第一篇：1上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

實(shí)施方案

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué) 2014年3月24日

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化我校教職工行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的十八大和十八屆三中全會(huì)、省委十一屆四次全會(huì)、市委三屆五次全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委和教科局相關(guān)文件精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)我校黨員干部和教師馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

（二）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

（三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。

（四）進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為。教師的高尚言行、完美品德，直接影響學(xué)生的人格品質(zhì)乃至人生。廣大教師務(wù)必全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：王啟貴 福農(nóng)小學(xué)校長(zhǎng)（支部書記）副組長(zhǎng)：羅玉權(quán) 福農(nóng)小學(xué)副校長(zhǎng)

楊興華 教務(wù)主任

成 員：陳 正 程 楊 謝洪才 羅順萬

蔡付林 韋元武 宋福莉 楊明顯 張正敏 黃應(yīng)輝 吳 勇 王紹蘭 王 俊 王朝英 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長(zhǎng)室，羅玉權(quán)兼任辦公室主任。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展的指導(dǎo)、督查、驗(yàn)收、評(píng)比；負(fù)責(zé)學(xué)校教職工有關(guān)師德師風(fēng)事件的受理、調(diào)查和處理工作；負(fù)責(zé)做好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的日常工作。

四、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

（三）營造良好氛圍，健全工作長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生、誨人不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn)，尊重家長(zhǎng)、共同育人，廉潔從教、以身作則，為人師表、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。

（四）開展主題活動(dòng)，落實(shí)建設(shè)具體措施。積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育，扎實(shí)開展“師愛進(jìn)萬家”專題活動(dòng)，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，（五）關(guān)注教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力。營造“尊師重教”、“科教興校”良好氣氛，切實(shí)提高教師地位，尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)建一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，啟動(dòng)“教師心理健康教程”，將心理健康教育納入目前推進(jìn)的“教師繼續(xù)教育工程”，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力。

（六）完善考核辦法，實(shí)行師德“十個(gè)一票否決制”。進(jìn)一步健全完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。師德師風(fēng)“十個(gè)一票否決制”：

1．理想信念不堅(jiān)定，宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

2．不注重師表，參與酗酒、酒后上課等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。

3．從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動(dòng)。

4．體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)諷刺、歧視、侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的；疏于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，損害學(xué)生人身安全和健康，或因失職、瀆職造成學(xué)生人身安全事故的。

5．向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、書籍、商品等；接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。

6．無準(zhǔn)備上課，不按規(guī)定要求開展教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)；無故遲到、早退、曠課，擅自停課、缺課，擾亂正常教育教學(xué)管理秩序的。

7．上課時(shí)間接打電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲等從事非公務(wù)活動(dòng)。

8．工作中弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。9．組織或參與非法活動(dòng)聚會(huì)和上訪，參加法輪功等邪教組織活動(dòng)。

10．教師在上班時(shí)間打麻將和在經(jīng)營性或公眾場(chǎng)所打麻將等任何形式的娛樂或賭博行為；在家開設(shè)娛樂室，為他人提供賭博、打麻將等為主并收費(fèi)的。

四、實(shí)施步驟

（一）廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)階段（2014年3月份）。1．活動(dòng)內(nèi)容。

①健全組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立以學(xué)校負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

②制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，3月28日前上關(guān)中心校。

③學(xué)校要召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義，在全校范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。

2．階段要求。本階段的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)有記錄，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定和簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，要充分利用廣播、板報(bào)等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范作用，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用，積極營造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）自查自糾、民主評(píng)議階段（2014年4-6月份）1．活動(dòng)內(nèi)容。組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫出書面材料。

①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

③行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。

④學(xué)校要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課，利用學(xué)校食堂謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。

2．階段要求。

學(xué)校要通過開展學(xué)生和家長(zhǎng)問卷調(diào)查或召開學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解本校教師的師德情況，也可在教師中開展無記名問卷互評(píng)，對(duì)反映出來的問題要及時(shí)告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。要堅(jiān)持邊學(xué)邊糾的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來，在“學(xué)”中查，在“查”中“糾”，通過“糾”的過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固“學(xué)”的效果。對(duì)于存在的問題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，切實(shí)予以整改。要在認(rèn)真組織自查自糾的基礎(chǔ)上，形成自查報(bào)告，于2014年6月15日前報(bào)上關(guān)中心校。

（三）開展活動(dòng)，貫徹落實(shí)階段（2014年7-9月份）1．活動(dòng)內(nèi)容。

①重點(diǎn)組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。

②開展拒絕有償家教倡議活動(dòng)。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)，學(xué)生家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)。

③組織開展“說我身邊的師德風(fēng)范”活動(dòng)，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。

2．階段要求。

學(xué)校集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上，要有學(xué)習(xí)、有座談、有講座、有記錄、有體會(huì)。每個(gè)教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。通過開展各種活動(dòng)，使學(xué)校干部和教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法施教和為人師表的重要性和必要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。

（四）總結(jié)剖析，綜合評(píng)價(jià)階段（2014年10-12月份）1．活動(dòng)內(nèi)容。

積極開展“三評(píng)”活動(dòng)。即學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。要制定具體的評(píng)議方案，讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，評(píng)議結(jié)果要公開，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。按要求及時(shí)開展自評(píng)總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況，用典型的力量帶動(dòng)人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，使我校的師德水平有大幅提升。

2．階段要求。

全面總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作，形成書面材料報(bào)上關(guān)中心校（2014年11月20日前）；把師德考核作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)態(tài)度不端正、活動(dòng)效果不佳的教師，學(xué)校將其情況上報(bào)中心校和教科局。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)列入重要議事日程，作出專門部署，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確羅玉權(quán)校長(zhǎng)具體抓，并以教師們簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，狠抓工作責(zé)任落實(shí)，確保活動(dòng)取得成效。

（二）提高認(rèn)識(shí)，健全機(jī)制。學(xué)校要牢固樹立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念，不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)、職稱評(píng)定、績(jī)效考核緊密掛鉤。建立師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度，對(duì)違反師德師風(fēng)行為嚴(yán)重的，將按有關(guān)規(guī)定實(shí)行問責(zé)，按縣、教科局規(guī)定三年內(nèi)不得晉級(jí)、晉職和參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先，并予以相應(yīng)的處分，情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定撤銷職務(wù)或解聘、辭退，觸犯刑律的，移交司法部門追究法律責(zé)任。

（三）精心組織，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校按照本實(shí)施方案要求，有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，要將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效；結(jié)合學(xué)校實(shí)際并制定教師師德師風(fēng)考核與管理辦法，為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提供制度保障。

第二篇：5上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)議整改領(lǐng)導(dǎo)小組

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)議

整改領(lǐng)導(dǎo)小組

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)

2014年6月5日

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)議

整改領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化我校教職工行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，對(duì)本次政風(fēng)行風(fēng)中存在的問題如實(shí)體現(xiàn)，及時(shí)整改，特成立上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)議整改領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：王啟貴福農(nóng)小學(xué)校長(zhǎng)（支部書記）副組長(zhǎng)：羅玉權(quán)福農(nóng)小學(xué)副校長(zhǎng)

楊興華教務(wù)主任

成員：陳正程楊謝洪才羅順萬

蔡付林韋元武宋福莉楊明顯

張正敏黃應(yīng)輝吳勇王紹蘭

王俊王朝英

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長(zhǎng)室，羅玉權(quán)兼任辦公室主任。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)督查、評(píng)議整改、調(diào)查和處理工作。

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)

2014年6月5日

第三篇：上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)會(huì)議制度

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)會(huì)議制度

為嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，特制訂如下會(huì)議制度：

一、參會(huì)人員須提前5分鐘入場(chǎng)，不得遲到、早退。

二、會(huì)議期間，參會(huì)人員必須將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置為靜音狀態(tài)；

三、不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)、頻繁出入。

四、不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)隨意接聽、撥打電話。

五、不準(zhǔn)交頭接耳、喧嘩閑談。

六、不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)打瞌睡、看書報(bào)、吸煙，從事與會(huì)議無關(guān)的其他事情。

七、有特殊情況確需要中途離場(chǎng)的，必須經(jīng)會(huì)議主持人批準(zhǔn)方能離開。

八、參會(huì)人員要認(rèn)真聽會(huì)，做好記錄。

九、凡違反會(huì)議紀(jì)律者，每次按曠課2節(jié)處理；年終將本人會(huì)議記錄本上交學(xué)校檢查，記錄不全，缺一次扣0.5分。無記錄的扣年終量化分10分；本不能參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)（以肖仁禮老師記錄為學(xué)校記錄為準(zhǔn)，2018年9月4日后執(zhí)行）。

2018年9月4日

第四篇：小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面落實(shí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”要求，人人爭(zhēng)做愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表合格教師。

二、主題和目標(biāo)

主題：育人為本，熱愛學(xué)生

目標(biāo)：以本次活動(dòng)為契機(jī)，使全體教職工進(jìn)一步確立正確的教育觀念，牢固樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系，努力建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍。

三、實(shí)施步驟及要求

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

三月份，利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)本活動(dòng)實(shí)施方案，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好主題教育的自覺性和緊迫感，使每個(gè)教師都自覺加入到“育人為本，熱愛學(xué)生”的師德師風(fēng)主題教育中來。

（二）學(xué)習(xí)提高

八月份，利用集中、分散相結(jié)合的方法，組織教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》；學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教

師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》等相關(guān)規(guī)定。學(xué)習(xí)活動(dòng)做到“五個(gè)結(jié)合”：與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合；與校風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作相結(jié)合；與要求相結(jié)合；與加強(qiáng)教師常規(guī)管理相結(jié)合；與提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)相結(jié)合。采取集中學(xué)習(xí)、分組討論和個(gè)人自學(xué)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。每次學(xué)習(xí)工會(huì)小組要作好記錄，教師要做好筆記，保證時(shí)間、人員、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有考勤、有記錄、有作業(yè)、有體會(huì)、有交流。

（三）組織實(shí)施

4－11月份，組織開展各項(xiàng)主題教育，努力塑造教師的五種精神：不計(jì)得失的犧牲精神，不甘落后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神，認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神和終身從教的奉獻(xiàn)精神。

1、開展“進(jìn)萬家門，聽萬家言，排萬家憂，造萬家福”的活動(dòng)，使教育服務(wù)社會(huì)，學(xué)校服務(wù)學(xué)生、教師服務(wù)學(xué)生的工作落在實(shí)處。

2、“愛生一例”征文交流會(huì)。要求：每位教職工選擇自己身邊的愛生典型事例，表現(xiàn)在愛心照耀下的學(xué)校教育，反映高尚的師德師風(fēng)。（5篇擇優(yōu)上交）

3、“愛的奉獻(xiàn)”主題研討會(huì)。要求：每位教職工都要結(jié)合自己的實(shí)際，以“我為什么做教師，怎樣做個(gè)好教師”為主題寫一篇文章，在工會(huì)小組交流的基礎(chǔ)上，各推薦2名（有各類教師代表）在全體教職工大會(huì)交流。

4、開展師德師風(fēng)主題教育演講比賽。謳歌教師敬業(yè)樂業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神。

5、組織開展“三評(píng)”活動(dòng)。即社會(huì)評(píng)教育、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師，進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

①堅(jiān)持從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治師的方針，堅(jiān)持不懈的抓好規(guī)范教育管理行為，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范教育收費(fèi)行為，規(guī)范教師從教行為的工作，努力塑造我們興小的教育形象。

②對(duì)照文件和規(guī)定，開展自查自律活動(dòng)。通過自查自律、自我教育，使全體教職工都能把“學(xué)校允不允許，學(xué)生同不同意，家長(zhǎng)贊不贊成，社會(huì)滿不滿意”作為師德實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自我約束力。

③針對(duì)性整改活動(dòng)。根據(jù)自查自律活動(dòng)中查出的問題進(jìn)行整改，強(qiáng)化制度建設(shè)，力爭(zhēng)做到標(biāo)本兼治，完善教職工考核細(xì)則。使師德師風(fēng)建設(shè)成為長(zhǎng)期性自覺行為。

四、總結(jié)提高

12月底，每位教職工對(duì)執(zhí)行師德規(guī)范規(guī)范進(jìn)行書面總結(jié)，學(xué)校進(jìn)行匯總分析，并根據(jù)新時(shí)期實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要求制定師德建設(shè)活動(dòng)的新思路，新舉措，使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

第五篇：上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014一2015學(xué)第一學(xué)期安全工作計(jì)劃

2014—2015學(xué)第一學(xué)期

安全工作計(jì)劃王啟貴 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)部門對(duì)安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真履行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，為建設(shè)“平安和諧校園”努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

通過安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)和能力，建立健全各項(xiàng)安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭(zhēng)本不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。

三、具體措施

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王啟貴（福農(nóng)小學(xué)校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：羅玉權(quán)（福農(nóng)小學(xué)副校長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)）

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成員：劉應(yīng)輝、楊興華、陳正、謝洪才、王啟亮和各班班主任

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”、“臨時(shí)突檢”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施。

各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

2、建立健全各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理：

進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實(shí)。

1）保安人員門衛(wèi)制度，實(shí)行來客來訪登記制度，嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；門衛(wèi)要及時(shí)開關(guān)校門；實(shí)行24小時(shí)值班制度，特別是放學(xué)后住校生的安全工作。

2）學(xué)生放學(xué)后由最后一節(jié)課教師清點(diǎn)人數(shù)，并填好學(xué)生流失情況，方能離校。

3）建立“一日安全常規(guī)”和“月報(bào)告”制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求；實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師“一周安全”負(fù)責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、陽臺(tái)、樹木、溜滑扶梯、到禁等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生安全事故要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

4）建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，要時(shí)時(shí)教育，據(jù)事教育，要充分利用廣播、板報(bào)等工具，充分發(fā)揮集會(huì)的功能，全方位對(duì)學(xué)生宣傳，滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)。各班班主任要充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動(dòng)安全及生活中各類安全教育等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。科任教師注意好本節(jié)課時(shí)間內(nèi)的學(xué)生安全。

5）安全事故報(bào)告制度。（1）若上課時(shí)間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。（2）課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。（3）若出現(xiàn)重大安全事故，由校長(zhǎng)及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

6）安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對(duì)各班各位教師進(jìn)行安全評(píng)估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)；對(duì)因玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

7）安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任人。

9）其他安全注意事項(xiàng)

①加強(qiáng)體育課安全，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生時(shí)行危險(xiǎn)性游戲，對(duì)有危險(xiǎn)的體育活動(dòng)，體育教師必須在場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，以防事故發(fā)生。

②教師要加強(qiáng)用電用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生；住宿學(xué)生值班教師要注意安全，防止事故的發(fā)生。

四、學(xué)校安全主要工作及活動(dòng)安排

2014年九月份：

1、學(xué)校開學(xué)安全工作自查。

2、安全、衛(wèi)生、文明教育。

3、簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”。

4、安全教育周活動(dòng)實(shí)施。

5、學(xué)校對(duì)食堂、飲水、教室等進(jìn)行突檢。

7、“國慶”假期安全教育。

8、本月安全工作小結(jié)。

十月份：

1、“慶國慶”對(duì)師生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。

3、衛(wèi)生知識(shí)講座。

4、對(duì)學(xué)校各設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全排查。

5、本月安全工作小結(jié)。

十一份：

1、法制、交通安全講座。

2、對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查，整改出現(xiàn)的問題。

3、本月安全工作小結(jié)。

十二月份：

1、防火、防凍教育。

2、學(xué)生在校活動(dòng)、交通安全教育。

3、學(xué)校對(duì)電線線路設(shè)施設(shè)備安全進(jìn)行排查。

4、本月安全工作小結(jié)。

2015年一月份：

1、學(xué)校校舍安全隱患排查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

2、學(xué)校校舍安全設(shè)施維護(hù)。

3、防火防凍教育。

4、學(xué)生交通安全教育。

5、學(xué)生寒假安全教育。

6、學(xué)校安全工作總結(jié)。

7、安全資料整理、歸檔。

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)

2014年9月1日