第一篇：馬曉輝先進(jìn)事跡

博學(xué)深思，進(jìn)取奉獻(xiàn)

-------優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡

單位：新密市劉寨鎮(zhèn)初級中學(xué) 姓名：馬曉輝 2011-5-26

博學(xué)深思，進(jìn)取奉獻(xiàn)

馬曉輝，男，現(xiàn)年31歲，漢族，在新密市劉寨鎮(zhèn)初級中學(xué)任教，中學(xué)英語二級教師。2002年參加工作，2010年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任我校團(tuán)支部書記兼七年級段長。我參加工作9年來，一直站在教學(xué)前線，先后當(dāng)過8年的班主任，連續(xù)擔(dān)任過3年畢業(yè)班班主任工作。

2009年，擔(dān)任九十班班主任時，帶領(lǐng)的班級獲得“鄭州市文明班級”榮譽稱號。

2010年3月，新密市人事勞動局和共青團(tuán)新密市委員會共同授予“2009年度新密市新長征突擊手”榮譽稱號。

2008年3月，新密市人事勞動局和共青團(tuán)新密市委員會共同授予“2007年度新密市優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽稱號。

2007年3月，中共新密市委組織部和共青團(tuán)新密市委員會共同授予“2006年度新密市青年崗位能手”榮譽稱號。

“博學(xué)深思，進(jìn)取奉獻(xiàn)”是我的座右銘。在平凡的工作做出不平凡的成績，是我的目標(biāo)。自2002年畢業(yè)從教以來，我就忠誠于黨的教育事業(yè)，在9年的教學(xué)生涯中，我時時以一名優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己，處處以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作上顧全大局，勇挑重?fù)?dān)；業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。樹立了牢固的現(xiàn)代教育思想，積極創(chuàng)新，利用現(xiàn)代化手段教育管理學(xué)生，竭力推進(jìn)課堂教學(xué)的素質(zhì)化。建立了現(xiàn)代化新型的師生關(guān)系，為人師表，事事垂范。

一、熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守，教書育人 從教以來，我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，牢固樹立了社會主義榮辱觀。平時注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項方針、政策，并盡最大努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè)，能遵循教育規(guī)律辦事，既教書育人，以身作則，為人師表，具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。

二、敬業(yè)愛崗，業(yè)務(wù)精湛，成績顯著

默默無聞，任勞任怨，講求實效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上，我對工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中，踏踏實實、精益求精，深入鉆研教材，查找大量資料，堅持把功夫下在平時，在吃透教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下結(jié)合學(xué)生實際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ黄齐y點，突出重點，把握關(guān)鍵，在使學(xué)生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法，取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時虛心向同行請教。逐步使課堂達(dá)到了充實而不忙亂，有序而不呆板，活潑而不散漫的境界。自己教的省心，學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。任課班級教學(xué)成績始終位于同年的前列，在中考中也取得了較好的成績。

我在工作中善于團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗也無私傳授給別人。正因為常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學(xué)成績突出，在年終考評中，多次被評為優(yōu)秀。

在教學(xué)之余，我注重吸收教育教學(xué)的新觀念和新方法，逐步形成了自己的獨出心裁特的教學(xué)思想和教學(xué)模式，該教學(xué)思想和教學(xué)模式在實踐中得到了學(xué)校及同行的廣泛認(rèn)同。

三、求真務(wù)實，營造和諧和，創(chuàng)建特色

自任教以來，我連續(xù)8年擔(dān)任班主任。始終堅持“德育首位”的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，實事求是，公正嚴(yán)明，作風(fēng)民主，在學(xué)生中威信較高。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則，以“一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則，關(guān)心、尊重和愛護(hù)學(xué)生，想學(xué)生之所想，積極為學(xué)生排憂解難。堅持以德治教，以德育德。立足于全面提高班級學(xué)生的整體素質(zhì)，教教會學(xué)生做人這個基本點出發(fā)，堅持從育人環(huán)境抓起，從學(xué)生行為規(guī)范抓起，從最后一名學(xué)生抓起，以強(qiáng)化對學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點，完全達(dá)到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多觀察——掌握苗頭、動向、脈搏、防患于未然；多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙；多指點——指導(dǎo)學(xué)生該怎么做，為什么要這樣做，出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等；“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理。“四到位”指思想工作到位、日常活動到位、點滴小事到位，正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”（愛心、誠心、耐心、信心、恒心），杜絕“五不”（不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄）。“五心”給學(xué)生營造了和諧的環(huán)境，“五不”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我，學(xué)會做人，努力成人，振作精神，奮發(fā)才。使班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向，創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級。

1、以心換心，換位思考

農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生，其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些，這是客觀事實，我認(rèn)為，如不放棄教育，每個學(xué)生都是可造之才。因此，在班級管理中，始終采用換位思考的方法，以心換心，換來的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽；許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴，希望我能指點迷津；許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信，努力學(xué)習(xí)。

2、以身作則，率先垂范

班主任工作是繁重且瑣碎的，而我卻深深投入其中，不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用，平時要求學(xué)生做到的，就自己先做到。深刻地認(rèn)識到“教育無小事，處處是教育”的內(nèi)涵，為人師表尤顯重要。因此，不管是在日常生活中，還是在班級活動和課堂教學(xué)中，都能夠以身作則，率先垂范，當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣。在班級工作中時刻注意自身形象，事事從自己做起，以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

3、以情感人，嚴(yán)而有理

通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態(tài)度，尊重學(xué)生的愛好、個性和隱私，同時把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來，做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對學(xué)生動之以情，以感動為先導(dǎo)教育，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來，做到情理交融，情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后，再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化，使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受，思想工作也就水到渠成了。

四、重視理論與實踐的有機(jī)結(jié)合，教育科研成績顯著 善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實踐。在工作中，我注重教育科學(xué)研究。相信厚積而薄發(fā)，因此在教學(xué)之余廣泛閱讀各類教育教學(xué)的書籍，經(jīng)常研究分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，積累經(jīng)驗，更新觀念，與時俱進(jìn)。以“學(xué)高為師，德高為范”激勵自己做一名忠于職守，克已奉公，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時刻銘記“要給學(xué)生一杯水，教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改，并能將研究成果應(yīng)用于實踐之中不斷總結(jié)提高，憑借自身堅實的自然科學(xué)和社會科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作，并取得了優(yōu)異的成績，碩果累累。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨，作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人，長期以來我都恪守“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為此，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我會更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

第二篇：李曉輝講話

李曉輝經(jīng)理在公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)會上的講話

同志們：

今天，我們召開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總結(jié)推進(jìn)會，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，制定措施，為下一階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)明確努力方向，號召大家上下同欲，開拓進(jìn)取，深入提高，再掀標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的新高潮。

剛才，任玉池主席總結(jié)了2009年第一階段的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況，周愛國副經(jīng)理宣讀了公司《關(guān)于進(jìn)一步深化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施方案》，并就公司下一階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作重點進(jìn)行了部署，宋天民副經(jīng)理宣讀了《關(guān)于表彰標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)單位、團(tuán)隊和個人的決定》，幾個單位也做了表態(tài)發(fā)言，雖然有的單位相對領(lǐng)先一些，有的單位暫時落后，但我們能欣喜的看到，不管處在什么位置，大家對標(biāo)準(zhǔn)化工作都充滿了進(jìn)步的信心。總之，會議內(nèi)容很豐富，措施也很具體，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會，抓好落實。

去年啟動會以來，公司的標(biāo)準(zhǔn)化工作蓬勃開展，在全體人員的共同努力下，可以說取得了很不錯的成績，特別是我們的車間和班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作，更是走在了省公司的前列，多次得到了國網(wǎng)公司、省公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價。這些成績的取得，離不開廣大員工的辛苦努力，離不開大家夜以繼日的辛苦工作，在此，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示衷心地感謝！

在成績面前，我們不能沾沾自喜，驕傲自滿，更要認(rèn)清差距，因為只有善于尋找差距，我們才能不斷前進(jìn)，才能不斷取得好的成績。

下面，我就下一階段的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，談幾點意見。

一、正視問題，認(rèn)清差距，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)深入推進(jìn)

剛才，任主席在報告中談到了，目前公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，“短板”現(xiàn)象日趨明顯，制約了公司整體建設(shè)水平的提升和推進(jìn)工作的深入。一是職能部門之間、車間之間標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平參差不齊，有些單位競賽排名連續(xù)靠后。二是職能部門、車間內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不均衡，競賽成績起伏不定。這些問題必須引起我們的高度重視。在省公司推行標(biāo)準(zhǔn)化工作這一年多以來，可以說我們是走在了前面，成為了省公司標(biāo)準(zhǔn)化工作的一面紅旗。但我們更要清醒地看到，隨著這項工作更加深入、廣泛的開展以后，我們有些部門可能會繼續(xù)處于領(lǐng)先位置，依然是省公司的樣板或標(biāo)桿，但我個人認(rèn)為，如果要衡量一個單位的總體水平，占的權(quán)重最大的，不是你的先進(jìn)部門與其他單位相比有多先進(jìn)，而是你落后部門差的有多遠(yuǎn)。省公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競賽開始之初，大家都沒有動，而我們先動起來了，走在前面了，所以我們暫時是領(lǐng)先于其它單位的，可以說是獨樹一幟、遙遙領(lǐng)先。但如果人家都動起來了，整體推進(jìn)的非常好，速度也很快，雖然他們的部門還趕不上我們的排頭兵，但我們那些相對落后的部門就會被人家甩在后面，你說衡量一個單位標(biāo)準(zhǔn)化工作整體水平的到底是哪一部分？我覺得應(yīng)該是那些掉隊的部門。再有，標(biāo)準(zhǔn)化工作的目的就是為了提升我們的管理水平，保證我們的經(jīng)營管理井然有序，更是為了確保我們的安全生產(chǎn)不出問題。我們即使有再多的部門工作做得好，與其它單位相比很先進(jìn)，但只要有一個部門出了問題，甚至是死了人，你說，這個部門是不是就代表了你單位的整體水平啊，這可是一票否決啊!所以，我個人觀點，今后評價我們水平的就是“短板”，就是那些相對落后的單位。一個木桶做得再高，能裝多少水，取決于最短的那塊板子。這將是我們今后的一項重點工作，要引起我們的高度重視。

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的成績其實也反映出了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識、思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們今年的每一場競賽都有專題的競賽內(nèi)容，在這種情況下，一個單位由于整體建設(shè)基礎(chǔ)較差，在個別項目上排名靠后是情有可原的，但如果每一次的單項競賽，成績都排在別人后面，我認(rèn)為就有點說不過去了。如果成績都這樣了，都沒有引起你單位領(lǐng)導(dǎo)的重視，甚至還找這樣那樣的借口，發(fā)這樣那樣的牢騷，那就真的讓人無法容忍了。我認(rèn)為這種現(xiàn)象說明了一個深層次的問題，就是你這個單位的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識沒有到位，觀念沒有轉(zhuǎn)變，領(lǐng)導(dǎo)力有問題了。如果部門領(lǐng)導(dǎo)不高度重視，那么這項工作你怎么組織開展，又憑什么要求你的下屬全身心地投入呢？我曾經(jīng)聽到很多干部這樣說，說他那個系統(tǒng)執(zhí)行力不行，執(zhí)行力太差。你總強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，我想問問在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部，你有沒有想過，一支隊伍的執(zhí)行力其實就是一個領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力的一種折射啊。說我自己那個單位執(zhí)行力不行，這句話你說的太輕松了，你有沒有想過，那個單位是歸你管的，你是行政長官，為什么別的單位執(zhí)行力就行，而你的單位執(zhí)行力就不行呢？我想說的是，各位領(lǐng)導(dǎo)干部不要總比下邊的執(zhí)行力，你為什么不橫著比一比呢？同是行政長官，為什么人家走到哪個單位哪兒就有執(zhí)行力，而你在這個部門干了這么長時間了，怎么還沒有執(zhí)行力啊？說到底，這就是一個領(lǐng)導(dǎo)力的問題。我們一再強(qiáng)調(diào)干部要善于學(xué)習(xí)，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)力，決心也是領(lǐng)導(dǎo)力，作為每一名領(lǐng)導(dǎo)干部，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的隊伍落后的時候，首先要做的是反醒自己，而不是從你領(lǐng)導(dǎo)的那些員工身上找問題。你要捫心自問，是不是給員工們交了心，是不是和員工們貼心，他們也在琢磨是不是值得為你這個領(lǐng)導(dǎo)去賣命，賣力氣，你說的話是可信還是不可信。希望每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要認(rèn)真的思考一個這個問題。

從部室和車間2009年第一階段的競賽排名折線圖上，我們可以看到，大多數(shù)部室和車間的競賽成績是在交替上升的，說明了員工們在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中你追我趕，不甘落后，這是一種好的現(xiàn)象。在這里我想重點提一下保衛(wèi)部，大家都知道，保衛(wèi)部的整體年齡結(jié)構(gòu)，與其他部室相比是偏大的，文化水平相對也是較低的，對標(biāo)準(zhǔn)化的理解、把握和操作相對要困難一些，競賽排名也比較靠后。但是從排名折線圖中，我們看到了他們積極的一面，他們的標(biāo)準(zhǔn)可能訂得不如別人細(xì)，標(biāo)準(zhǔn)化知識可能不如別人掌握的好，但是他們在5S競賽中賽出了自己的水平。說明他們從主任到專責(zé)都在按照公司標(biāo)準(zhǔn)化競賽的安排，認(rèn)真的準(zhǔn)備，形成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的良好氛圍，有了這個做基礎(chǔ)，我想成績的提升只是時間的問題。

其實，我們的標(biāo)準(zhǔn)化工作目前只能算初步階段，我相信，只要大家真正重視起來了，而且能夠正視差距，知恥而后勇，奮起直追，我們的水平一定會快速的提升。大家也要有戰(zhàn)勝困難，迎頭趕上的勇氣和決心。如果這次會后，在下一階段的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，我們發(fā)現(xiàn)哪個單位還是重視不夠，不緊不慢，影響了公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的整體進(jìn)程，公司就要對這個單位的領(lǐng)導(dǎo)有個說法，在標(biāo)準(zhǔn)化工作上，可以有差距，但決不允許沒有進(jìn)步。在此我特別要強(qiáng)調(diào)的是，標(biāo)準(zhǔn)化工作就是改變我們大家，特別是一些人的舊的不好的習(xí)慣，進(jìn)而養(yǎng)成大家共同的好習(xí)慣的過程。標(biāo)準(zhǔn)就是我們所說的規(guī)矩啊，大家都要明確什么是規(guī)矩，為什么要訂立新規(guī)矩。因為我們在這方面以前有漏洞，或者說有問題，所以我們才要定規(guī)矩來避免問題重復(fù)出現(xiàn)。寫我所做，做我做寫，定規(guī)矩要緊緊扣住我們的日常工作，并按照定好的規(guī)矩嚴(yán)格執(zhí)行，這是我們的根本追求，一個基本立足點。最近在個別很重要的管理部門，干的事兒讓人很難堪，用一句話來形容，就是我們做了一件“搬起石頭砸自己腳”的事情。作為管理者，思考問題要縝密科學(xué)，要有干事和干成事的能力，領(lǐng)導(dǎo)者更是要運籌帷幄，決勝千里，化險為夷，這是我們所追求的。可我們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)這種低級錯誤呢？從這件事情上反映出的問題，希望我們每個部門都要反思。大家都想想，管理部門的標(biāo)準(zhǔn)化到底是做什么？就是要做好這個，就是要通過教訓(xùn)、失敗，使我們變得聰明起來，使我們警覺起來。大家要知道標(biāo)準(zhǔn)化工作從哪下手，標(biāo)準(zhǔn)化不是說沒得可作，而是要做的太多了，離我們太近了。

同時，我們要看到，農(nóng)電系統(tǒng)和多經(jīng)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，相對比較滯后。為了促進(jìn)農(nóng)電系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，我們經(jīng)過嚴(yán)格考評，從縣公司抽調(diào)了五名同志，感受市公司濃厚的建設(shè)氛圍，學(xué)習(xí)市公司先進(jìn)的經(jīng)驗作法，希望這些同志要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快速提高，系統(tǒng)地推進(jìn)農(nóng)電系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。各縣供電公司也要在市公司統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加大推進(jìn)力度，與市公司協(xié)調(diào)聯(lián)動，盡快提升農(nóng)電系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的水平。農(nóng)電系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化工作，不能說沒有開展，各縣局也都十分重視，也都認(rèn)真布置和安排了，但是少了一個重要的環(huán)節(jié)，那就是沒有評比。我們?nèi)魏我豁椆ぷ鞫家肞DCA循環(huán)來操作和控制。一項工作布置下去了，沒有計劃肯定不行，沒有分析肯定不行，沒有總結(jié)肯定不行，沒有評價肯定不行，沒有這些環(huán)節(jié)來控制，我們的工作效果就會大打折扣，肯定達(dá)不到我們的預(yù)期。今天我們總結(jié)了前一階段的標(biāo)準(zhǔn)化工作，同時也部署了下一階段的重點工作，我們農(nóng)電系統(tǒng)今后就要本著這種思想去比賽和排名。誰是這方面的先進(jìn)，誰是這方面的試點，要拿成績來說話，其它工作也是一樣。我們的領(lǐng)導(dǎo)不要再拍腦袋，我們也不要求農(nóng)電工作部拍腦袋，要拿出數(shù)據(jù)來，拿出表格來，各縣公司也要堅定信心，用成績來說話。下來，我們要把農(nóng)電系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化工作納入市公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競賽辦和推進(jìn)辦兩個辦公室的重點工作，統(tǒng)一管理。為什么這么說，標(biāo)準(zhǔn)化工作我們真的是不搞虛的，不玩花活，它真的是解決我們很多問題的一個有效方法，也是啟迪我們思維的一把金鑰匙。比如說，發(fā)現(xiàn)一個問題怎么去解決，領(lǐng)導(dǎo)在會上當(dāng)機(jī)立斷做出決策來了，好，事解決了，但下次問題可能還會出現(xiàn)，到那時候你情緒不在狀態(tài)，沒有靈感，怎么當(dāng)機(jī)立斷？但如果這個事發(fā)生了，我們對它進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真的梳理管理上的問題，建立一套科學(xué)的制度、一個流程，不讓它重復(fù)出現(xiàn)，這才是標(biāo)準(zhǔn)化的理念。我們要少做那些當(dāng)機(jī)立斷的事，斷好了我們會轉(zhuǎn)危為安；斷不好，就栽進(jìn)去了，就要吃苦頭。下來，市公司的推進(jìn)辦要和縣公司的標(biāo)準(zhǔn)化工作緊密的結(jié)合起來，縣公司要接受市公司的統(tǒng)一指導(dǎo)，盡快的拿出競賽方案。

多經(jīng)單位雖然也采取了一些行動，但力度偏小，氣氛不濃，效果也不明顯。所以，多經(jīng)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要全面啟動，吉達(dá)專業(yè)組要加強(qiáng)與公司推進(jìn)辦公室和競賽辦公室的協(xié)調(diào)溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他單位好的經(jīng)驗作法，制定切實可行的工作方案，大張旗鼓，營造氛圍，力求實效。推進(jìn)辦和競賽辦也要高度關(guān)注，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在公司范圍內(nèi)系統(tǒng)、全面的深入開展，不留死角。

二、上下互動，開拓進(jìn)取，以職能部室為重點，深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

實踐證明，自下而上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，克服了傳統(tǒng)的自上而下的“三大標(biāo)準(zhǔn)”建設(shè)不能真正融入班組、變成員工自覺行為的弊端，通過“寫我所做、做我所寫”，各車間、班組都建立了適用于自己的崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)，全過程控制了公司生產(chǎn)、經(jīng)營等各環(huán)節(jié)，員工從過去被動執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變成積極主動地創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化與現(xiàn)場實際工作的緊密吻合。這個過程符合電力企業(yè)的自身特點，符合我們供電企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已經(jīng)成為一項被員工接受、信賴和歡迎的工作，這也正是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的生命力所在。車間、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開展，對我們的職能部室和管理人員提出了更高的要求。各職能部門的專業(yè)管理人員，在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上一定要突出專業(yè)管理的領(lǐng)軍作用，要強(qiáng)化服務(wù)基層的意識。對基層單位的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果，管理人員要從專業(yè)上進(jìn)行把關(guān)，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，把我們一線員工的智慧和成果，進(jìn)一步提煉、審核、固化和應(yīng)用，上升為公司的標(biāo)準(zhǔn)，最終融入公司的三級標(biāo)準(zhǔn)化體系，并以此來建立高效的管理框架。

今年公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重點，要從基層車間、班組向管理部門延伸，從生產(chǎn)一線向?qū)I(yè)管理領(lǐng)域延伸，而且要加強(qiáng)職能部門與生產(chǎn)一線的上下互動。我們企業(yè)最主要的風(fēng)險點在班組，控制點也在班組，管理自上而下，肯定會有死角，不能全面覆蓋；而完全的自下而上，到一定程度會出現(xiàn)盲目性，因此必須上下聯(lián)動，橫向聯(lián)動，這也是一個從理論到實踐、從實踐到理論的過程。從3月份至今，職能部室每周都有競賽，而且競賽的針對性也很強(qiáng)，如管理標(biāo)準(zhǔn)的編寫質(zhì)量和實施效果競賽、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)知識的掌握程度競賽、5S評比競賽、服務(wù)承諾競賽等，都取得了不錯的效果。但我覺得力度還是不夠，而且職能部室層面標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的氛圍，與生產(chǎn)一線相比還有差距，接下來我們要在這方面多下功夫。

下一階段的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)辦公室要在明確管理接口的基礎(chǔ)上，多研究如何在充分發(fā)揮部室專業(yè)指導(dǎo)作用上下功夫，在做好職能部室專業(yè)管理與車間和班站的標(biāo)準(zhǔn)化管理的上下

銜接、協(xié)調(diào)一致上多下功夫，在強(qiáng)調(diào)部室服務(wù)基層上多下功夫。要充分利用部室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的平臺，分清部室專業(yè)管理職能，理順專業(yè)管理鏈條，構(gòu)建公司三級標(biāo)準(zhǔn)化體系。競賽辦公室要根據(jù)推進(jìn)辦公室的進(jìn)度安排，制定配套的競賽計劃和內(nèi)容，同時要通過專業(yè)間競賽、專業(yè)內(nèi)部競賽、部門專責(zé)之間競賽等多種形式，通過專項、高頻次的橫向競賽和排名，促進(jìn)專業(yè)縱向標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開展。

剛才周愛國副經(jīng)理講到了，要在6月底之前創(chuàng)建3個標(biāo)桿部室，對此，我向推進(jìn)辦公室和競賽辦公室提四點要求：一是要在公平、透明競賽的基礎(chǔ)上，將公司生產(chǎn)經(jīng)營各領(lǐng)域有代表性的、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)好的部室選為標(biāo)桿，并通過組織經(jīng)驗交流，充分發(fā)揮標(biāo)桿的引領(lǐng)示范作用，帶動部室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整體水平在短時間內(nèi)快速提升。二是要對標(biāo)桿部室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要指定課題，深入研究如何用標(biāo)準(zhǔn)化的方法，探索為基層減負(fù)、為基層服務(wù)的好經(jīng)驗、好作法，并在所有職能部室中推廣。三是要加強(qiáng)科學(xué)的組織安排，完善我們的評價體系。我們的評價體系要更科學(xué)，更實際，更讓大家喜聞樂見。比如說我們的競賽要有整體推進(jìn)的意識，怎么保證整體推進(jìn)？能不能把競賽內(nèi)容先告知大家，有規(guī)定動作，規(guī)定動作是大家都要做的，都不能含糊；也有自選動作，就像體操比賽一樣，這里面有一定創(chuàng)新的成分，這樣就會使我們的競賽更科學(xué)。再有，我們要想辦法克服“短板”，不留死角，絕不讓任何一個單位掉隊。前面講了，這里面有干部問題，但我們要思考怎么去鼓舞我們干部員工的信心，在標(biāo)準(zhǔn)化工作上允許落后，但絕不允許不進(jìn)步，那么在我們的考評體系中，能不能設(shè)一個進(jìn)步最快獎？在這兒我舉個例子，比如說回顧過去，我們能充滿驕傲地看到我們國家、社會的進(jìn)步，一種自豪感猶然而生，想想萬惡的舊社會，再看看我們的今天，簡直像掉進(jìn)蜜罐里一樣，這種感覺不就是比出來的嗎？就是自己和自己比出來的。我們的競賽也是這個道理，不僅要橫著比找差距，自己也要和自己比，從評價體系上我們要建立起這樣一套內(nèi)容，就是說對于一個比較落后的部門，它進(jìn)步了多少我們要有評價。競賽評價既要有橫向的，又要有縱向的，這需要競賽辦和推進(jìn)辦的同志們認(rèn)認(rèn)真真的研究一下。再有就是我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，走出去學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了什么？學(xué)習(xí)是為了啟發(fā)思維。創(chuàng)新首先要創(chuàng)新思維，有了新思維才會有新行為，兩者結(jié)合起來才會有創(chuàng)新成果。總之在這一點上，絕不允許沒有進(jìn)步。有些干部可能有這樣的思想，說無所謂，我的這個部門又不涉及安全生產(chǎn)，也不會給局里添多大的麻煩，就這樣了。我想，存有這種思想的干部是幼稚的。標(biāo)準(zhǔn)化是全局的一項重點工作，不允許有死角。你無所謂，組織有所謂；你不在乎，有人在乎；你不在乎組織，組織就不在乎你。下來我們會將縱向比較，也就是自己和自己比納入競賽的評價體系，如果你總是沒進(jìn)步，而且長時間不動，那就靠邊兒站著去。我不管你多大歲數(shù)，哪兒來的，你干的就是這份工作，拿的是這份俸祿，就得把差事辦好。辦不好差，企業(yè)還養(yǎng)著你，夠可以了吧。四是農(nóng)電系統(tǒng)、多經(jīng)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化工作要統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)籌安排，剛才已經(jīng)講過了，不再多談。

三、更新觀念，注重提煉，積極樹立成果意識。

公司自下而上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程，充分調(diào)動了廣大員工的創(chuàng)造性和積極性，涌現(xiàn)出了大量的好的經(jīng)驗和做法，這些好的成果在確保安全生產(chǎn)、提高工作效率等各方面都顯示出了良好的效果，有的也在省公司范圍內(nèi)進(jìn)行了推廣。但是，我們要清醒地看到，我們的很多成果，并不是通過我們主動上報而獲得推廣的，而是上級領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)研后發(fā)現(xiàn)并推廣的，這充分說明了各單位的成果意識還很欠缺，不如其它兄弟單位。

石家莊供電公司這方面就做的很好。最近，省公司人資部下達(dá)的新的崗位工作標(biāo)準(zhǔn)編寫的模板，就是在石家莊供電公司上報的模板基礎(chǔ)上進(jìn)行整理后下發(fā)的。僅此一點就足以說明我們在成果意識上的差距。說句不謙虛的話，公司“20條”、“16條”對崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的編寫要求，從操作性上要明顯優(yōu)于這一模板，但正是由于人家的成果意識強(qiáng)，率先把成果報到了省公司，得到了省公司的認(rèn)可，并在省公司范圍內(nèi)進(jìn)行了廣泛推廣。這樣一來我們就顯得非

常被動，所以說今后我們一定要加強(qiáng)成果意識。

“20條”和“16條”教給了大家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的理念和方法，在實施的過程中，部室、車間和班組的每一名員工，都按照“20條”和“16條”的要求，自己動腦筋，提出和設(shè)計了大量的、適用于自己的各種控制安全生產(chǎn)、提高工作效率的方法、技巧和實用的標(biāo)識，制定了管理標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書、流程和每一項工作的指標(biāo)，梳理了上級各項法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求，還形成了眾多的各種記錄，等等。所有的這些成果，都是廣大員工心血和汗水的結(jié)晶，都是我們企業(yè)寶貴的財富，我們要倍加珍惜。怎么珍惜？就是要將其成果化，在公司、省公司乃至國網(wǎng)公司廣泛推廣。各專業(yè)推進(jìn)組要將發(fā)現(xiàn)的成熟做法，及時進(jìn)行提煉和固化普及。對于發(fā)現(xiàn)的每一個亮點，各職能部門都要進(jìn)行充分的論證，切實可行的做法要盡快在公司范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。比如，在公司已經(jīng)廣泛推廣的地線貼反光膜、安全圍欄插孔蓋貼黃色反光標(biāo)識、二次保險的三標(biāo)識等創(chuàng)新做法，基層車間提了出來，事實證明也有利于安全生產(chǎn)，專業(yè)管理部門就應(yīng)該認(rèn)真研究，從設(shè)計、采購的源頭向廠家提出要求，在公司所有變電站內(nèi)統(tǒng)一配置，降低成本，實現(xiàn)公司標(biāo)準(zhǔn)化水平的整體提升，這才是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的最佳效果。比如，運行一工區(qū)的創(chuàng)新，它只能在它這個范圍內(nèi)推廣，要想在全局范圍內(nèi)推廣，那就是生產(chǎn)部的事。一些好的創(chuàng)新做法，生產(chǎn)部經(jīng)過請示，把這個納入你專業(yè)管理的范疇，這是職能部門的標(biāo)準(zhǔn)化，這才叫發(fā)揮了你的職能作用。生產(chǎn)技術(shù)部、安全監(jiān)察部，包括其它部門，要發(fā)揮職能作用，包括咱們文化上的一些亮點。所以我們部室的人要多下去，下去是一個掌握情況的過程，是一個學(xué)習(xí)的過程，是一個聯(lián)系群眾的過程，是一個服務(wù)的過程，也是提高自身素質(zhì)的過程。而且，通過實踐檢驗的成熟的創(chuàng)新成果，要作為合理化建議向省公司積極推薦。我們要切實把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和競爭力，實現(xiàn)公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)質(zhì)的飛躍。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，積極借鑒經(jīng)驗，促進(jìn)自身水平快速提升

省公司系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的鮮明特點就是自下而上，讓每一名員工成為自己工作項目的管理者，通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)來充分調(diào)動全體員工的積極性和創(chuàng)造性，讓大家主動地去琢磨自己身邊的工作。這是一個學(xué)習(xí)的過程，一個創(chuàng)造的過程，更是一個積累并不斷提升的過程。保定供電公司如此，其它公司亦然。

年初至今，上級部門和兄弟單位多次到我公司參觀調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，僅蠡祁監(jiān)控中心就接待了上千人次。我公司的許多先進(jìn)經(jīng)驗和成果，被其他單位學(xué)習(xí)借鑒后，都得到了一定程度的發(fā)揚、提升。但我們從別的單位學(xué)到的東西又有多少呢？這個問題值得大家深思。如今，省公司系統(tǒng)各單位都加大了建設(shè)的力度，員工的積極性也正在被深入激發(fā)，每個單位都相繼涌現(xiàn)出了許多好的做法和亮點，這些就十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。比如說，蠡祁監(jiān)控中心用萬用表測量出站內(nèi)低壓電源的走向，并一一做了標(biāo)識，為檢修人員帶來了方便。但是這些標(biāo)識，應(yīng)該是檢修專業(yè)的工作，它的正確性也應(yīng)該是由檢修專業(yè)來把關(guān)的，這就需要運行專業(yè)和檢修專業(yè)配合來完成。而石家莊供電公司，他們就把檢修專業(yè)和運行專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作結(jié)合起來搞，并且取得了非常實用的效果，得到了孫總的充分肯定。所以說，我們不能做井底之蛙，要多出去交流學(xué)習(xí)，吸收別人的長處，來彌補自身的短板，這樣我們的水平就會不斷地提高，這不就是我們深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一種有效方法嗎？在放端午小長假之前，宋天民副經(jīng)理帶著十幾個人出去學(xué)習(xí)了一圈，除了滄州，其它單位都走到了，我覺得效果就非常好。回來以后宋副經(jīng)理和我說感觸特別深，而且出去學(xué)習(xí)的同志們也都非常認(rèn)真，收獲也很大。其實，學(xué)習(xí)別人是提高自身水平的一種效率最高的方法，比理論學(xué)習(xí)要來的快的多。在實踐工作當(dāng)中學(xué)別人，比自己閉門造車要效率高得多。我們要有學(xué)習(xí)的意識，要多走出去，多看看別人，才能找準(zhǔn)自身的不足，才能正確的評價自己，才能意識到自己的差距。否則，有了挫折就認(rèn)為社會對自己不公平，這叫井底之蛙，眼界太窄了，境界也提升不上去。我建議大家多出去學(xué)習(xí)，可以走的更遠(yuǎn)一點，可以跨行業(yè)，不一定要在電力系統(tǒng)，也可以去別的單位學(xué)習(xí)，學(xué)人家的精髓，拿來我用，集百家之長，補一己之短，我們就會變的更絢麗，更豐滿。

我們過去確實取得了一些成績，但成績只能說明過去，如果在成績面前裹足不前，即使你現(xiàn)在是領(lǐng)先的，那也會很快別人超越，那樣我們就會十分被動。我們堅決反對在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中固步自封，公司鼓勵大家多出去學(xué)習(xí)，并且也會積極的為大家創(chuàng)造條件，走出去學(xué)習(xí)河北南網(wǎng)、以及外省兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗。各單位要多方搜集其他單位的好經(jīng)驗，好作法，提出需求，公司進(jìn)行整理匯總后，將分期分批地進(jìn)行組織，為大家提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。

五、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅決把好驗收質(zhì)量關(guān)

省公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗收的計劃已經(jīng)下達(dá)，我們的一些班組在下半年將陸續(xù)接受省公司的第一批達(dá)標(biāo)驗收。我們向省公司報驗了60%的班組和車間，當(dāng)然這個數(shù)字還是比較保守的，從目前的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平來看，我們完全可以100%的報驗，這一點大家要有這個自信。2008年，我們通過省公司達(dá)標(biāo)驗收的數(shù)量不是南網(wǎng)最多的，但這并不是因為我們標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的水平比別的單位低，而是因為我們自己在驗收上嚴(yán)格要求，我們的驗收標(biāo)準(zhǔn)是高于省公司的。在這個問題上，今年仍然要堅持這一原則。檢查和驗收水平的高低，在很大程度上決定著今后的工作效果和質(zhì)量。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競賽辦公室要把好驗收質(zhì)量關(guān)，要始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。第一批報驗的這60%的車間和班組，必須從公司競賽排名靠前的車間班組中擇優(yōu)產(chǎn)生，只有這樣才能夠真正代表公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的水平。公司也將拿出具體的獎勵方案，對這些班組給予獎勵。

同志們，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，我們一定要高度重視，常抓不懈。我們要堅定不移的通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，把每一位員工培養(yǎng)成為想創(chuàng)新、能創(chuàng)新、會創(chuàng)新的管理人才；通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升員工的綜合素質(zhì)；通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，在全公司營造積極向上的文化氛圍，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓優(yōu)秀的文化，塑造一流的員工隊伍，建設(shè)一流的電網(wǎng)。這種思想要始終貫穿于標(biāo)準(zhǔn)化工作的全過程，鍥而不舍地深入推進(jìn)，推動公司不斷科學(xué)發(fā)展。謝謝大家！

第三篇：對照檢查材料汪曉輝

群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

西湖小學(xué)汪曉輝

群眾路線教育活動貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問題、找出原因、解決問題，要捫心自問。我分別從問題、原因、措施上進(jìn)行對照查擺剖析：

問題

1、理想、信念有過動搖的時候，艱苦奮斗之風(fēng)執(zhí)行不力。原因

1、客觀的說，身為一名黨員，看到國際上紅色根據(jù)地越來越小。國內(nèi)企業(yè)步履微艱。

措施

1、堅定信念，從我國飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和在世界上的地位越來越重要，中國人在世界上的地位越來越高以及我周圍的人無論在工作還是生活當(dāng)中，效率和質(zhì)量的提高使我看到了中國這面紅旗不會倒，中國特色社會主義道路是正確的。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國正在創(chuàng)造二十一世紀(jì)的發(fā)展奇跡。由于工作關(guān)系我經(jīng)常出國，使我感觸最深的就是我國生產(chǎn)的東西在全世界越來越多，我們中國人越來越自信、驕傲、富裕。這都是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我黨的路線及方針的正確。我是得益于改革開放步入小康的成員，有房有車。黨現(xiàn)在提出建設(shè)全面小康的和諧社會。我會為此目標(biāo)盡自己的全力。堅決落實為民務(wù)實清廉要求。為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持尊重集團(tuán)公司廣大職工群眾的勞動創(chuàng)造，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)并緊緊依靠廣大職工群眾為集團(tuán)改革發(fā)展作貢獻(xiàn)；務(wù)實，就是要求真務(wù)實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風(fēng)；堅持問政于民、問需于民、問計于民，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，發(fā)揚艱苦奮斗之風(fēng)。堅持一切從集團(tuán)改革發(fā)展的實際出發(fā)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，強(qiáng)化反腐倡廉和拒腐防變覺悟，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅決反對一

切消極腐敗現(xiàn)象，做到清正、清廉、清明，不斷增強(qiáng)集團(tuán)公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變的自覺性，確保集團(tuán)上下風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧。

問題

2、學(xué)習(xí)上有所放松。

原因

2、隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經(jīng)輕車熟路了，不自覺地就放松了自己的業(yè)務(wù)、英語的學(xué)習(xí)。特別是隨著自己年齡的增長，對英語的學(xué)習(xí)有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步，但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。措施

2、自己的職責(zé)是屬于集團(tuán)公司效益最直接的單位之一，面向廠商、供應(yīng)商，最直接關(guān)系到公司的成本利益。業(yè)務(wù)的精通、英語的熟練是我為公司創(chuàng)造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個重要崗位上，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、武裝自己，精通業(yè)務(wù)，切實負(fù)起責(zé)任，忠實履行職責(zé)，把好關(guān)，把公司的利益高于一切作為我的座右銘，用自己盡職盡責(zé)的努力為黨旗添光彩。

問題

3、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認(rèn)為具體工作手下做，有抓大放小的思想。落實抓大不放小、航材面前無大小的工作方針不夠徹底。布置工作多，監(jiān)督落實不夠。

原因

3、從客觀上講，一人兼數(shù)職影響了本人工作的細(xì)致性。既是工作布置者又是工作的執(zhí)行者和監(jiān)督者。監(jiān)督、落實有時不到位。從主觀上講，這主要是我思想上的私心在作怪，認(rèn)為大件出成績上下都關(guān)注。小件影響不大。工作落實也是落實我自己。監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己。對自己要求不嚴(yán)所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養(yǎng)上的不足。

措施

3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前無大小作為我的工作方針。把監(jiān)督、落實作為我工作的落腳點。提高黨性修養(yǎng)，作好工作。

問題

4、批評和自我批評堅持不力。在管理方面重人情有管理不嚴(yán)、管理不到位的現(xiàn)象。自己有時也有工作不細(xì)，出去辦事和值班休

息只給領(lǐng)導(dǎo)說而沒有告訴下面的同志。也沒有要求科里同事向領(lǐng)導(dǎo)請假的同時告訴周圍的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特別是我主管行政管理方面，制度制定的很好、很嚴(yán)。但落實的有折扣。著力解決突出問題。堅決反對形式主義，進(jìn)一步強(qiáng)化“空談?wù)`國，實干興邦”意識，端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，落實崗位狀態(tài)和工作狀態(tài)，突出推動發(fā)展的精氣神。重點糾正各級總部以文件代替文件，以會議落實會議的現(xiàn)象，在集團(tuán)公司形成一種崇尚實干的好風(fēng)氣；堅決反對官僚主義，強(qiáng)化“依靠”意識，始終堅持以人為本、人民至上，全心全意依靠職工群眾，真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾感受，以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求。重點提高集團(tuán)公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為基層服務(wù)、為職工服務(wù)和察實情、出實招、辦實事、求實效的意識和能力，重點解決對職工群眾利益不維護(hù)、不作為、脫離基層、脫離職工群眾、違反民主集中制，不接受職工群眾監(jiān)督，消極應(yīng)付、推諉扯皮、侵害職工群眾 利益等方面的問題，努力形成黨員、干部關(guān)愛職工群眾，與職工群眾一起團(tuán)結(jié)奮斗，合力攻堅的和諧局面；堅決反對享樂主義和奢靡之風(fēng)，強(qiáng)化“兩個務(wù)必”意識，保持艱苦奮斗、昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。重點解決好那些社會關(guān)注度高、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，教育引導(dǎo)集團(tuán)黨員干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。

原因

4、主要是我講情面，老好人、不愿大膽管理、工作不細(xì)所至。

措施

4、今后在管理方面要適應(yīng)形勢的要求，落實各項規(guī)章制度，以身作則把航材處的管理工作提高到一個新的高度。

問題

5、工會工作方面有怕麻煩的思想。尤其是在給職工做一些具體生活福利工作的時候，服務(wù)不到家。另外健康有趣的活動組織的少。

原因

5、主要就是怕麻煩的思想在作怪，放不下架子，認(rèn)為一個

經(jīng)理給大家搬、送物品怕掉架子。沒有發(fā)揮大家的力量，群策群力的做工會工作。

措施

5、雖然我也組織了幾次大家喜聞樂見的工會活動如拓展、球賽等，但后勁不足、最近想不出新的、好的活動項目。今后我一定要多動腦筋、放下架子、多想辦法、群策群力、不怕麻煩，多為職工辦實事，把工會真正辦成職工之家。

問題

6、對于發(fā)生在黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象，有悲觀情緒。

原因

6、不能區(qū)別三個指頭與七個指頭的關(guān)系，有時只看到陰暗面，看不到成績。

措施

6、我今后一定要全面、一分為二的看問題，承認(rèn)反腐敗形勢很嚴(yán)峻，反腐敗工作任重而道遠(yuǎn)。同時堅信我們黨的英明和反腐敗的決心。我們黨正在不斷清除垃圾。腐敗分子正在不斷被揪出來。

第四篇：馬曉新聞

2010年5月31日，鎮(zhèn)坪縣縣委書記馬曉旬、縣長吳平冒雨來到鎮(zhèn)坪縣中學(xué)檢查2010年高考備考工作情況并看望慰問高三全體教師。縣委副書記田延國，縣委常委、縣委辦主任羅云忠陪同檢查。

縣委領(lǐng)導(dǎo)一行先后查看了鎮(zhèn)坪縣中學(xué)學(xué)生宿舍、建設(shè)中的實訓(xùn)樓工地、學(xué)校餐廳、高考保密室等地。并在校會議室與全體高三教師舉行了座談會，縣委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取了鎮(zhèn)坪縣中學(xué)校長謝道森關(guān)于2010年高考工作的匯報。教師代表教務(wù)處副主任賀澤斌在會發(fā)言，感謝縣委、縣政府對鎮(zhèn)坪縣中學(xué)全體教師的關(guān)心與支持。縣委領(lǐng)導(dǎo)對鎮(zhèn)坪縣中學(xué)給予了充分肯定，認(rèn)為，近年來，縣高中在異常困難的情況下，奮力拼搏，以干克難，學(xué)校面貌有了新的提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考取得了喜人的成績，得到了社會各界的一致認(rèn)可和好評。縣委書記馬曉旬、縣長吳平分別在會上做了重要講話，針對2010年高考工作提出了具體要求，馬書記強(qiáng)調(diào)鎮(zhèn)坪縣中學(xué)是我縣唯一一所高中，教學(xué)質(zhì)量直接反映全縣教育水平，高考是備受社會各界關(guān)注的大事，隨著2010年高考工作的臨近，做好高考工作任務(wù)艱巨。縣委、縣政府及各相關(guān)部門要通力配合，加強(qiáng)對高考工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備，周密部署，明確責(zé)任，認(rèn)真對待。要把今年得高考工作作為踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。全力確保高考工作順利進(jìn)行。要做好高考的后勤工作，確保高考期間的學(xué)生飲食安全；落實好縣上制定的學(xué)校安全方案，預(yù)防意外事故發(fā)生，高考期間公安、交警、衛(wèi)生、工商、雙創(chuàng)辦等部門要做好周邊環(huán)境整治工作，做好考務(wù)保障工作。全體教職員工要做好學(xué)生的心理調(diào)適，讓學(xué)生以輕松、平和的心態(tài)積極應(yīng)考。要同心協(xié)力力爭在2010年高考中實現(xiàn)新的突破。

縣長吳平在講話中要求，在思想上高度重視、周密部署、細(xì)致安排，在保持去年喜人成績的基礎(chǔ)上爭取取得更好的成績，向全縣人民交一份滿意答卷。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保安全。各相關(guān)部門，要各司其職、嚴(yán)密組織，細(xì)化工作責(zé)任。尤其在高考期間要特別注意學(xué)生食堂的衛(wèi)生狀況和供餐保障，確保考生吃好，休息好，以充沛的精力參加高考。同時，要做好道路管制工作，確保道路安全、通暢，他要求努力創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境，確保全縣考生順利迎考。

會后縣委書記馬曉旬、縣長吳平代表縣委、縣政府為高三教師送來了10000

縣委領(lǐng)導(dǎo)與高三教師座談

編輯：太極庸人

第五篇：蘭輝先進(jìn)事跡

蘭輝先進(jìn)事跡

篇一：學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡情況總結(jié)

學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡情況總結(jié)

一直以來，總以為教師是最受人尊重敬仰的，教書育人，閃耀著人性的光輝。但聽了蘭輝同志的事跡后，我更加崇拜——人民公仆，他是那么偉大，那么受人敬重。

5月23日，北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡，年僅48歲的他停止了呼吸，永遠(yuǎn)的與世隔絕了，他的身影也永遠(yuǎn)鐫刻在了座座羌山之間。蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的優(yōu)秀黨員，一位平易近人、謙虛愛民的好領(lǐng)導(dǎo)，一個不為私利、廉潔清正、大公無私的好干部。

他時刻心系群眾，把自己的責(zé)任看得比什么都重要。他曾經(jīng)說過：“天災(zāi)無法避免，但人禍堅決不能在我們身上發(fā)生，不能因為我們工作疏忽而對群眾造成傷害。”也正是他這種對群眾的責(zé)任心和對群眾的濃情厚意，他迫使自己在手術(shù)后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。23日這一天，蘭輝排滿了自己的工作日程，沒有一點休息時間，連飯也顧不上吃一口，他絲毫沒有考慮到自己的身體情況，走在顛簸的山路上。他忍著饑餓，細(xì)致地檢查施工現(xiàn)場、仔細(xì)地查看地質(zhì)災(zāi)害點、親切地和干部群眾座談。但是誰也沒有料到，這樣對蘭輝來說再平常不過的一個繁忙工作日，將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部，他用生命詮釋了對群眾的盡職盡責(zé)。

他始終將自己放在低處，沒有把自己當(dāng)做領(lǐng)導(dǎo)。蘭輝所到之處幾乎不需任何排場。樸素的裝扮一身。他從不高高在上、不嬌貴，不擺

官架子，總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德，因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧，到基層檢查工作的途中也無人幫忙護(hù)理，就是自行換藥時也無人陪同，在他身上，我們看不到官架子，看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領(lǐng)導(dǎo)。

蘭輝副縣長的先進(jìn)事跡，為“中國夢”北川篇章添上了輝煌的一筆。作為教師的我們更應(yīng)該打好文化基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)技能，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢、青春夢而努力奮斗。目前，各行各業(yè)的人都在以自己的方式為書寫“中國夢”偉大篇章而行動著，他們?nèi)缫坏嗡安环e小流，無以成江海”，力量雖小，卻能帶動著更多的人為實現(xiàn)“中國夢”而行動起來。當(dāng)中國13億人民群眾匯聚起來，我們的“中國夢”是那么的強(qiáng)大無比，亮麗無邊。

我們一定牢記黨恩，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為培育祖國的下一代奉獻(xiàn)自己的力量，爭取給黨、社會、家長交上一份滿意的答卷。

海青鄉(xiāng)中心校

2013.11.5 篇二：最新學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會

心得體會1

為響應(yīng)黨和學(xué)院號召，我們財政金融系黨總支組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)活動，對標(biāo)先進(jìn)人物典型，分析查找自身差距，結(jié)合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我們教師黨員而言，首要是明白向蘭輝學(xué)什么，其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。

一、學(xué)習(xí)他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情，是對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強(qiáng)信念教育，堅定為人民服務(wù)的信仰。作為一名教師，我要樹立為學(xué)生服務(wù)的信念;作為一名教研室主任，我要樹立為教研室教師服務(wù)的理念。

二、學(xué)習(xí)他事業(yè)心強(qiáng)

一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作，可見其把把黨的事業(yè)當(dāng)生命。對比之下，少數(shù)黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的事業(yè)心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成兒戲，把神圣的職責(zé)看做負(fù)擔(dān)，這些人何以立身。作為工作在教學(xué)一線的基層黨員，我們要學(xué)蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻(xiàn)給黨和教育事業(yè)。

三、學(xué)習(xí)他責(zé)任心強(qiáng)

蘭輝同志輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責(zé)任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn)，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石。基層干部肩擔(dān)責(zé)任，就該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責(zé)、失職知恥，切實做到心中有責(zé)、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印。

四、學(xué)習(xí)他作風(fēng)樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，關(guān)系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng)，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的各項工作。

我們要以蘭輝同志為榜樣，結(jié)合自身工作實際充分學(xué)習(xí)和發(fā)揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷提升個人素質(zhì)，隨時接受群眾監(jiān)督;利用教師聯(lián)系學(xué)生制度，深入學(xué)生中間了解學(xué)生訴求，把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動力，做表率、爭先鋒、當(dāng)模范，為黨和國家、為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量。心得體會2

為響應(yīng)黨和局黨組的號召，開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)活動，對標(biāo)先進(jìn)人物典型，分析查找自身差距，結(jié)合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我而言，首要是明白向蘭輝學(xué)什么，其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。

一、學(xué)習(xí)他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情，是對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強(qiáng)信念教育，堅定為人民服務(wù)的信仰。作為一名國土人，我要樹立為群眾服務(wù)的信念，為國家為人民做好土地的工作。

二、學(xué)習(xí)他事業(yè)心強(qiáng)

一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作，可見其把把黨的事業(yè)當(dāng)生命。對比之下，少數(shù)黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的事業(yè)心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成兒戲，把神圣的職責(zé)看做負(fù)擔(dān)，這些人何以立身。作為工作在教學(xué)一線的基層黨員，我們要學(xué)蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻(xiàn)給黨和教育事業(yè)。

三、學(xué)習(xí)他責(zé)任心強(qiáng)

蘭輝同志輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責(zé)任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn)，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石。基層干部肩擔(dān)責(zé)任，就該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責(zé)、失職知恥，切實做到心中有責(zé)、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印。

四、學(xué)習(xí)他作風(fēng)樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，關(guān)系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng)，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的各項工作。

我要以蘭輝同志為榜樣，結(jié)合自身工作實際充分學(xué)習(xí)和發(fā)揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷提升個人素質(zhì)，隨時接受群眾監(jiān)督;把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動力，做表率、爭先鋒、當(dāng)模范，為黨和國家、為國土資源系統(tǒng)貢獻(xiàn)自己的力量。篇三：蘭輝一生

人物簡介

蘭輝（1965.04～2013.05.23），男，回族，四川北川人，1983年7月四川孝泉師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè)，1987年6月川北教育學(xué)院中文專業(yè)在職大專畢業(yè)，1997年12月中共四川省委黨校函授財會專業(yè)本科畢業(yè)，1983年7月參加工作，1992年10月加入中國共產(chǎn)黨。曾任北川縣政府辦公室主任。5·12汶川地震后，擔(dān)任北川副縣長一職。擔(dān)任副縣長期間，主要分管交通工作，期間，也曾分管過民政、教育等方面的工作。

2013年5月23日下午，蘭輝同志在下鄉(xiāng)檢查道路交通和安全生產(chǎn)工作途中，于漩坪鄉(xiāng)不慎墜崖，因公殉職，享年48歲。[5]2個人履歷

1983.07—1985.08，白坭學(xué)校教師；

1985.08—1987.06，川北教育學(xué)院中文專業(yè)離職學(xué)習(xí)；

1987.06—1989.09，擂鼓中學(xué)語文教師；

1989.09—1991.08，縣文教局縣少先隊總輔導(dǎo)員；

1991.08—1992.11，縣委統(tǒng)戰(zhàn)部秘書；

1992.11—1993.10，團(tuán)縣委副書記；

1993.10—1995.12，團(tuán)縣委書記；

1995.12—1996.01，通口鎮(zhèn)黨委副書記；

1996.01—1998.11，通口鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長（其間：1995.09-1997.12，四川省委黨校函授學(xué)院財會專業(yè)本科班在職學(xué)習(xí)，畢業(yè)）；

1998.11—1999.03，通口鎮(zhèn)黨委書記；

1999.03—2001.06，北川縣史志辦工作（正科級）；

2001.06—2005.09，北川縣人民政府辦公室副主任（正科級）； 2005.09—2006.12，北川縣接待辦主任、縣人民政府辦公室副主任； 2006.12—2009.07，北川縣人民政府辦公室黨組書記、主任、法制辦主任； 2009.07—2010.01，北川縣人民政府副縣長、縣人民政府辦公室黨組書記、主任、法制辦主任；

2010.01—2013.05，北川縣人民政府副縣長。[4] 2013年5月23日，蘭輝前往山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研村道建設(shè)和地質(zhì)災(zāi)害治理、檢查汛期安全生產(chǎn)工作。因路途顛簸，蘭輝病情復(fù)發(fā)，下車換藥時，意外從近30米高的懸崖跌入唐家山堰塞湖，不幸因公殉職，享年48歲。[5] 3擔(dān)任職務(wù)

負(fù)責(zé)公安、消防、安全生產(chǎn)、民政、老齡、交通運輸、檔案、保密、地方志等工作。分管公安局（公安消防大隊）、安監(jiān)局、民政局（心理衛(wèi)生服務(wù)中心、老齡辦）、交通局（公路管理所）、檔案局（檔案館）、保密局、方志辦等部門。聯(lián)系殘聯(lián)、郵政局、移動公司、聯(lián)通公司、電信公司、煙草專賣局等單位。個人榮譽

1.2013年5月，北川縣委追授蘭輝同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。[7] 2.2013年5月27日，綿陽市委追授蘭輝同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。[8] 3.2013年6月26日，中共四川省委追授蘭輝同志“實踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號。[10] 4.2013年9月22日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平作出重要批示，號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。[1] 5.2013年9月下旬，中央組織部決定，追授蘭輝同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。[2][11]2013年9月25日，蘭輝同志先進(jìn)事跡報告會在北京人民大會堂舉行。中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山代表總書記、代表黨中央，向蘭輝親屬表示慰問，并頒發(fā)中央組織部追授蘭輝同志的“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”證書。[9][12] 6.2013年10月，中央組織部、人力資源和社會保障部、國家公務(wù)員局決定，追授蘭輝同志全國“人民滿意的公務(wù)員”榮譽稱號。[3][13] 主要事件

墜崖經(jīng)過

2013年5月23日上午8：30分，蘭輝與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人一同前往北川縣曲山鎮(zhèn)、漩坪鄉(xiāng)、白坭鄉(xiāng)等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研村道建設(shè)和地質(zhì)災(zāi)害治理、檢查汛期安全生產(chǎn)工作。在近8個小時的檢

查中，蘭輝先后深入3個村道施工現(xiàn)場、2個道路地質(zhì)災(zāi)害點、召開兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)座談會。每到一處，都仔細(xì)查看道路建設(shè)進(jìn)展情況，耐心與施工單位、當(dāng)?shù)馗刹俊⑷罕娊徽劊F(xiàn)場解決施工中存在的困難和問題。當(dāng)日下午15時左右，在途徑漩坪鄉(xiāng)時，因過度勞累和路途顛簸，導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。在下車換藥過程中，蘭輝同志不幸意外墜入近30米高的懸崖，跌入唐家山堰塞湖中。

事發(fā)后，北川羌族自治縣委、縣人民政府迅速組織當(dāng)?shù)馗刹咳罕婇_展搜救。綿陽市委常委、北川縣委書記劉少敏第一時間帶領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門趕赴事發(fā)現(xiàn)

場，指揮搜救搶救工作。當(dāng)日下午16時左右，在漩坪鄉(xiāng)楊柳村一組河道內(nèi)，搜救人員將蘭輝同志救起，現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員迅速開展搶救，但終因傷勢過重，搶救無效，因公殉職。[6] 偷偷出院

蘭輝于2013年4月26日做肛腸手術(shù)，2013年5月10日就自己離開醫(yī)院。北川縣長瞿永安

一直紅著眼眶：“說了叫他不準(zhǔn)出院，他自己跑出來了才發(fā)短信。”

根據(jù)蘭輝的病情，他需要每天前往醫(yī)院換藥。但由于工作原因，他常無法前往。2013年5月23日的北川非常炎熱，返回縣城途中，車輛沿唐家山堰塞湖左岸行駛，蘭輝下車到湖邊自己換藥。

蘭輝下車后20余分鐘，同行者叫他不應(yīng)，沿湖開始尋找。看到他的藥與藥包在岸邊，但人已不見。最后，他們在堰塞湖中發(fā)現(xiàn)了蘭輝。蘭輝換藥的路段是碎石路，沿湖的臨時便道，到過現(xiàn)場的人稱，蘭輝掉落的地方很陡，目測至少有30米。出事后見過蘭輝遺體的人說，他摔得非常慘，頭部胸部腰部腿部都受到嚴(yán)重傷害。

其時，身在成都的瞿永安接到電話后，立即安排各部門前往施救。搜救人員將蘭輝救起后，進(jìn)行緊急施救：“當(dāng)時已經(jīng)基本沒有了生命體征。”從出事現(xiàn)場到縣醫(yī)院，需要約1小時車程。4時30分，蘭輝被送往縣醫(yī)院，但最終傷勢過重，搶救無效，因公殉職。

同事眼中 他的“車滾子跑得最多” 2013年5月23日下午6時，北川召開緊急會議，成立以縣委書記劉少敏、縣長瞿永安為組長的治喪委員會。“我們所有人都哭了。”劉少敏悲痛難抑地說：“蘭輝是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，工作任勞任怨，不計較名利得失，有很強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。”瞿永安稱蘭輝為北川的好兒子。有人說，他是“車滾子跑得最多的”，一個月跑6000公里。越是節(jié)假日，越是不能休息。

蘭輝的母親與嫂子在“5·12”汶川地震中遇難，他的妻子沒有固定工作，女兒剛上大一，父親年過八旬，至今未告訴他兒子出事的消息。[5] 生前微博

蘭輝名為“曲山蘭輝”的微博上，沒有個人頭像也沒有認(rèn)證信息，個人備 注也僅僅四字——感恩，奉獻(xiàn)。

微博認(rèn)證用戶“頭條新聞”等轉(zhuǎn)發(fā)微博，截止記者發(fā)稿，已經(jīng)有超過1000人評論，以表哀思。

2013年5月9日，蘭輝發(fā)布微博：“多么美好啊！此時才知身體好是多么重要。”配上一張夕陽的美景圖。僅僅14天后，他卻不幸離世。

2013年“4·20”蘆山地震發(fā)生后，作為汶川地震親歷者的蘭輝當(dāng)天在微博上更新消息，提醒大家注意余震：“我是‘5·12’親歷者，請震區(qū)中的人們千萬注意余震呀，受損建筑物會隨時落下傷及人員。”

6表彰大會

2013年6月1日，北川縣舉行蘭輝同志先進(jìn)事跡座談會。綿陽市委常委、北川縣委書記劉少敏等領(lǐng)導(dǎo)，以及蘭輝同志生前同事、家屬、群眾代表、媒體記者共60余人參加座談會。[16] 2013年6月9日，蘭輝同志先進(jìn)事跡報告會在綿陽八一劇場隆重舉行，綿陽市級機(jī)關(guān)500余名干部職工代表聆聽了報告。綿陽市委書記羅強(qiáng)，四川省委組織部副部長雷世界，綿陽市人大常委會主任蔣仁富，綿陽市委副書記張錦明出席報告會并會見了報告團(tuán)全體成員。[18] 2013年6月26日，四川省委組織部、四川省委宣傳部在成都舉行蘭輝同志先進(jìn)事跡表彰暨報告會。報告會前，四川省委書記、省人大常委會主任王東明會見了報告團(tuán)成員，四川省委副書記柯尊平出席報告會并講話。四川省委常委、秘書長陳光志參加會見。四川省委常委、組織部部長范銳平參加會見并在報告會上宣讀《中共四川省委關(guān)于追授蘭輝同志“實踐黨的群眾路線優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號的決定》。四川省委常委、宣傳部部長吳靖平參加會見并主持報告會。四川省直機(jī)關(guān)和成都市直機(jī)關(guān)的干部代表、各界群眾代表等750余人聆聽報告會。[19] 2013年9月25日，蘭輝同志先進(jìn)事跡報告會在北京人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山看望了報告團(tuán)成員。報告會上，5名報告團(tuán)

成員分別以自己的親身經(jīng)歷講述了蘭輝同志先進(jìn)事跡。中央宣傳部常務(wù)副部長雒樹剛主持報告會。中央組織部副部長王秦豐宣讀中共中央組織部《關(guān)于追授蘭輝同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》。四川省委副書記柯尊平，四川省委常委、組織部部長范銳平，四川省委常委、宣傳部部長吳靖平，綿陽市委書記羅強(qiáng)、四川省委組織部副部長雷世界、四川省委宣傳部副部長傅思泉，綿陽市委常委、組織部部長付康等參加報告會。報告會上，北川羌族自治縣縣委副書記李斌、縣安監(jiān)局局長陳國興，南京大學(xué)學(xué)生、蘭輝同志女兒蘭欣怡、北川“可樂男孩”汽車美容館經(jīng)理楊彬、四川日報報業(yè)集團(tuán)《天府早報》記者吳楚瞳分別以《百姓心中的好干部》《懷念我的好戰(zhàn)友》《爸爸，女兒永遠(yuǎn)愛您》《蘭叔叔，我們的大恩人》《我感受的蘭輝和蘭輝精神》為題，從不同角度、不同側(cè)面追憶了蘭輝同志的先進(jìn)事跡。[20] 2013年10月12日，追授蘭輝同志全國“人民滿意公務(wù)員”榮譽稱號儀式在四川省北川縣舉行。人力資源和社會保障部副部長、國家公務(wù)員局黨組書記楊士秋宣讀表彰決定并講話。中組部、人社部、國家公務(wù)員局號召，全國公務(wù)員以蘭輝同志為榜樣，牢記宗旨，恪盡職守，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，投身基層，服務(wù)百姓，不斷加強(qiáng)公務(wù)員隊伍建設(shè)，推動群眾路線教育實踐活動深入開展。學(xué)習(xí)蘭輝同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)，心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷，忘我工作、務(wù)實進(jìn)取的敬業(yè)精神，克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯瘢喂虡淞⒆谥家庾R，自覺做到為民務(wù)實清廉，更好發(fā)揮表率作用，不斷做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。

[21-22] 7社會評價

主席批示

2013年9月22日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平作出重要批示，號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。習(xí)近平在批示中指出，蘭輝同志始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置，是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。廣大黨員干部要學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)，心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷，忘我工作、務(wù)實進(jìn)取的敬業(yè)精神，克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯瘢喂虡淞⒆谥家庾R，自覺做到為民務(wù)實清廉，更好發(fā)揮表率作用，不斷做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。[1][23] 中央領(lǐng)導(dǎo)評價

2013年9月25日，蘭輝同志先進(jìn)事跡報告會在北京人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山看望了報告團(tuán)成員。劉云山在看望時說，蘭輝同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，人們懷念他、敬重他，最重要的在于蘭輝同志始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置，時刻把人民群眾裝在心上。蘭輝同志總是把群眾的事當(dāng)成大事傾情關(guān)心、用心去做，人們說蘭輝就像冬天里的一把火，走到哪里哪里就暖和。蘭輝蘭輝、人如其名，清香如蘭、人生輝煌。蘭輝同志感人事跡平凡中見偉大、細(xì)微中見精神，生動詮釋了為人民服務(wù)的根本宗旨，生動詮釋了為民務(wù)實清廉的本質(zhì)要求。