第一篇：雪松大戶合作共創收

苗木產業是一項科技含量高、市場前景好、經濟效益顯著的生態、環保新興產業。昆明種質資源、區位優勢明顯，選擇發展雪松價格產業作為林業產業結構調整的重要內容，是林業可持續發展行之有效的途徑，對增加農民收入，提高林業產業競爭力，鞏固林業基礎建設，打造品質春城及生態昆明，具有十分重要的意義。

2月25日，昆明金牛鎮莫堰村雪松大戶黃文斌正在和其他幾位大戶一起與客戶洽談新特苗木花卉銷售。金牛鎮把發展優質雪松花卉作為該鎮農業結構調整的一個重要項目來抓，苗木花卉產業由多年來的一家一戶的形式，逐步形成了一批公司+農戶的模式。目前，在金牛鎮，生意像老黃這樣紅火的苗木花卉專業戶有數十家。當前，隨著把昆明建設成為中國面向西南開放的區域性國際城市步伐的不斷加快，改善生態環境與人居環境的需求與日俱增。加快雪松基地建設，發展苗木產業，可以提供大量的就業機會，解決農村富余勞動力就業和下崗職工再就業問題，促進經濟社會的可持續發展；能更好地為昆明綠色生態屏障建設工程和其它造林綠化工程提供品種對路、質量優良、數量充足的優質綠化雪松網，強力推進昆明市國家森林城市和生態建設工作；可以把昆明優越的自然資源和良好的生態環境轉化為與經濟效益相得益彰的生產要素和發展資本，是把昆明建設成為集湖光山色、滇池景觀、春城新姿，融人文景色和自然風光于一體的森林式、園林化、環保型、可持續發展的高原湖濱生態城市的重要基礎。為此，各級各部門要高度重視這項工作，把加快苗木產業發展作為當前和今后一段時期的工作重點，著力推進，全力落實。

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第二篇：學習張雪松心得體會

被張雪松同志的先進事跡所感染，作為一名鐵路公安，我對他的忠誠和無畏深深感動，從警以來，他不忘初心，牢記使命，扎實工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，是我們學習的榜樣。以下是小編為大家整理的《學習張雪松心得體會范文五篇》，供大家參考學習，歡迎閱讀

學習張雪松心得體會范文五篇【一】

通過學習張雪松同志的先進事跡，我感受最深的有以下幾個方面：

一是崗位創效建功來自于強烈的愛崗敬業意識和責任意識。張雪松在普通的工作崗位上，立足本崗，刻苦鉆研，苦練本領，而且干一行、愛一行、鉆一行，行行創業績，這都來自于他對企業、對崗位的無限鐘愛，尤其在被譽為“中國高鐵工人的標桿”

后，始終不忘企業多年來對自己的培養，不為民企的高新聘請所動，一如既往地把自己全部的才能、心血無私奉獻于自己摯愛的崗位、企業，難能可貴，我想這是張雪松最不平凡之處，也是他愛崗敬業的一個閃光點。

二是趕超國際先進水平靠的是敢于挑戰，勇于創新的進取精神。張雪松只是一名普通的產業技術工人，只有中技的底子，但面對國際性技術難題，不畏懼、不退縮，敢想敢干，勇于向高、難、新技術領域挑戰，依靠自己的勤奮、刻苦、執著，解決了一些發達國家都不能解決的技術難題，做成了常人不敢想、更不敢做的事，這種大膽創新、敢為人先的進取精神正是我們當代產業工人所需要的、該倡導的，在這一點上張雪松為我們樹立了標桿，明確了努力的方向。

三是整體提高產業工人隊伍的技術業務素質對企業發展至關重要。通過學習張雪松同志的事跡使我聯想到，目前一些行業高技術工人缺乏的問題非常突出，這會直接制約一些先進技術在實踐中的應用，因為再尖端的技術、再領先的科研成果最終都要靠一線的產業工人去應用和落實，因此，全面提高產業工人的技術業務素質顯得至關重要，而張雪松甘為人梯、無私傳藝的做法為我們樹立了典范，以個人的影響力和示范作用帶動大家重知識、提技能，對促進工人隊伍整體技術素質的提升、以科學技術推動企業進步無疑是一條值得借鑒的有效途徑。

作為一名教育工作者，我要在今后的工作中借鑒張雪松身上的這些閃光點，進一步轉變觀念，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

一是進一步加強新知識的學習，提高自身素質。要像張雪松那樣，善于學習新知識、新技術，刻苦鉆研，立足本職，甘于奉獻。

二是牢固樹立科技興教的觀念，立足本職，勇于創新。通過學習張雪松同志的事跡，自己很受啟示，要敢于打破通常觀念，不能僅僅局限于小革小改、拾遺補漏，針對自身存在的問題要深入分析研究，大膽改進完善，真正在教育工作上取得新成效。

榮譽的背后是光榮而艱巨的使命。我會珍惜自己的榮譽，全力以赴完成好自己的使命，為教育事業貢獻自己的力量。在工作中我將加倍努力學習，鉆研教法，不斷提升自身素質，努力使自己成為一名優秀的教師。

學習張雪松心得體會范文五篇【二】

近期國內主要媒體對唐山軌道客車有限公司鋁合金廠高級技師張雪松的先進事跡進行了報道，唐津支隊號召全體路政人員通過電視、廣播、報紙、網絡等各種形式認真學習。

張雪松通過堅持不懈的學習和鉆研，練就了過硬的本領，成長為知識型高素質技術工人，在動車組車體工藝上攻克了世界級技術難題，掌握了高級數控加工設備的維修技術，在平凡的工作崗位上做出了突出的貢獻。

做為一名普通的從業者，我們要以他為榜樣，熱愛本職，堅持學習，提高自身素質，把工作做為事業來做，在自己的崗位上做出最大的貢獻。

學習張雪松心得體會范文五篇【三】

在向張雪松同志學習的活動中，我潛心研讀他的事跡材料。張雪松同志是唐山軌道客車有限責任公司鋁合金分廠一名高級技師。作為一名普通工人，張雪松同志立足350公里動車組項目，以強烈的事業心、責任感和高超的技藝、非凡的創造力，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他做過的事，件件都折射著他的風范，件件都顯現著他的精神。現在作為一位共產黨員，結合自己工作崗位，并由此引開來談談我的個人心得。

一是要學習他“立足本職、愛崗敬業，把崗位當哨位堅守，把職業當事業來干，努力把本職工作做到極致”

張雪松同志對本職工作一腔赤誠，愛崗敬業，以主人翁的態度對待各項任務，扎實苦干、精耕細作，無論任班組長還是設備員，他從來沒叫過苦、叫過累，講過代價，全身心撲在工作中，無償奉獻節假日。作為一名普通的小學教師，首先就要學習他的敬業精神。要熱愛本職工作，腳踏實地的教書育人。欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業的精神，并忠誠于黨的教育事業。有了這種思想，才能帶領我跟上教育改革的步伐，才會自覺地站到素質教育的前列，成為合格的教師。

二是要學習他“勤奮學習、自強不息，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷積累新知識、練就新本領”

張雪松同志勤奮好學，不斷提高自身素質。他不斷超越自我，以中技學歷的底子，自學了機電一體化專業的大專課程，創新的5項先進技術操作法，被企業和同行納入工藝規范；他干什么鉆什么，當鉗工獲省、市技術比武鉗工狀元，當設備員摘取省數控機床裝調維修工狀元桂冠；他14次參加全國、省、市職工技能大賽，兩次獲全國技能能手、3次獲省狀元、兩次獲市狀元。學習張雪松同志，我要做到深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的教育工作中。

通過學習張雪松同志的先進事跡，使我更深刻地體會到在平凡的崗位中做出不平凡貢獻的精神是多么可貴的。我將以張雪松同志為我學習的榜樣，以推進素質教育為目標，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學能力，在平凡的教育工作中，學習張雪松心得體會范文五篇【四】

最近，利用政治學習的機會，我學習了張雪松同志的先進事跡，感受最深的有以下幾個方面：

一是崗位創效建功來自于強烈的愛崗敬業意識和責任意識。張雪松在普通的工作崗位上，立足本崗，刻苦鉆研，苦練本領，而且干一行、愛一行、鉆一行，行行創業績，這都來自于他對企業、對崗位的無限鐘愛，尤其在被譽為“中國高鐵工人的標桿”后，始終不忘企業多年來對自己的培養，不為民企的高新聘請所動，一如既往地把自己全部的才能、心血無私奉獻于自己摯愛的崗位、企業，難能可貴，我想這是張雪松最不平凡之處，也是他愛崗敬業的一個閃光點。

二是趕超國際先進水平靠的是敢于挑戰，勇于創新的進取精神。張雪松只是一名普通的產業技術工人，只有中技的底子，但面對國際性技術難題，不畏懼、不退縮，敢想敢干，勇于向高、難、新技術領域挑戰，依靠自己的勤奮、刻苦、執著，解決了一些發達國家都不能解決的技術難題，做成了常人不敢想、更不敢做的事，在這一點上張雪松為我們樹立了標桿，明確了努力的方向。

如何定位我們的教育目標呢?我的回答是：讓個體展現生命活力，追求個體的做人成功。

一、讓個體展現生命活力

只有關注生命的教育才是真正的教育。教育的生機與良好的面貌來自個體與群體生命活力的展現。

1、真心欣賞個體的生命活力

學生是花園里的花朵，要讓他們色彩鮮艷的綻放；學生是森林的樹苗，要讓他們自由自在的生長。教師作為耕耘者，作為護林人，首要的是期盼并且欣賞花朵的姹紫嫣紅，期盼并且欣賞樹木生長的千姿百態。我們與學生朝夕相處，要擁有寬廣的胸襟和足夠的耐心，要有寬容和接納的品質。我們要始終微笑著欣賞個體生命成長的軌跡和燃放的奇彩禮花，我們要用心欣賞和激勵個體獨特的生命活力。

2、教學活動中融入生命教育

開發生命教育資源，捕捉生命教育素材，創新生命教育形式，滲透生命教

育內涵，這是我們每一位教師的職責與義務，也是我們的教學永恒的主題。我們要努力讓每一堂課都不喪失“生命之魂”。在作文教學中，帶領學生體驗生活的豐富多彩，感悟生命的色彩斑斕，抒寫生存的莊嚴和神圣，歌頌生命的美麗與希望。

3、提供展示生命活力的廣闊舞臺

教育教學過程，是生命個體流光溢彩的天然的旋轉舞臺。瑯瑯的書聲中有學生對未知的渴望，交流對話中有學生的思想，發現創造中有學生的智慧，成長的日歷中有學生的喜怒哀樂。我們不僅要經營好了這一“主陣地”，讓它出特色，出成效，出光彩，同時，還把展示的平臺拓展到課外活動和日常生活之中，精心組織開展了豐富多彩的有益活動，讓個體的生命活力多元化放射。

二、為個體的做人成功服務

孫中山先生曾說：“教育是人的建設。”現代教育、新課程有一個重要理念，就是教育要為現實的現代人的發展提供服務。“建設”和“服務”要貫徹到教育各環節和生活細節中，實現從觀到實踐、從書本到生活、從一般服務到優質服務的根本轉變。

1、完善和升華教學目標境界

教學過程不只是一個學知識、練能力的過程，也是一個學習做人、實踐做人的過程。因此，強化了“對個體一生的發展負責”的意識，完善和提升教學目標境界，按照新的課程標準的要求，在關注知識與能力、過程與方法的同時，要更關注了學生的情感、態度、價值觀的形成與培養。

2、引領個體在參與、體驗、領悟的過程“立人”

做人教育的實踐性、活動性、生活性、體驗感悟性決定了學生要在生活中學習做人，在參與中實踐做人，在互動中評價做人，在反思中修正做人。對此，我們的觀念是：教育無小事，事事皆育人。我們的口號是：教育是自然而常態的，細微之處見精神。我們堅持的原則是：個體是成長的主人，成長是不可代替的；個體以一個完整的“生命”的方式參與和投入成長實踐，是必須得到尊重的；成長是一個環環相扣的鏈條，是不可以任意斷裂的3、教師是學生成長的一盞指路明燈

教師與學生是共同發展的伙伴，教師的生命價值與學生的生命價值是一枚硬幣的兩面。教師既參與學生的成長的過程，同時又肩負引導、規劃、美化學

生成長過程的責任，是學生成長旅途上一盞指路明燈。

我們既要追求學生個體的生命活力，追求學生個體的做人成功，也要追求教師群體的生命活力和做人成功。教師個體的激情、個體的信念、個體的愛心匯聚成大海，負載著千帆競渡，駛向成功的彼岸。教師的健康、誠實、守信、公正、進取、求真、務實等品質深刻而永遠地影響著、感染著每一個學生。所以，事無大小，我們在教育教學過程中不能帶半點虛情假意，摻半點雜質。教師自身須講氣節、講理想、講人格、講情操、講生命意識、講生存本領、講生命質量，這是一筆寶貴的教育資源。我們要精心地開發和利用這筆資源：以本領傳授本領，以智慧開啟智慧，以生活示范生活，以生氣喚醒生氣，以激情感動激情，以理想鼓舞理想，以生命點燃生命。

做人教育是一部鴻篇巨制，它是師生共同創作的真情而浪漫的“長篇章回體小說”：學生個體是“人物形象”、是“主人公”；各類活動、個人的成敗經歷是引人入勝的“故事情節”；校園生活、文化氛圍、班風學風是演繹成長的“環境”；而生命與愛心則是“主題”和“靈魂”。

學習張雪松心得體會范文五篇【五】

2014年8月22日上午，陜西省優秀援藏干部、阿里地區噶爾縣委書記張宇同志永遠地離開了我們，離開了他曾經戰斗工作的崗位，離開了他熱愛的人民和一方故土。

張宇同志的一生，短暫而輝煌，平凡而偉大。他用他的實際行動，鮮活生動地詮釋了老西藏精神、先遣連精神和孔繁森精神，詮釋了全心全意為人民服務的宗旨意識，詮釋了為共產主義事業奮斗終身的最高目標。他用短暫而平凡的一生，體現了一名共產黨員、人民公仆的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，體現了權為民所用、情為民所系、利為民所謀的執政觀、權力觀，體現了一名優秀黨員領導干部對黨、對人民無限忠誠的人生誓言。

在經濟發展方面，張宇同志工作思路清晰，工作目標明確，工作措施創新，工作成效顯著。自2014年4月張宇同志響應組織號召，援藏任噶爾縣委書記以來，他深入縣直各單位和各鄉鎮開展調查研究，提出了“解放思想、比拼爭先”工作理念，提出了“十二五”期間把噶爾縣建設成“藏西中心城市、阿里經濟強縣、邊境模范縣”目標。在加快藏西中心城市方面，大力推進城市環境綜合整治，打造“西藏最干凈城市”，實施“大水大綠”工程，推進獅泉河鎮美化綠化建設；在加快阿里經濟強縣建設方面，認真落實自治區“提

升一產、壯大二產、做強三產”的經濟發展要求，努力推進噶爾縣農牧業和旅游業全面發展，全力打造以極地特色高端產品為主導的綜合開發區—獅泉河生態產業園，大力實施典角邊境模范村建設項目；在推動邊境模范縣建設方面，通過扎實有效的各項工作，努力把噶爾縣建設成為經濟繁榮、邊防鞏固、民族團結、社會和諧、生態良好的新噶爾。在張宇書記的辛勤努力下，2014年，噶爾縣完成生產總值1.43億元，同比增長18%；縣級財政收入完成2158萬元，同比增長61%；農牧民人均純收入達到4500元，同比增長23%……各項經濟指標在阿里地區排名第一。

在改善民生方面，張宇同志宗旨意識強，心系群眾，關注民生，改善民生。改善和保障民生是我們一切工作的出發點和落腳點。張宇同志始終堅持立黨為公、執政為民，牢記群眾利益無小事，他經常深入基層、深入農牧民群眾中，以“三就、兩保障、一安居”為主，扎實推進各項民生事業。組織開展農牧民技能培訓，加大勞務輸出；狠抓學校“控輟保學”，高標準通過了“兩基”國檢驗收；農牧區合作醫療覆蓋率達到100%，計劃免疫覆蓋率、完成率均達到100%；認真貫徹落實“兩個低保、七個救助、一個供養、四個補助”政策，城鄉居民最低生活保障實現了應保盡保；大力推進農牧民安居工程建設，使廣大農牧民住上了寬敞明亮的安居房。

對于張宇同志的突然離去，我們要化悲痛為力量，學習張宇同志思想政治素質好，政治立場堅定；學習張宇同志具有的強烈革命事業心和工作責任感；學習張宇同志工作思路清晰，敢于擔當，成效顯著；學習張宇同志宗旨觀念強，心系群眾，關心民生；學習張宇同志忠實履行職責，加強黨建，強化干部隊伍建設；學習張宇同志堅持原則，公道正派，作風嚴謹，襟懷坦蕩。

第三篇：雪松的啟示作文

雪松的啟示作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的雪松的啟示作文8篇，希望能夠幫助到大家。

雪松的啟示作文 篇1

在我們學校的食堂門口長著一棵雪松，已經在我們臺州市實驗小學靜靜地待了十多年了，他已經和我們的年齡差不多了，甚至比我們還要大。

雪松在學校比較明顯的地方，來客只要留意一下，就會發現那被鮮花包圍的雪松。它有三層樓那么高，給人一種居高臨下的感覺。雪松愛把腰伸得直直的，提示我們要天天向上之意吧!無論多么壞的天氣，雪松也不低頭，和大自然對抗。大雪壓不死它，狂風暴雨吹不死它，嚴寒凍不死它，說的再夸張一點，雪松可直接升級為“百年不老松”。

啊!雪松，你從不放棄不低頭，敢于和大自然對抗。這種以小搏大，以弱抗強的勇氣值得我們學習!

雪松的啟示作文 篇2

偶然打開六年級的語文課本，看到一篇文章《山谷中的謎底》，讀后觸動很深。

這篇課文講述了加拿大魁北省山谷中一個奇異的自然現象——山谷中西坡長滿松、柏、柘、楨等雜樹，而東坡只有雪松。兩個旅行者在1963年的冬天來到這里，在這漫天飛舞的大雪中，發現了山谷中因為特殊的風向而出現這一特有的奇怪現象，并從而獲得了啟示：對于外界的壓力，可以通過正面抗爭去戰勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當的讓步，從而求得反彈的機會，并永遠保持蒼翠挺拔的身姿。

是啊，一個人面對困難和壓力時，以退為進，求得發展何嘗不是呢？這是生活應變的一種策略啊！雪松在風雪中那樣，先彎曲，在反彈，因此能夠生存和更好地發展。成語故事《臥薪嘗膽》中越王勾踐在吳國為吳王夫差當奴仆、穿粗布衣，住石頭房、養馬、駕車、舂米、推磨，受盡了折磨和恥辱。勾踐這樣做就是為了先生存，后復仇。后來他回國，臥薪嘗膽，終于報仇雪恨。

像雪松這樣品格的歷史人物有許多：如韓信忍受胯下之辱；伍子胥在草間求活三年歸報楚王仇；孫臏遭受宮刑，后入獄寫完《孫子兵法》。他們忍辱負重，能屈能伸，最后挺起了胸膛。

看到這個故事，我眼前出現的那些人、那些事，都讓我淚水浸衣。現實生活中，也確確實實有這樣的人啊，他們在屈辱中生活，最后獲得光明。他們是偉大的人，他們是胸懷若谷的人，他們是大志無邊的人！

留得青山在，不愁沒柴燒。他們都復興了自己。

在自然界中，面對種種逆境和壓力，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。我感觸：在人們的生活、工作、學習中，也會面對種種逆境和壓力，如果能夠學會退讓，恰當地以退為讓，同樣可以生存和更好地發展！

雪松的啟示作文 篇3

每天，當我高高興興地來到我們美麗的校園的時候，首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗，有三層樓那么高，它的樹葉像一根根繡花針，遠遠望去它就像一棵綠色的寶塔。每當我看見它，它總是默默地給我自信、勇敢和力量!

無論春夏秋冬，無論花開花謝，它都傲然屹立在我們的校園，保衛著我們的校園!每當我看見這棵挺拔的雪松，我就會想起守衛在邊疆的解放軍叔叔。

在戰火硝煙的年代，解放軍叔叔用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活……在祖國的邊疆，在茫茫的戈壁灘上，都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔，他們遠離家鄉和親人，每時每刻保衛著我們祖國的安全，他們的品格是多么高尚啊!

“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”我忽然又想起了陳毅這首贊美雪松的詩。雪松的這種默默無聞奉獻精神，更像每天給傳授知識的老師。

老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國的花朵，祖國的未來，老師帶領我們在知識的海洋里遨游，老師給我們架起了通往成功的橋梁!

在百花怒放的春天，老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁，給我們施肥，澆水，給我們修剪枝條。

課堂上，老師孜孜不倦地教我們新知識；在課下，同學們都到操場上玩耍，而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業；在晚上，同學們都已經進入了甜蜜的夢鄉，而老師卻要給我們準備明天上課的內容……

老師那每天忙碌辛苦的身影，多么像校園里那棵挺拔的雪松，老師那默默無聞無私奉獻的精神，多么像日夜守護著我們校園的雪松啊!

雪松，我贊賞您!我愛您!您的精神是多么可貴!您的品質是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量，您是我們永遠學習的好榜樣!

雪松的啟示作文 篇4

今天我放學回到家。讀完了《山谷下的謎底》后，我對忍一時風平浪靜，退一步海闊天空有了新進一步的理解。

雪松的啟示給予我們很大的啟示--對于外界的壓力要盡可能去克服，但在承受不了的`時候，不要盲目的去硬拼硬撞，要有承受挫折，失敗的能力。人們要知道，在逆境和壓力面前要具有那樣能彎曲，不氣餒、忍辱負重的品質，讓我想起了一首詩：

大雪壓青松，青松挺且直。

要知松高潔，待到雪化時。

這首是不就表現了雪松的品質嗎？在為人處事上我們要學習雪松這種能屈能伸的品質，這樣，社會才會變得更加美好!

雪松的啟示作文 篇5

我家門口有一條南北走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，惟一能引人注意的是它的西坡長滿松、柏等樹，而東坡卻只有雪松

那是冬天，我和老公走到了這個山谷，這時候下起了大雪，我們手挽著手，望著滿天飛舞的大雪，發現由于特殊的風向，東坡的雪總比西坡的大且密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過當雪積到一定程度，雪松那富有彈性的枝丫就會向下彎曲，直到雪從枝上滑落。這樣反復地積，反復地積，反復地彎，反復地落，雪松完好無損。可其它的樹，卻因沒有這個本領，樹枝被壓斷了。老公發現了這一景觀，對我說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲才被大雪摧毀了。”少頃，我們像是突然明白了什么似的，緊緊地擁抱在一起。

生活中我們承受著來自各方面的壓力，積累著終將讓我們難以承受。這時候，我們需要象雪松那樣彎下身來。釋下重負，才能夠重新挺立，避免壓斷的結局。彎曲，并不是低頭或失敗，而是一種彈性的生存方式，是一種生活的藝術。

從那以后，我們兩人一有空閑的時間，就會來到這個小山谷，攜手觀看東坡的雪松！

雪松的啟示作文 篇6

時間過的真快，馬上我們就要進行期中考試了，每天放學后，除了要完成繁重的作業外，我不僅要背語文和英語的課文，還要聽寫英語單詞，還有永遠作不完的數學題，我覺得自己的壓力真是大極了！

考試前幾天，我突然發現我的復習似乎也沒有什么作用，原因很簡單，因為學習的壓力讓我頭腦很不清醒，上語文課我根本沒有聽進去，數學題還是有些不會做，英語單詞也有的不能默寫出來，這讓我感到失落和沮喪。

星期五下午我回到家，發現家里沒人就痛痛快快地打起了電腦，過了一會家人回來一看，不分青紅皂白的就把握批評了半個小時，于是我大聲說：“我的學習已經很用功了，現在我讓自己放松一下，讓自己不那么緊張了，這有什么不行呀。”我剛說完媽媽就沉默了下來。

等了一會，媽媽看著我問道，兒子你想聽雪松的故事么？我點了點頭。

在加拿大有一個山谷非常有名，它是南北走向，西坡上面有一些植物雪松，上面的冬天上年下雪不斷，而東坡則沒有那么多雪，因此雜草很多，1983年有人發現了雪松有一個看家本領，如果雪松上面積的雪太多，松針就可以彎一下腰把雪放下來，這樣雪松就可以生活下來不被積雪給壓倒的本領！媽媽說完，我的心里平靜了許多。

只要自己不能承受壓力的時候，就可以像雪松一樣低一下頭，彎一下腰，這既不是逃避，也不是無能的表現，市為了讓我們更好的生存和前進。

雪松的啟示作文 篇7

今天，我學習了一篇課文——《山谷中的謎底》。學習了這篇課文，我受益匪淺，感慨萬千。

這篇課文主要講：在加拿大的魁北克省有一條山谷，山谷的西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡卻只有雪松。兩位旅行者的到來揭開了謎底。原來由于特殊的風向，東坡雪大，而西坡雪小。東坡的雪松有一項特殊的本領——彎曲。當雪積到一定程度時，雪松的枝丫就會向下彎曲，把雪抖落。因此，雪松始終完好無損，而其他雜樹則慘遭厄運。西坡下的雪不足以毀滅樹種，所以西坡長滿了雜樹。后來，旅行者悟出了這樣一個道理：有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。

“有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。”多么富有哲理的話啊!的確，在人的一生中會遇到許多困難和坎坷，有些是我們有能力去克服的，而有些卻是我們無法戰勝的。這時，我們不妨學學雪松，作出一些適當的讓步，說不定你就會尋得解決的辦法。迎難而上，勇氣可嘉；而適當的讓步，也是一種很好的生存智慧。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，在此看來，不無道理。

不知道大家還記得我們以前學過的一篇課文《臥薪嘗膽》嗎？里面的主人公勾踐和雪松簡直如出一轍。吳王夫差打敗了越王勾踐，勾踐忍辱負重，為吳王掃地、倒水、牽馬，受盡屈辱。后來終于得到了赦免，回了越國。勾踐立志報仇，睡覺睡在柴草上，每天吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽，提醒自己不忘昔日的恥辱。最終，越國在越王勾踐的領導下一天天壯大起來，兵力也日漸強盛，最終打敗了吳王夫差，號稱霸王。這個活生生的例子足以說明彎曲有時是一種以退為進的策略，是一種富有哲理的生存智慧，很值得我們借鑒。

同學們，讓我們學學雪松，學學它那“彎曲”的退讓策略吧！

雪松的啟示作文 篇8

相傳在加拿大有這么一個山谷，西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只長雪松。這一奇景始終成謎。

直到1983年的冬天，兩個旅行者偶然解開了這個謎，由于這里的特殊風向，東坡雪大，西坡雪小，東坡的雜樹的樹枝頂不住大雪而折斷，不能存活，而雪松有個特異功能，存活了下來。

這是什么特異功能呢?原來雪松的枝有彈性，雪在枝上堆積多后，枝就向下彎曲，雪就從枝上滑了下來。

呵!這個事例令一代又一代的人感慨萬千，原來暫時的妥協也是求勝的法寶呀!我記得一位教授曾說過:“一個人暫時蹲下來，不是代表失敗，而是為了跳得更高。一個人收回拳頭，不是代表懦弱，而是為了打出去更有力。”

是呀!當年越王勾踐深知留得青山在，不怕沒柴燒這個道理，對敵人夫差伏首稱奴，甚至給夫差嘗大便來治病，吳王最終放虎歸山了。勾踐在跪下謝恩的那一刻應該笑了，大丈夫報仇，十年不晚，哼!夫差你等著。結果呢?“苦心人，天不負，臥心嘗膽，三千越甲可吞吳!”勾踐在看到吳王尸體那一刻肯定笑了。勾踐，一個曾經為奴的亡國君，成功了!

孫臏就更慘了，連跪的權利都沒有了，他的兩個膝蓋骨被奸臣也是他的師弟龐涓挖掉了，他只好裝瘋，一會兒哭，一會兒笑，叫鬧個不停。送飯的人拿來吃的，他竟連碗帶飯扔出好遠。龐涓聽說了這些，并不相信孫臏會瘋，便叫人把他扔到豬圈去，又偷偷派人觀察。孫臏披頭散發地倒在豬圈里，弄得滿身是豬糞，甚至把糞塞到嘴里大嚼起來。龐涓認為孫臏是真瘋了，從此看管逐漸松懈下來。孫臏逃離了虎口，東山再起，當上了齊國的軍師，殺了仇人龐涓，并完成了傳世巨作《孫臏兵法》。

勾踐跪過，孫臏跪過，韓信跪過，司馬遷跪過......這些人都跪過，也都成功了!

人要會忍，忍不代表失敗，君子報仇，十年何晚?一個曾破釜沉舟的大將軍自刎了，帶上他的烏騅馬與虞姬，他不能容忍失敗，這是他最大的失敗，所以他的結局也只有失敗了，至今許多人都記得他的名字——項羽。

舉一個生活中的例子，我的劉老師有一個老鄉因為待人誠懇，辦事效率高，遭到了同事的妒嫉，同事便陷害于他，老板將他給開除了，他十分憤怒，恨不得將那同事千刀萬剮，可他忍住了，他又從一名普通的職員干起，起早貪黑，終于憑借著自己的勤奮，在事業闖出了一番天地，成了一名企業家，而那同事則在不久前因為X污被捕入獄了。如果他當時一時沖動，那后果將不堪設想呀!

小不忍則亂大謀。忍一時，風平浪盡，退一步，海闊天空。我們的中國先在一步一步地走向輝煌，我看似很強大，但永遠不可自大，因為我們與美國、日本等發達國家還有一些差距。我想，這就是雪松給我的啟示，愿與所有的國人共勉。

第四篇：客房部營業創收優秀案例

案例一

案例選自部門：君豪飯店客房部 事情經過：

君豪大飯店是集團第一家客房設有溫泉泡池的飯店，客源結構主要以家庭旅游及團隊會議為主，客人在使用泡池時穿棉拖鞋容易被打濕，故客人多要拖鞋的情況較多，因此導致客房的間夜消耗較高。為節約成本，降低客房間夜消耗，經飯店研究決定，于2015年05月28日，君豪1號樓客房將一次性棉拖鞋更換成非一次性人字拖鞋。非一次性人字拖鞋平均成本價10.5元/雙，對客售賣價38元/雙，客人使用后反映非一次性人字拖鞋穿著腳感很好很舒服，短短2個月的時間已經出售拖鞋160雙，創造收入4400元。這樣不但降低了客房的間夜消耗，還提高了客房的營業收入。案例分析：

1、此案例中，客房根據房間特色及滿足客人需求，更換非一次性拖鞋代替棉拖鞋，既解決了客人因為泡溫泉帶來棉拖鞋打濕的不便又降低了客房的間夜消耗，同時客人對非一次性拖鞋的滿意產生購買又起到創收的雙贏。

案例二

案例選自部門：君豪飯店客房部 事情經過：

君豪飯店健康中心從2014年10月份開業后由于業主入住率不高，導致康體中心的生意不理想。為了提高營業收入，我部向飯店提議加大網絡宣傳及貴安片區的宣傳力度，另一方面開展夏季游泳班及業主年卡優惠的相關活動，后經飯店研究決定2015年5月份正式實施，自實施以來短短兩個月時間，效果顯著，經營收入有了大幅度的提升。相比以往的日均接待人數由10人/天提高到95人/天。招收學員達100人，共計收入65200元，出售業主卡167張，共計收入271942元，接待人數達6876人次。案例分析：

此案例中，部門考慮到飯店遠離市區主要以家庭旅游及團隊會議為主且住店客人均為免費使用。為了進一步提高營業收入，我部將消費群體鎖定為貴安業主。針對消費群體制定配套的優惠活動，抓住消費者需求，同時通過網絡等各種渠道加大宣傳力度，從而達到創收。

第五篇：故城縣聯社十大戶檢查報告

關于對故城縣農村信用聯社股份有限公司

不良貸款十大戶檢查報告

截至6月末，故城縣聯社2012年7月1日后新發放形成不良貸款前十戶不良貸款共計15筆、余額2640.64萬元，現將檢查情況報告如下：

一、榮林玻璃加工有限公司，位于故城縣衡德經濟開發區，主要從事玻璃加工銷售，該公司于2013年11月29日在客戶經理部貸款500萬元，貸款方式為保證擔保。該公司為縣政府重點引進企業，主要從事車用玻璃制造等，由于生產規模的盲目擴張以及對工業園區前景的錯誤判斷，造成固定資產投入過大，加之受經濟下行影響，企業資金周轉困難，貸款形成不良。現該筆貸款，故城縣聯社已依法訴訟，法院于2015年11月16日作出勝訴判決，現判決已生效，故城縣聯社已對貸款依法申請強制執行。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。

二、棗強縣棗達皮草加工廠，位于棗強縣大營鎮，主要從事貂皮服裝生產銷售，該公司于2014年3月7日貸款255萬元，2014年8月28日貸款570萬元，貸款方式均為保證擔保。經過積極催收，該企業歸還貸款本金498.6萬元，現貸款余額為326.4萬元。該公司服裝主要出口俄羅斯，由于

俄羅斯受到國際制裁、盧布貶值嚴重，再加上原材料貂皮價格從2012年的400元一路下降到現在的110元，行業持續性的價格下跌和交易量大幅度下降，致使企業虧損嚴重，貸款形成不良。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，貸款認定為責任不良，責任人為馮鍵、朱文獻，貸款現正采取在崗清收，期限6個月，在崗清收期間對責任人扣發績效50%。

三、故城縣鵬歐皮草有限公司，該公司位于鄭口鎮小企業孵化園，主要從事貂皮服裝生產銷售，該公司于2014年5月26日貸款60萬元，貸款方式為倉單質押；于2014年4月30日貸款250萬元，貸款方式為保證擔保。該公司服裝主要出口俄羅斯，由于俄羅斯受到國際制裁、盧布貶值嚴重，行業持續性的價格下跌和交易量大幅度下降，致使企業虧損嚴重，加上該企業民間集資較多，財務負擔過大造成企業經營停頓，貸款形成不良。由于質押貂皮價格現值較出質時大幅下降，該聯社待價格回升時再行處臵質押物。250萬元不良貸款，故城縣聯社已依法訴訟，法院于2015年9月11日作出勝訴判決，現判決已生效，故城縣聯社積極申請對貸款依法強制執行。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，其中60萬元貸款認定為責任不良，責任人秘西平、朱文獻，貸款現正采取在崗清收，期限6個月，在崗清收期間對責任人扣發績效

50%，剩余250萬元貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。

四、河北雪峰棉業有限公司，該公司位于故城縣西半屯鎮，主要從事棉花收購加工銷售，該公司于2015年2月16日貸款300萬元，貸款方式為房地產抵押擔保。受國家棉花收儲政策的調整，近兩年該企業經營出現困難，由于該公司被小貸公司查封了抵押房地產，致使貸款無法盤活。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。

五、故城縣蜜雪兒裘皮制品有限公司，該公司位于故城縣營東開發區，主要從事貂皮服裝生產銷售，該公司在故城縣聯社貸款兩筆、共計350萬元，貸款方式均為倉單質押。經過積極催收，該企業歸還貸款本金60萬元，現貸款余額為290萬元。該公司服裝主要出口俄羅斯，由于俄羅斯受到國際制裁、盧布貶值嚴重，行業持續性的價格下跌和交易量大幅度下降，致使企業虧損嚴重，現該企業法人已跑路，貸款形成不良，由于質押貂皮價格現值較出質時大幅下降，該聯社待價格回升時再行處臵質押物。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。

六、故城縣神寶皮草有限公司，主要從事貂皮服裝生產銷售，該公司從故城縣聯社貸款共計三筆、金額530萬元，經過催收，現貸款余額為224.24萬元。該公司服裝主要出口俄羅斯，由于俄羅斯受到國際制裁、盧布貶值嚴重，行業持續性的價格下跌和交易量大幅度下降，致使企業虧損嚴重，貸款形成不良。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。

七、劉真，主要從事兔皮制品加工銷售，該人在故城縣聯社貸款共計兩筆、金額200萬元，貸款方式為兔皮倉單質押。受經濟下行，兔皮價格從20元下降到現在的2元，借款人虧損嚴重，由于涉及其他案件，現借款人被依法拘捕，貸款形成不良。由于質押兔皮價格現值較出質時大幅下降，該聯社待價格回升時再行處臵質押物。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，其中90萬元貸款認定為責任不良，責任人為馮鍵、秘西平、朱文獻，貸款現正采取在崗清收，期限6個月，在崗清收期間對責任人扣發績效50%，剩余110萬元貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。

八、顧榮亞，主要從事兔皮制品加工銷售，該人于2015年3月31日在故城縣聯社貸款200萬元，貸款方式為兔皮倉

單質押。受經濟下行，兔皮價格從20元下降到現在的2元，借款人虧損嚴重，貸款形成不良。由于質押兔皮價格現值較出質時大幅下降，該聯社待價格回升時再行處臵質押物。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。

九、鄭洪濤，主要從事兔皮制品加工銷售，該人于2015年4月2日在故城縣聯社貸款160萬元，貸款方式為兔皮倉單質押。受經濟下行，兔皮價格從20元下降到現在的2元，借款人虧損嚴重，貸款形成不良。經過客戶經理的積極催收，現該筆貸款已達成盤活意向。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。

十、吳玉芝，主要從事貂皮制品加工銷售，該人于2015年6月30日在故城縣聯社貸款130萬元，貸款方式為貂皮倉單質押。受經濟下行，貂皮價格從400元下降到現在的100元，借款人虧損嚴重，貸款形成不良。經過客戶經理的積極催收，現該筆貸款已達成盤活意向。

該戶貸款，故城縣聯社已進行了責任認定，貸款認定為免責貸款，并按照信貸問責終身制規定，對第一責任人扣發了績效。