第一篇：廣播稿十五周周五端午節(jié)

張：大家中午好，我是張譯心。今天是周五，下周一是端午節(jié)，綻zhan開笑臉，張開雙臂，希望大家過一個(gè)安全有意義的假日。

毛：桃紅柳綠的春天，如夢(mèng)的歲月，多和大自然接觸吧啊，大家好，我是毛卿宇。李：路在腳下，是距離;路在心中，是追求。大自然的風(fēng)景這么美，我們一起努力吧，大家好，我是李紅玉。

張：端午節(jié)假期就要來了，為了讓您和您的孩子能夠度過一個(gè)充實(shí)平安的假期，現(xiàn)把放假時(shí)間安排及注意事項(xiàng)通知如下，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好孩子的監(jiān)護(hù)、教育工作！放假時(shí)間：6月16日、17日、18日（周一）放假，共3天。6月19日（周二）正常上課。今年的6月6日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又被稱為五月節(jié)、端陽節(jié)、午日節(jié)等；起源于中國(guó)，最初為古代百越地區(qū)（長(zhǎng)江中下游及以南一帶）崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日，百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競(jìng)渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗。據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。

毛：公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。屈原死后，楚國(guó)百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。人們投食物、飯團(tuán)到水里，怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成為棕子。郭沫若評(píng)價(jià)屈原為“偉大的愛國(guó)詩人”。他開浪漫主義詩歌之先河，創(chuàng)立了“與天地兮同壽，與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮，恐美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般，浩瀚無垠。

李：我國(guó)文史上最長(zhǎng)的抒情詩——《離騷》，就是他集畢生心血所成的作品。端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，孩子們手腕、腳踝上系上用五彩絲線編的“五色繩”，母親會(huì)給孩子縫制香囊，用以護(hù)佑弱小的生命。人們?cè)诙宋邕@天還有沐蘭湯的習(xí)慣，用菊科的佩蘭煎水沐浴，可治皮膚病、驅(qū)除邪氣，也可選擇用艾、蒲、鳳仙、白玉蘭等花草，或是用柏葉、大風(fēng)根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴，效果也一樣。民諺說：“清明插柳，端午插艾”。人們?cè)陂T前和房檐插艾葉防瘟避災(zāi)。

張：今天我們來紀(jì)念屈原，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原作為一個(gè)改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強(qiáng)大的精神力量，為后人頌揚(yáng)，激勵(lì)感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。

毛：屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!6月11日下午，在護(hù)送學(xué)生放學(xué)回家途中，面臨突如其來的車禍，河南省信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳果斷推開學(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。4名受傷學(xué)生經(jīng)過救護(hù)已無大礙，而李芳老師卻因搶救無效于6月13日凌晨4：40永遠(yuǎn)地離開了她摯愛的三尺講臺(tái)，將生命定格在那一刻。“無意用生命為職位正名，只是出于愛生本能。”什么是師德？言人人殊，但可確信，師德并不抽象，而是體現(xiàn)于老師的言談舉止中，特別是閃爍在生死抉擇時(shí)。李：總書記曾強(qiáng)調(diào)，好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。李老師正是這樣的好老師，她有奉獻(xiàn)精神，她帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德。在危險(xiǎn)面前，老師沒有權(quán)衡利弊的時(shí)間，甚至容不得絲毫遲疑和猶豫，而促使老師奮不顧身沖上前的，只是骨子里對(duì)學(xué)生本能的愛。“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。張：謳歌老師，不只是在他們付出生命代價(jià)時(shí)，還應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)。在廣大教師群體中、在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和高尚品德，就會(huì)有更多的老師兢兢業(yè)業(yè)，以更加飽滿的動(dòng)力熱愛教育事業(yè)，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”。老師被譽(yù)為“打造這

支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人”。尊師重道、促進(jìn)人的全面發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步都離不開教師這一基石。善待老師，禮遇老師，讓“李芳”們獲得應(yīng)有的尊崇，這是我們的責(zé)任。天氣炎熱，端午水漲，意外總是在不經(jīng)意間來臨，防溺水，刻不容緩！端午節(jié)放假了，同學(xué)們一定要安全第一，聽家長(zhǎng)的話，各位家長(zhǎng)應(yīng)做到“四知道”：知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。

毛：教育孩子必須做到“六不準(zhǔn)”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。青少年防溺水措施“八避免”。1.避免去近幾年有人挖（采）沙的河道游泳；2.避免去水庫(kù)主干渠游泳；3.避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走，避免雨中單獨(dú)過橋（渠道、堤壩等）；5.避免去不熟悉的水域游泳；6.避免在惡劣氣候條件下游泳，如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)刻等；7.避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳；8.避免到污染嚴(yán)重、水質(zhì)差的水域游泳。各位請(qǐng)記住“安全第一，預(yù)防為主”，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)兒童和青少年的安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生!李：我們常常抱怨事情很難，想法不切實(shí)際。但對(duì)于一個(gè)真正有追求的人來說，夢(mèng)想應(yīng)該是理想和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合體，你要敢想，更要敢做。夢(mèng)想從來不是空口無憑的大話，而是在寂靜的奮斗里努力生長(zhǎng)的過程。

第二篇：第十五周周五廣播稿

a:給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌；b:伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；a:傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；b:這里是龍西小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是播音員a:我是播音員b:了解校園動(dòng)態(tài)，聆聽校園聲音。大家好，這里是《新聞加油站》。a:同學(xué)們都知道，五月一日是勞動(dòng)節(jié)，為了慶祝勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校可是舉行了很多活動(dòng)哦。五年一班舉行了“春天里的色彩———慶五一水果拼盤”比賽。另外，科學(xué)興趣小組全體成員也在許雅芳老師的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校自然儀器室。而在上周周三，英語興趣小組也舉行了英文歌唱比賽。有這么有趣的活動(dòng)，我校小記者站的小記者怎能錯(cuò)過。請(qǐng)聽他們發(fā)回的報(bào)道。b:首先請(qǐng)聽本校小記者洪鑫泥的新聞播報(bào)：為慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)，英林龍西小學(xué)舉行了“春天里的色彩———慶五一水果拼盤”比賽。五年級(jí)一班教室里，五人一小組，全班總共分成了六組。每個(gè)小組都選出一個(gè)“總設(shè)計(jì)師”，負(fù)責(zé)本組水果拼盤的“設(shè)計(jì)圖”，組員按照“設(shè)計(jì)圖”分工合作，對(duì)手中的水果進(jìn)行削、切、拼等操作。一節(jié)課時(shí)間過去了，各組的作品都順利完成了，千姿百態(tài)的拼盤展現(xiàn)在我們眼前。五年一班的班主任還讓小記者們當(dāng)評(píng)委，評(píng)選出自己最心儀的作品，并且綜合各個(gè)小記者的意見，評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳風(fēng)格獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。a:接下來請(qǐng)聽本校小記者洪佳銘的新聞播報(bào)：b:近日，英林龍西小學(xué)科學(xué)興趣小組全體成員參觀了學(xué)校自然儀器室。我不僅是一名小記者，也是科學(xué)興趣小組成員。在許雅芳老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了自然儀器室。當(dāng)時(shí)，我的心里既興奮又帶著好奇。首先映入我們眼簾的是一排陳列著各種自然標(biāo)本的玻璃柜。透過玻璃，我們能看到人體結(jié)構(gòu)、動(dòng)物標(biāo)本等。老師看到我們都快黏到玻璃上了，大概知道我們想看得更清楚一點(diǎn)。于是，她就把田鼠、山雞、野兔、小昆蟲等標(biāo)本取出來放在實(shí)驗(yàn)桌上。我們圍著桌子，看著各式各樣的標(biāo)本，不時(shí)向老師發(fā)出一連串的問題：“什么是天牛？”“這些標(biāo)本是怎么做成的？”……最后，老師還讓我們使用望遠(yuǎn)鏡，通過望遠(yuǎn)鏡我看到了很遠(yuǎn)的地方。“這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了科學(xué)的奧妙，從中學(xué)到許多新知識(shí)。”科學(xué)興趣小組成員洪光亮開心地說道。a:最后再來聽聽本校小記者洪佳妮、吳思涵同學(xué)的新聞播報(bào)：5月8日，英林龍西小學(xué)英語角舉行了英文歌唱比賽。這次參賽的選手是經(jīng)過了層層篩選，最終10名同學(xué)搶得機(jī)會(huì)入圍決賽。首先登臺(tái)的是小主持人卓宇旗和她的搭檔劉美玲，她們唱了一首《proudofyou》。她倆把這首歌唱得跟原唱一樣清新、舒服，引來臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。接下來便是向建東和向毅，他們也是本場(chǎng)歌唱比賽中唯一一對(duì)男選手，帶來了一首《donkey》，雖然一開始很緊張，唱得有點(diǎn)走調(diào)，但是在觀眾們的加油下，他們倆還是很努力地唱完這首歌，也得到了大家的掌聲。比賽雖然結(jié)束了，但選手們美妙的歌聲還縈繞在我耳際。他們那標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音、精彩的表演讓我明白有付出才會(huì)有收獲。b:哇！活動(dòng)可真是又豐富又精彩呢。同學(xué)們，你們是不是也這么認(rèn)為呢？a:接下來，讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)欄目哦。b:校園妙妙鏡，指正錯(cuò)誤，照出美麗。a:人的生命只有一次，失去了就不能再重來一次，所以生命是非常寶貴的。可是，這幾天卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不拿自己的生命當(dāng)回事，沒有安全意識(shí)。

b:老師經(jīng)常和我們說，過馬路要注意“一看二慢三通過”，在過馬路之前，必須先看看是否有來往車輛，在確保安全的情況下才能過馬路。可是有的同學(xué)過馬路卻橫沖直撞，沒看清路面情況就直接橫穿馬路，這樣做可太危險(xiǎn)了。要知道，很多交通事故就是因?yàn)闆]有注意過往車輛亂穿行而發(fā)生的，另外，還要注意不

在馬路邊玩耍嬉戲哦，可別為了一時(shí)的快樂而毀掉自己的美好人生，希望同學(xué)們要引起重視哦！

a:再來說說文明問題。小學(xué)生在校表現(xiàn)的不文明行為太多了，有隨地亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、果核等廢棄物；上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行；課堂上搞小動(dòng)作整同桌或前后桌同學(xué)、嘩眾取寵、故意刁難老師（特別是年輕的女老師）；隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案；涂抹櫥窗、板報(bào)、展板、宣傳欄、通知欄、學(xué)習(xí)園地等設(shè)施上的文字、圖片；給老師、同學(xué)的自行車胎放氣；給校內(nèi)外車輛制造劃痕等等，同學(xué)們，你們對(duì)照一下，自己占了幾條呢。我相信，我們學(xué)校的大部分學(xué)生都是很文明的，不會(huì)做出這些不文明的行為，不過還是有極個(gè)別的同學(xué)不夠文明不夠自覺，希望他們要認(rèn)識(shí)到自己的不足，積極去改正錯(cuò)誤，和大家一起共創(chuàng)文明和諧的校園哦。

b:嗯，說到文明啊，我倒是想起看到的一篇報(bào)道，說是四川省某個(gè)學(xué)校有開展“十大不文明行為”評(píng)選活動(dòng),活動(dòng)結(jié)果表明：“便后不沖廁所”是學(xué)生反映最多的不文明行為。前幾天，我也聽志雄老師和班主任說到上廁所這個(gè)問題呢，我們就有一小部分同學(xué)喜歡隨處小便，把廁所弄得臟兮兮的，這可真是一種很不文明又很讓人討厭的行為呢。

a:是啊，校園的整潔美麗、文明和諧是要靠大家一起努力創(chuàng)造的，每個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的小主人，都有義務(wù)為校園貢獻(xiàn)自己的一份力。套用一句廣告語：大家好，才會(huì)校園好。

b:其實(shí)，我們學(xué)校的同學(xué)們都是很不錯(cuò)的學(xué)生，對(duì)老師既尊重又有禮貌，對(duì)待學(xué)習(xí)也是挺用心的，還有啊，我們學(xué)校的同學(xué)們也很有愛心哦。就說這次的助殘愛心捐款活動(dòng)，很多同學(xué)很大方的捐出平日里積攢下來的零花錢，或者寧愿幾天不買零食吃而把剩下的錢捐出來，雖然捐的錢不多，但對(duì)孩子們來說，已經(jīng)是不小的一筆數(shù)目了，看到大家這么有愛心，真是讓人感動(dòng)呢。在這里，我們要代表那些需要幫助的人們對(duì)大家說一聲：謝謝你們！

a:時(shí)間過得真快。節(jié)目的最后，讓我們一起到《評(píng)比臺(tái)》看一看。

b:你追我趕，勇爭(zhēng)上游！一起登上《評(píng)比臺(tái)》。現(xiàn)在，由我來公布上周文明班評(píng)比結(jié)果。……

a:現(xiàn)在文明班的爭(zhēng)奪可是很激烈的，每個(gè)班都表現(xiàn)得非常好，彼此的分?jǐn)?shù)也是只相差一分或0.5分，甚至有的班級(jí)一周五天的評(píng)比成績(jī)?nèi)菨M分。多么驚人啊！我開始期待下周的評(píng)比結(jié)果了。

b:別急，下周我們?cè)賮砗痛蠹乙黄鸾視源鸢浮Ｏ嗑鄣臅r(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲。

a:讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見，同學(xué)們！

第三篇：廣播主持詞：第十九周周五廣播稿

a:用聲音傳遞彼此的心情，讓電波把你我的距離拉近

b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨，讓心情留言人生。

a:歡迎您的收聽，我是主播xxx.

b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評(píng)比臺(tái)。

a:網(wǎng)羅最新資訊，掌控動(dòng)感地帶，感受時(shí)代脈搏，聆聽校園之聲，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流資訊吧！大家好，這里是《新聞加油站》。

b:　廣州擬出臺(tái)規(guī)定：禁止給未成年人做整容和紋身。，《廣州市未成年人保護(hù)規(guī)定》（下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》）目前正在制訂當(dāng)中，已被列為2013年計(jì)劃項(xiàng)目，擬于年內(nèi)將《規(guī)定》（草案建議稿）報(bào)市人大常委會(huì)審議。，《規(guī)定》率先明確，禁止為未成年人進(jìn)行純粹美容性質(zhì)的整形手術(shù)和紋身。“未成年人正處于發(fā)育階段，手術(shù)容易對(duì)青少年的身體造成不利影響，這也是未成年人進(jìn)行整形和紋身手術(shù)最大的弊端；另一方面，這容易導(dǎo)致未成年人自身的人生觀和價(jià)值觀異態(tài)扭曲，這對(duì)他們今后一生的道路都有阻礙。”

a:“六一”期間，安徽省紅領(lǐng)巾陽光體育健身大會(huì)暨歡樂嘉年華活動(dòng)在合肥市寧溪學(xué)校舉行，全省16個(gè)市的參賽代表隊(duì)、在肥少先隊(duì)員代表、農(nóng)民工子女代表等1000余人通過體育健身的形式歡慶自己的節(jié)日。此次活動(dòng)由團(tuán)安徽省委、安徽省委宣傳部、省教育廳、省體育局等8家單位共同舉辦。活動(dòng)自3月啟動(dòng)以來，全省各級(jí)少先隊(duì)組織積極響應(yīng)，充分利用學(xué)校大課間、體育課、課余時(shí)間，組織動(dòng)員少年兒童開展花式跳繩、滑板、健身操、手球操等健身活動(dòng)，在全省少年兒童中營(yíng)造出全民參與健身的濃厚氛圍。此項(xiàng)活動(dòng)，也是對(duì)傳統(tǒng)體育課堂教學(xué)的補(bǔ)充和提升。要想實(shí)現(xiàn)學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，并非易事。“平均一周只有三節(jié)體育課，如果不充分利用課間、課后的零碎時(shí)間，很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”這種有組織的、“見縫插針”式的體育活動(dòng)，可以有效地緩解孩子們課堂學(xué)習(xí)的疲勞，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。

b:　生物多樣性是地球上生命的基礎(chǔ)，也是可持續(xù)發(fā)展的支柱之一。如果沒有生物多樣性，人類難以感受到樹林的綠意，還可能失去空氣、食物和水。今年的5月22日是國(guó)際生物多樣性日，主題是“海洋生物多樣性”。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在國(guó)際生物多樣性日發(fā)表的致辭中向我們展現(xiàn)了海洋面臨的危機(jī)——全球漁場(chǎng)一大半已經(jīng)耗盡，另有1/3已經(jīng)枯竭。關(guān)鍵性海洋環(huán)境——例如海草、紅樹林和珊瑚礁，估計(jì)有30％—35％已被毀壞。塑料廢棄物不斷造成海洋生物死亡，來自陸地的污染導(dǎo)致大片近岸水體幾乎無氧。不僅如此，化石燃料的更多燃用也在影響全球氣候，致使海面升溫，海平面升高，海洋酸度提高，而我們對(duì)各種后果只是剛剛開始認(rèn)識(shí)。其實(shí)在過去的半個(gè)多世紀(jì)，人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性造成了前所未有的破壞。地球上的生物種類正在以相當(dāng)于正常水平1000倍的速度消失。全世界目前約有3.4萬種植物和5200多種動(dòng)物瀕臨滅絕。這種情況對(duì)生態(tài)系統(tǒng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人類生活都造成了嚴(yán)重?fù)p害。

a:校園妙妙鏡，指正錯(cuò)誤，照出美麗。

為了保持校園的整潔，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，讓全校師生在安全、干凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、工作，紅領(lǐng)巾廣播特在全校范圍內(nèi)倡議大家以干凈衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾為恥。讓我們一起提高環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，使我校的環(huán)境更清潔、更亮麗。

b:是啊，亂扔垃圾這一不良習(xí)性真是讓人頭痛。為了從根本上解決問題，為了徹底讓學(xué)生改掉這一不良習(xí)性，這樣做比較好：

第一，從教育出發(fā)。教育孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)校里，教師可以跟孩子們講一些淺顯的道理，教育他們不能亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境。還要讓家長(zhǎng)意識(shí)到亂扔垃圾的危害。進(jìn)而教育并監(jiān)督孩子在家也不亂扔垃圾。如果教師和家長(zhǎng)齊抓共管。保證孩子們會(huì)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第二，固定時(shí)間或不定時(shí)讓學(xué)生打掃衛(wèi)生。打掃時(shí)，

班主任最好要親自到場(chǎng)督促，以防止少數(shù)學(xué)生偷懶或檢查難寫地方衛(wèi)生到掃不徹底的。學(xué)生會(huì)成員每天要檢查各班清潔區(qū)并予以通報(bào)。這樣做，可以促進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)而以身作則，搞好班級(jí)衛(wèi)生。

第三，實(shí)施少先隊(duì)員監(jiān)督制。各班每天課余時(shí)間安排幾個(gè)同學(xué)在各自的清潔區(qū)監(jiān)督別人。一旦抓住亂扔垃圾的同學(xué)，把他們領(lǐng)到班主任那里，讓班主任批評(píng)教育他們，也可以實(shí)行一定的懲罰。如讓他們打掃教室或?qū)嬍摇Ｈ绻６歼@樣做，并堅(jiān)持下去，我堅(jiān)信，校園衛(wèi)生會(huì)有很好的轉(zhuǎn)變。

b:你追我趕，勇爭(zhēng)上游！一起登上《評(píng)比臺(tái)》。……（材料另附：說清班級(jí)分?jǐn)?shù)、排名）

a:其實(shí)很不想跟大家說再見，不過因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的欄目必須結(jié)束了。

b:別忘了，每周一到周五上午，紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你，讓我們下期再見！

a:再見！

第四篇：周五廣播稿（供參考）

大盤周三急跌洗籌，后市怎么走，我想大家都很關(guān)心，如果我們把大盤去年11月開始的放量下跌，到目前的b浪反彈階段的日k線形態(tài)看成是一個(gè)凹口，取2411點(diǎn)畫一條水平線，我們把這條平衡線定義為凹口平衡線，根據(jù)凹口淘金技術(shù)理論，在平衡線附近必有中到大陽，大盤在2月24日，3月2日，3月9日的中陽再次印證了平衡線的科學(xué)性，當(dāng)下一次股指逼近平衡線附近時(shí)，我們就要積極做好準(zhǔn)備，潛伏在大陽線的底部。3月份開始，大盤在平衡線附近已經(jīng)連挖了三個(gè)金坑，一次比一次低，成交量一次比一次大，尤其是周三的一根大陰線，讓大家深刻體會(huì)到了股市的風(fēng)險(xiǎn)，也宣布了第三次挖坑的開始，預(yù)計(jì)這次的金坑將會(huì)是一個(gè)較深級(jí)別的，小金坑形成的越快越深，后面對(duì)應(yīng)的反彈幅度越大，力度越強(qiáng)，縮回來的拳頭打出去才更有力量。所以每一次的金坑都是我們賺大錢的最佳時(shí)機(jī)。聽過我的凹口淘金技術(shù)講座的朋友都知道，我們不擔(dān)心大盤的急跌挖坑，因?yàn)槲覀冎廊绾卧诮鹂犹幪越稹?/p>

淘金容易，但淘金也需要籌碼，大多數(shù)朋友在目前位置都是被動(dòng)持股，也可以說是深套的無法動(dòng)彈。今天我送給這類深套的朋友一份大禮，值千金的四個(gè)字，就是忘掉買價(jià)。先請(qǐng)大家靜下心來想想，股市操作最重要的是什么呢？有人說是心態(tài)有人說是紀(jì)律有人說是專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以上都不是，其實(shí)最重要的就是要少賠多賺。少賠多賺說起來容易，大部分投資者朋友估計(jì)都難以做到。因?yàn)榇蟛糠值呐笥讯际琴嵕团苜r就守，接下來就進(jìn)入了標(biāo)準(zhǔn)流程，守就套套就等，等解套再賣掉，賣就漲漲就追，追又賠賠又守，守就套套就等......這種惡性循環(huán)下來的結(jié)果，不言而喻，可想而知，一是小賺大賠，二是永遠(yuǎn)不賺不賠，只為解套活著。最近認(rèn)識(shí)位八年抗戰(zhàn)的老股民朋友，炒了8年股，接了4回套，一分錢沒賠，一分錢沒賺，這位老股民還算是不錯(cuò)的，雖然揚(yáng)白勞，畢竟沒有賠，但大多數(shù)的股民朋友可以說是傷痕累累，舊恨未報(bào)又添新仇。根治的辦法有嗎？有，還是四個(gè)字--忘掉買價(jià)。先問大家一個(gè)問題，何時(shí)何價(jià)賣一只股票同你當(dāng)初的買價(jià)有無關(guān)系呢？其實(shí)是一點(diǎn)關(guān)系都沒有，賣不賣手上的股票，只應(yīng)該取決于你對(duì)未來走勢(shì)的判斷。簡(jiǎn)單來說，只要認(rèn)定后市會(huì)漲，那不管賬面上已享有多少盈利，仍應(yīng)繼續(xù)持有；反之，只要認(rèn)定后市會(huì)跌，那不管賬面上已蒙受多少損失，仍應(yīng)果斷割肉。另外，在此我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，止損點(diǎn)的設(shè)定通常大家愛采用虧損比例(比如10%)就斬倉(cāng)的辦法，其實(shí)也還是受了買價(jià)的干擾。這事實(shí)上并不科學(xué)，正確的做法是“破位止損”，而不是虧掉多少錢止損。

破位止損，說起來容易，做到難。大家都知道目前大盤經(jīng)過最近的急跌，已經(jīng)跌破了上升通道的下軌和布林通道的中軌，根據(jù)趨勢(shì)理論和布林通道理論，肯定是要堅(jiān)決執(zhí)行破位止損的；看了我的新浪博客的朋友執(zhí)行止損出局的，我要恭喜你，因?yàn)槟闶冀K把風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)放在第一位，值得大家學(xué)習(xí)；我經(jīng)常說的一句話，不怕踏空，安全第一，只有你學(xué)會(huì)了止損，學(xué)會(huì)了空倉(cāng)，學(xué)會(huì)了潛伏，才會(huì)有機(jī)會(huì)在出現(xiàn)金坑的地方淘到金。

我們把前期階段性低點(diǎn)2307點(diǎn)畫一條水平

線，剛好與布林通道下軌重合，我們定義這條水平線為谷底線，預(yù)期股指下周在谷底線附近會(huì)有一定支撐，短線激進(jìn)的朋友可積極關(guān)注此處的反彈，如果第三次的金坑能在此處形成，將是我們淘金的絕佳時(shí)機(jī)。

第五篇：周五廣播稿 5

周五校園之聲廣播稿

主持人：、時(shí)間：2014年3月21日 開播曲：

甲：春天萬物復(fù)蘇

乙：春雨飄飄灑灑

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是來自（）年級(jí)（）的主持人（）。

乙：我也是來自（）年級(jí)（）的主持人（），今天與大家分享一則小故事，題目是《美德帶來的幸運(yùn)》

甲：一位貧苦的農(nóng)夫正在田里耕作時(shí)，忽然聽到附近的泥沼地帶傳來呼救聲，他迅速跑過去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩掉進(jìn)了糞池里，他急忙將這個(gè)男孩救起來，使他脫離了生命危險(xiǎn)。

乙：兩天以后，一位紳士來到農(nóng)舍彬彬有禮地自我介紹說，他就是被救男孩的父親，特此前來以優(yōu)厚的財(cái)禮予以報(bào)答，農(nóng)夫卻一再申明不要報(bào)答。

甲：正在互相推讓之際，一個(gè)少年突然從外面走進(jìn)屋來，紳士問道：“這是你的兒子嗎？”農(nóng)夫很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“正是。”“他上學(xué)了嗎？”“沒有。”

乙：“那好，你既然救了我的孩子，那就也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力，請(qǐng)?jiān)试S我提供條件讓你的兒子受到良好的教育。假如這個(gè)孩子也像他父親一樣善良，那么他將來一定會(huì)成為一位令你感到驕傲的人。”鑒于紳士的誠(chéng)心誠(chéng)意，農(nóng)夫只好答應(yīng)了他的提議。

甲：紳士非常講信譽(yù)，重承諾，不但把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書，而且還供他到醫(yī)學(xué)院上了大學(xué)。這個(gè)農(nóng)夫的孩子不是別人，他就是后來英國(guó)著名的細(xì)菌學(xué)家亞歷山大·弗萊明教授，他于1928年首次發(fā)明了舉世聞名的青霉素。

乙：數(shù)年以后，貴族的兒子因肺炎嚴(yán)重，病倒了，經(jīng)過注射青霉素，他的身體得到了痊愈。這個(gè)人便是在二戰(zhàn)期間領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民戰(zhàn)勝了納粹德國(guó)的英國(guó)首相溫斯頓·丘吉爾。

甲：誰也沒有料到，一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子對(duì)后世會(huì)發(fā)生如此重大的影響，自己的兒子所發(fā)明的青霉素也不知拯救了多少過去根本無法拯救的生命。

乙：我們常常忽略美德可以帶來人生的幸運(yùn)！就像故事中的農(nóng)夫，沒有高深的學(xué)問，也沒有復(fù)雜的技能，只有粗淺的農(nóng)活技術(shù)，但是因?yàn)樗麚碛写緲愕拿赖拢M(jìn)而改變了孩子一生的命運(yùn)，美德成就了他和他的孩子，也成就了他直接或者間接幫助過的更多的人，美德是惠人又惠己的善舉！

甲：我們常說幸運(yùn)會(huì)光顧有所準(zhǔn)備的人，那么我們要準(zhǔn)備什么來迎接幸運(yùn)的光顧呢？希望今天播出的內(nèi)容能帶給大家更多的思考，老師們，同學(xué)們，我們下周五。

合：校園之聲------再見！