第一篇：2011中村少先隊工作計劃

中村完小2011年少先隊工作計劃

以培養青少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。是我中隊本學期的少先隊工作重點內容。結合貫徹執行《公民道德建設實施綱要》。努力落實小公民道德建設實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體現教育思想的深化和理論的發展。加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生的能力，為少先隊員的健康發展和全面素質的提高服務。扎實工作，奮發有為，努力開拓少先隊員的新局面。把少先隊員的思想素質作為少先隊的首要任務，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》。積極構件與社會主義公民道德教育體系相銜接，符合少先隊員身心發展特點的思想道德素質教育。要按照少先隊員總體目標和少先隊員成長規律，由淺入深，循序漸進的從行為習慣入手，培養他們誠實、勇敢、團結、活潑的優良作風，樹立起遵章守紀，知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。為更深入的開展少先隊工作制定出如下計劃工作：

一、深化素質教育、基礎文明教育

1、進一步規范每周一的升國旗制度，規范升旗儀式，豐富“國旗下講話”內容，培養師生的愛國主義情操。舉行特長藝術展示活動，為學生創造一個良好的藝術氛圍，并堅持每周升降旗制度。

2、設立值周隊，每天檢查學生的儀表、少先隊標志和文明行為。加強對學生環境衛生教育，做到“三不”即不亂扔廢紙、不亂扔食品包裝袋、不隨地吐痰。強化責任區責任制，采取清掃、保潔責任制（誰清掃誰保潔），同時加大檢查力度，建立領導、教師、學生監督崗，發現問題（如亂扔者和未保潔）扣班級衛生評估分。每天課間操和下午兩節課后進行督導，實現校內無碎紙現象，每天三次檢查及時總結落實，將檢查結果列入班級量化管理

二、工作計劃安排

三月份，春意濃濃。3月5日又是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞41周年紀念日；少先隊以弘揚和培育十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，通過開展學習雷鋒叔叔的先進事跡，重溫雷鋒日記、講雷鋒故事等豐富多彩的體驗活動，引導少年兒童以中小隊的形式做好事。

1、組織學生認真學習《小學生日行為規范》、《小學生守則》。

2、“交通安全常識”主題隊會。

堅持不懈的開展文明習慣養成教育，三月是《小學生守則》《小學生日常行為規范》貫徹實行的重點月，抓住學生的開學的時機，抓“早”抓“嚴”，經常抓、反復抓，體現在學校教育教學活動的始終。學校將組織專項檢查評比，授予流動紅旗，根據不同年齡階段學生的特點，突出教育重點。一至二年級是進行良好行為習慣教育的最佳時期，要著力培養學生在學校和家庭中的自主能力和自信、誠實、愛心、不任性等優良品質。三至五年級是培養學生良好的品行和“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的情感，和道德意識為主的做文明人的重要教育階段，以及“自信、誠信、愛心、寬容、合作”等優良品質的培養。

以弘揚和培育十七大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的形式做好事，以此教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族自尊心、自豪感。

四月份

1、召開班級開展節約用水小先鋒。

2、開展好“生命教育”和“文明禮儀”教育活動。

3、開展“做陽光少年”主題隊會活動。五月份

1、組織開展養成教育“勞動習慣”主題隊會。

2、以“快樂健康每一天”為主題在學生中開展衛生教育及心理健康教育活動。

3、“環保”主題隊會。

“六一”國際兒童節，要把“幸福”的主題突出得無比鮮明。當前在全社會的共同關心下，少年兒童對“幸福”的感覺越來越習以為常。單純的幸福感教育會片面地造成少年兒童心理的脆弱和意識的狹隘。因此，在給孩子“幸福”的時刻，必須教他們懂得幸福來之不易，幸福要用雙手去創造，創造幸福是一個艱苦奮斗的過程。

先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，少先隊獨特的文化氛圍是凝聚少年兒童的重要力量和激勵少年兒童健康成長的重要因素，也是開展少先隊教育的重要資源。要通過先進的典型培養和宣傳展示少先隊的優良傳統和時代風采，進一步加強少先隊文化建設，增強少先隊組織的吸引力和影響力，推動少先隊基層組織建設的新發展。

六月份

1、召開“六一”主題隊會。

2、開展“學會感恩、學會關愛”主題隊會。

3、“勤奮學習，復習有方”學習方法交流主題隊會。

繼續深化“手拉手”活動，加強機制建設，通過地域間的少先隊組織“手拉手”，少先隊中隊、小隊、隊員之間手拉手，帶動學校手拉手、家庭之間手拉手，使手拉手活動持續不斷的開展下去，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質，培養他們的交往能力和關心他人、助人為樂的良好品質。

九至十月

1、開展“學會感恩、學會問候”主題隊會。

2、“勤奮學習，復習有方”學習方法交流主題隊會。

繼續深化“手拉手”活動，加強機制建設，通過地域間的少先隊組織“手拉手”，少先隊中隊、小隊、隊員之間手拉手，帶動學校手拉手、家庭之間手拉手，使手拉手活動持續不斷的開展下去，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質，培養他們的交往能力和關心他人、助人為樂的良好品質。

十一至十二月

1、召開“延安精神”主題隊會。

2、安排假期生活，組織“環保小先鋒進村落”活動。

四、展望未來

本學期的少先隊工作，活動過于簡單，內容有很大局限性，未來，我校將把德育、三生教育與少先隊工作相結合，努力拓展少先隊活動的空間和內涵。

中村完小少先隊 2011年3月

中村完小2012年少先隊工作計劃

以培養青少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。是我中隊本學期的少先隊工作重點內容。結合貫徹執行《公民道德建設實施綱要》。努力落實小公民道德建設實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體現教育思想的深化和理論的發展。加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生的能力，為少先隊員的健康發展和全面素質的提高服務。扎實工作，奮發有為，努力開拓少先隊員的新局面。把少先隊員的思想素質作為少先隊的首要任務，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》。積極構件與社會主義公民道德教育體系相銜接，符合少先隊員身心發展特點的思想道德素質教育。要按照少先隊員總體目標和少先隊員成長規律，由淺入深，循序漸進的從行為習慣入手，培養他們誠實、勇敢、團結、活潑的優良作風，樹立起遵章守紀，知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。為更深入的開展少先隊工作制定出如下計劃工作：

一、深化素質教育、基礎文明教育

1、進一步規范每周一的升國旗制度，規范升旗儀式，豐富“國旗下講話”內容，培養師生的愛國主義情操。舉行特長藝術展示活動，為學生創造一個良好的藝術氛圍，并堅持每周升降旗制度。

2、設立值周隊，每天檢查學生的儀表、少先隊標志和文明行為。加強對學生環境衛生教育，做到“三不”即不亂扔廢紙、不亂扔食品包裝袋、不隨地吐痰。強化責任區責任制，采取清掃、保潔責任制（誰清掃誰保潔），同時加大檢查力度，建立領導、教師、學生監督崗，發現問題（如亂扔者和未保潔）扣班級衛生評估分。每天課間操和下午兩節課后進行督導，實現校內無碎紙現象，每天三次檢查及時總結落實，將檢查結果列入班級量化管理

二、工作計劃安排

三月份，春意濃濃。3月5日又是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞41周年紀念日；少先隊以弘揚和培育十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，通過開展學習雷鋒叔叔的先進事跡，重溫雷鋒日記、講雷鋒故事等豐富多彩的體驗活動，引導少年兒童以中小隊的形式做好事。

1、組織學生認真學習《小學生日行為規范》、《小學生守則》。

2、“交通安全常識”主題隊會。

堅持不懈的開展文明習慣養成教育，三月是《小學生守則》《小學生日常行為規范》貫徹實行的重點月，抓住學生的開學的時機，抓“早”抓“嚴”，經常抓、反復抓，體現在學校教育教學活動的始終。學校將組織專項檢查評比，授予流動紅旗，根據不同年齡階段學生的特點，突出教育重點。一至二年級是進行良好行為習慣教育的最佳時期，要著力培養學生在學校和家庭中的自主能力和自信、誠實、愛心、不任性等優良品質。三至五年級是培養學生良好的品行和“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的情感，和道德意識為主的做文明人的重要教育階段，以及“自信、誠信、愛心、寬容、合作”等優良品質的培養。

以弘揚和培育十七大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的形式做好事，以此教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族自尊心、自豪感。

四月份

1、召開班級開展節約用水小先鋒。

2、開展好“生命教育”和“文明禮儀”教育活動。

3、開展“做陽光少年”主題隊會活動。五月份

1、組織開展養成教育“勞動習慣”主題隊會。

2、以“快樂健康每一天”為主題在學生中開展衛生教育及心理健康教育活動。

3、“環保”主題隊會。

“六一”國際兒童節，要把“幸福”的主題突出得無比鮮明。當前在全社會的共同關心下，少年兒童對“幸福”的感覺越來越習以為常。單純的幸福感教育會片面地造成少年兒童心理的脆弱和意識的狹隘。因此，在給孩子“幸福”的時刻，必須教他們懂得幸福來之不易，幸福要用雙手去創造，創造幸福是一個艱苦奮斗的過程。

先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，少先隊獨特的文化氛圍是凝聚少年兒童的重要力量和激勵少年兒童健康成長的重要因素，也是開展少先隊教育的重要資源。要通過先進的典型培養和宣傳展示少先隊的優良傳統和時代風采，進一步加強少先隊文化建設，增強少先隊組織的吸引力和影響力，推動少先隊基層組織建設的新發展。

六月份

1、召開“六一”主題隊會。

2、開展“學會感恩、學會關愛”主題隊會。

3、“勤奮學習，復習有方”學習方法交流主題隊會。

繼續深化“手拉手”活動，加強機制建設，通過地域間的少先隊組織“手拉手”，少先隊中隊、小隊、隊員之間手拉手，帶動學校手拉手、家庭之間手拉手，使手拉手活動持續不斷的開展下去，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質，培養他們的交往能力和關心他人、助人為樂的良好品質。

九至十月

1、開展“學會感恩、學會問候”主題隊會。

2、“勤奮學習，復習有方”學習方法交流主題隊會。

繼續深化“手拉手”活動，加強機制建設，通過地域間的少先隊組織“手拉手”，少先隊中隊、小隊、隊員之間手拉手，帶動學校手拉手、家庭之間手拉手，使手拉手活動持續不斷的開展下去，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質，培養他們的交往能力和關心他人、助人為樂的良好品質。

十一至十二月

1、召開“延安精神”主題隊會。

2、安排假期生活，組織“環保小先鋒進村落”活動。

四、展望未來

本學期的少先隊工作，活動過于簡單，內容有很大局限性，未來，我校將把德育、三生教育與少先隊工作相結合，努力拓展少先隊活動的空間和內涵。

中村完小少先隊 2012年3月

第二篇：蓉中村家園清潔行動工作計劃

蓉中村“家園清潔活動”工作計劃

為深入推進我村“清潔家園、和諧鄉村”專項工作，有效改善村容村貌，提高農民生活質量，構建文明和諧的社會主義新農村。根據鎮黨委、政府的統一部署和要求，結合我村實際，制定本工作計劃。

一、工作目標

按照市、鎮兩級黨委、政府的工作方針，以實施家園清潔行動為著力點，全面推進我村環境綜合整治工作。圍繞可持續發展戰略和建設社會主義新農村的目標，以治理環境衛生、村容村貌、等為工作重點，全力推進家園清潔行動，使全鄉村環境有明顯改善，逐步實現“管網通、溝渠通、道路通”和“集中收集垃圾、集中匯集污水、集中無害化處理”。

二、突出重點，全面整治

1、開展環境衛生整治。以家園清潔行動為抓手，以治理村民聚集區、道路等場所的污水、垃圾及其他廢棄物為重點，加強環衛設施建設，及時清理、消除衛生死角和污水坑塘。具體做到：村容村貌美觀，杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂扔亂倒、亂停亂擺、亂貼亂畫等“十亂”現象，確保鄉村臟、亂、差問題得到根本解決。

2、加強對戶外廣告的監督與管理。對破損廣告限期修復，對亂設置的戶外廣告予以取締；加強對廣告“牛皮癬”的檢查，及時做好清洗工作，并對亂張貼廣告者依法予以處罰。

3、開展重點流域及水源地整治。全面推進農村安全飲水工程，確保人民群眾飲用水安全；號召村民不亂扔垃圾，科學規范養殖場布局，合理控制養殖規模；及時清除溝、渠中的污染物和漂浮物。

4、做好村莊保潔工作。為保持村各個角落的清潔，村委會按照“百戶一池，百米一箱”的標準，在每個村民小組修建一個垃圾池，在村主干道配置了50個垃圾桶，確保村民不會亂堆亂放、亂扔亂倒；并且村委會還配備了5名固定清掃保潔人員，配備了四輛手推車了和一輛專門用于運輸垃圾、廢品的清運車，做到垃圾日產日清。并成立了一個“夕陽紅”督導隊，監督每天的垃圾清理情況。

5、確保家園清潔行動的資金。按照市委、政府的要求，全面開征垃圾處理費，推行村級“一事一議”征收辦法。本著“誰污染，誰付費”和有償服務的原則，征收生活垃圾處理費。對村里常住人口每人每月收取一塊錢，垃圾清理費用不足部分由村委會支付。

三、工作步驟

今年開展環境綜合整治工作，以農村“清潔家園，和諧鄉村”為重點，共分為宣傳發動、重點治理、檢查驗收三個階段進行。

宣傳發動階段：召開全村動員大會，統一思想，提高認識。成立組織機構，調查摸底，掌握治理重點，制定工作計劃。

重點治理階段：實施“清潔家園，和諧鄉村”，根據治理計劃，組織治理。

檢查驗收階段：在經常性促督的基礎上，在自查的基礎上，村 “清潔家園，和諧鄉村”工作領導小組，組織人員，進行檢查，督促限時整改。

四、加強領導，明確職責

召開村兩委會議，成立村“清潔家園、和諧鄉村”領導小組，村主任李雙興同志任組長，下設成員若干名，分片管理，明確責任，把這項工作作為學習貫徹落實科學發展觀的重要舉措，高度重視，積極行動，達到既定目標。

中共蓉中村委員會

蓉中村委會

2010年1月

第三篇：靈中村黨建工作計劃和實施措施

二〇一二年靈中村黨建工作計劃和實施措施

全年村黨支部工作，在上級黨委的統一領導下，以科學發展觀為統領，以構建和諧農村為重點，充分發揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，全面加強黨的政治建設、組織建設、隊伍建設和服務建設。結合我村實際特制定今年計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞縣城發展穩定的大局，緊密結合經濟建設的實際，以服務村民群眾為重點，健全機制,強化功能,不斷提高農村黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧農村而努力。

二、目標任務

村黨支部的建設要努力實現“五個好”的目標要求：（1）領導班子好。領導班子及其成員能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，密切聯系群眾，政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協作。（2）黨員干部隊伍好。農村黨員能夠發揮骨干帶頭作用，能夠發揮先鋒模范作用。（3）工作機制好。農村黨組織工作制度健全、運行規范，農村黨建工作協 1

調機制完善。（4）工作業績好。農村各項工作協調發展，民政事務、綜合治理、計劃生育、環境衛生、文化娛樂工作成績再新臺階。（5）群眾反映好。農村群眾對農村黨組織的工作滿意，農村黨組織得到農村群眾的擁護。圍繞這一總體目標，今年著重做好四個方面的工作。

（一）切實加強村領導班子、干部隊伍建設

建立健全和落實黨委抓黨建的領導責任制。一是黨支部必須加強對農村工作的領導和指導；二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現、總結、交流典型，了解、反映和解決農村工作中存在的突出問題；三是要明確職責分工，和做好各項工作的相互協調，工作人員的相互協作。通過加強農村黨員隊伍的建設，打造一支思想素質高、業務能力、團結協作精神強、有奉獻精神的農村干部隊伍。

（二）扎實有效地抓好農村黨員的教育管理

嚴格黨的組織生活制度。認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展黨員“三分兩評促學法”活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。深入開展學習實踐科學發展觀活動，科學發展觀是黨的三代領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬列主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表

重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國各項事業包括黨的建設事業的重要方針，是發展中國特色社會主義的必須堅持貫徹執行的重要戰略思想。做好發展黨員工作，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，加強對入黨積極分子的培養，做好從村民中發展黨員的工作，至少發展1名黨員。

（三）進一步建立健全農村黨建工作機制

1、健全黨組織工作運行機制。進一步明確農村黨組織的工作重心和村委會的功能定位，建立農村黨組織領導、村委會負責、社會協同、村民參與的工作機制，發揮好農村黨組織在農村建設中的領導核心作用。

2、健全農村村民自治機制。建立健全農村村民代表會議制度，完善農村村民自治組織，實現群眾自我管理、自我教育、自我服務。農村黨組織要支持和保障村民自治組織依照法律和章程履行職責，農村村民自治組織要自覺接受農村黨組織的領導。

三、保障措施

（一）加強組織領導，落實工作責任。農村黨建工作列入重要議事日程，切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位。聽取工作進展情況匯報，研究解決存在的問題，各方密切配合，形成共建合力。各工作人員要密切配合，保證工作順利推進。

（二）深入宣傳，營造氛圍。加大對農村黨建工作的宣傳力度，積極營造“黨建”的濃厚氛圍。通過文化墻、宣傳櫥窗、標語等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動，充分調動其參與農村黨建活動的積極性。

（三）以各種活動為載體，促進農村和諧發展。組織廣大村民參與各種有益身心健康的活動，加強精神文明建設；繼續發揚農村文化資源優勢，引導更多的村民參與農村文化建設。興辦農村服務業、開辟居家養老服務、文體休閑、醫療保健勞動保障等各類服務項目，村民的和諧相處。

（四）開展村民教育，提高村民的素質。利用農村打造的高標準的宣傳文化墻，及時宣傳好黨和國家的方針政策，繼續辦好“農村學校”、“文明家庭”創建工作等，不斷豐富群眾文化生活，為村民提供豐富的精神食糧。

（五）及時總結經驗，促進工作創新。認真研究農村黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下農村黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和預見性。總結實踐中創造的新鮮經驗，不斷創新農村黨建工作的方式方法和運行機制。

總之，今年農村黨建工作按照鄉黨委工作部署，結合我村的工作實際，在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為廣大村民辦實事、做服務、作貢獻，推動農村黨建工作再上新臺階而不懈努力。

第四篇：少先隊工作計劃

江永三小2014年秋季少先隊工作計劃

一、指導思想

以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展的好少年。

二、具體措施

（一）強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1．抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。

2．抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

（二）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。1．結合重大節日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3．開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4．加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5．開展文明禮儀養成教育。

從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1．強化班主任隊伍建設和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。2．重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3．重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發學生心中的理想夢，本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學生樹立起遠大志向，并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。2．培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現的。

3．培養“愛勞動”的好習慣，從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。4．常規教育及活動：學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優，國旗下講話、廣播站等陣地建設。

四、具體工作安排： 九月：

1．暑假活動總結表彰；

2．根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃；

3．深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》；

4．教師節感恩活動；―――出一期黑板報 5．中秋節親情教育活動； 6．理想信念教育；

7．廣播站播音員班級選拔、演講賽； 8．一年級的養成教育;9.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員； 十月: 1.慶祝國慶節活動；―――出一期手抄報 2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動； 3．“體驗科學、快樂成長”科技系列活動； 4．加強常規、安全教育;5.行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現象； 6.選撥播音員，組建校廣播站。7.籌建少先隊隊報組織；

8.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓； 9.舉行新生入隊儀式。

10、詩歌朗誦比賽 十一月：

1.強化養成教育，加強文明禮儀教育； 2.“紅領巾相約中國夢”系列活動； 3．召開一日常規檢查人員會議；

4．各班開展主題班隊會（消防、食品等安全教育）活動并做好記錄； 5.組織全校“感恩”演講比賽； 6.出一期黑板報。（感恩）

7、校廣播站試播 十二月、一月: 1.法制教育活動； 2.寒假實踐活動安排；

3.慶元旦活動―――講故事比賽； 4.各中隊總結本學期工作； 5.布置寒假生活； 6.表彰評優。

江永三小大隊部 2014年9月11日

第五篇：少先隊工作計劃

少 先 隊 工 作 計 劃

一、指導思想

本學期，我校少先隊工作將繼續以學校工作思路為指針，以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，認真貫徹《高港區中小學開展“生命、生存、生活”系列德育活動實施方案》的通知精神，著力營造少先隊工作的良好氛圍；以學生習慣養成教育為基本抓手，培養學生健全人格；以學校各項中心活動為載體，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合。圍繞中心工作，緊扣時代發展，聯系學生生活，既抓活動，又抓建設。改進工作方法，團結進取，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標

1．加強少先隊基礎建設，建立一支高效的少先隊干部隊伍。2．圍繞“三生教育”，配合德育處開展好相關活動。3．圍繞節慶日，開展好相關活動。

三、具體工作思路和要求

（一）加強少先隊基礎建設，確保少先隊工作的穩步推進 1.健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。開學初將在全校范圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委員會，安排好每一天值日的大隊干部。每月召開“大隊干例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。

2．抓好陣地建設，創設育人環境。

少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊工作經驗，激勵爭先創優的鼓勵臺，它在學校德育教育中發揮著極其重要的作用。（1）重視每周的升旗儀式，宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容，升旗手從中高年級各班中產生，在廣播里介紹升旗手的事跡，讓全體學生學有榜樣，趕有目標，幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。

（2）重視班級文化的建設。充分利用校園廣播站、櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月一主題，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

（3）健全和完善學校“七彩陽光電視臺”。本學期，七彩陽光電視臺的播出時間和內容不變，繼續發動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況，同時結合時事開設一些專題講座，使紅領巾廣播站真正為學生服務。

（4）健全和完善好學校網站部門工作“少先隊”欄目。完善各項常規工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好主題班隊會等。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題教育，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。

1、以“三生教育”為主旋律，深入主題教育，提升學生的道德素養。生命教育、生存教育、生活教育是素質教育的切入點，是學校德育的重要內容。少先隊將配合德育處積極開展豐富多彩的校內外“三生教育”實踐主題教育。

（1）大力弘揚和培育民族精神。深入開展“家鄉巨變我見證，祖國發展我榮耀”主題教育。抓住“國慶”、“建隊日”等重大節慶日，在學生中開展系列主題實踐活動，引導學生把自身的成長進步與家鄉祖國的未來發展緊密聯系起來，從現在起發奮學習，培養過硬本領，肩負起時代賦予的神圣使命。系列活動為：組織學生參觀集鎮和小區建設，感受家鄉巨變，激發自豪感；出一期“家鄉巨變、祖國騰飛”主題黑板報。；開展吟誦優秀古詩文或國慶合唱比賽，感受經典文化的魅力；開展一次“愛國愛家鄉”主題班會。

（2）以節日為契機，開展形式多樣的“感恩”活動和慶祝活動。教師節舉行“以最好的表現，向老師獻禮”的感恩教育活動（主題升旗儀式，為老師倒杯水、打掃辦公室、學習表現優異等）；結合中秋節，組織開展 “走進敬老院”社會實踐活動，讓學生學會關愛；重陽節開展好孝敬長輩教育活動；設“孝心日”，要求學生向家長匯報在學校的學習情況，思想情況，費用開支情況；幫家長做一些力所能及的家務活。通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感恩父母、感恩老師、感恩同學，由近及遠，由淺入深，再引導學生感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，逐漸培養學生的感恩之心；慶元旦，舉行校園“小歌手”和“小畫家”的擂臺活動。

2．新隊員入隊儀式。

為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識，提高對少先隊的認識。

3．開展“慶國慶”系列活動。

為激發廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉的熱情，增強民族自豪感和自信心，本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

4．做實“手拉手”互助活動。

各班要立足于本校，本班，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養學生有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛家鄉，愛社會，愛祖國。

（四）工作安排表

九月份

1、制定少先隊工作計劃。

2、宣傳“三生教育”，發放倡議書。

3、組建大中隊委，召開校隊干部會議。

4、教師節感恩教育，中秋節走進敬老院關愛活動，巧設“孝心日”活動。

5、開展吟誦優秀古詩文或國慶合唱比賽，感受經典文化的魅力。十月份

1、慶祝建隊節活動，新隊員入隊儀式。

2、開展“家鄉巨變我見證，祖國發展我榮耀”主題活動。

3、組織學生參觀集鎮和小區建設，感受家鄉巨變，激發自豪感。

4、布置成長記錄袋的填寫要求。十一月份

1、走進社區，開展“小手拉大手，交警我能當”的監督活動和體驗活動。

2、開展“三生教育”主題班會評比活動。如：“生存是一種選擇 ”、“守護生命”、“與生命握手”、“熱愛生命?智慧生存?幸福生活”等主題活動。

3、開展一次應急避險演練活動。十二月份

1、開展一次“關愛外來務工子女”主題班會活動。

2、慶元旦，舉行校園“小歌手”和“小畫家”的擂臺活動。組織學生創作“三生教育”主題手抄報或主題創作畫展覽活動。

一月份

1、學校少先隊工作總結。

2、評選優秀大隊干部。