第一篇：桃嶺村黨風廉政建設教育學習制度

桃嶺村黨風廉政建設教育學習制度

堅持以鄧小平理論和“三個代表”為指導，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹標本兼治、綜合治理環境，以預防、教育為主的方針，抓好對黨員經常性的黨性、黨風、黨紀教育工作。

一、黨風廉政教育的內容

1、組織黨員學習《黨章》，中央、省、市、縣制定的各項方針政策以及發布的規定、指示、決議等黨規黨法，通過學習，使每個黨員了解上級的有關精神。

2、認真組織全體黨員、干部學習中紀委、省、市、縣紀委全會精神，明確每年黨風廉政建設和反腐敗的工作任務和工作重點。

3、組織黨員、干部學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》和中央、省、市、縣、鎮關于黨員領導干部廉潔自律的各項制度規定。

4、廣泛宣傳，大力弘揚勤廉的正面典型和剖析反面案例，對黨員、干部進行正反典型教育，幫助黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、及時對黨員、干部進行黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢教育，聯系實際，尋找差距。

二、黨風廉政教育的形式和方法

1、組織參加培訓班和充分利用上黨課、組織生活、黨員干部政治理論學習等形式，對黨員進行經常性黨性、黨風、黨紀教育。

2、召開座談、專題討論會和寫心得等，對黨員進行專題教育；組織學習先進人物事跡，對黨員進行勤廉兼優的先進人物、先進事跡教育。

3、充分運用遠教手段，組織黨員干部觀看黨紀教育錄像、影視片、優秀文藝作品等，對黨員進行黨性、黨風、黨紀教育。

三、黨風廉政教育的紀律要求

1、原則上每季度安排一次黨支部學習，如遇特殊情況，可做適當調整，學習可采取領導干部上黨課與自學相結合以及以會代訓等多種形式。

2、遵守學習紀律，自覺參加學習，不得遲到、早退，不得無故缺席，有事請假需領導批準。

3、堅持黨組織生活制度，并有記錄。通過學習，切實轉變作風，提高思想政治素質，樹立勤政廉政形象。

4、學習內容要具有針對性，并要求有關人員做好材料整理等工作，保證學習質量，村“兩委”班子成員要針對學習內容，每年撰寫一至兩篇學習心得。

中共太慈鎮桃嶺村總支委員會

201 年

月

日

第二篇：黨風廉政建設教育學習制度

云臺小學黨風廉政建設教育學習制度

堅持以鄧小平理論和“三個代表”為指導，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹標本兼治、綜合治理，以預防、教育為主的方針，抓好對黨員經常性的黨性、黨風、黨紀教育工作。

（一）黨風廉政教育的內容

1、組織黨員學習《黨章》，中央、省、市、縣制定的各項方針政策以及發布的規定、指示、決議等黨規黨法，通過學習，使每個黨員了解上級的有關精神。

2、認真組織全體黨員、干部學習上級各項會議精神，領會其精神實質，明確每年黨風廉政建設和反敗的工作任務和工作重點。

3、組織黨員、干部學習《中國共產黨紀律處分條例》、《行政監察法》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》《關天實行黨風廉政建設責、任制的規定》和中央、省、市、縣關于黨員領導干部廉潔自律的各項制度規定。

4、廣泛宣傳，大力弘揚勤廉的正面典型和剖析反面案例，對黨員、干部進行正反典型教育，幫助黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、及時對黨員，干部進行黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢教育，聯系實際，尋找差距。

（二）黨風廉政教育的形式和方法

1、組織參加培訓班和充分利用上黨課、組織生活、黨員干部政治理論學習等形式，對黨員進行經常性黨性、黨風、黨紀教育。

2、召開座談、專題討論會，專題演講會和寫心得等，對黨員進行專題教育；組織學習先進人物事跡，對黨員進行勤廉兼優的先進人物、行進事跡教育。

（三）其他要求

1、堅持集中學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和

1“三個代表”重要思想，學習法律法規，學習科學文化知識，學習黨的路線，方針、政策以及上級關于反腐倡廉的有關規定，增強法律意識和政治業務素質。

2、遵守學習紀律，自覺參加學習，不得遲到、早退，不得無故缺席，有事請假需領導批準。

3、堅持黨組織生活制度，并有記錄。

二0一二年三月十九日 2

第三篇：黨風廉政建設教育學習制度

黨風廉政建設教育學習制度

堅持以鄧小平理論和“三個代表”為指導，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹標本兼治、綜合治理，以預防、教育為主的方針，抓好對黨員經常性的黨性、黨風、黨紀教育工作。

（一）黨風廉政教育的內容

1、組織黨員學習《黨章》，中央、自治區、縣制定的各項方針政策以及發布的規定、指示、決議等黨規黨法，通過學習，使每個黨員了解上級的有關精神。

2、認真組織全體黨員、干部學習中紀委、自治區紀委全會及地縣紀檢監察工作會議精神，領會其精神實質，明確每年黨風廉政建設和反敗的工作任務和工作重點。

3、組織黨員、干部學習《中國共產黨紀律處分條例》、《行政監察法》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關天實行黨風廉政建設責任制的規定》和中央、自治區、縣關于黨員領導干部廉潔自律的各項制度規定。

4、廣泛宣傳，大力弘揚勤廉的正面典型和剖析反面案例，對黨員、干部進行正反典型教育，幫助黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、及時對黨員，干部進行黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢教育，聯系實際，尋找差距。

（二）黨風廉政教育的形式和方法

1、組織參加培訓班和充分利用上黨課、組織生活、黨員干部政治理論學習等形式，對黨員進行經常性黨性、黨風、黨紀教育。

2、召開座談、專題討論會，專題演講會和寫心得等，對黨員進行專題教育；組織學習先進人物事跡，對黨員進行勤廉兼優的先進人物、行進事跡教育。

3、充分運用電教手段，組織黨員干部觀看黨紀教育錄像、影視片、優秀文藝作品等，對黨員進行黨性、黨風、黨紀教育。

（三）其他要求

1、堅持每月不少于一次組織黨員干部集中學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習法律法規，學習科學文化知識，學習黨的路線，方針、政策以及上級關于反腐倡廉的有關規定，增強黨員干部的法律意識和政治業務素質。

2、遵守學習紀律，自覺參加學習，不得遲到、早退，不得無故缺席，有事請假需領導批準。

3、要設立政治、業務學習記錄本，記錄每次學習時間、參加學習人員、學習內容、黨員發言情況，每名黨員有學習記錄本，做好學習記錄。

4、在學習時，每名黨員要帶學習資料，在討論中要積極發言。

5、學習列入黨員崗位職責考核。

6、堅持黨、團組織生活制度，并有記錄。

第四篇：黨風廉政建設教育學習制度

黨風廉政建設教育學習制度

堅持以鄧小平理論和“三個代表”為指導，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹標本兼治、綜合治理，以預防、教育為主的方針，抓好對黨員經常性的黨性、黨風、黨紀教育工作。

（一）黨風廉政教育的內容

1、組織黨員學習《黨章》，中央、省、市制定的各項方針政策以及發布的規定、指示、決議等黨規黨法，通過學習，使每個黨員了解上級的有關精神。

2、認真組織全體黨員、干部學習中各項會議精神，領會其精神實質，明確每年黨風廉政建設和反敗的工作任務和工作重點。

3、組織黨員、干部學習《中國共產黨紀律處分條例》、《行政監察法》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關天實行黨風廉政建設責任制的規定》和中央、省、市關于黨員領導干部廉潔自律的各項制度規定。

4、廣泛宣傳，大力弘揚勤廉的正面典型和剖析反面案例，對黨員、干部進行正反典型教育，幫助黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、及時對黨員，干部進行黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢教育，聯系實際，尋找差距。

（二）黨風廉政教育的形式和方法

1、組織參加培訓班和充分利用上黨課、組織生活、黨員干部政治理論學習等形式，對黨員進行經常性黨性、黨風、黨紀教育。

2、召開座談、專題討論會，專題演講會和寫心得等，對黨員進行專題教育；組織學習先進人物事跡，對黨員進行勤廉兼優的先進人物、行進事跡教育。

（三）其他要求

1、堅持集中學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習法律法規，學習科學文化知識，學習黨的路線，方針、政策以及上級關于反腐倡廉的有關規定，增強法律意識和政治業務素質。

2、遵守學習紀律，自覺參加學習，不得遲到、早退，不得無故缺席，有事請假需領導批準。

3、要設立政治、業務學習記錄本，記錄每次學習時間、參加學習人員、學習內容學習記錄本，做好學習記錄。

4、堅持黨組織生活制度，并有記錄。

第五篇：黨風廉政建設學習制度

黨風廉政建設學習制度

堅持以鄧小平理論和“三個代表”為指導，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹標本兼治、綜合治理，以預防、教育為主的方針，抓好對黨員經常性的黨性、黨風、黨紀教育工作。

（一）黨風廉政教育的內容

1、組織黨員學習《黨章》，中央、省、市制定的各項方針政策以及發布的規定、指示、決議等黨規黨法，通過學習，使每個黨員了解上級的有關精神。

2、明確每年黨風廉政建設和反敗的工作任務和工作重點。

3、組織黨員、干部學習《中國共產黨紀律處分條例》、《行政監察法》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關天實行黨風廉政建設責任制的規定》和中央、省、市、縣關于黨員領導干部廉潔自律的各項制度規定。

4、廣泛宣傳，大力弘揚勤廉的正面典型和剖析反面案例，對黨員、干部進行正反典型教育，幫助黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、及時對黨員，干部進行黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢教育，聯系實際，尋找差距。

（二）黨風廉政教育的形式和方法

1、組織參加培訓班和充分利用上黨課、組織生活、黨員干部政治理論學習等形式，對黨員進行經常性黨性、黨風、黨紀教育。

2、召開座談、專題討論會，專題演講會和寫心得等，對黨員進行專題教育；組織學習先進人物事跡，對黨員進行勤廉兼優的先進人物、行進事跡教育。

3、充分運用電教手段，組織黨員干部觀看黨紀教育錄像、影視片、優秀文藝作品等，對黨員進行黨性、黨風、黨紀教育。

（三）其他要求

1、堅持每月不少于一次組織全村黨員集中學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習法律法規，學習業務和科學文化知識，學習黨的路線，方針、政策以及上級關于反腐倡廉的有關規定，增強黨員法律意識和政治業務素質。

2、遵守學習紀律，自覺參加學習，不得遲到、早退，不得無故缺席，有事請假需領導批準。

3、要設立政治、業務學習記錄本，記錄每次學習時間、參加學習人員、學習內容、黨員發言情況，每名黨員有學習記錄本，做好學習記錄。

4、在學習時，每名黨員要帶學習資料，在討論中要積極發言。

5、堅持黨、團組織生活制度，并有記錄。