第一篇：研究生部紅旗團支部評選材料

Xx學院20xx級研究生部紅旗團支部評選材料

轉眼間又過了一年，數理學院研究生在院領導、老師的帶領下，從幼稚慢慢走向成熟。在這將近一年的時間里，帶領著同學積極學習，參加校、院里各項活動比賽，進行社會實踐活動等，取得了豐碩的成果。

我團支部工作思想匯報：

積極落實校團委、院團委下達的各項指示、任務，認真貫徹各級黨團會議精神。全心全意服務同學，維護同學切身利益。豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。配合班委會做好各項班級工作，充分調動同學積極性，維護班級團結，樹立優良團風、班風、學風，增強班級凝聚力。

在深入貫徹團中央和團省委的方針政策和工作指示，積極開展各項團學活動，配合班委搞好班級工作的同時，通過團干、班干和全班同學的共同努力，我班團支部在團風建設、學風建設、隊伍建設、陣地建設等方面取得顯著成績，產生了廣泛的影響。

一、班級工作特色

班委、團支部在制定班級工作計劃時，通過邀請部分普通同學列席參加,做到了集思廣益,大大加強了班級工作的透明度,增強了同學們對班委、團支部的信任度。同時通過班長、支書部分權利下放，積極調動廣大同學參與班級工作的主動性，為班級工作獻計獻策,努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負責，人人有事可做”的良好局面。

二、加強團風建設

入校以來，我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果；鼓勵團員青年主動向黨組織遞交申請書，積極向黨組織靠攏。現我支部已全部向黨組織遞交了入黨申請書，其中有黨員18人，有一期入黨積極分子正在參加業余黨校的培訓學習。

通過作為21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人，加強和改進大學生思想政治教育，提高思想政治素質，是黨中央國務院的一項重要工作，也是未來共青團工作的中心任務之一。我班團支部作為團組織的一部分，有責任、有義務貫徹團中央的工作精神，落實院團委工作指示。

三、加強學風建設

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強團員青年思想教育的同時，我班團支部也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起

一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了良好學風.為貫徹教育部、省教育廳關于開展科學道德和學風建設教育宣講活動的精神，進一步加強研究生科學道德和學風建設，在研究生的組織下，2011年11月25日下午，我們在音樂廳參加了科學道德和學風建設教育報告會，楊延東校長為我們專題報告。校長在報告中圍繞“怎樣才能生活得更幸福”的話題，結合研究生如何加強科學道德和學風建設，向我們提出了學習和生活方面的建議。他希望同學們要學會做人,誠實守信，端正心態，不斷提高研究能力和溝通協調能力，拓寬知識面，樹立信心，努力成為學業有專攻、思想道德境界高、健康快樂的有用之才。

2011年12月8日下午，我們聽取了第二場科學道德和學風建設教育報告會，方鴻志副校長以 “塑造積極品質,打造精彩人生”為主題，向大家講解了什么是成功、如何走向成功、走向成功應克服的困難等幾個方面的內容，同時也結合作為研究生的我們如何加強科學道德和學風建設，提出了學習和生活方面的建議。報告的最后，以《我相信》這首歌曲，以此來激勵我們堅定信念，不斷提高研究能力和溝通協調能力，打造一個自信、成功、精彩的人生。

2011年12月21日下午，我們參加了第三場科學道德和學風建設教育報告會。建榮副校長在報告中以“多學博見、刻苦鉆研、快樂合群、細心嚴謹、和而不同、開拓創新——合格研究生的必備素質”為主題，講授了讀研期間應該引起重視和踐行的十五大準則、讀研期間如何提高自己的科研水平、寫文章的策略、怎樣寫好學位論文、做科學研究的26條格言等五個方面的內容，幫助我們明確了作為研究生的我們該如何去努力，實現自己的價值。

在三場報告會結束后，數理學院在院領導的的支持下，也召開了宣講，會上對我們提出：要確立嚴謹治學的品格，堅守學術誠信、完善學術人格、維護學術尊嚴，自覺抵制學術不端行為，努力成為優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者，推進科學道德和學風建設水平的進一步提升。從我做起，尊重科學，遵守科學道德，刻苦學習，努力鉆研。

四、團支部、班級建設

我們是一個團結向上的集體，建立了完善的團部委員制度和班委制度，選舉了團支書、班長的團支委、班委，為我們班推進各方面工作提供了堅實的組織保證。

為了加強班風建設，為同學們提供最佳學習環境，我們班委、團支委成員一致認為要加強制度建設。首先，我們組織大家認真學習學校及學院的各項規章制度，讓大家清楚、明白哪些是我們在校學生必須遵照執行的，哪些是我們不能做的。通過學習，大家對我院的各種規章制度有了較深的認識和理解，并能自覺的加以執行。與此同時，我們還根據我班的實際情況制定

了相關的班規班紀，為我們的班風建設提供了堅強的制度保障。

回手過去，我們滿面沉思；放眼未來，我們躊躇滿志。我們團支部的成長、壯大離不開各級領導、老師的大力支持，以及全體同學的共同努力。“高舉團旗跟黨走”是每個團支部和在校生未來發展的人生導向。沒有共青團工作的深入人心，也就沒有我們團支部今天所取得可喜成績。

經過將近一年的實踐和摸索，在院團委、系團總支的指導下茁壯成長，在以后的日子里，我們團支部會繼續努力，緊跟黨的步伐、團的步伐，積極開展有本班特色、有鮮明時代特點的優秀團日活動，使本班團員的思想素質有進一步的飛躍，進而促進我們團支部工作的進一步優化，相信在不久的將來，我們藥學一班團支部將會是一個組織完善、紀律嚴明、思想先進、有青春活力的優秀團支部。

第二篇：紅旗團支部評選規則

2012年光電學院紅旗團支部評選考核細則（試行）

根據上級團組織要求，結合我院各團支部的工作情況，我們將在全院所有團支部中推選有先鋒帶頭作用的優秀團支部作為紅旗團支部，并予以獎勵，以此激勵我院各團支部積極開展團的建設工作，將團的工作做得更好。

此次紅旗團支部的評選采取公平公正的原則，照顧到各年級團支部的團的工作不同，開展強度不同，紅旗團支部的名額將按年級分配，各年級具體分配名額將在評優前由評優委員會共同商議決定。

紅旗團支部考核將分不同部門同時進行，考核內容為2012年5月—2013年4月期間團支部工作情況，各部門評選步驟將嚴格按照本文件的具體考核細則執行，評優期間所有公示結果以組織部出示為準。

團支部最終成績由平時考核分、自評分、答辯互評分三部分構成，三項分數具體比例在評優前由評優委員會商議決定。此文件的評分結果作為團支部的平時成績。

一、加強學生思想引領工作（17分）

（一）典型選樹（2分）：培養、發現、宣傳、推廣學生先進典型。積極組織參加青春榜樣的評選，推薦班內優秀人才，樹立榜樣，團支部內成功申報的每人加0.2分，最終被評選上者每人在原有基礎上再給團支部加1分。

（二）學院文化活動（10分）：結合專業特色，突出學風建設，積極組織參加學校及學院組織的活動。團支部集體榮譽：(1)校級：一等獎1.5分，二等獎1.1分，三等獎0.8分(2)院級：一等獎1.1分，二等獎0.8分，三等獎0.6分。（其余集體榮譽按校級0.7分和院級0.6分計算）。成員個人榮譽： 校級：一等獎1.2分，二等獎1.0分，三等獎0.8分。（其余個人榮譽按0.8分計算）

（三）志愿服務（5分）：

1.非志愿者協會成員參加志愿服務活動者，每人次加0.1分，總分1分。

2.以團體形式參加志愿者協會大型活動（如感恩晚會）每次兩分，3.以團體形式參加志愿服務活動，并獲相關報道或獎勵，可憑相關報道及證書或得加分（院級0.1，校級0.5，校級以上1分），總分2分。

二、竭誠服務青年學生成長成才（45分）

（一）科技創新（15分）

1、科技活動類（同一作品分數不累加）。班級內有成功申報煙臺大學科技創新基金的同學，該班級團支部加1分/項，最高3分。在煙臺大學組織的科技文化活動中，積極參加的同學，例如參加申報煙臺大學科技創新基金，所在班級加1分/項，院級獲獎的在所在班級加0.5/項，最高3分。（要求有證明）。在院級科技活動（講座，展覽等活動的出勤情況考察等）中表現突出的班級團支部加2分。在本學年的團日活動中舉辦與科技相關的團日活動的班級團支部每次加0.5分，最高2分。

2、競賽類（同一作品分數不累加）班級內有參加全國大學生挑戰杯大賽或電子設計大賽及其他比賽并取得一定獎項的同學，班級團支部的相應加分。國家級3分/項，省級2.5分/項，校級2分/項，每個級別分為一等獎、二等獎、三等獎分別以0.1為等差遞減。（3分）

3、其他基礎分：積極宣傳、組織同學參加上級團組織舉辦的科技創新活動或比賽；若不積極參與科技類活動,例如要求上交作品時，不交或不按時交，一次扣0.5分，扣完為止。（2分）

（二）學習、學風建設（15分）：

1、原始成績排名中，系前五十人數最多的班級加10分，第二的班級加8分，第三的班級加6分。（注：11級一系與五系一起，12級六系與五系一起）

2、全班學習警示按人數計，每人扣0.5分，退學警示扣1分。

3、獲國家勵志獎學金者一人加一分，其他獎學金（優秀班干部除外）加0.5分

（三）社會實踐（15分）：

1、社會實踐前期（3分）。社會實踐創意創新大賽參與情況（團支部成員有參加此次比賽的加0.5分）。社會實踐創意創新大賽一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。

2、社會實踐中期（3分）。社會實踐發稿情況：1檔3分，2檔2.5分，3檔2分（評分檔次由社團工作部兩名以上工作人員記錄為準）。

3、社會實踐后期（9分）。九月份社會實踐答辯賽：一等獎4分；二等獎3分；三等獎2分；優秀獎1分。社會實踐校級優秀論文：一等獎2分；二等獎1.5分；三等獎 1 分(院級獎勵相應減0.6分)。社會實踐先進個人給所在團支部加1.6分(院級獎勵相應減0.8分)。社會實踐團支部成員通過率（包含團支部整體社會實踐通過水平及做社會實踐認真度）3分。

三、基層組織建設和基層工作（38分）

（一）基礎團務（7分）：

1、團費（2分）。團費足額，按要求打入指定賬號，團費回執單按時上交，回執單不在規定時間內上交超過一天以上者扣一0.5分，扣完為止，出示結果由組織部兩名以上工作人員工作記錄為準。

2、例會（5分）。團委日常例會出席人員包括團委成員及各團支部所有成員（團支書、組織委員、宣傳委員、科技委員）。出席人數至少四人，其中團支書無特殊情況必須參加日常例會。例會由團委組織部在例會開始前進行點名并做好記錄。全部出勤的團支部為5分，缺席扣1.5分/人，遲到扣1分/人，扣完為止。有無故不參加會議三次以上者將取消紅旗團支部的評選資格。

（二）組織建設（2分）：團支部委員會班子健全（團支書、組織委員、宣傳委員、科技委員），分工明確，建立完善的團干部選拔、約束、激勵和保障機制，對班級工作進行思想指導、組織協調。

（三）團員思想引領與培養（9分）：

1、為加強團員思想工作建設，積極參加黨課培訓。本，團支部參加黨課培訓人數出勤率不足60%為0分，60%—70%者加0.5分，70%—80%者加1分，80%—90%者加1.5分，90%以上加2分。出勤率由組織部出示黨課點名結果為準。團支部所有成員黨課考試通過率不足60%為0分，60%—70%者加0.5分，70%—80%者加1分，80%—90%者加1.5分，90%以上加2分。

2、為強各團支部的聯系以及團干部之間的交流，培養新一屆學生骨干，積極響應學院組織的團校培訓活動。優秀學員每人次加0.2分，無故不參加培訓每人次扣0.1分。（總分3分）

3、任職院團委、學生會、社團聯合會部門部長每人加0.5分（總分2分）。

（四）團建理論及宣傳（20分）：大力宣揚團建理論，并通過組織團日活動，發表文章等加強班級整體的思想建設。

團日活動獎勵辦法：

1、形成具有能根據上級團委確定的主題,每月至少開展一次主題團日活動，主題鮮明，內容充實，形式新穎，富有教育意義（1分）。

2、申請校級或院級團委團日活動觀摩的團支部（加分由院及校團委觀摩后根據活動舉辦情況決定，每次加0.5-2分不等），承辦團委活動的團支部按院級觀摩相應加分。

3、形成本團支部特色的品牌活動，需提供至少三次以上的活動策劃書及活動照片（2分）。

4、填寫《光電信息學院團支部活動登記表》并按時上交；沒有申報登記的活動在考核評比中不予加分（2分）

5、團支部活動總結上交及時、如實（2分）。

團日活動懲罰辦法：

1、各團支部計劃表和總結表未交或遲交者：每張表遲交扣0.5分，不交扣1分，以宣傳部兩名以上工作人員的工作記錄為準。

2、院團委或校團委抽查時未舉辦相應團日活動的團支部，每次扣1.5分，可累計扣分。

3、一個學期，各團支部每期都舉辦團日活動（聯合舉辦每個團支部各算一次），少舉辦一次扣2分，可累計扣分。

微博（7分）

1、關注度:根據各班級微博的關注度給分，關注人數除以班級總人數，計算結果根據四舍五入法取整。最高上限為5分。

2、活躍度：根據班級活躍程度劃分檔次，分為1、2、3、4四個等級，一級加2分，二級加1分，三級加0.5分，四級不加分。

學子文海（4分）

1、每班上交稿件多一篇則加0.5分，少一篇則扣0.5分，如有抄襲作弊者則4分扣光。

2、感恩節征文比賽一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分，優秀獎1分

四、其他方面

如有以下情況則直接取消其評優資格（以院級通報為準）：

1、班內成員發生兩次重大違紀行為；

2、宿舍內使用大功率用電器；

3、學校抽檢沒有舉辦活動的班級取消評優資格。

注：為公平起見，紅旗團支部按年級平均分配，10級4個名額，11級與12級各3個名額。其中，10、12級每系至多一個，11級由最終分數決定。

共青團煙臺大學光電學院委員會

2013年3月

第三篇：五四紅旗團支部評選

卷首語

拂著四月的春風，在五四青年節來臨之際，08級信本一班帶著青春的氣息在邵陽學院盡情地施展他的青春和活力。

我們來自四面八方，我們相聚在一起，我們構建我們理想的家園。信息工程系08級信本一班是一個積極向上、團結奮進的集體，現有成員87人，其中男生64人，女生23人。近一年半來，在院（系）領導、老師和班主任的正確領導下，在班委會和團委會以及全班同學的共同努力下，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績，充分體現了班集體的自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

“敢于實踐、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創新、群策群力、共同奮斗，以朝氣蓬勃的形象迎接下一個挑戰”是我們的奮斗口號。

“努力學習政治理論，提高思想素養;加強積累專業知識，提升專業技能；開展各項文體活動，豐富課余生活；積極參加社會實踐，鍛煉多種能力”是我們的奮斗目標。

“蕩在湖面上，沒有繩索的羈絆；凝思在靜謐里，沒有槳的驅使”，這是我們08信本一班的團結之舟。當與風雨同舟的帆升起之時，我們乘風破浪濟滄海。不甘平庸是我們的宣言；有棱有角是我們的風貌；任重而道遠是我們的顏色。我們用水手般的精神開啟智慧之門，成功之道！勝利的彼岸，請露出你神圣的真顏吧！申請書

尊敬的各級領導：

值此“五四紅旗團支部評選”活動之際，信息工程系08級信本一班團支部全體團員鄭重地向院團委申請“五四紅旗團支部”榮譽稱號。現我將我支部的基本情況，團支部的建設及學習教育，豐富多彩的團支部活動及成果一一匯報和展示，請上級團組織審查。我班團支部工作思想匯報：

積極落實院團委、系團委下達的各項指示、任務，認真貫徹各級黨團會議精神。全心全意服務同學，維護同學切身利益。豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。配合班委會做好各項班級工作，充分調動同學積極性，維護班級團結，樹立優良團風、班風、學風，增強班級凝聚力。

在深入貫徹團中央和團省委的方針政策和工作指示，積極開展各項團學活動，配合班委搞好班級工作的同時，通過團干、班干和全班同學的共同努力，我班團支部在團風建設、學風建設、隊伍建設、陣地建設等方面取得顯著成績，在全系乃至全院產生了廣泛的影響。

一、班級工作特色

班委、團支部在制定班級工作計劃時，通過邀請部分普通同學列席參加,做到了集思廣益,大大加強了班級工作的透明度,增強了同學們對班委、團支部的信任度。同時通過班長、支書部分權利下放，積極調動廣大同學參與班級工作的主動性，為班級工作獻計獻策,努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負責，人人有事可做”的良好局面。在班級的日常工作中,通過聯誼宿舍，開展了“一對一”的互幫互助活動。班級工作中的另一個閃光點是注重對一般班委和興趣小組組長、各隊長的培養和鍛煉，通過下撥一定額度的班費作為各興趣小組、球隊的活動經費，讓其獨立組織策劃班級活動，培養其獨立自主、獨擋一面的能力。從根本上改變了一般班委參與活動的被動局面，更具主動性、創造性。為培養更多的班長、支書接班人提供了強有力的人才保障！

二、加強團風建設

入校以來，我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果；鼓勵團員青年主動向黨組織遞交申請書，積極向黨組織靠攏。現我支部已向黨組織遞交了87份入黨申請書，有三期入黨積極分子已成功參加考試并獲得結業證書，還有一名已經被學校推優入黨。

通過作為21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人，加強和改進大學生思想政治教育，提高思想政治素質，是黨中央國務院的一項重要工作，也是未來共青團工作的中心任務之一。我班團支部作為團組織的一部分，有責任、有義務貫徹團中央的工作精神，落實院團委、系團委的工作指示。

三、加強學風建設

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強團員青年思想教育的同時，我班團支部也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學風,各項工作一直在院里名列前茅,特別是學習成績,一直遙遙領先其它班級，其中大一學年黃波同學獲得國家獎學金。昨日的耕耘，成就了今天的收獲。

四、團支部、班級建設

08級信本一班是一個團結向上的集體，建立了完善的團部委員制度和班委制度，2010年9月我們選舉了以鄭彥全為團支書、以劉政為班長的團支委、班委，為我們班推進各方面工作提供了堅實的組織保證。團支部、班委組成成員： 班 長：劉政 團 支 書： 鄭彥全

副 班 長：龔云、郭雄 組織委員： 巫新明

學習委員：黃波 宣傳委員： 張琴

生活委員：胡美華

素質拓展委員：陽譽 體育委員：張波、彭艷桃

文娛委員： 陳甜 心理委員：李清華 勞衛委員： 肖光念、嚴巧鳳

為了加強班風建設和迎接評估，為同學們提供最佳學習環境，我們班委、團支委成員一致認為要加強制度建設。首先，我們組織大家認真學習《邵陽學院學生管理手冊》，國家教育部門對高等學校在校學生的各種要求和準則及我院的各種學生管理制度，其中重點學習了各種獎懲制度。讓大家清楚、明白那些是我們在校學生必須遵照執行的，那些是我們不能做的。通過學習大家對我院的各種規章制度有了較深的認識和理解，并能自覺的加以執行。與此同時，我們還根據我班的實際情況制定了相關的班規班紀，為我們的班風建設提供了堅強的制度保障。

學生的天職是學習，我們在校大學生又豈能例外。大學階段，我們的主要使命就是學習。利用在校期間積累豐富的知識和技能才能為我們以后進入社會、參加工作奠定良好的基礎。因此，全體同學都非常重視自身的學習，班委成員也積極開展各種活動、做好各種服務工作。

五、團體、個人獲獎情況及證書

1、巫新明獲“邵陽學院第二屆大學生職業生涯規劃大賽”二等獎

2、殷根祥獲“邵陽學院第二屆大學生職業生涯規劃大賽”三等獎

3、龔云獲“邵陽學院第二屆大學生職業生涯規劃大賽”三等獎

4、楊志軍獲“信息工程系慶祝‘建國六十周年’知識搶答賽”三等獎

5、楊志軍獲“信息工程系‘大學生辯論賽’”“優秀辯手”稱號

六、團體活動

我們08級新本一團支部在院（系）團委的領導下和支部全體同學的積極配合下開展各種各樣極富本班特色的團體活動。

1、班級籃球賽

為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和集體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌，我支部展開了宿舍杯三人籃球賽。

在賽場上同學們積極投入，全力以赴，揮灑著汗水，用自己的激情與汗水傳達著對運動，對生活的熱愛，傳達著旅游管理系友愛互助的團隊精神。場下的女生拉拉隊員們為他們吶喊助威，球員們頑強拼搏，堅持不懈，比賽場面十分激烈，扣人心弦，隊員們精彩的表現更是贏得觀眾們的陣陣喝彩和掌聲。

此次比賽的順利舉行，促進了各宿舍間之間的感情交流。同時展現了同學們積極向上的青春風采，也增進了本班的凝聚力和戰斗力，培養了大家的集體榮譽感，展示了全班團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。

2、魅力女生羽毛球賽

為增強女生體質，豐富課余生活，由班委舉辦了08信一女寢間的“魅力女生羽毛球比賽”。比賽于2010年11月9日下午16：20在三棟球場拉開帷幕,來自08信一的23名女生參加了此次比賽。

初賽采用pk賽制，所有參賽寢室抽簽分組，每組勝出者將繼續進入下輪比賽，通過3場循環賽選出3組優勝者。賽場氣氛熱烈，女生們盡情揮灑汗水，顯示出了女大學生的青春風采。最終，由310，305，307分別取得一、二、三等獎。比賽在友好的氣氛中落下帷幕。此次女子羽毛球比賽充分調動了廣大女生的積極性，鍛煉了女生們的身體，增進了各寢室間的友誼，獲得了廣大女生的一致好評。

3、臺球比賽

金秋時節，金風送爽，褪去了夏日的炎熱，這是一個適宜戶外活動的季節。為了豐富同學們的校園文化生活以及大學課余生活，活躍班級氛圍、促進班級同學間的友誼，加強本班臺球愛好者之間的技術交流，我支部舉辦了一次班級臺球比賽。比賽在寢室與寢室之間進行，各個寢室的成員為了自己寢室的榮譽積極參與比賽。經過幾輪激烈地比賽，最終，4022寢室獲得了第一名，4014寢室獲得第二名，4023寢室獲得第三名。通過這次臺球比賽同學們相互切磋球技，增進了同學們之間的溝通，增強了同學們積極參與各種體育賽事的興趣，也為我們大學生生活增添了文化色彩。最主要的是，通過本次活動增強了我支部的團結力和班級的凝聚力。結束語 回首過往,我們碩果累累;放眼未來,我們躊躇滿志。08信本一團支部的成長、壯大離不開各級領導,老師的大力支持與關懷,以及全體同學的共同努力.在未來的工作中，班級團學工作的新思路、新方法、新理念還有待于進步的探索與實踐，我們依然需要努力，需要學習、借鑒、吸收其他優秀團支部的經驗，盡力彌補工作中存在的漏洞，將我們的團支部建設的更加優秀！。

我們有理由相信,在強有力的班級團支部的帶領下, 08信本一團支部必將踏上又一個嶄新的征程,摘得一個又一個團學工作的累累碩果.以上申請，敬請院團委領導審批。我們也準備隨時接受領導的審查、教育。

第四篇：紅旗團支部評選材料

紅旗團支部評選材料

（一）卷首語

舉世矚目的全國政協第十一屆三次會議和第十一屆全國人民代表大會第三次會議分別在三月中旬閉幕了，今年的兩會提出了許多牽引民眾內心的問題，而我們08軟件1班全體團員也在短短的幾天里心系著兩會的進展情況。我們感動于溫家寶總理的“公平公正比太陽還要光輝”，震撼于他的“以余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，更相信他的“我就任期間，一定會解決房價問題”。08軟1的全體團員時刻銘記中國共產黨親手締造和培養了中國共青團，共青團是黨的助手和后備軍。我們在建設自己的支部的同時，更是以實際行動向黨靠攏。從入學到現在的一年多時間里，08軟件一班團支部形成了一個具有凝聚力的集體，一個擁有良好學習氛圍和先進文化思想的支部。支部重視團員的思想建設和學風學術建設，注重理論學習與實踐活動相結合，以豐富的課余娛樂文化培養大家的集體合作和交流能力。在班團委的帶領組織下，開展進行了一系列有助于同學身心健康、滿足大家切身需求的活動。在此之中，我們有成長，有收獲，也有教訓。但是，無論我們遇到什么，都還是一樣的堅強。軟一42人在這四年中永遠站在一起，迎接每一個挑戰，我們團結的同時，我們在用愛與希望來詮釋我們對大學的美好希望。

（二）團支部概況

兩會是國家的，班委團委制度只是班級的，我們冒昧地借用兩會的一些架構，表達08軟一團支部，也是我們對兩會的景仰，我們支部向黨的靠攏。

團支部概況就是我們08軟一的“兩會”資料，我們在整齊詳盡的資料的規劃下分工合作，以實現最大價值。

1、班團組織建設

為了有效的實現團支部的制度化、規范化和科學化，努力提高團支部的工作效率和水平，爭取實現兩高“高質量、高效率”宗旨，我班在導師的指導下，建立了一套比較適合班級特色和完善的班委制度。在班上，我們成立了活動小組，實行領導輪流制，在活動的進展中，我們實行“三好”準則，即實現策劃好，活動組織好，事后總結好。這樣，在班里面，我們形成了班委與班級小組雙制度，使工作分工明確，針對性強，追求1+1>2的組織效果，這也是我們班的組織建設特色，我們正在一步步完善。

l “1+1>2”班級特色制度:

08軟一這個團體在班委制度基礎上添加另外一個擁有力量的制度——“1+1>2”。全班同學分成7個組，班長和團支書作為總的領導者，每個組各置一名班委，每一次活動就讓其中一個組來做主導，帶領其他同學（大型活動可以根據具體情況來實行多個組共同主導）。班委和一位“平民”共同做組長，不分正副，權利均等。每次活動就由組員根據興趣自薦，如果不止一個人想成為組長，就由本組員進行一個簡單的選舉，選出他們心目中的組長。平民組長的出現，可以擺脫班委的陰影，選出平民組長讓組員感覺到了地位的平等，同時也增加了這個組長的威信，這樣無論是對同學們積極性，還是活動的可行性都有很大的幫助。兩個組長，也是班委制度和這個制度結合的一個表現。

這個制度克服班委制度存在的一些弊端，再次它給班上的每個同學都提供了舞臺展示自己，獲得成長的機會，更重要的是能讓集體精神得到升華，讓08軟一獲得了自己的文化。

l 班委制度：

班長：

(1)接受校學生會領導，協助導師工作，團結班級同學共同進步；

(2)負責主持班委工作，每兩周召開一次班委例會，分析班級現狀，研究工作對策，落實實施。

學習委員：

(1)及時與各任課老師詢問學生學習要求；

(2)主動關懷學習有困難的同學，并落實幫困；

(3)不定期向同學們派發有關學習資料。

紀律委員：

(1)負責對全班成員的紀律監督；

(2)及時規勸違紀同學，維護課堂紀律；

(3)對班級紀律情況及違紀情況及時向班長報告。

文藝委員：

(1)織班級文藝活動，參加學校藝術節會演；

(2)開展班級文娛活動，豐富學生文化娛樂生活。

體育委員：

(1)協助學校（老師）組織同學參加學校組織體育參賽活動；

(2)課余時間組織同學們進行體育活動鍛煉身體，如跑內環、打籃球等。

生活委員：

(1)負責班內財務保管，報修；

(2)定期向同學們發一些生活小tips。

心理委員：

(1)以朋友聊天的形式幫助了好幾個同學減輕心中的煩惱及壓力；

(2)代表全班去聽有關心理知識講座，做了相關的筆記，將筆記內容通過Q群和同學們分享；

(3)主動關注他人的心靈世界并深入了解同學們的健康狀況，及時發現并幫助生病的同學，如有重大或突發危急病情須及時向老師匯報。

l 團委制度：

團支書：

(1)協助班長統籌安排班級的各項事務，把握班級的發展方向和發展力度；組織、主持團日活動，主管團支部各項事務；

(2)負責同學的思想教育，引導同學建立正確的人生觀和世界觀，引導同學積極向黨組織靠攏，負責同學入黨的考察工作及材料準備；

(3)負責和基礎部分團委，校團委聯系，及時執行各項與團相關的通知。

組織委員

(1)負責團支部的常規工作：黨章學習小組；負責團關系的轉移、注冊，團費的收繳；

(2)負責團員的考察，并用專本記錄存檔，作為評比優秀團員，團干的參考；

(3)負責會議（如班委會、班會、年級大會）、活動（如團日活動、聯歡晚會）等集體活動的考勤，用專本記錄存檔，作為評獎、貸、助學金及評優的參考；

(4)協同宣傳委員進行班級對外聯系、宣傳工作。

宣傳委員

(1)協助團支書做好各項團支部工作；

(2)負責班級的對外宣傳工作，擴大班級知名度，協調班與班之間的關系；

(3)協助班長做好班級文案工作；負責活動海報的制作，每次活動后做好通訊，經老師審閱及時投到校報和學校網站，增加班級知名度；

(4)負責同學的思想教育工作，引導同學建立正確的人生觀和世界觀，引導同學積極向黨組織靠攏。

班團組織機構一覽表：

....班級活動特色小組：

攝影組：負責每次活動的拍攝和班級圖片的整理保存，同時，他們還會集合一些技術能力強的人對圖片或視頻進行技術加工處理。

宣傳設計組：結合班里一些畫圖設計能力強的同學，作為活動的宣傳設計工作者，以加強大家的創新意識和班級責任感。

2、黨情概況

經過了一年半的努力，團組織為班里的工作中作出了很大的貢獻。在此期間，團組織有著明確的職責和分工。團支書擔負著總的工作主線，安排著主要的團活動；宣傳委員對活動進行了徹底的宣傳，以使工作順暢的進行；而組織委員則是活動的主要組織者和執行者；使得班里的活動能有序地展開。

團的一項主要工作是組織同學申請入黨，到目前為止，班里申請入黨的同學人數達到30。在大二這一年里有9名同學上交入黨申請書,入黨申請書上交比例由47.7%上升到71.4%。如今我班已通過民主選舉，共選舉出16名同學去參加黨課培訓，已有九名同學光榮地成為入黨積極分子。現在我班已有正式黨員一名。

3、團支部思想建設（黨團知識學習）

在忙碌的日子里，團組織委員時常組織同學學習黨團方面的先進知識。

活動

收獲

團組織上同學宿舍宣傳黨團方面的知識

同學們獲得了這方面的知識

在出游活動中組織委員開展了黨團討論會

同學們各抒已見，促進了思想交流

組織委員組織同學上網搜索黨團先進資料

同學們對黨團建設有更深的理解

組織同學觀看主題電影

提高了同學的思想覺悟

4、團費繳納情況

受上級指示，我們組織委員在班里進行的團費的收取，同時給大家說明團費的用途以及意義。因為大家的團員意識較強，在短時間內，上交率達到100%，充分體現了班級團員思想覺悟高，班級支部意識強。

5、五四三優的評選

我們在班級里面以不記名投票的形式，本著“公平、公開、公正”的原則，分時間分階段推選出了班級中的九名同學參加黨課培訓，還有“優秀團員”“優秀團干”“優秀班干”各一名，還在評選前給大家宣傳評選準則，并在選舉后進行總結和調查，以確保選舉的公平性和實效性。

以下是獲得優秀稱號的同學名單：

6、參與團學工作

08軟一的同學一直很積極參與學校的活動，尤其是參與學院團委學生會的建設工作。并且有八名同學被評為優秀干事，以下是獲得優秀干事稱號的同學名單：

....在09年團學換屆時，我們班誕生了1位副主席、3位部長以及多位副部長。以下是在信息團學里任職的同學名單：

.....（三）團日活動

“要把人民群眾關心的問題講清楚，真正做到對人民負責”——溫家寶

團日活動是我們的一項特別策劃，通過它我們解讀時事熱點，實現全體支部成員的議論，實現“民議”。

策劃和活動計劃展示

接到團日活動的組織指示后，我們08軟一與09軟一組織了一次討論會，每個人說出自己的想法，并由大家以不同角度討論方案的可實施性，在確定主題后，分組進行每個細節部分的計劃，最后由團支書總擬出一份完整的策劃書參加學院的評選。

在學院團日活動策劃評選中，我們通過模型、圖片、街舞、解說等多元化的形式向學院完整地闡釋了團日活動的總體構造和意義性實行性的綜合分析，在全學院同學面前展示了我們的愛國情節以及創新意識，也展示了08與09軟一的深厚情誼，這大大加強了我們工作的信心與積極性。

活動概況80、90后大學生

實踐亞運精神、增進愛國情感主題團日活動

從轟轟烈烈的五四運動中我們就可以看出廣大大學生對祖國強烈的情感，對民族團結的熱切追求。歷史的車轍匆匆碾過，80、90后的大學生被推上了時代的尖端，是時候考驗他們對祖國的熱愛。2008年5●12汶川地震發生后，以及奧運圣火護衛戰中，這一群年輕人的血性表現，作為有力的中堅力量點燃了國人又一次的愛國熱潮，充滿活力地宣傳了愛國、思辨、正義、人性的積極思想，至此各種媒體對80后進行的積極報道和正式宣傳開始進入主流趨勢。

在此背景下，身為“80后”的我們，作為社會未來的繼承者，作為先進思想的傳播者，務必認真貫徹黨的思想，認真學習八榮八恥，學習亞運知識，踏踏實實向前邁進。

正好學院今年的團日活動的主題就是”中華情●進取心”。于是，我們在該基礎上增添了對即將來臨的廣州亞運會的相關內容，以實現從大學生對自己生活的城市的熱愛，再上升到對祖國的熱愛。同時，以行動鼓勵大家改變自己的言行舉止，為亞運為廣州為中國增光添彩。

梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球”。作為當代青年學子，我們要始終與民族共命運，與時代同進步，執著追求高尚人生，自覺塑造金色年華，讓愛國、進步、民主、科學的光榮傳統生生不息，使勤奮、嚴謹、求實、創新的優良學風代代相傳，從而努力成為真正的“國民表率、社會棟梁”。梁啟超的箴言鼓勵著我們08、09軟一的同學，我們希望通過三個篇章（創意展示篇、探究篇、社會實踐篇）在全校范圍內以簡單娛樂性高的形式宣傳當代80后的創新思想與愛國主義情懷。

活動內容

亞運基本知識與中國傳統文化問卷調查

中國60載與羊城變化展示

番禺東悅自行車行

活動總結與發展

目的：通過在廣外大校園里對廣大80、90后學生的調查，了解他們對廣州亞運以及中國傳統文化的了解程度。同時為我們團日的展示做前期準備和宣傳，鼓勵大家來參加我們的圖片展，提升他們的愛國情感。

形式：同學分小組在主校道、隧道口、各飯堂門口隨即抽取同學進行訪問或邀請進行問卷填寫。

形式：以中國科技長廊的形式，把羊城的變化以及中國建國60年來變化的照片嵌入一條回旋的五線譜，增強觀賞效果。同時輔以同學的解說、街舞、小游戲和每人一張亞運基本知識小冊。

09軟一的同學找遍大學城就為找到幾塊能把五線譜撐起來的磚頭，展示當天他們早早就到現場布置，現場的點點滴滴在他們的用心準備下慢慢充實。

活動形式：

08軟一同學騎自行車渡過珠江支流到達廣州番禺區化龍鎮。渡輪中、小鎮上同學們都微笑地為行人講述亞運知識。當天晚上，全班同學在篝火晚會上又學習了亞運的基本禮儀，鼓勵同學們申報亞運會志愿者。

東悅之行之時，09軟一的師弟師妹們正在蔣盛益副院長的帶領下在白云上傳授知識。我們分道揚鑣，但殊途同歸。

08軟一的同學汗流浹背 蔣院長和09軟一的同學

活動形式：針對本次團日活動的心得體會在班內征文，并推選優秀的送到學院新聞社。總結本次團日的成果，完善豐富我們的亞運與中國傳統文化的知識庫，打算在學期末的班級三下鄉中把這些知識帶給孩子們。

成效成果和團員反響

亞運基本知識與中國傳統文化問卷調查讓我們及時了解到廣外大80、90后學生對于廣州亞運以及中國傳統文化的了解程度，為我們團日活動的進行做了很好的準備。

中國60載與羊城變化展示在華麗的樂章中見證中國的強大，效果更加明顯。同時，表演街舞的同學用肢體語言闡明一些體現中國傳統的小故事，掀起了現場陣陣小高潮。同時，知識小冊用平時收集傳單背面制作，展示道具多用廢棄空瓶、英戲回收竹竿等制成，更加環保。

番禺東岳悅自行車行兩個多小時的自行車行，一個晚上的露營讓我們稍微嘗試到了紅軍老前輩們的辛苦，從而產生更大的民族自豪感和自尊心。另外為了受眾更廣，09軟一與08軟一兵分兩路，此時他們正與蔣盛益副院長在白云上做相關知識宣傳。

活動總結與發展讓同學不僅有所行動，也有所思考。通過征文大家都在內心對這次活動進行了升華。信息新聞網上的文章引起班內同學的積極留言，增進了班級凝聚力。三下鄉教授此類知識，讓孩子更早明白少年強則中國強的道理，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。

08、09軟件一班支部的成員都對此次團日反響頗高，與去年不一樣的團日活動形式給我們帶來了不一樣的領悟與樂趣。支部成員在多樣化又創新的團日活動中更加懂得了吃水不忘挖井人。我們回顧過去，愛國情懷涌動，我們展望未來，亞運情節深厚。這次團日活動對團員的影響更是綿延久遠，支部團員對最近學校亞運會志愿者的招收熱情高漲，都想把當初所學運用到現實中，為亞運貢獻自己的一份力量。

活動組織特色

我們是采取分組負責，每組有一名組長負責上傳下達，并積極與其他各組聯系溝通，由總負責人跟蹤每小組同學的進展，并調節每組之間的合作和溝通。這樣，我們充分利用了每個同學的自身優勢，也大大提高了工作的效率，使得整個活動過程有條不紊，也使工作安排和消息傳達準確快捷。

活動負責人

.....經驗總結

準備要充分。做好充分的準備工作，集中各位同學來討論，積極鼓勵其他同學發現問題，分析問題以至于解決問題，培養各位的實際工作能力。

分工要合理。成立各個專項小組，如建造小組，裝飾小組等。培養組長及其成員的責任心。

細節問題由大到細。預先在腦海里演練一次，想象各種突發事件，并設計應對方案。

學會鼓勵，贊美。在工作中必須發揮贊美的能力，這樣，同學們會更有干勁，不但毫無怨言，還會主動向你獻計獻策。

照顧“弱勢群體”。毫無疑問，每個班里必然存在偷懶，行動不積極的同學，在這種情況下，更要重視他們。讓他們融入集體，感受班級自豪感，感受團結的力量。因而，我們可以先給他做一些小事，從小事做起，他們會有一些的喜悅和滿足感，之后，他們會不斷地尋求更大的滿足感，于是，逐漸地，他也開始工作了，不再是弱勢了。

當然，我們也受到了一定的教訓:

宣傳單的發送功效不大，這是由于工作前，沒做好充分的調研，沒深入了解其他學生的需求。

細節問題方面沒做好，如海報上沒寫清楚具體開幕時間，要后來用筆補上。

加強每位同學的時間觀念非常重要，畢竟，有少數同學早上集中時候遲到了。

交流與反思

征文比賽中同學們踴躍投稿，最后孫穎韻同學的稿件被送到學院新聞網站上，與更多同學分享了我們這次團日的心得體會。同時，我們也有班委團再次收集好相關的資料，整理好以作三下鄉之用。

軟一的一家子在信息新聞網上齊聚一堂，共同傳遞他們對這個家的希望。

(四)學風學術建設

“立足當前、著眼長遠，一條主線貫穿始終” ——溫家寶

作為大學生，當前、長遠的重要任務都是學習，我們要把學術學風的建設作為大學四年的主線貫穿始終。

大一的時光匆匆逝去，在迎來大二之際，我們班收獲了在大一努力的成果。在獎學金評比上，取得了驕人的成績。

一等

獎學金

二等

獎學金

三等

獎學金

社會工作單項獎

文體活動單項獎

2人

5人

4人

3人

2人

不過這些都是過去的了，在新的學年，我們有新的目標去追尋，去提高自身的各方面能力，去完善自我，迎接新的挑戰。同樣，我們在學習上也絲毫沒有放松。天道酬勤，大二第一學期的期末，08軟一再次華麗登場，實現了三個學科的百分之百通過率。

在臨近期末時，班委們通過和各科老師交流，為同學們提供復習的方向，同學之間在學習相互幫助，爭分奪秒地復習。數據庫老師朱建華說：“只要你們平時努力聽課了，考試一定沒問題。”天道酬勤，平時的努力加上充分的復習，最終在期末考試中取得了好成績，每科的及格率都在90%以上。

期末考試情況表

共42人

綜合英語

新聞

視聽說

數據結構

Java實用教程

匯編語言與計算機系統組 成離散數學

及格人數

4242

142

不及格

人數

0

0

3210

及格人數占的比例

100%

100%

92.9%

95.2%

97.6%

100%

在學期中時，我們迎來了一次重要的考驗---英語四級考試。

大二初始，大學英語四級報名轟轟烈烈拉開了這場戰役的序幕。班里面許許多多的同學早早的就備好各種復習資料，爭取在12月份的考試里高分通過。

為了提高同學們的四級英語的通過率，班委們在班上積極宣傳早讀的好處，并形成良好的帶頭效應，同學們反應積極，許多同學早早的就來的課室，或結伴的到語心湖畔早讀，軟一的莘莘學子早起向學，勤奮的身影遍布美麗的校園。

在第一次全年級模擬考之后，班委們認真的分析了模擬四級成績，從中發現了存在的一些問題及仍然需要努力的地 方。于是，針對大部分同學在聽力這部分得分較少，班委決定在每周一和周五下課后組織同學們在課室里進行聽力的模擬考試，許多同學都踴躍地參加。在四級考試之前一個月，我們還邀請了師兄師姐過來傳授備考四級的一些經驗以及考試時候需要注意的地方。

600以上

3550-599

7500-549

5425-499

425以下

08軟一四級成績分布表

我們班成功報考的共37人，有36人通過，通過率97.3%，位居全年級前三

這次四級考試，我們不僅僅收獲了成績，更懂得了堅持，懂得了合作。我們深信，經過這場戰役，讓我們的心更加緊緊的連在一起，共同迎接未來的挑戰。

幸運地，大二第二學期我們班的導師李暢成為了操作系統這門課的任課老師，于是每星期兩次的見面，更是方便和增進了我們的交流。學習委員剛開學就把大二第一學期的成績單給了老師，老師經過分析后在課堂上更加關注那些專業成績不大理想的同學，讓這部分同學漸漸地習慣了更專注地聽講。而在每次課的課間休息的時候，李暢老師都會和我們交流一些職業規劃、未來定位等相關問題，而我們同學平時有關于專業、未來就業方面的問題也會主動找老師詢問。她以已經畢業了十年的過來人的身份，給了我們一些特別的啟發，也教會了我們應該用長遠的目光思考問題。

通過和導師、師兄師姐們交流，每個同學都開始試著去給自己定位，去為之而努力。有的去讀“4+0”雙學位/雙專業，有的去讀輔修，有的去參加和專業相關的組織，如進入創新實驗室，參加數據挖掘，加入OS開源俱樂部等等。平常班委們都會找和學習相關的資料，學習心得發到群郵件和班級博客，來幫助同學們學習。在班委們的帶動下，同學們的學習熱情都很高，也根據自己的興趣愛好往不同方向嘗試著，努力著。到目前為止，我們班進入創新實驗室的有2人，數據挖掘小組3人，選輔修的有11人，選修4+0的有8人。

以下是大一就加入創新實驗室的高志文同學的感觸：

高志文：加入學院創新實驗室已經有一段時日了。實驗室給我們提供了一個很好的學習環境，硬件設施齊全，師資力量雄厚，很多師兄師姐毫不保留地把自己幾年的積累傳遞給我們。學院，老師，師兄師姐他們為實驗室奠下基礎，打下了天下，贏得了聲譽。是他們讓創新實驗室走得更遠，讓我們走得更順暢。憑借這一點，創新實驗室就已經是一個值得我們為之去努力的團隊。

很慶幸當初選擇創新實驗室，也很榮幸創新實驗室能夠選擇我。現在的我努力的目標是：在未來，創新實驗室不會因當初選擇我而后悔，我也不會因選擇創新實驗室而后悔。

很期待未來的結果。

時間：2010年3月中旬

地點：教學樓A20

4原因：

有人說，踏進了大學校園，就等于有一只腳踏進了社會，踏進社會也就意味著一個人職業生涯的開始。所以，或許每一位大學生從踏進大學校園那一刻起，就應該對自己的職業生涯進行詳細的規劃。確實，未雨綢繆的規劃，會使自己在大學校園的學習中少走很多彎路，學習起來也更有目標，更有動力。

準備及經過：

在主題班會之前，我們首先對同學們進行一次摸底調查，按“就業，考研，考公務員，留學，不清楚”等五個方向對同學們進行分組。針對不同方向的同學，我們收集對應的資料、文件，并在班會上詳細進行說明介紹。班會中，特別邀請了葉開老師參加我們的主題班會。在會議上，葉老師就職業規劃的必要性、迫切性對同學們進行深入的講解。

收獲：

這次“大學生職業生涯規劃”的主題班會給我們很大的啟示，同時也為同學們日后的就業奠定了基礎，拓開了我們對未來的認知，也讓我們正確認識和評價自己，找準定位，對自身做出合理的職業生涯規劃，初步確立了適合自身的職業理想，進一步明確了奮斗目標和努力方向。而這一刻起，我們將收拾心情，帶著希望，繼續上路，繼續追求。

精銳的軍隊離不開良好的紀律，同理，一個優秀的班級同樣離不開良好的紀律。雖說大學是一個自由的地方，但自由也是相對高中來說的，在考勤上進行約束，這是非常必要的，因為嚴格的考勤是良好成績的保證，如果考勤沒做好，就會在一定程度上就影響了我們的成績，以犧牲成績來換取上課的自由，這是本末倒置了，畢竟我們學生的任務還是學習。我們班委深深明白個中的道理，所以紀律委員嚴格按照考勤標準考勤，做到了公平，不徇私，使得大部分同學們都養成了不遲到、不曠課、不早退、有事就請假的好習慣。紀律委員還會每隔一段時間就在班里公開一段時間里班里的考勤情況，事實證明，這個舉措非常有效，促使那些想偷懶的同學在上學期最冷的時候也堅持上課。對于那些有時會遲到、曠課的同學，我們班委也和他們進行了交心的談話，及時地了解到了他們內心的想法，盡力地解決他們心中的難題。就這樣，我們班上的考勤情況越來越好，學習成績得到了很大的提高。

(五)精彩的課余文化生活

“讓人民生活得更加幸福更有尊嚴” ——溫家寶

只有生活舒心了，才能支持我們對夢想的追逐。08軟一42個同學來自五湖四海，各種各樣的家庭。我們在課余文化生活的追求總結起來就是這么一句話，讓同學生活的更幸福更有尊嚴。

去年的九月，我們還穿著迷彩服，活躍在新校園里。而這個金秋，我們已經成為了師兄師姐。軍訓第一周，興致勃勃地，在一個涼風習習的夜晚，帶著班委采購好的一些生活好幫手，我們組隊探望了直系的師弟妹們。

顧不上把已經被汗水沾濕的迷彩服脫下，可愛的師弟師妹們把我們迎進了他們剛組建的溫馨小窩里。“小師妹是哪里人？”“啊，我也是是汕頭的！”“別看這個師兄酷酷的，其實他一說話就臉紅。” 輕松歡快的談話把大家的距離越拉越近，雖然是初次見面但一點也不顯拘束，某個小師妹帶來的土特產更是讓我們辣上了癮。在這個晚上，我們每個人都好像成為了他們的親人，輕聲細語地講著屬于我們的經歷，也滿懷期待地聽著他們的憧憬。離去時他們紅撲撲的臉上的真摯笑容，成為了我們最甜蜜的回報。

大二第二個學期伊始，又見到同學們的笑臉了，大家都很興奮。有些同學變化還挺大的，男生變帥了，女生變漂亮了，就讓我們重新認識一下對方吧。3月中旬，同學們激情地冒著毛毛細雨，來到了北亭村的新派KTV。其實有些同學平時不太表露，沒想到唱歌很好聽呢。還有不太愿意唱歌的同學也被我們火熱的激情感染了，拿起麥克風，唱起自己喜歡的歌。

想當年，從彼此陌生，到大家融入了班集體，像一家人一樣，08軟一正邁向成熟，大家都很團結，共同進退。特別是在籃球場上，從我們充滿霸氣的吶喊中可以看出，我們都銘記自己是08軟一的一份子，為我們軟一爭取榮譽。

08軟一的明天更加輝煌。

院運會上，今年延續大一的風采，更多的人來到了比賽場上，揮灑熱情，青春的我們從沒有放棄過努力追求，即使最后我們仍沒能得到很多獎項。

我們心的相聚

其中，還是有很多同學是值得表揚的，大一參加男子1500M而仍不滿足的盧幻俠同學今年又參賽男子5000M，沒有過人的毅力哪能為此？我們為之加油！讓我們戲稱為“高伯伯”的90后男生高志文，也讓我們看到了堅持的一面。彭金源同學因為場地不佳而摔倒，但仍堅持跑完跑道。太多太多，比賽，比的就是堅持，我們軟一人，就是如此堅持！

學習之余，同學們仍不忘參加體育鍛煉，再認真學習的同學也會在每個周六晚上抽出點時間，大家一起作伴跑內環，跑完內環聊聊天，既增強了體質，又增加了交流，增進了感情。由于這學期課程也比較松，基本上每個下午都有時間可以進行體育活動，男生們還是偏愛籃球，而女生卻鐘愛運動量較小的羽毛球，只要運動了，就好。

“最近我們學院要開展宿舍文化節這個活動啦！這是個由男女生宿舍組隊……..”生活委員才剛在講臺上介紹了一下，僅有的幾張報名表就被哄搶一空。現場采訪一下這些宿舍為什么要參加？“我們宿舍布置得這么溫馨精致，當然要顯擺一下咯。”“去年的男女生節游園活動我還沒玩遍呢，今年要把它們全拿下！”“我們需要個理由來搞搞衛生了，哈哈！”多人二人三組？我們的默契由來已久，雖然走的過程中也有些波折，還險些栽了跟頭，不過還是以突出的優勢完成了哦。定向越野？這是智慧與體魄的較量啊，看著有些喘的個別隊員，看來下周的內環跑一定要拉上他們了。背對背的小游戲還讓這次組隊的成員之間來了一次零距離親密接觸。雖然是初春，大家還是在游戲過程中玩得大汗淋漓，那么，就讓我們去飯堂晚餐，順帶回放下剛才的精彩片段吧！

每一屆的軟一師兄師弟，都會找個時間聚在一起，打一場籃球友誼賽，這是軟一人的傳統。于是我們也和師弟們打了一場友誼賽，觀戰的女生不少，喊的都是“軟一加油”，讓我們場上場下一片熱血沸騰，來來往往，大家都打得不怎么激烈，沒有很強的對抗，單純只是友誼的交流。雖然最后我們班輸給師弟們，但也是預料中的事情，大家也為師弟們高興，畢竟他們是新生杯的冠軍。這是軟一的驕傲！而在信息杯籃球賽中，我們的籃球隊員也是每場比賽都傾盡全力地去揮灑我們的汗水，而拉拉隊員也是盡情地去吶喊加油。汗水與吶喊的結合，讓每場籃球賽都是如此地蕩氣回腸，讓08軟件一班的同學的親情升溫！

身體是革命的本錢，眾所周知。于是從大一開始我們班就形成了鍛煉身體的好習慣，并延續至今。

一年多時間里，同學們從不認識到認識到熟知，并且建立了深厚的友誼，正如我們所知道的：很多友誼都是建立在有共同愛好之上的，有打羽毛球的群體，有踢毽子的群體，有打籃球的群體，有跑步的群體……內環、籃球場上、羽毛球場上處處可見我們的身影。

體育委員提出了每天一運動，一周一集體，一月一比賽的班級運動口號，目的在于號召大家一起鍛煉身體的同時，獲得快樂，增強集體榮譽感。每周，班上會其中同學跑內環或者是打球，每月，會組織不同的球賽，增強班級體育競爭力的同時，促進男女生之間的交流。

隨著對校園的適應,我們的同學更是如魚得水,積極參加了學校、學院舉辦的各種比賽，不少同學還取得了優異的成績。

<榮譽略>

(六)班級未來展望篇

為了讓軟一保持原本優勢的同時，向更高更強的趨勢發展，開學初，我們班委集合班上同學的意見，制定出了新一學期的工作計劃。

4月，我們將由班委團策劃準備一次春游。

4月末，我們將以小組為單位進行社會實踐。并完成2000字左右的實踐心得，走出校園，把理論與實際相結合。

5月末，我們將舉辦四六級經驗交流大會。屆時我們會邀請六級考得好的師兄師姐給我們經驗，同時會讓本班四級考試取得優異成績的同學分享學習方法。

4月-5月中旬，我們會積極配合大一的師弟師妹準備并參加學院的英語戲劇大賽，望讓每位同學都有參與其中，在把經驗教與他們之時尋求較大的創新。

6月中旬，進入三下鄉的最后籌備階段，會把全班分成幾個小組，分頭搜集資料并整合，敲定一切物資與下鄉人員。

6月底，由學習委員帶頭，倡議回歸圖書館，讓大家靜下心來，準備期末考試。

另外，每個月我們都會舉行一次體育活動，一者讓大家學習同時不忘強身健體，二者讓全班更加團結。

(七)結語

今年的兩會已經結束了，而兩會的種種仍回蕩在我們心中，當我們高聲談論就業問題、房價問題、低碳生活時，仍意氣昂揚。兩會討論的是國家的發展，我們08軟一同學在關注著它的同時，亦然知道一屋不掃何以掃天下。我們要先塑造自己，建設班集體，才能在大學剩下的兩年多時間里向我們未來的目標逼近，成為國家棟梁之才。

入學到現在的一年多時間里，08軟件一班在摸索中前進，在懵懂中成長，我們取得了優異的成績的同時也得到了一些教訓。在大學的又一個年頭里，我們總結過去、展望未來，體驗了不一樣的大學生活。大一的時候選出“愛因為在心中”為我們班的班歌，昭示著我們軟一是一個有愛、充滿活力的班級，我們團結在一起，無論發生什么，我們永遠愛在軟一。可能我們要經歷成長的陣痛，但我們會如蝴蝶般破繭而出。我們仍然有種種的幼稚和不足，但，這都是成長的足跡。相信軟一，因為我們勇敢，我們自信，我們期待兩年后的綻放！

第五篇：紅旗團支部評選要求

五四紅旗團支部評選要求

(1)組織建設好。班子團結協作，有較強的凝聚力和戰斗力；堅持黨建帶團建，把團的組織建設作為重要內容，準確掌握團員青年的基本情況，團的基礎工作扎實、規范，根據團員青年喜歡的溝通、交流、聯絡、聚集方式，完善團的基層組織體系，加強基層團組織聯系凝聚青年的能力。

(2)團員教育好。堅持經常性地開展團員教育工作，增強思想引導的針對性，團員意識強，模范作用突出；認真做好“推優”工作，將優秀團員推薦為黨的發展對象。

(3)活動開展好。圍繞企業中心任務和團的重點工作，扎實開展各項活動，在服務企業和服務青年方面做出顯著成績。

(4)青年反映好。團組織對團員青年有較強的吸引力、號召力，廣大團員青年對團組織認可度高，評價好。

(5)在創先爭優活動中成效顯著。