第一篇：關于推進市民文明素質提升工程的實施方案

關于推進市民文明素質提升工程的實施方案

關于推進市民文明素質提升工程的實施方案

（中共松原市委 松原市人民政府 2013年5月27日）

為進一步提高全市精神文明創建水平，全面提升市民文明素質和城市文明形象，為成功舉辦第八屆全國農運會創造文明和諧的社會環境，市委、市政府決定利用三年左右時間實施市民文明素質提升工程。具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這一根本，突出文明行為養成和弘揚良好道德風尚兩個重點，著力開展好“迎農運、講文明、樹新風、做謙恭有禮松原人”等五項教育實踐活動，堅持教育與管理并舉、發動群眾參與和加大新聞輿論宣傳引導并重，教育引導人們崇尚文明、摒棄陋習，傳承美德、弘揚正氣，不斷提升全社會文明程度，進一步增強松原城市文化軟實力。

二、工作目標

按照“試點先行、分步推進、延伸覆蓋”的總體安排，經過三年努力，實現市民的文明禮儀素養、思想道德素養、誠信素養、科學文化和法制素養、身心健康素養顯著提高，社會風尚良好，城市品位全面提升，使廣大市民的文明程度與我市經濟社會發展水平相協調，與舉辦一次高水平的全國農運會要求相適應。分三個階段實施：

第一階段，打基礎，從現在開始到2014年7月，出臺市民文明素質提升工程實施方案，分解任務，落實責任，完善機制；各牽頭部門按照方案要求，制定具體工作計劃，并試點推進相應工作；修訂完善《松原市文明市民守則》、《松原市市民“十不”行為規范》和《松原市城市管理辦法》；編輯出版《文明禮儀常識》、《科學常識與市民生活》、《法律法規常識與市民生活》；成立文明禮儀協會、道德協會，建立健全學習會、研究會等學習組織和各種文體協會。

第二階段，上臺階，2014年8月至2015年7月，在總結試點經驗基礎上，全面推進文明禮儀、思想道德等工作，擴大工作覆蓋面和滲透力，推動市民文明素質提升整體上水平、見實效。

第三階段，大提升，2015年8月到2016年全國第八屆農運會舉辦，圍繞舉辦農運會，著重深化公共文明、公共道德教育，著力加強環境衛生管理，廣泛深入開展文體活動，建立農運會專業志愿者隊伍，把各項提升工作推向高潮，實現市民素質大提升目標。

三、重點工作

（一）大力開展“迎農運、講文明、樹新風、做謙恭有禮松原人”教育實踐活動，努力提高市民的文明禮儀素養。一是要切實加強文明規范的學習宣傳教育。結合社會主義核心價值體系建設，著重加強社會主義榮辱觀教育，引導市民自覺踐行“八榮八恥”；廣泛深入宣傳《公民道德規范》、《松原市文明市民守則》、《松原市市民“十不”行為規范》、《松原市城市管理辦法》等，強化市民的文明意識，市民對相關文明規范的知曉率要達到90%以上。開展“學禮儀、踐行禮儀”學習教育活動，通過開展培訓、知識競賽等形式，大力普及文明禮儀知識，推動文明禮儀宣傳教育進機關、學校、社區、企業、家庭，使廣大市民在衣、食、住、行、娛和人際交往中，逐步養成文明禮貌、尊重他人、舉止文雅、愛護環境的文明習慣，市民的各種文明禮儀知識知曉率要達到80%以上。突出抓好黨政機關公務文明禮儀和企事業單位職業文明禮儀學習教育，制定文明行為守則，推行文明用語和文明行為規范。著力加強公共場所文明禮儀學習教育，提高公共文明水平。同時，抓好社區、校園、經營領域等文明禮儀學習教育，全面提高市民的文明禮儀素養。二是要深入開展公益廣告宣傳。各級各類媒體媒介要圍繞“迎農運、講文明、樹新風、做謙恭有禮松原人”這一主題，持續刊播公益廣告。要在城區交通運載工具、公共場所、主干道、商業街和大型商場、賓館、飯店顯著位置，設立公益廣告和“遵德守禮”提示牌，推進公益廣告宣傳規模化、常態化，引領文明風尚，公益廣告占城市戶外廣告比例不少于20%。要在市直主要媒體開設“曝光臺”，開設我心中的文明與不文明“隨手拍”專欄，大力營造文明從我做起、從小事做起的良好氛圍，引導和規范人們行為。三是扎實開展文明引導和規范行動。深入開展“文明餐桌”行動，勸導警示奢侈浪費行為，使文明用餐、節儉用餐成為廣大市民的一種行為習慣，賓館、飯店、餐館參與率要達到80%以上。深入開展“文明出行”行動，引導市民自覺遵守交通法規，行文明車、走文明路，排隊上車、文明乘車、禮貌讓座；引導市民自覺排隊購票、購物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂圖亂畫。深入開展“文明觀演（賽）”行動，引導市民“把自己丟在座位下的廢棄物撿起來”，做到人走場凈。深入開展“文明旅游”行動，引導人們自覺保護景區環境。深入開展“網絡文明”行動，建立網絡文明傳播志愿者隊伍引導人們文明上網，不信謠傳謠。深入開展“文明服務”行動，著力提高執法部門、窗口單位的文明服務水平，把執法部門和窗口單位打造成展示松原形象的良好平臺。要嚴格執法，對違反規定的行人亂穿馬路、占道經營及亂停、亂放、亂堆、亂倒，隨地吐痰、便溺，亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物，亂涂亂畫或亂貼小廣告，在公共場所吸煙，破壞公共設施等不文明現象，依照有關法律法規進行嚴格監管，依法規范不文明行為，使不文明現象大幅減少、公共環境顯著改善。

（二）深入開展“德潤松原”道德實踐活動，不斷提高市民的思想道德素養。一是廣泛開展道德典型選樹活動。組織開展道德模范遴選、“我推薦、我評議身邊好人”、“松原美德少年”評選等活動，力爭3年打造1000人左右的“好人”隊伍，建立全市道德典型庫，廣泛宣傳各種典型的感人事跡，在全市營造“存好心、做好事、當好人、有好報”的價值導向和濃厚的道德氛圍，使廣大市民在學習先進典型的過程中受到精神鼓舞，得到教育提高。二是持續開展道德大講堂活動。依托市級以上文明單位、市委黨校、中小學校、職工學校、社區課堂等陣地，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德為主要內容，建設機關、行業、學校、社區、村鎮、企業、軍警民共建八大類“公民道德大講堂”。市、縣（市、區）兩級分別設立道德大講堂總堂，每月開展活動2次以上；市級以上文明單位全部建立道德講堂，定期開展活動。邀請專家學者和道德模范到講堂宣講，引導市民確立社會主義道德價值取向，用道德力量引導人們向上、向善，弘揚新風正氣。三是扎實推進志愿服務活動。要廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，使志愿服務成為人們的一種生活理念和行為習慣。要不斷壯大志愿服務隊伍，力爭3年全市注冊志愿者規模達到10萬人以上，市、縣（區）兩級專業化志愿服務隊達到50支。圍繞關愛他人、關愛社會、關愛自然，利用重要節假日或紀念日，有計劃地組織志愿者開展敬老愛幼、扶困助殘、賽會服務等志愿服務活動，把志愿服務打造成新時期群眾性道德實踐活動的有效載體，傳播文明，引領風尚。四是積極開展未成年人思想道德教育活動。積極探索新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設的有效形式，健全完善學校、家庭、社會三結合教育網絡，培育德、智、體全面發展的下一代。深入開展“小手拉大手、文明路上一起走”、“做一個有道德的人”和“中國夢”等主題教育實踐活動，充分發揮學校的影響與輻射作用，通過一個孩子帶動一個家庭，一所學校影響一個社區，提高全社會道德水平。加強未成年人心理健康教育，強化課外教育陣地建設，凈化社會文化環境，開展關愛留守兒童、救助孤殘兒童活動，促進未成年人健康成長。五是深入開展群眾性精神文明創建活動。“以講文明、做表率、比貢獻”為主題，不斷深化文明城市、文明行業、文明社區、文明單位、文明窗口等文明創建活動；以“美麗鄉村”為主題，著力抓好文明村鎮、文明生態村、文明集市創建活動，把文明理念和思想道德建設融入群眾性精神文明創建之中，豐富創建內涵，使文明創建的過程成為弘揚社會新風、提高文明素質的過程。

（三）積極開展“誠信松原”建設活動，進一步提高市民的誠信素養。要以深入開展道德領域突出問題專項教育和治理活動為載體，大力開展誠信主題宣傳教育系列活動。以“鑄誠信松原，做文明市民”為主題，堅持每年集中開展“誠信教育宣傳月”活動，提高全社會誠信意識，形成良好的以誠信為基礎的人際互助關系。推動“誠信建設進機關”，不斷強化機關干部誠信教育，建設誠信政府。倡導“經營文明”，組織“講德學法、誠信經營”集中宣傳教育活動，開展百城萬店無假貨示范街（店）、文明誠信商店、文明誠信市場等創建活動，著力打造誠信企業、誠信商戶，營造誠敬生產、誠敬經營的濃厚氛圍。建立健全誠信機制，加快推進政務誠信體系、商務誠信體系、社會誠信體系建設，力爭使群眾對黨政機關行政效能滿意度達到90%以上，行業風氣滿意度達到85%以上。

（四）扎實開展學習型城市創建活動，進一步提高市民的科學文化和法制素養。要以創建學習型機關、學習型企業（單位）、學習型社區、學習型家庭為重點，加快建設全民學習、終身學習的學習型城市，促進市民素質全面提升。在加強義務教育、中高等教育的同時，大力推進職業教育，拓展成人教育、終身教育。每年堅持開展“全民讀書月”、“市民文化大講堂”、“社會科學普及周”等活動，組織“科技文化衛生”三下鄉、進社區活動，開辦“市民學校”，針對不同行業（崗位）、群體，廣泛開展各類學習教育。切實加強馬克思主義唯物論、無神論的宣傳教育，引導市民崇尚科學文明、反對愚昧迷信、抵制歪理邪說，形成健康風氣和良好生活氛圍。大力推動《全民科學素質行動計劃綱要》的落實，引導市民學習掌握與日常生活密切相關的自然科學、社會科學、醫療衛生、優生優育、科學健身、安全生產生活、應對突發性公共衛生事件及各種災害知識，強化市民的節約資源、保護生態、應急避險、健康生活、合理消費等意識，在全社會形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。加強法制宣傳教育,認真開展“六五”普法活動，深入推進法制宣傳進機關、進校園、進企業、進社區，普及法律常識，在全社會形成學法、懂法、守法、用法、護法的良好風氣，全民法制宣傳教育普及率要達到80%以上。

（五）廣泛開展群眾性文體活動，全面提高市民的身心健康素養。要深入開展“身心健康迎農運”系列宣傳教育活動，普及健康生活知識，推進社區醫療衛生服務體系建設，健全社區衛生和計劃生育服務網絡，為社區居民提供疾病預防、保健、康復、心理疏導、計劃生育等服務，塑造人們自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態。完善公共體育設施，力爭60%的街道社區設有體育活動場所。廣泛開展“全民健身迎農運”活動，通過各種群眾性體育活動和賽事，使經常參加體育活動的市民人數不少于城區總人口的50%，不斷增強市民體質。大力發展城市社區、廣場、樓院文化和農民自辦文化，使參與文藝活動成為人們的一種生活時尚，豐富城鄉居民的精神文化生活。緊緊圍繞中國民間傳統習俗，深入開展“我們的節日”主題系列文化活動，深化春節、元宵、清明、端午和元旦、“五一”、“七一”、國慶、重陽等傳統節日和重大節慶日的文化內涵，將傳承優秀文化、樹立節俗新風與提升市民文明素質有機融合。

四、保障措施

（一）強化組織領導。各地各部門一定要從貫徹落實科學發展觀、建設幸福松原和確保舉辦一次高水平的全國農運會的高度，充分認識實施市民文明素質提升工程的重大意義，高度重視，切實加強組織領導。市委、市政府成立由市委常委、宣傳部長徐淑紅任組長，市政府副市長梁弘為副組長，市直有關部門負責同志為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，負責市民文明素質提升工程的整體規劃、督促檢查、考核評估、總結推廣經驗等。辦公室設在市文明辦，主任由市委宣傳部副部長、市文明辦主任郭志彪擔任。各地、各部門和中省直企業要建立相應的工作機構，明確責任，制定具體工作方案，認真抓好落實。各牽頭單位要按照責任分工，出臺具體實施計劃，認真組織實施，切實負起牽頭責任。

（二）搞好輿論引導。全市各主要新聞媒體要發揮輿論主陣地作用，大力宣傳推進市民文明素質提升工程這項活動的重大意義，宣傳活動中涌現出的好經驗好做法和各種典型人物的先進事跡，創造良好的輿論環境，營造濃厚的社會氛圍，引導廣大市民大力支持、積極參與到活動中來。同時，要充分發揮市民群眾自我監督、自我教育、自我管理的作用，組建成立市民巡訪團、道德評議會等群眾組織，經常性地開展文明巡訪、道德評議活動，以群教群，遏止不文明行為，倡導文明新風。

（三）加強監督考核。實行聯席會議制度，領導小組辦公室要定期召開由各牽頭部門參加的聯席會議，溝通情況，解決問題，推進工作；領導小組辦公室要充分發揮組織、協調、指導和監督的職能，及時掌握市民素質提升工程工作動態，通報有關情況、總結推廣典型經驗。有關部門要將實施市民文明素質提升工程的成效，納入績效考核和創建文明機關、文明單位、文明行業、文明社區、文明村鎮考核的重要內容，進行嚴格考核。（附：市民文明素質提升工程任務分解表）

第二篇：街道辦提升市民文明素質實施方案

藁城區街道辦事處

關于提升市民文明素質的實施方案

為提升藁城區社區居民文明素質，結合街道辦及各社區工作實際情況，制定本方案。

一、總體目標

以推進提升藁城區市民文明素質總目標為統領，加強宣傳，精心組織，落實責任，強化保障，著力推進實施五大主題活動，全面提高市民文明素質，促進各社區文明程度和整體形象的快速提升。

二、主要任務

通過在社區內開展提升市民文明素質的系列活動，教育引導社區工作者和居民學習文明禮儀知識，積極參與公民道德實踐活動，努力培育文明道德風尚，不斷提高社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等各方面道德修養，促進社區全體居民文明素質的整體提升。(一)積極動員、全員參與宣傳，營造文明創建的良好氛圍。

1、在社區醒目位置懸掛提升市民文明素質的宣傳條幅、標語，利用社區宣傳欄、小區公開欄等，多角度，全方位的宣傳：提升市民文明素質，爭做文明市民的標語、提示語，文明禮儀等相關知識，營造良好的活動氛圍。

2、制作先進模范人物展示窗。利用社區宣傳欄、小區公開欄、微信、網站等宣傳陣地，宣傳展示各社區優秀模范、最美好人等先進事跡。利用社區媒體渠道等進行宣傳報道。

3、組織社區工作者、志愿者走上街頭，發放道德規范、文明禮儀、市民文明公約等宣傳材料，勸導不文明行為。

(二)積極發揮社區主陣地作用，爭創文明社區。

1、以創建文明社區、最美社區，提升社區居民文明素質為重點，充分發揮社區綜合服務站、圖書室、閱覽室、志愿者活動室等場所作用，定期組織社區居民開展社會公德、職業道德、家庭美德、文明禮貌和法律法規教育。以社會主義核心價值觀體系為主要內容，加強社區理想信念教育，學習踐行核心價值觀的內容要求。

2、以活動為載體，深入推進“提升市民文明素質”行動。發動更多的居民加入學習隊伍。開展道德講堂，吸收老黨員、老干部和道德模范為主講人，普及提升文明素質知識和文明禮儀常識。

(三)充分發揮社區工作者主導作用，爭做文明工作者。

1、以提升市民文明素質活動為契機，開展社區工作者職業道德培訓，以“誠”為重點，突出忠誠事業、誠實勞動、誠信待人的主題，教育引導全體社區工作者增強文明服務意識，爭做文明行為的表率；弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的工作精神，爭當愛崗敬業模范；樹立雷厲風行、清正廉潔的優良作風，爭做誠信為民的標桿。在自己的本質崗位上示范職業文明素養，傳播文明新風，以自己的人格魅力去感召社區居民，做提升市民文明素質路上的引路人。

2、塑造社區工作者文明形象。要求全體社區工作者要注重待人接物時的文明禮貌用語和行為，打造文明服務，樹立文明形象。

3、加強社區工作者提升自身文明素質文化建設，打造一支德才兼備、敬業奉獻的工作者隊伍。將文明服務建設列入考評體系，加大考核與獎罰力度。

(四)全面發揮社區居民主體作用，爭當文明市民。

在社區中開展多種形式的“做文明市民、創文明社區”主題活動，提升居民的文明素質。以“仁德、孝德、誠德、愛德”為主題，引導廣大居民懂禮儀、倡文明。

三、工作要求

(一)統一思想，提高認識。市民文明素質提升是一項產期的系統工程，全體社區工作者要統一思想，提高認識，把提升市民文明素質擺在首位，認真研究制定適合本社區的活動方案和措施，明確工作重點，制定切實可行的實施方案。有計劃、有步驟地推進活動開展，確保把這項工作落實到實處。

(二)精心組織，務實求效。要切實加強對提升市民文明素質工作的領導，街道辦成立專項活動小組，由街道辦主任擔任組長、行政班子成員擔任副組長、各社區負責人擔任組員，把提升市民文明素質與街道辦中心工作結合起來，形成常態機制，并在工作中不斷創新方法，創新形式，確保活動體現特色、扎實推進、取得實效。

(三)培樹典型、強化宣傳。街道辦將利用綜合服務站、官方網站、報刊、微信等多種宣傳形式，宣傳提升市民文明素質的意義，不斷發現在活動中涌現的典型社區和個人，積極上報上級部門，進行相關嘉獎。并號召全體市民進行學習。

通過宣傳教育，進一步規范居民的社會公德行為，強化百姓遵守社會公德的意識，為市民素質提升營造濃厚的輿論氛圍。

2017年10月17日

第三篇：提升文明素質_爭做文明市民實施方案

重慶市第一一五中學校

開展“提升文明素質，爭做文明市民”活動的實施方案

根據教育局關于開展“提升文明素質，爭做文明市民”活動的精神和實施方案要求，為進一步提升我校師生文明素質，充分發揮學校和師生的先導、基礎和紐帶作用，以學校為主陣地，發揮學生的宣傳、輻射和滲透作用，從而提高我校的整體文明素質，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹教育局關于開展“提升文明素質，爭做文明市民”活動的要求，堅持以“提高師生文明素質，提升學校文明程度”為核心，以開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德實踐活動為主題，積極開展扎實有效的教育活動，進一步提高師生文明素質，爭創文明學校，爭做文明教師、文明學生。

二、工作目標

通過組織學習宣傳，開展師生文明素質大提升系列主題實踐活動，組織廣大師生率先當好先進文化的傳播者、文明風尚的示范者、服務社會的志愿者、城市文明的守護者。以思想道德教育為核心，科學文化教育為基礎，校園文化建設為載體，校風校容建設為切入點，把我校建設成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規范的教風學風、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規范、整體完善的基礎設施的文明校園，并通過師生向社會輻射，為創建文明南桐增光添彩。

三、主要任務

通過開展提升師生文明素質實踐系列活動，教育引導我校師生學習文明禮儀知識，積極參與公民道德實踐活動，努力培育文明道德風尚，不斷提高社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等各方面道德修養，促進師生文明素質顯著提升。

(一)積極動員、全員參與宣傳，營造文明創建的良好氛圍

1、在校園醒目位置懸掛提升師生文明素質的宣傳條幅、標語，利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報等，多角度、全方位宣傳提升文明素質，爭做文明市民標語口號、提示語和文明禮儀等相關知識，為本次活動營造良好的氛圍。

2、制作先進模范人物展示窗。利用學校櫥窗、網站、博客等宣傳陣地，宣傳展示我校優秀教師、師德標兵、三好學生、優秀少年先進事跡。利用校園廣播，定期播報文明行為、文明師生的典型事跡。

3、組織師生走上街頭，發放道德規范、文明禮儀、市民文明公約等宣傳資料，勸導不文明行為，影響并號召周邊居民摒棄不文明行為，爭當文明市民。

(二)積極發揮學校主陣地作用，爭創文明校園

1、以創建“文明校園、書香校園”，提升師生文明素質為重點，充分發揮學校圖書室、閱覽室、少先隊活動室等場所作用，定期組織師生開展社會公德、職業道德、家庭美德、文明禮貌和法律法規教育。以“仁”為目標，突出知榮辱、懂感恩、盡責任為主題，以社會主義核心價值體系為主要內容，加強師生理想信念教育。學習踐行《教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，開展 “三字經”誦讀比賽。

2、實施未成年人思想道德建設“心靈工程”。著力加強未成年人思想道德教育，突出心靈溝通、心靈塑造、心靈保護三大行動。抓良好習慣養成教育，提高文明禮儀水平。以《中小學日常行為規范》和《中小學生守則》為抓手，結合愛國主義教育、民族精神教育、傳統美德教育，深入開展養成教育。以“文明禮儀進課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節日”主題教育征文、讀書活動為載體，積極推進文明禮儀教育，揚中華美德，興禮儀新風。

3、以活動為載體，深入推進“文明素質大提升”行動。發動更多的學生家長和其它居民、群眾加入學習隊伍，充實學習隊伍。學校也將組建校級“文明禮儀小講堂”，吸收老黨員、老干部、退休教師和優秀教師為主講人，普及提升文明素質知識和文明禮儀常識，對師生和家長進行宣傳教育。組織開展“愛心四個一”行動，即參加一次愛心救助，養護一株愛心樹木，主動幫助一次他人，勸阻一次不文明行為。

(三)充分發揮教師主導作用，爭做文明教師

1、以文明素質大提升行動為契機，開展教師職業道德教育培訓，以“誠”為重點，突出忠誠事業、誠實勞動、誠信待人的主題，教育引導全體教師增強文明禮儀意識，爭做文明行為的表率；弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的工作精神，爭當愛崗敬業的模范；樹立雷厲風行、清正廉潔的優良作風，爭做誠信為民的標桿。每位教師要努力做到“學為人師、行為世范”，在本職崗位上示范職業文明素養，傳播文明新風，以自己的人格魅力和學識魅力去感召影響學生，做學生健康成長的引路人。

2、開展“爭做學習型教師，增強創新能力”主題活動。廣泛開展讀書學習活動，活動中要求每位教師“每天至少讀書1小時，每月至少通讀一本書、每周至少記學習筆記500字”。學校將組織開展“讀一本好書”征文活動，要求每位教師撰寫征文，并進行評比；每月組織一次全體教師參與的讀書心得交流會，通過讀書活動煥發學校和廣大教師活力，增強工作動力和創新意識，營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。

3、塑造教師文明形象。要求全體教師要注重文明禮儀，帶著感情家訪，打造文明家訪，樹立教育形象。要將創建文明校園、提升文明素質的知識、文明言行、文明風尚帶進家庭，延伸到社會，為創建文明南桐添磚加瓦。

4、加強師德師風建設，打造一支德才兼備、敬業愛生的教師隊伍。將師德建設列入教師考評體系，加大考核與獎懲力度，與評職、評優和績效工資掛鉤，實施師德“一票否決”制度。積極開展“師德標兵”、“優秀教師”、“優秀班主任”評選活動，促進教師提高職業修養，自覺抵制不文明從教、體罰與變相體罰學生行為，做文明表率。以“文明素質大提升” 行動強化師德師風建設，以師德師風建設促進“文明素質大提升”行動。

(四)全面發揮學生主體作用，爭當文明學生

在學生中開展多種形式的“做文明學生，創文明校園”主題教育，提升學生的文明素質。以“仁德、孝德、誠德、愛德”為主題，引導學生知感恩、懂禮儀，倡文明。

1、開展“三個一”活動，全面提升學生思想道德品質。要求定期組織“勵志警句”背誦評比活動；每學期開展一次“感恩故事”講故事比賽；每學期評選一次“好習慣”標兵。通過活動培養學生良好文明的學習、生活習慣，培養學生自主能力，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發揮課堂教學主陣地、主渠道作用，把“三個一”活動及“文明素質大提升”行動貫穿在學科教學和學校日常活動中，切實把每名學生培養成具有文明理念、文明習慣、文明素養的文明學生。

2、以“孝”為切入點，弘揚孝敬父母、感恩父母的風尚，在學生中開展“我向父母獻孝心三個一”的家庭實踐活動，即每周幫父母做一次家務、陪父母嘮一次家常，每月給父母洗一次腳。并通過教師家訪活動，向每位家長了解活動落實情況，學期末通過走訪結果和學生整體表現及社會反響評選“孝敬父母”小標兵。

3、以“愛”為核心，突出關愛他人、愛護環境。開展“有序乘車、主動讓座”活動。倡導學生自覺遵守交通法規、有序乘車、主動讓座、不擁擠打鬧，維護公共設施，做到文明相處、文明乘車、文明行走、文明騎車，使用禮貌用語等，使文明乘車逐步成為每位學生的自覺行為習慣。我們將以班為單位，進行乘車“讓座”統計，學期末，評選“文明乘車”模范標兵。

4、開展“小手拉大手，爭做文明人”活動。通過發放致家長一封信，引導學生將文明、衛生、環保等理念傳播到家庭、村莊和社區，促進學生和家長一起增強文明意識，養成文明習慣，共建文明家庭。針對八〇一社區、二郎峽社區亂倒垃圾比較嚴重的現象，組織學生上街進行清掃、勸導活動，通過“你倒、我掃”活動，讓廣大學生家長和居民受到感染，讓學生的一言一行都成為大人們的表率。通過學生行為影響家長和他人，讓居民都能夠按時、定點倒垃圾，為創造干凈整潔的生存環境貢獻力量。

四、日程安排

師生文明素質大提升行動自2014年2月開始至2014年11月，分三個階段

實施，抓出成效后常態開展。由辦公室牽頭，負責整個行動的安排部署、組織協調、督導落實，全體教職工積極配合，認真實施，確保取得實效。

第一階段：宣傳發動，營造氣氛(2014年2月)

召開全校師生動員大會，學校結合實際制定實施方案，廣泛宣傳開展師生文明素質大提升行動的重要意義和目的，充分調動廣大師生參與文明創建的積極性和主動性，在全校形成“提升文明素質，爭做文明市民”的良好氛圍。

第二階段：組織實施，廣泛開展(2014年3---11月)

辦公室根據學校實施方案的活動安排，分階段、分層次的認真組織開展各種活動，確保此項活動順利組織實施。少先隊、共青團和各班要以活動為載體，配合學校扎實開展提升文明素質宣傳、文明校園創建、文明班級創建、師生道德素質提升等一系列主題教育實踐活動，全面推動師生文明素質大提升行動的深入實施。

第三階段：總結表彰，鞏固提高(2014年12月)

學校對各班文明素質教育大提升行動中涌現出來的先進集體和個人進行表彰獎勵，對與此項活動不和諧的現象和個人予以通報批評。要不斷總結活動中的經驗做法，查找存在的問題和不足，深化行動教育成果，并逐步建立和完善師生文明素質延續提升的長效機制。

五、工作要求

1、統一思想，提高認識。師生文明素質大提升行動是一項長期的系統工程，全體教師要統一思想，提高認識，把師生文明素質大提升行動擺在重要位置，認真研究師生文明素質教育的方式、方法，明確工作重點，制定切實可行的實施方案和工作措施，有計劃、有步驟地推進活動開展，確保把師生文明素質大提升行動的各項工作任務落到實處。

2、精心組織，務求實效。要切實加強對師生文明素質提升工作的領導，我校成立由校長為組長、行政班子和班主任為組員的師生文明素質大提升工作組織機構。把師生文明素質大提升行動與學校中心工作結合起來，形成常態機制，并在工作中不斷創新方法、創新形式，確保行動體現特色、扎實推進、取得實效。

3、培樹典型，強化宣傳。學校將利用校園廣播、黑板報、櫥窗、校園網等多種宣傳形式，宣傳文明素質大提升行動的意義，不斷發現在活動中涌現出的典型班級和典型學生，校園廣播站將開設專題欄目對典型學生的典型事跡進行報道，并號召全體學生進行學習。

重慶市第一一五中學校 二〇一四年二月十九日

第四篇：2017市民文明素質提升年實施方案

市民文明素質提升年實施方案 市民的文明素質是城市文明程度的基礎，2017年是進入全國文明城市行列的關鍵之年，按照市文明委要求，我區決定將2017年定為市民文明素質提升年，通過宣傳教育、文明引導、輿論監督、法規處罰“四位一體”的市民素質提升活動，全面提升市民的綜合文明素質，特制定此方案。

一、指導思想

以學習貫徹落實總書記系列重要講話精神為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以規范基本文明行為和提高綜合文明素質為著力點，以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德四個方面為主要內容，開展系列文明行為教育活動，提高黨員干部、廣大市民文明素質，讓黨員干部、廣大市民充分認識創建全國文明城市的重大意義，進而明確創建目標，激發創建熱情，增強創建合力。

二、活動目標

以“爭做文明人，共創文明城”為主題，以《海城市民文明手冊》為基本教材，通過學文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，從單位到家庭，從集體到個人，從學校到孩子，推動文明禮儀宣傳教育進機關、進社區、進學校、進家庭、進企業。通過爭做文明市民、文明家庭、文明職工、文明單位，從而達到全面提升市民文明素質和城市文明程度的總目標。

三、活動內容

（一）開展文明禮儀教育培訓活動

一是在各社區深入開展“爭做文明人，共創文明城”主題宣講活動。以社會主義核心價值觀和抵制“十大不文明行為”為主要內容，以《市民文明手冊》為教材，大力普及文明禮儀知識。各社區單位的宣傳委員要結合主題活動，作為主講人，制定活動方案，開展文明禮儀知識宣講教育，要求單位全員參與，每季度至少培訓一次，并做好相關培訓記錄，培訓結束后將有關培訓照片，授課內容以電子版形式上報至宣傳辦公室。首次宣講教育后開展“爭做文明人，共創文明城”簽名承諾活動；二是在各社區組建文明宣傳隊伍。各社區建立以老黨員、老教師等有責任感、有愛心的居民為文明宣傳隊伍，以宣講員、引導員、監督員的身份對社區居民的文明行為進行常態化監督和引導，以及普及社會主義核心價值觀24個字、抵制 “十大不文明行為”等內容開展宣傳教育，并挨家挨戶進行走訪、做到不漏戶、不漏人。文明宣傳員隊伍要組織居民開展宣講文化活動，同時要常態化監管市民日常文明行為；三是在各社區開展文明禮儀宣傳教育活動。各社區加強文化陣地建設，利用廣播、宣傳單、櫥窗、文化墻等形式，大力傳播文明行為，提高村民文明素質，普及社會主義核心價值觀24個字和抵制“十大不文明行為”。利用村民議事會，道德評議會開展文明家庭、文明戶等評比 活動，促進村民文明行為提升。各社區要充分利用發揮好各社區文化廣場陣地作用和文化傳播志愿者主力軍作用，常態化開展文明傳播活動。文化廣場活動貼近百姓，貼近生活，通過志愿文化傳播形成一帶百，百帶千，千帶萬，千家萬戶口口相傳，人人宣傳的局面。

（二）全面開展文明宣傳教育活動

一是深入開展文明交通行動。發揮交通協管員、站點管理人員和交通志愿者的引導作用，開展“請跟我一起排隊”、“文明交通宣傳”、“文明交通專項整治行動”等活動。在交通路口設置“遵守交通規則，請不要闖紅燈”、“請走斑馬線、不亂穿馬路”等提示牌，引導市民文明出行；對交通協管員做到強化崗前培訓，持證上崗，在市內所有交通路口，交通協管員要勸導市民不闖紅燈，不橫穿馬路，加強對協管員監管考核和日常管理；二是開展文明餐桌活動。在機關單位和學校食堂入口要擺設文明餐桌活動宣傳牌，“粒粒皆辛苦，文明進餐桌”等公益廣告（或宣傳海報）；餐桌上統一設立文明餐桌、勤儉節約等提示卡；酒店、餐飲企業對點菜員和服務員進行定期培訓，規范服務用語，強化節儉意識，注意溫馨引導，提高文明素養。

（三）加強媒體輿論引導

加大曝光力度。利用全區戶外LED大屏幕對我區存在的“十大不文明行為”定點定時曝光，營造嚴厲的打擊抵制不文明 行為的監督氛圍。

（四）持續開展道德講堂活動

通過道德講堂開設文明禮儀講座，加強禮儀教育。各社區要進一步加強道德講堂建設，以助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親為主題，每兩個月至少開展一次道德講堂活動。每個講堂在宣講活動中，必須完成三個規定動作（開課前、開課中、開課后）對文明禮儀的宣傳，同時，文明禮儀專題宣講活動每季度至少一次，教育市民遠離“十大不文明行為”宣傳社會主義核心價值觀24個字，運用典型示范、實踐養成、修身律己等多種形式，在社會倡導良好的道德風尚，自覺踐行文明規范。

（五）開展“小手拉大手，共建文明城”活動

充分發揮學校的影響與輻射作用。通過一個孩子帶動一個家庭，一所學校影響一個社區，提高全社會道德水平。加強未成年人心理健康教育，強化課外教育陣地建設，凈化社會文化環境。開展“文明駐我家”交流評比活動，以班級為單位，同學互相交流家庭遵守市民文明公約情況，由學生把老師宣講的文明禮儀常識講給家長聽，向父母提出“禮貌待人、有話輕聲說、文明行路、自覺排隊等建議，提升家庭成員文明素質，各學校做好統計總結。

四、工作要求

（一）加強組織領導。深入開展全區文明素質教育工作，不斷提高市民文明素質和社會文明程度，是鞏固全國文明城市創建成果、提升城市創建水平的基礎工作，必須加強領導，提高認識，建立長效工作機制。自覺把文明素質教育活動擺上重要位置，制定切實可行的工作方案和工作措施，有計劃、有步驟地推進，確保把文明素質教育的各項工作任務落到實處。

（二）明確工作責任。各社區要精心組織，進一步明確工作任務，制定具體措施，按照項目式管理、工程式推進的方法來實施文明素質教育工作。

（三）加強督導檢查。文明辦發揮組織、協調、指導和監督的職能，全面掌握各社區文明素質提升年的各項活動開展情況，及時通報有關情況、總結先進做法和典型經驗；

第五篇：提升市民文明素質材料

著力提升市民文明素質的若干思考

市民是城市的主體，城市要文明，首先市民要文明。市民素質的高低，決定著我市文明程度、發展環境和現代化水平。市委提出，奮力開啟建設現代化泉州新征程，建設現代化宜居宜業城市，要爭創全國文明城市。我們要按照市委的要求，不斷總結經驗、采取有力措施，著力提升市民文明素質，為爭創全國文明城市、建設現代化新泉州奠定前提和基礎。

近年來，我市在創建文明城市、加強公民思想道德建設、推進精神文明建設工作進程中，采取了一系列措施，加強對廣大市民的教育引導。組織開展了“活力泉州迎農運、道德新風伴我行”、“實施五百工程”、“迎國慶、講文明、樹新風”、“文明禮儀宣傳教育實踐”、“文明交通與你同行”、“道德模范評選表彰”、“我們的節日”、“凈化社會文化環境”、“志愿服務活動”、“移風易俗、樹立新風”等一系列活動，取得了比較明顯的成效，市民文明素質有了明顯的提高。泉州人顧全大局、樂于奉獻，愛拼敢贏、創新創造，熱心公益、慈善互助，包容大氣、豪爽仗義，為創建全國文明城市工作先進城市、實現省級文明城市目標、高水平地辦好全國農運會，為泉州經濟社會事業的快速發展作出了積極的努力和貢獻。

但我們也要清醒地認識到，目前市民的文明素質、道德水準與建設現代化泉州、建設宜居宜業的現代城市、創建全國文明城市的要求，還有較大差距，有的不完全適應、有的完全不適應不協調。公仆意識

1不強、重情義、找熟人，辦事有失公平公正，效率不高；市民意識淡薄，缺乏主人翁精神；公共場所不文明現象隨處可見，大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔雜物、公交車上不讓座；不遵守公共秩序，闖紅燈、亂停車、不按道行駛，不有序排隊；不愛護公共設施，踐踏、破壞、偷竊公共設施時有發生；城市管理不到位，城鄉結合部、背街小巷臟亂差現象較為嚴重，占道經營，“牛皮癬”隨處可見。究其原因，我認為是：宣傳教育引導不夠廣泛深入，內容形式不夠靈活多樣，針對性不強；市民法制意識淡薄，自律意識較差，突出“自我”；城市規模快速拓展，大批農村變社區，農民變市民，缺乏市民意識；大量外來務工人員涌入，還未適應城市的生活環境要求；基礎設施滯后，城市功能不配套，滿足不了市民生活需求；日常管理不到位，缺乏有效監管。針對存在的問題，我們要采取有力措施著力提升市民文明素質。

樹立現代城市理念 要教育引導廣大市民樹立現代城市理念，增強現代市民意識。倡導“人人參與文明創建、個個都是泉州形象”、“愛我泉州、建我泉州、美我泉州”的主人翁精神。要善于挖掘和提煉泉州城市精神內涵，大力弘揚“三平精神和惠女精神”，培育現代城市人品格，彰顯泉州人“活、和、創、韌”、“愛拼敢贏”和包容大氣的人文特質，形成昂揚向上的時代觀念和積極奮進的精神風貌。強化宣傳教育引導 要通過各種形式加強對廣大市民進行教育引導。黨政機關要做踐行社會主義核心價值體系的表率。要在黨政機關、企事業單位特別是公務員中，開展學習踐行社會主義核心價值體系，創建學習型黨組織、創先爭優、“破解熟人經濟”等活動。要組織開展“認真履責，做好表率”主題教育，勤勤懇懇工作，公平公正做事，實實在在做人，在社會上起表率作用，為經濟社會發展創造軟環境。廣大市民要注重禮儀，“從自己做起”。要充分利用社會宣傳、新聞宣傳、輔導講座、黨校、干校、市民文明學校、德育課、網絡互動交流、文藝巡演、知識競賽、征文等宣傳陣地和形式，廣泛在黨政機關干部、行業單位員工，學校師生、社區居民、外來務工人員中宣傳普及文明禮儀知識，倡導文明“從我做起，從現在做起，從小事做起”，從“管好嘴、管好手、管好腿”做起，以“愛護環境、人人有責”，以“有序排隊”、“不闖紅燈、各行其道”、“文明禮讓斑馬線”、“公交讓座”等活動載體來規范文明行為。

注重道德實踐體驗 認真組織開展“我們的節日”、“愛祖國、愛福建、愛泉州”、“做一個有道德的人”、“百萬大手牽小手”、“邁好青春門”、社會實踐等系列活動，組織發動廣大市民、中小學生積極參與，在參與中受教育，不斷增強愛國愛鄉愛崗激情。要組織評選泉州市第二屆道德模范，大力宣傳典型人物先進事跡，推動全社會形成良好道德風尚。要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，發動更多市民參與志愿服務活動。要組織協調青年、婦女、老年人、社區、科普、衛生等志愿者隊伍，經常開展志愿服務活動，特別是要為創建全國文明城市等重大節慶活動，提供優質志愿服務活動。要在“3〃5”、“12〃5”、春節、國慶等組織開展系列志愿服務活動。要開展“百萬空巢老人關愛志愿服務活動”。

推進文化惠民工程 要繼續推進“歡樂泉州”進基層活動。活躍城鄉文化活動，陶冶人們心靈情操，提升市民文明素養。要加大投入建設文體活動陣地。要組織高雅藝術、精品劇目展演、巡演、匯演，讓人們欣賞、鑒賞、品賞；要組織文藝節目參賽、體育競技活動，賽出水平、賽出風格，出精品、出人才；要在區域、行業、社區等組織群眾性文體活動，讓人們在參與中得到鍛煉教育與提升，增強集體榮譽感，培育團隊精神，組織開展“社區和諧鄰里節”；要在基層單位廣泛開展各具特色、形式多樣，市民樂于參與的文體活動，讓人們在小型分散、自發、自娛、自樂的活動中心情得到愉悅、身體得到放松、生活更加豐富，構建團結友愛、歡樂和諧的新型人際關系。

加強城市日常管理 城市管理部門要明確職責、管理到位。要不斷完善城市基礎設施，建設更多利民惠民工程，提供公共服務，滿足市民生活需求。同時要管理維護好公共設施。要加大“七項管理”力度，依法行政，嚴格執法，文明執法。突出環境衛生、交通秩序、市容市貌的管理。要建立健全長效管理機制，落實責任。實施文明城市創建督查點評制度。探索處罰制度和手段，在教育勸導的基礎上，對違法違規行為給予嚴厲處罰。

打造宣傳輿論強勢 要編印宣傳資料發放到基層單位干部職工手中。要在城市出入口、城區重要路口路段、公交站亭、主干道、行業窗口單位設置大型公益宣傳牌或公益廣告；要在社區（小區）設置固定的文明創建宣傳欄、公益宣傳牌或電子誘導屏。要充分發揮新聞媒

體作用，在泉州晚報、泉州電視臺、泉州廣播電臺開辟創建文明城市專欄專題，對提升市民文明素質加強宣傳引導，關注熱點難點加以互動交流，對存在問題和不文明行為加以曝光監督，刊播公益廣告。要選擇城市、農村、行業、道德模范、文明市民等各類典型進行廣泛宣傳，樹立典型，弘揚正氣，促進和諧。