第一篇:小泊頭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒活動月主要活動安排
小泊頭鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動安排
為紀念毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十九周年,進一步弘揚雷鋒精神,使學(xué)生把握雷鋒精神的實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵;為增強學(xué)生主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識,促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,深入推進中學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校決定在全校范圍開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
指導(dǎo)思想:全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進校園精神文明建設(shè),以“講文明話,做文明事,成文明人”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,開展多種形式的教育活動。
活動主題:弘揚雷鋒精神 爭做文明中學(xué)生 構(gòu)建和諧校園
(一)進行學(xué)生儀容儀表整頓和大檢查。
(二)各班組織開展革陋習(xí)活動。
每位學(xué)生立足校園做好事,凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。
每位同學(xué)在3月5日——22日期間,發(fā)現(xiàn)、制止身邊的陋習(xí)事件(主要針對亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為)一件。
鼓勵學(xué)生從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。
(三)遵規(guī)守紀開展“零扣分”活動。
每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的新世紀的優(yōu)秀中學(xué)生。
學(xué)校政教處對3月份各項檢查按學(xué)生會班級管理考核評比做一統(tǒng)計,并公布結(jié)果,作為評選“學(xué)雷鋒先進班級”的重要依據(jù)之一。
(四)實施“五個一”工程。
在三月里每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù)。
(五)學(xué)校政教處、團委將組織各年級部分同學(xué)開展“敬老院獻愛心活動”。(具體工作另行安排)
(六)主題手抄報展評
時間:3月中旬。主題:弘揚雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生
要求:內(nèi)容貼切主題,每班上交3-5份;學(xué)校將于3月中旬組織開展主題手抄報檢查及評比活動。
(七)總結(jié)表彰
1、開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標兵”的評選。
各班主任及班委要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報政教處。政教處將進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標兵”的評選。各班選出學(xué)雷鋒標兵2名,上報政教處。
2、學(xué)校政教處將組織全校會議,對各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
通過本次主題教育,在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范、養(yǎng)成教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
政教處2012-3-1
第二篇:沖鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒活動
布爾津縣教育信息
布爾津縣沖乎爾鎮(zhèn)中學(xué)二○一四年三月十三日
我校開展“學(xué)雷鋒”活動
三月是“雷鋒月”,為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂,拾金不昧,見義勇為、舍己為人的高尚道德品質(zhì),3月14日下午,我校組織八年級全體團員在沖乎爾鎮(zhèn)水文站所開展了學(xué)雷鋒活動。
本次活動的主要任務(wù)就是清掃積雪。盡管寒風(fēng)凜冽,卻絲毫沒有阻擋同學(xué)們勞動的熱情:大家有的用車子運雪,有的用鐵鍬鏟冰,干得熱火朝天,不到兩個小時就把積雪清掃完畢,雖然略感疲憊,但大家心里都是熱乎乎的,臉上洋溢著幸福的笑容。
同學(xué)們在勞動的過程中弘揚和實踐了雷鋒精神,加深了對“雷鋒精神是永不過時的時代精神”的認識和理解。
撰稿:楊玉瀟
抄報:縣教育局、鎮(zhèn)政府
存檔:2份打印:2份
第三篇:水東鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)
水東鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。校團委結(jié)合實際情況制定了學(xué)雷鋒活動方案,并開展了以弘揚雷鋒精神為主題的一系列活動。活動做到了有組織、有計劃、有行動、有檢查,確保了活動取得實際效果。活動本著全校動員、全員參與、突出重點、落在實處的原則,將活動深入推進社區(qū)、街道,并借此次活動為契機,對學(xué)生進行思想品德教育。活動形式多樣,切合實際,在3月,分幾個階段進行:
一、雷鋒精神我聽、我看、我感受。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會、組織學(xué)生觀看《雷鋒》電影等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、雷鋒精神我愛、我學(xué)、我行動。
3月2日下午第6、7節(jié)課組織了全體師生打掃水東鎮(zhèn)各街道和到水東河邊揀拾白色垃圾。3月5日組織了全校師生為希望工程和通道災(zāi)區(qū)捐款。
三、雷鋒精神我思、我想、我體會。活動結(jié)束后組織各班同學(xué)撰寫心得,開展弘揚雷鋒精神征文活動。并評選出了三個優(yōu)秀學(xué)雷鋒標兵和3個文明禮儀形象大使。
從德育方面來看取得了如下幾點收獲:
1、培養(yǎng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德。
雷鋒那種勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),是“艱苦困苦,玉汝于成”傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)和升華。雷鋒那種人格統(tǒng)一、言行一致是“誠信”傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)和升華。我們通過對學(xué)生開展學(xué)雷鋒講誠信教育活動,在行為習(xí)慣養(yǎng)成上學(xué)生做得更加自覺、規(guī)范、有序。
2、提高了學(xué)生的誠信意識。
在誠實教育方面,通過宣傳雷鋒事跡,為人處事原則,培養(yǎng)了學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人,關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試學(xué)生做到了真實,不抄襲,不作弊。在守信教育方面,培養(yǎng)了學(xué)生守時,守信,有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果,遇到失誤,勇于承擔應(yīng)有的責任,知錯能改。“回歸誠信”的手拉手活動,“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議,集薈古今名人誠信的小故事,傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、征文活動等, 讓誠信扎根在每一個學(xué)生的心靈,形成“人人知誠信”的良好氛圍。
3、提高了教師自身的素養(yǎng)。
教師的以身作責、行為表率,成為一個個鮮明的活雷鋒,不僅成了學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣,還受到社會人士的認可,以便日后開展德育及教學(xué)工作。
總之,同學(xué)們以團支部為單位,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。但也存在許多不足,比如說學(xué)生時間有限,活動受局限等。我們決心在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長。
水 東 鎮(zhèn) 中 學(xué) 團 總 支
水東鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)心下一代協(xié)會
2012.3.10
第四篇:綏德縣吉鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒活動倡議書
綏德縣吉鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒活動倡議書
老師們、同學(xué)們:
又到了萬象更新的三月,我們不禁想起一個不朽的名字----雷鋒。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題,代代相傳。雷鋒同志犧牲時年僅22歲,但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為了秉承雷鋒精神,整治校園秩序、凈化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園。我校政教處、團委決定在全校師生中開展“學(xué)雷鋒、我們在行動”主題教育,在此特向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭文明”活動。積極參與讀雷鋒日記、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動,從這永不退色的時代旋律中吸取精神的營養(yǎng),積極爭創(chuàng)文明中學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在學(xué)習(xí)生活中腳踏實地、不斷進取。
3、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,開展學(xué)雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青年風(fēng)范,不斷實現(xiàn)人格和品行的升華。
4、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊小事做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
5、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,對集體負責,樂于奉獻社會。讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
6、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,維護學(xué)生的良好形象;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,衛(wèi)生值日、大掃除能吃苦耐勞,主動撿起地面的雜物,不亂涂亂畫;做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環(huán)境的整潔和安寧。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒同志曾這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在校園里永閃光茫!
吉鎮(zhèn)中學(xué)政教處、團委
2013年3月18日
第五篇:2013年左家塢鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案
2013年左家塢鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀念日,是深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和深化“做一個有道德的人”實踐活動,貫徹中心校工作會議精神,倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),營造文明和諧校園文化,提高青少年思想道德素質(zhì),推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化,廣泛開展“我們共同的口號——學(xué)習(xí)雷鋒”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動。實施方案如下:
一、具體活動安排:
1、以升旗講話“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。(3月4日,國旗下講話)
2、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會,學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動,學(xué)習(xí)上嚴格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,集體中團結(jié)守紀、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),制定出在各班本月的學(xué)雷鋒計劃和在今后的學(xué)習(xí)生活中如何發(fā)揚和深化雷鋒精神的規(guī)劃。
3、各年級各班各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題黑板報,每位學(xué)生看一篇雷鋒文章,寫一篇雷鋒日記。月底進行統(tǒng)一評比。(3月份)
4、組織全校同學(xué)觀看“感動中國人物事跡”實況錄像及當代雷鋒傳人郭明義的事跡,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。利用校園廣播,宣講“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?(3月份的信息課、勞動技術(shù)課、班會課)”
5、各年級各班以班級為單位組織開展“學(xué)雷鋒,獻愛心”實踐行動。
(1)將愛心獻給校園
在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動;自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭做愛校、護校的文明學(xué)生。
營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),在校園中要主動向師長或來訪友人問好。協(xié)助老師的工作,做老師的得力小助手;
開展班級同學(xué)互幫互助活動;各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學(xué)生結(jié)對子,和班級中后進生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子,兩種結(jié)對子名單一式兩份。
(2)將愛心獻給母親(3月8日)
以“三八婦女節(jié)”為契機,各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。
6、各班做好學(xué)雷鋒活動月總結(jié)工作,并形成書面文字材料上交。需上交的材料如下:
(1)一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,內(nèi)容包括做好事的時間、學(xué)生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內(nèi)容,并統(tǒng)計好本班本月做好事的總?cè)藬?shù)、總件數(shù)。各班“好人好事記錄表”于3月28日下午放學(xué)前上交政教處。
(2)各班“學(xué)雷鋒標兵”名單。請于3月28日下午放學(xué)前上交教導(dǎo)處。
(3)填寫“2013年學(xué)雷鋒月活動情況總結(jié)”,對本班活動亮點要有詳細記錄,并附上相關(guān)圖片。此項材料完成后以電子文檔的方式于3月28日下午放學(xué)前交政教處。
(4)每個同學(xué)寫一個學(xué)雷鋒心得體會。月底上交教導(dǎo)處。
(5)月底學(xué)校將舉行校春季運動會,請各班選拔好運動員。
三、總結(jié)評選:
教導(dǎo)處、團委將結(jié)合各班上報材料在各年級評選出“學(xué)雷鋒先進集體”、“學(xué)雷鋒標兵”。作為學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動的重要內(nèi)容,此項評比列入班主任工作考核。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點,學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:崔樹壯
副組長:賈連春、楊向輝、宋宏偉、徐振營
成員:李淑梅、何淑新