第一篇：大學生自立自強立志成才演講稿

大學生勵志感言

回顧著茫茫的歷史長河，從1840年鴉片戰爭到1949年中華人民共和國成立，在這漫長的一百多年來，中華民族一次又一次遭受侵略者鐵蹄的踐踏。這百年是恥辱在每一個中華兒女的心中留下一道難以撫平的傷痕。在這傷痕是背后隱藏著一個永不磨滅的真理——落后就要挨打，它不斷的警惕著每一代中華兒女要肩負起振興中華的歷史重任。面對這一重任，每一個中華兒女都要自立自強，立志成才，報效祖國。作為21世紀的新青年我們更應當將其銘記在心，因為我們是祖國的脊梁、民族的希望。

青年人是早晨八、九點鐘的太陽，充滿著時代的朝氣和理想的信念。池田大作曾說：“青年是一國之寶，是下一個時代的世界的財富，沒有一種力量能戰勝這種財寶。”如果說國家是一只翱翔于萬里晴空的雄鷹，那么青年就是雄鷹的一雙銳翅。我們要用自己的知識和汗水來報效祖國。

報效祖國需要我們有自立自強的精神。天行健，君子以自強不息。學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當自強。

農電1班 鐘書隆

大學生勵志感言

洪戰輝，一個普通的名字，一個不平凡的人，在2005年的神州大地上熠熠閃光。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，以他感人的事跡，一次又一次地感動了我們，感動了中國。

有人說，洪戰輝讓迷失的人找到方向，讓失望的人找到希望，讓身處逆境的人找到力量！讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛歷程，命運對他又何等不公：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的深淵。這是一個孩子難以承受的重負啊！是堅持還是放棄？是堅強還是軟弱？洪戰輝用他稚嫩的肩膀扛起一切重負。他選擇了抗爭，選擇了永不妥協的自立自強！他四處奔波，照料著貧困的家庭；他刻苦學習，跨入大學的校門；他悉心照顧，養大撿來的妹妹；他，就像一只負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。面對苦難，洪戰輝沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，而是直面困難，戰勝困難。苦難的磨煉使他更加成熟，多桀的命運使他更加堅強洪戰輝。

歷數著12年的樁樁件件，我們又怎能不被他深深感動？！

我們感動，因為他永不言敗的品格。

我們感動，因為他自立自強的精神。

農電1班 鐘書隆

大學生勵志感言

當媒體報道了他的事跡，許多團體和個人都紛紛表示捐助時，他婉言謝絕了。他說：“我不能丟失自己自立自強的能力。”他的追求和志向，閃耀著人格的光輝，從他的身上我門看到了時代的楷模，他自立自強的事跡為我們每一個青年人樹立了榜樣。

報效祖國需要我們立志成才。古之成大事者，不惟超世之才，亦必有堅韌之志。

東漢時候，有個名叫孫敬的人。他年輕時勤奮好學，經常關起門來，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長了，疲勞得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。他用繩子牢牢地將頭發綁在房梁上。當疲勞打盹時，頭一低，繩子就扯痛頭皮，然后就立即清醒了，再繼續讀書。就這樣他日復一日年復一年，終于成為一名著名政治家。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，農電1班 鐘書隆

大學生勵志感言

堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的大文豪。

前事不忘后世之事，血的教訓時時刻刻提醒著我們要振興中華。風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復還！革命先烈用鮮血為我們鋪平了道路，我們要用自己的勤勞和智慧裝飾這條道路，讓華夏民族永遠挺立在世界民族之林。

同學們，讓我們把握今天，憧憬明天，發奮圖強，報效祖國，用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋的歷史新篇章！

農電1班 鐘書隆

第二篇：大學生自立自強立志成才演講稿

大學生勵志感言

回顧著茫茫的歷史長河，從1840年鴉片戰爭到1949年中華人民共和國成立，在這漫長的一百多年來，中華民族一次又一次遭受侵略者鐵蹄的踐踏。這百年是恥辱在每一個中華兒女的心中留下一道難以撫平的傷痕。在這傷痕是背后隱藏著一個永不磨滅的真理——落后就要挨打，它不斷的警惕著每一代中華兒女要肩負起振興中華的歷史重任。面對這一重任，每一個中華兒女都要自立自強，立志成才，報效祖國。作為21世紀的新青年我們更應當將其銘記在心，因為我們是祖國的脊梁、民族的希望。

青年人是早晨八、九點鐘的太陽，充滿著時代的朝氣和理想的信念。池田大作曾說：“青年是一國之寶，是下一個時代的世界的財富，沒有一種力量能戰勝這種財寶。”如果說國家是一只翱翔于萬里晴空的雄鷹，那么青年就是雄鷹的一雙銳翅。我們要用自己的知識和汗水來報效祖國。

報效祖國需要我們有自立自強的精神。天行健，君子以自強不息。學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當自強。

農電1班

鐘書隆

洪戰輝，一個普通的名字，一個不平凡的人，在2005年的神州大地上熠熠閃光。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，以他感人的事跡，一次又一次地感動了我們，感動了中國。

有人說，洪戰輝讓迷失的人找到方向，讓失望的人找到希望，讓身處逆境的人找到力量！讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛歷程，命運對他又何等不公：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的深淵。這是一個孩子難以承受的重負啊！是堅持還是放棄？是堅強還是軟弱？洪戰輝用他稚嫩的肩膀扛起一切重負。他選擇了抗爭，選擇了永不妥協的自立自強！他四處奔波，照料著貧困的家庭；他刻苦學習，跨入大學的校門；他悉心照顧，養大撿來的妹妹；他，就像一只負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。面對苦難，洪戰輝沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，而是直面困難，戰勝困難。苦難的磨煉使他更加成熟，多桀的命運使他更加堅強洪戰輝。

歷數著12年的樁樁件件，我們又怎能不被他深深感動？！

我們感動，因為他永不言敗的品格。

我們感動，因為他自立自強的精神。

當媒體報道了他的事跡，許多團體和個人都紛紛表示捐助時，他婉言謝絕了。他說：“我不能丟失自己自立自強的能力。”他的追求和志向，閃耀著人格的光輝，從他的身上我門看到了時代的楷模，他自立自強的事跡為我們每一個青年人樹立了榜樣。

報效祖國需要我們立志成才。古之成大事者，不惟超世之才，亦必有堅韌之志。

東漢時候，有個名叫孫敬的人。他年輕時勤奮好學，經常關起門來，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長了，疲勞得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。他用繩子牢牢地將頭發綁在房梁上。當疲勞打盹時，頭一低，繩子就扯痛頭皮，然后就立即清醒了，再繼續讀書。就這樣他日復一日年復一年，終于成為一名著名政治家。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的大文豪。

前事不忘后世之事，血的教訓時時刻刻提醒著我們要振興中華。風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復還！革命先烈用鮮血為我們鋪平了道路，我們要用自己的勤勞和智慧裝飾這條道路，讓華夏民族永遠挺立在世界民族之林。

同學們，讓我們把握今天，憧憬明天，發奮圖強，報效祖國，用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋的歷史新篇章！

第三篇：大學生自立自強立志成才演講稿

同學們、老師們：

大家好，今天我演講的題目是“自立自強立志成才報效祖國”。

回顧著茫茫的歷史長河，從1840年鴉片戰爭到1949年中華人民共和國成立，在這漫長的一百多年來，中華民族一次又一次遭受侵略者鐵蹄的踐踏。這百年是恥辱在每一個中華兒女的心中留下一道難以撫平的傷痕。在這傷痕是背后隱藏著一個永不磨滅的真理——落后就要挨打，它不斷的警惕著每一代中華兒女要肩負起振興中華的歷史重任。面對這一重任，每一個中華兒女都要自立自強，立志成才，報效祖國。作為21世紀的新青年我們更應當將其銘記在心，因為我們是祖國的脊梁、民族的希望。

青年人是早晨八、九點鐘的太陽，充滿著時代的朝氣和理想的信念。池田大作曾說：“青年是一國之寶，是下一個時代的世界的財富，沒有一種力量能戰勝這種財寶。”如果說國家是一只翱翔于萬里晴空的雄鷹，那么青年就是雄鷹的一雙銳翅。我們要用自己的知識和汗水來報效祖國。

報效祖國需要我們有自立自強的精神。天行健，君子以自強不息。學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事，自古男兒當自強。

洪戰輝，一個普通的名字，一個不平凡的人，在2005年的神州大地上熠熠閃光。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，以他感人的事跡，一次又一次地感動了我們，感動了中國。

有人說，洪戰輝讓迷失的人找到方向，讓失望的人找到希望，讓身處逆境的人找到力量！讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛歷程，命運對他又何等不公：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的深淵。這是一個孩子難以承受的重負啊！是堅持還是放棄？是堅強還是軟弱？洪戰輝用他稚嫩的肩膀扛起一切重負。他選擇了抗爭，選擇了永不妥協的自立自強！他四處奔波，照料著貧困的家庭；他刻苦學習，跨入大學的校門；他悉心照顧，養大撿來的妹妹；他，就像一只負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。面對苦難，洪戰輝沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，而是直面困難，戰勝困難。苦難的磨煉使他更加成熟，多桀的命運使他更加堅強洪戰輝。

歷數著12年的樁樁件件，我們又怎能不被他深深感動？！

我們感動，因為他永不言敗的品格。

我們感動，因為他自立自強的精神。

當媒體報道了他的事跡，許多團體和個人都紛紛表示捐助時，他婉言謝絕了。他說：“我不能丟失自己自立自強的能力。”他的追求和志向，閃耀著人格的光輝，從他的身上我門看到了時代的楷模，他自立自強的事跡為我們每一個青年人樹立了榜樣。

報效祖國需要我們立志成才。古之成大事者，不惟超世之才，亦必有堅韌之志。

東漢時候，有個名叫孫敬的人。他年輕時勤奮好學，經常關起門來，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長了，疲勞得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。他用繩子牢牢地將頭發綁在房梁上。當疲勞打盹時，頭一低，繩子就扯痛頭皮，然后就立即清醒了，再繼續讀書。就這樣他日復一日年復一年，終于成為一名著名政治家。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻

身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的大文豪。

前事不忘后世之事，血的教訓時時刻刻提醒著我們要振興中華。風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復還！革命先烈用鮮血為我們鋪平了道路，我們要用自己的勤勞和智慧裝飾這條道路，讓華夏民族永遠挺立在世界民族之林。

同學們，讓我們把握今天，憧憬明天，發奮圖強，報效祖國，用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋的歷史新篇章！

第四篇：自立自強、立志成才、報效祖國演講稿

“自立自強、立志成才、報效祖國”演講比賽

尊敬的各位評委、同學們大家下午好：

今天我們因同一個話題自立自強、立志成才、報效祖國走到了這里，和來自不同學院的同學們共同暢談心目中的理想。大家好！我是來自信息工程學院的趙亞飛。

對于今天的演講題目自立自強、立志成才、報效祖國。我想！反其道而行之，從報效祖國開始我們心靈的對話。當我談起報效祖國時，可能在諸的每一位同學都會有點自己的想法吧！有很多人可能會認為報效祖國對我們而言現在就是天方夜譚，離我們那么的遙遠，或者根本都沒想過這個問題；可能還有的同學會認為報效祖國都是那些杰出的科學家、矯健的體育健兒們、以及我們最可愛的人解放軍同志啦。如果有這種想法的同學我們不能否認,但也不能肯定！為什么這么講呢！近期我和我的同學剛剛看完建黨大業這部電影，我想在諸的同學們可能已經有人看過啦！不知道看完之后對我么有什么啟發，在面對中國百年的恥辱進程的歷史過程中，我們的先輩們用他們滿腔熱血，用他們對祖國的忠誠，來探索艱難而曲折的民族復興之路。我個人認為中國近代史最為艱難的不過于1985年至1927年這段歷史，因為這段歷史是中國選擇方向的探索時期！至于里面的曲折我們今天就不在這里延伸！不知道同學們可否知道這句話：我們幸福了嗎？對就是出自白巖松之口的我們幸福了嗎？不妨!我想把這句話送給大家我們現在幸福了嗎？我個人一己之間，我們眼下的中國同樣面臨者最艱難的抉擇當中！在面對小小的菲律賓、越南、這小彈丸小國，中國還是一

味的韜光養略，還是重拳出擊呢！我想，這同樣不是我們所抉擇的問題把！但作為當代大學生的我們應該身懷“天下興亡，匹夫有責”的責任把。道德修養也是我們偉大文明之國留下的智慧結晶把！但現在我們國家的綜合素質及道德修養，我不能去恭維，社會的一些像小月月事件啦，假奶粉事件啦，還有上年剛剛過去的高鐵撞軌事件，那一件事不能然我們觸目驚心呢！！但我們只有去抱怨而沒有去深入的思考，我們當代的中國欠缺什么，我以上所講這些并不是批判我們的國家之意哈！因為我也沒有這個資格。我所表達的意思就是我們的國家還沒有從某種意義上真正的強大，我們偉大的民族復興之路還需要很長的路要走，所以我們當代大學生肩負著建設祖國的重任。

接下來就從頭再來了，自立自強，對于自立而言我們應該都不陌生把，因為我們從小到目前我們一起在這里大概經歷了很多自立階段把，從幼年的我們一直到大學，但我想問在諸的各位？我們真的自立了么？是不是脫離父母的嘮叨、遠離中學時期天天考試的壓力呢？就算真的自立了呢？我們現在的生活又是什么樣的呢？基本上過的都是三點一線上生活，我們的課余時間基本上花在玩游戲上了，我們原本大學美好的夢想呢？他又在什么地方呢？我們真正的朋友又在何方呢？我們多的是下晚自習獨自一人在電腦一旁啪啪的鍵盤聲！所以自立首要的樹立正確的人生觀！樹立正確的時間觀！

故今日之責任,不在他人,而全在我少年!少年智則國智,少年富則國富;少年

強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年雄于歐

洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球.這是我在看《恰同學少年》時毛澤東朗誦的文章，我想這是對自強的最后的詮釋把，我們拋開時空的差距回到毛澤東那個時代，我想我們與毛澤東還是同學把！毛澤東不是天生的馬克思主義者。毛澤東所以能由平凡成長為非凡，是因為他具有十分強烈的求知求新的欲望、不同凡響的個性和不甘服輸的精神，以及胸懷國家和民族的遠大抱負。他推崇梁啟超的《少年中國說》，堅信“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，“國之責任，不在他人，全在我少年”。毛澤東的鴻圖大志甚至常被一些同學嘲笑為“不切實際”，但他從不介意，依然故我。正是在遠大志向的激勵下，毛澤東刻苦鍛煉身體，中流擊水浪遏飛舟，磨練意志以苦為樂；正是在遠大志向的激勵下，毛澤東的品格和才能迅速提升；刻的身系天下，用自己不積跬步無以至千里的精神鞭策自己，為今后的革命奠定成功的基礎！難道少年的毛澤東不能成為我們學習的榜樣呢！難道我們就不能肩負鑄就新中國的礪劍呢！

時間過的很快！轉眼就到了立志成才啦，對于勵志我們不妨可以看作我們對自己制定的計劃，只不過勵志比計劃更上升一個臺階而已！過于太多的計劃自定我應該不用多說了把，我們大大小小也給自己制定的很多計劃了吧！通過我自己的經驗可以得出如下結論：一個人的發展。最重要往往不在于終極理想有多么高遠，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不是缺少宏圖偉志，而是缺少通向那個志愿的一步步積累起來的切實道路。

自立自強、立志成才、報效祖國，不僅僅停留在我們今天演講上，而在于落實在我們日常的行動上，人非貴賤，事非大小，做好自己的本職就是做好自己的表現，讓我們燃起愛國情懷，懷揣夢想的火種去播撒燎原！

備注：里面有個別句子不是很通順，由于時間很倉促所以來不及過多的修改，貴在不是演講稿而是演講。

指導老師：xxx

演講人：xxx

xxxx學院

2012年4月18日

第五篇：“自立自強,立志成才,報效祖國”演講稿

尊敬的評委老師，親愛的同學們

大家好！我是今天參加比賽的13號選手，今天我演講的題目是《自立自強求上進，立志成才報祖國》

“我要做遠方的忠誠的兒子/和物質的短暫情人/和所有以夢為馬的詩人一樣/我不得不和烈士和小丑走在同一道路上 /萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起/此火為大開花落英于神圣的祖國/和所有以夢為馬的詩人一樣/我借此火得度一生的茫茫黑夜”這段話，源于詩人海子的《祖國，或以夢為馬》，在那個昂揚著青春與斗志的年代里，詩人用這樣的語句表達出他心中對夢想的無限追求和對祖國的赤子之心,在那個即將迎來世紀之交中華騰飛的年代里，無數的青年大學生正盡情地揮灑著他們的豪情壯志和報國雄心。

但是，現在呢，反觀現在，當今的大學生又是如何呢？在當今的大學校園里，河邊柳蔭下早已不是讀書之所，那里已經被一對對情侶所占據；在當今的大學校園里，學生們口中討論的早已不是人生理想，游戲八卦已成為了所有人的談資；在當今的大學校園里，“打醬油”已成為時尚，一切的學習活動都成了浮云；在當今的大學校園里，默默努力的人正在減少，虛榮攀比的人正在增加，力爭上游的人正在減少，萎靡不振的人正在增加。面對這一系列的社會現實，我們不禁要發問，為什么？為什么我們會變得如此頹廢？為什么大學生正在逐漸下滑成為“問題群體”？這一切的問題到底出在哪？

明代大文學家王守仁曰：志不立，則天下無可成之事；志不立則如無舵之舟，無衛之馬。清代著名文學家金纓也曾說過：志之所趨，無遠勿屆；志之所向，無堅不催。先哲們的思想告訴我們：當代大學生唯有樹立遠大志向，砥礪品格，自立自強，而后才能成人成才，報效祖國。

為什么李彥宏能創立百度，能成為當今無數大學生之偶像？正是因為他在大學時曾自立自強，努力向上過啊。為什么比爾蓋茨能打造微軟帝國，能讓他產品的流行于世？正是因為他在大學時曾堅持不懈，不斷追求過啊。同學們啊，同學們啊，是時候了，是時候去明確你的目標了，是時候去樹立你的志向了，是時候去做一些有意義的事了，是時候去擊敗那些攔在你追夢道路上的障礙了。

或許你會說，我沒辦法做到，因為我畢竟不是那些偉人，我不能想成功就能成功。其實，你錯了，只要你勇敢地對過去說出再見，生活一定會賜予你一個新的開始，只要你立志向前，你就可以向前。這樣的例子在我們生活中數不勝數。就拿我來說，在大一上學期，我也曾迷茫過，也曾空虛過，我曾整日的面對電腦無所事事，我曾因為一事無成而自怨自艾。在最混暗的日子里，我幾乎成了一個廢人，每天都不知道自己該做什么，沒有目標，沒有動力，對未來沒有任何的規

劃，只等著走一步看一步。然而，我終究是醒了，我告訴我自己，我不能這樣浪費自己的時間，因為它在我猶豫時就已經悄然逝去，因為它永遠不會為任何人停留，因為我不能在十八歲時放浪形骸而等到八十歲時才去追尋我的夢想。于是我開始改變，開始去參加那些我不曾想嘗試的活動，去培養我的愛好，去鍛煉我的能力。而后我便發現了語言的魅力，我愛上了用語言去表達我的思想，我一步步的向前，成為了系里的最佳辯手，拿下了院里的辯論賽冠軍，而如今我又站在這里，用我的行動來告訴各位，人無志則不立，有志者方可事竟成。

說到這里，有些同學可能會產生疑問：是不是樹立了志向，并為之努力，就能真正做到“成才”呢？何為“成才”？我想“成才”絕不是以一個人事業的大小、地位的高低、財富的多少來衡量的，它的真正衡量標準應該是為國家和人民的奉獻的多少。所以我們不僅要學會自立自強，立志成才，更要懂得感恩祖國，報效祖國。

我們，是新一代的大學生，是國家的希望，民族的未來。歷史在提醒我們，時代在召喚我們，祖國建設和中華崛起需要我們。即使我們只是浩瀚銀河中的一顆星，我們也可以綻放自己的光芒；即使我們只是廣袤原野中的一株草，我們也可以展現自己的生機。我們可以渺小，但我們絕不能卑微，更不能自暴自棄，放縱自己。同學們啊，當你還在攜戀人之手，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時，當你還在無休止地翹課，瘋狂地去網吧游戲時，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎？你真的能在這種渾噩實現你的價值嗎？不，不能啊。我們應該覺醒，應該自立自強，立志成才，報效祖國啊！

事實上，在我們身邊,每天都有許許多多的大學生默默地奉獻著、付出著。在每年踴躍報名“西部志愿者”的身影中，我們看到了崇高的使命意識，在“三支一服計劃”的實施中我們看到了無私的奉獻精神。這些陌生的面龐，鮮活的事例，每時每刻都在發人深省，催人向上，也總給我們奮進的力量。

同學們，生命對每個人只有一次，而我們的大學時光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。就讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！同學們：少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步。振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！