成員進行溝通。全處與職工談話達150余人次。對急于解決的問題，我不是憑激情，個人說了算，而是冷靜思考，召開班子會，多方征求意見和建議，制訂和拿出解決辦法。對于群眾意見，我積極采納。校衛隊反映休息室的衣柜破舊，影響工作。我建議處里投資4000余元，購置了制式更衣柜，改善了校衛隊的辦公條件。我認為作為學校負責安全保衛工作的人員，首要的問題就是形象問題，這個問題解決不好，“窗口”就樹立不好，給學院整體建設就帶來不好的印象。經過認真地考慮，我率先提出了在保衛處內部開展“內強素質，外塑形象”的競賽口號和“五爭光”活動，從而激發了大家比學趕幫，爭上游的工作熱情。我認為，作為高校的行政機關就是要為各系（院）和廣大師生做好服務，作為保衛處這樣具有特殊工作任務性質的單位，為基層服務好顯得更為重要。教工和師生的戶籍關系、安全保障是兩個關鍵性問題，解決不好不僅給工作帶來麻煩，而且還會影響大家的工作熱情。為了減少師生和教工在辦理戶籍關系時的麻煩，我還要求負責戶糧關系的人員，在南北兩個生活區和教工食堂張貼戶籍辦公地點及辦公電話，較好地方便了廣大師生和教職員工。在全校實行了校園110報警服務系統，及時地為廣大師生的各種求助求救提供 幫助。為了不斷增強保衛處全體人員的職業道德水平和服務意識，我經常帶領科級人員深入各系（院）和機關各部門了解情況，征求意見，并要求全處同志在提高職業道德水準上，“樹立服務思想，強化服務觀念，提高服務品味，增強服務意識”。在南生活區丟包、圖書館丟包事件發生后，我果斷地調整安全保衛工作的布署，增加巡邏警力，并實行了蹲坑守候制度，控制了事件的發展，受到了大家的普遍歡迎。二、工作中的一些思考和感想

（一）爭創沈陽市保衛工作先進集體是我們最大、最核心的目標和工作 爭創沈陽市保衛工作先進集體，對我們保衛處來說既是一次嚴格的考驗，更是一個跨世紀的發展機遇。自從我校遷入新校址以來，學校安全保衛工作有了很大起色，工作受到了市局的充分肯定。因此，我處爭創沈陽市保衛工作先進集體，可謂機遇與挑戰并存，希望與艱難同在。目前，我們已經進入“爭創”的關鍵時刻。全處職工要緊緊圍繞“爭創”目標，顧全大局，同心同德，再接再厲，為保衛處的發展更加努力地工作。

（二）我的工作離不開全體教職工同志們的支持 從2000年5月至今，我在保衛處處長的崗位上工作已近3年了。3年來，全處職工同志們和我同甘共苦，風雨同舟，共同為學校的安全保衛做出了努力。所有工作成績的取得，都離不開同志們的大力支持，更離不開校領導及上級機關的正確領導與殷切關心、離不開學校各部門、各院系的大力支持。

第四篇：述職報告 (保衛處長)

述職報告（保衛處長）

領導和同志們：

一年來，我在本職崗位上，按照三個代表的要求，自覺忠誠黨的教育事業，自覺履行《保衛處長崗位職責》，抓工作有思路、有創新、有成果、有新舉措，在校黨委和上級公安部門的正確領導下，在全校師生的關心和支持下，完成了工作任務和聘任工作目標，為學校的安全保衛工作做出了自己的貢獻。現作述職報告如下：。

一、2002年我本人及保衛處的工作情況、工作成效

（一）努力學習，刻苦鉆研，不斷提高管理水平和業務素質

一年來，我能夠認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習”5.31講話”尤其是三個代表的重要思想。認真學習和貫徹《沈陽師范大學2002－2010年發展綱要》和我校第一次黨代會精神，認真領會學校黨代會”四新一建”的奮斗目標，做工作有思路、奮斗有目標。作為一名干部黨員，首先要堅定共產主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，樹立正確的人生觀。在理論學習的同時，能理論聯系實際，一年來邊學習邊寫筆記30余篇。適應現代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能。我先后學習了windows98操作系統、office辦公軟件等，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會議宣傳教育全處同志要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地。一年來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作

中，特別是新生入學后，保衛處工作有計劃地開展。根據學校安全保衛的工作實際，我組織建立了校園110制，校衛隊24小時巡邏制，總值班制，干部巡查制，片長制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學習，不恥下問。為了盡快地適應工作環境，掌握保衛工作的特點和規律，不僅經常地向領導和主管公安部門請教，而且還早起晚歸，www.tmdps.cn 親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛工作的第一手材料。同時學習《高校保衛工作研究》等有關資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。

（二）銳意改革，嚴格要求，建立一支作風過硬的保衛隊伍

在2002年初的全院干部全員聘任中，我認真進行述職，參加競聘演講，由于工作成績突出，群眾威信高，競聘上崗繼續擔任保衛處長。根據干部全員聘任的經驗，我在保衛處工人隊伍中開展了聘任改革。其中有1名同志工作因工作表現一般，在聘任中被緩聘，調離了原工作崗位，減發每月津貼。先后有5名同志因違犯處內規定，1名同志上班時間上網，經處務會研究決定扣發了其部分校內津貼。這些舉措，極大地震動了全處職工，調動了他們的工作積極性。

為了加強內部整體建設，確保各項工作管理制度化、科學化、規范化，根據形勢發展和工作實際的需要，先后三次修訂內部管理規章制度。在職責區分上，制訂了從處長到更夫等十五個層次各職各類人員的職責，從而實現了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制，從根本上消除了干好干壞一個樣，干和不干一個樣的平庸局面。抓規章制度上，我把著眼點放在抓落實上。例如，行政例會制度。每月初召開一次行政會，布置當月工作，提出完成各項任務的措施和要求，每月底（新世紀范本網http://www.tmdps.cn，原創范本免費提供下載基地。）檢查、講評、總結一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、獎勵，差的進行通報批評。

在抓好制度建設的同時，更注重抓好全體人員的素質建設。我把參與保衛工作的所有人員分成”三支隊伍”。即：分兵把口，獨擋一面的干部隊伍；勇挑大梁，善于突擊的職工隊伍；堅守崗位，死看死守的門衛值班隊伍，并根據不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在干部隊伍上，要求每名干部不僅能精通本職業務，而且還能獨擋一面，當好表率；在職工隊伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，不僅成為www.tmdps.cn 校園的安全員、消防員，更要成為政治穩定的信息員、調研員；在招聘的臨時工隊伍上，要求不僅政治素質高，責任心強，而且具備一定工作經驗和處事能力。從目前招聘試用的34名臨時工，除7名保安外，其余27名都是科處級干部。從整體建設上，保衛處按照”政治素質強，業務素質精，文化素質好”的總要求強化隊伍建設，努力增強自覺服務意識，幫助樹立顧全大局的觀念。為了加強干部職工觀察問題、分析問題、解決問題的能力，每月結合工作實際進行一次政治理論學習，每季度搞一次典型案例剖析，并采取以會帶訓，典型引路，走出去請進來的辦法，有意識地幫助大家掌握觀察、分析和解決問題的方式方法。請市公安局領導來搞業務輔導，請校領導作形勢報告。為了提高職工隊伍的文化素質，我積極引導年輕職工上夜大，搞自學，不失時機地為創造條件。目前，校衛隊有6名同志參加了院里組織的夜大、函大，其中有一名同志已獲得了本科學歷證書。

（三）以身作則，率先垂范，帶動和影響全處同志

聘任后，我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規。由于保衛工作性質的要求，我規定任何人在工作時間不準喝酒、打麻將。不僅是這樣說的，也是這樣做的。一次地方政府來了幾個過去的老戰友，中午吃飯時，都讓我喝幾杯，可我一口沒喝，硬是喝著茶水把老戰友陪的樂樂呵呵的。還有幾個銷售消防器材的業務員與我談價錢時，話中有話。表面說的很文明，可內地里明擺著的是在進行賄賂。我提高了警覺，沒有被襲來的糖彈打中，而是多次進行市場考察，選中一家價廉質優的廠。

我帶頭遵守工作紀律，每天總是第一個到校，先到各樓檢查一遍，檢查校衛隊早起巡邏情況。在節假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查www.tmdps.cn 崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、校衛隊員執勤情況進行抽查，全年檢查、抽查達140余次，確保了制度落實。經常深入到各樓治安片長中間，了解詢問情況。我的榜樣作用，帶動了全處職工的工作積極性。

（四）關心同志，心系師生，努力為師生員工服務

我堅信，只要模范自學地履行工作職責，身先士卒地抓好各項工作落實，沒有摸不熟的情況，沒有干不好的工作。對同事不了解，我就一個一個地促膝談心，主動積極的與班子成員進行溝通。全處與職工談話達150余人次。對急于解決的問題，我不是憑激情，個人說了算，而是冷靜思考，召開班子會，多方征求意見和建議，制訂和拿出解決辦法。對于群眾意見，我積極采納。校衛隊反映休息室的衣柜破舊，影響工作。我建議處里投資4000余元，購置了制式更衣柜，改善了校衛隊的辦公條件。我認為作為學校負責安全保衛工作的人員，首要的問題就是形象問題，這個問題解決不好，”窗口”就樹立不好，給學院整體建設就帶來不好的印象。經過認真地考慮，我率先提出了在保衛處內部開展”內強素質，外塑形象”的競賽口號和”五爭光”活動，從而激發了大家比學趕幫，爭上游的工作熱情。

我認為，作為高校的行政機關就是要為各系（院）和廣大師生做好服務，作為保衛處這樣具有特殊工作任務性質的單位，為基層服務好顯得更為重要。教工和師生的戶籍關系、安全保障是兩個關鍵性問題，解決不好不僅給工作帶來麻煩，而且還會影響大家的工作熱情。為了減少師生和教工在辦理戶籍關系時的麻煩，我還要求負責戶糧關系的人員，在南北兩個生活區和教工食堂張貼戶籍辦公地點及辦公電話，較好地方便了廣大師生和教職員工。在全校實行了校園110報警服務系統，及時地為廣大師生的各種求助求救提供 幫助。為了不斷增強保衛處全體人員的職業道德水平和服務意識，我經常帶領科級人員深入各系（院）和機關各部門了解情況，征求意見，并要求全處同志在提高職www.tmdps.cn 業道德水準上，”樹立服務思想，強化服務觀念，提高服務品味，增強服務意識”。在南生活區丟包、圖書館丟包事件發生后，我果斷地調整安全保衛工作的布署，增加巡邏警力，并實行了蹲坑守候制度，控制了事件的發展，受到了大家的普遍歡迎。

二、工作中的一些思考和感想

（一）爭創沈陽市保衛工作先進集體是我們最大、最核心的目標和工作

爭創沈陽市保衛工作先進集體，對我們保衛處來說既是一次嚴格的考驗，更是一個跨世紀的發展機遇。自從我校遷入新校址以來，學校安全保衛工作有了很大起色，工作受到了市局的充分肯定。因此，我處爭創沈陽市保衛工作先進集體，可謂機遇與挑戰并存，希望與艱難同在。目前，我們已經進入”爭創”的關鍵時刻。全處職工要緊緊圍繞”爭創”目標，顧全大局，同心同德，再接再厲，為保衛處的發展更加努力地工作。

（二）我的工作離不開全體教職工同志們的支持

從2000年5月至今，我在保衛處處長的崗位上工作已近3年了。3年來，全處職工同志們和我同甘共苦，風雨同舟，共同為學校的安全保衛做出了努力。所有工作成績的取得，都離不開同志們的大力支持，更離不開校領導及上級機關的正確領導與殷切關心、離不開學校各部門、各院系的大力支持。

（三）我們必須堅持改革方向，加大內涵發展的力度

保衛處發展到今天，確實取得了很大成績，但我們應當認識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服。發展才是硬道理，改革才有出路，我們要以務實的思想作風和工作態度，堅持改革方向，下大力氣狠抓內涵發展。我們既要有充足的信心和豪情，又要有緊迫感和危機感，絲毫也不可懈怠。

（四）進一步解放思想，強化超前思維，增強競爭與服務意識

www.tmdps.cn 目前我校的改革已進入”攻堅階段”，諸多領域的改革已觸及到了實質性的問題。保衛處作為抓好安全保衛工作的職能部門，要為學校的改革與發展及教學科研創造有利條件。我們要利用自己的優勢和經驗，進一步解放思想，強化超前思維，增強競爭與服務意識，主動、積極地為廣大師生員工服務，使我校立于教育改革和發展的潮頭。

（五）全校上下要進一步強化協作精神，增強凝聚力

我多次說過：是我們”保衛處”這個戰斗的群體創造了和創造著沈師保衛工作的今天和明天。一個單位，一個集體，凝聚力、向心力是最可寶貴的財富。今天我想再重新強調：我們的每一位干部同志，都要時刻提醒自己富于責任心、公正心；我們的每一位職工，都要時刻提醒自己嚴于律己、寬以待人；全處上下要形成”戰斗的堡壘”；每一個保衛處職工，都要時刻提醒自己，凡是有損保衛處聲譽的話絕不講，凡是有損保衛處形象的事絕不做。

（六）我在工作中還存在很多不足之處，歡迎同志們指正

坦率地講，我這個人的缺點也不少。有時候在工作太繁重的情況下，性情急躁，容易發脾氣，在處理一些問題時態度可能粗暴了，措辭也可能不妥當，因此傷了一些同志的感情；很多時候忙不過來，對同志們關心得不夠，大家的一些困難、問題沒有及時地解決，有的同志提出的建議也沒能及時考慮、采納；另外，工作中也存在一些失誤。在此，我向同志們表示歉意。我真誠地希望同志們直言不諱地對我的不足之處提出批評和意見，幫助我改進工作。

三、2003年我的主要工作設想

2003，我將緊緊圍繞校黨代會提出的奮斗目標展開工作。我的設想主要有以下幾點：

（一）”一個中心”--抓安全防范工作不動搖；

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（二）”兩大工程”--”校園110服務工程”、”電子檔案工程”；

（三）”三項建設”--領導班子建設、干部隊伍建設、片長隊伍建設；

（四）”四個提高”--提高隊伍管理水平、提高校園內部環境質量、提高處內精神文明水平、提高校園周邊治安環境水平。為此采取以下措施：一是認真抓好政治理論學習，提高政治覺悟；二是加強政治保衛工作，確保校園政治穩定；三是采取有效措施，加強校園內部穩定；四是做好基礎性工作，完善服務體系建設；五是提高服務意識，樹立保衛隊伍形象。

歷史已經跨進了21世紀。在新的一年里，全校師生員工將為實現國內知名省屬一流的師范大學而努力奮斗。安全保衛工作的擔子很艱巨，面前的任務很繁重。我將和全處職工一道，全力以赴做好安全保衛工作。我將“管理、服務、育人”的工作方針，齊心協力，繼往開來，帶領全處，從新的起跑線上，闊步邁進，為譜寫沈陽師范大學更加絢麗的篇章而努力工作！

以上述職報告妥否，請予審議。

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第五篇：述職報告(保衛處長)

領導和同志們：

一年來，我在本職崗位上，按照三個代表的要求，自覺忠誠黨的教育事業，自覺履行《保衛處長崗位職責》，抓工作有思路、有創新、有成果、有新舉措，在校黨委和上級公安部門的正確領導下，在全校師生的關心和支持下，完成了工作任務和聘任工作目標，為學校的安全保衛工作做出了自己的貢獻。現作述職報告如下：。

一、××××年我本人及保衛處的工作情況、工作成效

（一）努力學習，刻苦鉆研，不斷提高管理水平和業務素質

一年來，我能夠認真學習和領會馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習講話尤其是三個代表的重要思想。認真學習和貫徹《沈陽師范大學－年發展綱要》和我校第一次黨代會精神，認真領會學校黨代會四新一建的奮斗目標，做工作有思路、奮斗有目標。作為一名干部黨員，首先要堅定共產主義信念，堅持四項基本原則，全心全意為人民服務，樹立正確的人生觀。在理論學習的同時，能理論聯系實際，一年來邊學習邊寫筆記余篇。適應現代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能。我先后學習了操作系統、辦公軟件等，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會議宣傳教育全處同志要樹立全心全意、大公無私，對工作要腳踏實地。一年來我沒有休過一個完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作

中，特別是新生入學后，保衛處工作有計劃地開展。為了加強干部職工觀察問題、分析問題、解決問題的能力，每月結合工作實際進行一次政治理論學習，每季度搞一次典型案例剖析，并采取以會帶訓，典型引路，走出去請進來的辦法，有意識地幫助大家掌握觀察、分析和解決問題的方式方法。請市公安局領導來搞業務輔導，請校領導作形勢報告。為了提高職工隊伍的文化素質，我積極引導年輕職工上夜大，搞自學，不失時機地為創造條件。目前，校衛隊有名同志參加了院里組織的夜大、函大，其中有一名同志已獲得了本科學歷證書。

（三）以身作則，率先垂范，帶動和影響全處同志

聘任后，我更加注重思想作風的建設，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規。由于保衛工作性質的要求，我規定任何人在工作時間不準喝酒、打麻將。不僅是這樣說的，也是這樣做的。一次地方政府來了幾個過去的老戰友，中午吃飯時，都讓我喝幾杯，可我一口沒喝，硬是喝著茶水把老戰友陪的樂樂呵呵的。還有幾個銷售消防器材的業務員與我談價錢時，話中有話。表面說的很文明，可內地里明擺著的是在進行賄賂。我提高了警覺，沒有被襲來的糖彈打中，而是多次進行市場考察，選中一家價廉質優的廠。

我帶頭遵守工作紀律，每天總是第一個到校，先到各樓檢查一遍，檢查校衛隊早起巡邏情況。在節假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時加大查崗、查哨力度，不定時、不定點地對夜間值班員、校衛隊員執勤情況進行抽查，全年檢查、抽查達余次，確保了制度落實。經常深入到各樓治安片長中間，了解詢問情況。我的榜樣作用，帶動了全處職工的工作積極性。

（四）關心同志，心系師生，努力為師生員工服務

我堅信，只要模范自學地履行工作職責，身先士卒地抓好各項工作落實，沒有摸不熟的情況，沒有干不好的工作。對同事不了解，我就一個一個地促膝談心，主動積極的與班子成員進行溝通。全處與職工談話達余人次。對急于解決的問題，我不是憑激情，個人說了算，而是冷靜思考，召開班子會，多方征求意見和建議，制訂和拿出解決辦法。對于群眾意見，我積極采納。校衛隊反映休息室的衣柜破舊，影響工作。我建議處里投資余元，購置了制式更衣柜，改善了校衛隊的辦公條件。我認為作為學校負責安全保衛工作的人員，首要的問題就是形象問題，這個問題解決不好，窗口就樹立不好，給學院整體建設就帶來不好的印象。經過認真地考慮，我率先提出了在保衛處內部開展內強素質，外塑形象的競賽口號和五爭光活動，從而激發了大家比學趕幫，爭上游的工作熱情。

二、工作中的一些思考和感想

（一）爭創沈陽市保衛工作先進集體是我們最大、最核心的目標和工作

爭創沈陽市保衛工作先進集體，對我們保衛處來說既是一次嚴格的考驗，更是一個跨世紀的發展機遇。自從我校遷入新校址以來，學校安全保衛工作有了很大起色，工作受到了市局的充分肯定。因此，我處爭創沈陽市保衛工作先進集體，可謂機遇與挑戰并存，希望與艱難同在。目前，我們已經進入爭創的關鍵時刻。全處職工要緊緊圍繞爭創目標，顧全大局，同心同德，再接再厲，為保衛處的發展更加努力地工作。

（二）我的工作離不開全體教職工同志們的支持

從年月至今，我在保衛處處長的崗位上工作已近年了。年來，全處職工同志們和我同甘共苦，風雨同舟，共同為學校的安全保衛做出了努力。所有工作成績的取得，都離不開同志們的大力支持，更離不開校領導及上級機關的正確領導與殷切關心、離不開學校各部門、各院系的大力支持。

（三）我們必須堅持改革方向，加大內涵發展的力度

保衛處發展到今天，確實取得了很大成績，但我們應當認識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服。