第一篇：主校區第一黨支部本學期工作總結范文

第一黨支部本學期工作總結

2010年上半年，我支部在校黨委、黨總支的科學領導下認真踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀,貫徹落實十七大及十七屆三中、四中全會精神，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部按照創建先進基層黨組織的“五好”要求，認真貫徹校黨委、黨總支工作部署要求夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。先將本學期工作總結如下：

一、強化學習風氣，建設學習型組織。

根據當前國家形勢和學校具體工作，我支部深入學習十七屆四中、五中全會精神、從學校內部體制改革、到學校管理制度改革，到全國時事重點、熱點、先進黨員事跡，通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。學習形式有集中和分散兩種：

1、集中學習

（1）四月份集中學習黨的十七大及十七屆三中、四中全會精神，特別是認真學習了胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話：

（2）五月份邀請市級優秀黨員，學校退休老干部做了題為《改革發展轉型時期下黨員干部的新要求》的講座，全支部成員學習了轉型時期的時代特點及時代對黨員提出的新要求，同時學習了優秀共產黨員沈浩的先進事跡：

（3）在“

六、五”世界環境日到來之際，支部結合我市創建“全國環保模范城市”的具體要求開展了“低碳減排，綠色生活”為主題的大學習大討論，進一步踐行了科學發展觀關于節能減排的具體要求：（4）響應校黨委關于開展創先爭優活動的具體要求，在支部內部學習活動實施方案并提出“趕、評、比、幫”的支部支部爭先要求。評出本支部優秀黨員、優秀黨務工作者五人并學習他們的先進事跡。（5）組織全體支部成員參加校黨委的集體活動，學習趙秀川同志關于十七大精神的解讀以及黨委關于開展創先爭優活動實施方案。

2、分散學習

（1）號召支部成員通過學校網站平臺學習學校管理制度改革，強化對政策的認識，提高參與改革的自覺性。

（2）組織支部黨員參加校黨委黨總支開展的集體學習并在學習后開展討論，要求積極分子作心得體會交流。

（3）組織青年教師學習教育理論，開展新教育研討活動。在研討中我支部積極分子針對我校法制宣傳活動開展現狀提出組建“法律愛好者協會”的新思路并獲得校領導支持，通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度、推動實際工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。

二、加強支部隊伍組織建設，形成強大的教育力量

1、在首次第一支部全體會議上推選本支部支部委員，經黨委批準快速完成本支部組織構建，活動的順利開展奠定基礎；

2、通過民主生活會，談心活動，使思想工作在班子內部暢通無阻，形成強大合力，推動支部成員發揮先鋒模范帶頭作用，以自身行動創先爭優，我支部有五名成員在這次創優爭先活動中榮獲表彰；

3、積極分子隊伍的培養工作是支部的常規工作，也是隊伍建設的重要方面。由黨員干部幫助積極要求進步的先進分子進一步向我黨靠攏，通過幫扶，我支部先進分子在教育一線的工作中成績突出。

卓有成效支部建設推動了支部的常規工作和特色工作的順利展開，也為支部成員的成長進步形成強大的思想和組織力量，為我支部創先爭優奠定基礎。

三、參與學校管理，構建和諧校園

1、積極參與學校的日常管理。我支部成員由校黨委成員、行政干部和一線教職員工共同構成。他們在學校黨支部的建設管理，學校各項規章制度的制定、執行、監督，教育教學工作的扎實開展中各自按照先進優秀黨員的要求進行工作，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。

2、支持共青團的工作。我支部不斷激發共青團工作熱情，與他們一起一起做學生思想工作，一起辦團刊。本學期共青團活動開展的有聲有色，特別是業余黨校的開辦對于培養考察學生入黨積極分子、發揮團的后備軍作用起到了突出效果。以上為本學期，第一黨支部組織工作總結。總之，我們通過認真學習，大膽實踐，不斷探索新時期黨建工作，在今后的學習中，我們還將本著“圍繞中心、改革創新、強化自身”的要求，繼續發揮黨支部戰斗堡壘作用，在全校基層建設中“創先爭優”！

主校區第一黨支部

2010年7月

第二篇：校區第一學期教導處工作總結

校區第一學期教導處工作總結

本學年，教導處認真落實市教育局和集團校工作計劃，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行省市辦學規定，以深化課程改革為中心，以有效教學為主題，以課堂研究為主陣地，以優化作業設計為抓手，以提高教學質量為核心，積極投入教改實驗，注重教師教學能力的培養，實施課堂教學的有效性，提高學生的綜合素質，努力促進教師觀念與教學行為的根本轉變，現將一學年來，教導處工作總結如下：

一、加強教導處日常管理工作，使管理走向了規范化、科學化，提高了學校的教學管理水平。

1.加強各學科備課管理、作業管理、課堂教學管理，教導處堅持組織教師業務月查制度，并把專項檢查與綜合檢查相結合,專項檢查中重點是備課、聽課、試卷批改,做到檢查有結果,檢查之后及時進行反饋，幫助任課教師進行整改，資料作為個人業務檔案進行存檔；組織部分教師的備課作業展評，取得了很好的成效；及時了解各年級各科教學進度情況，要求教師根據課程設置變化及時調整教學計劃，提前預防，最大限度的避免了本學期課程調整所帶來的沖擊；學期末，學校進行了期末復習備課檢查和學校領導聽復習課活動，促進了教師復習效率的提高。

2.落實課程計劃，定位于課堂教育，扎扎實實、認認真真地把課開齊、上足、上好。根據上級要求及時調整課程表，加大了對地方課程、學校課程的管理，引導教師改變教學方式，努力提高課堂效率。

3.認真組織各類學生測試與檢測，推行網上閱卷系統，及時進行分析總結：根據考務工作要求，作好各項準備工作，提前安排好教師、試卷、聽力廣播、監考、閱卷、統分等事項，保證期中聯考和期末考試的順利進行，同時要求各教師和備課組作好質量分析，要求找出原因和對策，促進教學水平的提高和學生素質的全面提高。

4.了解學生動態，積極引導學生努力學習：根據教師反映和深入的學生調查，在期中考試后，學校組織了全校師生大會，對前一階段的學習情況進行了總結表彰，對下一階段的學習提出了具體要求，鼓勵學生要端正學習態度，明確學習目標，為期末考試作好充分準備。

5.克服困難，嚴密組織了國家質量監測，安慶市中學生籃球賽，桐城市校園足球賽，獲得好評并取得良好成績，女子足球隊獲得桐城市冠軍。

6.規范了學籍管理工作，為九年級學生重新拍照錄入，建立了符合省定標準的電子學籍；規范轉入轉出手續，促進了學籍管理水平的提高。

7.組織九年級學生參加理化實驗訓練和體育訓練并取得顯著效果，為中考取得最終勝利提供了優越的前提條件。

8.開展課后服務，組織九年級優秀學生參與周末鄉土文化興趣班，并取得良好成效，得到社會的好評與關注。

二、精心準備，嚴格把關，集中精力做好了各項檢查驗收工作。

本學期時間短，檢查驗收特別多。我們克服困難，認真收集各種資料，順利通過了各項檢查驗收。主要有：國家質量抽測、市教研室的調研、學區學期初、期中、期末檢查、檢查驗收等。

三、工作中問題的反思

本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。

1.教師教育教學觀念仍需要進一步轉變

實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力,特別是本學期實行新的課程設置方案后,一開始教師觀念都有所轉變,但由于在實踐中遇到的現實問題,往往產生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,如何在有限的時間里取得最大的效果是我們下學期課堂教學研究的最大課題。

2.教師隊伍建設難度增加

由于一些骨干教師的年齡在逐漸增大,新教師又不能及時補充,我校教師平均年齡已接近45歲，這是困擾我校發展的最大瓶頸。

3.加強教學常規檢查結果的評價

在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師為完成任務而補教案、抄補聽課記錄的現象,個別教師對待常規教學任務不夠認真，造成了消極的影響,對檢查結果在一定范圍內予以公布,但仍然不能杜絕此現象,對其原因應進行專門的研討與分析。

4.完善教研組的領導與監督

本學期的教研組工作取得了一定的效果,但還遠遠不完善。如教研組開展中的評價問題,教研組工作開展不均衡問題,教研組長工作開展中的積極性與責任心問題,政、史、地、生、體等組單元測試的進一步落實問題等等,需要討論與開展的工作還有很多。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權有責任,積極主動地去開展工作,怎樣解決教研組長所遇到的組內存在的現實困難,提供更好的服務也是學校在下一步工作中需要思考的重點。

總之,在過去一學期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭環境,抓住每一項制度的落實,工作會做得更好,我們將以學校創優精神為動力，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創烏石路校區教育的新局面！

第三篇：第一黨支部2012工作總結

XX農業大學

學生黨支部

工

作

總

結

學生第一黨支部

2012年6月10日

本學年內，xx學院學生第一黨支部在校黨委的正確領導下，在我院黨總支的安排下，以鄧小平理論，三個代表重要思想以及科學發展觀為指導，認真貫徹和落實我校為加強和改進黨的組織建設的相關要求，緊緊圍繞我校“創先爭優”的工作安排，全面加強組織隊伍，思想意識，制度保障，活動導航等建設，努力在實踐中求發展，在發展中求創新，創新中尋出路，通過本全體支部成員的的努力和配合，各項工作都取得了一定成績。現對本學年的支部工作總結如下：

一、繼續深入的開展各類學習活動，提高學生黨員的黨性修養

2012年，XX學院學生第一黨支部應校黨委組織部的要求，為深入學習實踐科學發展觀，積極構建學習型黨組織，探索和創新基層黨組織學習學習教育活動內容和形式，提高黨員組織生活的質量和效果，是黨組織生活在內容和形式上適應時代的要求，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用，促進我校中心工作與各項事業的發展

二、在支部建設方面，注重發揮先鋒模范作用

1、在思想政治建設方面：我支部通過開展“情系兩會，關注民生”為主題的例會，“建黨九十周年主題紀念學習活動”增強黨員先進性，培養有覺悟有信仰的青年黨員。

2、在組織建設方面：我支部致力于發展和完善支部隊伍建設和成員框架，組建有所擔當，有所建設的支部隊伍。2012年共計發展黨員18人，轉正3人。積極培養支部入黨介紹人知識，抓好入黨積極分子的教育工作，引導廣大大學生積極靠近黨組織。通過黨建帶團建，大部分學生向支部遞交了入黨申請書。根據上交的入黨申請書，建立個人檔案，由支部組織委員負責管理。其次通過開展支部交流會，要求支部黨員廣開言路，見賢思齊，不斷提高自己。

3、在作風建設方面：“一個黨員一面旗幟一面鏡子”，我支部組織召開民主生活會“批評與自我批評”要求黨員和入黨積極分子發揚優良傳統作風,端正入黨動機，樹立黨員威信，充分發揮黨員先鋒模范作用和影響力。

4、在黨紀建設方面：我支部加強黨員對黨章的學習和黨員學習手冊的學習，組建有紀律,朝氣蓬勃,富有向心力的支部隊伍;要求支部黨員“知行合一”,做堅強的黨員宣傳員和踐行者。

三、增強黨組織的凝聚力，開展各類主題和常規活動

1、開展黨員常規型教育活動

自2012年3月起，按照我院黨總支的安排與精心部署，各支部于每周周五下午六點進行黨員常規性學習。在本學年的學習中，通過學習文件，觀看視頻，小組討論、知識競賽等方式，使廣大黨員從思想上受到了很大的教育，不光做到從行動上入黨，更要從思想上入黨。

結合“創先爭優”活動的開展，廣大黨員爭當模范，做到做一名黨員，樹一面旗幟的效果。

3、響應我校黨委“創先爭優”的呼吁，開展各類創先爭優活動

2011年5月，按照校黨委的要求，結合我院黨總支的安排，xx學生第一黨支部開展了“支部全體黨員 “創先爭優”承諾書”活動，支部全體黨員向全體同學承諾，承諾自己將在思想、學習、生活、工作各方面嚴格要求自己，努力提升黨員素質，承諾隨時接受廣大同學和老師的監督，承諾為廣大同學服務，竭盡全力的幫助同學。

三、存在的問題

1、在對列為計劃發展的入黨積極分子的培養工作上尚有不足之處。有些同學學習基礎比較弱，不能很好的協調學習與工作的關系，影響了自身的發展和組織計劃的上報。

2、在對黨員，重點入黨積極分子的評議工作還顯得深度不夠。個別學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求表現突出，入黨后工作熱情不高，主動性不強，未能起到突出的帶頭作用。

3、對于這學期初的工作計劃，有部分沒有及時完成，支部學期計劃在四月份創新學生黨員與班級團委主題聯系方式，但是至今沒有完成。

四、工作設想

1、進一步加強組織機構建設，完善管理條例，提高支部委員的理論水平，使支部建設更加理論化，系統化，規范化。

2、組織學生黨員認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用三個代表重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發展觀。

3、要堅持學、用、改相結合，努力提高學生黨員素質，繼續開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養。

4、要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

5、定期召開民主生活會，做好思想上面的工作，我支部應堅持貫徹黨的各項方針政策，以及時、準確為根本原則，不斷增加黨員對國家時事政治的關心度，提高其黨性修養和綜合素質。

6、做好積極分子，黨的發展對象培養工作，每個培養對象確定兩個培養人，培養人要定期找培養對象談話，嚴格掌握培養對象的思想動態和生活作風。

7、做好預備黨員的轉正工作。轉正工作必須加以重視，安排其培養人跟蹤考察，確保吸收更多高素質的學生加入黨組織，以保證黨組織的先進性和學生黨支部的延續性。

以上是XX學院學生第一黨支部的工作總結。我支部將會正視問題，解決問題，虛心求教，不斷的努力，以待以后有更大的進步。學生第一黨支部 2012年6月10日

第四篇：山東大學主校區校園夜景作文

山東大學主校區校園夜景作文

2013年3月7日，晚飯后，大概20點左右的時候，爸爸媽媽帶我去山東大學主校區散步。因為我家就在附近，所以，很快就到了。

首先看到的是山東大學的校門。校門呈圓弧形，很多黃色的燈光從下面照上去，在夜色的映照下顯得金碧輝煌。我們在大門前拍了照片。

進入校門看到的是一大塊長條形的石頭，上面刻著“為天下儲人材，為國家圖富強”，這就是山東大學的校訓。校訓后面是兩排鑲嵌在草地上的正方體形狀的燈，燈也呈金黃色。兩排燈中間是長方形淺水池，水池地面由石板鋪成，石板上刻有《大學》的內容。水池的北端有一個像鑰匙形狀的浮雕，象征著對知識的追求。我還站在“鑰匙”上拍了張照片，我以后要努力學習，早日掌握通往知識殿堂的“鑰匙”。

繼續往北走，展現在我們面前的是兩排方形石柱，石柱的上端是正方體的燈，石柱上雕刻有像羊角一樣的花紋，就像是古代的文字。每一個石柱的下方，也有金色的燈光直照上去，使整個石柱都籠罩在黃色的燈光中，顯得高貴典雅。兩排石柱排列整齊，直通向山東大學的圖書館。微風吹過，兩排柱子在水中的倒影熒光閃爍，非常好看。

正當我們欣賞這美麗的夜景的時候，我們發現地上鑲嵌著一塊正方形的金屬浮雕，上面刻著一個人在竹簡上寫字，還有一些人在燈光下交談，右上方刻著一個古老的字：書。還是爸爸懂得多，他說肯定是孔子的六藝，也就是禮、樂、射、御、書、數，因此肯定還有其他五塊浮雕。然后我們就逐一找到了它們，全都拍了照片。

媽媽說，這次來到山東大學校園的時間雖然很短，但是卻學習到了很多東西，我也覺得古代的東西很有趣，值得我以后好好學習研究。

第五篇：本學期工作總結

本學期工作總結

時光流逝，歲月如梭。，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作，工作總結如下：

一、思想政治方面：

作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面：

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績：

本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。