第一篇：共青團中國地質大學(北京)委員會五四評優表彰條例（定稿）

共青團中國地質大學（北京）委員會

五四評優表彰條例

（2011年4月8日修訂）

第一章 總 則

第一條 為了全面貫徹黨的教育方針，推動我校共青團組織建設和各項工作的全面開展，進一步加強基層團組織的經驗交流和相互學習，充分調動廣大團員爭先創優的積極性，特制定此條例。

第二條 凡在我校學習，取得正式學籍并保留團籍的全日制本科生、研究生、青年教職員工及其所在團學組織符合下列基本條件者，均可申請五四評優的評定。

（一）熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，道德品質優良。

（二）熱愛學校，自覺執行國家法規和學校制度，維護社會公德，行為文明，參評年度內未受過任何處分。

（三）熱愛所學專業，學習勤奮努力，參評年度內各門課（包含選修課）考試、考查成績沒有重修、補考（重考）現象。

（四）關心集體，尊敬師長，團結同學，積極參加團組織的各項活動。

（五）一年級學生不參加評選。

第三條 各獎項原則上每年“五四”青年節授予，有特殊貢獻的個人或集體，可以隨時授予。

第四條 五四評優工作的原則：公平、公正、公開。

第二章 獎項設置及評選條件

第五條 五四評優獎項的分類

（一）單項類：包括優秀團員、優秀團干部、五四獎章。

（二）集體類：包括優秀團支部、五四紅旗團支部、五四獎章。第六條 評選條件

（一）單項類

1、優秀團員（學生）

（1）積極參加校、院（系）組織的各項活動。

（2）積極參加社會實踐、科技立項、志愿服務、文體活動等各項活動，在各項活動中能正確處理集體與個人的關系，發揮共青團員的先鋒模范作用。

（3）學習目的明確，學習態度端正。參評年度成績在本年級本專業60%以前，研究生可適當放寬條件。

2、優秀團員（教工）

（1）參選人必須為年齡在28周歲（含）以下的青年教職員工。（2）對工作恪盡職守，敬業精神強，能夠主動參與和關心團的建設，師德高尚，受到師生尊重和信賴。

（3）工作能力強，受廣大師生認可。

3、優秀團干部（學生）

（1）擁護中國共產黨的領導，有堅定的共產主義信念，思想積極要求進步，有較高的思想政治素質。

（2）工作能力和服務意識強，有突出的工作成績，在社會實踐、科技立項、志愿服務、文體活動等領域有一定成果。

（3）積極進取，關愛同學，責任心強，有開拓和創新精神，在學生中有較強的影響力，人際關系良好。

（4）學習目的明確，學習態度端正。參評年度成績在本年級本專業60%以前，研究生可適當放寬條件。

4、優秀團干部（教工）

（1）年齡在35周歲（含）以下的青年教職員工。

（2）對工作恪盡職守，敬業精神強，師德高尚，受到師生尊重和信賴。

（3）工作能力和服務意識強，能夠主動參與和關心團的建設，有突出的工作成績，在某領域有一定成果。

5、五四獎章（學生）

（1）高舉鄧小平理論偉大旗幟，帶頭實踐“三個代表”重要思想，堅決貫徹黨的基本路線和各項方針政策，具有堅定的中國特色社會主義信念和遠大的共產主義理想。

（2）自強不息,銳意進取，勇于創新，學習勤奮刻苦，取得優異

成績。

（3）關心集體，樂于奉獻，積極參加各種社會工作，表現突出，并獲得社會認可。

（4）積極參加社會實踐活動、學生社團活動、青年志愿者活動、勤工助學活動和學生課外科技創新創業等團組織開展的活動，取得突出成績。

（5）同等條件下，獲得市級以上(含市級)榮譽一次或一次以上者，或者獲得校級三好學生、優秀學生干部、優秀團干部、優秀團員兩次或兩次以上者優先。

6、五四獎章（教工）

（1）高舉鄧小平理論偉大旗幟，帶頭實踐“三個代表”重要思想，堅決貫徹黨的基本路線和各項方針政策，具有堅定的中國特色社會主義信念和遠大的共產主義理想。

（2）年齡40周歲（含）以下，具有良好的社會道德、思想品格和個人素養，為人師表，率先垂范，成為廣大青年學習的楷模。

（3）具有強烈的事業心和責任感，積極參與學校、院系的各項改革，并結合本單位實際，創造性地開展工作，在教學和科研或者管理等方面有突出貢獻，創造優異成績。

（4）在崗時間二年以上(含二年)。

（二）集體類

1、優秀團支部

（1）團支部每學期初有書面工作計劃，學期末有書面工作總結。（2）團支部委員會班子健全，能夠積極、正常開展工作。（3）積極參與各種黨團活動（黨課、團課、思想政治學習會議等）。

（4）團支部學習態度端正。無遲到、曠課、擾亂課堂秩序、抄襲作業以及考試作弊等不良現象。

（5）積極參加課外科技創新活動。

（6）積極參加校、院（系）組織的各種文化活動。（7）團支部成員參評年度內無違紀行為。

2、五四紅旗團支部

（1）參評年度獲得優秀團支部稱號。（2）團支部風氣正、學風好，成績優秀。

（3）積極參加學校活動，團支部成員在學校活動中表現突出。（4）團支部的凝聚力強，有很強的集體意識和團隊精神。（5）團支部的工作成績突出，隊伍建設良好。（6）入黨積極分子比例高。

（7）團支部成員在參評年度內無違紀行為。

（8）團支部所轄學生在校級以上科技競賽、社會實踐、志愿服務、文體活動等方面中取得突出成績的優先考慮。

3、五四獎章（集體）

（1）集體成員應積極擁護中國共產黨的領導，有正確的政治方向和堅定的政治信仰；集體有明確的工作目標和健全有效的民主生活和工作制度，有較強的凝聚力，工作扎實，富有創造性。

（2）主要授予在科技競賽、社會實踐、志愿服務、文體活動、素質拓展、就業見習等方面中事跡突出、社會影響廣泛、典型示范作用強、以青年為主要成員的先進集體。

第七條 評選名額

（一）優秀團員：評定比例不超過參評學生數的3%。

（二）優秀團干部：評定比例不超過參評團支部總數的50%。

（三）優秀團支部：評定比例不超過參評班級總數的15%。

（四）五四紅旗團支部：原則上名額不超過10個。

（五）五四獎章：個人以及集體獎項名額根據評選年度實際情況確定,原則上總體名額不超過5個。

第三章 評選程序

第八條 單項類獎項的評選

（一）符合基本條件的個人向所在團總支提出申請，由所在團支部在廣泛聽取同學、老師等多方面意見的基礎上，通過民主程序確定推薦名單（從申請名單中產生），并整理申報材料。

（二）經團支部書記、和所在團總支審核、鑒定，所在黨組織公示，報校團委評審。

（三）校團委復核無誤，報校黨委批準，并在全校范圍公示。第九條 集體類獎項的評選

（一）符合基本條件的集體向所在團總支提出申請，由所在團總支等有關方面按規定條件確定推薦名單（從申請團支部、集體中產生），寫出詳細的事跡材料和鑒定，經所在黨組織公示，報校團委審核。

（二）校團委復核無誤后，報校黨委批準，并在全校范圍公示。

第四章 附則

第十條 在評選過程中出現弄虛作假、徇私舞弊等情況的，一經核實，收回獎勵，取消在校期間評優資格，并根據學校相關規定嚴肅處理。

第十一條 本條例自發文日起實施，本條例由校團委負責解釋。

第二篇：共青團中國地質大學(北京)委員會

共青團中國地質大學（北京）委員會 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

關于轉發《關于在全團開展“增強團員 意識服務和諧社會”主題實踐周活動的通知》的通知

各團總支、直屬團支部，校級主要學生組織：

根據團市委增強共青團員意識主題教育領導小組辦公室工作要求，現將團中央《關于在全團開展“增強團員意識服務和諧社會”主題實踐周活動的通知》（團教組字[2005]8號）印發給你們，請按照通知精神，認真部署主題實踐周活動，在全校范圍內掀起團員意識主題教育新高潮。

附件：關于在全團開展“增強團員意識服務和諧社會”主題實踐周活動的通知

校團委增強共青團員意識主題

教育活動領導小組辦公室

2005年11月30日

附件：

關于在全團開展“增強團員意識 服務和諧社會”

主題實踐周活動的通知

團教組字[2005]8號

共青團各省、自治區、直轄市委，軍委總政治部組織部，全國鐵道團委，全國民航團委，中央直屬機關團工委，中央國家機關團工委，中央金融團工委，中央企業團工委：

為了進一步深化增強共青團員意識主題教育，引導廣大團員青年在學習工作中踐行“三個代表”重要思想，在構建和諧社會中發揮生力軍作用，團中央增強共青團員意識主題教育領導小組決定在全團開展“增強團員意識服務和諧社會”主題實踐周活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

活動以“增強團員意識服務和諧社會”為主題，組織廣大團員青年用實際行動落實科學發展觀，服務大局，奉獻社會，為構建和諧社會貢獻力量。

二、活動時間

12月3日至12月10日，以“國際殘疾人日”（12月3日）、“國際志愿者日”（12月5日）和“一二?九”運動七十周年紀念日為契機，集中開展主題實踐活動。

三、參加人員

全體共青團員、共青團干部

四、活動內容

（一）“新時期新風采”團員標準大討論活動

由團中央組織部牽頭，組織團員青年圍繞新時期共青團員的標準是什么，如何塑造共青團組織和共青團員的新形象，如何在構建和諧社會中發揮共青團員的模范作用等主題，通過課題調研、論壇研討和演講比賽等方式，廣泛開展“新時期新風采”團員標準大討論活動。

團中央將在增強共青團員意識主題教育主頁（zqtyys.youth.cn）上開設“新時期新風采”青年網上論壇。各級團組織要積極發動團員青年參與網上討論、留言。活動結束后團中央增強共青團員意識主題教育領導小組辦公室將對征集到的意見進行評選表彰。

（二）“志愿中國，和諧社會”活動

由團中央志愿者工作部牽頭，積極開展“志愿中國，和諧社會”主題志愿服務活動和2005中國青年志愿服務金獎評選表彰工作。以12月5日國際志愿者日為契機，組織動員廣大團員青年加入注冊志愿者行列，深入社區和農村，積極開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、法律援助、義診義治、義務家教、文藝演出、普法宣傳、科普宣傳、環境保護等志愿服務活動。在開展服務的同時，組織評選表彰，抓好典型宣傳，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。各級團組織要在12月5日前后統一行動，開展集中性的志愿服務活動，把主題實踐周活動引向深入。要通過集中服務，引導青年志愿者和服務對象之間建立長期的“一助一”結對服務關系，持續深入地開展幫扶弱勢群體活動。

（三）“繼承光榮傳統，共建和諧社會”活動

由團中央學校部牽頭，在12月9日集中開展以紀念“一二?九”運動七十周年為主題的“繼承光榮傳統，共建和諧社會”活動。通過主題演講、文藝匯演、風采展示、成人宣誓等各種形式，集中開展以弘揚民族精神為主要內容的愛國主義教育活動，積極引導廣大團員青年樹立遠大理想，增強民族自尊心、自豪感，明確自己肩負的歷史使命和社會責任，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興建功立業。各級團組織特別是高校團組織，要在12月9日統一開展活動，集中力量，形成聲勢，把主題實踐周活動推向高潮。

（四）企業、農村、社區等戰線部門也要結合各自實際，圍繞發揮團員作用，服務和諧社會建設這一主題，部署開展相關活動。

五、工作要求

1、加強領導，周密部署。各級團組織要高度重視主題實踐周活動，各地增強共青團員意識主題教育領導小組要專門研究，落實專人負責此項活動。并按照團中央要求，結合各地實際，制定主題實踐周活動方案，統一部署，統一行動，掀起增強共青團員意識主題教育新高潮。

2、突出主題，創新載體。各地各單位在開展主題實踐周活動時要突出主題，針對團員青年的特點，選擇切實可行的活動形式，確保主題實踐周活動取得實效。

3、廣泛宣傳，營造聲勢。活動周期間，要加強宣傳力度，充分利用廣播電視、報刊雜志、互聯網絡等各種媒體，對主題實踐周活動進行廣泛深入地報道，營造活動的濃厚氛圍。活動結束后，各省級團委要及時報送文字、圖片、影像資料。

“增強團員意識，服務和諧社會”主題實踐周活動是全團性的統一活動，是扎實推進增強共青團員意識主題教育的重大舉措。各級團組織要統一思想，高度重視，精心準備，迅速行動，結合本地區、本單位實際設計、組織好這次活動。

團中央增強共青團員意識主題

教育活動領導小組辦公室

二ΟΟ五年十一月二十五日

第三篇：共青團河北金融學院委員會“五四”評優表彰辦法

共青團河北金融學院委員會“五四”評優表彰辦法

第一章 總則

第一條

為全面貫徹黨的教育方針，弘揚五四精神，引導激勵廣大團員青年樹立遠大理想，立志成才，爭做“四有”新人，同時也為了鼓勵先進，樹立典型，在全校形成崇尚先進、學習先進的良好風氣，特制定本辦法。

第二條 凡在我校注冊的共青團員、青年志愿者，在校學習期滿一年以上，德、智、體、美等方面全面發展或在思想品德、社會服務等方面表現突出者，依據本辦法給予表彰和獎勵。

第三條 校團委對各項榮譽的評審遵循公開、公平、公正的原則，嚴格標準，規范程序。評審結果須經過公示，接受師生監督。

第四條 對個人和集體的表彰和獎勵以精神獎勵為主，可附加物質獎勵。

第二章 評選標準

第五條 “先進團支部”評選標準 1．團的組織建設好：

（1）有健全的團支部組織，分工明確，支部成員素質高，能力強。（2）團支部凝聚力、號召力較強，能積極組織參加學校各項工作，認真完成交付任務；

（3）能夠及時收繳團費、辦理團員證和團員注冊、發展團員等團務工作。（4）一年來班內無違紀學生。2．團的活動開展好：

（1）能竭誠服務團員青年，根據其成長成才需求堅持開展具有思想性、教育性、知識性、娛樂性的團日活動；全年工作有計劃、有總結，各項工作記錄詳盡、完好；工作開展具有創新性，成效明顯；

（2）團支部成員在思想道德、創新創業、素質拓展、校園文化等工作中有突出表現。

第六條 “優秀志愿服務團隊”評選標準

1． 團隊有專人負責和管理，有完善的組織章程和規范，能有組織、有系統地安排團隊中的同學參加志愿者活動，能結合實際，制定具體、有實效的活動方案，活動內容新穎、充實、有實際意義，有良好的社會影響；

2．團隊能經常性、持續性地開展志愿服務工作；團隊中所有成員本志愿服務時間均在30小時以上；

第七條 “十佳團支書”評選標準 1．在團支部書記崗位上任職半年以上；

2．能積極主動、民主務實地做好各項工作并取得突出成績；所在支部制度健全、第二課堂活動積極，團課教育主題鮮明，內容貼近學生，活動效果良好；團支部具有較強的凝聚力和戰斗力。擔任團支部書記期間，所在團支部各項團的工作突出，團支部及團支部成員參加的各類競賽成績優異；

3．擔任團支部書記期間，刻苦學習，工作努力，受到團員擁護，本人在學習生活、社會實踐、文體活動，公益服務等方面表現突出，具有較強的示范作用；

4．具備以下“優秀團干部”評選標準； 第八條 優秀團干部評選標準：

1．熱愛共青團事業，工作積極主動，大膽熱情，并有較強的工作能力，能夠出色完成分管任務，認真組織團員開展學習活動和豐富多彩的團的活動，工作有計劃并善于總結經驗，在團學干部崗位上任職半年以上；

2．能夠嚴格要求自己，在工作、學習、生活等方面起到模范帶頭作用，在團員中有威信；

3．具備以下優秀團員應有的條件。第九條 優秀團員評選標準：

1．能夠模范履行《團章》規定的團員的權利和義務；

2．尊敬師長，團結同學，關心集體，文明禮貌，誠實守信，品行端正； 3．積極參加校、系、班級組織的各項活動，能起到模范帶頭作用，并取得一定成績；

4．勤奮學習，刻苦努力，成績優良，在本學年獲得三等以上（含三等）獎學金評選資格；

5．無任何違紀行為。

第十條 優秀青年志愿者評選標準：

1．具有良好的思想品質和道德修養，樂于助人，勇于奉獻；

2．熱心青年志愿者活動，積極參加校、系、班級組織的志愿服務活動或自發進行有意義的社會服務活動并取得突出成績，本志愿服務時間超過30小時；

3．無任何違紀行為。第十一條 優秀團學工作者

1．在校級、系級團組織、學生組織、學生社團中擔任干部職務，能夠組織本部門成員積極開展工作并履行本部門工作職責，曾成功獨立組織舉辦系級以上校園文化活動并取得良好活動效果, 在團學干部崗位上任職半年以上；

2、能夠嚴格要求自己，在各方面起到模范帶頭作用，在學生組織中有威信，學習態度端正，積極努力；無不及格考試科目，無任何違紀行為。

第三章 評選辦法

第十二條 全校“先進團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”、“優秀青年志愿者”、“十佳團支書”、“優秀團學工作者”的評審工作每年四月進行，由校團委負責并組織實施，各系團總支具體落實。

評審結果須經過為期一周的公示，接受師生監督。第十二條 評選比例：

1．校級“先進團支部”的評選比例為全校班級總數的10%；

2．校級“優秀志愿服務團隊”符合條件的團隊由各系申報，擇優表彰； 3．校級“十佳團支書”各系限報1-2人，校團委擇優推選前十名產生； 4．校級“優秀團干部”的評選比例為全校學生總數的1%。

5．校級“優秀團員”、“優秀青年志愿者”的評選比例分別為全校學生總數的2%。

6．校級“優秀團學工作者”的評選比例不超過該團學組織現有工作人員總人數的5%。

7．優秀個人名額不能跨年級使用。

第四章 獎勵辦法

第十三條 評審結束后，由學校或系在五四青年節前后進行表彰，對“先進團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”、“優秀青年志愿者”、“十佳團支書”、“優秀團學工作者” 授予榮譽稱號，頒發榮譽證書，并視情況進行物質獎勵。

第十四條 凡被評為“先進團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”、“優秀青年志愿者”、“十佳團支書”、“優秀團學工作者”者，均填寫審批登記表，裝入本人檔案。

第五章 附則

第十五條

本辦法由校團委負責解釋。

第十六條 本辦法自二ＯＯ九年九月一日起實施。

第四篇：中國地質大學(北京)

中國地質大學（北京）

章

程

（第八稿）

第一章 總 則

第一條

為保障學校依法辦學和自主管理，依據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國高等教育法》等法律和規章，結合學校實際，制定本章程。

第二條 學校名稱為中國地質大學（北京），簡稱北京地大；英文名稱為China University of Geosciences；網址為www.tmdps.cn；注冊地為北京市海淀區學院路29號。

第三條

學校是國家舉辦、教育部主管并與國土資源部共建的全日制普通高等學校，為非營利性事業單位法人。

第四條 學校堅持社會主義辦學方向，貫徹黨和國家教育方針，提高人才培養質量，提升科學研究水平，增強社會服務能力，推進文化傳承創新。

第五條

學校堅持德育為先、能力為重、全面發展的人才培養理念，以立德樹人為根本任務，培養品德優良、基礎厚實、知識廣博、專業精深的高素質創新人才。

第六條

學校堅持謀求人與自然和諧相處，以地質、資源、環境和地學工程技術為主要特色，為解決國家和人類社會發展面

?1? 臨的資源環境問題提供高水平科技支撐。

第七條

學校堅持“特色加精品”辦學理念，以內涵發展為核心任務，推進高水平研究型大學建設，最終實現地球科學領域世界一流大學長遠奮斗目標。

第八條 學校的基本教育形式為全日制本科教育和研究生教育。學校適度開展非全日制研究生教育和繼續教育，積極開展多種形式的中外合作辦學和國際合作交流，促進教育國際化。

第九條

學校堅持自主辦學、依法治校，科學管理、民主監督，社會參與、開放合作，尊重學術自由，鼓勵學術創新，保障教授治學。

第二章 學校與舉辦者

第十條 舉辦者依法依規決定學校的分立和合并等事項，任免學校負責人，保障學校的辦學條件和辦學自主權，規范和監督學校的辦學行為。

第十一條 學校建立科學的管、辦、評分離的質量評估制度，依法接受舉辦者、教育行政部門和其他組織的評估。

第十二條

學校具有獨立法人資格，獨立承擔法律責任，校

?2? 長是學校的法定代表人。

第十三條 學校依法行使下列辦學自主權：

（一）根據國家戰略需求和自身發展需要，設置和調整學科、專業；

（二）根據國家政策、社會需求和辦學條件，確定和調整辦學層次、結構和學歷教育修業年限，制定和實施招生方案、培養方案和教學計劃；

（三）確定學士、碩士、博士學位授予標準并授予學位；

（四）面向國家戰略需求和世界學術前沿，開展科學研究、社會服務和文化傳承創新活動；

（五）開展與境內外大學、研究機構和其他社會組織的交流與合作；

（六）根據發展需要，確定管理體制、內部組織機構設置和人員配備；

（七）依法依規選聘和管理教職工，評聘職務職級，制定薪酬體系，決定收入分配。

（八）管理和使用學校經費與資產；

（九）依法獲得的其他辦學自主權。

?3?

第三章 學生和教職工

第十四條 學生是指由學校依法錄取、取得入學資格、具有本校學籍、接受學校培養的受教育者。

第十五條 學生依法享有下列權利：

（一）公平接受學校教育，平等使用學校公共教育資源；

（二）按規定條件和程序自主選擇專業和選修課程，參加教育教學活動；

（三）按規定申請獎學金、助學金、國家助學貸款或學生資助體系的其他幫助，公平獲得獎勵和榮譽；

（四）在思想品德、綜合素質和學業成績等方面獲得公正評價，完成規定學業后獲得相應的學歷和學位證書；

（五）依法依規組織和參加學生社團，以及科技、文化、體育、藝術和社會實踐等各類活動；

（六）知悉學校改革發展和其他涉及個人切身利益的重大事項，參與學校的民主管理與監督，對學校工作提出意見和建議；

（七）對學校給予的處分或合法權益受到的侵害表達異議或提起申訴；

?4?

（八）法律法規和學校規章制度規定的其他權利。第十六條

學生應履行下列義務：

（一）遵紀守法，遵守學生行為規范，養成良好思想品德和行為習慣；

（二）努力學習，完成規定學業，達到畢業和申請學位的條件要求；

（三）按規定繳納學費和有關費用，履行獲得國家助學貸款和助學金的相應義務；

（四）遵守學術規范，恪守學術道德；

（五）珍惜學校名譽，維護學校利益；

（六）法律法規和學校規章制度規定的其他義務。第十七條

在校接受繼續教育等其他類型的不具本校學籍的受教育者，其權利和義務由受教育者與學校按照平等自愿的原則依法另行約定。

第十八條 按照崗位職能和工作任務不同，學校教職員工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員組成。學校依法依規制定人事管理制度，對教職員工實行分類管理和定期考核，考核結果作為聘用、晉升、獎懲的依據。

?5? 第十九條

教職員工依法享有以下權利：

（一）根據工作崗位和職責需要，合理使用學校公共資源；

（二）公平獲得自身發展所需的工作機會和條件，依法獲得薪酬；

（三）在品德、能力和業績等方面獲得公正評價，公平獲得獎勵和榮譽稱號；

（四）知悉學校改革、建設和發展及涉及自身利益的重大事項，參與學校民主管理與監督，對學校工作提出意見和建議；

（五）就職務晉升、崗位聘任、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴，就合法權益的侵害依法申請復議或提起訴訟；

（六）法律法規、學校規章制度規定和合同約定的其他權利。第二十條 教職員工應當履行下列義務：

（一）遵守法律法規和學校規章制度，遵守職業道德；

（二）忠誠教育事業，履行崗位職責，為人師表，尊重和愛護學生，教書育人，管理育人，服務育人；

（四）遵守學術規范，恪守學術道德；

（五）珍惜學校名譽，維護學校利益；

?6?

（六）法律法規、學校規章制度規定和合同約定的其他義務。第二十一條

名譽教授、講座教授、客座教授、兼職教授、在站博士后、訪問學者、進修教師等其他教育工作者，在校從事教學、科研、進修活動期間，依法依規享受相應權利，履行相應義務，學校為其提供必要的條件和幫助。

第二十二條

學校依法依規履行對離退休教職工的責任，保障離退休教職工應有的政治和生活待遇。

第四章 治理結構和組織機構

第二十三條 學校實行中國共產黨中國地質大學（北京）委員會（以下簡稱學校黨委）領導下的校長負責制，推行教授治學、民主管理，建立符合國情、與學校發展相適應的現代大學制度。

第二十四條 學校黨委是學校事業發展的領導核心，統一領導學校工作，支持校長獨立負責地行使職權。

第二十五條 根據《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和國家有關規定，學校黨委的主要職責是:

（一）宣傳和執行黨的路線、方針、政策和黨中央、上級組織、本級組織的決議，依靠全校師生員工推動學校科學發展，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人；

?7?

（二）討論決定學校基本管理制度、發展規劃和事關學校改革發展穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項；

（三）討論決定學校內部組織機構設置及其負責人人選，按照干部管理權限負責干部的選拔、推薦、教育、培養、考核和監督，統籌領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設；

（四）討論決定學校重要人才政策和重大人才計劃，創新人才工作體制機制，優化人才成長環境；

（五）加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，落實黨建工作責任制，發揮學校基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；

（六）領導學校的思想政治工作和德育工作，促進和諧校園建設，維護學校安全穩定；

（七）堅持社會主義先進文化發展方向，加強大學文化建設，培育良好校風學風教風，發揮文化育人作用；

（八）領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設；

（九）領導學校的工會、共青團、學生會、研究生會等群眾組織和教職工代表大會，做好統一戰線工作；

（十）討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。第二十六條 學校黨委及其常務委員會（以下簡稱黨委常委會）實行集體領導和個人分工負責相結合的制度，遵循民主集中制原則制定議事規則和議事程序，按照集體領導、民主集中、個

?8? 別醞釀、會議決定的方式對決定學校重大事項。

第二十七條 中國共產黨中國地質大學（北京）紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構，在學校黨委和上級紀委的領導下依據黨章和黨內法規履行職責。

第二十八條 校長作為學校行政主要負責人，在學校黨委領導下全面負責教育教學、科學研究和行政管理工作，組織實施學校黨委有關決策和決定。副校長和校長助理在分工的基礎上，根據校長授權，協助校長履行管理與服務職責。

第二十九條 根據《中華人民共和國高等教育法》和國家有關規定，校長的主要職權是：

（一）組織擬訂和實施學校基本管理制度、發展規劃，提出學校重大改革和發展方案及措施，組織制定和實施具體規章制度和工作計劃；

（二）組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案，按照有關規定和程序推薦副校長人選，任免行政機構負責人，聘任或解聘學術委員會或其他學術組織、咨議機構成員；

（三）組織擬訂和實施學校重要人才政策和重大人才計劃，負責教師隊伍建設；

（四）組織擬訂和實施學校薪酬制度，依法依規聘任與解聘教職員工；

（五）組織開展學科建設、人才培養、科學研究、校園建設、社會服務、國際交流合作和行政管理運行等工作；

?9?

（六）組織開展思想品德教育和招生就業工作，對學生進行學籍管理，對教職員工實施獎勵或者處分；

（七）組織擬訂和實施學校重大基本建設和經費預算等方案，加強財務管理和審計監督；

（八）管理和保護學校資產，維護學校合法權益；

（九）向學校黨委報告重大決議執行情況，向教職工代表大會報告工作；

（十）履行法律法規和行政規章規定的其他職權。第三十條

學校校務會議是學校的行政議事決策機構，是校長行使職權、履行職責、貫徹落實學校黨委有關決議、研究和處理學校行政重要事項的會議。校務會議根據其議事規則和議事程序，按照集體討論、校長決定的方式，研究提出擬由學校黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實學校黨委決議的有關措施，研究、審議或決定學校行政工作的重要事項。校長對會議研究事項享有最后決定權。

第三十一條 學校建立以學術委員會為核心的學術管理體系，學術委員會是學校最高學術機構，依據其章程產生并行使校內學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。

第三十二條

學術委員會的主要職責是：

（一）審議學科建設、科學研究、師資隊伍建設等重要規劃和重大科學研究計劃；

（二）審議教學科研成果評價標準、學位授予標準、學歷教

?10? 育培養標準、教師職務評聘學術標準；

（三）審議學科、專業、院系和其他學術機構的設置與調整方案；

（四）審議學科資源配置方案和交叉學科、跨學科協調創新機制建設方案；

（五）審議學術評價和學術爭議處理規則，裁決學術糾紛，裁定學術不端行為，對違反學術道德規范的行為提出處理意見或建議；

（六）評議教育教學和科學研究改革的重大政策與措施，評價教師和引進人才的學術成就與水平，評定或授權評定科研基金、科研項目、教學科研成果和獎項；

（七）指導全校學術活動和學術道德建設活動，推動學術交流，活躍學術氛圍，弘揚科學精神；

（八）接受學校委托對其他有關重要學術事項進行論證、咨詢和仲裁。

第三十三條 學校依法設立學位評定委員會，依法履行學位評定和授予的職責。學位評定委員會可按照學科門類或授予學位類型設立若干分組，履行相應的工作職責。

第三十四條 學校依法設立專業技術職務評審委員會，履行評議和審定專業技術人員任職資格的職責。專業技術職務評審委員會可按照專業技術系列設立若干評議組，履行相應的工作職責。

?11? 第三十五條

學校教職工代表大會是教職工依法行使民主權利、參與學校民主管理和民主監督的基本形式，依據國家相關規定建立，在學校黨委領導下按照其章程開展工作。

第三十六條 學生代表大會、研究生代表大會是學生進行自我教育、自我管理、自我服務，參與學校民主管理和民主監督的基本形式，在學校黨委領導下按照其章程開展工作。

第三十七條 學校依法成立工會、共青團等群眾組織，在學校黨委領導下按照各自章程依法履行相應職責。

第三十八條 校內各民主黨派基層組織按照各自章程開展活動，依法參與學校民主管理與民主監督。

第三十九條 學校根據精簡、統一、高效的原則和實際需要，設置和調整黨政職能部門、教學單位、科研單位、輔助單位等內部組織機構。各機構根據學校授權，圍繞教學科研工作，履行相應的管理、服務和保障等職責。

第四十條 學校黨委根據黨員人數和學校內部組織機構設置，設立分黨委、黨總支、直屬黨支部或黨的工作委員會。

第四十一條 學校根據工作需要，設立各類委員會、領導小組、工作小組等常設或非常設議事協調機構，協助學校黨委和校長處理有關事務。

第四十二條 學校教學、科研單位根據需要可設立相應的學術組織，在校級學術組織的授權和領導下依據相關規則開展工作。

?12? 第四十三條 學校實行校、院兩級為主的管理體制。學校根據學科分類和事業發展需要設立二級學院，在人、財、物等方面規范有序地賦予其相應的管理權，保障其規范有序地履行相應職責、完成發展任務。

第四十四條 學院的主要職責是：

（一）擬訂發展規劃和教學、科研、管理方面的重要改革方案，經學校批準后實施；

（二）組織實施學科專業建設，開展教育教學、科學研究和國內外學術交流等學術活動；

（三）建設師資隊伍，組織實施教師的業績評價和專業技術職務評聘工作；

（四）在學校核定的編制內設置內部機構，制定內部工作規則和管理辦法；

（五）管理和考核教職員工，教育和管理學生；

（六）管理和使用學校核撥的辦學經費和資產；

（七）履行學校賦予的其他職責。

第四十五條 學院實行黨政領導、分工合作、共同負責的管理體制，由院長、院分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記、副院長、副書記等組成黨政聯席會議，按照學校黨委審定的議事規則和議事程序決定學院重要事項。

第四十六條 獨立建制的實體研究院（所、中心）等科研機構，按照學校規定履行相應職責。非實體的系（所、中心）等教

?13? 學科研機構，由學校批準設置，依托學院（部）管理。學校附屬的具有獨立法人資格的單位，依照法律、法規、規章和學校規定運行與管理。

第五章 經費和資產

第四十七條

學校的經費來源包括財政補助收入、事業收入、經營收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、社會捐贈和其他合法收入等。學校鼓勵和支持利用包括市場機制在內的各種合法機制，多渠道籌措辦學經費和事業發展資金。

第四十八條

學校實行統一領導、集中核算、分級管理的財務管理體制，建立健全建立財務預決算、經濟責任、財務公開、審計監察等制度，保障資金安全和高效運行。

第四十九條 學校資產指由學校合法占有和使用的國家所有的資產總稱，包括固定資產、流動資產、無形資產、對外投資以及依法認定為學校所有的其他資產。學校依法組織辦學資源，鼓勵和支持校內外單位和個人為學校籌措建設和發展資產。

第五十條 學校建立健全資產管理制度，優化和合理配置資源，提高資源使用效益，防止國有資產流失。學校保護并合理利用校名校譽、學校標志物和依法享有的知識產權。

?14?

第六章 校友及社會

第五十一條 校友是指在學校學習或工作過的各類學生、教職工與進修人員，以及被學校授予各種榮譽學位和榮譽稱號的各界人士。學校通過多種形式聯系和服務校友，鼓勵校友支持學校的建設與發展。

第五十二條

學校依法注冊成立校友會。校友會是獨立的非營利性社會組織，依據國家有關規定和自身章程開展活動。學校鼓勵和支持成立具有地域、行業、屆別等特點的校友會分支機構。

第五十三條 學校依法注冊成立教育基金會。教育基金會是獨立的非公募基金法人，依據國家有關規定和自身章程開展活動。教育基金會尊重捐贈方對捐贈資金資產的使用意愿，接受相關部門和社會公眾的查詢監督。

第五十四條

學校根據發展需要設立理事會。理事會是學校面向社會、開放辦學的咨詢議事機構，其組成原則、議事規則、運行機制和監督機制等遵照其章程執行。

第五十五條

學校主動接受社會監督和評價，依法實行信息公開制度，及時向社會發布辦學信息，面向公眾合理開放辦學資

?15? 源。

第五十六條

學校依據國家有關規定和自身發展需要，同政府機構、社會組織及個人開展多種形式的互利合作或設立合作機構，發起、組織、參加或退出國際國內有關聯盟和組織。

第五十七條

學校根據國家需要和自身能力，開展對口支援活動。

第五十八條

學校加強與所在地的緊密聯系，參與和服務首都經濟社會發展。

第七章 學校標識

第五十九條

學校校訓是“艱苦樸素、求真務實”，校風為“艱苦奮斗、嚴格謙遜、團結活潑、求實創新”。

第六十條

學校校徽由核心圖案、中英文校名以及建校時間而成，整體造型為圓形印章形，色彩為藍色和白色。核心圖案分內外兩圈，兩圈之間為中英文字形的“中國地質大學”，內圈下方數字“1952”為建校年份，中央為象征地質學科特征的“放大鏡、地質錘、指南針與地球經緯”，體現學校務實嚴謹的科學氣質和豁達內斂的治學精神理念。

?16? 第六十一條

學校校旗形狀為矩形，正中為校徽與中英文校名的組合。校旗列出藍色底和白色底兩種，其中藍旗為主旗，白旗為副旗。

第六十二條 學校校歌為《勘探隊之歌》，佟志賢作詞，曉河作曲。

第六十三條

學校校慶日為11月7日。

第八章 附 則

第六十四條

本章程的制定與修訂經學校教職工代表大會討論、校務會議審議、黨委常委會審定，報教育部核準。

第六十五條

本章程制定所依據的法律、法規和國家有關規定修改后導致章程違反上位法，或學校辦學宗旨、發展目標和管理體制出現重大變化，或出現其他應對本章程進行修訂的情形時，由校務會議提議修訂本章程。

第六十六條 學校其他規章制度應根據本章程制定和修改，不得與本章程相抵觸。

第六十七條

本章程由學校黨委常委會負責解釋。第六十八條

本章程自公布之日起施行。

?17?

第五篇：五四評優表彰摘要

關于 2012“五四”評優表彰的決定（摘要）

各團總支：

為表彰先進、宣傳典型，進一步加強我院基層團組織的思想建設和組織建設，增強團的凝聚力和戰斗力，院團委4月份在全院開展了2012“優秀團員”、“優秀團干” 和“五四紅旗團支部（總支）”評選活動。在各團總支認真開展初評的基礎上，院團委對推薦名單進行了審核并經團委會議研究，決定授予熊敏等442位同學“優秀團員”光榮稱號；授予李華等103位同學“優秀團干”光榮稱號；授予陸靖、陳春香、張高鵬三位同志“共青團工作先進個人”光榮稱號；授予社會與公共管理系110102班團支部等17個團支部“五四紅旗團支部”的光榮稱號，授予社會與公共管理系團總支、信息工程系團總支 “五四紅旗團總支”光榮稱號。

希望受表彰的先進集體和優秀個人進一步發揮模范帶頭作用，再接再厲，在團的建設和各項工作中不斷取得新的成績；希望各級團組織和廣大團員團干以先進為榜樣，進一步解放思想，開拓創新，更加深入學習貫徹黨的十八大精神，充分發揮生力軍和突擊隊的作用，充分發揮優秀團員團干的帶頭模范作用，以十八大精神為指導，為學院和社會的發展做出更大的貢獻。

120502班級榮獲“五四紅旗團支部”

2012“五四”評優表彰名單

優秀團員名單： 崔夢竹 喬彪 萇靈芝 孫田田 趙彩莉

優秀團干名單：崔夢竹

院團委2013年5月3日