第一篇：2012.9督導室檢查整改意見的反饋材料

學校關于對縣督導室檢查 反饋意見的整改材料

為了全面貫徹落實《義務教育法》和中共中央國務院《關于深化教育改革推進素質教育的決定》精神，2011年6月18日，縣政府督導組親臨我校指導教育工作，并對我校教育教學方面存在的問題提出整改意見。我校針對所提出的意見及時做出了整改措施及方案。

實施素質教育是我國基礎教育改革和發展的主旋律。近幾年來，我校按照“早安排、早規劃、早實施”的要求，成立了校長擔任組長、中層以上干部為成員的“學校實施素質教育工作領導小組”，對全校素質教育工作進行總體規劃、分步實施，在認真抓好“兩基”鞏固提高工作的同時，全面推進素質教育工作?！皟苫惫ぷ魍ㄟ^“國檢”后，我校把工作的重點全面轉移到實施素質教育和提高教育教學質量的軌道上來。本期開學后，我校按照縣教育局開學工作的安排，加強了黨組織的建設，成立了素質教育工作自查自評領導小組，將各項工作分解到室，查缺補漏?，F將整改情況報告如下：

（一）明確辦學方向

為了使學校各項工作更上一層樓，為學校師生提供精神文化支撐，進一步明確了辦學方向和理念，特提出：

1、校訓：立志、勤奮、求實、創新

2、校風：團結、尊師、勤學、守紀

3、教風：敬業、愛生、嚴謹、精深

4、學風：認真、刻苦、多思、進取

5、管理理念：關注每個師生的成長，努力提升每一個師生的生命質量

6、辦學理念：以人為本，為學生的人格和學力發展奠基

7、辦學宗旨：

（1）抓教學、提質量、顯特色、打基礎、爭一流、創名校（2）積極探索，大膽創新，有力促進了我校教育教學質量的穩步提高。具體做法是：開齊課程，開足課時，五育（德、智、體、美、勞）并舉，全面育人；面向全體，因材施教；培養興趣，發揮特長。

（3）組織教師學習義務教育階段的相關法律法規，依法治校，依法執教，使我校形成了“團結、尊師、勤學、守紀”的校風，“敬業、愛生、嚴謹、精深”的教風和“認真、刻苦、多思、進取”的學風。

（二）進一步加強學校管理

1、加強學校黨建工作，加強師德建設，提高師德修養。為了全面貫徹落實黨的十七大精神，提高教職工的思想政治素質，不斷增強教職工的凝聚力，引導教職工投身到和諧校園的建設，為學校發展提供強有力的精神動力、思想保證，縣督導組對我校黨建提出希望之后，我校加強了黨建工作，抓組織落實，有任務，有布置，經常性地開展工作，本學期開學伊始，按照中心學校黨支部的安排，積極地開展了教育系統道德領域突出問題專項教育和治理活動，特別從思想教育，基本理論教育、形勢與政策教育、師德教育和學術道德教育三個方面加強對教職工教育。工作方法上強調要緊密結合實際，以改革創新的精神做好工作。

2、繼續建設強有力的領導班子

進一步深化學校管理，是督導組對我校的又一希望，我校積極實踐，開拓創新，以“以人為本，科學管理，激勵競爭”的管理理念，注入人性化管理，把制度管理、科學管理、人本管理有機結合起來，積極推行“校長領導，分口管理，各組負責”的層級責任管理模式，管理過程中以狠抓質量、細化過程、規范行為，一切做到人人參與，逐步形成嚴、細、實的管理作風。校領導班子由校長、下設教導處、政務處，總務處共9人，組成教研管理后勤一體化的領導班子，分工明確，責任到人，激勵領導班子開拓進取，提高實際的工作經驗和解決教學工作中現實問題的能力。

3、進一步加強教師隊伍建設，提升業務水平。

近幾年，我校在教師隊伍中開展科學發展觀教育，組織教師認真學習，為學校教育的發展提出合理化建議，進一步增強教師的責任感，努力形成樹正氣、求上進、干事業、促發展的良好局面，認真開展師德民主評議活動，使廣大教師真正樹立“為人師

表，愛崗敬業”的理念，大力推行師德、師風建設，提出政治學習，業務學習，師德教育的計劃要求。督導檢查之后，我校以“一德三新”（新時期師德教育、教育新理念、新課程、新技術）為主要內容，建立校本培訓機制。通過外出培訓、小組學習、經驗交流、集中培訓等形式開展培訓工作，使教師對新課程理念有了較為深刻的認識，并積極應用于教育教學中。鼓勵學歷和業務進修，鼓勵教師積極參加業務能力提高培訓和參加校外聽課、觀摩等活動，學校有計劃地組織教師參加計算機、普通話和現代教育技術培訓，并在經費上予以保障。

（三）鞏固校園建設和發展

1、強化安全教育意識，細化安全管理，為實施素質教育保駕護航。

我校嚴格落實安全教育工作，完善安全制度，進一步健全安全檔案，責任明確落實到人，堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”。此學期，由于學校建設，校園內建筑材料堆積，學校充分利用壁報、黑板報對學生進行了安全教育，在校外墻壁上布置了安全教育警示宣傳欄一處，努力提高師生安全防范意識；同時，加強課間餐的接受，存放管理，標準留樣等工作，認真貫徹落實縣委、教育局有關食品衛生安全方面的指導意見，要求師生樹立“安全責任重于泰山”、“先保安全、再謀發展”的意識，繼續組織全校創建“平安校園”而不斷努力，切實把各項安全工作落到實處，加強安全工作,創建平安校園。

2、強化整治校園環境衛生

由于學校建設，校園衛生治理難度較大，學校再次購置了新的垃圾桶，安放到學校各處，分班分點，解決了學校原來垃圾隨手扔，到處有紙屑的臟亂差現象，徹底干凈地整治了垃圾死角，將多年堆積的垃圾清理、掩埋，使校園環境衛生發生了很大的變化，使工地和校園活動場地明確劃分，加強對學生的環境衛生教育，逐漸形成“環境保護，人人有責，垃圾清理，隨見隨撿”的良好氛圍。

（四）穩步推進教育教研的改革和發展

1、常抓教育工作

（1）把德育放在優先的位置，認真貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》和《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》，學校結合我校實際，研究德育工作的內容、途徑和方法。制訂和完善有關德育制度和學生行為規范要求，以素質教育為根本，以思想道德教育為重點，以愛國主義教育為主線，以日常行為養成教育為基礎，以心理素質培養為突破點，著力提高學生思想道德素養、良好的行為習慣及穩定的心理素質。使德育工作有計劃有步驟的進行，并有政務處負責日常工作。在平時工作中，班級重點對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的養成教育，教育學生樹

立崇高的理想，學會學習、學會做人、學會生活、學會創新，養成良好的道德品質和文明習慣。

（2）狠抓學風建設

近兩年，學校的教育教學質量有了大幅度的提高，一直居大通縣農村學校之首，這是學校管理有效，學風良好轉變的結果，為了鞏固學校取之不易的成果，學校積極加強領導班子、教師隊伍建設的同時，進一步對學生學風的轉變，做了大量的工作。本學期初，學校制定了領導帶頭堅持最早到校，最遲離校的制度。開學典禮大力獎勵優秀學生，行政人員下班檢查，督促學習，召開座談會鼓勵動員學生積極學習，校園內學習氣氛濃厚，呈現出了一進校園隨處有書聲朗朗的景象。

（3）明確家長委員會成員，定期反饋學校工作。各班教師有針對性地開展家訪工作，實現學校、家庭、社會互動，堅持學校教育、家庭教育與社會教育三位一體，形成教育合力，對學生進行思想品德教育。

（4）進一步加強法制和基礎道德教育。

長期聘請派出同志兼任學校法制副校長，定期給學生做專題法制報告，觀看禁毒、法制教育的資料片，組織學生參觀了《預防未成年人犯罪》和禁毒展覽，幫助學生較全面地了解有關法律常識，提高法制觀念，養成良好的道德品質和行為習慣。堅持正面教育為主，理順師生關系，疏導學生心理，校級領導、班主任、課任教師分工負責，做好重點學生思想轉化工作。

2、夯實教學工作

（1）轉變教學行為，體現課改理念。通過學習與培訓，使全體教師掌握課改的要義，圍繞“方法與過程、知識與技能、情感態度與價值觀”新課程三個維度，設計課堂教學，達成教學目標。

（2）教學管理。教學管理制度健全，學校能嚴格按新《課程標準》開齊課程，開足課時，做到有計劃、有記錄，每周有檢查、有督促，實行月考制度，期中、期末有考評，使教學工作緊張有序地進行。

（3）教研活動。我校分別設有小學、初中文科、初中理科3個教研組。各教研組能按要求制定教研計劃，每周至少開展一次教研活動，組織教師學習教育理論、新課標、外校課改經驗等。今年還申報了兩項縣級科研課題，教研活動圍繞科研課題開展專題討論，研究教法與學法，互相學習，取長補短，共同提高，切實解決教師教學中存在的實際問題。同時，學校每學期都要組織開展優質課競賽，發現并推廣先進教學方法和經驗，達到全體教師共同提高的目的，從而提高全校課堂教學質量。

（4）加強質量監控，落實教育制度，我校在逐步轉變學風的基礎上，嚴格監控教師教風，向全校師生提出了“四個杜絕”、“四個要求”的要求。杜絕“三無”現象（無教案上課，無準備上課，無作業上課），杜絕體罰學生和變相體罰學生，杜絕隨意增加學生課業負擔，杜絕歧視學困生。要求教師 “積極參加科

研課題研究；勤讀教學刊物；勤寫教研隨筆及論文；上好公開課”。教導處加強檢查力度，定時對教師教學進度教學質量進行常規檢查，并登記裝檔案，促進教師踐行科學的教育教學方法，向課堂要質量，讓學生在充滿快樂的環境下學習，以此不斷提高學習成績，全面提高學校教學質量。

總之，在黨的十八大勝利召開之際，我校正朝教育改革和創新的方向發展著，不斷在學校管理，教學管理，規范化學校建設，教育科研改革方面滲透新的管理理念，學校領導班子精誠團結，銳意改革，廣大教師愛崗敬業，默默耕耘，全校學生心懷理想，勇于進取，全校上下形成了良好的教風和學風，具有強勁的發展勢頭。展望未來，我校的教育質量會有長足進步和發展。但今后的工作十分艱辛，與優秀學校相比，還有一定的差距，我們將以此次整改為契機，認真查找問題，進一步工作力度，切實解決村子的問題，為我縣的教育事業的長足發展奠定堅實的基礎。

長寧鎮學校

2012-9-28

學校關于對縣督導室檢查 反饋意見的整改材料

長寧鎮學校 2012-9-28

第二篇：整改意見反饋書

整改意見反饋書

鄭州市二七區三好一滿意專家組來我院進行督導考核，針對檢

驗科、放射科進行了全面仔細的檢查，相互間親切交流并對我們提

出的問題作出耐心解答，同時也提出了寶貴意見，根據我院現狀進

行了積極的整改措施，具體如下：

1.建立健全了檢驗報告單的信息：增加儀器名稱及檢驗方法：優化免責信息內容。

2.完善儀器設備運行及保養記錄：增加儀器開機維護及關機保養內容。

3.送檢的血液標本及異常體液標本進行3-5天保存。

4.建立實驗室醫療質量管理小組。

5.實驗室HIV試驗檢測點正在積極籌備中。

6.實驗室生物安全培訓、考核已完成。

檢驗科醫療質量管理小組職責

1．全面負責本科室的醫療質量、醫療安全與持續改進。

2、根據核心制度及醫院要求，制定和完善本科室的醫療質量與安全管理措施。

3、認真學習全院醫療質量管理與安全的規定并組織實施，做好本科室醫療質量的日常自查、自糾工作。

5、負責本科室醫療人員的三基三嚴訓練及法律、法規、醫療質量安全知識的培訓學習。

6．定期或不定期、可全面亦可單項對本科室醫療質量進行檢查，內容包括：科室各項指標完成情況，交接班記錄等醫療文書書寫，申請單、報告單等情況，每次對查出的問題及整改措施都要詳細記錄。

7、每月召開一次科室醫療質量與安全工作會議，總結評估本科室醫療質量，及時整改存在的問題。

檢驗科醫療質量與安全管理小組成員名單

組 長：馬艷平（負責質量安全檢查）成 員：肖蒙 程素粉 王帥婷 具體分工：

肖蒙 ：（負責血液常規、體液實驗）

程素粉：（生化學檢測）（兼）（綜合檢查）

王帥婷：（負責免疫學實驗）

（HIV檢測試驗點正在籌備中）

試 劑 管 理 員：馬艷平、程素粉

儀 器 管 理 員：馬艷平、肖蒙

消防安全管理員：馬艷平、王帥婷

第三篇：旅客意見反饋及強化整改

旅客意見反饋及強化整改 米脂旅游業整體形象

贊揚：街道干凈整潔、市容風貌好；新區市容、道路、衛生讓人印象深刻；綠化環境好，是陜北很有特色和很清潔的城市；米脂人很和諧；文明古城，民風淳樸；米脂很美，想在此定居。

建議：衛生需要改進，景點門票有點貴；提高全民環保意識及自身素質；教育市民及游客不要損壞公物；內涵需要再發掘。

批評：有些街道衛生不佳，洗手間衛生差；隨地吐痰的人多，垃圾箱太少，餐廳難找；售貨商店態度差；古都風貌不明顯；街頭工藝品太亂，騙取旅游者的錢財。

旅游景區服務

贊揚：文化氣氛濃厚；服務挺好、管理科學；景區沒污染；正規，對文化保護很好。

建議：景區要有具體細致的標志介紹；建議增加售票點、加強軟件方面的管理，重點加強保護；增加導游數量；服務人員素質有待提高；統一管理，整體規劃；服務管理水平應上檔次；擴大宣傳，提高景區品位和檔次；相關景區應配備人性化的服務。

批評：服務檔次有待提高；游客參與性活動太少；小商小販太多，游客拍照無秩序；景點外小吃少；通票不方便；可玩的東西較少；缺自動售貨機；公園缺少路線圖；景區廁所衛生狀況差。

旅行社服務

贊揚：還可以，有待改善；導游員講解不錯，服務態度好。

建議：服務有待提高；應更加人性化，以游客利益為出發點。

批評：旅行車價格太高；導游走得太快，照顧客人差些；在當地宣傳不夠；不要趁機抬價，宰外地游客。

賓館飯店服務

贊揚：態度好；干凈衛生。

建議：建議在地圖冊上增添些服務較好旅店的推薦，方便旅客出行住宿；應整理旅館信息，集中發布；提高服務意識。

批評：真不同的飯菜口味沒有想象得好；飯店不衛生，有寵物進入；價格混亂，質價不符；旺季時找不到賓館入??；要按合同辦事；硬件檔次需提高；賓館房間小，費用高；社會旅館有欺詐行為，沒有明碼標價；小旅館檔次低衛生差；旅館洗澡時沒有熱水；旅館服務員態度不太好。

旅游商品

贊揚：傳統工藝品質量好、漂亮。

建議：加強傳統民間工藝品的研制；種類齊全但銷售點過于分散；應該多一點米脂地方特色；應開發更多商品。

批評：檔次不高，品種少；商品質量與價位不符，應相應提高質量；價格不透明；購物環境需規范，強買強賣嚴重；價格不規范，有欺騙行為。

旅游娛樂

贊揚：態度很和善；服務管理規范。

建議：種類再多點；設施應更大眾化，降低娛樂費用。

批評：缺少娛樂項目；適合兒童和家庭的娛樂項目少，沒特色；服務營業時間較短；消費過高檔次不夠。

交通和標志牌

贊揚：出租車司機服務態度好，景點介紹得很詳細；對外地自駕游照顧多；道路平坦干凈；公交很方便，標志也很清晰；路口道路標志清晰，交警指揮手勢明確。

建議：通往景區的公交車假日應增加，公交車衛生一般；學校門口應設紅綠燈；規范三輪等交通工具；道路標志應更加詳細；應加大交通方面投入；高速公路車道少。

批評：行人不遵守交通規則；交通堵塞；綠燈時間過短；道路有待改善，太狹窄；道路標志牌外地人看起來吃力；指示牌少；公交車文明禮讓不成熟，給老人讓座意識差，公交司機職業道德有待提高；公交站牌不太清楚，字太??；高速口上的路標不明不白。

針對上述的意見本旅行社將加大整改力度,力求使游客滿意(1)從衛生和交通入手為旅客提供美好的旅游空間(2)嚴厲打擊損害旅客利益的行為,確保旅客自身利益

(3)強化人性化服務,提升旅行社人員的素質,為旅客營造良好的旅行氛圍(4)加強配套設施的建設,確保接待能力,完善游客體系服務(5)強化旅行社相關人員的安全意識,確保旅客的人身安全(6)發掘地方特色文化,讓游客充分感受地方特色(7)整改小商小販,引導游客合理消費

(8)加大力度開發新型文化產品,使旅客旅游消費多元化(9)做好游客意見反饋工作(10)匯總反饋信息,及時做好調整工作,確保服務水平和質量(11)借鑒其他旅行社的成功經驗,進一步有針對性的提升本旅行社各方面水平(12),不斷自我創新,樹立品牌意識,使盤龍旅行社響徹中華大地

第四篇：教育教學整改意見反饋

教育教學整改意見反饋

我校在2013年6月中旬教育局開展的教育教學調研檢查中，基礎教育科對我校的工作現狀做出客觀公正的剖析與評價，既肯定了我校在教育教學工作中的優勢與成績，又中肯地指出我校在教育教學中某些方面的不足。針對教育局的反饋意見我校專門召開了領導會議，認真學習了反饋意見，一致認為基礎教育科對我校教育教學現狀剖析的全面透徹，“脈把的準，病斷的清”，一語中的，切中要害，為我校下一階段教育教學工作中不足的方面提出整改建議。校長要求領導、教師按照反饋要求，群策群力、總結經驗、揚長補短、上下同心，努力工作，使我校的教育教學工作百尺竿頭更進一步。

一、針對“教師不能真正理解辦學理念的含義，導致學校的各項工作沒有真正圍繞辦學理念開展，不利于學校走內涵發展之路”這個問題，學校決定分兩個層面進行整改。首先在理論層面，校長親自召開全體教師會議，學習我校的辦學理念，即“讓學生在富有價值的學校經歷中得到體驗，逐步成長完善”，分析我校辦學理念的含義、明確我校辦學理念的出發點與落腳點、理解我校辦學理念是從有利于師生發展，尤其有利于學生成長的角度提出的，具有前瞻性與可行性。學校的教育教學行為要以學生為本，為學生的發展、成長提供有力保障。其次在實踐層面，進一步深化課堂教學改革，以“辦學理念”為指導，改變傳統的教育教學模式，把課堂還給學生，讓學生在課堂中“享受體驗、快樂成長、日臻完善”。讓學生做學習的主人，使學生“愿意來、樂意在、學有成、共進步”。

二、關于“作業布置沒有體現分層次，作業批改不認真”問題，學校決定制定作業布置與批改的規章制度，強化對作業布置與批改的管理與調控。對作業的布置通過備課、集備、教研三個環節，細化到

如何布置每一節課的課堂練習、課堂檢測、課后作業、節假日作業，對于作業的批改要求做到：“有發必收”、“有收必批”、“有批必改”、“有改必評”，作業反饋要及時，教務處將定期或不定期對作業公示

情況、批改情況抽查，抽查結果及時全校通報并存檔，杜絕突擊式或

布置式批改，應付檢查。

三、對于“校本課程體系”問題，校長責成工會主席帶頭，成立

校本課程開發小組、制定計劃與實施方案，廣泛征求學年組、教師、學生、學生家長的意見，結合我校的實際情況，確立符合學生興趣與

個性發展的校本課程結構、內容、綱要等，到本學期結束使我校校本

課程形成完整體系，并通過校本課程的開發提升教師的課程意識，促

進教師的專業發展，促進我校特色形成。

四、在進一步深化課堂教學改革的大背景下，與大連西崗六中結

對子，深化小班化分組教學模式，在原有的基礎上加大力度，統一認

識，規范小班分組教學的形式、結構、流程，創新導學案，學校給予

必要的支持、監督。在沒有形成完善的模式之前，校長領導班子及年

級組長、集備組長全員參與，全程跟蹤，制定完善相關制度、措施，同時再騁請大連六中或瓦市六中教師現場做課，派我校教師走出去學習，請進修學校教研員現場指導，加快課改步伐，形成我校特色的小

班化教學模式。

五、加強我校校本教研工作的實效性

校本教研工作深入實處，制定校本教研計劃、實施措施、統一確定固定的校本教研時間、內容、至少間周開展一次，一次解決一個主題，并通過后續教學實踐補充完善。教務處需根據上一次教研主題的探討、研究、落實情況確定下一個主題，絕不走過程、擺花架子。過程有記錄、效果有評估、成果有實踐。結合我校小班化分組教學模式，開展有效教學研究，使校本教研在教師中形成風氣，形成制度，促進教學質量的提高和學生能力的提高。

六、加強教師備課和集備的管理，制定備課集備的規范要求，對教師的備課與集備提具體要求，年級組將“要求”上墻，人人明確，所有教師備課、集備都要按要求操作，教務處及時檢查并通告檢查結果并存檔。

七、體育藝術“2+1”活動設施不足問題，學校本學期將加快平整場地，由總務處、體育組聯合將體育設施盡快設計安裝、調試校驗，保證設施安全、順暢使用。督促、監督音、美、專用教室常態化使用并建立使用檔案。加強對體育組的工作管理，強化業務培訓，保證體育教學與檢測有序有力。體育檢查要嚴密組織，嚴格要求，材料填寫完整、詳實、準確，注明檢測項目、檢測時間等。政教處負責落實、實施校園環境藝術化建設，形成整體的建構體系，具體實施由音樂教師負責，要求師生共同參與，要與我校的辦學理念相結合，形成整體的文化體系，打造有我校特色的育人環境，搭建學生全面發展的平臺，使之成為我校對外宣傳的窗口。

第五篇：省督導室檢查匯報材料

省督導室檢查匯報材料

我校唐山七中，近幾年來，在黨的“十六大”精神的鼓舞下，以“以德治?！睘橹笇枷耄冀K堅持教育“以人為本”，認真沿著打造平安校園、綠色校園、誠信校園、文明校園、健康校園，積極營造創新、和諧的教育教學氛圍的工作思路，從整體上逐步構建了具有人本化、生活化、科學化的教育教學工作體系?，F將我校具體的教育教學工作情況簡要匯報如下：

一、學校簡介

我校唐山七中是一所歷史悠久的中學，始建于1950年，80年震后復建至今。學校占地面積28305平米, 建筑面積6004.36平米，擁有4×250米環形跑道,，4×100米直形跑道操場兩個，總面積15435.4平米。現有學生600余人,設置三個年級12個教學班, 年均班容量50人。在編教師73人，其中高級教師10人，一級教師31人，教壇新秀近20人。03年以來學校先后榮獲了抗擊“非典”區級“先進單位”；2003年至2005年獲“先進基層黨組織”、區級《2005關工委工作先進集體》等稱號。

目前校園環境優雅、整潔；教室寬敞明亮，符合國家規定標準，學?，F擁有閉路電視系統、多媒體系統、教師教學觀摩系統等校園網絡，以及設施一流的語音室、實驗室、計算機房、多媒體教室、各類專用教室，學校已建成校園網和城域網，辦公機及學生機全部聯入國際互聯網。

經過50多年的建設和發展，學校逐步形成了自己的育人特色，建立起了“以先進性教育為動力，以科學發展觀為指導，以課程改革為承載，以校園文化建設為抓手，全面構建教育教學新天地”的全期工作思路，伴隨著一系列活動的開展，逐步構建起了一所綠色、和諧的校園。

唐山七中雖然做出了很大的努力，但由于地處城鄉交界，受地域經濟的制約，與兄弟學校相比還有許多困難和問題。但唐山七中正處于加速發展的大好時期。伴隨著迎接2008新奧運的步伐，在黨和政府的正確引領下，在社會各界和有識之士的大力支持下，我們將以昂揚的姿態，求實創新的作風，與時俱進，朝著“創名校、推名師、育名生”的奮斗目標邁進！

二、辦學思想和辦學條件的改善

多年以來，我校堅持以學生為本，著眼于未來，著力于素質的提高和創新能力的培養，學校領導班子團結協作，認真學習貫徹黨的教育方針，樹立社會主義榮辱觀教育，發揚“重德、啟智、育美、健體”的校訓精神，積極推行素質教育，認真落實《河北省普通初中辦學水平等級標準》，瞄準更高層次，攻堅克難，不斷完善學校硬件設施，取得了顯著的成效。

（一）、德育意識的加強：

1、思想意識：學校把德育工作放在首位，按照“以德治?！钡闹笇枷?，制定了德育工作長期發展規劃和學期工作計劃。在教師中倡導教書育人、全員育人的思想意識。

2、科研意識：我們始終堅持以“科研興?！睘閼鹇?，開展德育滲透教育的課題研究，在學科和班級管理中實施德育滲透，將德育教育溶解于平時。各班常規要求和主題活動開展都緊密聯系學生生活實際，倡導通過體驗感悟方式外化為學生行為規范，內化為學生素質。

3、質量意識：我校德育工作的開展一貫提倡主動性、針對性、實效性。即通過系列化

活動，達到活動育人的目的，取得顯著成效。學生行為規范明顯好轉，形成較好的校紀校風。我們結合綠色學校的創建開展了“無吸煙學?！苯遗啤⒄\信考試和向不文明言行告別三項大型活動，從真正意義上形成了校園文明意識，提升了同學們的思想覺悟。

（二）、活動育人，全員育人

根據我校地處農村，學生行為習慣差的特點，我們不斷加強養成教育，開展豐富多彩的主題性教育活動，通過主題化、系列化的教育活動以促進形成良好班風、校風，推動其健康成長，形成愛自己、愛他人、愛家鄉、愛祖國，一脈相承的思想感情，從而使我校的愛國主義、集體主義、社會主義教育在活動中得到滲透和落實。

1、道德行規教育：以班級為單位，確定每月的道德行為規范目標，在全校開展競賽，這樣把空泛的說教轉化為具體的可行的要求，從而使學生行為規范逐步養成。每天早晨7：00--7：20為各班開展“六個一”活動的時間，學校全體領導班子成員、政教處工作人員每天深入各年級檢查各班“六個一”的開展情況。

2、安全教育：學校始終以“安全警鐘長鳴”為原則，把安全教育滲透到一切德育活動之中，確定開學第一個月為安全教育月，開展五個一的安全教育活動，定期開展法制安全講座和培訓，培養學生自理自護能力。

3、心理健康教育：我校設立了心理健康咨詢室，有專門教師隨時為學生解決心理方面的疑難問題，將身體健康與心理健康齊抓，在班級工作之中開始心理健康的研究與實施工作，使學生身心健康成長。

4、勞動與社會實踐活動：我們按照社區活動的區域，由專門教師負責帶領學生進行社會公益活動和社會調查等創新素質實踐活動，讓廣大學生攜知識與時代同行，在社會中鍛煉成才。

5、兩會一儀式：每天早晨7：00—7：20為班級晨會時間，每周一下午第三節為班會時間，每周一全校集中升旗晨會，班主任利用這兩個時間結合學生實際進行思想政治教育，另外每周一早晨早自習后為升旗儀式的時間，我們充分利用這一機會對學生進行愛國主義和集體主義教育。

6、校園文化建設：建立高雅高尚的校園文化宣傳陣地（廣播站、櫥窗、板報）內容定期更換，每學年學校定期開展體育節、藝術節、合唱節、讀書節、科技節等活動，并逐步形成我校的傳統活動。結合時間特點我們在每學期開展 “愛心基金捐助活動”、“安全伴我行”、“法制教育宣傳月”等主題素質實踐活動。

7、家、校、社區合作：學校建立了家長學校，設立了家長委員會，并制定了家訪制度和家長會制度，更好地促進了家校結合。在去年的家長開放日活動中，古冶區電視臺進行了實地的跟蹤采訪，并在古冶新聞中進行了相關報道。通過家長開放日的開展，進一步增強了我校民主管理的力度和透明度，在家長和學校間真正搭起了教育的連心橋。另外，我們還實行了家長督學反饋制度，通過《家長督學反饋冊》，暢通了家、校雙方交流、溝通，形成了共同教育孩子的渠道，為教師有針對性對學生的教育提供了便利條件。

8、專題教育：我校結合每月開展的主題教育，認真組織開展了以安全、國防和法

制為主題的專題教育活動。我們充分利用黑板報、校報，收看宣傳片，舉行知識問答，組織舉行主題倡議書簽名活動等多樣宣傳教育形式進行宣傳，加大了專題教育的力度。去年12月6日和12月22日，我校分別開展了消防滅火演練和緊急停電應急疏散演練；本學期，我校又結合抗震30周年紀念活動開展了避震逃生演練，通過這些演練活動的開展讓學生們既增長了安全知識又提高了防身技能。

9、媒介宣傳：校園網作為我校的一個窗口，已經成為了我校師生關注的焦點，我們除了將德育教育溶解于平時之外，還以校園網站上的德育之窗為主陣地，將學校各項評比中的成績、好人好事、學校的動態，以及各項規章制度發布到網站上。

（三）、努力改善教學環境，加強校產管理

為不斷推進教學現代化、改善辦學條件，我校于去年開學初配置了700套新桌椅，改善教師的辦公條件，為九年級辦公室配置了電扇，為民警值班室配置了電暖氣，提高教師運用現代信息技術的能力，各年級裝備了電腦，同時省專項投資還為我校裝配了遠程教育接收室、第二多媒體教室和光盤播放室等，使我校教育教學環境得到了進一步的改善。

學?？倓仗幰仓謱W校全部財產進行了登記，造冊，統計，量化、存檔等工作，強化了財產管理，使學校財產管理逐步走上規范化，明細化，專業化，嚴防學校財產的流失。并加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時的進行登記入帳，需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表，上報有關部門審批。加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

（四）、強化校園網站建設，發揮網絡遠程教育的優勢

近年來，學校一直加強校園網的建設，學校的計算機全部接入了校園網。實現了學校信息化。通過網絡信息平臺，將學校的教務管理、學生學籍、學生成績、教師基本情況等數據放入校園網的數據服務器中。校領導、教職工可方便地查閱瀏覽利用學校的各項數據。

校園網的建設實現了內部信息交流。通過校園網，教學資料、課件等資料可以方便地進行傳送，網上存放的各種教學資源也可方便教師在課堂上進行多媒體教學。

校園網同時還實現了對外信息交流。通過校園網可以從因特網上瀏覽各種教學信息，也可以將學校的信息快速方便地對外發送。既宣傳了學校，又擴大了學校的知名度。

目前，學校的校園網站（唐山七中教育教學網）已具有一定規模，內容主要有學校概況、組織機構、先進性教育、黨團建設、德語之窗、教學之窗、行政后勤、學生天地、規章制度、教科研成果、七中論壇等。學校網站不斷豐富內容，成為學生的天地，學生和教師溝通的場所，外界了解學校的窗口。

隨著校園網的普及，我們繼續加強了對全體教師，特別是青年、骨干教師的培訓。一是參加上級組織的專職教師計算機培訓，二是對在校教師進行信息技術專題講座。學校給教師們布置一定的自學任務，使每位教師通過自學自練，扎實掌握講座內容。教師們具備了運用網絡獲取信息（圖片，教案，論文，課件，音樂??）、使用E—mail、制作科技含量較高的課件、上傳資料、制作網頁等技能。

信息技術網絡的開發運用給工作帶來許多便利，管理更加規范、便捷。也推進了教學，實踐了信息技術與學科教學的整合，教師通過網絡，獲得所教學科的各方面資料，制作成精美的課件，圖文并茂，音像結合，變抽象為形象，吸引了學生的注意力，讓學生在樂中學、樂中練。使課堂變得更加生動有趣，同時增大了課的容量，得以更多的練習。增強了課堂教學的實效性。在區課堂教學比武中，我校教師制作的課件得到了局教研員的好評。

三、注重師德建設和未成年人思想道德建設

1、以先進性教育促進師德建設和未成年人思想道德建設

為了提高廣大師生對先進性教育活動的認識，我校將先進性教育活動的開展融入到各項教育教學活動工作的開展之中。學校先后組織了黨員先進性民主評議活動、青年教師公開課評比、班主任素質大比武、紀念抗日戰爭勝利60周年主題征文活動，和創建綠色、無吸煙學校活動、誠信教育等豐富多彩的校園活動。在無吸煙學校揭牌儀式上，廣大黨員教師從自身做起，身先士卒，率先在“禁煙倡議書”上簽了名，決心今后不在校園內吸煙，樹立學生心目中教師的崇高形象，在群眾中起到了表率作用。

2、強化班主任隊伍建設，建立激勵機制

班主任工作的重要內容是通過言傳身教來教育學生。作為班主任首先就要以身作責，用自己的奉獻精神，敬業精神感染學生，說服學生。本學年，我校在整合師資資源的基礎上，將原有的18個教學班并為12個教學班班，并將責任心強，有工作熱情，有能力的教師選聘為班主任，在原有班級管理制度的基礎上出臺了新的班級管理激勵機制，獎勵管理能力強、班級穩定的班主任，在學校資金嚴重不足的情況下，籌措資金提高班主任的待遇，穩定班主任隊伍。冬季到來時，為每位班主任和年級組長購置了御寒的保暖內衣，從而及時、有效地調動了班主任和年級組長的工作熱情，保暖內衣價值雖小，卻穿在身上，暖在心里。

3、按課標，講理念，抓課改，積極實施基礎教育課程改革。

基礎教育課程改革是目前教育改革的重中之重，我校教師年輕化，缺少課改經驗，再加上學生熱情不高，給改革帶來一定的難度。為此學校加大力度，加強督導，制定獎勵措施，確保了我校新課程教育改革的順利實施。

我們積極組織教師學習基礎教育課程改革理論，書寫感想，讓新觀點、新理念深入教師內心。結合區教研室的教學活動，組織教師積極參與區、校教研活動，使教師在教研活動中得到了鍛煉，收到了良好的效果。

為鼓勵廣大教師，尤其是青年教師盡快適應新形勢下的教學要求。我校每學期都要開展優質課評比活動?；顒又校處熇枚嗝襟w手段展示課堂教學，既豐富了課堂教學的形式與內容，又體現了教師較為先進的教學理念和較高的現代教育技術水平，課堂教學效果顯著，在去年的優質課評比中劉麗娜、陳懷敏、郭愛芬、鞏玉雙、李國等老師獲得一等獎。并代表我校參加了區級評比，他們準備充分、發揮出色，受到了評委的一致贊同。

學校將獲獎教師的優質課推向全校教師，作為對教師如何上好一節課的培訓。通過不斷的聽課、評課、總結，激發了教師課改的熱情，鼓舞了士氣，對我校教師隊伍素質的整體提

高起到了促進作用。

另外，我校教師撰寫論文、教案的積極性較高，每年都有教師獲得國家級、省級、市級以及區級獎勵，尤其是在去年的全國小公民思想道德建設成果評比中，共有12位教師獲獎，為學校爭得了榮譽。

四、采取積極有效措施，控制學生流失。

我校認真貫徹教育局下發市政府《關于做好控制義務教育階段學生輟學工作意見》，建立和完善了學校各層面的“控輟”責任制，讓每位班主任及任課教師都簽寫了《唐山七中控輟保學責任狀》，使學生、家庭、班級、教師共同承擔起“控輟”責任。

開學初學校組織教師進行家訪，向學生及家長進一步宣傳《義務教育法》，征求學生家長對學校辦學的意見或建議，同時對有流失跡象的學生做好動員工作，講清學習重要性，使其明確學習目的，端正學習態度，完成九年義務教育。本學期共動員回收流失生4人，全校有7個班級被評為無流失生班級。同時，我們還落實領導、教師幫扶責任制，結成幫扶對子，經常找學生談心，進行跟蹤教育。在學習上耐心幫教，生活上熱心關懷，尊重愛護學生，做學生的知心朋友，這樣做拉近了師生間距離，逐漸地使學生愿意接近教師，喜愛教師，喜歡學校，熱愛學習。

五、取得成績及今后打算

雖然我校地處城鄉交界，學校周邊環境條件較差，但在這幾年之中，經過全校師生艱苦努力，還是取得了可喜的成績，但在教育教學以及管理的過程中，難免還存在一些問題，具體如下：

1、一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，在創新教育研究方面有畏難情緒；

2、教育方法形式還不夠豐富、趣味性不夠。要多聯系學生生活實際，開展研究性學習等社會實踐活動；

3、學校、家庭、社會力量有待進一步整合，這當然是個漫長的過程，但是可通過開展培訓、交流學習，提高家長素質，以此提高育人力量。

今后，我們將繼續發揚艱苦創業精神，勵精圖治，負重拼搏，充分發揮現有教學設施設備、教學資源的積極作用，進一步加強學校管理，以人為本，依法治校，依法治教，不斷提升辦學層次，再創新業績，再上新臺階，再鑄新輝煌，真正辦人民滿意的教育，為古冶區教育的可持續發展作出我們應有的貢獻！。

唐山七中

2006.5.23