第一篇:學校校醫室工作職責
學校醫務室管理制度
1、遵守學校規章制度,堅守工作崗位,熱情為廣大師生服務,對病人和藹可親。
2、培養學生良好衛生習慣,根據季節和學生生理特點,開展防治疾病的宣傳。
3、加強傳染病防治管理,做到早發現、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延,負責學生預防接種(查驗)工作。
4、做好師生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉診工作。
5、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作,了解學生的健康狀況,;督促遺漏接種學生(通知家長)進行補種疫苗。
6、定期組織學生體格檢查,對學生發育和健康狀況做出比較、評價和分析,建立健全學生健康檔案。
7、有目的、有計劃向學生進行衛生知識宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣,做好衛生員培訓工作。
8、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營養不良、貧血、齲齒及牙周疾病等學生常見病的防治工作。
學校傳染病管理制度
傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發病。學校領導重視傳染病防治工作,建立傳染病防治小組,明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人,確定專人負責傳染病預防疫情報告人,具體防治制度如下:
一.積極開展預防傳染病的衛生健康教育,積極配合社區開展愛國衛生運動。二.有計劃地改造學校公共衛生設施,加強飲用水衛生的管理。
三.建立健全全學校傳染病監控與疫情報告制度,做到傳染病早發現,早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據學生的缺課情況,發現有疑似傳染病及時報告給學校保健室,學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學生、班主任、保健室、學校領導、疾病防控中心、教育局。
四.對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通,經常開窗通風,做到濕式清掃。
五.學生患傳染病愈后,須持醫院出具的復課證明,經學校確認后方可復課。
六.進一步加強學校健康教育工作,使學生了解預防傳染病的相應知識和要求,班主任要關注學生的身體健康狀況,發現學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹。
七.根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作。
第二篇:校醫室工作職責
校醫室工作職責
三亞市實驗小學 廖遠科
1、熱愛教育事業,遵守學校各項規章制度,堅守崗位。
2、協助學校領導做好每天的衛生保潔檢查和每周的清潔衛生大檢查評比工作。
3、了解和掌握學生健康狀況,建立學生健康卡,每學年組織學生進行一次體格檢查。
4、做好采購藥品,妥善保管好藥物,經常檢查,避免變質失效。
5、積極做好校園傳染病的預防工作,防止擴大蔓延。
6、堅持做好眼保健操的巡視指導工作。
7、積極開展常見病、多發病的預防工作,掌握學生近視、沙眼、齲齒、蛔蟲等發病情況,及時上報學校并與家長聯系,采取相應的防治措施。
第三篇:學校校醫工作職責
學校校醫工作職責
一、協助學校開展學校衛生管理工作
(一)每學期負責制定學校衛生工作計劃和撰寫工作總結;
(二)負責督促計劃實施;
(三)發現問題及時向學校領導匯報。
二、開展學校傳染病預防控制工作
(一)負責建立學校疫情報告制度,及時發現、報告傳染病疫情;
(二)嚴格落實就診登記制度、晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度和患傳染病學生復課前檢查制度等;
(三)加強對入學新生預防接種證的查驗工作,協助衛生健康部門做好疫苗補種和應急接種工作。
三、做好學校突發公共衛生事件應急管理工作
(一)完善工作預案,熟悉事件報告流程;
(二)一旦學校發生疫情或應急事件,按要求及時上報;
(三)協助校長并配合疾控中心、衛生監督和市場監督管理部門對事件進行調查和處理;
(四)對突發事件現場做好封存保護,便于相關部門查找原因;
(五)將患病學生迅速送醫院,及時進行救治處理,妥善組織安排醫療診治措施;
(六)對密切接觸者進行隔離觀察和排查。
四、開展學生常見病防治工作
(一)開展學生常見病的群體預防和矯正工作(視力低下、齲齒、肥胖、營養不良、肥胖、貧血、脊柱彎曲異常、沙眼等);
(二)對患有器質性疾病、體弱、殘疾的學生加強醫學照顧、康復指導和心理健康教育工作。
五、開展健康教育和健康咨詢
(一)結合不同時期的衛生防病重點任務、不同主題衛生日以及本校學生的主要健康問題,開展有計劃、有針對性的健康教育活動;
(二)開展專題教育活動,如營養教育、控煙教育、預防艾滋病教育、青春期健康教育、急救知識技能培訓等;
(三)開展紅十字青少年活動。
六、開展學生健康管理工作
(一)完成學生健康體檢工作;
(二)督促體檢發現異常體征的學生進行復查確診,督促體檢發現疾病的學生到醫院診治;
(三)對學生健康檔案實施管理,收集、統計、反饋師生的健康信息;
(四)對患病學生實施臺賬式的管理(建議休學、停學、免修體育和體育免考等);
(五)對因病停學學生的復學進行審查。
七、開展學校衛生工作的日常檢查和規范管理
(一)配合市場監管、衛生健康部門開展教學衛生、體育衛生、勞動衛生、環境衛生、食堂的食品衛生、飲用水衛生學校課桌椅、教學用品衛生及營養配餐等監督監測工作。
(二)定期深入課堂,測定采光、黑板、課桌椅及教室通風情況,作出綜合評價,使學校教育過程及各種教育實施符合青少年生理、心理發展要求;
(三)督察體育設施的衛生安全、保健。
八、開展診療工作(僅限于有資質的校醫)
(一)學生常見疾病、外傷等的處理;
(二)學生急癥的院前救治和轉送;
(三)衛生室的藥物與醫療器械的管理。
九、做好學校衛生檔案資料的建立與歸檔
(一)及時收集各項學校衛生工作的記錄資料并建檔;
(二)定期將已建檔的資料送學校檔案室歸檔。
第四篇:學校校醫工作職責
學校校醫工作職責
校醫室是學校范圍內進行防并治并保障師生員工健康,組織、指導、監督和檢查校內清潔衛生工作的部門。其崗位職責如下:
一、遵照《學校衛生工作條例》和上級學校衛生工作要求,協助學校制定衛生工作計劃,報批后負責實施。并注意檢查總結,及時向學校領導匯報工作情況。
二、牢固樹立為教學、為師生服務的思想,努力做好本職工作。
三、建立學生健康管理工作制度,積極配合學校衛生保健所等相關部門完成學生健康體檢工作。健全學生體質健康資料,做好學生體質監測評價資料歸檔存放工作。在體檢中發現學生有器質性疾病的,應配合學生家長做好轉診治療,對殘疾、體弱學生,加強健康指導和心理衛生咨詢。
四、做好學生一般傷病事故的處理,做好學校運動會等大型集會活動期間的突發公共衛生事件應急處理和衛生保健工作。
五、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
六、認真貫徹《傳染病法》,做好急慢性傳染病和地方病的預防、控制和管理工作,建立學校疫情報告制度。
七、面向全體學生,廣泛做好衛生保健宣傳教育工作,上好健康教育課。開展健康教育和健康咨詢活動,做好青春期教育和青春期衛生指導,普及衛生保健知識,提高學生的衛生素質和自我保健功能。培養學生良好衛生行為習慣,定期開展衛生宣傳教育工作。
八、建立和完善學校衛生的各種制度,配合有關部門對學校教學衛生、體育衛生、勞動衛生、環境衛生、飲食衛生及營養配餐等,實施衛生監督。
九、做好學生因病缺課、計劃免疫證查驗、傳染病防控、學校計生、愛衛等相關學校衛生工作的資料收集、整理工作,按要求分類存檔。
十、完成上級有關部門和學校領導交辦的相關學校衛生工作。
南昌外國語高新學校
第五篇:學校校醫工作職責
學校校醫工作職責
校醫室是學校范圍內進行防并治并保障師生員工健康,組織、指導、監督和檢查校內清潔衛生工作的部門。其崗位職責如下:
一、遵照《學校衛生工作條例》和上級學校衛生工作要求,協助學校制定衛生工作計劃,報批后負責實施。并注意檢查總結,及時向學校領導匯報工作情況。
二、牢固樹立為教學、為師生服務的思想,努力做好本職工作。
三、建立學生健康管理工作制度,積極配合學校衛生保健所等相關部門完成學生健康體檢工作。健全學生體質健康資料,做好學生體質監測評價資料歸檔存放工作。在體檢中發現學生有器質性疾病的,應配合學生家長做好轉診治療,對殘疾、體弱學生,加強健康指導和心理衛生咨詢。
四、做好學生一般傷病事故的處理,做好學校運動會等大型集會活動期間的突發公共衛生事件應急處理和衛生保健工作。
五、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
六、認真貫徹《傳染病法》,做好急慢性傳染病和地方病的預防、控制和管理工作,建立學校疫情報告制度。
七、面向全體學生,廣泛做好衛生保健宣傳教育工作,上好健康教育課。開展健康教育和健康咨詢活動,做好青春期教育和青春期衛生指導,普及衛生保健知識,提高學生的衛生素質和自我保健功能。培養學生良好衛生行為習慣,定期開展衛生宣傳教育工作。
八、建立和完善學校衛生的各種制度,配合有關部門對學校教學衛生、體育衛生、勞動衛生、環境衛生、飲食衛生及營養配餐等,實施衛生監督。
九、做好學生因病缺課、計劃免疫證查驗、傳染病防控、學校計生、愛衛等相關學校衛生工作的資料收集、整理工作,按要求分類存檔。
十、完成上級有關部門和學校領導交辦的相關學校衛生工作。
南昌外國語高新學校