第一篇：五年級(jí)組德育計(jì)劃

2015學(xué)年度第一學(xué)期 五年級(jí)組德育工作計(jì)劃

邵雪娟

一、指導(dǎo)思想

以完成“十二五”教育目標(biāo)任務(wù)為保障，以制定教育改革發(fā)展“十三五”規(guī)劃為契機(jī)，圍繞今年我校中心工作，樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展教育和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。

我們年級(jí)組將以德育處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，繼續(xù)樹(shù)立“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”、“育人為本，德育為先”的大德育觀，在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合各班的實(shí)際情況，堅(jiān)持活動(dòng)育人，扎實(shí)作好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長(zhǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)氛圍。

二、現(xiàn)狀分析

本學(xué)年，我們的四位班主任都是有較強(qiáng)實(shí)力的，分別是邵雪娟、張立華、周紅、舍燕，因?yàn)榇蠹叶际抢习嘀魅瘟耍瑢?duì)于班級(jí)事務(wù)熟知，另外，在與學(xué)生的溝通方面都比較有經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期我們年級(jí)組共有8位主科老師，個(gè)個(gè)勤于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，另外幾位副科老師的基本功也是十分地扎實(shí)，絕對(duì)是一支強(qiáng)健的師資隊(duì)伍。

我們年級(jí)組學(xué)生總共193名，五（1）班48人，五（2）班48人，五（3）班50人，五（4）班47人，其中插班生1名。根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的年齡特征，他們的心理變化從四年級(jí)下學(xué)期就呈現(xiàn)出來(lái)了，產(chǎn)生了逆反情緒，比較愿意接受老師的勸導(dǎo)及教育，學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的日常行為規(guī)范，衛(wèi)生意識(shí)大大增強(qiáng)了，課間休息也大有改善，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，四個(gè)班級(jí)都已形成了良好的班風(fēng)。不過(guò)，各班難免有幾個(gè)特殊的學(xué)生，在行為和衛(wèi)生方面有待加強(qiáng)，新生更要老師多關(guān)注，這學(xué)期我們要因人施教，找到合適的方法，讓四年級(jí)孩子的整體水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、工作目標(biāo)

1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年系列主題，精心組織主題教育月活動(dòng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能在新學(xué)期里養(yǎng)成更多的好習(xí)慣；

2、落實(shí)學(xué)校德育處的德育工作計(jì)劃，組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，突出我們五年級(jí)組的特色；

3、年級(jí)內(nèi)開(kāi)展相關(guān)的節(jié)日教育活動(dòng)，結(jié)合“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等以及校內(nèi)德育兩大節(jié)“禮儀節(jié)”和“讀書(shū)節(jié)”。

4、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展《有話(huà)大家說(shuō)》的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理的能力。

5、加強(qiáng)班集體建設(shè)，培養(yǎng)班干部的管理能力，營(yíng)造良好的班集體氛圍，充分發(fā)揮班集體的育人力量及班干部的帶頭作用；

6、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理，將班訓(xùn)、班規(guī)落實(shí)到位，加強(qiáng)班委管理制度；

7、做好班級(jí)文化建設(shè)，將班級(jí)各區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，從而突出德育特色；

8、緊抓課前2分鐘的誦讀，提高學(xué)生的朗讀能力。

9、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，全面提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度；

10、以安全為重心，確保本學(xué)年不出任何責(zé)任事故，不僅抓校內(nèi)安全，也要重視校外以及家庭安全問(wèn)題。

11、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌；

12、多開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)“幫帶”，提高組內(nèi)老師的德育教研水平。

13、利用好“校園讀書(shū)節(jié)”，師生每月共讀課外書(shū)，一起來(lái)渲染讀書(shū)氛圍。

四、年級(jí)工作制度

1、每天做到早、中、晚三檢，放學(xué)各班認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及消毒工作，并認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；

2、每周一次年級(jí)組會(huì)議（周一下午4：30），組員準(zhǔn)時(shí)參加，要認(rèn)真做好會(huì)議記錄，做到人人皆發(fā)言，提困惑，談成效；

3、各班要認(rèn)真貫徹德育處及年級(jí)組的工作計(jì)劃，確立“全員育人”的觀念，真正做到以人為本，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位；

4、認(rèn)真上好晨會(huì)及安全教育課，所體現(xiàn)的目標(biāo)與總結(jié)要記錄到班主任手則上，將“有話(huà)大家說(shuō)”的好習(xí)慣貫徹在每日的晨會(huì)課上。每周的班會(huì)課必須有主題，備好教案；

5、各班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)的學(xué)生安全，特別是樓梯間，避免發(fā)生安全事故；

6、各班互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有什么金點(diǎn)子資源，及時(shí)提出，共同分享。

7、班主任手冊(cè)要認(rèn)真及時(shí)記錄，組長(zhǎng)或教務(wù)處發(fā)的資料班主任和學(xué)科老師一定要收好，不要丟三落四。

六、年級(jí)組管理評(píng)價(jià)

原則：責(zé)任體現(xiàn)人品，績(jī)效證明實(shí)力。評(píng)價(jià)采用開(kāi)放、多元、多樣的方式。具體評(píng)價(jià)要求：

1、以班級(jí)文化建設(shè)為基礎(chǔ)，考核班主任的基本技能；

2、根據(jù)督導(dǎo)處的八項(xiàng)評(píng)價(jià)，考查班主任對(duì)班級(jí)日常工作的管理態(tài)度；

3、以學(xué)生會(huì)的評(píng)分記錄來(lái)考查班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；

4、采取一周一小評(píng)、一月一大評(píng)，關(guān)注周，月活動(dòng)的實(shí)效性；

5、班主任的各項(xiàng)工作是否及時(shí)記錄，且具有真實(shí)性，是優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)，杜絕形式主義。

七、具體工作措施

（一）堅(jiān)持德育領(lǐng)先

在年級(jí)組統(tǒng)一指導(dǎo)下，班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)日常管理，落實(shí)班級(jí)值勤制度，利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，每位老師都要樹(shù)立全員育人意識(shí)，并把這種全員育人意識(shí)滲透到教學(xué)、生活中，為學(xué)生做好示范和榜樣。發(fā)揮班干部的核心力量，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀班委，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

（二）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比，來(lái)促進(jìn)班級(jí)管理的規(guī)范化、制度化，提高班主任班級(jí)管理的水平，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。各班關(guān)注學(xué)校流動(dòng)紅旗的評(píng)比情況，在年級(jí)組內(nèi)鼓勵(lì)拿紅旗班級(jí)。根據(jù)教導(dǎo)處的德育計(jì)劃，各班布置好自己班級(jí)的班級(jí)文化建設(shè)，要達(dá)到班級(jí)干凈、整潔的效果。并且要利用好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，讓每個(gè)孩子在班集體里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

（三）積極組織主題教育

本學(xué)期結(jié)合不同的節(jié)日專(zhuān)題，廣泛開(kāi)展紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年系列活動(dòng)，開(kāi)展“知識(shí)伴我成長(zhǎng)，禮儀與我同行”，達(dá)到“儀容禮儀”，讓學(xué)生得體

大方，和諧相處，進(jìn)一步培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的民族精神。學(xué)校將在10、11月開(kāi)展“校園讀書(shū)節(jié)”，每月師生共讀課外書(shū)，一起討論，一起寫(xiě)心得，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識(shí)能力。

（四）重視安全管理

落實(shí)安全責(zé)任制度，確保班級(jí)學(xué)期內(nèi)無(wú)安全事故，包括師生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全和校園安全，努力營(yíng)造和諧校園。利用晨會(huì)和安全教育課向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。及時(shí)制止學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，并加強(qiáng)我們年級(jí)組的值勤力度，對(duì)年級(jí)組內(nèi)安全監(jiān)督員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。

（五）行為及衛(wèi)生習(xí)慣著重養(yǎng)成

本學(xué)期繼續(xù)在早晨開(kāi)展《有話(huà)大家說(shuō)》的活動(dòng)來(lái)刺激學(xué)生的集體凝聚力和自主管理力。學(xué)生的行為習(xí)慣教育應(yīng)成為我們德育工作的重中之重，響應(yīng)德育處的號(hào)召，積極抓學(xué)生的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。從中國(guó)的傳統(tǒng)美德中，促成好的美德和習(xí)慣，在班主任計(jì)劃中體現(xiàn)出來(lái)，全面分析班級(jí)情況，將本學(xué)期自己班級(jí)學(xué)生最需要養(yǎng)成的好習(xí)慣列入計(jì)劃，爭(zhēng)取每周上完《有話(huà)大家說(shuō)》后學(xué)生能有所改變，徹底改掉自己的不足之處。有了好習(xí)慣，學(xué)生必然會(huì)注重自己的個(gè)人衛(wèi)生，五年級(jí)的孩子已經(jīng)有了自理能力，只要學(xué)生意識(shí)到行為、安全和衛(wèi)生的重要性，相信他們能夠自己按要求做好。

（五）心理健康教育

我們班主任工作不僅是管理好整個(gè)班級(jí)，從教學(xué)到常規(guī)，更要重視起學(xué)生的心理健康。平時(shí)找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行教育，并做好記錄，對(duì)五年級(jí)這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，叛逆的心理已逐漸顯現(xiàn)，但他們又特別的希望得到老師的肯定，所以還是特別聽(tīng)老師的話(huà)的，若是能適時(shí)地進(jìn)行心理教育，可以避免孩子思想上的不正確，及時(shí)走上正軌。

（六）加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解家長(zhǎng)，一個(gè)月后，各班選出兩名平時(shí)在孩子教育方面比較突出的，又能積極配合老師工作的家長(zhǎng)，組建家委會(huì)，來(lái)校參加家校聯(lián)誼活動(dòng)，以一帶十，做好家校互動(dòng)的工作。平時(shí)可以采用不同的方式多與家長(zhǎng)溝通，如家訪(fǎng)、電話(huà)、QQ或校訊通聯(lián)系等。家長(zhǎng)工作一直是我們努力的重點(diǎn)，很多家長(zhǎng)都是會(huì)很配合老師的工作的。當(dāng)然，也難免會(huì)有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)老師的工作不太理解，針對(duì)這樣的情況，我們今后更要細(xì)心、誠(chéng)懇地與家長(zhǎng)溝通，相信家長(zhǎng)們終會(huì)

明白：一切為了孩子！我們還會(huì)提高家訪(fǎng)質(zhì)量，電話(huà)家訪(fǎng)達(dá)到100%，必要時(shí)，要上門(mén)家訪(fǎng)，并認(rèn)真做好記錄。附：具體活動(dòng)安排 第一、二周

1、各班打掃衛(wèi)生，報(bào)名注冊(cè)，發(fā)放課本，查暑假作業(yè)；

2、布置教室，確定班主任計(jì)劃的方向；

3、各班進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律與一日常規(guī)教育；

4、更新板報(bào)與班級(jí)文化建設(shè)和校園文化。

5、眼保健操、廣播操及隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)；

6、各班建立或更新新學(xué)生的花名冊(cè)。

7、召開(kāi)“感恩老師”主題活動(dòng)。

第三、四周

1、檢查各班文化建設(shè)情況及板報(bào)更新情況；

2、強(qiáng)調(diào)興趣課安全注意事項(xiàng)；

3、每周一會(huì)《課間文明休息》和《正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)》；

4、繼續(xù)進(jìn)行廣播操及隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)，保證出操時(shí)做到快、靜、齊；

5、繼續(xù)加強(qiáng)眼保健操、廣播操及隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)；

6、落實(shí)好行為習(xí)慣爭(zhēng)章評(píng)比活動(dòng)。

7、檢查各班家訪(fǎng)記錄，了解家訪(fǎng)情況；

8、召開(kāi)班主任會(huì)議如何做好“最美實(shí)小人”。第五、六周

1、開(kāi)展“感恩祖國(guó)”主題活動(dòng)。

2、每周一會(huì)《整理習(xí)慣》和《提高早讀效率》。

3、以班級(jí)為單位開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差、一幫一活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展促進(jìn)班風(fēng)，抓養(yǎng)成教育的活動(dòng)。

5、召開(kāi)班主任會(huì)議。

6、開(kāi)展“讀書(shū)吧”。第七、八周

1、.促班風(fēng)教育，抓養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、班風(fēng)、班紀(jì)的教育。

3、組織安全疏散演練。

4、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

5、召開(kāi)班主任會(huì)議。

6、每周一會(huì)《三佩戴整齊、干凈我有方》和《規(guī)范做兩操》。

7、“書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

8、未成年人保護(hù)法講座。第九、十周

1、期中考試檢測(cè)并分析。

2、上好安全教育課，做好考前的心理輔導(dǎo)工作。

3、抓好常規(guī)教育，提高安全意識(shí)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生每天做好人好事。

5、組織學(xué)生期中考試，各班抓好考場(chǎng)紀(jì)律。

6、各班繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

7、召開(kāi)班主任會(huì)議。第十一、十二周

1、反饋學(xué)生多邊信息，進(jìn)一步完善班級(jí)工作，特別后進(jìn)生要合理的、有計(jì)劃的教育。

2、準(zhǔn)備召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的資料，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，反饋學(xué)生在校一切情況，做到與家長(zhǎng)正確溝通達(dá)到相互配合攜手共育的目的。

3、德育主題：《文明禮儀教育月》，并且更新板報(bào)。

4、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展。

5、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

6、召開(kāi)班主任會(huì)議。

7、每周一會(huì)《校園環(huán)保我能行》。第十三、十四周

1、家校共建研討。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，提高安全意識(shí)。

3、講文明、樹(shù)新風(fēng)，流動(dòng)紅旗評(píng)分活動(dòng)。

4、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。

5、組織班主任觀摩每周一會(huì)《講衛(wèi)生從我做起》和《食品安全》

5、召開(kāi)班主任會(huì)議。第十五、十六周

1、月德育主題《法制宣傳》。

2、舉行消防安全疏散演練。

3、加強(qiáng)冬季學(xué)生的衛(wèi)生健康。

4、每周一會(huì)《不偏食、不挑食》和《助人為樂(lè)》。

5、把培優(yōu)補(bǔ)差的工作落到實(shí)處，讓后進(jìn)生不掉隊(duì)。

6、各班小結(jié)班級(jí)興趣小組的成果。

7、召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議。第十七、十八周

1、做好復(fù)習(xí)，迎接檢測(cè)1月份德育主題《學(xué)習(xí)成果》組織學(xué)生回顧得失。

2、宣傳迎接元旦節(jié)。

4、抓好關(guān)愛(ài)差生的轉(zhuǎn)化工作。

5、副科考試，主科結(jié)束進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

6、興趣小組教學(xué)成果總結(jié)展示。

6、召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，總結(jié)成效，反思不足。第十九、二十、二十一周

1、抓好復(fù)習(xí)工作，組織期末考試，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

2、做好考前心理輔導(dǎo)。

3、班級(jí)公布學(xué)期評(píng)優(yōu)條件，組織評(píng)選活動(dòng)，班主任要把握公平，公正的原則，認(rèn)真宣傳民主評(píng)選。

4、各班主任根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)，認(rèn)真寫(xiě)好操行評(píng)定。

5、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀班干部及“三好”學(xué)生。

6、班級(jí)學(xué)生綜合評(píng)比結(jié)果公布張貼。

7、填寫(xiě)并檢查各班的操行評(píng)定及學(xué)籍表的情況。

8、做好工作資料，管理檔案的整理歸檔。

9、召開(kāi)寒假安全廣播會(huì)，教育學(xué)生快樂(lè)安全的過(guò)好寒假。

10、結(jié)業(yè)典禮，做好寒假前的工作部署。

第二篇：五年級(jí)組德育活動(dòng)總結(jié)

五年級(jí)組德育工作總結(jié)

傅秀玲

本學(xué)期五年級(jí)緊緊圍繞學(xué)校政教處的中心工作,滲透“立心教育”的核心內(nèi)容，努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的德育教育新路，切實(shí)有效地完成學(xué)校政教處布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，開(kāi)展生動(dòng)活潑的，集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

本學(xué)期完成年級(jí)主要目標(biāo) ：

1、按照開(kāi)學(xué)初制定新學(xué)期各班計(jì)劃，強(qiáng)化過(guò)程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

2、發(fā)揮年級(jí)組管理的核心作用，調(diào)動(dòng)全組教師工作熱情，做到齊抓共管，出色完成德育教育的各項(xiàng)工作任務(wù)；

3、力爭(zhēng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn)，特別是在文明禮貌和路隊(duì)方面要有明顯進(jìn)步。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4．積極開(kāi)展各種競(jìng)賽，并力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

5、安全第一，堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。

6、營(yíng)建一個(gè)愛(ài)生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

本年級(jí)特色活動(dòng):

本學(xué)期活動(dòng)主題是踢毽子。活動(dòng)目的是為了增強(qiáng)學(xué)生手腳并用的靈活性，鍛煉身體，創(chuàng)建和諧校園。

五年級(jí)課間開(kāi)展了踢毽子活動(dòng)，要求人手一個(gè)毽子，人人踢起來(lái)，學(xué)生們都積極投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)了。踢毽子活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)！所以要常抓不懈，同時(shí)開(kāi)展踢毽子比賽，使學(xué)生獲得成功的喜悅。

年級(jí)管理特色

(一)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。

作為五年級(jí)組長(zhǎng)，首先應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，盡力為老師們搞好各項(xiàng)服務(wù)工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。做好年級(jí)組工作計(jì)劃，身先士卒，做表率，帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對(duì)學(xué)生真心關(guān)愛(ài)的心態(tài)去工作，更好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。通過(guò)日常交流，理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的責(zé)任心。以目標(biāo)激勵(lì)老師從而構(gòu)建一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動(dòng)的基本保證，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，督促本組班主任，找出德育教育中的差距，突破難題，促進(jìn)班主任德育水平的提高。

2.增強(qiáng)德育質(zhì)量意識(shí)，全面提高德育管理質(zhì)量，本學(xué)期要認(rèn)真組織本組班主任德育監(jiān)控工作，還要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)本年級(jí)潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實(shí)處，以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1.班主任是班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班級(jí)工作的好壞與班主任息息相關(guān)。開(kāi)學(xué)初班主任要在深入研究政教處工作計(jì)劃和本年級(jí)組實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的年級(jí)組德育工作計(jì)劃，班級(jí)管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級(jí)管理干部，搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

2．各班要圍繞政教處和少先隊(duì)工作要求，認(rèn)真開(kāi)好班隊(duì)會(huì)。認(rèn)真訂好方案，精心組織，提倡學(xué)生自主班會(huì)。

3、高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。全組教師，尤其是班主任要牢固樹(shù)立“安全第一，服務(wù)至上”的思想，都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。

4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。在家訪(fǎng)中不僅要與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，而且要維護(hù)學(xué)校形象，做好宣傳工作。及時(shí)地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的基本情況。

5.做好班級(jí)的衛(wèi)生及疾病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間向?qū)W校反映并與家長(zhǎng)聯(lián)系，不隱瞞、不拖延，把學(xué)生的安全放在首位。這一學(xué)期任務(wù)很重，但我們五年級(jí)組的全體教師會(huì)大局為重，盡力做好一切工作。在我們?nèi)w教師的共同努力下，我們本學(xué)期圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。

第三篇：五年級(jí)組校本研修計(jì)劃

2016-2017學(xué)第一學(xué)期 五年級(jí)組校本研修工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的教科研工作為指針,以貫徹落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),改變教學(xué)理念,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教學(xué)為中心,以樣本研究為主要方式,結(jié)合本年級(jí)組教師的實(shí)際,讓教師們不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷超越,全面提高教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,積極參與,主動(dòng)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)期目標(biāo)

1.課堂展示:校級(jí)課組內(nèi)每人至少一節(jié),爭(zhēng)取讓教務(wù)處來(lái)看課指導(dǎo)，提高課堂效率。

2.活動(dòng)參與：積極參加各級(jí)組織的培訓(xùn)及展評(píng)活動(dòng)。

3.學(xué)生成績(jī):優(yōu)秀率至少提高一個(gè)百分點(diǎn),爭(zhēng)取減少不及格人數(shù)。4.規(guī)范行為:備好課,上好課,及時(shí)批改,加強(qiáng)輔導(dǎo),聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

5.滿(mǎn)意度:均達(dá)到98%以上。

三、具體措施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),理解課標(biāo)精神,認(rèn)真鉆研教材。搜集學(xué)校及組內(nèi)專(zhuān)題的相關(guān)材料,進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身的理論水平及研究能力。

2.加強(qiáng)集體備課力度,深入課堂看課,多幫助新任教教師備課,使教師能快速成長(zhǎng)。

3.加強(qiáng)教研力度,主要以備課磨課的方式來(lái)提高教師的課堂教學(xué)水平,使新教師的課堂教學(xué)能力逐漸成熟。

4.及時(shí)地組織全組進(jìn)行測(cè)試,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo), 并與家長(zhǎng)溝通,共同提高孩子的成績(jī)。

5.規(guī)范好組內(nèi)教師的常規(guī),及時(shí)進(jìn)行自查和互查。

活動(dòng)安排： 九月：

1.制定本學(xué)期年級(jí)組校本研修計(jì)劃、語(yǔ)數(shù)教學(xué)計(jì)劃 2.理論學(xué)習(xí)：語(yǔ)數(shù)《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。3.研讀語(yǔ)數(shù)教材及解讀 4.集體備課 十月：

1.老教師上示范課（房桂瑩數(shù)學(xué)、薛冬艷語(yǔ)文、梅穎杰語(yǔ)文）2.理論學(xué)習(xí)3.教案檢查及交流 4.集體備課 十一月：

1.聽(tīng)新老師匯報(bào)課

2.制定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 3.理論學(xué)習(xí)4.集體備課 十二月： 1.學(xué)生作業(yè)展評(píng) 2.創(chuàng)新作業(yè)交流 3.理論學(xué)習(xí)4.集體備課 一月：

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 2.復(fù)習(xí)交流會(huì) 3.做好各項(xiàng)總結(jié)工作。

2016.9

第四篇：五一班德育計(jì)劃

五一班德育計(jì)劃

德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托，廣泛開(kāi)展了管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人活動(dòng)。初步達(dá)到了“目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化、實(shí)踐系列化、效果優(yōu)良化”的八化要求。管理工作實(shí)現(xiàn)了“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標(biāo)。學(xué)生的“思品”合格率為99%，優(yōu)秀率達(dá)70%，尤其可喜的是，惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零。基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”目標(biāo)，做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育，事事處處皆育人。

一、強(qiáng)化德育管理——管理育人 1．建立德育管理常規(guī)，嚴(yán)密德育管理過(guò)程。加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過(guò)程。這是使德育工作從無(wú)序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。學(xué)期初，政教處都要依據(jù)當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家的要求，《德育大綱》的規(guī)定及學(xué)校的實(shí)際情況，制定學(xué)期德育目標(biāo)。本學(xué)期，我們對(duì)原有的規(guī)章制度中的某些內(nèi)容作必要的完善修改，出臺(tái)了寄宿生打熱水制度，保證學(xué)生良好的生活環(huán)境，有助于形成優(yōu)良的校園文化環(huán)境和校風(fēng)，從而產(chǎn)生出巨大的教育力量。明年將完善班主任工作考核制度，學(xué)生寄宿資格審核制度等。我們?cè)诎嘀魅蔚娜斡眠x拔上，都向有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議，切實(shí)把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強(qiáng)。在工作中，我們十分注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，初步培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，善于管理，敢于負(fù)責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。工作中，德育處依據(jù)班級(jí)、年級(jí)組的德育工作計(jì)劃，定期進(jìn)行檢查、監(jiān)督，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)予以糾正。同時(shí)定期對(duì)班主任的教育管理情況通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行二次思品評(píng)定，并及時(shí)公布評(píng)定結(jié)果 2．建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。（1）建立師生導(dǎo)護(hù)值日制度，通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺(jué)悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。檢查的結(jié)果，做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。導(dǎo)護(hù)值日制度的實(shí)施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)；二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)，不僅提高了思想覺(jué)悟，也增長(zhǎng)了才干。（2）定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，了解掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。本學(xué)期與團(tuán)總支合作召開(kāi)了第9屆海晏中學(xué)團(tuán)員大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)。3．加強(qiáng)常規(guī)管理 不斷加強(qiáng)和完善常規(guī)管理，是貫徹行為規(guī)范強(qiáng)化行為習(xí)慣訓(xùn)練不可替代的重要途徑。在這項(xiàng)工作中，我們堅(jiān)持強(qiáng)制與引導(dǎo)相結(jié)合，集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，日常教育管理與專(zhuān)項(xiàng)教育管理相結(jié)合的原則，取得了良好的教育效果。對(duì)存在于一些學(xué)生身上的不良習(xí)慣和錯(cuò)誤做法，我們首先是通過(guò)主題班會(huì)，校園廣播等各種宣傳媒介進(jìn)行引導(dǎo)教育，并在櫥窗的德育專(zhuān)欄中開(kāi)辟“違紀(jì)追蹤”的欄目，對(duì)校園中的“違紀(jì)行為”進(jìn)行曝光，起到了警示的作用。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，三（1）班沈某某被勸退，一（3）班凌某某、李某某被處以警告處分。多名嚴(yán)重違紀(jì)寄宿生被取消寄宿資格。

二、營(yíng)造良好的德育氛圍——環(huán)境育人

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等，學(xué)校經(jīng)過(guò)八年的逐步建設(shè)完善，校園環(huán)境優(yōu)美怡人，一年四季各具特色，我們?cè)诠ぷ髦兄Ρ３中@環(huán)境的整潔、美化，及時(shí)清除垃圾、雜草，使校園衛(wèi)生始終干凈整潔，讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來(lái)一份好心情。在優(yōu)化自然環(huán)境的同時(shí)，注重加強(qiáng)校內(nèi)外文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍，努力優(yōu)化德育環(huán)境。一是加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，各樓內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，宣傳板、圖板精心布置，對(duì)各班級(jí)教室的文化建設(shè)布置，每學(xué)期都進(jìn)行評(píng)比，校園內(nèi)的宣傳板報(bào)定期更換。二是挖掘德育資源，搞好校外德育基地建設(shè)。我們充分利用大慶德育資源豐富的有利條件，建立了多個(gè)參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。三是充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能，積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量共同承擔(dān)校外德育工作任務(wù)，四是開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)展家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，加大家教知識(shí)的宣傳力度，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持經(jīng)常，工作深入扎實(shí)，富有成效，效果良好；五是加強(qiáng)大門(mén)的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門(mén)對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販進(jìn)行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。

三、工作目標(biāo)

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。德育工作目標(biāo) ：求實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹(shù)立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。

四、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、每周舉行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

2、主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；

3、有的放矢地對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

4、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

5、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“星級(jí)寢室”。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí)，告別不文明行為”的活動(dòng)。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪(fǎng)工作。組織家長(zhǎng)會(huì)，家訪(fǎng)率要求達(dá)40%以上。

2、組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（四）注重學(xué)生心理健康健康教育

本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。具體安排如下：

九月：

1、“熱愛(ài)教師”主題活動(dòng)。

2、民族精神教育。

3、布置動(dòng)員，開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。

4、開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)。

5、組織“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講

6、甲型預(yù)防主題班會(huì)。

7、安全教育主題班會(huì)。十月：

1、“熱愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)。

2、布置動(dòng)員，慶祝國(guó)慶節(jié)。

3、廣播操比賽暨升國(guó)旗。

4、愛(ài)國(guó)主義教育。

十一月

1、“熱愛(ài)科學(xué)”主題活動(dòng)，布置、動(dòng)員。

2、開(kāi)展“熱愛(ài)科學(xué)”主題系列活動(dòng)。

3、組織科普知識(shí)宣傳。

4、科普知識(shí)競(jìng)賽。

5、小實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、科技節(jié)創(chuàng)新比賽。

7、校園美化系列活動(dòng).8、心理健康教育主題班會(huì)。十二月

1、“不怕嚴(yán)寒，勤于學(xué)習(xí)”主題教育，布置、動(dòng)員。

2、開(kāi)展主題教育。

3、搜集勤學(xué)的感人故事。

4、背記愛(ài)學(xué)習(xí)的格言、警句，以班為單位組織交流。

5、宣傳本班勤學(xué)的優(yōu)秀典型。

6、表彰學(xué)習(xí)積極分子。一月份

1、“迎新春，我又長(zhǎng)大了”主題教育（組織一次學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)）

2、安全教育。中隊(duì)主題活動(dòng)

第五篇：五年級(jí)組工作總結(jié)

2014年秋季期五年級(jí)組工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們五年級(jí)組的全體教師按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署，有條不紊地開(kāi)展工作，強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)和課改意識(shí)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期五年級(jí)組工作總結(jié)如下：

一、抓好學(xué)生的養(yǎng)成工作。良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)生形成，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨著年齡的增長(zhǎng)，要提高對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的要求，各班主任注意積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)、批評(píng)和教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，各班注意抓好班風(fēng)建設(shè)，每班都有自己的班規(guī)班約。針對(duì)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生，班主任與任課教師默契配合引導(dǎo)，想對(duì)策。通過(guò)反復(fù)引導(dǎo)、鼓勵(lì)，學(xué)生養(yǎng)成教育得到了進(jìn)一步的提高，各班還培養(yǎng)了一批得力的小干部，形成了良好的班風(fēng)。

二、抓好學(xué)生的安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)是工作的重點(diǎn)。各班主任認(rèn)真組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，召開(kāi)了“防溺水”、“防泥石流”等主題的班會(huì)，配合學(xué)校做好了“防地震傷害”、“反恐”等的安全演練，與家長(zhǎng)簽訂了《家校共管承諾書(shū)》，這樣就不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，還讓家長(zhǎng)明白了作為監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于未能按時(shí)回校的學(xué)生，各教師能及時(shí)向家長(zhǎng)了解未到校原因，并作好相應(yīng)的記錄。通過(guò)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的共同努力，本學(xué)期本年級(jí)無(wú)任何安全事故發(fā)生。

三、科學(xué)教學(xué)，初見(jiàn)成效。本學(xué)期，我們五年級(jí)全體教師按照 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署，積極投身到課改當(dāng)中去，全組教師積極研究課堂教學(xué)，大家集體備課，認(rèn)真編寫(xiě)適合實(shí)際情況的導(dǎo)學(xué)案，積極創(chuàng)建自主高效的課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把時(shí)間還給學(xué)生。雖然我們每天都是忙忙碌碌的，但我們看到學(xué)生各方面的能力得到了很大提高，心里快樂(lè)著。

四、誠(chéng)實(shí)、協(xié)作、求是、團(tuán)結(jié)。我們年級(jí)組的每一位教師嚴(yán)守 出勤制度，做到不遲到、不早退，中途不擅自離崗、離校，有事提前請(qǐng)假。在工作時(shí)間，不做與工作無(wú)關(guān)的事情。大家共同協(xié)作，互相幫忙，一人有事或外出聽(tīng)課，大家主動(dòng)代課。在學(xué)術(shù)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大家及時(shí)提出來(lái)共同探究，解決問(wèn)題。

五、今后努力方向。

1、學(xué)生的各種習(xí)慣都要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的安全意識(shí)有待提高。主要表現(xiàn)在課間活動(dòng)時(shí)間追逐打鬧的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，容易造成流血事故。

3、班與班之間要注意加強(qiáng)聯(lián)系，各教師之間也要多交流班級(jí) 的管理方法。

總之，本學(xué)期來(lái)，我們五年級(jí)全體教師表現(xiàn)出了主人翁的精神和大局的意識(shí)。在老師們的努力工作下，每班都形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。語(yǔ)數(shù)學(xué)科在鎮(zhèn)抽考中成績(jī)?cè)阪?zhèn)前十名，學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù) 還有待提高，英語(yǔ)單科成績(jī)也要加強(qiáng)。

2015.01.21