第一篇：黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導班子民主生活會主持詞

三都民中黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導班子

民主生活會主持詞 2014年9月17日

各位領(lǐng)導，同志們：

按照縣教育黨工委的總體安排，今天我們召開三都民族中學校領(lǐng)導班子及領(lǐng)導成員民主生活會。這次會議得到了縣教育黨工委、教育活動第一督導組的高度重視和大力支持，縣教育局副局長、第一督導組組長韋成忍同志到會指導，我代表三都民中黨總支向到會的韋局長表示熱烈的歡迎！

這次民主生活會的主題是：堅持以鄧小平理論和“三代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞黨的群眾路線教育為民務(wù)實清廉的主題，以高度的政治自覺和責任意識，緊密聯(lián)系工作實際，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，查找“四風”方面存在的突出問題，進一步統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變作風、凝聚共識、攻堅克難，推動學?？茖W可持續(xù)發(fā)展。

本次會議主要有五項議程。

一、通報民主生活會的參會人員；

二、宣讀學校領(lǐng)導班子對照檢查材料；

三、校領(lǐng)導班子成員對照檢查，開展批評與自我批評；

四、縣教育局領(lǐng)導講話；

五、對學校領(lǐng)導班子及成員進行民主測評

下面進行第一項議程，通報會議參會人員（按照縣教育黨工委、第一督導組要求，參加今天會議的有：縣教育局副局長、縣教育黨工委教育實踐活動第一督導組組長韋成忍同志、三都民族中學校級領(lǐng)導班子成員、各年級支部書記。）。

會議第二項議程，由蹇世平同志宣讀領(lǐng)導班子對照檢查材料。

會議第三項議程，請班子成員對照檢查，開展批評和自我批評。

會議第四項議程，請縣教育局黨組成員、副局長韋成忍同志講話。主持人小結(jié)：

剛才，韋局長對我們這次領(lǐng)導班子專題民主生活會進行了點評，并對學校今后的工作和領(lǐng)導班子建設(shè)提出了明確的要求，對做好下一步整改落實工作具有重要的指導意義，我們要認真領(lǐng)會，準確把握，在實際工作中加以貫徹落實，進一步加強領(lǐng)導班子建設(shè)，為三都民中的發(fā)展做出新的更大貢獻。

會后，請學?；顒宇I(lǐng)導小組辦公室及時對會議情況進行認真總結(jié)，起草民主生活會情況通報材料，及時印發(fā)第一督導組審閱，并通過適當方式在一定范圍內(nèi)向干部、群眾通報。

會議第五項議程，對學校領(lǐng)導班子及成員進行民主測評。本次民主生活會至此結(jié)束，謝謝大家，散會。

第二篇：黨群眾路線教育實踐

經(jīng)過認真學習黨和國家領(lǐng)導人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經(jīng)驗?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領(lǐng)導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學化水平的重要任務(wù)。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學化水平的一項重要任務(wù)。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當前，利益關(guān)系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第三篇：黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會會議記錄

根據(jù)集團黨委的部署要求，11月21日全天，公司黨委召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，圍繞“為民務(wù)實清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”突出問題，以整風精神開展了批評與自我批評。公司黨委書記、副董事長吳恭成主持會議，公司黨委副書記、總經(jīng)理李志遠等15名黨員領(lǐng)導班子成員參加會議，2名非黨班子成員列席會議。集團黨委副書記、工會主席、第三督導組組長焦玉鎖出席會議并對會議作了分析點評，集團黨委常委、公關(guān)宣傳部部長、第三督導組副組長俞振江參加會議。

在專題民主生活會上，吳恭成代表公司領(lǐng)導班子作對照檢查報告，著重查擺出領(lǐng)導班子“四風”問題的8種突出表現(xiàn)，并立足領(lǐng)導班子自身和企業(yè)實際對存在問題進行了深刻的原因分析，明確提出了整改思路與措施。吳恭成、李志遠還帶頭率先垂范開展了對照檢查，其他班子成員也緊密結(jié)合各自實際進行了深入的自我剖析，認真地開展了批評與自我批評。

這次民主生活會開門見山，剖析深刻、批評中肯，方向明確、措施具體，實效明顯、收獲很大，開得嚴肅認真、民主團結(jié)、和諧有序，是一次高質(zhì)量、有實效的生活會。主要體現(xiàn)在五個方面：一是會議籌備認真、嚴謹、細致。公司黨委通過深入組織學習教育，提高了領(lǐng)導班子的思想認識，會前領(lǐng)導班子廣泛征求了各方面的意見，班子成員相互開展了談心交心，并認真撰寫了對照檢查材料;二是查擺問題聚焦“四風”，剖析問題深刻、到位。公司班子成員通過上級點、同志幫、自己找等多種途徑，深刻查擺了自身存在的“四風”問題，對領(lǐng)導班子存在的“四風”問題，堅持把自己擺進去，并認真反思了自身在公司科學發(fā)展中的不足之處;三是整改措施得力，改進方向更加明確。針對征求到的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理發(fā)展等方面的24個具體問題，公司黨委制定《領(lǐng)導班子成員解決實際問題分工計劃表》，明確了解決每個問題的具體負責人和完成時間。同時每名班子成員都明確提出了個人的努力方向、整改目標和具體措施;四是自我批評深入透徹，相互批評開誠布公。班子成員堅持以整風精神開展批評和自我批評，敢于揭短、敢于亮丑，不遮掩問題、不回避矛盾，并聯(lián)系思想實際、工作實際、生活實際和個人成長經(jīng)歷，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面認真剖析了原因。公司領(lǐng)導班子成員之間開展了誠懇的相互批評，班子成員勇于指出問題，真誠幫助提高，并虛心聽取了其他班子成員的批評意見，達到了幫助同志、增進團結(jié)、促進工作的目的;五是達成了進一步加強作風建設(shè)的共識。公司領(lǐng)導班子專題民主生活會嚴肅認真、積極健康、團結(jié)友善、客觀求實，通過紅紅臉、出出汗，切實做到了觸及思想、觸及靈魂、解決問題，達到了“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

集團第三督導組組長焦玉鎖對會議作了分析點評。他指出，建工博海領(lǐng)導班子成員能夠聚焦“四風”進行對照檢查、自我剖析，并且本著“懲前毖后、治病救人”的方針，對同志開展了誠懇的批評，不繞彎子、不兜圈子，不推脫、不掩飾。民主生活會開得認真、嚴肅、富有成效，真正做到了把教育實踐活動當做深入查找并解決制約企業(yè)發(fā)展突出問題的有力契機，開展了扎實有效的工作。建工博海公司的民主生活會體現(xiàn)了五個特點：一是內(nèi)容集中、主題明確。大家的發(fā)言都能夠緊扣“為民、務(wù)實、清廉”的主題，以查找“四風”方面存在的突出問題來對照檢查，深刻剖析思想根源，提出了今后的努力方向和整改措施;二是找準問題、敢于擔當。班子成員既從分管工作上查擺剖析自己的問題，又積極分擔班子問題的責任，表現(xiàn)出識大體、顧大局的擔當，很好地體現(xiàn)了民主集中制的要求。同時列舉了“四風”問題的具體表現(xiàn)，講得鮮活、具體，既有領(lǐng)導班子的集體像，也有每個人的自畫像;三是觸及思想深處、剖析問題深刻。大家在查擺問題的基礎(chǔ)上，注重從世界觀、人生觀、價值觀入手，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面深挖病根，認清問題實質(zhì)，沒有歸咎于客觀原因，敢于揭短亮丑;四是用好武器、開展批評。班子成員很好的弘揚了整風精神，不回避、不掩飾，深刻地進行了自我批評，同時彼此開展了誠懇的開門見山的相互批評，較好地實現(xiàn)了從團結(jié)的愿望出發(fā)、通過批評和自我批評達到新的團結(jié)的目的;五是方向明確、措施具體。對查擺出來的問題，建工博海公司領(lǐng)導班子從七個方面明確了整改提高的思路和要求，班子成員都結(jié)合個人實際，針對存在問題，立行立改，提出改進措施，明確努力方向，為下一步整改提高奠定了基礎(chǔ)。

焦玉鎖就公司下一步深入推進群眾路線教育實踐活動提出要求：一是要以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神抓好問題整改。要深刻認識到糾正“四風”、改進作風是一項長期任務(wù)，必須常抓不懈。對會上查擺出的問題，要逐項研究，細化解決方案，著力在創(chuàng)新制度、改革體制機制以及完善工作流程上下功夫。對同志們在相互批評中提出的問題，要認真反思。要明確責任單位、責任人，制定任務(wù)書、時間表，一個一個地加以整改;二是要進一步深化黨的群眾路線教育實踐活動的認識，繼續(xù)抓好理論武裝。作風問題是黨性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，要繼續(xù)筑牢思想防線，做到自覺堅定，就必須加強理論武裝和黨性鍛煉。持之以恒地抓好理論學習，用科學理論武裝頭腦，抓好中心組學習、黨員教育，把深入學習貫徹總書記的一系列重要講話精神、十八大精神、黨的十八屆三中全會精神作為首要的政治任務(wù)，進一步解放思想，加強頂層設(shè)計和基層設(shè)計，深化推進企業(yè)改革，破除制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸，進一步釋放企業(yè)發(fā)展的活力，切實發(fā)揮理論指導實踐的作用;三是精心組織、指導下屬單位開好組織生活會。要及時將公司領(lǐng)導班子專題民主生活會的經(jīng)驗和做法傳導下去，指導分公司、項目部等基層黨組織特別是京外、境外項目黨組織教育實踐活動的深入開展，通過開展批評起到相互幫助、相互提醒、相互提高、增進團結(jié)、促進工作的作用;把黨的群眾路線教育實踐活動的成果，體現(xiàn)在遵守黨的政治紀律、執(zhí)行黨的各項規(guī)定上，體現(xiàn)作風轉(zhuǎn)變上，體現(xiàn)在立足崗位、敬業(yè)奉獻上，確保群眾路線教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場;四是統(tǒng)籌推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。始終堅持把教育實踐活動與推動企業(yè)科學發(fā)展結(jié)合起來,把解決作風問題與破解企業(yè)改革發(fā)展難題結(jié)合起來,把整改落實融入到經(jīng)營生產(chǎn)管理等各項工作中，促進建工博海公司轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高主營業(yè)務(wù)利潤率，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)企業(yè)規(guī)模和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高廣大職工群眾的收入水平和幸福指數(shù)，以良好的工作作風真抓實干，確保各項任務(wù)目標的實現(xiàn)和十二五規(guī)劃的穩(wěn)步推進。

吳恭成在對會議總結(jié)時指出，公司領(lǐng)導班子成員以“為民務(wù)實清廉”為主題，深刻進行自我對照檢查，深入開展批評和自我批評，受到了一次深刻的群眾觀教育和黨性黨風的鍛煉，經(jīng)受了一次積極健康又嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活洗禮，取得了“紅紅臉、出出汗”的效果，是一次高質(zhì)量、有深度的民主生活會。同時，對下一步工作提出四方面要求：一要以總書記一系列重要講話精神為指導，繼續(xù)深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育實踐活動的總體要求和部署，堅持高標準、嚴要求，確?；顒硬凰蓜?。班子成員要負起領(lǐng)導責任，指導基層單位開好組織生活會;二要認真貫徹立行立改，確保落實整改措施。要切實貫徹責任制，對問題區(qū)分輕重緩急，拿出切實可行的整改措施，能改的要立即進行整改，努力取得階段性工作成果。對不能馬上整改的要制定整改計劃，完善對策措施，一件一件抓落實，力爭抓出實效;三要抓好建章立制，推動作風建設(shè)長效機制建設(shè)。認真執(zhí)行《集團公司調(diào)查研究工作制度》、《關(guān)于節(jié)假日期間加強廉潔自律和厲行節(jié)約工作的規(guī)定》、《關(guān)于精簡會議文件、改進會風文風的規(guī)定》文件精神，以制度建設(shè)促進作風建設(shè)取得實效;四要鞏固好這次專題民主生活會的成果，進一步加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)。進一步建立健全和認真落實好黨內(nèi)各項生活制度，堅持和完善民主集中制，大膽使用批評和自我批評的有力武器，切實增強在黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié)，統(tǒng)一思想、提高認識、堅定信心、迎難而上，充分調(diào)動一切積極因素，以作風轉(zhuǎn)變的新成效，切實研究破解企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重點難點問題，努力開創(chuàng)公司各項工作的新局面，為實現(xiàn)企業(yè)確定的各項奮斗目標做出更大的貢獻。

第四篇：市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

根據(jù)市委和市局黨組黨的群眾路線教育實踐活動工作安排，為扎實有效開展查擺問題、批評環(huán)節(jié)的各項工作，確保開好一次高質(zhì)量的專題民主生活會，結(jié)合我局實際，特制定本方案

一、民主生活會主題

緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務(wù)群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)，提前謀劃、精心部署，組織召開2014民主生活會，認真解決形式主義、官僚主

義、享樂主義和奢靡之風問題，促使黨員領(lǐng)導干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領(lǐng)。

二、認真做好會前準備

精心組織學習。黨組成員開展會前自學。認真學習黨的十八屆三中全會精神、總書記系列講話精神以及《群眾路線教育實踐活動學習讀本》、《一切為了群眾讀本》等資料，自覺對照檢查“四風”問題，通過學習不斷深化對開展教育實踐活動重要性和迫切性的認識，深化對“四風”問題嚴重性和危害性的認識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來，為開好民主生活會奠定基礎(chǔ)。

這項工作由市局實踐辦牽頭協(xié)調(diào)落實，已于4月20日之前完成。

廣泛征求意見。監(jiān)察室負責向各縣局、市局機關(guān)各科室、直屬各單位黨員就市局黨組貫徹黨的群眾路線、堅持改進工作作風，抓好各項工作落實、堅持反對

“四風”，遵守廉政準則及落實中央“八項規(guī)定”等方面的情況廣泛征求意見和建議。根據(jù)征求到的意見建議，由監(jiān)察室“原汁原味”進行梳理、匯總，形成民主生活會征求意見情況報告。人教科負責對市局黨組民主生活會整改方案落實情況征求市局機關(guān)各科室、直屬各單位的意見和建議，進行認真歸納梳理，形成市局黨組民主生活會整改方案落實情況報告。

這項工作由監(jiān)察室牽頭，人教科、實踐辦配合落實，于4月30日之前完成。普遍開展談心。民主生活會召開之前，市局黨組主要負責同志與黨組成員進行“一對一”談話談心，談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾；談心既要肯定成績，又要講問題和不足；既談工作，又談?wù)J識和意見，力求把問題談透徹、把思想談通。市局黨組主要負責同志與黨組成員談心后，黨組成員之間、黨組成員與分管部門同

志之間都要自行安排時間開展談心活動。通過談心活動，多作自我批評，有話講在當面，把矛盾和問題解決在民主生活會前。

認真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導班子及其成員都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導班子的對照檢查材料由市局主要領(lǐng)導陳國秩同志親自主持起草，市局辦公室、實踐辦協(xié)助完成，作為整改的重要依據(jù)，在一定范圍通報。班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料，內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規(guī)定及我省實施辦法有關(guān)精神，“四風”方面存在的突出問題，產(chǎn)生問題的原因分析，今后的努力方向和改進措施。特別是要把群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支過大、違規(guī)占用住房等問題作為重要內(nèi)容，逐一對照檢查，有問題的分析原因并提出整改措施，沒問題的進行明示。黨組成員的對

照檢查材料完成后，報市局主要領(lǐng)導審閱。市局領(lǐng)導班子對照檢查材料和每個班子成員的對照檢查材料，要在規(guī)定的時間內(nèi)上報市委第五督導組審閱。這項工作由市局實踐辦牽頭，辦公室配合落實，于4月22日之前完成。

三、以整風精神開展批評和自我批評 民主生活會上，黨組成員要緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，不評功擺好，真正找出自己身上的問題。包括在落實從嚴管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求方面的問題。要拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

領(lǐng)導班子每名成員都要進行深刻的自我批評，以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問題、深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看是否明確擺出“四風”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并作出實

事求是的回應(yīng)，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進的具體措施。

班子成員之間都要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。要通過開展批評與自我批評，真正達到幫助同志、增進團結(jié)、促進工作的目的。

四、扎實抓好整改落實

根據(jù)民主生活會前征求到的各方面的意見和建議，進行認真討論、分析、研究，重點抓住人民群眾反映強烈的突出問題和“四風”問題，明確責任分工，提出具有較強針對性和操作性的解決辦法和整改措施，制定《市工商局黨組民主生活會整改方案》，明確整改目標、整改任務(wù)、整改責任人及整改落實時間進度，并向廣大黨員干部和人民群眾公開公示，接受監(jiān)督，切實把整改工作落到實處。由人教科牽頭落實，會后15日內(nèi)上報民主生活會情況，上報材料包括會議原始記錄、綜合報告、整改方案和主要

負責同志的發(fā)言稿等材料。

五、充分發(fā)揮主要領(lǐng)導的作用 主要領(lǐng)導要高度重視，切實履行第一責任人的職責，既要堅持以身作則，又要履職盡責，把更多的精力和心思放在抓指導、抓推進、抓把關(guān)、抓落實等方面上，充分發(fā)揮示范帶動作用，組織開好專題民主生活會；要統(tǒng)籌謀劃，主持研究制定專題民主生活會工作方案；要帶頭開展談心活動，了解掌握班子思想、作風狀況和每名班子成員應(yīng)解決的突出問題，做到心中有數(shù)。帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點；要調(diào)動班子成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性，督促班子成員認真撰寫對照檢查材料并逐一審閱，提出具體意見；對突出問題要親自研究制定整改計劃、建立整改臺賬，落實責任，迅速整改。

第五篇：湖口中心小學領(lǐng)導班子帶頭深入開展黨群眾路線教育實踐活動實施方案[范文模版]

湖口中心小學領(lǐng)導班子帶頭深入 開展黨群眾路線教育實踐活動實施方案

為發(fā)揮湖口中心小學領(lǐng)導班子引領(lǐng)示范作用，推動我校教育實踐活動健康深入開展，根據(jù)《茶陵縣教育局領(lǐng)導班子帶頭深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的通知（[2014]6）文件要求，結(jié)合我校領(lǐng)導班子建設(shè)實際，制定本方案。

一、明確目標要求

學校領(lǐng)導班子帶頭深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容，以作風建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c，著力解決人民群眾反映強烈的“四風”等突出問題。緊密聯(lián)系教育工作和黨員干部思想實際，牢牢把握“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，用真情、動真格、出實招、求實效、堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。堅持“一級做給一級看，一級帶著一級干”，領(lǐng)導班子要努力做到認識高一層，學習深一步，實踐先一步，剖析解決問題好一籌，以更高的標準，更嚴的要求、更實的舉措帶頭開展群眾路線教育實踐活動。

1.帶頭提高認識。深刻認識黨的群眾路線教育實踐活動是黨中央在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨作出的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼，加強學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的

重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。深刻認識“四風”問題是當前作風建設(shè)中最具普遍性的問題，是人民群眾深惡痛絕、反映強烈的問題。集中解決“四風”問題，是貫徹黨的群眾路線、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、加強黨的自身建設(shè)的必然選擇。牢固樹立正確的群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、大興調(diào)查研究、求真務(wù)實、理論聯(lián)系實際之風。堅持“干”字為先，以實干破難，實干創(chuàng)新。

2.帶頭學習領(lǐng)會。堅持把理論武裝擺在首位，開展以學習中國特色社會主義理論體系、黨史、黨章、十八大報告全文、總書記一系列重要講話、上級黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神和沈局長關(guān)于群眾路線教育實踐活動的重要講話精神等為主要內(nèi)容的學習活動。深刻領(lǐng)會開展群眾路線教育實踐活動精神實質(zhì)，用理論學習的成果指導教育教學管理工作，提高做好新形勢下教職工工作能力，以良好的精神狀態(tài)推進各項工作落實。

3.帶頭深入實踐。帶頭貫徹黨的群眾路線，堅持以人為本，以辦好人民滿意教育為目標，做到教育發(fā)展為學生成長成才服務(wù)、為教師成長成名服務(wù)、為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)、為城市品質(zhì)提升服務(wù)。大力推進教育均衡發(fā)展，多辦順民意，惠民生、解民憂的實事，積極回應(yīng)人民群眾對教育的關(guān)切。以教育實踐活動為動力，推進各項重點工作，促進湖口鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺階。

4.帶頭整改落實。以整風精神開展批評和自我批評，增強學校領(lǐng)

導班子自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。進一步查找和剖析問題，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。進一步加強班子成員的溝通與協(xié)調(diào)，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭調(diào)研，帶頭堅持原則敢抓敢管。帶頭樹立艱苦奮斗的工作作風。

二、解決突出問題

學校領(lǐng)導班子成員要對照中央、省委教育實踐活動列舉的“四風”突出表現(xiàn)和要求，對照總書記系列講話精神，對照教育局的部署要求和沈局長的重要講話精神，對照事業(yè)的需要和黨員群眾的期盼，結(jié)合工作實際，進一步強化正風肅紀，突出“問題導向”，把查找問題、分析問題、解決問題貫徹活動始終。本著有則改之、無則加勉的原則，著力查找和解決以下四個方面的突出問題。

1、查找解決思想觀念淡薄，實干意識不強的問題

解決忙于事務(wù)性工作，放松政治學習，思想觀念淡薄，實干精神不強的問題。學校班子成員要加強政治學習，堅定理想信念，增強與教育局保持高度一致，努力辦好人民滿意的教育的思想觀念，認真研究推進素質(zhì)教育，樹立培養(yǎng)創(chuàng)新人才的核心目標，以學生成長的需求，群眾期盼的需求，社會發(fā)展的需求來研究教育，發(fā)展教育。切實解決不敢闖，不敢冒，得過且過的消極思想。主動查找思想上，工作上的差距，主動學習政治理論，思想理論和教育理論，全面提升自身素質(zhì)。

2、查找解決不密切聯(lián)系群眾，工作不務(wù)實的問題

要深入實際調(diào)查研究，深入課堂了解教學動態(tài)，深入教師學生了

解師生的需求，深入村校了解制約村校發(fā)展難點所在。問計于民，問需于民。要與廣大教師多談心，多交流，加強思想上的溝通，切實解決師生的實際困難，幫助教師消除思想上的困惑，為教師加油打氣，讓教師敬業(yè)樂業(yè)。構(gòu)建一個團結(jié)務(wù)實，銳意進取，充滿朝氣活力的教師團隊。

3、查找解決工作不踏實，不勤于律己的問題

認真解決工作上不踏實，怕苦怕累、工作推諉、不勤于律己、大局觀念意識不強、中心工作不按時完成的問題。著力解決工作漂浮，不深入課堂，不深入部門分管工作，工作缺乏研究創(chuàng)新問題。要認真用黨風建設(shè)的多項標準嚴于律己，提高道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操和師德素養(yǎng)。

4、查找解決群眾關(guān)心的學校熱點問題

著力解決學校周邊環(huán)境的治理工作，消除學校周邊的環(huán)境污染和噪音，為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。

著力解決貧困學生入學問題，完善貧困生救助工作，把救助金真正用在貧困生身上，嚴禁弄虛作假。

著力解決違規(guī)補課，有償家教，亂訂資料等問題，堅定不移的推進素質(zhì)教育，切實減輕學生學業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展，健康成長。

著力解決體罰或變相體罰學生的問題，加強教師職業(yè)道德教育，增強教師的愛生情懷。

三、工作部署

（一）組織動員開展學習（3月下旬）

1.召開動員大會，開展一次集中學習和專題討論。3月底前，學校班子成員，利用3天時間，集中組織學習黨的十八屆三中全會精神和總書記系列講話精神，和沈局長的講話精神。開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”專題學習討論。每位班子成員撰寫一篇學習心得體會文章，并在小組討論上作學習交流發(fā)言。會議最后半天，譚校長代表本班子作學習發(fā)言。

2.聽取一次先進事跡報告。組織校班子成員集中聽取一次先進事跡報告。此項工作由綜合組江秋南副校長負責辦公室賀社明主任配合。

3.到廉政基地接受一次廉政教育。組織班子成員集體到廉政基地接受一次廉政教育，開展重溫入黨誓詞活動。此項工作由學校黨的群眾路線教育實踐活動辦賀社明主任負責。

4.聽取一次黨史講座。邀請黨史專家講授中共黨史，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承蘇區(qū)精神，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。此項工作由資料組周祥平主任負責。

5.觀看一次專場電影。組織集體觀看《周恩來的四個晝夜》專場電影，進一步增強黨性修養(yǎng)、注重品行鍛煉、弘揚良好作風。此項工作由資料組周祥平主任負責，辦公室賀主任配合。

（三）廣泛聽取意見（4月至5月上旬）

1.開展一次下訪納諫。每位行政同志下到各自蹲點村校，鞏固和擴大“宣講政策、服務(wù)基層”主題實踐活動成果，進教室、進年級，聚焦反對“四風”，問效、問怨、問癥、問策（問效即了解對自身作

風情況的看法和評價，問怨即了解對黨員干部作風的怨言和怨氣，問癥即了解黨員干部作風方面的問題和癥結(jié)，問策即了解改進作風的對策和措施），直接深入基層和群眾聽取對作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、踐行群眾路線方面的意見和建議。同時，帶頭開展信訪接訪活動此項工作由譚飛海校長負責。

2.開展一次座談納諫。分層級、分類別召開若干個座談會，聽取干部、群眾對校領(lǐng)導班子及其成員在作風方面存在突出問題的反映。此項工作由周祥平主任負責。

3.開展一次走訪納諫。校領(lǐng)導班子作出安排，采取上門走訪的形式，專門開展一次走訪活動，面對面聽取老同志、教代會代表和黨外人士的意見和建議。此項工作由辦公室負責，走訪教代會代表工作由工會負責。

4.開展一次約談納諫。采取個別約談的方式，學校校長重點聽取班子成員和年級組長的意見，同時也聽取其他同志的意見；校領(lǐng)導班子其他成員聽取分管部門教師的意見，此項工作由辦公室賀主任作出安排。

同時，公布反映“四風”問題的專用信箱，征求社會各界對學校領(lǐng)導班子及其成員作風方面的意見。此項工作由學校黨的群眾路線教育實踐活動辦賀社明主任負責。

以上聽取意見各項工作涉及到的相關(guān)責任部門，要對通過各種形式聽取的意見建議，原汁原味地進行梳理，并形成書面材料，交學校黨的群眾路線教育實踐活動辦形成《關(guān)于對校領(lǐng)導班子及其成員加強

作風建設(shè)聽取意見情況的報告》。

（四）梳理查擺問題（5月下旬至6月上旬）

在查擺問題、開展批評之前，開展一次“回頭看”。在此基礎(chǔ)上，4月底前，校領(lǐng)導班子召開專門會議，會期2天。進一步深入學xxx省委、市委及縣委教育局有關(guān)文件、和總書記系列講話精神，聽取學校黨的群眾路線教育實踐活動辦負責同志《關(guān)于對校領(lǐng)導班子及其成員加強作風建設(shè)聽取意見情況的報告》，重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，結(jié)合班子成員平時了解掌握的情況，對宗旨觀念、廉潔自律、履行職責、理想信念及校領(lǐng)導班子執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委、市委縣委及局黨委關(guān)于改進作風有關(guān)規(guī)定精神、反對“四風”、加強作風建設(shè)存在的突出問題進行梳理查擺，明確整改重點、方向和責任分工。校班子及其成員還要對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》進行檢查。專門會議邀請教育局領(lǐng)導參加。

（五）召開專題民主生活會（6月上旬）

在充分準備的基礎(chǔ)上，圍繞落實為民務(wù)實清廉要求，圍繞解決“四風”問題，以“反對‘四風’，服務(wù)群眾”為主題，貫徹整風精神，組織召開校領(lǐng)導班子專題民主生活會。邀請5—7名教代會代表、黨員老干部和黨員群眾代表列席旁聽。

專題民主生活會會期不少于2天。學校班子成員結(jié)合思想和工作實際，逐一進行自我剖析，開展批評和自我批評。

會前，主要領(lǐng)導與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，班子成員與分管部門教師談心談話，聽取意見建議。班子成員之間彼此要以書面形式提出批評意見；緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，圍繞加強作風建設(shè)、發(fā)揮表率作用，進行自我剖析，撰寫對照檢查材料。從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。班子成員親自動手撰寫個人對照檢查材料。

會上，采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，開展嚴肅認真的批評和自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。

會后，黨支部書記主持召開通報會，通報校領(lǐng)導班子專題民主生活會情況。同時，形成校領(lǐng)導班子專題民主生活會情況專題報告。

（六）抓好整改落實（6月中旬至8月中旬）

1.制定整改方案。在整改落實、建章立制前，開展一次“回頭看”。之后，召開校領(lǐng)導班子專題會議，聚焦“四風”問題，研究正風肅紀、整改落實、建章立制工作。主要內(nèi)容是：針對前期梳理查擺出來的“四風”方面的突出問題，研究制定校領(lǐng)導班子開展黨的群眾路線教育實踐活動整改方案，研究開展專項整治方案，研究制度建設(shè)計劃。班子成員要制定個人整改措施。

專題會議計劃安排1天半時間：第一天上午，召開全體會議，通報整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃的形成過程和主要內(nèi)容；第一天下午，與會人員，對整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃

進行討論；第二天上午，審議通過修改后的整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃。

校領(lǐng)導班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃審議通過后，報教育局審閱把關(guān)，按規(guī)定在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督。此項工作由資料組周祥平主任負責。

2.抓好整改落實。根據(jù)校領(lǐng)導班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃確定的目標要求、責任分工和時間表抓好落實。建立包括具體問題整改、專項整治、制度建設(shè)3個方面的整改工作臺賬，對每一項整改任務(wù)，實行“銷號”管理的工作機制，采取上下聯(lián)動的方法，一項一項地整改落實。

3.健全落實制度。圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推進改進作風常態(tài)化長效化。對已有制度進行一次全面梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作。此項工作由綜合組江秋南副校長負責。

（七）開展“回頭看”（8月中旬至9月底）

根據(jù)校領(lǐng)導班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃的目標要求和責任分工，對整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃的落實情況進行“回頭看”，重點檢查整改落實、建章立制的進展程度。對相對滯后的工作，分析原因，并提出加快推進措施。

開展“回頭看”的工作方案，由學校黨的群眾路線教育實踐活動辦公室賀主任負責擬定。

（八）認真搞好總結(jié)（9月底前）

根據(jù)教育實踐活動進展情況，適時召開教育實踐活動總結(jié)大會。會上，黨支部書記譚飛海同志講話，對教育實踐活動進行總結(jié)；對全校教育實踐活動進行評價，對繼續(xù)深入抓好教育實踐活動提出要求。

總結(jié)大會結(jié)束時，對學校班子成員開展教育實踐活動情況進行民主評議，重點是解決問題、改進作風情況。評議表由縣教育局負責回收匯總。

總結(jié)大會方案由學校黨的群眾路線教育實踐活動辦另行擬定。

全校教育實踐活動基本結(jié)束后，形成《湖口中心小學領(lǐng)導班子帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》和《湖口中心小學黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》。

兩個報告經(jīng)校領(lǐng)導班子審定后，呈報縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

校領(lǐng)導班子開展黨的群眾路線教育實踐活動。校領(lǐng)導班子每位成員要以高度的自覺性和主動性，落實好中央、省委、市委及縣委及縣教育局的有關(guān)部署要求，真正做到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。通過自身的示范帶動作用，確保全校教育實踐活動“不虛”、“不空”、“不偏”，取得黨和人民滿意的成效。

湖口中心小學

2014年3月18