第一篇：少先隊中隊輔導員培訓材料一

少先隊中隊輔導員培訓材料一

中隊輔導員管理制度

中隊是學校少先隊的基層組織，中隊輔導員是一個中隊的組織者、領導者和教育者，是學校貫徹執行黨和國家教育方針的有力助手，是對隊員進行思想政治教育的骨干力量。針對這一要求我校制訂了相應的管理制度：

1、以學校少先隊工作計劃為指導，在全面了解隊員的興趣、特長、思想狀況的基礎上，認真制訂中隊學期工作計劃，制訂計劃時要考慮與學校各部門的互相協調，防止矛盾。

2、開學要認真做好隊員入學工作，及時組織隊員打掃、布臵教室、編排座位。中隊輔導員要組織隊員民主成立中隊委會、中隊委員會等隊組織，制訂中隊公約，安排好本中隊衛生輪流值日表。

3、每周要利用隊會認真做好本中隊隊員的思想政治教育工作，在抓好養成教育的基礎上突出民族精神和光榮感教育。教育隊員按照《隊章》的要求嚴格要求自己，遵紀守法，蓬勃向上。

4、做好本中隊科任輔導員協調工作，與科任輔導員一道分析本中隊隊員思想狀況，做好對學困生的轉化工作，并對學困生實施關愛，不斷提高本中隊隊員各科成績，使本中隊隊員素質全面提高，精神風貌良好。

5、認真組織好中隊級各類集體活動，并配合學校各部門開展各類活動。如參觀訪問、主題中隊會、講座、文藝演出、體育活動、朗誦比賽、節日慶祝、義務勞動等，任何中隊主任不得以任何理由拒絕參加學校和上級教育主管部門開展的各項活動。

6、積極組織和指導隊員參加各種興趣小組和生動有益的課外活動、科技活動，培養隊員愛科學、學科學的良好習慣。

7、加強對中隊級的常規管理，做好每日晨掃工作，并有專人鎖門、開門、關窗，教室晚間無亮燈，室內宣傳欄要更新，各項制度張貼規范，書寫醒目，有激勵隊員奮發向上的標語。

8、關心隊員生活和身體健康，經常進行安全教育和衛生常識指導，預防隊員疾病，強體健身。

9、建立家訪制度，發揮學校、社會、家庭的三位一體教育職能。

10、定期召開家長會、科任教師會、中隊委（中隊委）會等各種會議，了解隊員思想、學習情況。

11、做好優秀隊員的評選以及隊干部的推薦選舉工作，合理安排隊員的假日生活，12、認真總結本中隊一學期工作情況，寫好中隊級工作總結，并按時上報學校。

少先隊中隊輔導員培訓材料二

中隊委員會建設的基礎知識

大隊部特別策劃此次中隊輔導員培訓材料，希望對各中隊的基礎建設起到指導作用，在下一屆中隊委員會的建設中能夠更加規范合理。

1、中隊委員會是怎樣產生的？

（1）《中國少年先鋒隊章程》中規定，大、中隊委員會必須是民主選舉產生。

（2）少先隊中隊接受少先隊大隊的領導。中隊下設小隊，兩個以上的小隊可以組建中隊委員會。

（3）中隊委員會由3-7人組成，半年或一年選舉一次。

2、中隊委員會產生過程

（1）上屆中隊委做好工作總結，“一分為二”地分析工作，肯定成績，指出不足，這樣可以使下一屆中隊委員會的工作方向性更加明確。

（2）進行選舉動員。由中隊輔導員進行正確行使民主權利的教育，自覺克服選舉中容易出現的不正確的思想和行為。對于出現在個別隊員身上的拉票現象，要給予正確的引導。

（3）競選演講。讓那些有愿望當隊干部的隊員，發表競選演講，把自己推薦給大家。

（4）醞釀產生候選人。候選人的產生要根據隊干部的職責要求，并根據將被推選的候選人的表現和能力來推選，之后實行差額選舉。

（5）選舉。所有的隊員都有選舉和被選舉的權利，選舉要公開、公平、公正。不是輔導員指定，而是隊員們自己選舉產生的。一般采用舉手、投票選舉的方式。

（6）公布選舉結果。選舉結束后，由輔導員公布新一屆中隊委員會成員的名單，并將隊干部的標志授給新選出來的隊長和隊委。

（7）就職儀式。隊委會分工之后，按照分工，舉行就職演說會，隊長和每個委員都要向全體隊員發表簡短的就職講話，表示做好工作的決心。

3、中隊委員會的建制

中隊長：召集和主持中隊委員會和中隊會；根據大隊委員會的要求和中隊委員會的意見，制定中隊工作計劃和工作總結；召開小隊長聯席會議，布臵工作，交流經驗，檢查中隊委員會決議執行的情況；幫助和支持各中隊委和小隊長開展工作，協調各委員之間的工作；與兄弟中隊溝通情況，協調關系，交流活動信息，不斷改進本中隊的工作；大隊集會時，清點本中隊出席人數，并向大隊長報告；召開中隊會時，接受小隊長清點人數的報告，請中隊輔導員指示；了解本中隊隊員的思想、學習、生活情況，幫助隊員解決遇到的困難。包括：中隊的基本情況、隊員情況、中隊動態等。

副中隊長：在中隊長的領導下，協助中隊長做好中隊的工作，負責整理保管中隊的各種資料和文件。要求：正確認識、甘當配角、積極主動、當好橋梁。學習委員：負責本中隊的科技活動和各種知識性活動的組織工作，領導中隊科技小組、知識興趣小組的工作；組織隊員幫助學習上有困難的隊員，組織圍繞學習開展的少先隊活動；向任課老師和中隊輔導員反映隊員們學習上的要求；管理中隊的圖書，負責中隊紅領巾讀書讀報活動，推薦好書并負責報刊訂閱工作。

組織委員：負責本中隊的隊員發展和組織教育工作；負責填寫中隊隊員的統計表，按時向大隊匯報；負責檢查中隊隊員遵守隊的紀律的情況。高年級中隊組織委員還要負責幫助低年級中隊進行組織建設。

宣傳委員：負責辦好中隊的墻報、黑板報；布臵中隊的隊角等宣傳陣地；定期組織隊員收聽廣播，收看電視節目、電影；為大隊廣播、壁報推薦優秀稿件；負責少先隊手抄報的經驗交流和展示

勞動委員：組織本中隊的小種植、小飼養活動；負責中隊的校內勞動、社會公益勞動的組織工作；負責安排各小隊參加中隊利民服務的定期服務活動；組織自我服務性勞動，檢查隊員在家里參加勞動的情況；負責管理中隊的衛生工作。

文體委員：組織本中隊日常的文藝、體育活動；發動中隊隊員參加達隊組織的各種文藝、體育競賽活動；向隊員推薦優秀歌曲、舞蹈、文藝節目、游戲等；負責保管好中隊的文體用品；

旗手：負責在中隊集會時出旗、退旗和執旗；負責向大隊取、送中隊旗；負責管理本中隊的“光榮簿”、榮譽角。

中隊下面設有小隊，接受中隊委員會的領導，除了有正、副小隊長以外，還有許多小崗位負責人，如：隊角負責人、圖書角負責人、文明禮貌監督員、信息員……

4、中隊委員會的職責

（1）主持本職工作，堅持民主作風，集中大家的智慧和力量。

（2）對各小隊的工作提出表揚和批評；（3）向大隊委員會推薦優秀少先隊員；

（4）對犯了嚴重錯誤的隊員給予處分，或撤銷處分；

（5）組織中隊活動、校內外中隊之間的聯誼活動

5、中隊干部的義務

（1）和廣大隊員一樣遵守隊的紀律，服從隊的決議，參加隊的活動；

（2）做好隊組織交給的工作；

（3）全心全意為隊員們服務，創造性地開展工作。

6、中隊委員會和班委會的區別

一般情況下是一套班子，但職能不同：班委會的工作是通過老師指導進行的，所作的工作是班務工作；中隊委員會的工作是通過少先隊組織系統開展的，接受學校大隊委員會的領導

7、“紅旗中隊”的評價標準是什么？ 全國少工委文件規定“紅旗中隊”的標準：

組織好：隊的基本知識教育普及、經常，中隊能夠正確舉行少先隊活動儀式； 工作好：中隊委員會組織健全、干部分工明確，有民主精神。工作有計劃、有措施、有制度、有總結；隊委在集體中發揮模范作用。中隊輔導員工作負責，經常參加中隊活動，工作指導有力，不包辦代替。

活動好：活動經常。中隊活動至少每月一次，小隊活動每周一次。小隊作用發揮好，活動注重實效性、實踐性、自主性，解決中隊實際問題。

陣地好：中隊有隊報（壁報）、簿冊、工作檔案和英雄角、知識角、體驗教育基地等“小家務”；城市中隊建有實踐基地。組織訂好、讀好《中國少年報》等全國隊報，訂閱率達50%以上；中隊輔導員學好、用好《輔導員》雜志。

集體好：有良好的集體氛圍，隊員之間能團結友愛，互相尊重，互相幫助。能發揚民主，勇于開展批評與自我批評，逐步形成勤奮學習、互助友愛、熱心公益、科技創造等鮮明特色或傳統。

少先隊中隊輔導員培訓材料之三

主題中隊會基礎知識

隊會儀式會給少先隊員們一種莊嚴和神圣的感覺，增強少先隊員們的組織觀念。了解隊會儀式的程序是輔導本中隊少先隊員們舉行一次成功的主題中隊會的基礎。

隊會規范

隊會儀式是隊會程序的重要組成部分，規范的程序使隊會顯得完整緊湊，莊重活潑，富有組織特色，禮儀與程序的緊密結合本身就是一個完整的框架，充實的內容伴隨隊歌嘹亮，隊旗獵獵，會收到極強的激勵效果。所以，隊會程序中的不是可要可不要，更不能任意簡化甚至刪掉。

1、【隊會隊形】

隊會的隊形可根據場地靈活安排，一般中隊會的隊形排列為“一”字形或“U”字形，圓形排列或其他排列不適合隊會儀式特別是出（退）旗。確有需要，可在儀式結束后將隊形變換過來。各小隊可按縱隊依次排列，如小隊數量少而隊會需要的場地又大時，也可按橫隊排列。小隊長位于排頭，中隊旗手位于隊伍上首。（要有中隊護旗手）

中隊長要站在隊伍正前方的適當位臵，面向大家肅立。中隊輔導員不要與中隊長站在一條直線上，而應該在其左后方。

旗手一般為男性，護旗手為兩名女性。站位應該呈“△”形，旗手在前，護旗手在后。三人身高應該大致相等或旗手略高一些，切忌護旗手高于旗手或一高一低、一胖一瘦。隊會開始前，旗手的位臵應在第一小隊旁。出旗后在最后一個小隊旁。退旗后可選擇較短路線返回出旗位臵。

出（退）旗的步伐要勻速，步距和甩臂要齊。護旗手始終敬隊禮。（整個隊會期間，旗手護旗手應根據隊會內容、形式決定是否站姿、坐姿、輪換）

2、【隊會前列隊程序】：

隊會前，要先集合隊列，整理隊伍，并由小隊長按順序向中隊長報告。

報告時，小隊長出列，面向本小隊全體隊員，下達口令（此時隊員應是稍息狀態）：“立正。”

然后雙手握拳，提至腰間，轉身以勻速跑向中隊長，在中隊長前2-3米處立定，放下雙手，行隊禮：“報告中隊長，第小隊應到隊員*人，實到隊員*人，病（事）假*人，報告完畢。”

中隊長還禮：“接受你的報告！”小隊長以標準姿勢返回隊前，下達口令：稍息。然后回到自己的位臵。

請注意，各小隊長在報告人數時相互銜接要緊密。

各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告。報告方法同小隊長。

輔導員回答：“接受你的報告，希望你們……（根據活動內容提出祝語。）”

中隊長回原位，全中隊稍息。

【注意】：報告人數時，無論是小隊長還是中隊長，都不要始終處于敬禮狀態。【隊會正式程序】：

（1）全體立正；

（2）出旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮，并注目隊旗-禮畢）；

（3）唱隊歌（安排伴奏和指揮）；

（4）隊長講話，宣布活動開始；

（5）進行活動（隊會內容）；

（6）輔導員講話（簡單總結）；

（7）呼號（少先隊員右手握拳）；

（8）退旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮，并注目隊旗）；

（9）隊會結束。

【注意】：

在室內活動時，應在室外列隊、報告人數，然后整隊進入室內。

場地狹小或天氣不好時，可以直接進行隊會程序的（1）-（8）項，不必列隊和報告人數。

如果邀請來賓參加活動，活動正式開始前（嚴格講，應該在各小隊報告人數前）須向全體隊員介紹來賓，并給來賓獻紅領巾，然后邀請來賓參加活動。

唱隊歌要精神飽滿，歌聲嘹亮，有藝術感；隊歌跟著伴奏唱費力且極易落拍。無伴奏齊唱時注意不要起高。

指揮要有藝術性，能調動演唱和演奏者的情緒；

旗手行進步伐整齊，速度均勻；

呼號要聲音洪亮、鏗鏘有力、堅定有力，整齊劃一，體現朝氣蓬勃的精神風貌，顯示出少先隊員的堅定信念等。

活動前需要反復檢查每一個環節，特別是出退旗時鼓號曲伴奏帶的準備，要配合默契，且音量合適

第二篇：中隊輔導員培訓〈少先隊知識〉

中 隊 輔 導 員 培 訓

——少先隊知識的培訓

少先隊的標志是少先隊的一種重要的教育手段，它可以形象地對少年兒童進行共產主義思想品德教育，培養他們的組織性、紀律性。團結友愛精神和崇高的集體榮譽感。

少先隊的標志包括：少先隊的紅領巾；少先隊的敬禮；少先隊的隊旗；少先隊的呼號；少先隊的鼓號和少先隊的隊會儀式。這些都是少年兒童學習共產主義的生動教材。

隊會儀式

少先隊在重大的節日組織集會，或者舉行大、中隊活動，夏令營的開營式或結營式，都應該舉行隊會儀式。

舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺，使他們增強榮譽感和責任感，是向隊員進行組織教育的一種有效的形式。

大、中隊在舉行隊會儀式前，要先集合列隊，整理隊伍。中隊活動，先由小隊長向本小隊隊員發出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：“報告中隊長，第XX小隊原有X X人，實到X X人，報告完畢。”中隊長回答：“接受你的報告！”小隊長回原位，全小隊稍息。各小隊報告完畢后，由中隊長向中隊輔導員報告，報告程序同小隊長報告程序大體相同。

大隊活動，由各中隊長依次向大隊長報告，再由大隊長向大隊輔導員報告。接著活動開始，一般程序如下：

1．全體立正；

2．出旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）；

3．唱隊歌；

4．隊長講話，宣布活動開始；

5．進行活動；

6．輔導員講話；

7．呼號；

8．退旗

附：

中國少年先鋒隊入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！

隊的作風是：少先隊員學習和生活應有的態度和行為。誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。活潑，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。團結，團結才能產生偉大力量。改革開放，保衛祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同進步。

隊旗：中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。

呼號：少先隊的呼號是：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求，前一句“呼號”，指的是理想和目標；后一句“回答”，指的是決心和行動。

第三篇：云龍完小少先隊中隊輔導員培訓材料

云龍完小少先隊中隊輔導員培訓材料

輔導員：楊素芳

2013年 月 日我參加了子午中心小學少先隊大隊輔導員培訓，會上了解了當前開展少先隊活動的必要性和重要性，對少先隊隊前教育、中隊活動基本程序及要求、少先隊大隊活動基本程序及要求等知識進行了學習強化，還觀摩了子午中心小學的六年級（1）班的主題中隊活動和升旗儀式，根據學期少先隊大隊部總輔導處的安排，我們各學校的大隊輔導員要回校對本完小的中隊輔導員進行二次培訓，我根據要求回校認真組織培訓，具體實施如下：

一、印發了學區總輔導處的全部材料，中隊輔導員人手一份，并且當場閱讀，有疑問的地方共同探討。

二、播放學區總輔導員聞傳斌老師制作的幻燈片，根據我校實際情況，在細節的地方加以講解，示范，如：敬標準的隊禮，出旗時旗手的動作姿勢要領等。

三、全體輔導員自由練唱隊歌，強調各班要加強對指揮的訓練。

四、單獨強調了一中隊要作好隊前教育，讓一年級的小朋友基本了解一些少先隊的常識。

五、重點強調中隊活動基本程序及要求。

六、講少先隊大隊活動基本程序及要求，以及各中隊在大隊活動中輔導員要強調的問題，要協助完成好活動，讓學生在活動中學有所得，能力得以提高。

七、觀摩網絡上下載的優秀主題中隊活動《愛，就在身邊》的組織 1

實施全過程。

八、各中隊根據自己最近組織的中隊工作中存在的得失進行反思對照，力求以后工作更加有實效性。

九、升旗儀式的具體要求：

1、升旗手的評選制度，升旗手的簡要介紹，升旗的速度等。

2、國旗下演講的要求，主題的選擇，演講稿的撰寫，老師的修改意見，演講技巧的學習。

3、班級之間開展競賽。

4、流動紅旗的評比制度，授流動紅旗的要求。

5、升旗儀式的組織。

十、大隊輔導員培訓后的個人反思。

十一、大隊部和各班開展的班級自主管理的活動的開展情況交流，痕跡材料的準備等。

此次培訓雖然時間短，任務多，但大家都學有所得，學有所獲，都希望下去一定會認真閱讀，再次揣摩，力求把少先隊活動搞得既豐富多彩又有明顯的實效性，讓學生在分發人手一冊的具體材料如下：

1、少先隊隊前教育材料。

2、中隊活動基本程序及要求。

3、少先隊大隊活動基本程序及要求。

4、子午中心小學的六年級（1）班的主題中隊活動《 濃濃

和升旗儀式。

5、一中隊的隊前教育材料。

6、各教師都用U盤復制了培訓的所有材料。

7、各教師都用U盤復制了少先隊各中隊需要的表冊。

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第四篇：少先隊中隊輔導員發言稿

少先隊中隊輔導員發言稿

斜橋小學五年級一班中隊輔導員汪姚琴

尊敬的各位領導、老師，親愛的少先隊員們：

大家好！

今天是一個值得歡慶的日子，因為又有一批新隊員加入了我們少先隊的組織，我代表輔導員老師向你們表示衷心的祝賀。今天又是一個令人激動的日子，因為我們的輔導員老師們都戴上了鮮艷的紅領巾。看著自己胸前的紅領巾，我深感責任的重大。在今后的工作中，我們要擔當起輔導員職責，真正成為少年兒童的親密朋友和指導者，努力做好少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者，成為領導放心、學生歡迎的合格輔導員。

最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝全體少先隊員們學習進步！

謝謝大家!

第五篇：少先隊中隊輔導員講話稿

少先隊中隊輔導員講話稿

各位領導、來賓、老師、同學們：

你們好！

雖然今天沒有特別燦爛的陽光，可我們的心里卻依舊溫暖，因為今天是我們一年一度的六一國際兒童節。在這里我代表xx小學的老師向親愛的小朋友們道一聲：祝你們節日快樂！同時也代表xx小學少先中隊的全體少先隊員向來到我們身邊并關心我們成長的領導、來賓們表示最熱烈的歡迎！

中國少年先鋒隊是一個有著光榮歷程和光榮傳統組織，要黨的領導和關心下，無論是抗日救國時期還是解放戰爭時期，抑或是現在的現代化建設時期，我們的少年先鋒隊都在健康地成長著。在今天這樣好的形式和環境下，我們每一個少先隊員都應該努力學習，長大以后為祖國作貢獻，不辜負祖國對我們的關心，不辜負老師對我們的教育，不辜負父母對我們的期望。勤奮定能成功，付出終有回報！

xx小學少先中隊是一個很小的團體，隊員不超過20人，可是我們依然致力于學校與社會聯合戰線的發展。在學校，我們的隊員努力學習知識，認真鍛煉身體；在社會，我們的隊員積極參加實踐，宣傳國家政策，得到一致好評。我們還定期地出黑板報，反映當前時事，不定期地開展各種文體活動，培養興趣愛好。我們的努力得到了回報，上學期我們的中隊被評為了紅旗中隊。我相信我們的中隊在我們全體隊員的努力下，明天會更美好！

最后我代表全體少先隊員預祝本次六一國際兒童節的慶祝會圓滿結束！