第一篇：習(xí)近平講話考點預(yù)測

通過對歷年山東政法干警面試考試的分析，結(jié)合2014山東省各類公職崗位面試的具體特點，不難發(fā)現(xiàn)山東省公職類考試測查綜合分析能力題目涉及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人講話的較多。同時，在考試過程中考生也會發(fā)現(xiàn)有這樣的特點，有些名言警句我們耳熟能詳，但是為什么還會在公職類面試中考到，因為這些名言警句被領(lǐng)導(dǎo)人在某些講話中引用過。這一屆領(lǐng)導(dǎo)人講話善于引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地闡述社會熱點問題，因此，被引用的名言警句大都成為面試熱點。如果考生了解到這一層，在作答過程中結(jié)合名言警句的引用背景，再與時政相結(jié)合則會更加出彩。中公教育專家特在此預(yù)測政法干警面試中可能考到的習(xí)書記的相關(guān)講話，希望幫助廣大備戰(zhàn)政法干警面試的考生順利上岸。

一、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

【講話原文】

廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。

【預(yù)測題目】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”結(jié)合自身實際談?wù)勀銓@句話的理解。

【答題要點】

首先，提出觀點，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”出自《警世賢文·勤奮篇》，是習(xí)主席與各界青年代表座談時引用的。這句話告誡年輕人要不斷地磨礪自己、鍛煉自己，腳踏實地、艱苦奮斗，才能在助力中國夢的大潮中貢獻自己的力量。

其次，論證觀點，通過事實論證和理論論證相結(jié)合的方式闡述。例如可以詳細闡述煙臺女大學(xué)生村官張廣秀的事跡，論證青年一代要想實現(xiàn)自己的價值，助力中國夢，就應(yīng)該像張廣秀一樣，在基層工作中不斷鍛煉、完善自己。

最后，落實觀點，結(jié)合自己報考崗位進行論述。作為一名政法干警，更應(yīng)該不斷磨礪自己，不僅從知識上提升自己，還應(yīng)該從體能上完善自己、磨礪自己，這樣才能真正做到維護人民群眾的各項基本權(quán)益。

二、現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。

【講話原文】

青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折和考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

【預(yù)測題目】

總書記在五四青年節(jié)上說，青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。談?wù)勀阍诠ぷ鲘徫恢腥绾味冗^你的青春。

【答題要點】

首先，提出觀點，闡述自己對這句話的認識。總書記今年在五四青年節(jié)上說“青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”實際是在勉勵當(dāng)代青年，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。論證觀點，通過事例和理論論證論

述青年人應(yīng)該如何度過自己的青春年華。可以舉感動中國、最美村官、道德模范等人物的先進事跡。

落實觀點，結(jié)合自身報考崗位詳細闡述自己如何充分利用自己人生最關(guān)鍵的一段年華。作為一名政法干警，我應(yīng)該將自己的無限熱情投入到工作中，為維護人民群眾的利益奉獻自己的青春。我的青春我會這樣度過：第一，不斷地學(xué)習(xí)理論知識，向領(lǐng)導(dǎo)、向前輩學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí);第二，在工作中腳踏實地，群眾的事無小事。耐心、細致地了解問題，解決群眾的實際問題;第三，在繼承的同時，不斷創(chuàng)新工作方式方法。

三、學(xué)如弓弩，才如箭鏃

【講話原文】

古人說：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”說的是學(xué)問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導(dǎo)，就可以讓才能很好地發(fā)揮作用。青年人正處于

學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

【預(yù)測題目】

“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”結(jié)合你對這句話的理解，談?wù)勗诠ぷ髦腥绾螌W(xué)習(xí)。

【答題要點】

首先，提出觀點，題目中這句話出自袁枚《續(xù)詩品·尚識》，“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。”意思是說：只有有了扎實的理論知識，打下良好的基礎(chǔ)，才華才可能展現(xiàn)出來。

其次，論證觀點，結(jié)合感動中國人物核潛艇之父黃旭華事例，在前蘇聯(lián)撤回對我國的核潛艇技術(shù)支持后，憑借他刻苦的鉆研，不斷地實踐，終于使中國第一只核潛艇潛入深海，為國爭光，增強了我國的綜合國力。

最后，落實觀點，結(jié)合報考崗位闡述。作為政法干警，既要在校園里掌握好所學(xué)專業(yè)的理論知識，扎實打好基礎(chǔ)，涉獵各方面知識;同時不斷砥礪自己的品德，陶冶自己的情操。

四、治不必同，期于利民

【講話原文】

“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”保證和支持人民當(dāng)家作主不是一句口號、不是一句空話，必須落實到國家政治生活和社會生活之中，保證人民依法有效行使管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)的權(quán)力。

【預(yù)測題目】

“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”結(jié)合你報考崗位，談?wù)勀銓@句話的理解。

【答題要點】

首先，提出觀點，題目中這句話出自清·魏源《古微堂·治篇》：“江河百源，一趨于海，反江河之水而復(fù)歸之山，得乎?履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”，意思是說：鞋的樣式不一定要相同，只希望合腳;治國的方法不一定要相同，只希望有利于百姓。我們只要將人民的需要作為出發(fā)點和落腳點，有創(chuàng)新與有繼承的開展工作，就能做好工作。

其次，論證觀點，結(jié)合感動中國人物--陳家順作為勞務(wù)局局長，沒有墨守成規(guī)，創(chuàng)新自己的工作方式，當(dāng)起了“臥底局長”的實際，深入闡述只要是為百姓做實事，不論采用什么樣的工作方法，都會得到群眾擁戴。

最后，落實觀點，結(jié)合報考崗位闡述。作為政法干警，在實際工作中既要扎實學(xué)習(xí)前輩豐富的工作經(jīng)驗，同時，還應(yīng)該結(jié)合實際工作情況，采取有創(chuàng)新的方式解決問題。

希望中公教育專家以上的總結(jié)預(yù)測能對廣大考生備戰(zhàn)政法干警面試有所幫助，同時，建議廣大考生對習(xí)書記引用過的古文也進行一一總結(jié)，天道酬勤，只要大家能夠腳踏實地、勤奮努力，就一定能使自己的夢想成真。

第二篇：2015國家公務(wù)員面試指導(dǎo)：習(xí)近平講話考點預(yù)測

中公教育·給人改變未來的力量

2015國家公務(wù)員面試指導(dǎo)：習(xí)近平講話考點預(yù)測

一、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 【講話原文】

廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。

【預(yù)測題目】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”結(jié)合自身實際談?wù)勀銓@句話的理解。【答題要點】

首先，提出觀點，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”出自《警世賢文·勤奮篇》，是習(xí)主席與各界青年代表座談時引用的。這句話告誡年輕人要不斷地磨礪自己、鍛煉自己，腳踏實地、艱苦奮斗，才能在助力中國夢的大潮中貢獻自己的力量。

其次，論證觀點，通過事實論證和理論論證相結(jié)合的方式闡述。例如可以詳細闡述煙臺女大學(xué)生村官張廣秀的事跡，論證青年一代要想實現(xiàn)自己的價值，助力中國夢，就應(yīng)該像張廣秀一樣，在基層工作中不斷鍛煉、完善自己。

最后，落實觀點，結(jié)合自己報考崗位進行論述。作為公職人員，更應(yīng)該不斷磨礪自己，不僅從知識上提升自己，還應(yīng)該從體能上完善自己、磨礪自己，這樣才能真正做到維護人民群眾的各項基本權(quán)益。

二、現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。【講話原文】

青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折和考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

【預(yù)測題目】

總書記在五四青年節(jié)上說，青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。談?wù)勀阍诠ぷ鲘徫恢腥绾味冗^你的青春。

中公教育集團·南通分校

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【答題要點】

首先，提出觀點，闡述自己對這句話的認識。總書記今年在五四青年節(jié)上說“青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”實際是在勉勵當(dāng)代青年，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

論證觀點，通過事例和理論論證論述青年人應(yīng)該如何度過自己的青春年華。可以舉感動中國、最美村官、道德模范等人物的先進事跡。

落實觀點，結(jié)合自身報考崗位詳細闡述自己如何充分利用自己人生最關(guān)鍵的一段年華。作為一名公職人員，我應(yīng)該將自己的無限熱情投入到工作中，為維護人民群眾的利益奉獻自己的青春。我的青春我會這樣度過：第一，不斷地學(xué)習(xí)理論知識，向領(lǐng)導(dǎo)、向前輩學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí);第二，在工作中腳踏實地，群眾的事無小事。耐心、細致地了解問題，解決群眾的實際問題;第三，在繼承的同時，不斷創(chuàng)新工作方式方法。

三、學(xué)如弓弩，才如箭鏃 【講話原文】

古人說：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”說的是學(xué)問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導(dǎo)，就可以讓才能很好地發(fā)揮作用。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

【預(yù)測題目】

“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”結(jié)合你對這句話的理解，談?wù)勗诠ぷ髦腥绾螌W(xué)習(xí)。【答題要點】

首先，提出觀點，題目中這句話出自袁枚《續(xù)詩品·尚識》，“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。”意思是說：只有有了扎實的理論知識，打下良好的基礎(chǔ)，才華才可能展現(xiàn)出來。

其次，論證觀點，結(jié)合感動中國人物核潛艇之父黃旭華事例，在前蘇聯(lián)撤回對我國的核潛艇技術(shù)支持后，憑借他刻苦的鉆研，不斷地實踐，終于使中國第一只核潛艇潛入深海，為國爭光，增強了我國的綜合國力。

最后，落實觀點，結(jié)合報考崗位闡述。作為公職人員，既要在校園里掌握好所學(xué)專業(yè)的理論知識，扎實打好基礎(chǔ)，涉獵各方面知識;同時不斷砥礪自己的品德，陶冶自己的情操。

四、治不必同，期于利民 【講話原文】

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中公教育·給人改變未來的力量

“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”保證和支持人民當(dāng)家作主不是一句口號、不是一句空話，必須落實到國家政治生活和社會生活之中，保證人民依法有效行使管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)的權(quán)力。

【預(yù)測題目】

“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”結(jié)合你報考崗位，談?wù)勀銓@句話的理解。

【答題要點】

首先，提出觀點，題目中這句話出自清·魏源《古微堂·治篇》：“江河百源，一趨于海，反江河之水而復(fù)歸之山，得乎?履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”，意思是說：鞋的樣式不一定要相同，只希望合腳;治國的方法不一定要相同，只希望有利于百姓。我們只要將人民的需要作為出發(fā)點和落腳點，有創(chuàng)新與有繼承的開展工作，就能做好工作。

其次，論證觀點，結(jié)合感動中國人物——陳家順作為勞務(wù)局局長，沒有墨守成規(guī)，創(chuàng)新自己的工作方式，當(dāng)起了“臥底局長”的實際，深入闡述只要是為百姓做實事，不論采用什么樣的工作方法，都會得到群眾擁戴。

最后，落實觀點，結(jié)合報考崗位闡述。作為公職人員，在實際工作中既要扎實學(xué)習(xí)前輩豐富的工作經(jīng)驗，同時，還應(yīng)該結(jié)合實際工作情況，采取有創(chuàng)新的方式解決問題。

希望以上的總結(jié)預(yù)測能對廣大考生備戰(zhàn)國家公務(wù)員面試有所幫助，同時，建議廣大考生對習(xí)書記引用過的古文也進行一一總結(jié)，天道酬勤，只要大家能夠腳踏實地、勤奮努力，就一定能使自己的夢想成真。

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第三篇：2015政法干警面試備考：習(xí)近平講話考點預(yù)測

2015年山東政法干警考試已經(jīng)進入備考階段，山東政法干警考試網(wǎng)(http://sd.offcn.com/html/zhengfaganjing/)為參加2015年山東政法干警考試的各位童鞋準備了2015年山東政法干警考試最新的考試資訊，了解更多2015年山東政法干警考試考試最新信息敬請關(guān)注山東政法干警考試網(wǎng)!

通過對歷年山東政法干警面試考試的分析，結(jié)合2014山東省各類公職崗位面試的具體特點，不難發(fā)現(xiàn)山東省公職類考試測查綜合分析能力題目涉及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人講話的較多。同時，在考試過程中考生也會發(fā)現(xiàn)有這樣的特點，有些名言警句我們耳熟能詳，但是為什么還會在公職類面試中考到，因為這些名言警句被領(lǐng)導(dǎo)人在某些講話中引用過。這一屆領(lǐng)導(dǎo)人講話善于引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地闡述社會熱點問題，因此，被引用的名言警句大都成為面試熱點。如果考生了解到這一層，在作答過程中結(jié)合名言警句的引用背景，再與時政相結(jié)合則會更加出彩。中公教育專家特在此預(yù)測政法干警面試中可能考到的習(xí)書記的相關(guān)講話，希望幫助廣大備戰(zhàn)政法干警面試的考生順利上岸。

一、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

【講話原文】

廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。

【預(yù)測題目】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”結(jié)合自身實際談?wù)勀銓@句話的理解。

【答題要點】

首先，提出觀點，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”出自《警世賢文·勤奮篇》，是習(xí)主席與各界青年代表座談時引用的。這句話告誡年輕人要不斷地磨礪自己、鍛煉自己，腳踏實地、艱苦奮斗，才能在助力中國夢的大潮中貢獻自己的力量。

其次，論證觀點，通過事實論證和理論論證相結(jié)合的方式闡述。例如可以詳細闡述煙臺女大學(xué)生村官張廣秀的事跡，論證青年一代要想實現(xiàn)自己的價值，助力中國夢，就應(yīng)該像張廣秀一樣，在基層工作中不斷鍛煉、完善自己。

最后，落實觀點，結(jié)合自己報考崗位進行論述。作為一名政法干警，更應(yīng)該不斷磨礪自己，不僅從知識上提升自己，還應(yīng)該從體能上完善自己、磨礪自己，這樣才能真正做到維護人民群眾的各項基本權(quán)益。

二、現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。

【講話原文】

青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折和考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

【預(yù)測題目】

總書記在五四青年節(jié)上說，青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。談?wù)勀阍诠ぷ鲘徫恢腥绾味冗^你的青春。

【答題要點】

首先，提出觀點，闡述自己對這句話的認識。總書記今年在五四青年節(jié)上說“青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”實際是在勉勵當(dāng)代青年，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

論證觀點，通過事例和理論論證論述青年人應(yīng)該如何度過自己的青春年華。可以舉感動中國、最美村官、道德模范等人物的先進事跡。

落實觀點，結(jié)合自身報考崗位詳細闡述自己如何充分利用自己人生最關(guān)鍵的一段年華。作為一名政法干警，我應(yīng)該將自己的無限熱情投入到工作中，為維護人民群眾的利益奉獻自己的青春。我的青春我會這樣度過：第一，不斷地學(xué)習(xí)理論知識，向領(lǐng)導(dǎo)、向前輩學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí);第二，在工作中腳踏實地，群眾的事無小事。耐心、細致地了解問題，解決群眾的實際問題;第三，在繼承的同時，不斷創(chuàng)新工作方式方法。

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第四篇：2014寧夏政法干警面試指導(dǎo)：習(xí)近平講話考點預(yù)測

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給人改變未來的力量

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2014寧夏政法干警面試指導(dǎo)：習(xí)近平講話考點預(yù)測

2014-11-12 11:01:47 來源：寧夏中公教育

通過對歷年寧夏政法干警面試考試的分析，結(jié)合2014寧夏各類公職崗位面試的具體特點，不難發(fā)現(xiàn)寧夏公職類考試測查綜合分析能力題目涉及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人講話的較多。同時，在考 試過程中考生也會發(fā)現(xiàn)有這樣的特點，有些名言警句我們耳熟能詳，但是為什么還會在公職類面試中考到，因為這些名言警句被領(lǐng)導(dǎo)人在某些講話中引用過。這一屆 領(lǐng)導(dǎo)人講話善于引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地闡述社會熱點問題，因此，被引用的名言警句大都成為面試熱點。如果考生了解到這一層，在作答過程中結(jié)合名言警句的引用 背景，再與時政相結(jié)合則會更加出彩。中公教育專家特在此預(yù)測政法干警面試中可能考到的習(xí)書記的相關(guān)講話，希望幫助廣大備戰(zhàn)政法干警面試的考生順利上岸。

一、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 【講話原文】

廣大青年一定要矢 志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從 積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。

【預(yù)測題目】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”結(jié)合自身實際談?wù)勀銓@句話的理解。【答題要點】

首先，提出觀點，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”出自《警世賢文·勤奮篇》，是習(xí)主席與各界青年代表座談時引用的。這句話告誡年輕人要不斷地磨礪自己、鍛煉自己，腳踏實地、艱苦奮斗，才能在助力中國夢的大潮中貢獻自己的力量。

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其次，論證觀點，通過事實論證和理論論證相結(jié)合的方式闡述。例如可以詳細闡述煙臺女大學(xué)生村官張廣秀的事跡，論證青年一代要想實現(xiàn)自己的價值，助力中國夢，就應(yīng)該像張廣秀一樣，在基層工作中不斷鍛煉、完善自己。

最后，落實觀點，結(jié)合自己報考崗位進行論述。作為一名政法干警，更應(yīng)該不斷磨礪自己，不僅從知識上提升自己，還應(yīng)該從體能上完善自己、磨礪自己，這樣才能真正做到維護人民群眾的各項基本權(quán)益。

二、現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。【講話原文】

青年朋友們，人的 一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時 期多經(jīng)歷一點摔打、挫折和考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，從挫折 中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

【預(yù)測題目】

總書記在五四青年節(jié)上說，青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。談?wù)勀阍诠ぷ鲘徫恢腥绾味冗^你的青春。

【答題要點】

首先，提出觀點，闡述自己對這句話的認識。總書記今年在五四青年節(jié)上說“青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”

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實際是在勉勵當(dāng)代青年，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

論證觀點，通過事例和理論論證論述青年人應(yīng)該如何度過自己的青春年華。可以舉感動中國、最美村官、道德模范等人物的先進事跡。

落實觀點，結(jié)合自 身報考崗位詳細闡述自己如何充分利用自己人生最關(guān)鍵的一段年華。作為一名政法干警，我應(yīng)該將自己的無限熱情投入到工作中，為維護人民群眾的利益奉獻自己的 青春。我的青春我會這樣度過：第一，不斷地學(xué)習(xí)理論知識，向領(lǐng)導(dǎo)、向前輩學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí);第二，在工作中腳踏實地，群眾的事無小事。耐心、細致地了解問 題，解決群眾的實際問題;第三，在繼承的同時，不斷創(chuàng)新工作方式方法。

三、學(xué)如弓弩，才如箭鏃 【講話原文】

古人說：“學(xué)如弓 弩，才如箭鏃。”說的是學(xué)問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導(dǎo)，就可以讓才能很好地發(fā)揮作用。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把 學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成 為青春搏擊的能量。

【預(yù)測題目】

“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”結(jié)合你對這句話的理解，談?wù)勗诠ぷ髦腥绾螌W(xué)習(xí)。【答題要點】

首先，提出觀點，題目中這句話出自袁枚《續(xù)詩品·尚識》，“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。”意思是說：只有有了扎實的理論知識，打下良好的基礎(chǔ)，才華才可能展現(xiàn)出來。

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其次，論證觀點，結(jié)合感動中國人物核潛艇之父黃旭華事例，在前蘇聯(lián)撤回對我國的核潛艇技術(shù)支持后，憑借他刻苦的鉆研，不斷地實踐，終于使中國第一只核潛艇潛入深海，為國爭光，增強了我國的綜合國力。

最后，落實觀點，結(jié)合報考崗位闡述。作為政法干警，既要在校園里掌握好所學(xué)專業(yè)的理論知識，扎實打好基礎(chǔ)，涉獵各方面知識;同時不斷砥礪自己的品德，陶冶自己的情操。

四、治不必同，期于利民 【講話原文】

“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”保證和支持人民當(dāng)家作主不是一句口號、不是一句空話，必須落實到國家政治生活和社會生活之中，保證人民依法有效行使管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)的權(quán)力。

【預(yù)測題目】

“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”結(jié)合你報考崗位，談?wù)勀銓@句話的理解。

【答題要點】

首先，提出觀點，題目中這句話出自清·魏源《古微堂·治篇》：“江河百源，一趨于海，反江河之水而復(fù)歸之山，得乎?履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”，意思是 說：鞋的樣式不一定要相同，只希望合腳;治國的方法不一定要相同，只希望有利于百姓。我們只要將人民的需要作為出發(fā)點和落腳點，有創(chuàng)新與有繼承的開展工 作，就能做好工作。

其次，論證觀點，結(jié)合感動中國人物——陳家順作為勞務(wù)局局長，沒有墨守成規(guī)，創(chuàng)新自己的工作方式，當(dāng)起了“臥底局長”的實際，深入闡述只要是為百姓做實事，不論采用什么樣的工作方法，都會得到群眾擁戴。

最后，落實觀點，結(jié)合報考崗位闡述。作為政法干警，在實際工作中既要扎實學(xué)習(xí)前輩

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豐富的工作經(jīng)驗，同時，還應(yīng)該結(jié)合實際工作情況，采取有創(chuàng)新的方式解決問題。

希望中公教育專家以上的總結(jié)預(yù)測能對廣大考生備戰(zhàn)政法干警面試有所幫助，同時，建議廣大考生對習(xí)書記引用過的古文也進行一一總結(jié)，天道酬勤，只要大家能夠腳踏實地、勤奮努力，就一定能使自己的夢想成真。

第五篇：2014年江西政法干警面試習(xí)近平講話考點預(yù)測

2014年江西政法干警面試：習(xí)近平講話考點預(yù)測

通過對歷年江西政法干警面試考試的分析，結(jié)合2014江西省各類公職崗位面試的具體特點，不難發(fā)現(xiàn)江西省公職類考試測查綜合分析能力題目涉及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人講話的較多。同時，在考試過程中考生也會發(fā)現(xiàn)有這樣的特點，有些名言警句我們耳熟能詳，但是為什么還會在公職類面試中考到，因為這些名言警句被領(lǐng)導(dǎo)人在某些講話中引用過。這一屆領(lǐng)導(dǎo)人講話善于引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地闡述社會熱點問題，因此，被引用的名言警句大都成為面試熱點。如果考生了解到這一層，在作答過程中結(jié)合名言警句的引用背景，再與時政相結(jié)合則會更加出彩。中公教育專家特在此預(yù)測政法干警面試中可能考到的習(xí)書記的相關(guān)講話，希望幫助廣大備戰(zhàn)政法干警面試的考生順利上岸。

一、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 【講話原文】

廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。

【預(yù)測題目】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”結(jié)合自身實際談?wù)勀銓@句話的理解。【答題要點】

首先，提出觀點，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”出自《警世賢文·勤奮篇》，是習(xí)主席與各界青年代表座談時引用的。這句話告誡年輕人要不斷地磨礪自己、鍛煉自己，腳踏實地、艱苦奮斗，才能在助力中國夢的大潮中貢獻自己的力量。

其次，論證觀點，通過事實論證和理論論證相結(jié)合的方式闡述。例如可以詳細闡述煙臺女大學(xué)生村官張廣秀的事跡，論證青年一代要想實現(xiàn)自己的價值，助力中國夢，就應(yīng)該像張廣秀一樣，在基層工作中不斷鍛煉、完善自己。

最后，落實觀點，結(jié)合自己報考崗位進行論述。作為一名政法干警，更應(yīng)該不斷磨礪自己，不僅從知識上提升自己，還應(yīng)該從體能上完善自己、磨礪自己，這樣才能真正做到維護人民群眾的各項基本權(quán)益。

二、現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。【講話原文】

青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很

多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折和考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

【預(yù)測題目】

總書記在五四青年節(jié)上說，青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。談?wù)勀阍诠ぷ鲘徫恢腥绾味冗^你的青春。

【答題要點】

首先，提出觀點，闡述自己對這句話的認識。總書記今年在五四青年節(jié)上說“青年朋友們，人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”實際是在勉勵當(dāng)代青年，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

論證觀點，通過事例和理論論證論述青年人應(yīng)該如何度過自己的青春年華。可以舉感動中國、最美村官、道德模范等人物的先進事跡。

落實觀點，結(jié)合自身報考崗位詳細闡述自己如何充分利用自己人生最關(guān)鍵的一段年華。作為一名政法干警，我應(yīng)該將自己的無限熱情投入到工作中，為維護人民群眾的利益奉獻自己的青春。我的青春我會這樣度過：第一，不斷地學(xué)習(xí)理論知識，向領(lǐng)導(dǎo)、向前輩學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí);第二，在工作中腳踏實地，群眾的事無小事。耐心、細致地了解問題，解決群眾的實際問題;第三，在繼承的同時，不斷創(chuàng)新工作方式方法。

三、學(xué)如弓弩，才如箭鏃 【講話原文】

古人說：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”說的是學(xué)問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導(dǎo)，就可以讓才能很好地發(fā)揮作用。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

【預(yù)測題目】

“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。”結(jié)合你對這句話的理解，談?wù)勗诠ぷ髦腥绾螌W(xué)習(xí)。【答題要點】

首先，提出觀點，題目中這句話出自袁枚《續(xù)詩品·尚識》，“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。”意思是說：只有有了扎實的理論知識，打下良好的基礎(chǔ)，才華才可能展現(xiàn)出來。

其次，論證觀點，結(jié)合感動中國人物核潛艇之父黃旭華事例，在前蘇聯(lián)撤回對我國的核潛艇技術(shù)支持后，憑借他刻苦的鉆研，不斷地實踐，終于使中國第一只核潛艇潛入深海，為國爭光，增強了我國的綜合國力。

最后，落實觀點，結(jié)合報考崗位闡述。作為政法干警，既要在校園里掌握好所學(xué)專業(yè)的理論知識，扎實打好基礎(chǔ)，涉獵各方面知識;同時不斷砥礪自己的品德，陶冶自己的情操。

四、治不必同，期于利民 【講話原文】

“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”保證和支持人民當(dāng)家作主不是一句口號、不是一句空話，必須落實到國家政治生活和社會生活之中，保證人民依法有效行使管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)的權(quán)力。

【預(yù)測題目】

“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”結(jié)合你報考崗位，談?wù)勀銓@句話的理解。

【答題要點】

首先，提出觀點，題目中這句話出自清·魏源《古微堂·治篇》：“江河百源，一趨于海，反江河之水而復(fù)歸之山，得乎?履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”，意思是說：鞋的樣式不一定要相同，只希望合腳;治國的方法不一定要相同，只希望有利于百姓。我們只要將人民的需要作為出發(fā)點和落腳點，有創(chuàng)新與有繼承的開展工作，就能做好工作。

其次，論證觀點，結(jié)合感動中國人物——陳家順作為勞務(wù)局局長，沒有墨守成規(guī)，創(chuàng)新自己的工作方式，當(dāng)起了“臥底局長”的實際，深入闡述只要是為百姓做實事，不論采用什么樣的工作方法，都會得到群眾擁戴。

最后，落實觀點，結(jié)合報考崗位闡述。作為政法干警，在實際工作中既要扎實學(xué)習(xí)前輩

豐富的工作經(jīng)驗，同時，還應(yīng)該結(jié)合實際工作情況，采取有創(chuàng)新的方式解決問題。

希望中公教育專家以上的總結(jié)預(yù)測能對廣大考生備戰(zhàn)政法干警面試有所幫助，同時，建議廣大考生對習(xí)書記引用過的古文也進行一一總結(jié)，天道酬勤，只要大家能夠腳踏實地、勤奮努力，就一定能使自己的夢想成真。