第一篇：校醫室安全工作職責書

校醫室安全工作職責書

一、為了保證校內正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。

二、安全工作職責范圍：

1、配合政教處建立食品衛生和傳染病防治預案、建立健全各種衛生保健制度，做到學校衛生工作經常化、制度化。定期向學校領導匯報衛生保健工作情況，提出改進意見和措施。

2、結合學校工作規律和季節特點，積極開展衛生知識宣傳教育工作，指導教師上好衛生保健課，協助班主任培養學生養成良好的衛生習慣。

3、積極配合衛生部門和班主任做好學生的健康檢查和傳染病的預防工作。

4、協助班主任及時做好學生視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制發病率。

5、加強對各種教學設施的衛生監督，配合體育教師對體育衛生定期檢測，檢查和督促班主任做好有關衛生保健工作。

6、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、食物、食堂衛生和學生個人衛生，指導并幫助班主任做好學生衛生的工作。

7.遇到特殊情況及時與班主任、家長聯系，并做好常規處理；如發生傷害、食物中毒、傳染病等事故，立即向學校領導匯報，啟動應急預案。

7、建立并保管好學生健康和其他衛生保健工作資料，建立學校衛生檔案。

9、負責學生意外受傷、生病情況的及時處理，要準確診斷、正確處置，情況嚴重的要及時送醫院治療。

10.積極開展學生心理咨詢服務工作。

11.師生集體活動，校醫原則上要求隨隊參加，并準備好醫療救護藥品。

此責任書一式二份，學校與衛生員各執一份，自簽定之日起生效。

學校：（蓋章）校醫室負責人：

法人代表：（簽字）（簽字）

第二篇：學校校醫室工作職責

學校醫務室管理制度

1、遵守學校規章制度，堅守工作崗位，熱情為廣大師生服務，對病人和藹可親。

2、培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

3、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延，負責學生預防接種（查驗）工作。

4、做好師生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉診工作。

5、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，了解學生的健康狀況，;督促遺漏接種學生(通知家長)進行補種疫苗。

6、定期組織學生體格檢查，對學生發育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。

7、有目的、有計劃向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員培訓工作。

8、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營養不良、貧血、齲齒及牙周疾病等學生常見病的防治工作。

學校傳染病管理制度

傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發病。學校領導重視傳染病防治工作，建立傳染病防治小組，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責傳染病預防疫情報告人，具體防治制度如下：

一．積極開展預防傳染病的衛生健康教育，積極配合社區開展愛國衛生運動。二．有計劃地改造學校公共衛生設施，加強飲用水衛生的管理。

三．建立健全全學校傳染病監控與疫情報告制度，做到傳染病早發現,早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據學生的缺課情況,發現有疑似傳染病及時報告給學校保健室，學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班主任、保健室、學校領導、疾病防控中心、教育局。

四．對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通，經常開窗通風，做到濕式清掃。

五．學生患傳染病愈后，須持醫院出具的復課證明，經學校確認后方可復課。

六．進一步加強學校健康教育工作，使學生了解預防傳染病的相應知識和要求，班主任要關注學生的身體健康狀況,發現學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹。

七．根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作。

第三篇：校醫室工作職責

校醫室工作職責

三亞市實驗小學 廖遠科

1、熱愛教育事業，遵守學校各項規章制度，堅守崗位。

2、協助學校領導做好每天的衛生保潔檢查和每周的清潔衛生大檢查評比工作。

3、了解和掌握學生健康狀況，建立學生健康卡，每學年組織學生進行一次體格檢查。

4、做好采購藥品，妥善保管好藥物，經常檢查，避免變質失效。

5、積極做好校園傳染病的預防工作，防止擴大蔓延。

6、堅持做好眼保健操的巡視指導工作。

7、積極開展常見病、多發病的預防工作，掌握學生近視、沙眼、齲齒、蛔蟲等發病情況，及時上報學校并與家長聯系，采取相應的防治措施。

第四篇：校醫安全工作職責

校醫安全工作職責

為了加強安全防范意識，杜絕并防止因藥品的濫發濫放而導致的意外事故發生，保證師生用藥安全，特制訂本管理辦法職責要求，以強調藥品管理安全職責重大。

一、加強安全防范意識，從而從思想上樹立鞏固的思想安全防衛堡壘。

1．校醫應從思想上認識到：衛生室崗位雖小，但對藥品的規范發放和管理，卻關系到廣大師生的生命安全，不可忽視。

2．以實際需要為出發點，做到藥品適量給予，絕不濫發濫放，從而造成浪費并為事故的發生埋下隱患。絕不浪費現有的藥品資源。

二、職責重大，認真履行和對待。

1．藥品發放與疾病診斷做到有記錄，以備查詢。

2．藥品柜鑰匙專人專管，不亂借亂丟。

3．醫務室不允許學生無故逗留，鑰匙不外借。

4．定期購買和清理藥品，擺放有序，藥品有使用說明、保質期，對過期藥品及時銷毀，不留下安全隱患。

5．對藥品過敏者及禁忌癥者，在使用時勤問一聲，杜絕因藥物過敏而導致事故發生。

三、嚴把購藥關，不進關系藥、劣品藥、仿冒藥。

1．購藥有計劃，每學期初造出購藥計劃請領導審批。

2．所購藥品要求產地、出廠商、生產日期、有效期要齊全。

3．校醫有執業許可證。要求要在平時加強藥品藥理、作用及防治知識學習，提高醫治水平，防止醫療意外。

第五篇：校醫室安全管理辦法

校醫室安全管理辦法

安全工作是全社會的大事，涉及到千家萬戶，為加強學校安全管理，保障學校學生和教職工的人身安全，校醫室本著以“預防為主、科學防治”的工作方針，按照“防范得嚴、發現得早、處理得好”的總體要求，去實施突發安全事件的防治工作。在此，我們結合自身的實際情況和能力，制定了本安全管理辦法。

安全管理工作大綱

一、校醫室安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、認真負責的方針。

二、健全安全預警機制，制定突發事件應急預案（見安全事故處理方案），完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平。

三、事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治。

日常安全管理職責

四、做好學校衛生防疫和衛生保健工作，落實疾病預防控制措施。做好流行性疾病的監測、宣傳和防治，保障對學生常見病的治療，協助有關老師，及時將上班時間突然患病師生或意外受傷的師生護送去醫院救治。

五、對飲食、飲水的衛生和安全進行監測，發現問題,及時向有關部門反映，以便采取措施，從速解決。

六、負責醫務室的設備、器材和藥品的安全管理，防止遺失或被盜。

七、按照國家有關規定配備具有從業資格的專職醫務（保健）人員或者兼職衛生保健教師，購置必需的急救器材和藥品，并負責學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的宣傳報告。

八、新生入學時，要求學生提交體檢證明，對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。

九、根據學生的心理、生理特點和身體健康狀況，組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動。

安全事故處理方案

十、協助學校完成校園安全事故處理

（一）在發生地震、洪水、泥石流、臺風等自然災害和重大治安、公共衛生突發事件時，及時轉移、疏散學生，或者采取其他必要防護措施，保障學校安全和師生人身財產安全。

（二）校園發生火災、食物中毒、重大治安等突發安全事故以及自然災害時，啟動應急預案，及時組織教職工參與搶險、救助和防護，保障學生身體健康和人身、財產安全。

（三）發生學生傷亡事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

（四）發生教職工和學生傷亡等安全事故，校醫室及時向學校報告。

十一、突發事件的應急預案

（一）突發事件監測

重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

（二）突發事件報告

嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序，對疫情實行日報告制度。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，學校安全管理小組必須馬上啟動本校應急預案，并以最快的通訊方式在2小時之內向本市疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政主管部門報告。

（三）突發事件的應急反應

按照事情的輕重程度，突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，做出應急反應。

1、傳染病

（1）一般突發事件

①啟動日報告制度，學校將實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。

②學校嚴格執行出入校門管理制度。

③督促疫情發生地落實各項防治措施，做好進入應急狀態的準備。

④若學校內如無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。

⑤傳染病流行時要加強對發熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。

（2）重大突發事件

除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。另外，校內要進一步采取以下措施：

①開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②對全體師生員工每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

⑤根據實際需要，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

（3）特大突發事件

①實行全封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。

③避免人群聚集和流動。不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型學術活動和會議的時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動。

④對教室、實驗室、食堂、圖書館、體育館、廁所等場所在使用期間每日進行消毒，通風換氣。

⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

（4）校內疫情

校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，啟動相應的應急響應。同時要根據實際情況，適時開展以下工作：

①要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級主管部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，中小學須報市政府批準。②采取停課措施的班級或學校，應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，采用網上授課、電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。在學校停課放假期間，學校領導和教師要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。

③尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、準確地公布疫情及防治工作的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。（5）食物中毒

及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校安全工作管理小組應做好下列工作：

①立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門；

②立即將發病師生送往醫院，并協助醫療機構救治病人；

③保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交衛生部門處理；

④積極配合衛生、公安部門進行調查，并按其要求如實提供有關材料和樣品； ⑤落實衛生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序。

⑥配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。