第一篇：法制方案大全

加強法制宣傳預防師生違法犯罪工作的

實

施

方

案

為進一步加強對師生的法制宣傳教育，做好預防在校師生違法犯罪工作，增強師生的法制觀念，提高師生的法制意識和能力，預防和減少犯罪，推進學校法制教育的科學化、制度化、規范化建設，根據我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神和全面落實科學發展觀為指導，以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為法律依據，堅持“從小事、從校園抓起”的原則，以在校師生為主體，對師生違法犯罪問題實行標本兼治。

二、組織領導

成立以xxx校長為組長xxx為副組長，學校部分中層領導為組員的預防師生違法犯罪工作領導小組，學校黨支部為具體組織實施部門。領導小組主要職責是在校長領導下，組織、協調、指導學校預防師生違法犯罪工作。黨支部負責組織、宣傳、貫徹、學習《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律知識，動員學校師生及社會力量共同參與預防師生違法犯罪工作；學校積 極開展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育，積極預防師生違法犯罪。

三、工作目標

總體目標是：加強學習，提高認識，營造全社會關注、支持、預防師生違法犯罪工作的良好氛圍；履行領導職責，增強責任，建立和完善學校預防師生違法犯罪工作機制；著力構建學校、家庭、社會三位一體的預防違法犯罪工作網絡；創新工作載體和工作機制，提高預防師生違法犯罪的工作水平，遏制和減少師生違法犯罪。具體做到：師生思想問題切實得以解決，師生精神狀態明顯轉變，師德建設和學生行為規范管理及學校其他管理顯著提升，師生違法犯罪率為0。

四、工作措施

(一)、開展多種形式的教育活動，認識預防師生違法犯罪工作的重要性和緊迫性。

1、開展法制教育宣傳活動。學校要把預防違法犯罪教育、普法教育作為師德工作的重點，要長期抓，并與學生傳統美德教育及八榮八恥等教育相結合，采用各種方式方法靈活生動地進行德育工作，引導師生知榮恥，辯是非，分善惡，懂禮儀，知法律，堅意志；要充分利用學校黑板報、宣傳窗、專欄、廣播等工具進行法制宣傳教育，在師生中積極組織開展征文、參觀、知識競賽、討論會、辯論賽等生動形象法制教育活動，尤其要開展好法制教育宣傳月活動。學校要結合?平安校園?創建活動，充分發揮法制副校長作用，開展好法制安全教育工作，增強師生知法、守法自覺性和防范意識。2 使師生牢固樹立?以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥?的榮辱觀，提高防侵害的能力。教師要根據不同年齡段學生的生理、心理特點和接受能力，結合各學科的特點，有針對性地開展課堂教學滲透法制教育，發揮課堂教育主渠道作用。

2、開展社會實踐活動。學校要加強法制教育基地建設，開展好學生法制教育社會實踐活動。要通過團隊活動、校外活動、勞動實習、?青少年志愿者?活動等形式，豐富活動內容；同時，學校要合理地安排好學生假日、假期社會實踐活動，讓學生在實踐中增長法律知識，形成學法、知法、守法的良好習慣

(二)、針對特殊群體，有的放矢，提高教育工作的針對性和實效性。

嚴格控制學生流失，加強對后進生的教育轉化。由于社會各方面因素的影響，犯罪現象有向低齡化發展的趨勢。學校要加強對后進生的教育轉化工作，嚴格控制學生流失，實行學生流失報告制度，并把這項工作作為評估學校班主任、科任教育教學工作和德育工作的重要依據。學校要實行師生全員結對幫教制度，大力倡導教師?愛心?教育，樹立?轉化一個學困生與培養一個優生同樣光榮?的觀念。同時，學校教務處和德育處要相互配合，建立一套邊緣學生群體檔案，以利于跟蹤管理。要杜絕體罰學生和工作方法簡單粗暴現象，要把品行有缺點、心里有障礙、學習有困難、家庭有問題的學生列為違法犯罪的高發群體。做好對這些群體的教育、幫扶、轉化重點對象，做好對他們的教育。

3(三)、強化師德建設，提升教師綜合素質。

搞好預防教育關鍵在教師。學校要加強教師隊伍建設，提高教師的職業道德水平，有效解決師德意識淡漠、整體素質不強等問題。要加強宣傳，典型帶動，形成良好的育人環境，一是充分發揮媒體的宣傳作用，營造濃厚的師德建設輿論氛圍。二是結合師德師風大討論活動，通過師德師風報告會、表彰師德標兵等活動，加大對優秀教師及其先進事跡的宣傳力度，使教師學有榜樣，趕有目標，大大提升廣大教師的師德水平。

（四）、強化溝通協調，形成合力，共建平安校園。

1、加強交流與溝通。學校要主動與綜治辦、啟新街派出所、樺甸市關工委等部門取得聯系，加強部門協作，建立學校、家庭、社區聯動的運行機制，健全青少年學生法制教育工作網絡，逐步實現法制教育的制度化、規范化。

2、完善警校共建機制。要充分發揮法制副校長的積極作用，發揮其社會效應功能，努力創辦好法制學校。學校聘請xxx為學校法制副校長，學校要主動邀請法制副校長參與學校的日常管理，法制副校長將定期到校為學生進行法制教育，通過生動具體的案例講解，使師生受到法制教育，增強法制觀念和意識。

3、治理校園周邊環境。學校要積極配合公安等有關部門治理好校園周邊環境，在學生中廣泛開展告別‘三室兩廳’、告別網吧、爭做‘四有’新人、?拒吸第一支煙，做 4 不吸煙的新一代?、?學生不吸毒，校園無毒品?等活動，營造良好的學校外部環境。

平安校園建設是學校法制教育工作的具體化和深化，在學校黨支部的帶領下，學校各處室要認真組織開展多種形式的創建活動，扎扎實實開展創建工作，按照學校規劃和方案，認真實施，做到創建工作與其他工作同研究、共部署。

第二篇：法制方案

全國法制宣傳日活動方案

第一小學

今年是實施“五五”普法規劃的驗收年，我校結合政法文件精神，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

2010年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“弘揚法制精神,促進社會和諧”。

三、宣傳重點

（一）大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《未成年人保護法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

四、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12〃4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用班隊會時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月3日，學校利用晨會組織一次宣誓活動，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。

4、召開一次由轄區派出所干警：法制教育工作座談會。

5、邀請我校法制副校長對師生進行一次法制教育講座。

五、活動要求

1、加強領導，周密組織。

全校教職工要高度重視 “12〃4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯系，共同配合。

校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題，注重實效。

緊緊圍繞今年“12〃4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

第三篇：法制大講堂方案

共青團***區委

關于深入開展好“法制大講堂”活動的通知

各直屬團（工）委（總支、支部）：

為深入持久的開展好“法制大講堂活動”，推進未成年人保護工作，按照區依法治區辦《關于做好法制大講堂信息報送工作的通知》要求，制定本方案并通知如下：

一、指導思想

堅持以弘揚法制精神為指導，圍繞“宜人和諧幸福***”建設思路，堅持圍繞中心，服務大局、關注民生、貼近群眾、突出重點、分類施教的原則，深入鄉村、社區、各中小學廣泛開展法制宣傳、法制教育活動，為推進***又好又快發展、跨越發展，營造良好氛圍。

二、組織機構

成立團區委“法制大講堂”活動領導小組。

組長：

副組長

成員：

三、活動內容

結合共青團工作實際以及區預青辦、未保辦的工作要求，緊緊圍繞“宜人和諧幸福***”建設思路以及困擾青少年學生的重點、難點、焦點問題，邀請法律服務工作者，重點宣講憲法、刑法、未成年人保護法、食品安全法、法律援助條例等；印制《青少年自護教育宣傳資料》、《未成年人保護法》等宣傳資料，通過青年

自愿服務宣傳發放到學生和學生家長手中，引導青少年依法表達自己的訴求，健康快樂的成長。

四、活動方式

（一）積極組織團組織機關干部參與“法制大講堂”的巡回宣講；

（二）組織青年志愿者深入學校、社區開展法制教育、未成年人保護宣傳等活動；

（三）配合區司法局、區教育局等部門開展好“青春法制大講堂”、法制教育進課堂等活動。

五、活動要求

（一）加強組織領導。要加強統籌協調，抓好組織實施。

（二）各基層團組織也要積極主動的，組織開展“法制大講堂”活動。

（三）請各基層團組織要將活動開展情況及時報送團區委。聯系人：￥￥￥￥聯系電話：￥￥￥

共青團***區委

2012年5月10日

第四篇：法制宣傳日方案

2011年法制宣傳日活動方案

學院：

班級：

姓名：

學號：

2011年法制宣傳日活動方案

一、活動目的為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

二、活動主題

2011年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。

三、時間安排

2011年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

四、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神,認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,認真貫徹“六五”普法規劃和全國人大常委會決議,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,在全社會大力弘揚社會主義法治精神,推進社會主義核心價值體系建設,努力提高全民法律意識和法律素質,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程,為實現“十二五”規劃確定的目標任務,維護社會和諧穩定,加強和創新社會管理,推進依法治國基本方略全面實施營造良好法治環境。

五、宣傳重點

（一）突出加強憲法的學習宣傳

大力宣傳中國共產黨的領導地位,大力宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位,大力宣傳我國的基本政治制度和經濟制度,大力宣傳公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則等內容,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制意識。

（二）深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律 深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征。大力開展憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律以及學校規章制度的學習, 大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品

安全等方面的法律法規，引導師生自覺履行法定義務，形成學法守法用法的良好法治氛圍，促進社會和諧穩定。

（三）大力宣傳六五普法規劃

宣傳《中共中央、國務院轉發〈中央宣傳部、司法部關于在公

民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃(2011-2015年)〉的通知》、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議和第七次全國法制宣傳教育工作會議精神；宣傳實施“六五”普法規劃的重要意義、“六五”普法規劃的指導思想、主要目標和主要任務, ,為全面落實“六五”普法規劃營造良好的社會環境。

六、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好法制宣傳活動：

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。

在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語，辦一期法制教育宣傳專題板報，在校園散發法制宣傳單，利用校園廣播進行全方位的宣傳。

2.開展一次主題班會活動。

以班為單位，圍繞本次法制宣傳日的主題，認真學習相關法律知識及學校規章制度，并深入學習六五普法精神，展開專題討論。

3.開展一次主題演講活動。

每班選出代表，以“法治”為主題，開展主題演講活動。

4.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

12月4日，學校利用周日休假時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。

5.進行法制教育講座。

邀請政府政法機關的人員或法學界的相關人士對師生進行一次法制教育講座。

二〇一一年十一月六日

第五篇：法制演講比賽方案

法協策劃部 制

一、活動背景：在現代社會中，演講和自我表達是一種重要的技能，在生活

和工作中都需要這種能力，這樣才能讓你在社會中更成功地表達自己，展示自己。為了豐富廣大學生的課余生活，促進相互間的交流，豐富我校的校園文化生活，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養學生的演講能力，營造濃厚的校園學術氛圍，同時也是為了提高大學生綜合素質。在活動中提高自信，展現自我，促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛，特舉辦此次大學生演講大賽。

二、活動目的：

1、演講比賽是為了鍛煉同學們的表達能力和實踐能力的比賽。

開展中文演講比賽是能夠提高同學們的口才和上臺演說的才能。尤其是對于法律專業的學生，日后將從事的職業需要我們有非凡的口才和卓越的表達能力。在日趨激烈的現代社會中，我們要緊跟時代的步伐，所以我們在大學的學習中要更加專業化，我們要掌握更多的職業技能。

2、舉辦演講比賽就是為了給同學們提供鍛煉職業技能的平臺，同時讓同學們自己表達自己心中的法律和規則。在演講中提高，在學習中成長。

3、此次活動的進行有利于法律的宣傳，加強對法律知識的了解。

三、活動主題：我心中的法律和規則

四、主辦單位：金華職業技術學院經濟管理學院

承辦單位：經管學院法律協會

五、活動時間：待定

活動地點：待定

六、活動形式：ppt演講（ppt演講至少5分鐘）

七、活動參與對象：面向全院學生

八、報名方式：通過填寫、上交參賽報名表格方式報名

九、活動內容：

1、此次法律演講比賽由同學們自己組織演講內容，在講臺上

發表自己的觀點，闡述一下自己心中的法律和規則，暢談一下自己的專業思想與

理解，促進同學們更好地交流法律思想，學習專業知識。讓這一次演講比賽成為一場法律思想交流的盛會。

2、視情況，選手演講結束后，評委可以問選手相關問題由選手進行答辯，也可以就選手演講內容提出相關見解。

十、比賽賽制：

1、采用淘汰賽制，若參賽選手過多，把參賽選手每四人分為

一組按“四進一”規則進行選拔，晉級者進入決賽，決賽時根據各選手演講最后得分高低排名次，向前三名頒發獎狀和獎品；

2、若參賽選手不多（十人左右）的話，直接進行決賽環節，根據演講評分高低排名，對前三名頒發獎狀和獎品。

十一、活動流程：（1）活動前期準備：

1、活動策劃籌備；

2、召開部門會議，商議活動相關事項（活動時間、活動地點等），并安排好各項工作負責人；

3、活動宣傳工作；

（1）傳單、海報宣傳（2）橫幅

5、提前邀請活動評委老師參加此次活動；

6、活動部提前布置會場，檢查多媒體設備完好情況；

7、聯系學生會,社管會共同做好相關工作.（2）活動期間流程：

1、配合完成簽到工作，有序進場；

2、主持人自我介紹，介紹到場嘉賓，并宣布此次演講比賽正式開始；

3、活動負責人代表上臺發言；

4、主持人宣布參賽選手名單和上臺順序；

5、參賽選手依次上臺進行ppt演講，評委老師（提出問題由參賽選手進行答辯或提出相關見解）打分；

6、最后一位選手演講后，考慮到結分統計和排名次需要一定時間，可增加一欄觀眾互動環節（提出一個法律問題，由現場觀眾解答，誰回答的最好送一份精美小禮品）；

7、主持人宣布此次比賽的前三名獎項獲得者，由評委老師進行頒獎；

8、參賽選手和評委老師（嘉賓）合影；

9、主持人、到場嘉賓及活動相關負責人代表作結束感言；

10、主持人宣布換屆選舉大會圓滿結束。

（3）活動后期：

1、活動結束后，工作人員將活動用品（如橫幅）收好；

2、相關工作人員留下檢查清理活動場地；

3、負責人做好活動總結報告。

十二、工作安排：

1、主持人：待定

2、制定活動策劃書：策劃部

3、布置會場、檢查設備：活動部

4、宣傳海報：宣傳部

5、簽到人員：待定

6、分數、名次統計：待定

7、場地檢查清理人員:待定

8、現場秩序維護：待定

9、拍照人員：待定

10、活動總結：待定

十三、參賽要求：

1、各參賽選手仔細閱讀本次比賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與承辦單位聯系。

5、演講內容不得是反人類反社會等負面內容。

十四、獎項設置：

一等獎：（1人）：法律專題演講比賽獲獎證書及精美獎品 二等獎：（1人）：法律專題演講比賽獲獎證書及精美獎品 三等獎：（1人）：法律專題演講比賽獲獎證書及精美獎品 優秀獎（3個名額）：精美獎品 觀眾互動紀念禮品（1名）：精美獎品

十五、經費支出

十六、比賽須知：

1、請各參賽選手遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織人員聯 系，保證賽事的順利進行。

2、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于在比賽中發揮出自己的最好水平。

3、比賽期間，各參賽選手請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織人員聯系。

4、每班可有2～3位同學觀看此次比賽，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組織人員都有權阻止并要求其離開比賽現場。

5、觀眾不得在比賽現場吃零食，離開時不得遺留垃圾紙屑。

法律協會 2014年12月 附件1：賽事細則

附件2：演講比賽評分表 附件3：演講比賽報名表

附件1：

賽事細則

（一）選手確定

1、原則上本院大一大二每個班級至少出一位選手參加演講比賽

2、大三大四自愿參加

（二）比賽要求

1、著裝莊重整齊

2、要用普通話

3、演講內容符合社會主義核心價值觀

4、服從工作人員安排

5、要求脫稿

6、演講時間至少5分鐘，低于5分鐘的酌情扣分

（三）評分細則

1、采用100分制，著裝儀表精神面貌20分；演講思想內容20分；聲音語調感染力20分；動作表情20分；評委印象20分篇二：法制知識演講比賽策劃書

演

講

比

策

劃

書

策劃人：李璐

年10月8日 賽 2013 久場小學演講比賽活動方案

——“法在我身邊”演講比賽

法制建設一直在我國發展中處于舉足輕重的地位，對被譽為天之驕子的學生來說，加強法制建設更是重中之重。為了加強久場小學學生的法律修養，展現我校莘莘學子的風采，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，展久場小學學生風采，學校決定開展以“法制知識”為內容的演講比賽。現將有關事宜安排如下：

一、活動目的：

1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，體現學生風華正茂的精神狀態。2提高同學們的語言表達能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。3增強同學法律意識，豐富學生法律知識，加強我校學生的法制風氣，提高我校學生的素質，展現我校學子的風采，樹立良好的社會形象。

二、活動主題：法在我身邊

三、參賽對象：久場小學一到六年級學生

四、比賽時間和地點：

時間：2013年10月18號下午14:00 地點：學校操場

五、比賽形式：

1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

2、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。

六、賽事細則

1、選手確定一、二年級2人，其它年級3人至4人。各年級于10月12日前將本班選手名單及演講題目送交到李璐手中，由李璐、朱瓊負責參賽選手的抽簽決定出場順序，順序表在第二天發到各個班主任手中。

2、比賽要求

（1）著裝莊重整齊（2）要用普通話（3）演講內容符合這次比賽的主題（4）服從工作人員安排

3、由學校男教師，在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。（包括懸掛橫幅）

4、各班班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

5、所需器材：音響，相機，計算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

七、比賽規則：

1、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯

2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權

3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講

4、演講時間為3到5分鐘，少于或超時均適當扣分，當選手演講時間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。

5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

6、比賽設有仲裁委員會，如果遇見分數相同，或突發情況將最終由委員會裁定。

7、本次比賽分為低年級組（包括一、二、三年級）設定4個獲獎名額，其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優秀獎若干，高年級組設定6個獲獎名額，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。

一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

優秀獎 文具盒一只

8、比賽獲獎選手將由校長及楊飛主任頒發獎狀及相關獎品。

八、比賽流程安排：

1布置會場，接待評委嘉賓。2主持人開場白后宣布比賽正式開始。3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。4登記員算分數。后一個選手演講完后，主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。5頒發獎品。6整理物品清理會場。

九、評分標準：

（一）內容

主題（15分）：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到 材料（10分）:材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。

結構（15分）:結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝(二)表達

語言（25分）：包括語音的規范性和語言的流暢性

感染力（20分）：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現 形象（15分）：著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

（三）注：注意演講時間。不足時或超時，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分，不脫稿也不扣分。

十、人員安排：

評 委 許松鳳老師、李加華老師、郎品老師、楊勃老師、楊幫琴老師共五人。

會場布置 負責人：楊勃老師 成 員：高年級組全體教師（負責演講

臺設置等）。

攝影攝像 負責人：萬鵬老師 主持人 李璐

分數統計 負責人：楊成老師

仲裁委員會成員 孫霞書記、周均勇校長、楊飛主任 時間提醒員 朱瓊篇三：“法制陽光伴我成長”演講比賽實施方案

魯塘中學演講比賽實施方案

一、指導思想：

為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的自我保護能力及法律意識，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

二、參賽對象：

魯塘中學初一至初三年級學生，以“法制陽光照我成長”為主題通過篩選，每班推薦1名優秀選手參加比賽。

三、參賽要求：

題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

四、演講評分規則：（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

（2）評分標準：

①演講內容：（3分）要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

②語言表達：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。③演講表情：（2分）表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

④儀表儀態：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

五、參賽地點：學校食堂

六、比賽時間：2014年12月10日（注明：本周三上報比賽學生名單及進行抽簽，周五之前上報參賽電子稿。）

七、領導小組：

組 長：鄧 季

副 組 長：何平飛 何積仁 何禹信 何 勝 戴厚輝

七、評 委：何勝 陳智 戴厚輝 何用古 謝春麗 湯李玲

八、統計員：譚苗苗 鄧文儀

九、活動主持人負責：湯李玲

十、獎項設置

本次活動分初

一、初

二、初三年級組進行評獎。初一年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；初二年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；初三年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎選手由學校頒發獎狀和獎品。

十一、獎項頒發工作

1、獎狀準備：李小麗

2、獎狀填寫：何恒永

3、獎狀頒發：鄧 季

語文組 政教處

2014年12月1日篇四：普法知識演講比賽策劃書

“12.4法律文化節”系列活動之

“法制頌演講”大賽

策

劃

書

主辦：河南理工大學文法學院團委 承辦：河南理工大學文法學院青年志

愿者協會法律服務部

一、活動背景 2011年是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年的年份。為進一步推進社會主義法制建設，促進社會和諧穩定，宣傳推進法治政府建設的成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，增強全體公民的憲法意識和法制觀念。文法學院團委響應國家號召在本學院積極做好普法宣傳及普法教育活動，旨在將本學院的優勢與依法治國的方針政策和社會需求結合起來，為國家的法制宣傳，為學生法律意識的提高獻綿薄之力。

二、活動目的及意義

1,響應國家號召，做好普法宣傳 2，增強同學法律意識，豐富學生法律知識，引導其關注國家依法治國建設 3，豐富我院文化建設，形成較好的學術氛圍 4，提高學生專業水平，及組織策劃能力

三、活動形式 演講公開賽形式

四、活動對象 全體文法學院師生

五、活動主題

“弘揚法治精神，共建和諧校園”

六、活動地點 待定

七、活動時間

2011年18日晚7:00—9:00

八、賽事細則

（一）選手確定 1，原則上本院大一大二每個班級至少出一位選手參加演講比賽 2，大三大四自愿參加

（二）比賽要求 1，著裝莊重整齊 2，要用普通話 3，演講內容符合社會主義核心價值觀 4，服從工作人員安排 5，要求脫稿 6，演講時間5分鐘左右

（三）評分細則 1，采用100分制，著裝儀表精神面貌20分；演講思想內容20分；聲音語調感染力20分；動作表情20分；評委印象20分 2，評委人數7人，計分時要把最高分和最低分去掉

（四）獎項設置

1，獎項種類，分一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名 2，獎品設定，一等獎頒發榮譽證書，高檔記事本一個；二等獎頒發榮譽證書，低檔筆記本一個；三等獎頒發榮譽證書，簽字筆一個；優秀獎只頒發榮譽證書

九、活動流程

（一）前期準備 1,宣傳部做好本次活動的宣傳海報四份于15日在我院學生宿舍樓下張貼，并派人與早讀時在各教室宣傳 2，秘書組負責起草本次活動相關細節并跟各個班的負責人聯系好組織參賽選手的上報，并確定選手的參賽順序 3，實踐部負責申請活動場地并購置或申請活動所需一切資源 4，主席團負責嘉賓的邀請工作

（二）進行階段 1，青協內部人員當天下午6:40到達模擬法庭，秘書組負責內部人員級選手的簽到工作，時間不負責場地的布置及影像多媒體設備的控制 2，組織部在開賽前出兩名同學在開始前在模擬法庭門口迎賓并維持好現場秩序 3，7:00由主持人（法律服務部出主持人）致開賽的開場白并宣讀比賽規則，比賽開始。期間由法律服務部負責統計計算并公布選手得分情況 4，宣傳部負責整個賽事的照相工作 5，比賽結束由主持人宣布獲獎同學名單，并有青協會長頒發獎品及榮譽證書 6，青協全體人員合影留念，男生留下來清理場地

（三）總結階段 1，秘書組負責寫活動總結及新聞稿

十、注意事項 1，注意現場秩序的維持及衛生情況 2，注意維護青協人員的素質形象 3，注意影響設備的控制檢測 4，注意其他突發之間的處理

十一、經費預算

文法學院團委 文法學院青年志愿者協會 2011-11-7篇五：學校法制演講活動方案

“法制故事”演講比賽活動方案

一、活動流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

二、參賽規則:

1、各參賽選手必須規定，按時參加抽簽和比賽。

2、參賽選手在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

三、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

（1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

2、評委評分當場計分，第3位選手演講完畢后，評委分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當場亮分。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

4、當場確定得獎的名次。

5、評委人員：鄔高勝、艾志穎、劉智丹、周小琴、胥清容 何光群 胡小寧

四、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“法制陽光伴我成長”主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在5―8分鐘內，時間不足5分鐘一律扣0.5分。

五、本次比賽

小學部：設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名。中學部：設一等獎二名，二等獎二名，三等獎三名。

六、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由德育處裁定。