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珍愛(ài)地球 保護(hù)環(huán)境

時(shí)間:2019-05-13 06:51:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:珍愛(ài)地球 保護(hù)環(huán)境

《珍愛(ài)地球 保護(hù)環(huán)境》主題班會(huì)

上傳: 樊夷

更新時(shí)間:2012-6-15 14:59:59

《珍愛(ài)地球 保護(hù)環(huán)境》主題班會(huì)

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)開(kāi)展“保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園”主題班會(huì),讓同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)他們熱愛(ài)校園,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2、通過(guò)各種的形式,激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)環(huán)境破壞和保護(hù)的資料。

2、各小隊(duì)準(zhǔn)備好各自的節(jié)目和小活動(dòng)。

3、準(zhǔn)備好倡議書(shū)。

4、制作課件 活動(dòng)過(guò)程:

甲:老師們,乙:同學(xué)們,合:大家好!

甲:四月的校園,春暖花開(kāi)。

乙:四月的校園,綠色洋溢。

合:校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

甲:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

乙:保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。

甲:“地球是我家,環(huán)保靠大家”

合:九江縣二小二年級(jí)“保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:地球是萬(wàn)物生靈的搖籃

甲:地球是人類共同的家園

乙:地球是無(wú)私的甲:地球是慷慨的

乙:地球像媽媽一樣,把美麗的大自然奉獻(xiàn)給人類

甲:藍(lán)天白云,江河湖泊,花草森林...那是一副副生機(jī)勃勃的大自然景象!

乙:是啊,我們的地球是一個(gè)可愛(ài)而美麗的大家庭!請(qǐng)欣賞圖片: 一.欣賞美麗風(fēng)光圖。

甲:看完這些圖片大家有什么感受?哪位同學(xué)想發(fā)表一下?

甲:是啊,我們?cè)忻利惖氖澜?/p>

乙:我們?cè)羞^(guò)可愛(ài)的地球

甲:然而今天,我們正無(wú)情地破壞著它的環(huán)境

乙:然而今天,我們正殘酷地掠奪著它的資源

甲:我們的地球媽媽正經(jīng)歷著巨大的磨難,她的美麗將不復(fù)存在...乙:是啊,自從人類工業(yè)化以后,地球就開(kāi)始了悲慘的遭遇,我們的生存環(huán)境出現(xiàn)了危機(jī)

甲:請(qǐng)聽(tīng)地球的十大環(huán)境問(wèn)題。

二、(出示課件—— 一組人類破壞環(huán)境的圖片,同學(xué)觀看).乙:聽(tīng)了那些令人糾心的消息

甲:看了那些令人傷心的情景 乙:你們的心難道不會(huì)受到深深的震撼嗎?

甲:請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱囊恍└惺馨桑∥覀冊(cè)撊绾巫瞿兀?/p>

三、學(xué)生自由表達(dá)自己的心聲

甲:同學(xué)們說(shuō)得多對(duì)呀

四、下面有請(qǐng)班長(zhǎng)為我們配樂(lè)詩(shī)朗誦 《 美麗的城市我的家》

甲:朗誦得太好了!小小的年紀(jì)就懂得保護(hù)環(huán)境,讓我們?nèi)小⑷珖?guó)、全世界的人們行動(dòng)起來(lái),共同為保護(hù)我們的家園出一份力!因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,只有一個(gè)賴以生存的家!

乙:保護(hù)環(huán)境,已成為我們的共同心聲

甲:熱愛(ài)自然,已成為二十一世紀(jì)的強(qiáng)勁浪潮

乙:保護(hù)環(huán)境,需要你我的赤誠(chéng)合作

甲:保護(hù)自然,需要你我的齊心協(xié)力

乙:地球媽媽正需要我們的幫忙呢!

甲:我們要行動(dòng)起來(lái)了!

合:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園的行列里來(lái),做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧,你們說(shuō)好嗎?[好!] 甲:我覺(jué)得我們確實(shí)要團(tuán)結(jié)起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。這不,我這里有一份我們同學(xué)寫的《環(huán)保倡議書(shū)》。

乙:是嘛,真是太好拉,快給大家讀讀吧,希望大家去給周圍的人做宣傳!

甲:那就請(qǐng)你上來(lái)宣讀吧,我們掌聲歡迎我們的班長(zhǎng)。

五、班長(zhǎng)宣讀《倡議書(shū)》

全體少先隊(duì)員們:

地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世 紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議----人人爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起,從小事做起----愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛(ài)的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

甲:聽(tīng)了大家的倡議,我不免有點(diǎn)激動(dòng)。是啊,作為一名少先隊(duì)員對(duì)保護(hù)環(huán)境有著不可推脫的責(zé)任!同時(shí)也把環(huán)保知識(shí)向周圍宣傳。

六、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽。

甲、:現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?

乙:這個(gè)主意不錯(cuò),我來(lái)給大家做裁判,優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢!先是判斷題,全班一起來(lái)動(dòng)手,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。一.判斷題。

1,宇航員在宇宙空間看到的地球主要是綠色。(×)

2.綠色購(gòu)物,我們應(yīng)該選擇購(gòu)買一次性用品。(×)

3.保護(hù)水環(huán)境,我們應(yīng)該選擇使用無(wú)磷洗衣粉。(√)

4.工業(yè)三廢是指廢水、廢氣、廢渣。(√))

5.噪聲是高血壓的禍根。(√))

6.關(guān)于保護(hù)我國(guó)土地資源的基本國(guó)策是:珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地。(√)

7.我國(guó)有關(guān)人口問(wèn)題的國(guó)策是鼓勵(lì)多生。(×)8.使用復(fù)印機(jī)時(shí),復(fù)印機(jī)的帶高電壓的部件與空氣進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的臭氧對(duì)人體健康有益。(×)乙:接著是選擇題,答對(duì)的同學(xué)將有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員們要加油喔!

七、小隊(duì)合作環(huán)保畫(huà),變廢為美。

甲:我們希望在今后的行動(dòng)中真正地去做到,真正地去保護(hù)我們的生活環(huán)境。下面請(qǐng)同學(xué)們把我們之前已構(gòu)思好的環(huán)保理念小隊(duì)合作繪出美麗的圖畫(huà)。(小組合作完成)

乙:下面請(qǐng)各小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)展示你們小隊(duì)的作品,并說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)的理念和口號(hào)。

甲:同學(xué)們你們覺(jué)得哪各小隊(duì)的制作最美呢?口號(hào)最有特色呢?下面我們有請(qǐng)神秘嘉賓來(lái)評(píng)一評(píng)。手上有花的老師請(qǐng)把你心目中的小隊(duì)號(hào)填寫在紙上。隊(duì)員們,你們緊張嗎?猜猜哪組會(huì)獲勝?我們很快就有答案了。

乙:結(jié)果出來(lái)了,獲勝者是——第 小隊(duì),恭喜你們,我們掌聲祝賀他們。

甲:同學(xué)們,剛才我們變廢為美都是教育我們要環(huán)保,相信以后有我們的努力,我們的地球會(huì)變的更加美好!你說(shuō)呢?

乙:恩,我也堅(jiān)信,讓我們手拉手,肩并肩,為著美好的明天,共同努力創(chuàng)造我們綠色的家園!八.最后讓我們一起來(lái)合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》,來(lái)結(jié)束我們今天的班會(huì)。乙:我們希望,用我們的行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)在碧綠的湖水上蕩起雙槳的美好畫(huà)面。

九、下面請(qǐng)我們的班主任話,親愛(ài)的同學(xué)們,在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開(kāi)的過(guò)程中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái),表現(xiàn)出極高的主人翁精神和熱情。今天的班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展得很好,我非常感動(dòng),因?yàn)榇蠹叶忌钌畹恼J(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,達(dá)到了“保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園”的共識(shí)。那么讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球。我相信,通過(guò)大家的努力,我們的地球?qū)⒔ㄔO(shè)得更美麗!我們的明天會(huì)更好!謝謝!乙:綠是生命。甲:綠是友愛(ài)。

合:讓校園充滿綠。讓地球充滿愛(ài)。

甲:讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好的藍(lán)圖。合:九江縣二小保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

第二篇:保護(hù)環(huán)境 珍愛(ài)地球

保護(hù)環(huán)境 珍愛(ài)地球

11月13日上午我校院學(xué)生干部代表學(xué)院參加了“保護(hù)野生動(dòng)物,從我做起”主題簽名活動(dòng)。這是我省第18次開(kāi)展保護(hù)野生動(dòng)物宣傳月。

湖北經(jīng)視著名主持人阿星參加了本次活動(dòng)并擔(dān)任了“湖北省保護(hù)野生動(dòng)物形象大使”這一偉大而又神圣的責(zé)任。省林業(yè)廳廳長(zhǎng)王海濤、武漢市副市長(zhǎng)張學(xué)忙出席了簽名活動(dòng)。簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以看到,相聚武漢動(dòng)物園的有來(lái)自武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南政法大學(xué)、常青小學(xué)等18所大中小學(xué)的千余名學(xué)生代表及志愿者,分別宣讀“保護(hù)野生動(dòng)物,從我做起”倡議書(shū)并簽名。據(jù)報(bào)道目前我省以獲救成功救助野生動(dòng)物一萬(wàn)多頭。其中一、二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物達(dá)500多頭(只)以上。在會(huì)場(chǎng)的野生動(dòng)物標(biāo)本也引起了許多孩子和家長(zhǎng)的興趣。省林業(yè)廳副廳長(zhǎng)李新水的講話也說(shuō)明湖北省對(duì)野生動(dòng)物重視和保護(hù)程度,自然保護(hù)區(qū)和濕地公園的建立可以更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和生物多樣性。我省還初步建立了野生動(dòng)物疫源疫病監(jiān)測(cè)防控體系。此外,我省即將開(kāi)展第二次全省陸生野生動(dòng)物資源調(diào)查,以便今后更好的進(jìn)行科學(xué)保護(hù)。

我們知道人類只有一個(gè)可生息的村莊---地球。我們?cè)诒Wo(hù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展較快的同時(shí),必須把保護(hù)環(huán)境放在突出的位置,我們更應(yīng)該意思到:保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力,為了讓我們的祖國(guó)水更綠、成為和諧、美麗的綠色家園。讓我們攜手起來(lái)共同努力吧!

第三篇:珍愛(ài)地球 保護(hù)環(huán)境演講稿

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是《珍愛(ài)綠色,厲行節(jié)約,從我做起》。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

從小我們就被教育要節(jié)約,要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,但,我們做到了么?

回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙?往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間的水任其嘩嘩流、使用一次性筷子、飯盒等。其實(shí)稍加注意,我們可以做得好,不需要你我做多么偉大的事情,只要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,當(dāng)然這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們(家人、朋友)身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚(yú)兒的家園,天空是小云朵的家園,而我們的家園是美麗充滿生機(jī)的綠色地球,綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,大自然的綠可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗家園吧!只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)綠色美麗而富饒!

第四篇:保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)地球

車邏初級(jí)中學(xué) 國(guó)旗下講話

保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)地球

屠志強(qiáng)

大家好!

草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定

車邏初級(jí)中學(xué) 國(guó)旗下講話

會(huì)再次圍繞在我們身旁!謝謝大家!

第五篇:保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境

保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起

讀《只有一個(gè)地球》有感

今天,我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,讀著讀著,我不禁感到非常受震憾。

《只有一個(gè)地球》這篇課文講述了地球的美麗壯觀,介紹了地球的自然資源雖然豐富,但變得已很有限了,同時(shí)文章特別指出:人們不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去的事實(shí)。

讀完以后,我掩卷沉思:人類居住的地球,的確有些越來(lái)越不堪重負(fù)了,聯(lián)想在去年3月,日本發(fā)生的特大地震及海嘯,以及近年來(lái)越來(lái)越頻繁的自然災(zāi)害,應(yīng)該是地球在給人類提個(gè)醒,希望人們能警覺(jué)起來(lái)。因此,我讀完此篇課文,想大聲疾呼:“我們?nèi)祟愐欢ㄒ獜默F(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,來(lái)精心保護(hù)我們賴以生存的地球。

所有的人們,請(qǐng)清醒清醒,在我們南極的上空,臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)大洞,導(dǎo)致全球變暖、兩極冰川融化、海平面上升,這是非常可怕的事情。導(dǎo)致這一情況發(fā)生就是因?yàn)槲覀冏约簽榱似娴刈非笊a(chǎn),毫無(wú)節(jié)制地排放溫室氣體造成的:大量的工廠不停地排放未經(jīng)處理的廢氣、大量的汽車排出來(lái)的廢氣、空調(diào)制冷設(shè)備排放的氟利昂……因此,人們,我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)節(jié)制你的行為。

所有的人們,我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)停止亂砍亂伐。植被的破壞,水土流失,沙漠化,導(dǎo)致我們賴以生存的地球的調(diào)節(jié)功能失衡。你也不是不知道:大樹(shù)能吸收二氧化碳,還能給我們制造氧氣,同時(shí)還能保護(hù)水土流失,防止沙漠化,那為什么我們就不能自覺(jué)地去保護(hù)它們呢? 越來(lái)越多的自然災(zāi)害,已經(jīng)讓我們開(kāi)始嘗到了大自然報(bào)復(fù)的苦頭了。我想:現(xiàn)在也是我們?cè)撉逍堰^(guò)來(lái)的時(shí)候了,也該檢討一下自已:是不是向大自然索取的太過(guò)度了。

為了我們的子孫后代,為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,多種植花草樹(shù)木,停止無(wú)節(jié)制地亂砍亂伐,以保護(hù)植被;請(qǐng)減少溫室氣體的排放,盡量少開(kāi)車;請(qǐng)……,請(qǐng)不要讓地球毀滅在你的手里。

不要怪大自然無(wú)情的懲罰,其實(shí)最終的罪魁禍?zhǔn)资侨祟愖砸眩裕覀円欢ㄒ獜默F(xiàn)在開(kāi)始,好好地保護(hù)好我們的地球。

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    保護(hù)環(huán)境 拯救地球

    保護(hù)環(huán)境 拯救地球 《環(huán)境保護(hù)法》主題班會(huì)演講稿 四4班王晨暉 綠地 小草 山川 河流 自然環(huán)境是我們共同的資源 如果家園被大家無(wú)情破壞 美的生活將消失在我們眼前 當(dāng)人類無(wú)......

    珍愛(ài)地球環(huán)境

    珍愛(ài)地球環(huán)境一天,我在院子里玩,忽然一輛賽車從天而降,把我?guī)У搅艘粋€(gè)不知名的國(guó)家。我看到這個(gè)國(guó)家的城堡門牌上寫著:環(huán)保國(guó)。我在城里走來(lái)走去,我發(fā)現(xiàn)這座城的人都帶著一塊手帕......

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    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!我叫##,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 珍愛(ài)家園》。請(qǐng)大家從繁忙的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來(lái),仔細(xì)地看一看我們的家園,她是否魅力依舊?我們的家鄉(xiāng)新浦......

    保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)生命

    保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)生命 每個(gè)人,無(wú)論是幼兒、少兒、青年、老年都有環(huán)保的一面,但也有不環(huán)保的一面。 雖然現(xiàn)在城市的大街上都有垃圾桶,而且都分可回收的,不可回收的......

    保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)生靈

    保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)生靈——— 安義縣逸夫小學(xué)三(4)班 余鄒暢婉 指導(dǎo)老師:胡軍蘭 今天,我看了小學(xué)生之友中的《保護(hù)環(huán)境保護(hù)生命》這篇文章,讓我感慨萬(wàn)千,心情十分沉重。 由于地球的環(huán)境......

    保護(hù)環(huán)境 珍愛(ài)生命

    保護(hù)環(huán)境 珍愛(ài)生命臨江市國(guó)土資源局 ×××尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好!今天,當(dāng)我站在這里,開(kāi)始我的演講時(shí),內(nèi)心深處所感受到的不是激動(dòng)與興奮,而是被一絲沉重而憂郁的氣息所充......

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