第一篇：瑞昌二中2011—2012學年工作總結

瑞昌二中2011—2012年上學期工作總結

在市委市政府和教體局的正確領導下，2011年度我校以黨的十七大精神為指導，堅持以科學發展觀統領學校工作全局，深入開展“創先爭優”活動、“發展提升年”和“四個一”活動，認真貫徹國家教育方針，進一步解放思想，更新觀念，緊緊抓住強化學校管理這一關鍵，以德育為首，突出教師隊伍建設，以推進新課程改革為契機，積極穩妥的推進素質教育，學校教育教學質量得到穩步提高,各方面的工作都取得了較好的業績。為了總結經驗，汲取教訓，進一步促進學校工作有序有效發展，現將一學期學校工作總結如下：

一、德育工作

1、開展高一軍訓，對學生集中進行國防教育和愛校教育。制定出2011高一新生軍訓計劃，班主任配合教官跟班管理，認真組織開訓、閉訓、受閱、贈旗儀式，使高一新生軍訓工作圓滿完成。

2、德育活動豐富多彩。認真組織精心組織每周一次的升旗儀式。進行愛國主義教育；開展元旦文藝匯演和體育游藝活動，活動節目形式多樣；在第10周，組織邀請感恩在行動“全國萬里行”、全國著名青年演講家高先美老師在校作專場報告。全體師生受到了一次很好的感恩勵志和愛國愛校教育：組織學生參加省、九江市組織的“新蕾杯”師生讀書征文大賽，并取得好戰績。高一（1）班劉子毓獲九江市和江西省一等獎，高三（1）班曾娜獲九江市和江西省二等獎，指導教師梁德軍、李強一并獲得省教育廳和九江市教育局的獎勵；國慶期間，以班為單位，舉行了詩歌朗誦會、唱歌表演。團委學生會舉行了書畫、繪畫、攝影、辯論賽；開展交通整治活動，在我校舉行了簽名儀式；按照瑞昌市委聯合文件要求，學校政教處組織全校教職工和學生觀看影片《今天我出警》。學習宣傳我們本土的英模事跡。

3、注重學生文明禮儀和養成教育。開學初兩周集中對學生進行文明禮儀和養成教育。杜絕手機進課堂現象，下發家長協議書；把儀表教育落實在平時教育、督查過程中，政教處組織人員每月檢查一次學生儀表，納入班級管理考評；集中兩周時間開展儀表專項整治，重點檢查學生儀表、服裝、穿校服戴校牌情況、集中清繳學生中違規使用的手機。

4、狠抓三級值周工作的落實。開學初學校修訂了《值周評比辦法》，選配值周領導；學校、年級值周領導、教師帶頭履責，深入一線檢查，發現問題，及時公布值日情況，作好值周記載；政教處認真組織周一升旗儀式，作好一周一小結，一月一總評。在1—19周值周評比比賽中，高三年級優勢明顯，獲流動紅旗5 次。各年級得分：高一累計1790.9分，33積分 ；高二累計1805 分，積分34分 ；高三累計1846.7分，積分42分。

5、衛生保潔工作勤督查。室內衛生每日一小掃，每周一大掃，堅持較好。健全多方督查機制，校值周領導、衛生干事、學生會干部發現問題，做好記載、及時通報，絕大多數班主任對衛生打掃和保潔給予了重視，設立衛生保潔員崗，定崗定責。

6、發揮輿論陣地作用，認真做好宣傳工作。較好地發揮了廣播站、宣傳欄、班報的陣地作用，通訊員投稿積極，播音員工作主動，專業素質不斷提高；校綜合宣傳欄刊出四期。班報做到了三星期一個主題，及時更換。

7、做好班管工作。組織全體班主任通過多媒體，觀看《班主任智慧教育》錄像。學校組織部分骨干班主任參加省、九江市培訓，學習提高班級管理經驗；及時認真做好班主任月評工作，重數據，重實效，評價公開透明。全學期獲甲等較多的班級有: ；班主任注重自身建設，做學生細致的思想工作，班主任堅持早到校。下班勤的 2 班主任有：高三：張吉龍、張再順、李強、黃松華、鐘紹平、增龍靈、朱瑞生宋繼峰等；高二：雷國兵、魏學東、周慶勝、張先送、王岺華、盧騰蛟等；高一：梁德軍、朱孝英、汪澤兵、程志強、余新蓮等；堅持開好每周一次主題班會，用時充足，注重效果。堅持較好的班主任有：高三：張再順、李強、李曉珍、朱雪琴；高二：雷國兵、魏學東、嚴忠、宋加木、劉羽祥、安勇等；高一：陳小平（大、小）、李勝利、方乾發、鄧燕群、羅強等。

二、教學工作

（一）、主要工作及成效

1、認真細致地對11屆高三高考目標管理進行評估，評估分為滿分，按學校制定的目標責任書中的規定進行獎勵。同時出臺12屆高三高考目標管理責任書，讓新高三各班級、各教師明確新學年教學工作職責和任務，從而調動多方工作的積極性，形成班級間、教師間的競爭態勢。

2、為了掌握學校課堂教學狀況，督促教師自覺搞好本職工作，教務處不定期地組織評教工作，從評教結果看，下列教師得到了學生的肯定和好評：方乾發、陳世巨、陳尚東、周愛金、盧騰嬌、徐平、徐建成、柯軻、嚴忠、田小玲、劉羽祥、周素珍、范嵐嵐等。

3、建立和健全教學常規督查機制，保證教學工作正常運作。堅持每天常規檢查：早讀期間，語文、英語教師按時到崗，堅守崗位，表現突出的有。梁德軍、田春雪、張玉芳、范嵐嵐、豐文良、雷國兵、周理生、徐巧芳、周愛金、王江萍、柯麗萍、陳霞、柯玲玲、周平禮、李強、黃立蓉、劉莉萍、朱雪芹、周素珍等。

4、認真組織各類考試。無論高三六校聯考，還是期中、期末統考，從試題制作、翻印，到考試、閱卷、成績統計分析，都能精心組織認真落實，使各類考試工作順利進行。第5周,組織高三參加六校 第一次聯考。第16周組織高三參加第二次聯考，每次考后都組織參加聯考質量分析會。在第二次六校聯考質量分析會上，還進行了試卷評比，我校制作的政治試卷獲得三等獎。高三兩次參加六校聯考后，都及時召開教學工作總結會,肯定成績, 找到差距, 研究對策，明確方向。梁德軍老師平時十分注重語文試題研究，語文命題思路符合當前高考要求，被九江市教研室聘請為九江市高考第一至三次模擬考試語文命題組成員。

5、年級組較好地發揮了基層教學管理的功能，保障年級教學工作平穩發展。各年級根據本年級實際，制訂并實施切實可行的教學舉措。各年級教學工作成效比較明顯。

6、各年級各備課組基本上能開展新課標的教學嘗試與探索,培養學生學習興趣，提高學生自主性與探究性學習的能力。高一各學科備課組認真比較新舊教材的異同，有針對性地進行教學。高二非常重視快班培優，要求備課組制定培優方案，具體到每一課時輔導內容的確定和實施。數學、英語、物理、化學、地理等學科開展了培優補缺工作。高三教學工作抓得緊抓得實，從期中考試后開始實行雙周考，認真做好學科教學、測試、作業的協調工作.7、理化生教師根據學科要求和學校現有條件，制訂了實驗教學計劃，并逐步予以落實。實驗課堂上，教師組織得力，指導有方，學生配合默契，規范操作。理化生教師中，實驗教學完成較好、上課效果比較突出的教師有汪德堅、黃曉明、余小貴、宋志權、羅強、申家才等。

8、極組織學生參加省市各類競賽活動。高三化學老師帶領高三22位學生赴九江市參加了第25屆全國高中化學競賽。朱貝松老師帶領4名學生赴九江市參加了第17屆全國信息學奧林匹克競賽江西賽區決賽，其中陽振、豐田同學獲三等獎。朱中華老師帶領董入銘、朱 4 清恒同學參加第九屆江西省中小學機器人競賽高中組足球比賽，獲一等獎。柯軻老師輔導王玉銘、鄒寒峰、萬梟同學參加第二十二屆希望杯全國數學邀請賽，獲高一年級三等獎，李湞同學參加2011年全國希望杯數學競賽，獲九江市一等獎。曾龍靈輔導雷梓峰同學、柯陽枝輔導鐘凱宇同學參加2011年全國希望杯數學競賽均獲九江市二等獎。柯麗萍（小）老師輔導的學生參加九江市2011年中小學英語聽力競賽，獲高一年級一等獎，李湞同學獲二等獎。劉莉萍老師輔導的學生參加九江市2011年中小學英語聽力競賽，獲高二年級一等獎。

9、部門聯動，多方配合，做好迎評、迎檢工作。在九江市教育督導評估、教學常規、廉政建設、校園文化、安全文明校園、年終目標考評等檢查評比中受檢查組的好評。

（二）、期末考試情況

1、完成高考模擬指標較好且總平均分在年級同類班級中排名較好的班級有：

高一： 高二： 高三:

2、學科成績突出的有： 高一： 高二： 高三：

三、教研工作

1、加強師資培養，鼓勵教師建功獲獎，努力為中青年教師提供展示平臺。本學期有多位老師在省市各項教研競賽中，暫露頭角。朱瑞生老師代表學校參加江西省中學歷史“贛教杯”教學大賽，榮獲一等獎，為學校爭得了榮譽。徐巧芳老師參加九江市高中語文優質課競 5 賽，榮獲二等獎。宋繼峰老師榮獲九江市第四屆中小學優秀班主任光榮稱號；朱中華老師榮獲九江市現代教育技術工作先進工作者稱號；徐志明老師被瑞昌市教體局聘為“瑞昌市中小學現代教育技術培訓教師”。特別值得一提的是，今年教師節前夕，何毓陽老師被江西省人民政府授予“特級教師”榮譽稱號，這對我校教師的發展成長是一個莫大的鼓舞。

2、課題研究正向高端進展。本學期我校申報的首個“十二五”國家級電教課題《高中體育數字化教學資源的開發》已經通過立項，《開題報告》已經完成，各項研究工作已全面鋪開，研究勢頭良好。此外，本學期學校還組織老師申報了一個中央教科所規劃的“十二五”子課題、三個省級教研課題、三個九江市級課題。所有申報工作均已完成，正在等待批準立項。與此同時，課題結題工作也在有條不紊的開展，已有一個省級課題、兩個九江市級課題上交了結題材料，全面進入省市結題程序。其他在妍課題都在繼續開展研究。

3、我校已有部分老師開始嘗試在江西教師網上創建個人教學研修工作室，其中，何毓陽、梁德軍、徐志明等老師的個人工作室已初具規模，小有影響，在全省范圍內起到了一定的引領示范作用，展示了瑞昌二中教師的風采。

4、教研處認真做好每周一次的教案作業的抽查工作。經檢查，教案寫得較好的有：曹莉芳、周愛金、周麗娟、汪澤兵、虞法雄、李勝利、柯玲玲、劉麗萍、文泉學、杜振亞、何劍英、蔡劍、陳小平、趙玉平等。作業批改較好的有：王訪賢、雷國兵、雷娟、余新蓮、、嚴忠、豐文仕、馮長貴、鄧見蘭、柯麗萍、姜愛梅、張淑萍、沈敏先、朱瑞生、章斌英、邱永健、王玲華等。

5、按計劃及時督促指導各教研組開展了聽課評課活動。各教研組制定了組內教研計劃，并逐步分層加以落實，推動了我校的聽課評課活動。聽課評課工作做得好的組有：語文教研組和英語教研組。

6、繼續重視新教師的培養工作。開學以來，我們繼續認真落實《新教師工作指南》，指導督促新教師多聽課、上好課，努力提高課堂教學水平。各年級積極開展新老教師互幫互學，共同提高活動。新教師大多能主動向老教師學習，堅持作好聽課筆記。大部分新教師教學規范、知識素養日漸提高。

四、電教工作

1、本學期主要工作是迎接江西省現代教育技術專項督查,開學初就按校長的要求組織本中心工作人員做好相關材料的準備工作,并多次組織人員對照檢查標準進行自查,硬件方面對照標準查找不足,上報學校,按標準配齊設備，檢查結果達到學校提出的目標。

2、組織高二學生參加江西省信息學奧林匹克競賽的初試，我校4名學生參加了復賽,其中陽振和豐田兩位同學獲江西省三等獎；組織高一和高二部分學生參加江西省中小學生安全知識網上競賽；

3、督促教師在江西基礎教育網上進行上傳下載，做到每月一公布；第十三、第十四、第十五、第十六周安排朱貝松老師對全校教師進行計算機基本技能和課件制作的培訓；安排了專人做好學校電腦的采買工作及教室多媒體設備的安裝和驗收工作。

4、重視電教安全。對學生進行教育，教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全，保證各自管理的專用室不發生責任事故。

5、規范了各專用室使用管理。加強了對信息化教學設備的管理工作，嚴格執行各項規章制度，相關管理人員對學校設備、資料等做好登記、外借等環節的具體工作，適時引導使用，及時作好電教情況的記載，做到信息技術工作與學校教學、科研、管理等工作緊密結合。7 收集、整理了教師自制的教學資源和相關材料，刻錄成光盤，做到資源共享。

五、安全工作

1、充分發揮職能部門、年級組、班主任和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。根據上級安全工作文件精神，結合我校的實際，及時印發了《瑞昌二中關于學生在校活動人身安全管理工作要求的通知》文件，要求全體師生認真學習。加強了防火安全教育，結合季節特點開展消防安全專題教育。認真落實了學校安全責任狀的簽訂工作，各處室（年級）主要領導、各重要管理崗位人員、全體教師都簽訂了安全責任狀，學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀，建立安全事故責任追究制度。為了加強對“三有生”的管理，制定了幫教合同協議書，明確了學校、家長及學生應承擔的責任。進一步完善學校安全工作的各項規章制度，修訂了《安保處工作人員崗位職責》等系列制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，對涉及學校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

2、根據我校實際，創建了《安保工作簡報》，宣傳學校安全措施與做法。以法制教育為契機，以安全教育活動為重點，以珍愛生命為主題，有計劃、有重點地開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語，知識競賽等途徑，宣傳安全知識，幫助學生樹立安全觀念，了解安全基本常識，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、創新安全管理途徑。為加強學生的安全意識，增加學校與學生、班級的信息溝通，學校安保處與各班主任協商，選出一名認真負責的學生為班級安全員。要求各班安全員每周向安保處上交一份班級安全自查報告，有事報事、無事報平安。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組，制定了一系列應急處置預案。在9月10號晚發生的4.6級地震后，安保處配合學校、啟動安全緊急預案，使住校生得到平安、穩妥地安置，沒有出現任何意外。

5、加強校園治安安全管理。按照“立足內部，內外聯動，全面設防，確保安全”的要求，逐步完善人防、物防、技防，重視硬件投入，完善防范設施。一方面增加人力投入，與城管部門聯系，聘請了兩名專業安保人員。另一方面，大幅度增加財力投入，重視物防和技防，對重點部位的視頻監控進行升級改造，擴大監控范圍和質量。努力形成違法犯罪分子不敢進校作案，進了校園作不了案，作了案逃不出校園的治安保衛局面，堅持24小時值班巡查，切實做到校園“發案少、秩序好”。

6、加強安全排查，落實隱患整改。學校定期不定期地開展安全工作大排查，一是加強校園飲食衛生安全的管理，分別與食堂、小商店簽定了安全責任書，加強安全監管和不定期檢查，確保不發生食物中毒事件和投毒案件，對校內小超市食品進行嚴格排查。二是對違反學校規定的學生進行嚴肅處理和嚴密監控。三是每周對學校消防器材、用電線路、教室、樓梯扶手、圍墻、大門等進行常規檢查，檢查有記錄。

7、加強門衛管理，安全預警前移。采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。加強特殊時段管理，取得了明顯成效。嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。嚴格落實安保人員的值勤和領導干部帶班值班制度，值班人員按時到崗，做好值勤值班記錄。

8、加強宿舍安全管理。重查學生夜不歸宿和深夜翻墻等違紀現象，宿管和值宿教師每晚熄燈前清點人數，本學期對學生寢室進行了 9 專項檢查，有少數學生夜不歸宿、有個別學生私自亂接電線，存在嚴重的安全隱患，對違反學校規定的，安保處按照要求進行了嚴肅處理。每天進行宿舍水電，財物，衛生檢查評比。

9、加強安全預警，重視“三有生”的管理。建立“三有生”跟蹤管理。一方面，我們與年級一起對各班學生狀態逐一模底、疏理，從中掌握“三有生”基本情況，開展“一幫一”的幫教活動，建立“三有生”檔案。另一方面，大力加強與職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境，積極配合工商、文化、通信、新聞等部門，依法規范學校周邊地區的文化娛樂場所，共同搞好校園周邊綜合治理。

六、黨組織及群團工作

學校黨總支以科學發展觀重要思想為指導，充分發揮了黨組織在學校中的政治核心和監督作用。組織學習胡錦濤總書記的七一講話精神，認真貫徹落實瑞昌市第六屆黨代會精神。堅持“三會一課制度”，總支加強了對各支部書記、支委的培訓和指導，制定了黨支部書記和支部委員職責，制定了對所轄支部的黨支部考核條例，并按條例對各支部進行考核。一年來組織發展工作堅持原則，堅持標準，共發展黨員8名，其中學生黨員6名。按照上級的要求和部署，繼續開展創先爭優活動，并結合機關效能建設、創業創新服務年、發展提升年活動，在全體黨員中進行了創先爭優活動。通過設立黨員示范崗、黨員后勤服務崗、教學業務標兵崗、黨員蹲班級、黨員結對助學、黨員志愿服務、爭當優秀共產黨員、師德標兵等活動激發黨員的積極性、主動性，增強活動的影響力、實效性。活動成效取得階段性成效。我校優秀共產黨員柯軻同志8月份參加了市委組織“創先爭優”先進人物宣講團的宣講活動。黨總支響應市委號召,積極參與新農村建設、滅螺工作,選派兩名得力干部到范鎮村下壩垅自然村蹲點,總支主要領導經常到 10 點上了解和指導幫扶工作。在學校資金嚴重不足的情況下,擠出資金支援幫扶點的新農村建設和滅螺點滅螺。

學校工會在黨總支和上級工會的領導下，開展了一系列工作。校務公開進一步推進，學校各項重大事務都經過教代會審議通過，實施校務公開，使學校管理公開化、透明化。加強民主治校，工會的民主監督職能得到了充分的發揮。認真組織“四個一”活動，全體教職工建功立業，取得優異成績，被評為九江市“四個一活動”先進單位。工會積極開展豐富多彩的文娛活動，活躍教職工生活。關心退休教職工生活。

學校團委在黨總支和上級團委的領導下，圍繞學校的中心工作，積極團結、教育、帶領青年，開展了一系列活動。充分發揮團組織在教育廣大青年學生中的作用。組織開展了學雷鋒志愿者活動、植樹活動、清明節期間烈士陵園緬懷先烈活動，發起為生病學生和貧困學生募捐活動共捐得10000多元。

七、后勤工作

1、為省級重點中學及教育教學督導評估工作再上臺階，在硬件上下功夫，改善了校園環境，基本完成了科技綜合大樓主體工程和裝飾工程，現已進入竣工驗收階段，同時對科技綜合大樓的周邊進行了硬化。

2、財務制度化，按學校要求，重新調整了收支兩條線的管理模式，財務人員做到了日清月結，發票管理簽字手續嚴格，收據管理有專人，做到收費手續齊全、去向明確，杜絕亂收費行為。開學有預算，學期結束有結算，并且按上級財政有關要求，啟動了電子記賬的工作程序。

3、采購手續齊全，大宗物件有采購中心報告單和報銷單，小件購物一支筆簽單，改變了過去誰要誰拿誰簽字的不良現象。設施設備 11 維修及時，基本上能及時解決一些突發性事件，并做到維修有登記，有責任單位簽字，維修材料去向明確。

4、保證了學生飲食安全，對食堂采購物資經常抽查，并及時提醒其注意飲食安全、衛生、質量的工作。飲食安全方面未出現異常情況。同時學期末清算了食堂賬目，回收了食堂改為學校管理模式，并于元月份正式接手管理。認真做好校舍檔案電子化信息化的建檔工作，做好各個層次單位迎檢工作，不折不扣地按檢查工作的細則和要求把處室工作做好，使各項迎評工作順利進行。

5、樹木花草的綠化管理工作，盡管目前進行了責任承包，但我們并未放松管理，該治理的進行治理，該添置的及時種上，除個別特殊板塊暫時無法修整外，基本做到不留死角。

八、存在問題及今后打算

1、極少數班主任依法執教意識淡薄，體罰學生。個別班主任在教育管理學生方面，方法簡單，采取不正當的處罰措施，對學校造成不良影響。

2、學生養成教育有待加強。踐踏草坪破壞公物等現象屢禁不止。

3、從期末考試情況來看，少數教師在同類班級中考試成績差距較大，教學業務水平有待提高。

老師們，在新的學期我們要發揚成績，克服缺點和不足，嚴格自律，充分發揮自己的積極性和創造性，為二中發展進步做出應有貢獻。

第二篇：瑞昌二中2012工作總結

瑞昌二中2012—2013年上學期工作總結

在市委市政府和教體局的正確領導下，我校以黨的十八大精神為指導，堅持以科學發展觀統領學校工作全局，繼續努力實踐科學發展觀，認真貫徹國家教育方針，進一步解放思想，更新觀念，緊緊抓住強化學校管理這一關鍵，以德育為首，突出教師隊伍建設，以推進新課程改革為契機，積極穩妥的推進素質教育，學校教育教學質量得到穩步提高。為了總結經驗，汲取教訓，進一步促使學校教學工作有序有效發展，現將一學期學校工作總結如下：

一、德育工作

1、認真開展入學教育，組織學習《中學生日常行為規范》、《瑞昌二中學生一日生活常規》。及時檢查、督促、通報，查處不規范的行為，責令及時整改，進一步規范了學生言行。

2、開展愛國主義教育活動。周一組織升旗儀式，在“釣魚島事件”期間，各班舉行理性愛國主題班會。

3、主辦2013年元旦大型文藝匯演。各年級高度重視，加大投入。演出取得較好的效果。高二年級節目質量高，包攬二個表演一等獎，并獲優秀組織獎。

4、認真做好2012——2013江西省、九江市三好學生、優秀學干評選推薦工作。高三(1)班涂星宇、高三(10)班胡競文等8位同學分獲省、地級三好學生和優秀干部。

5、開師德師風教育。一是重溫《教師職業道德規范》，規范教師言行，依法施教。二是組織教師學習貫徹十八大精神，要求每個教師寫心得筆記，在各項工作中認真落實十八大精神。三是認真學習貫徹十八精神，開展“尊師愛生”主題教育。

6、認真開展三級值周。進一步明確細化值周職責要求，提高標準，重點加強早、中、晚三個時段的監管。年級值周教師，年級領導對住校生起床、晨讀、紀律、常規及時檢查、通報，并在班主任例會上交流反饋。本學期校值周評比結果：高一累計1903、6分，積分40分，獲1次流動紅旗；高二累計1920、3分，積分50分，獲2次流動紅旗；高三累計1888、8分，積分35分，獲2次流動紅旗。

7、認真搞好衛生工作，劃分衛生責任區。要求各班學生每天對衛生區實行早、中、晚3次保潔和打掃。政教處每天早晚檢查衛生，敦促打掃不到位的班級“補課”。衛生工作總體較好的班級有：高一1、2、7、8班 ；高二2、4、12、13班； 高三2、14、17班。

8、完善相關的學生健康材料。把衛生防疫、保健結合在一起，做好學生體檢、結核病普查、衛生習慣養成和防疫知識宣傳等工作。

9、班級管理工作常態化。年級組按時做好班級月評工作。政教處依據平時工作，對照條件，逐項評估審核，力求做到客觀、公正、可信。高一年級班級管理富有特色，班會課統一備課，統一安排，利用多媒體開展多項專題教育，如愛護校園環境文明禮儀教育，孝敬父母尊老敬賢教育，上網安全和公共安全教育等。班主任堅持早到班、勤跟班。較突出的有：高一：張在順、占永行、張吉龍、豐文化、鐘紹平、伍志、余小桂、黃松華；高二：何金桃、余新蓮、王學軍、汪澤兵、李勝利、梁德軍；高三：魏洪秋、徐建成、雷國兵、張先送、嚴忠、周慶勝、朱瑞生等。新老班主任結對子幫扶，互幫互學，互相促進。一些新班主任如伍志、余小桂、曹莉芳、盧騰蛟、虞法志，在注重自身探索積累的同時，能向老班主任學習請教，班級工作取得一定成效。

10、宣傳工作。充分發揮輿論陣地作用。學校綜合宣傳欄主題突出，注重質量；校廣播站在學生中挑選播音員，堅持每天播音；大多數班黑板報堅持每3周更換一次，主題突出；政教處、學生會的《德育通訊》、2 《小荷》、《步月橋》等刊物定期發刊；學校重大活動新聞或圖片有20多篇（條）分別在瑞昌教育網、瑞昌電視臺、《瑞昌報》和《九江日報》上刊用。宣傳方面表現突出的有徐平、陳俊、何新國、雷國兵、何毓陽等老師。

二、教學工作

1、認真細致地對2012屆高三高考目標管理進行評估。2012屆高三高考完成預定目標，目標管理評分為97分。同時出臺13屆高三高考目標管理責任書。

2、不定期地組織評教工作。教務處及時將評教情況反饋年級，并就教師中存在的某些不足，和年級組一道，提出了整改意見。從評教看，下列教師得到了廣大學生的肯定和好評：高一：周平禮、付國新、張緒春、胡小玲、雷娟、劉莉萍、范嵐嵐、姜愛梅、李歡、李軍、宋繼峰、占永行；高二：梁德軍、方乾發、肖廣謀、李洪波、余新蓮、朱孝英、陳尚東、申家才；高三：周愛金、郭慶華、徐平、徐建成、柯軻、嚴忠、田小玲、周素珍、朱雪芹、魏學東、邱永健等。

3、建立和健全教學常規督查機制，保證教學工作正常運作。早讀期間，絕大多數語文、英語教師按時到崗，布置早讀內容，堅守崗位，早讀效果良好。高

一、高二在課外活動期間開展培優補缺工作，輔導教師基本上能按要求進行有針對性指導。

4、第5周和第17周組織高三參加七校聯考。第一次聯考我校文理科在七校文理科前10名學生中分別有4個、5個，成績比較理想。第二次聯考我校文理科在七校文理科前10名學生中分別有4個、1個。在第二次六校聯考試卷評比中，我校制作的數學文、理試卷分別獲得一、二等獎。主筆者虞法雄老師付出了辛勤的勞動。高三兩次參加六校聯考后，都及時召開教學工作總結會，肯定成績，找到差距,，研究對策，明確方 3 向。

5、年級較好發揮基層教學管理的功能，保障年級教學工作平穩發展。各年級根據本年級實際，制訂并實施切實可行的教學舉措。各年級各備課組基本上能開展新課標的教學嘗試與探索,培養學生學習興趣，提高學生自主性與探究性學習的能力。

6、理化生教師根據學科要求和學校現有條件，制訂了實驗教學計劃，并逐步予以落實。實驗教學完成較好、上課效果比較突出的教師有王忠松、吳云風、鄧燕群、宋繼峰、陳小平、李軍、鐘紹平、周佐斌等。

7、認真組織各類考試。無論高三六校聯考，還是期中、期末統考，從試題制作、翻印，到考試、閱卷、成績統計分析，各個環節均能落實到位，使各類考試工作順利進行。

8、積極組織學生參加省市各類競賽活動，并取得較為突出成績。胡楊同學獲全國數學聯賽江西賽區三等獎；胡竟文、李子洲同學獲全國生物學聯賽江西省級三等獎；章云、曹山秀獲全國生物學聯賽九江市級二等獎；周志紅、朱嶼同學獲九江市中小學英語聽力競賽二等獎；徐瑤、陳顥元、周岸佳、周柳、嚴玥、徐夢奇、金爽、汪川同學獲九江市中小學英語聽力競賽三等獎。

9、圖書館為新生辦理借書證，對閱覽室進行布置，對學校圖書進行編碼上架，為迎接省校一級圖書館檢查做準備。

10、認真做好新生建檔、高三語文數學英語水平考試、高二物理化學歷史地理水平考試、高三高考報名、高三技術科目高考等工作.11、第九周學校舉行第27屆田徑運動會。這是我校塑膠運動場建成后的第一次運動會，運動員積極參與，奮力拼搏，取得優良成績，有11人破校運動會紀錄。運動會組織有序，開得緊張熱烈，賽出了風格，賽出了水平。

12、期末考試情況

（1）完成高考一、二、三本模擬指標均在100﹪的班級有： 高一：5、6、7、9、10、13、14； 高二：2、4、5、6、7、8、13、14、15； 高三: 2、3、4、9、12、15、17、18、19、21；（2）學科成績突出的有：

高一：1、2、3、4班數學、9班英語、3、14班物理、1、3、7班化學、2、3、4班生物1、2、4班政治、1、2、4班地理；

高二：2班語文、1、2、9班數學、1、2、9、10班英語、9、10、13班物理、9、10、11班化學、9、10、13班生物、1、2、4班政治、1、2、4班地理；

高三：2、3、10、12班數學、10、11班英語、10、11、12班物理、10班化學、15班生物、2班政治、3班地理。

（3）、少數班級學科教學期末成績落伍，平均分與同類班級相比差距較大：高一：11、12、13、15班數學、4班英語、8、11、12、13班化學、11、12、14班生物、7、11、13、15班政治、3、4班歷史、10、11、12、13、14、15班地理；高二：

15、16班語文、3、15、16、17班數學、15、16、17班英語、14、15、16、17物理、12、14、15、17班化學、14、15、16、17班生物、3、5、8班政治、3、5班歷史、5地理；高三：9、13、16班語文、6、9、16班數學、16英語、9班政治、6、9班歷史、2、6班地理、13、14、15、16、17、18、19班物理、13、16班化學。

三、教研工作

1．認真制訂《教研工作計劃》，并及時召開教研組長會，進一步強調“明確職責、分頭管理、抓住典型、注重落實”的工作思路，對教學 5 常規的各個環節提出了明確的要求和具體的檢查督促辦法，保證了全校教研工作有條不紊地進行。

2、認真組織迎接九江市教育局常規檢查組和瑞昌市教育局年終檢查組檢查，檢查結果良好。

3、加強師資培養，鼓勵教師建功獲獎，努力為中青年教師提供展示平臺。本學期有多位老師在省市各項教研競賽中，取得良好成績。陳麗娟老師在中央教科院“十二五”總課題組舉行的全國中小學教師錄像課比賽中，榮獲一等獎，另有何毓陽、謝名藝等5位教師分獲全國二三等獎。柯曉華、王忠松、田曉玲等老師，分獲全國總課題組論文競賽二等獎。余新蓮、虞法雄、陳小平（小）、伍志分獲九江市數學基本功競賽一二三等獎。據不完全統計，教師論文獲獎、發表的有十幾人次。梁德軍老師被推選為江西省中語會理事；徐志明老師被瑞昌市教體局聘為“瑞昌市中小學現代教育技術培訓教師”。

4、課題研究向高端進展。本學期我校在研的兩個國家級課題、四個省級課題和四個九江級課題均有不同程度的進步，取得了一些階段性成果，研究勢頭良好。其中李美龍書記主持的《自主學習方式中教學技藝運用的實驗研究》子課題，每學期都有安排，有活動，有成果，多次受到九江現代教育技術裝備站的表揚。

5、名師工程有序推進，取得良好成效。我校徐平、何毓陽、徐志明等老師的名師研修工作室順利通過江西教師網的審核，光榮地承擔了于2013年元月14日開始的江西省中小學教師全員遠程培訓第二階段名師網絡指導研修任務，將瑞昌二中的影響輻射到全省。柯軻老師榮獲九江市“我心目中的好老師”光榮稱號。

6、認真做好教案作業的過程檢查和學期檢查工作。著重抽查快班教師的教案、作業，細化檢查過程。對教學常規做得好的教師進行表揚，6 對檢查中發現的問題提出了改進意見。并將抽查結果及時反饋給學校主要領導，同時還在校務公開欄上進行公布。本學期，教案書寫規范的有：胡小玲、方乾發、周愛金、陳小平(小)、謝名藝、柯陽枝、劉麗萍、馮婷婷、曹麗萍、朱瑞生、章斌英、文泉學、陳經山、劉羽祥、蔡報剛、戴金寶、李軍等。作業批改較好的有：周麗娟、王訪賢、雷國兵、柯陽枝、汪澤兵、劉禮萍、謝名藝、田曉玲、朱孝英、陳麗娟、陳尚東、姜愛梅、王忠松、王嶺華、王笑波、陳新雄、張先送、陳小平、朱瑞生、何劍英、沈敏先、申家才等。

7、開展聽課評課活動。教研活動開展得較好的教研組有：物理、化學、地理和英語。課堂教學較好的教師有：梁德軍、盧騰蛟、李小珍、豐文仕、柯軻、徐建成、田曉玲、朱孝英、陳尚東、陳經山、邱永健、申家才、黃松華、朱瑞生、占永行等。聽課評課表現較好的教師有：何毓陽、柯曉華、柯陽枝、伍志、李歡、張玉芳、黃曉明、蔡報剛、杜振亞、郭金錄、朱瑞生、魏學東等。

四、電教工作

1、加強教室多媒體設備管理,促進現代教育技術應用。開學初給全校各班下發了《瑞昌二中教室多媒體設備使用情況登記表》，每班指定一名學生協作管理本班多媒體設備及使用登記，電教中心指定專人對其維護，做到發現問題及時處理，設備出現較大故障及時與供貨商聯系，保證了教學的正常使用。使用率較高的班級有：高一(1)、(2)、(4)、(10)、(11)；高二(1)、(2)、(4)、（9），（10），(14),(15)；使用較多的教師有：高一年級劉麗萍、周佐斌、柯長紅、余澤箴；高二年級：梁德軍、王訪賢、方乾發、張玉芳、朱孝英、文泉學、蔡劍、占永行、陳迪清、陳小平（大）、羅強；高三年級：周愛金、郭慶華、李靖子、周素珍、戴金寶、朱曉益、嚴志明等。

2、積極參加省市電教活動，推動我校現代教育技術水平的提高。本學期，徐志明老師指導的高一學生徐麟同學參加了江西省中小學生電腦制作比賽；盛曉霞老師指導的高三學生華小峰同學參加了九江市中小學生電腦制作比賽活動中獲二等獎；組織高二學生參加江西省中學生英語聽力競賽活動中朱嶼同學獲九江市一等獎，周志紅同學獲二等獎；汪川、金爽等七位同學獲三等獎;

3、規范了各功能室管理，完善了各項制度。本學期開學初對各功能室的設備進行了登記和維護，進一步完善了各功能室的規章制度，將常規管理落到實處，對學校教學軟件和教學資源進行了整理，對教師在江西基礎教育資源網上的上傳下載做好登記。

五、安全工作

1、重視安全教育

（1）充分發揮班主任的核心作用，利用班會和板報，廣泛開展多種安全教育活動，幫助學生牢固樹立安全意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

（2）組織全校高三年級學生參加全國食品安全知識競賽，使全體學生全面地接受了一次食品安全教育。組織高一和高二學生1700多人參加第三屆“優德杯”全省中小學生安全知識網上競賽活動，使學生受到一次全面安全教育。

（3）在武警瑞昌消防中隊協助下，舉行了一次夜間防火疏散應急演練，既提高了學生防火意識又提高了學生應變自救能力。安保處派兩名同志參加全市教體系統應急救培訓，提高了安保人員專業技木能力。

2、注重常規監管

⑴ 做好安全自查、抽查、督查

注重班級安全自查，各班都配有一名工作認真負責的安全員，將教 8 室、寢室的安全隱患及學生之間的不穩定因素在每周五上報安保處，安保處對各班上報情況進行分類匯總并上報，便于學校相關部門及時排除隱患和化解矛盾。在開學初或重大節假日前或重大活動前組織力量對學校重點部位及附屬的設備、設施進行隱患排查，對因修建塑膠運動場導致視頻監控設備及線路損壞進行更新和改建，保障技監有效使用，宿管科值班人員和管理員每天對學生入住情況和用水用電情況進行檢查，并及時公布和向相關部門反饋。

⑵ 根據上級安全工作要求，認真落實學校與各處室、各年級；各年級與各班主任、各科任教師安全責任狀的簽訂；根據市教委要求組織完成學校與學生及家長簽訂安全責任書。

⑶成立了校園車輛管理糾察隊。安保處分管領導對糾察隊學生進行上崗培訓，充分發揮學生自我管理能力。多數糾察隊員能認真履行職責，車輛亂停亂放現象得到一定改善。

(4)宿管科認真做好了高一新生入住安排。統籌了各年級住校生安置，重新修訂住校生管理制度。做好公寓樓財產維修及管理。本學期公寓樓財產維修相對徹底完善，每次月假返校均對學生進行安全預警，以防學生財物受損。其中2號公寓管理員工作更為出色。

（5）加強了放學高峰期的錯峰管理。加強對前后門衛上崗業務培訓。堅持晚值班制度和深夜巡邏制度，確保校園24小時巡查。

（6）建立和完善重點學生檔案，本學期因學校工作需要招收了相當數量的擇校生，安保處盡力做好擇校生政審及檔案管理。以便多方位地加強對“三有生”監管；及時與班主任溝通了解特殊學生的思想動態，盡量把安全隱患消滅在萌芽狀態。

（7）加強對違紀學生的調察處理及跟蹤教育，努力化解矛盾糾紛。其中余澤武老師能發揚“白加黑”、“五加二”工作作風，處理好學生之 9 間矛盾糾紛。本學期因違紀被處分的學生共計45人次。

3.強化重要時段管理

（1）加強節假日及重大活動的維穩工作。在各種節假日和重要活動中，安保處加強力量重點防范，本學期未出現任何差錯，確保了學校的安全和穩定。

（2）加強橫向協作，群策群力，共同治理；協同工商、藥監、食監、文化和公安等部門對校園及校園周邊環境進行綜合治理，凈化育人環境，保障學生身體健康和人身安全。在十月份進行了以學生儀表、衛生、文明守紀和安全等方面進行了專項整治活動。加強了校牌管理，不定期在學校前后大門督察學生校牌、校服的穿戴。同時還深入班級進行實地督察等。對不穿校服、不佩戴校牌、不遵守交通規則等行為的進行現場教育，取得了較好的效果，本學期學生聚眾打架斗毆惡性事件較去年同期有明顯下降。

六、黨組織及群團工作

學校黨總支以科學發展觀重要思想為指導，充分發揮了黨組織在學校中的政治核心和監督作用。組織學習十七屆七中全會和十八大精神。堅持“三會一課制度”，加強對各支部的考核和管理。一年來組織發展工作堅持原則，堅持標準，共發展黨員8名，其中學生黨員5名。按照上級的要求和部署，繼續開展創先爭優活動，并結合機關效能建設、創業創新服務年、發展提升年活動，在全體黨員中進行了創先爭優活動。通過設立黨員示范崗、黨員后勤服務崗、教學業務標兵崗、黨員蹲班級、爭當優秀共產黨員、師德標兵等活動激發黨員的積極性、主動性，增強活動的影響力、實效性。黨總支響應市委號召,積極參與新農村建設、滅螺工作,選派兩名得力干部到范鎮村源源村朱家垅自然村蹲點,總支主要 10 領導經常到點上了解和指導幫扶工作。在學校資金嚴重不足的情況下,擠出資金支援幫扶點的新農村建設和滅螺點滅螺。

學校工會在黨總支和上級工會的領導下，開展了一系列工作。校務公開進一步推進，學校各項重大事務都經過教代會審議通過，實施校務公開，使學校管理公開化、透明化。加強民主治校，工會的民主監督職能得到了充分的發揮。召開了第七屆教職工代表大會，會上提出了學校新的發展目標，選舉了新一屆工會領導機構。工會積極開展豐富多彩的文娛活動，活躍教職工生活。關心退休教職工生活。

學校團委在黨總支和上級團委的領導下，圍繞學校的中心工作，積極團結、教育、帶領青年，開展了一系列活動。組織開展文明監督崗值日活動和多項文體活動，充分發揮團組織在教育廣大青年學生中的作用。

七、后勤工作

1、完成了塑膠運動場工程建設和西教學樓衛生間改造工程并投入使用。

2、財務制度化，按學校要求，重新調整了收支兩條線的管理模式，財務人員做到了日清月結，發票管理簽字手續嚴格，收據管理有專人，做到收費手續齊全、去向明確，杜絕亂收費行為。開學有預算，學期結束有結算，并且按上級財政有關要求，繼續做好電子記賬的工作程序。

3、設施設備維修較及時，并做到維修有登記，有責任單位簽字，維修材料去向明確。

4、采購手續齊全，大宗物件有采購中心報告單和報銷單，小件購物一支筆簽單，改變了過去誰要誰拿誰簽字的不良現象。

5、保證了學生飲食安全，對食堂及小超市采購物資經常抽查，并及時提醒其注意飲食安全、衛生、質量的工作。飲食安全方面未出現異常情況。

6、樹木花草的綠化管理工作，盡管目前進行了責任承包，但我們并未放松管理，該治理的進行治理，該添置的及時種上，除個別特殊板塊暫時無法修整外，基本做到不留死角。

7、節約水電是后勤工作的大事，除水電工作人員及時維修外，對長明燈長流水也采取了一定的措施，對晴天教室亮燈上課的班級和辦公室下班不關空調的情況，督促教職員工節約用水用電的意識。

8、添置完成了科技大樓兩個報告廳的設施設備安裝工作。通過努力，解決了西教學樓前歷史遺留祖墳遷移的問題。

八、存在的問題與改進措施

1、各年級新課標教學嘗試與探索距上級有關要求相差較大，目前尚未有實質性進展。

2、有少數人工作作風不實，缺乏主人翁意識，團結協作精神不強。

3、學生中違紀現象時有發生（打架、曠課、遲到、抽煙、玩手機、違規上網、夜不歸宿等），損壞公物現象嚴重。

4、有些學生衛生保潔意識比較差，隨手亂扔現象屢禁不止。到了中午或下午，在校園商店門前、石桌上、人行道上、花壇里隨處都有垃圾。今后要進一步加強學習，轉變作風，轉變理念,真抓實干，細化管理，注重學生養成教育。發揚優點，克服不足，為學校工作再上新臺階而共同努力！

瑞昌市第二中學

2013年2月

第三篇：瑞昌二中2011～2012學第二學期

瑞昌二中2011～2012學第二學期

高三生物備課組工作總結

瑞昌二中高三生物備課組李軍

回顧高三這個學期，我們高三生物備課組在學校、教研處、年級組和生物教研組的領導下，積極配合年級組的統籌安排，與其他備課組搞好協作關系，共同進步！明確備課組的任務，統籌工作計劃，正常有序的開展各項教育教研活動，努力提高學生的生物水平。為了使生物組今后的教育教學工作更上一個新臺階，現將高三一學期來的工作總結如下：

一、認真備課，集思廣益

本組教師積極參加學校舉辦的各項教研活動，以及每周四下午的備課組活動，認真說課、評課、研討練習、試卷，研究進度、教法、學法，研討公開課、點評公開課，在集體備課中大家暢聽欲言，提出個人的意見和建議，各項教研活動都搞得有聲有色，大家都覺得有收獲。

二、不斷學習、更新理念

11月23日我和鐘紹平兩個人一起到彭澤二中參加了六校聽課暨研討會，相互交流，和六校同行研討新教材，關注新課改動向，了解最新知識，使高三教學始終走在教改的前沿。12月1日到12月3日，我還參加了九江市第四屆生物學年會，與九江市各位專家進行了高考研討，把握最新高考動向，了解最新教研成果，更新教育教學理念。

三、點面結合，整體提高

本組老師3個人，承擔高三年級10個理科班的生物課，全體同志認真上好每一節課，課后認真批改學生作業和雙周考試卷，認真輔導學生，解答學生疑難問題，通過努力，圓滿完成了本學期的教學任務。

當然在總結成績的同時，我們也清醒的看到，我們工作中還存在著一些不足，如對新課改的研究還不夠深入，集體備課的層次還應進一步提高，個別學生的生物學科成績還很薄弱，提高邊緣生的方法有欠缺等，這些問題我們在以后的工作中將大力改進，努力提高，為瑞昌二中的生物教學貢獻自己的力量！

高三生物備課組2011、12、15

第四篇：瑞昌二中高二生物備課組工作總結

瑞昌二中高二生物備課組工作總結

本學期，我們高二生物組三位教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研，在教育教學工作中取得了較大的成績。

首先，在學期之初，我們就制定了較好較詳盡的備課組計劃、確立了明確的教育教學目標。為了督促每位教師搞好教學工作，教研組每兩個月開展教學常規檢查，使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都符合規范化的教學要求；其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本的工作作了全面的、系統的、深刻的總結，決心發揚我們的成績，克服我們的缺點，勤奮學習、努力工作，爭取在新的學期里取得更大的進步。

總結這一學期來的工作，我們組有如下特點：

一、團結協作、樂于奉獻

我們組共3名老師且都是班主任，我們經常相互聽課、評課，課后又及時真誠地指出優點以及不足之處，這對每一位教師的成長都有顯而易見的成效。每周四一次的集體備課，我們共同探討這段時間來的教學內容：如何組織好課堂教學，如何組織復習，對各項需要準備的工作都提前作好安排。大家群策群力奉獻自己的一份智慧與激情，對于搞好高中生物教學，提高學生成績有更大的貢獻。有時為了一道題目的理解，我們三位老師更是“疑義相與析”，在討論中，大家對知識的理解更加全面，對知識深度、廣度的把握上形成了共識，感情也加深了。這充分展示了我們生物組是一個團結協作、樂于奉獻的群體。

二、不斷學習、更新理念

“要倒給學生一碗水，自己得準備一桶水、一缸水”，但是新時代知識更新日新月異，教師只有一缸水仍是不夠的，“授之以魚不如授之以漁”，知識只是載體，關鍵在于教授學生方法。在備課過程中，我們不僅認真研讀教材、查閱資料，還經常上網閱讀相關信息，力求把最前沿的信息在第一時間傳達給學生。集體備課時充分進行討論，然后進行實施，不斷更新教學理念，并不是為教學而教學。在平時的常規教學中，我們組全體同志通過認真學習教學理論，努力使課堂教學素質化落到實處，“課外不占課，作業少而精”已成為我們備課組組風，對印發的每一份學案、每一份練習，備課組長都認真把關，在做到統一備課、統一進度、統一練習的前提下，提倡“特色”教學，努力使每位教師形成自己獨特的風格。

三、教研方面

本組同志積極參加省、市舉辦的各項教研活動，在第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優秀教學資源評比活動中，李軍老師的《生態系統的結構》教學設計榮獲省二等獎，周佐斌老師的《降低化學反應活化能的酶》教學設計榮獲省二等獎，鐘紹平老師的《細胞中的糖類和脂質》教學設計榮獲省三等獎。我們認真說課、評課、研討教學案、周練試卷、研究進度，教法、學法、研討公開課、點評公開課，認真學習教研處提供的多種教研文章，以及組內安排的教研文章，在評課中大家暢聽欲言，有好說好，有不足說不足，實在而不浮夸，努力促進自身素質和學科教學質量的綜合雙贏。

四、生活及其他方面

本組同志齊心協力，真誠對待，相互信任和幫助，所謂“文人相親，而不是文人相輕”！對組內布置的任務，學校布置的任務，各位同志樂意接受，從不推諉，認真、高效、扎實完成，取得了顯著的成績。

但在總結成績的同時，我們也清楚地認識到，我們工作中還存在著很多不足，如開展新課改的研究還顯得不夠，對科研的積極性相對懈怠，集體備課的層次還需提高，少數學生的生物學科成績還很薄弱，整體上拖了后腿，如何抓中等生，工作上還欠扎實等不足。這些問題我們在以后的工作中將大力改進。

五、后期打算

計劃在下學期準備逐步推廣學案，教材的每知識單元可推選一位備課教師來進行學案的準備，然后在組內討論通過，最后本備課組共享資源。

第五篇：瑞昌二中簡介2014.6

瑞昌二中簡介

瑞昌二中校園占地面積106畝。校舍建筑總面積40000多平方米。教學樓、科技樓、學生公寓、學生食堂、標準塑膠運動場、實驗室、微機室、圖書館、校園局域網等現代化教學設施設備一應俱全。圖書館藏書137300余冊。現有在校學生3138人，52個教學班。教職工194人，其中，高級教師104人，一級教師63人，具有研究生學歷21人。2009年4月被江西省教育廳命名為江西省重點中學。內設機構有：辦公室、政教處、教務處、教研處、電教中心、安保處、宿管處、總務處、財務處、工會、團委。

2014年6月12日