第一篇：2011湖南特崗教師報(bào)名時(shí)間與報(bào)名要求

2011湖南特崗教師報(bào)名時(shí)間與報(bào)名要求

報(bào)名

1、報(bào)名時(shí)間：2011年5月18日至24日。

2、報(bào)名方式：采用網(wǎng)上報(bào)名方式，不接受現(xiàn)場報(bào)名。

3、報(bào)名要求

（1）報(bào)名人員登陸湖南省畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)（http://www.tmdps.cn），進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)，按《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘報(bào)名登記表》（以下簡稱《報(bào)名登記表》，表式見附件1）和《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘報(bào)考資格審查登記表》（以下簡稱《資格審查登記表》，表式見附件2）欄目及有關(guān)要求，客觀準(zhǔn)確地填具個(gè)人信息和應(yīng)聘崗位志愿（畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)等信息要求與相關(guān)證書內(nèi)容一致，填寫全稱）。

（2）報(bào)名人員須上傳1張一寸免冠彩色近照（照片文件小于100KB）。（3）報(bào)名人員從《2011`年湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘計(jì)劃》中選擇一個(gè)崗位作為直接志愿。“服從調(diào)劑志愿”和“不服從調(diào)劑志愿”由報(bào)考人員自主選擇，但只能二者選其一。“服從調(diào)劑志愿”欄中的三個(gè)志愿均為獨(dú)立并行志愿，由報(bào)名人員自主選擇，可全部選報(bào)。（4）省內(nèi)高校畢業(yè)的報(bào)名人員須填寫本人“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書編號(hào)”。協(xié)議書編號(hào)可在湖南省畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)的“報(bào)到證查詢”欄目查知。

（5）填寫的報(bào)名信息確認(rèn)無誤后即可提交，并在線打印《報(bào)名登記表》（紙質(zhì)表一式3份）和《資格審查登記表》（紙質(zhì)表1份），提交給本人 畢業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門、或現(xiàn)所在單位、或戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、或街道辦事處審核并簽署推薦意見。

4、資格初審

報(bào)名系統(tǒng)對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行在線自動(dòng)報(bào)名資格初審。資格初審合格人員名單于5月26日公布。報(bào)名人員可登陸報(bào)名系統(tǒng)查詢本人報(bào)名資格初審結(jié)果。

5、現(xiàn)場資格確認(rèn)

6月上旬進(jìn)行應(yīng)聘資格現(xiàn)場確認(rèn)，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行公告。省內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘資格現(xiàn)場確認(rèn)，由所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門攜應(yīng)聘者全部材料到省特崗辦統(tǒng)一集中辦理。應(yīng)聘資格現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)，應(yīng)聘者須提交下列材料：

（1）經(jīng)本人畢業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或有關(guān)單位審核簽具推薦意見的《報(bào)名登記表》（原件一式3份）；（2）《資格審查表》1份；

（3）身份證（原件及其復(fù)印件1份）；

（4）畢業(yè)證（原件及其復(fù)印件1份，應(yīng)屆畢業(yè)生提供學(xué)生證及學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的學(xué)歷證明）；

（5）教師資格證（原件及其復(fù)印件1份）；

已申請相應(yīng)教師資格且符合認(rèn)定條件要求，認(rèn)定機(jī)關(guān)尚未給其頒發(fā)教師資格證書者須提交以下證明材料：①省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證（原件）；②普通話水平測試等級(jí)證書（原件，二級(jí)乙等以上）；③市州教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)出具的教育教學(xué)基本能 力與素質(zhì)測試合格證（原件）。

（6）證明具有教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷的相關(guān)材料（原件）；（7）證明具備優(yōu)先聘用條件的相關(guān)材料（原件）。

現(xiàn)場資格確認(rèn)合格者方可參加筆試。參加筆試人員名單于6月8日在湖南省畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)上公布。報(bào)名人員可登陸報(bào)名系統(tǒng)查詢本人報(bào)考資格現(xiàn)場確認(rèn)結(jié)果。

第二篇：2011年河南特崗教師報(bào)名

【2011年河南特崗教師報(bào)名_特崗計(jì)劃_招教考試_教師招聘...背景資料——

2011年，教育部等四部委聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施“特崗計(jì)劃”，由中央財(cái)政支持，公開招聘高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅(jiān)縣農(nóng)村學(xué)校任教。在中央和各實(shí)施省份的共同努力下，“特崗計(jì)劃”整體工作進(jìn)展順利。2011年至2011年，共招聘特崗教師5.92萬人，其中初中教師4.01萬人，小學(xué)教師1.91萬人。“特崗計(jì)劃”覆蓋490多個(gè)縣，6400多所學(xué)校。

主要目標(biāo)——

“特崗計(jì)劃”是教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施的一項(xiàng)重大工作計(jì)劃，主要目的是通過公開招聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村教育工作，逐步解決農(nóng)村師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

招聘計(jì)劃——

2011年全省共招聘特設(shè)崗位教師10000名，其中，初中教師7035名，小學(xué)教師2965名。

招聘對(duì)象—— 1、2011年全日制普通高校應(yīng)屆本科及以上畢業(yè)生；

2、2011年全日制普通高校應(yīng)屆師范類專業(yè)專科畢業(yè)生；

3、取得教師資格，具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，年齡在30周歲以下（1979年7月1日后出生）的全日制普通高校往屆本科及以上畢業(yè)生；

招聘條件——

1、政治素質(zhì)好，熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品行端正，遵紀(jì)守法，在校或工作（待業(yè)）期間表現(xiàn)良好，未受過任何紀(jì)律處分，為人師表，志愿服務(wù)農(nóng)村基層教育；

2、符合服務(wù)崗位要求，應(yīng)聘初中教師的學(xué)歷要求本科及以上；

3、身體條件符合《河南省申請教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（試行）》規(guī)定要求，并能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件。

報(bào)名——

網(wǎng)上報(bào)名：5月27日—6月10日，網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：河南省教育廳網(wǎng)站www.tmdps.cn

河南省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站www.tmdps.cn

河南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)www.tmdps.cn

打印準(zhǔn)考證：6月15-18日

筆試——

筆試時(shí)間：6月21日上午9∶00—11∶00

筆試內(nèi)容：主要內(nèi)容為教育學(xué)、心理學(xué)、新課程理念，以及擔(dān)任義務(wù)教育階段學(xué)校教師應(yīng)具備的相關(guān)知識(shí)。筆試內(nèi)容注重應(yīng)試者分析問題、解決問題的能力和教師基本技能的測試

公布筆試成績：7月5日

面試——

面試時(shí)間：7月10-15日

面試內(nèi)容：面試主要考察應(yīng)聘者學(xué)科知識(shí)、教師基本素養(yǎng)、語言表達(dá)能力、儀表舉止等，滿分為100分

面試比例：1:1.2

公布面試成績：7月20日

體檢——

體檢時(shí)間：7月23-28日

公布體檢結(jié)果：8月3日

待遇（補(bǔ)貼和保險(xiǎn)）——

1、特設(shè)崗位教師聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。中央財(cái)政按人均年1.896萬元的標(biāo)準(zhǔn)撥付。凡特設(shè)崗位教師工資性年收入水平高于1.896萬元的，高出部分由地方政府承擔(dān)工資支出。

2、其它津貼補(bǔ)由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師收入和中央補(bǔ)助水平綜合確定。同時(shí)提供必要的交通補(bǔ)助、體檢費(fèi)和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系，享受相應(yīng)社會(huì)保障待遇，政府不安排商業(yè)保險(xiǎn)。

特設(shè)崗位計(jì)劃表（全省：１００００名）

省轄市設(shè)崗縣名稱 計(jì)劃數(shù)

鄭州市全市 380

滎陽市 80

新密市 90

新鄭市 20

登封市 深山區(qū)縣 110

鞏義市 50

中牟縣 30

開封市全市 360

杞縣 50

通許縣 50

尉氏縣 50

開封縣 50

蘭考縣 國貧縣 160

洛陽市全市 1130

孟津縣 80

新安縣 70

欒川縣 國貧縣 150

嵩縣 國貧縣 170

汝陽縣 國貧縣 150

宜陽縣 國貧縣 156

洛寧縣 國貧縣 174

伊川縣 省貧縣 100

偃師市 80

平頂山全市 440

省轄市設(shè)崗縣名稱 計(jì)劃數(shù)

寶豐縣 50

葉縣 省貧縣 80

魯山縣 國貧縣 160

郟縣 50

舞鋼市 50

汝州市 50

安陽市全市 390

安陽縣 50

湯陰縣 50

滑縣 國貧縣 160

內(nèi)黃縣 50

林州市 深山區(qū)縣 80

鶴壁市全市 100

浚縣 50

淇縣 50

新鄉(xiāng)市全市 581

獲嘉縣 80

原陽縣 省貧縣 86

延津縣 84

封丘縣 國貧縣 121

長垣縣 80

衛(wèi)輝市 50

輝縣市 深山區(qū)縣 80

焦作市全市 300

修武縣 50

博愛縣 50

武陟縣 50

溫縣 50

沁陽市 50

孟州市 50

濮陽市全市 500 清豐縣 50

南樂縣 40

范縣 國貧縣 160

臺(tái)前縣 國貧縣 160

濮陽縣 省貧縣 90

許昌市全市 200

長葛市 50

許昌縣 50

鄢陵縣 50

禹州市 50

漯河市全市 180

舞陽縣 省貧縣 80

臨潁縣 100

三門峽全市 360

澠池縣 40

陜縣 40

盧氏縣 國貧縣 200

靈寶市 80

南陽市全市 1120

淅川縣 國貧縣 160

桐柏縣 國貧縣 160

社旗縣 國貧縣 160

南召縣 國貧縣 160

內(nèi)鄉(xiāng)縣 深山區(qū)縣 80

西峽縣 深山區(qū)縣 80

方城縣 省貧縣 80

鎮(zhèn)平縣 64

新野縣 63

唐河縣 63

鄧州市 50

商丘市全市 820

民權(quán)縣 國貧縣 160

睢縣 國貧縣 160

寧陵縣 國貧縣 160

柘城縣 50

虞城縣 國貧縣 160

夏邑縣 省貧縣 80

永城市 50

信陽市全市 1159

光山縣 國貧縣 180

商城縣 國貧縣 180

淮濱縣 國貧縣 170

新縣 國貧縣 149

羅山縣 省貧縣 90

息縣 省貧縣 130

潢川縣 省貧縣 100

固始縣 國貧縣 160

周口市全市 980

扶溝縣 90

西華縣 90

商水縣 省貧縣 100

沈丘縣 國貧縣 160

鄲城縣 省貧縣 110

淮陽縣 國貧縣 160

太康縣 120

鹿邑縣 100

項(xiàng)城市 50

駐馬店全市 920

上蔡縣 國貧縣 160

平輿縣 國貧縣 160

新蔡縣 國貧縣 160

確山縣 國貧縣 160

泌陽縣 省貧縣 80

汝南縣 50

西平縣 50

正陽縣 50

遂平縣 50

濟(jì)源市 濟(jì)源市 深山區(qū)縣 80

崗位設(shè)置——

以相對(duì)集中、避免過于分散為原則，一般1所學(xué)校安排3至5人。

戶檔管理——

實(shí)施原則——

1、事權(quán)不變，創(chuàng)新機(jī)制。“特崗計(jì)劃”是中央對(duì)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣解決教師問題的支持，不改變事權(quán)劃分。納入“計(jì)劃”的縣（市）原則上不得再以其它方式補(bǔ)充新教師。各設(shè)崗縣（市）要在核定的編制總額內(nèi)，對(duì)聘期已滿、考核合格、愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰奶卦O(shè)崗位教師，要負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?/p>

2、中央統(tǒng)籌，地方實(shí)施。中央有關(guān)部門制定總體規(guī)劃和計(jì)劃，提出“特崗計(jì)劃”教師總量指導(dǎo)性意見。省有關(guān)部門研究制訂實(shí)施“特崗計(jì)劃”的具體政策和落實(shí)辦法，省直有關(guān)部門、省轄市和設(shè)崗縣共同組織實(shí)施。設(shè)崗縣（市）負(fù)責(zé)教師的日常管理和考核，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

3、相對(duì)集中，成組配置。設(shè)崗縣（市）對(duì)特設(shè)崗位教師工作崗位的安排應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需求，按照學(xué)科結(jié)構(gòu)，科學(xué)搭配。為了便于管理，崗位的設(shè)置要相對(duì)集中，避免過于分散。一般1所學(xué)校安排3－5人。

4、側(cè)重初中，兼顧小學(xué)。特設(shè)崗位教師主要安排在縣城以下的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，可適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

性質(zhì)及意義——

“特崗計(jì)劃”的實(shí)施，采取省級(jí)統(tǒng)籌、公開招聘的辦法，錄用了一大批高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育，有力地緩解了農(nóng)村地區(qū)教師緊缺和結(jié)構(gòu)性矛盾，改善了農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、學(xué)科結(jié)構(gòu)，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為農(nóng)村教育發(fā)展注入了新鮮血液，增添了新的活力，促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校面貌的變化。同時(shí)，這一制度設(shè)計(jì)創(chuàng)新了教師補(bǔ)充機(jī)制，嚴(yán)格了用人標(biāo)準(zhǔn)和程序，有利于建立教師隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制，從源頭上保證教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

其他—

1、特崗教師要在核定的編制總額內(nèi)公開招聘，擇優(yōu)錄用，實(shí)行合同管理，聘期３年。中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金，用于特崗教師的工資性支出。

2、國家鼓勵(lì)特崗教師在３年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對(duì)自愿留在本地學(xué)校的，各地將負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?/p>

3、對(duì)于實(shí)施“特崗計(jì)劃”的地區(qū)，今后城市、縣鎮(zhèn)中小學(xué)校教師空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，應(yīng)優(yōu)先聘用服務(wù)期滿特崗教師和其他引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生下基層項(xiàng)目的服務(wù)期滿人員。

4、申報(bào)“特崗計(jì)劃”、符合相應(yīng)條件要求的應(yīng)屆本科畢業(yè)生可推薦免試攻讀教育專業(yè)碩士。

第三篇：2015陜西特崗教師招聘考試報(bào)名時(shí)間是什么

中公教育—給人改變未來的力量

2015陜西特崗教師招聘考試報(bào)名時(shí)間是什么

2015陜西特崗教師招聘考試公告暫未發(fā)布，所以請廣大考生多關(guān)注陜西招生考試信息網(wǎng)，也可以加入陜西中公教師考試微信：sajsks，我們會(huì)在第一時(shí)間為大家分享最新的招考信息。

中公教育整理了2014陜西教師招聘考試公告，廣大考生可以參考。

各有關(guān)市教育局、機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局，各特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施縣人民政府，有關(guān)高等學(xué)校：

根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的通知》(教師〔2009〕1 號(hào))、《教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知》(教師廳函〔2014〕2號(hào))和省教育 廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2014年我省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃需求調(diào)研工作的緊急通知》(陜教師 〔2014〕8號(hào))精神，2014年我省將繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃(簡稱特崗計(jì)劃，下同)。為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng) 通知如下：

一、實(shí)施范圍和招募規(guī)模

1.實(shí)施范圍：納入特崗計(jì)劃的縣(區(qū))，必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的縣(區(qū))，且特崗計(jì)劃實(shí)施期內(nèi)不得再以其他方式補(bǔ)充新教師。今年申報(bào)實(shí)施特崗計(jì)劃縣區(qū)名單見附件1。

2.招募規(guī)模：為了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步解決我省偏遠(yuǎn)貧困縣區(qū)師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，2014年擬從高校畢業(yè)生和符合條件的社會(huì)人員中公開招募2000余名特崗教師到我省偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。

二、招募對(duì)象及條件

1.招募對(duì)象：(1)全日制普通高校應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生或研究生;(2)全日制普通高校2014屆師范教育類專科畢業(yè)生。

中公教育—給人改變未來的力量

2.招募條件：(1)持有相應(yīng)的中小學(xué)教師資格證書或陜西省中小學(xué)教師資格教育基礎(chǔ)理論知識(shí)考試成績單(要求4 科全部合格)，或教育部教師資格考試中心頒發(fā)的教師資格考試合格證明;具備教師資格的其他條件要求和招募崗位要求，所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近(具體由各市自行掌握);(2)未就業(yè)或經(jīng)本人現(xiàn)工作單位同意報(bào)考(須出具工作單位同意報(bào)考證明原件，并附單位有效聯(lián)系方式);(3)年齡不超過30周歲(1984年7月1日以后出生，以身份證件或戶籍證明原件為準(zhǔn))。

三、服務(wù)期限和范圍

特崗教師服務(wù)期暫定為三年，服務(wù)期內(nèi)全部安排在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教。原則上具備本科及研究生學(xué)歷者安排進(jìn)入初中任教、具備專科學(xué)歷者安排進(jìn)入小學(xué)任教，也可安排在村小及教學(xué)點(diǎn)任教。可根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的需求在縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間交流。

四、特崗計(jì)劃的組織領(lǐng)導(dǎo)

我省成立陜西省農(nóng)村特崗計(jì)劃實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(名單見附件2)，負(fù)責(zé)全省特崗計(jì)劃實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

各有關(guān)市應(yīng)成立市特崗計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，由主管教育的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，教育、編制、財(cái)政、人社等部門主要負(fù)責(zé)人為成員，在教育局設(shè)立特崗 計(jì)劃辦公室，會(huì)同編制、人社等部門負(fù)責(zé)制定本市特崗計(jì)劃的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和公開招募辦法，組織招募工作及崗前培訓(xùn)，落實(shí)特崗教師的教學(xué)崗位和編制，加強(qiáng)對(duì)特 崗教師的服務(wù)管理與調(diào)配交流。

各有關(guān)縣區(qū)政府應(yīng)由主管縣長擔(dān)任組長，相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長，在縣教育局設(shè)立特崗計(jì)劃辦公室，相關(guān)部門積極配合，指派專人負(fù)責(zé)特崗計(jì)劃的日常管理工作。

各高校要成立特崗計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，分管大學(xué)生就業(yè)工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)任組長，親自參與和指導(dǎo)該項(xiàng)工作，就業(yè)指導(dǎo)部門要積極做好政策宣傳、畢業(yè)生推薦和派遣等相關(guān)工作。

五、招募形式及程序

1.公布需求。4月5日前，各市應(yīng)將轄區(qū)特崗計(jì)劃實(shí)施縣招募教師的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、編制空缺情況、公開招募辦法等情況以市為單位分別報(bào)省教育廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、省人力資源和社會(huì)保障廳審查備案。省教育廳負(fù)責(zé)于4月10日前向社會(huì)發(fā)布信息。2014年

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我省特崗計(jì)劃全部采用教育部特崗計(jì)劃信息管理與服務(wù)系統(tǒng)(以下簡稱“管理系統(tǒng)”，網(wǎng)址：http://tg.ncss.org.cn/)進(jìn)行特崗教師的招聘、錄用和信息動(dòng)態(tài)更新。廣大考生務(wù)必通過“管理系統(tǒng)”進(jìn)行注冊登陸報(bào)名。

2.自愿報(bào)名。報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名形式，接受高校畢業(yè)生和社會(huì)人員報(bào)名，填報(bào)服務(wù)志愿，具體為4月11日至4月20日。各高校應(yīng)積極做好畢業(yè)生推薦、選拔和資格審查，協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃姓块T做好應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定工作。

3.資格審查。4月18日至4月25日，各市縣對(duì)高校畢業(yè)生和社會(huì)人員申報(bào)志愿情況進(jìn)行統(tǒng)籌，嚴(yán)格進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資格審查和現(xiàn)場確認(rèn)審核。

4.理論考試。5月上旬舉行，理論考試以市為單位，由各市自行命題，采取筆試形式進(jìn)行，根據(jù)筆試成績高低按照1:3比例確定參加面試人員名單并公示(薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬至1:2)。各市應(yīng)在考試前7個(gè)工作日將考試工作方案報(bào)省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳審核備案，屆時(shí)省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳將派員參與和指導(dǎo)各市的招募考試工作。

5.面試。5月15日至5月20日，各市特崗辦組織面試(筆試、面試成績按照5:5計(jì)算)，提出擬聘人員名單并公示。

6.簽訂合同。5月20日至5月25日，各縣政府應(yīng)根據(jù)市級(jí)公開招募特崗教師擬聘人員名單(見附件3)，與申報(bào)本縣志愿的特崗教師簽訂《陜西省2014年農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同書》(簡稱《合同書》，一式4份，見附件4);同時(shí)將聘用人員身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證等原件及復(fù)印件報(bào)市特崗辦審核。5月25日至5月31日，各市應(yīng)在《合同書》上簽署意見、加蓋公章后連同聘用人員各類證件復(fù)印件(須加蓋市級(jí)審核章)一并上報(bào)省特崗辦備審，同時(shí)將特崗計(jì)劃工作總結(jié)報(bào)送省級(jí)四部門。6月20日前，省特崗辦下發(fā)《合同書》，并將招募結(jié)果書面報(bào)教育部、財(cái)政部。

7.集中培訓(xùn)。7月底前，特崗教師赴各特崗計(jì)劃實(shí)施縣報(bào)到。8月份，各縣特崗辦集中組織崗前培訓(xùn)，主要包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、新課程通識(shí)、教材教法等。培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于10天，參加培訓(xùn)經(jīng)考核合格者發(fā)給培訓(xùn)合格證。不培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格不準(zhǔn)上崗，并取消特崗教師資格。

8.上崗任教。8月下旬，特崗教師赴對(duì)口學(xué)校上崗任教。

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六、政策與保障

中央特崗計(jì)劃所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)，以中央財(cái)政為主。中央財(cái)政特崗教師工資性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為人均年2.7萬元。特崗教師聘任期間，其津補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。各地要采取有效措施，落實(shí)好特崗教師工資與補(bǔ)貼發(fā)放、周轉(zhuǎn)宿舍安排等相關(guān)保障工作，積極吸引鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村小和教學(xué)點(diǎn)任教。在中央財(cái)政專項(xiàng)資金尚未撥付到各縣之前，各縣要統(tǒng)籌資金，按時(shí)、足額發(fā)放特崗教師工資，妥善解決特崗教師工作、生活中的實(shí)際困難，讓國家政策惠及每位特崗教師，使每位特崗教師安心工作、舒心生活、潛心教學(xué)。同時(shí)，要確保所有特崗教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對(duì)待。各地實(shí)施連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，應(yīng)將相應(yīng)崗位的特崗教師納入實(shí)施范圍。

七、服務(wù)期的管理

特崗教師任教期間，由縣教育局代縣政府統(tǒng)一管理，任教學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理。縣教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和原省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》有關(guān)規(guī)定，每學(xué)期對(duì)特崗教師考核一次(考核結(jié)果入檔留存)，市教育局每年抽查一次。對(duì)違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師，要嚴(yán)肅處理。對(duì)于不遵守合同，致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響、情況惡劣的，一經(jīng)查實(shí)取消其特崗教師身份和教師資格。

八、服務(wù)期滿后的問題

1.繼續(xù)留任。對(duì)服務(wù)期滿考核合格且愿意留任的特崗教師，各縣政府要按照教師〔2009〕1號(hào)和省人力資源社會(huì)保障廳等印發(fā)的《關(guān)于做好農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿聘用工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2010〕201號(hào))，采取有力措施，確保他們?nèi)咳刖帲鋵?shí)工作崗位，做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。

2.自主擇業(yè)。對(duì)服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。本人找到工作后，其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣的，辦理改派手續(xù);沒有轉(zhuǎn)到本縣的，辦理派遣手續(xù)。

九、工作要求

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省教育廳負(fù)責(zé)落實(shí)受援學(xué)校、所需學(xué)科及具體人數(shù)，并指導(dǎo)各地開展政策宣傳、公開招募、崗前培訓(xùn)、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù)等各項(xiàng)工作。省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)做好特崗計(jì)劃實(shí)施縣編制使用情況的監(jiān)督檢查。省財(cái)政廳負(fù)責(zé)按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特崗教師工資，并督促有關(guān)市縣按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放，對(duì)特崗教師工資發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)督促各地落實(shí)特崗教師享有國家有關(guān)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)文件中規(guī)定的優(yōu)惠政策。

各地義務(wù)教育階段學(xué)校新任教師補(bǔ)充應(yīng)全部采取公開招募的辦法，不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。各市要堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜汀肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，嚴(yán)格招募程序，嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。要著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾，嚴(yán)禁在有合格師資來源的情況下“有編不補(bǔ)”。

市級(jí)各部門要根據(jù)省級(jí)四部門分工，明確職責(zé)，密切配合，主要負(fù)責(zé)特崗計(jì)劃的組織實(shí)施，具體開展特崗教師招募工作，按時(shí)報(bào)送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù);每學(xué)期對(duì)特崗教師進(jìn)行一次抽查考核，年終進(jìn)行考評(píng);統(tǒng)籌資金，加強(qiáng)管理，及時(shí)掌握各縣特崗教師月工資發(fā)放情況，每個(gè)季度以報(bào)表形式將本季度工資發(fā)放情況分別報(bào)省財(cái)政廳和省教育廳備案;督促各縣積極做好特崗教師的工資發(fā)放、住房安排等相關(guān)生活待遇保障工作。

各縣政府要拿出具體的落實(shí)意見，負(fù)責(zé)做好特崗教師的統(tǒng)籌規(guī)劃，日常管理和考核，將具體任務(wù)分解到校，落實(shí)到人，如有變化，應(yīng)及時(shí)據(jù)實(shí)報(bào)告;要按照招募教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷情況，進(jìn)行科學(xué)集中搭配，并提供辦公室和周轉(zhuǎn)宿舍，創(chuàng)造必要的工作和生活條件;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特崗教師工資和補(bǔ)貼，保證按時(shí)足額，妥善解決特崗教師的后顧之憂;負(fù)責(zé)特崗教師戶口和檔案關(guān)系的管理，隨時(shí)保持與受援校的信息溝通;根據(jù)教師增減狀況，預(yù)測和上報(bào)下需求情況。

各高校要通過多種宣傳渠道，深入宣傳黨和政府有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)政策，大力宣傳高校畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才先進(jìn)典型，鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)，唱響到基層、到西部、到祖國最需要地方建功立業(yè)的主旋律，在全社會(huì)形成良好的輿論導(dǎo)向，積極做好特崗計(jì)劃實(shí)施的相關(guān)事宜。

實(shí)施特崗計(jì)劃是中央支持西部農(nóng)村教育事業(yè)的一項(xiàng)重要舉措，不僅有利于鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果，緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾，而且對(duì)于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、創(chuàng)新教師補(bǔ)充

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機(jī)制，從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。各級(jí)教育、編制、財(cái)政、人社部門必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證特崗計(jì)劃積極、穩(wěn)步地進(jìn)行。

陜西省教育廳

陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 陜西省財(cái)政廳

陜西省人力資源和社會(huì)保障廳 2014年4月4日

文章來源：陜西人事考試網(wǎng)（http://sa.offcn.com）

第四篇：2013年教師資格證報(bào)名時(shí)間

華圖教師資

格證 浙江華圖教師

http://zhejiang.hteacher.net/

2013下半年浙江教師資格證報(bào)名時(shí)間9月9至15日QQ交流群:126701377

根據(jù)其他實(shí)行統(tǒng)考地區(qū)的2013年考試通知報(bào)名公告了解到:2013年下半年中小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試報(bào)名及現(xiàn)場確認(rèn)和繳費(fèi)的時(shí)間:9月9至15日;筆試考試時(shí)間:10月27日.面試報(bào)名及現(xiàn)場確認(rèn)和繳費(fèi)的時(shí)間:11月25日至29日;面試考試時(shí)間:12月28日至29日.考試對(duì)象

凡浙江省內(nèi)(含戶籍或人事檔案在浙江省)申請幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加國家教師資格考試.2011年及以前已入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生,仍可持畢業(yè)證書直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格.2012年及以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生,申請中小學(xué)和幼兒園教師資格須參加國家教師資格考試.報(bào)考條件

申請參加國家教師資格考試的人員,應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷條件:

除2011年及以前已經(jīng)入學(xué)的我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(幼師班)學(xué)生,取得畢業(yè)證書后,可以報(bào)考幼兒園教師資格外,報(bào)考幼兒園教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷.報(bào)考小學(xué)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷.報(bào)考初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷,同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí).全省列入國家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃的專科和本科在校畢業(yè)班學(xué)生,可憑學(xué)校學(xué)籍管理部門或教學(xué)管理部門(浙江大學(xué)在校本科畢業(yè)班學(xué)生持本科部)出具的證明報(bào)考教師資格考試.非浙江戶口的在我省高校就讀的全日制研究生,可憑學(xué)校學(xué)籍管理部門(浙江大學(xué)在校全日制研究生持研究生部)出具的證明,報(bào)考教師資格考試.課程輔導(dǎo)招生

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第五篇：司法考試報(bào)名時(shí)間

1、符合以下條件人員，可以報(bào)名參加國家司法考試：

（1）具有中華人民共和國國籍；

（2）擁護(hù)《中華人民共和國憲法》，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

（3）具有完全民事行為能力；

（4）具有高等院校法律專業(yè)本科學(xué)歷，或者高等院校其他專業(yè)本科以上學(xué)歷具有法律

專業(yè)知識(shí)；

各省、自治區(qū)、直轄市所轄自治縣（旗），各自治區(qū)所轄縣（旗），各自治州所轄縣；國務(wù)院審批確定的十四個(gè)集中連片特殊困難地區(qū)所轄縣（市、區(qū)）和國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣（市、區(qū)）；山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南等中部六省比照實(shí)施西部大開發(fā)有關(guān)政策的縣（市、區(qū)）（不屬于國家或者省扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)的縣級(jí)市、區(qū)除外）；內(nèi)蒙古、廣西、四川、貴州、云南、甘肅、青海、寧夏、新疆等西部九省、自治區(qū)所轄縣（市、區(qū)）；重慶、陜西省（市）所轄縣（包括省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣級(jí)市、區(qū)和享受民族自治地方政策的縣級(jí)市、區(qū)）；西藏自治區(qū)所轄市、地區(qū)、縣、縣級(jí)市、市轄區(qū)，可以將報(bào)名學(xué)歷條件

放寬為高等學(xué)校法律專業(yè)專科學(xué)歷。

放寬報(bào)名學(xué)歷條件政策的適用以戶籍為準(zhǔn)，期限截至2016年12月31日。（《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2011-2020年）》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于中部六省比照實(shí)施振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地和西部大開發(fā)有關(guān)政策范圍的通知》（國辦函[2007]2號(hào)））

（5）品行良好。

普通高等學(xué)校下一應(yīng)屆本科畢業(yè)生可以報(bào)名參加國家司法考試。

持香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)或者國外高等學(xué)校學(xué)歷（學(xué)位）證書報(bào)名的，其學(xué)歷（學(xué)位）證書須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，符合報(bào)考學(xué)歷（學(xué)位）條件的，可以報(bào)名參加國家司法

考試。

2、有下列情形之一的人員不能報(bào)名參加考試，已經(jīng)辦理報(bào)名手續(xù)的，報(bào)名無效：

（1）因故意犯罪受過刑事處罰的；

（2）曾被國家機(jī)關(guān)開除公職或者曾被吊銷律師執(zhí)業(yè)證、公證員執(zhí)業(yè)證的；

（3）被處以二年內(nèi)不得報(bào)名參加國家司法考試期限未滿或者被處以終身不得報(bào)名參加

國家司法考試的；

（4）提供虛假證明材料或者以其他形式騙取報(bào)名的。

3.已經(jīng)取得A類法律職業(yè)資格證書人員，或者已經(jīng)取得B類法律職業(yè)資格證書但尚未取得高等學(xué)校本科以上畢業(yè)學(xué)歷的人員，不得再次報(bào)名參加國家司法考試。