第一篇：大湖書記張書亭事跡

張書亭先進(jìn)事跡

張書亭同志，一個(gè)無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的農(nóng)村基層黨支部書記。一眨眼，24個(gè)春秋過去了，他依然在這個(gè)平凡的崗位上為建設(shè)美好村莊嘔心瀝血。他務(wù)真求實(shí)的態(tài)度和任勞任怨的工作作風(fēng)詮釋了一位基層黨員干部盡職盡責(zé)為黨的職業(yè)鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神，詮釋了基層黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

在這位“領(lǐng)頭雁”的帶領(lǐng)下，近幾年大湖發(fā)生了翻天覆地的變化，自從2006年全村進(jìn)行了道路硬化，2007完成了生態(tài)村改造，村內(nèi)道路建設(shè)，廁所改造，家家都安裝了統(tǒng)一規(guī)格的太陽能，2008年新農(nóng)村建設(shè)讓大家生活在如畫的環(huán)境里。一年一個(gè)臺(tái)階朝好了方向發(fā)展，轉(zhuǎn)眼 2009年即將過去，在這一年中，他始終堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，積極深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，廉潔奉公，勤政為民，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，很好地完成年初鄉(xiāng)黨委、政府分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了群眾一致好評(píng)，在年底述職大會(huì)上，群眾對(duì)這位書記滿意率達(dá)100%。他為大湖村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、和諧做出了應(yīng)有的努力，大湖村獲得了鄭州市文明村、鄭州市“五個(gè)好”村黨支部、河南省“五個(gè)好”村黨支部等榮譽(yù)稱號(hào)。他本人在2009年被評(píng)為河南省省級(jí)勞動(dòng)模范，并且被區(qū)委親點(diǎn)參加中國管回族城區(qū)大韓民國青松郡友好交流協(xié)議書締結(jié)式。

2009年主要事跡有：

狠抓基層黨建工作。

一是注重班子自身建設(shè)。“村兩委”作為發(fā)展村級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的重要力量，肩負(fù)著重大責(zé)任，因此他結(jié)合創(chuàng)建“五個(gè)好”村黨支部和村委會(huì)活動(dòng)，堅(jiān)持不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要求班子成員帶頭做到能團(tuán)結(jié)、能吃苦、能吃虧、能干事；具有堅(jiān)持黨的基本路線、懂政策法規(guī)的政治頭腦，懂經(jīng)營會(huì)管理的經(jīng)濟(jì)頭腦，堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)頭腦；強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，把強(qiáng)村富民做為村委會(huì)的第一要?jiǎng)?wù)，真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象；采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法，積極開拓村班子成員的視野，結(jié)合實(shí)際，確定大湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展新思路；邀請市、區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員到村講解發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識(shí)，通過各種途徑全面提高村干部整體素質(zhì)和工作能力。在日常工作中，教育班子成員正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，正確處理村委會(huì)與黨支部的關(guān)系，全心全意為村民服務(wù)，在村民中樹立了良好的形象。

二是注重黨員教育管理。定期發(fā)展培養(yǎng)年輕有知識(shí)黨員，為黨員隊(duì)伍注入新鮮血液。本著始終堅(jiān)持以人為本的思想，緊緊圍繞“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的目標(biāo)，把提高黨員整體素質(zhì)作為黨員隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。作為黨支部書記，一位“三個(gè)代表”忠實(shí)踐行者，他逢年過節(jié)慰問村內(nèi)五保戶、低保戶、生活困難的黨員和群眾，為他們送去米、油、被褥等生活必需品，每逢春節(jié)，給70歲以上和常年患病的村民沒出去旅游了每人發(fā)了200元現(xiàn)金。讓他們感受到黨的關(guān)懷、黨的溫暖。使他們充分體會(huì)到社會(huì)主義的優(yōu)越性，真正認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的好處。

三是注重貫徹落實(shí)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。區(qū)、鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組都非常關(guān)注我村的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作，都經(jīng)常親臨指導(dǎo)工作，省督導(dǎo)組寧建華組長親臨我村視察。通過精心組織，周密安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，科學(xué)調(diào)研，深入討論，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)我村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展。

狠抓基層設(shè)施建設(shè)。一是村級(jí)辦公場所設(shè)施建設(shè)

加大對(duì)村級(jí)組織活動(dòng)場所投入力度，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的要求，在鄉(xiāng)黨委的幫扶和我村積極努力下，把加強(qiáng)村級(jí)組織教育活動(dòng)陣地建設(shè)作為完善村級(jí)組織陣地服務(wù)功能的重要內(nèi)容來抓，采取多室合建，一室多用的辦法，不斷加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)陣地建設(shè)。今年新增了黨員服務(wù)站辦公室、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)辦公室、計(jì)劃生育辦公室、廉政建設(shè)辦公室、文化書屋等。新添置辦公桌椅、檔案柜、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、功放、音響、投影儀、空調(diào)等基礎(chǔ)辦公設(shè)施。二是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年新春伊始，以抗旱保豐收為契機(jī)，改善農(nóng)田基本設(shè)施，先后打機(jī)井20眼，新建機(jī)井房10余座，水泵、水管、電度表等配套設(shè)施20套，埋地埋線數(shù)千米，順利完成節(jié)水灌溉設(shè)施建設(shè)，為農(nóng)民種地提供便利的水利設(shè)施。

狠抓各項(xiàng)創(chuàng)建工作 一是創(chuàng)建全省法治文明村。

通過提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，建立組織保障，堅(jiān)持法制學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)人民調(diào)解和治安防范，我村各項(xiàng)事業(yè)有了良好的發(fā)展環(huán)境，通過

學(xué)法，使廣大黨員干部和村民的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)，能夠依法依章辦事。

二是河南省農(nóng)家書屋工程建設(shè)。

新建文化書屋一處，布局合理、光線明亮，是農(nóng)民群眾讀書學(xué)習(xí)的良好場所。書屋藏有黨建廉政、科教文衛(wèi)、農(nóng)林牧副等書籍。

三是創(chuàng)建農(nóng)村社區(qū)。根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，抓住經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境整治兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、環(huán)境和黨的建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

（1）基本無危房和違章搭蓋，新建街道布局規(guī)范；（2）基本無人畜混居和“四害”滋生地；（3）有村級(jí)辦公、公共活動(dòng)、文體健身活動(dòng)場所；（4）基本普及自來水入戶、有線電話入戶，實(shí)現(xiàn)光遷入村。四是創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明村。

堅(jiān)持“三個(gè)文明”一齊抓，借創(chuàng)建“生態(tài)文明村”的東風(fēng)，狠抓了大湖村“生態(tài)文明村”生產(chǎn)生活環(huán)境的改善，農(nóng)民生活質(zhì)量和文明素質(zhì)不斷地提高。通過創(chuàng)建活動(dòng)，提高村民環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念。

五是創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村。

創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村為動(dòng)力，大力宣傳，不斷加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作力度，舍得花力氣，發(fā)動(dòng)和依靠全村人民，全力以赴組織開展創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生村活動(dòng)。全體村民的苦干和實(shí)干，我村的道路建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，清潔衛(wèi)生，垃圾處理等和附近村莊相比有了明顯改觀，村宅村

貌煥然一新，創(chuàng)建工作有了新的提高。

六是創(chuàng)建廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。

建設(shè)長100米左右的廉政文化漫畫長廊、定制廉政制度、懸掛廉政警示標(biāo)語和廉政書畫展、新設(shè)廉政文化書架、購買廉政書籍、成立廉政文化宣傳隊(duì)等建設(shè)系統(tǒng)的農(nóng)村廉政文化結(jié)構(gòu)。

七是成立大湖村黨員服務(wù)站。

按照鄉(xiāng)黨委工作部署，通過開展黨內(nèi)關(guān)懷幫扶活動(dòng)，使老黨員和生活困難黨員真切感受到黨組織的溫暖，積極營造黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛、和諧的氛圍，對(duì)村老黨員和生活困難黨員給予關(guān)懷、幫扶。

八是為了慶祝建國60周年，鄉(xiāng)黨委政府要求各村舉辦“迎國慶，唱紅歌”活動(dòng)，他精心組織，要求黨員群眾精心排練，最終獲得了三等獎(jiǎng)。

狠抓民主管理工作

根據(jù)鄉(xiāng)黨委相關(guān)精神，自6月份以來，我村貫徹落實(shí)運(yùn)用“四議兩公開”工作法。大家把黨的路線方針政策和村民的意愿，利益有機(jī)的結(jié)合起來。積極參政議政，履行職責(zé)；積極上報(bào)農(nóng)戶的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、建議、做好他們的代言人；把群眾的想法、意見，及時(shí)反映到兩委會(huì)來，使兩委會(huì)及早作出決策。前幾天在黨員會(huì)上，大家對(duì)我村衛(wèi)生臟亂回潮提出了好的建議，兩委會(huì)及時(shí)研究成立了以老黨員盧路軍為代表的村衛(wèi)生保潔隊(duì)、是我村衛(wèi)生有了很大改觀、近幾年我們始終堅(jiān)持“四議兩公開”工作法和家庭聯(lián)戶代表制度的成功運(yùn)用取得了明顯效果，自從2006年我們在我村“三議兩公開”無論我村的道路建設(shè)新

農(nóng)村建設(shè)和各項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)都是大家共同研究的、很大程度上使廣大人民群眾有了對(duì)村級(jí)重大事務(wù)的知情權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)、他始終以鄧小平同志“發(fā)展才是硬道理”這句名言作為自己勵(lì)志警示語，時(shí)刻關(guān)心本村經(jīng)濟(jì)騰飛。怎樣使群眾腰包真正鼓起來，他學(xué)會(huì)了采用走出去向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)的方法。帶領(lǐng)村“兩委”成員先后到山東壽光、日照，商丘梁園區(qū)，雙八鎮(zhèn)、代莊村中牟姚家、羅宋、閆家、堤劉、滎陽西大村、惠濟(jì)的張五寨等村參觀日光溫室建設(shè)，并組織全村黨員村民代表到中牟姚家、羅宋、閆家、堤劉滎陽西大村、惠濟(jì)的張五寨等村參觀日光溫室建設(shè)。借鑒先進(jìn)地區(qū)建日光溫室的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，一心想給群眾找點(diǎn)致富門路。鄭州市2009年設(shè)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)，經(jīng)過努力，爭取到了30座日光溫室建設(shè)項(xiàng)目。到目前為止大湖村首批30個(gè)日光溫室基本建成，并且全部在區(qū)農(nóng)經(jīng)委和鄭州市果木研究所的指導(dǎo)下栽了30萬株草莓苗，有達(dá)賽、甜查理、豐香、土特拉等多個(gè)品種。大棚的建成，不但有好的收益，并且解決本村剩余勞力，提供了三四千個(gè)工作日，現(xiàn)正在完善日光溫室朔料大棚埋水管和地埋線、安裝滴灌水管、安裝卷簾機(jī)，圍墻等基礎(chǔ)配套設(shè)施，大湖村的日光溫室大棚日趨科學(xué)化、專業(yè)化，作物生長良好，前景可觀。元旦前，他又組織百名群眾到商丘梁園區(qū)，雙八鎮(zhèn)、代莊村參觀學(xué)習(xí)大棚的建設(shè)、管理經(jīng)驗(yàn)。讓村民開開眼界，改變?nèi)罕姷霓r(nóng)業(yè)種植理念，帶頭搞現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)種植，為我村建設(shè)百座大棚制造好的氛圍。

張書亭同志在任主任、支部書記20多年來，不僅在帶領(lǐng)群眾脫

貧致富、改變村容村貌上做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，更重要的是在群眾教育、融洽黨群關(guān)系，樹立黨的形象方面的工作經(jīng)驗(yàn)是值得廣大基層干部學(xué)習(xí)的。他所做的貢獻(xiàn)，所取得的實(shí)效，為新時(shí)期農(nóng)村工作樹立起了一面鮮艷的旗幟，更為大湖村的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了巨大的潛力和財(cái)富。

第二篇：張書記主持詞

主 持 詞

尊敬的高書記，各位老師，同學(xué)們，大家下午好！

今天是“五四”青年節(jié)，我們有幸邀請到了學(xué)校黨委書記高書記來和同學(xué)們座談，首先讓我們對(duì)高書記的到來表示熱烈的歡迎！94年前，“五四”運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬，點(diǎn)燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人，追尋著“五四”的腳步，揮發(fā)風(fēng)采，放飛夢想；回首那段歲月，那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，更是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。

在那段歷史中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。當(dāng)回眸那段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，是我們永不過時(shí)的話題。94年前的今天，一群熱血的愛國青年，點(diǎn)燃了民族希望之火；94年后的今天，讓我們跟著高書記的思想，一起追尋先賢的足跡，共同探索當(dāng)代青年大學(xué)生的責(zé)任與使命！

接下來，有請高書記為我們作報(bào)告！

第三篇：張書記心得體會(huì)

壩底小學(xué)開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作匯報(bào)

壩底小學(xué)張桂林

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的部署，扎實(shí)的抓好實(shí)施方案的落實(shí)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽取意見”第一環(huán)節(jié)，在第四督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，積極安排，精心組織，統(tǒng)籌安排，確保

第一階段的活動(dòng)順利完成。現(xiàn)就我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況作如下匯報(bào)：

一、積極準(zhǔn)備，有計(jì)劃的開展教育活動(dòng)

（一）高度重視，及時(shí)做好工作安排。按照3月17日局黨委的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神。我校于3月27日召開動(dòng)員會(huì)，第四督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)，我校全體黨員教職工、家長代表、退休教師代表參加了會(huì)議，對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定《活動(dòng)方案》和《學(xué)習(xí)計(jì)劃》，并組織教職工學(xué)習(xí)，成立了以支部書記任組長、黨員和骨干教師任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施，組織落實(shí)，并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是本階段的首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，查找問題才會(huì)有的放矢，整改才會(huì)落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到教學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤。

自活動(dòng)開展以來，我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員、教職工學(xué)習(xí)了北川教育系統(tǒng)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》和 系列文件，《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》，總書記蘭考講話精神，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，“三嚴(yán)三實(shí)”等內(nèi)容。在組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞：

1、學(xué)習(xí)焦裕祿和蘭輝精神，我為北川做什么？我為教育做什么？我為學(xué)生做什么？我為家長做什么？

2、“群眾路線怎么走”專題討論會(huì)

3、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦？

4、“五好干部”怎么辦？

進(jìn)行了大討論，黨員同志都寫了發(fā)言稿、心得體會(huì)，并認(rèn)真作了學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有成功的經(jīng)驗(yàn)，有工作中的失誤，有思想上存在的問題，通過交流，選送3篇質(zhì)量較高體會(huì)向上推薦，牟校長的《待到九月桂花香》，周發(fā)全的《扎根山區(qū)，獻(xiàn)身教育》，李維的《一切為了學(xué)生，一切依靠學(xué)生》。牟校長從政治的高度，一個(gè)黨員的責(zé)任，一個(gè)校長的敏銳思維，一個(gè)基礎(chǔ)教育管理者的智慧眼光，揭示了現(xiàn)階段的教師隊(duì)伍存在的迷茫、倦怠，也有形式、也有官僚，思想不解放，工作的目標(biāo)不明確、政治沒有方向，群眾路線跟自己多大關(guān)系。他在體會(huì)中談到，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是教育的重視，是對(duì)教師的關(guān)愛，是對(duì)生命的尊愛，語言樸實(shí)而耐人尋味。

三、認(rèn)真聽取意見，做到立查立放

在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，學(xué)校召開了座談會(huì)，廣泛征求意見。

（一）、聽取教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議。發(fā)放“民主評(píng)議表”19份；

（二）、聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校管理工作的意見和建議，對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍的意見和建議；

（三）是聽取當(dāng)?shù)攸h委和政府的意見和建議；

（四）是做好教育活動(dòng)宣傳工作召開家長委員會(huì)成員會(huì)議、學(xué)生會(huì)、退休教師會(huì)，把黨的教育實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)校其它工作結(jié)合起來，為我校教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展下去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、開展好“萬名教師進(jìn)萬家”走訪活動(dòng)

1、做好黨員“一幫一”幫扶活動(dòng)，我校13名黨員按支部要求，每人幫扶一名困難學(xué)生，把這些孩子當(dāng)著自己的孩子，一直到畢業(yè)，現(xiàn)已掌握基本情況，下一步要深入家庭，幫助困難學(xué)生解決問題。

2、組織教師家訪，把黨的溫暖，教師的愛心，傳遞到學(xué)生的家里。這項(xiàng)活動(dòng)我們已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，效果很好，通過家訪，增進(jìn)教師與學(xué)生和家長感情，拉近了距離。到目前為止，走訪留守兒童26人，貧困學(xué)生14人，困難學(xué)生12人，單親學(xué)生6人，殘疾學(xué)生1人，參加教師42人次。

五、開展了“五個(gè)一”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

組織全體黨員干部、黨員教師閱讀一本群眾路線及教育理念相關(guān)書籍，看一部群眾路線相關(guān)電影，開展一次群眾路線主題討論，聽一次群眾路線專題報(bào)告，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過上述系列活動(dòng)強(qiáng)化了黨員干部的理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)和職業(yè)道德。切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開關(guān)”問題。

六、開展了“書香校園”活動(dòng)。

由大隊(duì)部牽頭分年級(jí)分班級(jí)進(jìn)行，每周一升旗儀式后展示各班風(fēng)采。

七彩晨光——班級(jí)風(fēng)采展示：周一上午

喚醒黎明——班級(jí)晨頌周二至周五上午

能說會(huì)道——口才天天練每天中午5分鐘

相約經(jīng)典——午讀每天中午

七、開展了“合作辦學(xué)”。

在綿陽市警鐘街小學(xué)教師張軍（壩底支教）的組織下，通過家長委員會(huì)將兩校學(xué)生緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)和生活上互相關(guān)心，互相引導(dǎo)。壩底小學(xué)和警鐘街小學(xué)的學(xué)生分別到各自所在家校體驗(yàn)生活，增加見識(shí)。

第四篇：張莉莉事跡

學(xué)習(xí)張麗莉事跡有感

張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動(dòng)，她都沒有生命危險(xiǎn)。可她毅然選擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢，至今仍沒有脫離生命危險(xiǎn)。

佳木斯市第十九中學(xué)80后青年女教師張麗莉危機(jī)時(shí)刻勇救學(xué)生的義舉，迅速傳遍全國，感動(dòng)國人。

張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和無遠(yuǎn)弗界的人性大愛，來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生等價(jià)值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會(huì)集體利益為重的“道德理性”，才會(huì)有她生死時(shí)刻的自然而然之舉。

然而，我們不得不承認(rèn)，近些年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死；當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞；當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在；當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次座談會(huì)上感嘆：“如今社會(huì)誠信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。”

這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對(duì)這個(gè)社會(huì)道德底線還

能堅(jiān)守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對(duì)一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對(duì)未來失去了應(yīng)有的信心。

人間正道是滄桑。正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美

德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時(shí)，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險(xiǎn)用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財(cái)產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民，像剛剛發(fā)生的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”……

正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個(gè)社

會(huì)道德的藍(lán)天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán)，我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。

黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，十七屆六中全會(huì)提出要著力推動(dòng)社會(huì)文化的大

發(fā)展大繁榮，讓文化建設(shè)，尤其是道德文化建設(shè)來純潔和豐富我們的精神家園，以此提升我們?nèi)褡宓奈拿魉刭|(zhì)和道德水準(zhǔn)，讓越來越多的人的血管里都流淌著道德的血液。我們由此欣慰，我們由此期望。

張麗莉今天的又一次壯舉，再一次讓我們靈魂受洗，也讓我們更

加堅(jiān)信未來。正像著名詩人食指在《相信未來》里寫到的那樣：當(dāng)蜘

蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。今天，我要飽蘸張麗莉大美大愛心靈的“雪花”，同樣鄭重寫下：讓我們相信未來！

第五篇：張麗莉事跡

最美女教師張麗莉事跡材料

“我的名字第一個(gè)?麗?是美麗的?麗?，第二個(gè)?莉?是茉莉花的?莉?，想記我的名字，記住?美麗的茉莉花?就行了。”這是張麗莉向新生們介紹自己時(shí)常用的一段話。她常把自己比作茉莉花，在生活中，她確實(shí)也像茉莉花一樣，用淡淡的清香溫暖他人、熱愛他人。

張麗莉，女，1983年生，大學(xué)本科，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師。2006年，她從哈爾濱師范大學(xué)大慶師范學(xué)院文學(xué)院03級(jí)本科班畢業(yè)后，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。她在2012年5月8日的交通事故中，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢，至2012年5月17日，仍未脫離生命危險(xiǎn)。

家庭情況

張麗莉的丈夫是李梓燁，二人于2007年相識(shí)，2009年結(jié)婚，一直很恩愛。她每天早晨5點(diǎn)多起床，7點(diǎn)多到校，晚上9點(diǎn)左右才回家，再備課到半夜。她為人熱情寬厚，對(duì)待工作十分認(rèn)真。2010年末，她流產(chǎn)后沒休息幾天就上班了，并且說等送走畢業(yè)班后再要孩子。對(duì)于以后的打算，李梓燁說：“現(xiàn)在我只希望妻子盡快醒來，以后我就是她的依靠，而她也是我的唯一，無論何時(shí)何地，我們都會(huì)永遠(yuǎn)在一起。”

人物事跡

關(guān)懷學(xué)生

學(xué)生張佳巖說，張麗莉是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師，她對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級(jí)買電水壺?zé)捎陔娝畨胤旁诤诎宓呐赃叄酃P灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開家長會(huì)的時(shí)候，她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。

資助貧困生

學(xué)生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學(xué)生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個(gè)人領(lǐng)著兒子生活，十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學(xué)費(fèi)，就去班上找張麗莉問這件事，張麗莉在得知她家的情況后，便每個(gè)月都給她兒子一百塊錢，從孩子上初一時(shí)起就一直堅(jiān)持，就連寒暑假，張麗莉都會(huì)把錢準(zhǔn)備好了，在放假前給她兒子。她兒子做手術(shù)，張麗莉還買了水果送到醫(yī)院來看孩子。她現(xiàn)在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經(jīng)常詢問她的病情，并且安慰她。

工作認(rèn)真

張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業(yè)。由于從小受到熏陶，2008年姐姐學(xué)業(yè)有成后，隨即投入到教師的行業(yè)中，在第十九中擔(dān)任語文教師，今年已工作5年。雖然沒有教師編制，但她從來沒有消極工作。2009年9月1日，是她任教以來第一次做班主任。此時(shí)，她不僅僅是位優(yōu)秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子。”

張麗莉的弟弟說，“擔(dān)任班主任后她的心思完全放在了學(xué)生身上。帶班兩年多起早貪黑，甚至連飯菜也會(huì)讓給沒來得及吃飯的學(xué)生們。分校教學(xué)后，由于學(xué)校太遠(yuǎn)，很多學(xué)生每天來不及吃早飯。她就拿出每個(gè)月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學(xué)生”。

勇救學(xué)生

2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名學(xué)生受傷。

事故回放

據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當(dāng)時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神溜號(hào)，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。

據(jù)張麗莉的同事李金茹回憶：“晚自習(xí)過后，學(xué)生紛紛走出校門，當(dāng)時(shí)我在校門口遇到了張老

師和一群學(xué)生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時(shí)，剛好有幾個(gè)學(xué)生過馬路，張老師迅速?zèng)_過去拉過了其中的一個(gè)學(xué)生，又推出了另一個(gè)學(xué)生，用身體擋在了大客車前面，兩個(gè)學(xué)生沒有受傷，而張老師卻被大客車碾壓在車下。在場的老師和學(xué)生都嚇壞了，一時(shí)間不知所措，后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕到，迅速撥打了?120?急救車。急救車趕到后將張老師送到醫(yī)院救治。當(dāng)時(shí)她還說?先救學(xué)生?，我摸著張麗莉冰涼的額頭，她十分虛弱。”

李金茹說：“事發(fā)前，張老師正面對(duì)著大客車，只要她向后退一步，就能躲過大客車，可她卻

義無反顧地沖出去救了學(xué)生。”

張麗莉的同事王玉文說：“事故發(fā)生后，我就趕到了醫(yī)院，張老師已經(jīng)做完了檢查，聽醫(yī)生說

多處骨折，看到張老師的大腿兩塊骨頭已經(jīng)分離，她臉色蒼白，已經(jīng)昏迷。”

關(guān)心慰問

2012年5月11日晚，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出佳木斯市十九中學(xué)教師張麗莉勇救學(xué)生的感人

事跡后，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志打電話給省委書記吉炳軒同志，首先向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問，并轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)張麗莉的崇高敬意。她說，張麗莉在危急時(shí)刻挺身保護(hù)學(xué)生被軋斷雙腿，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師的深厚慈愛之情，令人感動(dòng)，可欽可佩。劉延?xùn)|同志要求黑龍江省委、省政府一定要全力以赴做好救治工作，祝愿張麗莉盡快脫離生命危險(xiǎn)，并能早日康復(fù)。吉炳軒同志當(dāng)即向佳木斯市委、市政府傳達(dá)了劉延?xùn)|同志的慰問，并請佳木斯市委、市政府盡快向張麗莉及其家屬傳達(dá)，要求醫(yī)療部門不惜一切代價(jià)對(duì)張麗莉進(jìn)行精心治療。衛(wèi)生部長：舉全國之力救治車禍瞬間推開學(xué)生教師。

受中共中央政治局常委李長春，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央宣傳部部長劉云

山和中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|委托，黑龍江省委書記吉炳軒于5月１５日下午來到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院看望張麗莉，向張麗莉老師及其親屬表示慰問和敬意。

吉炳軒在ＩＣＵ隔離病房外聽取了張麗莉老師的救治情況介紹。張麗莉目前處于清醒鎮(zhèn)靜狀

態(tài)，生命體征平穩(wěn)，醫(yī)療專家還將密切監(jiān)測相關(guān)輔助檢查，嚴(yán)密觀察病情變化。隨后，吉炳軒看望慰問了張麗莉老師的丈夫李梓燁，轉(zhuǎn)達(dá)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的問候。

吉炳軒說，中央領(lǐng)導(dǎo)同志希望醫(yī)務(wù)工作者盡一切力量救治張麗莉老師，使她盡快脫離生命危險(xiǎn)，早日康復(fù)，中央各部門會(huì)協(xié)調(diào)全國最好的醫(yī)療力量共同做好救治工作。中央領(lǐng)導(dǎo)同志期盼著英雄盡快脫離危險(xiǎn)期，恢復(fù)健康，重返校園和學(xué)生們中間。

吉炳軒說，張麗莉老師的英雄事跡引起廣泛關(guān)注，從中央領(lǐng)導(dǎo)同志到廣大人民群眾都牽掛著張

麗莉老師。當(dāng)前，第一位的任務(wù)是盡一切努力使張麗莉老師能夠早日脫離生命危險(xiǎn)，要密切監(jiān)測病情變化，采取一切能夠采取的措施，確保最好的治療效果

榮譽(yù)稱號(hào)

5月14日，教育部發(fā)通知，授予舍己救人的佳木斯市教師張麗莉“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

通知要求，全國廣大教師和教育工作者要以張麗莉?yàn)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，無私奉獻(xiàn)，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。

１５日１９時(shí)，中華全國總工會(huì)科教文衛(wèi)體主席萬明東抵達(dá)哈爾濱，將“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡念C發(fā)決定交到“最美女教師”張麗莉的丈夫李梓燁手中。

另外，共青團(tuán)黑龍江省委決定授予張麗莉全省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)。

全國婦聯(lián)１６日作出決定，授予在危難時(shí)刻挺身而出、救出兩名學(xué)生的“最美女教師”張麗莉全

國三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)。

決定號(hào)召廣大婦女向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰纾瑢W(xué)習(xí)她大愛無疆、舍己救人的高尚道德情操，學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作作風(fēng)，踐行傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，在各自崗位上爭創(chuàng)一流，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

關(guān)于向張麗莉同志學(xué)習(xí)的倡議書

全體教師：

張麗莉是佳木斯市第十九中學(xué)的教師。在2012年5月8日的交通事故中，面對(duì)失控沖來的客車，毅然推開學(xué)生而身受重傷，致使雙腿截肢。她是青年教師的杰出代表，是社會(huì)主義道德風(fēng)尚的模范典型，是當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)楷模。為此，我校向全體教師發(fā)出倡議，號(hào)召全體教師向張麗莉?qū)W習(xí)。要學(xué)習(xí)她舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，毫不猶疑，奮不顧身救助學(xué)生。她用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。全體教師要像她那樣以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前和生死考驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，沖得上去，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民獻(xiàn)出一切，不怕犧牲。

要學(xué)習(xí)她爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。張麗莉同志對(duì)待工作一絲不茍，不懈追求。在工作后的短短幾年間就先后在賽課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績。全體教師要像張麗莉那樣以對(duì)事業(yè)極端認(rèn)真的精神，不甘人后，勇于爭先，樹一流目標(biāo)，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績。

要學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)的大愛情懷。張麗莉同志始終用愛心感染身邊的每一個(gè)人。她主動(dòng)照顧生病的同事并幫忙料理家務(wù)，用微薄的收入資助困難學(xué)生，在手術(shù)后為數(shù)不多的清醒時(shí)間里，還向醫(yī)生請求先搶救受傷學(xué)生，最關(guān)心的依然是能否重回講臺(tái)。全體教師要學(xué)習(xí)她助人為樂的崇高品格，力所能及幫助周圍人，為社會(huì)送溫暖，切實(shí)為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。

要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守。張麗莉始終對(duì)教育事業(yè)無比忠誠。她對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，用她全部的熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。全體教師要像她那樣以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，干一行，愛一行，不計(jì)較個(gè)人得失，一心一意，矢志不渝，以滿腔的熱情做好本職工作。

希望全體教師深入宣傳和學(xué)習(xí)張麗莉的先進(jìn)事跡，大愛無私、樂于奉獻(xiàn)、努力拼搏，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，爭做師德高尚、讓人民滿意的教師。

新郭莊學(xué)校2013年4月8日