第一篇:北京師范大學珠海分校10級在校大學生消費觀調查報告
北京師范大學珠海分校10級在校大學生消費觀調查報告
隨著經濟的發展,人們生活消費水平也提高了,大學生作為一個特殊的消費群體也占有一定的消費市場,特殊群體自有其特殊性,作為大學生的我們有著和其他消費群體不一樣的消費觀念,我們有旺盛的消費需求,但我們還未獲得經濟上的獨立,所以我們的消費將受到一定的影響,為了了解我校10級大學生的消費情況,了解他們的消費觀念,我以問卷調查的形式對10級各學院進行抽樣調查,從而對大學生的消費做進一步的了解,一下是我的調查報告。1.樣本的情況
樣本男女結構250%150%12
我從各個學院各抽了等比例男女生作為此次調查的樣本,使得此次的調查結果更具有代表性。2.10級大學生的資金情況
(1)學生的月消費金額
學生月消費情況111%216%443%330%1234
統計結果表明,大多數學生消費額集中在600——900(30%)和900以上(45%),600以下的相對比較少,所以我認為我校10級大學生的消費水平還是不會低的,一般都都能達到中等水平的消費。
(2)學生的生活費來源
生活費來源情況310%20%43%187%1234
大學生的錢從哪里來,通過調查得到學生生活費來源的情況,有87%的同學依靠父母,沒有人依靠獎學金,有10%的同學靠自己做兼職,當然還有3%的同學用其他方式獲得生活費,從圖看出,同學們的主要經濟來源還是父母,但是來源也趨向于多元化,可以說大學生還是一個純消費的群體。
(3)學生兼職情況
學生的兼職情況313%213%174%123
從圖可以很容易看出,大多數(74%)學生都是偶爾做做兼職,有13%的同學沒做過兼職,當然也有一小部分(13%)的同學經常組兼職,由此可見大家的普遍的經濟較好,有足夠的資金應付日常生活。
(4)學生兼職的目的
學生做兼職的目的情況43%010%333%137%217%01234
除了10%的同學沒做過兼職外,大學生做兼職的目的是什么呢?從圖可以看到,出于長見識,積累經驗(37%)和補貼,減輕家里壓力(33%)目的考慮的占大部分,有17%的同學則是因為閑著沒事做才出去做兼職的,也有一小部分(3%)出于其他原因去做兼職的,這也一定生程度生反映了我們同學的家庭經濟水平還是很可觀的。3.10級大學生的消費傾向多樣化
(1)學生的伙食費
學生的伙食情況510%40%310%220%160%
人以食為天,從圖不難看出,伙食費占生活費的比例為1/2的同學占了一半以上(60%),伙食費占生活費的比例為1/3的同學也占到了20%,也有一小部分(10%)同學的伙食費占生活費的比例為1/4,還有10%的同學的伙食費占生活費的其他比例,總體來說,大學生作為純消費群體,恩格爾系數相對還是比較高的。
(2)學生日常用品費
12345學生日常用品消費情況57%10%223%447%323%
從圖可以清楚的看到大多數同學都集中在日常用品消費占生活費的1/3(23%),日常用品消費占生活費的1/4(23%),日常用品消費占生活費的1/5(47%),當然還有一小部分(7%)日常用品消費占生活費的其他比例,可以這么說學生出門在外,日常消費也是一項不可小視的消費。
12345
(3)學生的娛樂消費
學生的娛樂情況517%10%220%317%446%
大學生已不再像高中那樣過著宿舍,食堂,教室這樣三點一線的枯燥無味的生活,大學生的消費內容豐富多彩,無形中又多了一筆開銷,從圖可知,近一班的同學(46%)娛樂消費占生活費的1/5,娛樂消費占生活費的1/3(20%),娛樂消費占生活費的1/4(17%)的同學也占到了一定的比例,17%的同學娛樂消費占生活費的其他比例。
(4)學生學習消費
12345學生學習方面的消費情況10%23%330%530%437%12345
作為學生,最主要的任務就是學習,由圖顯示,學生學習消費占生活費的1/4(30%)和學習消費占生活費的1/5(37%)占了一半以上,只有3%的同學學習消費占生活費的比例達到1/3。由于有的同學要考各種證書,參加各種補習班,使得學習方面的消費也不在是小數目。(5)衣物消費
學生的衣服消費情況520%10%220%427%333%12345
隨著年齡的增長,大學生也越來越注重自己的外表,這在學生買衣服的行為上表現的相當明顯,由圖不難發現,各個層次的消費水平都有,各個層次所占的比例都是想對比較均衡的,而且學生衣物消費占生活費的比例在1/3到1/5就占到了80%,有20%的同學衣物消費占生活費的其他比例。
(6)學生是否請吃飯
學生聚會情況327%210%163%123
如今大學生請客吃飯也不在是少數,從圖可以了解到絕大部分的學生(90%)都有聚餐請吃飯,其中27%的學生是特殊情況才請客吃飯的,當然也有10%的一小部分學生沒有過請吃飯的經歷。(7)電子產品消費
學生電子消費情況120%7%530%310%453%
通過調查發現電子產品方面的支出占生活費1/5的同學占到被調查同學的53%,還有30%的同學電子產品方面的支出占生活費的其他比例,同時還有17%的同學的電子產品方面的支出占生活費的更高的比例,由此不難發現電子產品的、很受當代大學生的青睞。
(8)學生制造浪漫的消費 12345學生制造浪漫的消費情況530%034%10%433%20%50123433%
戀愛問題是大學生最感興趣的問題,都是大學是戀愛的天堂,確實沒錯,從圖可以看出有一班以上的學生(66%)為制造浪漫花了一筆開支,其中用于制造浪漫的消費占生活費1/5(33%)和用于制造浪漫的消費占生活費1/6(30%)占主要的比例,當然也有34%學生沒有戀愛,自然就剩下了這筆開支。4.學生的消費結構
(1)學生的生活費情況
每月生活費情況117%427%310%246%
從圖可以知道,將近一半的同學(46%)生活費差不多花完,有10%的同學生活費不夠花,還有27%的同學在計劃當中,只有一小部分同學(17%)的生活費有多余,這是父母給的生活費不夠還是同學們太盲目消費使生活費短缺呢?這是個值得我們仔細思考的問題。
(2)學生購物時注重方面
1234學生買東西注重方面413%120%333%234%
學生買東西注重什么呢,對此我設置了此道題,從圖可知,有20%的同學買東西注重品牌,33%的同學注重外形美觀,34%同學則注重質量問題,相當小的學生會13%會注重價格,對于他們來說,價格對他們的購物影響不大。
1234(3)學生的消費結構
學生的消費結構情況410%320%27%163%
學生的消費結構也一定程度上影響著學生的消費,從圖不難發現,有一半以上的學生認為生活費只要夠花就行,有20%的同學讓生活費有盈余,只有相當少的一部分(7%)的同學能制定出較細的計劃,當然也有10%的同學是其他的消費結果,但總體來說在我們同學的消費觀還有待提高。
(4)學生超前消費情況
1234學生超前消費的情況320%137%243%
超前消費也是一個不可避免的話題,從圖不難發現雖然有近一半的同學(43%)沒有超前消費,但是有超前消費的也不在小數,占到了20%,除此之外,有37%的同學還不能確定,這也不能忽視他們不可能成為超前消費的群體,所以學生超前消費的現象也是相對比較明顯的。
123(5)超前消費的方面
學生超前消費對象37%47%043%233%110%
學生超前消費這么明顯,到底都消費了什么東西呢?為此我設置了這個問題,統計結果發現,除了43%的同學沒有超前消費外,有33%的同學用于衣服方面的消費,有10%的同學用于電子產品方面的消費,雖然作為學生,我們的任務是學習,但從表不難看出,用于學習方面的消費(7%)占不到10%,還有7%的同學在其他方面進行消費。
012345.小結
大學生作為純消費群體活躍在消費市場上,它已成為中國市場經濟的有機組成部分,大學生不僅影響到家庭,還影響這市場經濟和國民經濟,所以引導大學生理性消費的任務勢在必行,作為大學生,我們還沒在經濟上獲得獨立,我們的生活費幾乎都來源于家庭,所以我們要樹立正確的消費觀念,理性的對待我們的消費,同時加強合理的儲蓄觀念,不攀比,不亂花錢。作為學生,不僅要教書育人,還要教導學生形成正確的消費觀,理性消費。只有在學生,家庭和學校一起努力,才能使大學生這個特殊的純消費群體在消費市場上更還的進行合理的消費。
北京師范大學珠海分校10級在校大學生消費觀調查問卷
親愛的同學:
你好!隨著經濟的發展,人們的消費水平不斷提高,為了了解一下我校10級大學生的消費觀,從而引導大學生更好的消費,希望你能抽出幾分鐘的時間填下此份問卷,此問卷采取匿名填寫的形式,你不要有任何顧慮,真實填寫,我會為此做好充分的保密工作,選答案時,把你選中的答案圈起來即可,如果選項中沒有你想要的答案,可在其他這一選項的橫線上填寫上你的答案,最后感謝你抽出時間填了此份問卷。1.請問你的月消費是
<1> 500以下
<2> 500—600
<3> 600—900
<4> 900以上2.請問你每月的生活費是
<1> 有多余
<2> 差不多花完
<3>不夠花
<4>在計劃中 3.請問你的生活費主要來源
<1> 父母提供
<2> 獎學金
<3> 做兼職
<4> 其他 4.請問你做過兼職嗎?(選<3>的跳過第5題)<1> 偶爾
<2> 經常
<3> 從來沒有 5.請問你做兼職的目的是
<1>長見識,積累經驗 <2>閑著沒事 <3>補貼,減輕家里壓 <4>其他 6.你每學期伙食費占生活費的比例是
<1> 1/2
<2> 1/3
<3> 1/4
<4> 1/5
<5>其他 7.你每學期的日常用品占生活費的比例是
<1> 1/2
<2> 1/3
<3> 1/4
<4> 1/5
<5>其他 8.你每學期娛樂方面的消費占生活費的比例是
<1> 1/2
<2> 1/3
<3> 1/4
<4> 1/5
<5>其他 9.你每學期學習方面(如文具,補習班等)的消費占生活費的比例是 <1> 1/2
<2> 1/3
<3> 1/4
<4> 1/5
<5>其他 10.你每學期的衣服方面的消費占生活費的比例是
<1> 1/2
<2> 1/3
<3> 1/4
<4> 1/5
<5>其他 11.你買東西時注重什么? <1> 品牌
<2> 質量
<3> 外形美觀
<4> 價格 12.你是否有過聚餐請吃飯
<1> 有
<2> 沒有
<3> 特殊情況有 13.你每學期用于電子方面的消費占生活費的比例是
<1> 1/2
<2> 1/3
<3> 1/4
<4> 1/5
<5>其他 14.請問你每學期用于制造浪漫的消費占生活費的比例是
<1> 1/2
<2> 1/3
<3> 1/4
<4> 1/5
<5>1/6
<6> 0 15.請問你的消費結構是
<1>只要夠花就行<2>能定出較細的計劃<3>讓每月有盈余<4>其他 16.請問你有超前消費嗎?(選擇<1>的不用答第17題)<1> 有
<2> 沒有
<3>不確定 17.你的超前消費一般用在哪方面?
<1> 電子產品
<2> 衣物
<3> 學習用品
<4> 其他 18.你的性別是 <1> 男
<2> 女
真誠的感謝你的合作!
第二篇:就北京師范大學珠海分校大學生消費調查報告
就北京師范大學珠海分校大學生消費調查報告
背景:大學生作為特殊的消費群,本調查旨在分析北京師范大學珠海分校學生特消費行為,了解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應有效的改善措施。并且,關注大學生消費狀況,把握我校大學生生活消費的特征和行為導向,培養并不斷提升大學生的理財觀念,在當前社會便成為我們每個大學生應面對的課題。
調查目的:通過調查以幫助當代大學生了解自身的消費狀況,從而有助于大家樹立正確健康合理的消費觀,促進自身全面發展。
調查地點:北京師范大學珠海分校。
調查對象:不同年級不同院系的在校大學生男女70名。
調查方法:按照條件進行隨機抽樣,發放調查問卷匯總,統計分析。
調查過程:隨機尋找符合條件的男女大學生并向其發放試卷(見附錄1)及提問,認真記錄,最后進行匯總分析。
結果討論:追求時尚是不老的話題,但理性消費仍是主流。
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際理性消費仍是我們學校大學生的主要消費觀念。據了解,在購買商品時,同學們首先考慮的因素是價格、質量和美觀程度,我們又進一步了解這些大學生經濟來源主要是父母資助,自己兼職賺錢的很少,使其每月可支配的費用是固定的,大約在700-1500之間居多,家境好的在三千元以上,而且調查發現各個院系學生每月生活費差距非常大,少則幾百,多則上萬。
通過分析,這筆錢主要用來支付飲食、日常生活用品費用、娛樂、各種社會活動及其他的開銷。鑒于自身的消費能力,大學生們在花錢時往往還是比較謹慎,希望“物超所值”。大學生們通過各種渠道搜索物美價廉的商品,彼此之間也互相打問按自身需求尋購。另外,現在大學生的各種社會活動較以往增多,加上學校的生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,在校大學生這一群體還是很注重自身形象的,并且質量永遠是購買時關心的核心因素之一。
(1)消費差距大,出現兩極分化
在關于月平均消費一欄中,就北師大而言,有15.2%的同學在800元以下,28.3%的同學在800元—1200元之間,34.1%的同學在600元—800元之間,14.9%的同學在2000元—3000元之間,有占7.5%的同學月消費達到3000元以上,同時這
7.5%的人之中大多數都是國際商學部或者國傳的學生。可見大學生消費差距大,兩極分化的明顯。這也表明在北京師范大學珠海分校學生每月生活費用差距還是非常之大的.(2)來自地區不同的同學每月生活費用存在一定差距
生活費2000元以上的學生其中廣東的占45%,剩下的55%是來自不同的省份,或許廣東地區較其他省份為發達,家長觀念開明,都放心給較多的錢給孩子用。所以不同經濟發展水平地區的消費水平對大學生的消費狀況會造成一定影響。(3)大學生儲蓄觀念淡薄,“財商”有待培養和加強
“財商”一詞是由羅伯特??清崎提出來的,他說“財商”和你掙錢的多少沒關系,它是測量你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。當我們問及一學年結束后經濟狀況時,大部分同學都不得不承認自己消費已經超出計劃范圍,甚至有些同學淪落到靠借錢為生的地步,略有剩余的同學也計劃著如何花掉最后這點錢,只有極少數同學有儲蓄意識,這種現象又以高年級為主。主要問題:
(1)消費結構存在不合理因素,女生更加突出
隨著經濟的發展,大學生消費方面至少有一方面是共同的,即生活用品學習資料構成了消費的主要部分,在生活費用中飲食又是第一位的。按北京師范大學珠海分校的物價水平,以學生在校消費二十元左右用于基本飲食來估計,學生每月凈飲食需600元左右,但我們發現在被調查女生中,有61.7%的女生飲食費用在1000元以上,許多女生經常買零食,高消費地方吃飯、飲食,但也有不少是為了保持苗條身材,節約開支不顧營養選擇廉價飯菜。這一比例在男生中雖然有所降低,但也達到50%以上。
(2)我校大學生中存在過度追求時尚和名牌,嚴重攀比的現象,又以發達地區為主,調查中我們發現,一部分同學為了擁有一部流行手機情愿緊衣縮食,為了一雙名牌運動鞋一套化妝品甚至不吃飯以省錢,反映出一些同學不懂得適度消費又攀比虛榮。(3)戀愛支出過度
在調查中發現,有男女朋友的大學生每月大約多支出200-1000元,有的甚至幾千。他們承認為維持雙方的感情需要而進行物質投入,給彼此購買禮物,每逢節假日一起外出聚餐等。但我們也有新的發現,傳統的男方出錢局面已經打破,出現了男女共同承擔甚至女方主動承擔全部費用的情況,有的女生戀愛支出甚至超過男生。在當今大學校園這樣付出到底值不值,尤其當今就業壓力如此之大,我們認為還是應以學習為重。
對策與建議:通過調查我們發現當今大學生有其特有的消費特征,消費水平較高又有較大差距,結構上以生活飲食費用為主又趨于多樣化,高科技化。另外,消費狀況中存在的問題也不少,“財商“有待提高。作為大學生我們應以學習為重,切莫盲目攀比,應該量入為出,珍惜這來之不易的學習機會。
主要做到以下幾點:
1、合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出” 有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。
2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發”。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理,大學生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。
3、貧困生應正視自身消費現狀,養成良好的消費心態。貧困生們作為大學生中一個特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情況。貧困生應積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。
4、注重精神消費,養成健康習慣。對于尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態環境的消費行為。
5、大學校園應形成更好的消費氛圍。學校氛圍的影響對大學生形成良好的消費習慣至關重要。但是,針對大學生年齡和消費行為的特點,在校內開展消費道德教育不應是單純的說教,而應該通過靈活多樣的形式,加以引導。所以,我們在此呼吁學校方面應注重對大學生消費方面的引導和教育,同時可以把勤儉節約這項中國的傳統美德加以發揚,能夠在校規、校訓上加以體現。這樣的措施不僅能使大學生們重新樹立正確的消費觀,還能從大學生良好的消費心理和消費行為抓起,從而使廣大學生有良好的生活習慣,進而形成良好的學風、校風。
附調查問卷附錄1:
1、你每月總生活費用是多少?其中用于飲食的費用約為多少?
2、你感覺父母給你多少錢才能滿足你的日常花費需求?
3、你的生活費除了用于飲食之外還會用來購買些什么?
4、你去買一件商品時,一般考慮哪些因素?最主要考慮什么因素?
5、你追求時尚名牌嗎?若經濟條件許可,你會購買嗎?
6、你認為大學生應該有怎樣的消費觀?
7、你有手機嗎?有電腦嗎?其他數碼設備有嗎?每月一般花費多少手機費呀?如何看待這些高科技產品的消費呀?
8、你有男女朋友嗎?和你沒有男女朋友之前相比感覺花費有變化嗎?
調查人: 調查日期: 證明人:
第三篇:在校大學生消費觀問卷調查
在校大學生消費觀問卷調查
A1.你的性別
A.男B.女
B2.你所在年級?
A.大一B.大二C.大三D.大四
C3.你的家庭所在地A.城市B.城鎮C.農村
C4.您平均每個月生活費是多少?
A 500元以下B 500-700元C 700—1000元D 1000元以上
D5.你平均一個月的花費大約為__________元
A 400元以內B 400-600C、600-800D、800以上
A6.一般情況下,你每月的生活費A有多余B差不多花完C不夠花B7.你的消費方式為A能省則省B事先做好消費計劃再花錢C.毫不在乎想花就花D其他 B8.當你想要買某樣東西時,卻發現錢不夠,那么你會A向父母要錢B自己存錢C.向同學朋友借了再說D放棄購買E兼職掙錢
C9..和朋友一起購物時是否會為了面子而買超出自己購買水平的商品
A 經常B 有時 C 偶爾 D 從不
.B10.當你在某項消費時,考慮最多的因素是
A.錢夠不夠用B.該商品的實用性C該商品的檔次D.其他
.1C1.您每到月末,生活費用是否會緊張
A 基本會B 偶爾會C 不會
A12你的生活費的主要來源(可多選)
A.父母給予B.勤工助學C.獎學金D做家教E校外兼職F.其他 D13.您最理想的消費來源是?
ABDEA.父母給予B.打工、勤工助學C.獎學金D.三者皆有
14您每月消費的主要項目是什么?(可多選)
A 基本生活所需B 交通、通訊(電話、上網)C 購物(服裝、飾品)D 學習(書籍)E 娛樂、交際
能談一下你每項支出所占的比重嗎?
食品:通訊(交通和話費):娛樂交際:書籍:
B15您對現在的消費狀況是否滿意?
A.很滿意B.沒考慮過,無所謂C.不滿意
第四篇:大學生消費觀調查報告
大學生消費觀調查報告
在當前尚且低迷,尚未完全復蘇的經濟環境下,消費問題被大家廣泛關注。物價的連續上漲,直接反映了社會的消費和需求問題。
當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費情況,我決定在身邊的同學中進行一次消費的調研,對大家的消費進行歸宗和分析。
從調查結果發現,月費用1000元以上的人占10%,月費用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月費用500元以下的人,占20%左右。在這些學生之中,超過50%的學生擁有電腦、約90%的大學生擁有手機,因此網絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據了相當大的份額。當代大學生主要有以下幾支出:伙食費,買服飾,戀愛,上網費,手機費等。
一:伙食費。
除了在校內就餐外,校外就餐已經成為大學生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個體餐館就餐的比例達到了被調查總人數的95.7%。各種形式的聚會成為在校大學生飲食消費的一個重點。對于同學之間花錢請客,大部分同學認為偶爾可以但不要太頻繁。調查發現,幾乎所有學生每學期都要參加6-15次各類同學聚會。這部分消費基本上每學期需要150-600元之間。調查中了解到,大學生和同學朋友聚會一般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會的理由多種多樣:老鄉相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學金等都要請客吃上一頓,否則被視為不夠交情。二:購買服飾。
從消費調查結果可以看出,大學生對服裝消費的檔次越來越高,男生買衣服的宗旨是不買則已,要買就買質量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。大學生購買品牌的商品,一方面為了滿足自己的實用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關注度。購買名牌產品更是能夠滿足人們這樣的心理。在對“當您擁有一件名牌產品時,您最希望誰能夠注意到您擁有這樣的品牌”調查后發現,70%的大學生希望自己的朋友同學能夠注意到自己擁有的某個品牌,17%的人希望陌生人能夠注意到自己,12%的人希望自己的戀人能夠關注自己擁有某個品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿足自己的需求。可見選擇名牌產品對幫助大學生自己的交往,能夠起到幫助作用。而大學生由于在讀書期間,主要生活費來自父母,而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢,所以大學生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產品。三:戀愛消費
對問卷中“你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?”的問題,77%的大學生承認有戀愛經歷,每年用于戀愛消費的錢從200-700元不等。從調查看,大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的“大頭”,逢年過節(情人節、圣誕節等)或是倆人過生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數百元,甚至有幾千元者(在調查中,記者了解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。四:上網費用
調查結果顯示:在每周上網時間方面,12.7%的學生在3小時以下,20.9%的學生為3-7小時,30.1%的學生為8-10小時,19.5%的學生為10-20小時,16.8%的學生在20小時以上;在上網時段方面,23.2%的學生在白天上網,33.9%的學生在晚間上網,35.2%的學生在周末上網,7.7%的學生還經常上通宵。如果按2元/小時計算,對于學生而言,也是一筆不小的開支。五:手機等通訊費用
根據調查結果,85%的學生都擁有手機,他們的手機價位一般都在500--1600元之間,月消費在20--150之間。消費者的月手機話費也與其月生活費相掛鉤,生活費用少的話費也相應較少,控制在50元以下,但也有部分高收入用戶的話費也在此列,共占了樣本的25%,學生月話費主要集中在50-100之間,約占了調查總數的62%,屬于中檔水平。其次月話費在100-150的有18%,而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的 5位,與其的經濟實力基本相應。
大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。
大學生消費問題建議:
大學生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學生消費市場隨著經濟的發展,高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規模和潛力都很巨大的市場,如何規范并合理的發展 樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力,大學生消費才會一路走好。
第五篇:關于大學生消費觀調查報告
關于大學生消費觀調查報告
隨著經濟的發展,人們的消費水平、生活質量不斷地提高,消費觀念也隨之發生深刻的變化。與此同時,消費領域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。而當代大學生作為社會中的特殊群體,既是當前消費主體之一,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經濟的發展,消費文化的構建都會產生及其重要的影響。為真實了解當代大學生的消費水平、狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,培養大學生形成科學、理性、文明、責任的消費理念,我課題型教學小組在全校范圍內展開了一次以“那一年我們真的很有錢——如何看待大學生的消費觀”為主題的調查。通過幾個星期的調查,分析和總結,我們得出如下幾點:
一、調查數據分析
此次調查主要集中在大二的學生中,此次調查性別比例平均,從調查數據結果來看:
1.大學生平均一個月的生活費800元以下占32%,其中500元以下只有6%;800元以上占68%,其中1100元以上占了14%。這說明大部分大學生生活費較高,很少部分大學生知道節省。
2.大學生生活費的主要來源86%的同學是由家中補給,8%的同學是課外兼職,3%的同學是獎(助)學金,3%的同學是貸款;也就是說,大多數還是靠家中補給,依賴父母。
3.當問及生活費主要用于那些方面時,100%的同學都選了伙食,還有70%的同學選了購物,14%的同學選了娛樂和戀愛,只有6%的同學選了學習用品;說明伙食和購物是大學生的主要消費項目。
4.大學生每月生活費只有16%的同學用的有限額或有計劃,其中12%的同學總超出預算;84%的同學沒計劃,其中30%的同學想過計劃,但從沒實現過。讓人驚訝的是,絕大部分大學生竟然對自己的消費沒計劃。
5.關于大學生的消費方式,50%的同學主張能省則省,28%的同學主張先計劃在消費,還有22%的同學毫不在乎。只有一半的同學知道節省,還有一半的同學沒有正確對待
6.有58%的同學的消費傾向是兼顧實惠和質量,28%的同學是以經濟實惠
為主,10%的同學是以高質量為主,6%的同學是以品牌為主,2%的同學是隨
便,看心情。大部分同學的消費傾向比較明智,但仍然有部分同學對質量和品牌
青睞。
7.此次調查50%的同學不認可超前消費,28%的同學覺得是個人喜好問題,22%的同學是認可超前消費的。有一半的同學不認可超前消費,出乎我的意料。
8.對于評價自己的消費狀況,58%的同學認為錢花多了,該好好計劃一下,28%認為沒必要計劃,只要心里有數就行,16%認為無所謂。部分同學沒有樹
立正確消費觀。從數據上看,大學生消費觀還是存在著方方面面的小問題。
9.對于“你對大學生的消費觀有何看法”的回答各種各樣,總結如下:
A.大部分認為大學生沒有正確對待消費,應樹立正確消費觀。
B.有部分認為大學生消費水平過高,應適度消費,理性消費。
C.還有部分認為大學生消費受品牌及戀愛的影響,不能求實。
D.小部分認為大學生要自己兼職,做到物質與精神消費并重。
二、調查結果分析
綜合以上數據,我們可以看出大學生的消費心理總體處于成長并逐步健全當
中。在眾多的影響消費的因素當中,質量與價格影響漸大,而品牌和情緒等負面
因素的影響逐漸變小。因此,可以說感性的消費觀中理性已經逐漸滲入并開始擴
大影響,值得鼓勵。適度的追求是合理的,但過分注重攀比,危害甚大。但是根
據調查顯示,此部分問題確實廣泛存在,大學生距離成熟的消費心理的形成還有
很長一段路要走。下面具體列出大學生消費存在的問題:
1.大學生經濟獨立意識較為薄弱。當代大學生已經習慣了依賴父母,調查顯
示,84%的同學的生活費靠父母,只有8%的同學靠兼職得來。絕大多數同學的生活費來自于父母,生活費收入相對固定,使得大學生形成了一種依賴心理,消
費沒有太大的顧忌,經濟上處于被動。正因為這樣,大學生往往會不約而同地發
出同樣的感慨:不知道自己的錢為何用得這么快,又是用在哪些方面了。
2.大學生對自己的消費計劃性不強。絕大部分大學生對自己的消費是沒計
劃,隨便花。當問及“每個月的消費有計劃嗎“84%的同學對自己的生活費沒
計劃。可見,大學生消費的計劃性應當加強,每個月的花費,每年的花費弄清楚
了,對以后自己的消費有調節的作用,對自己是益處多多。
3.大學生物質消費過多,精神消費匱乏。根據調查,大多數大學生的生活費
主要用于餐飲和購物上面,連花在娛樂和戀愛上的錢都比學習上的多。進入大學,大學生明顯對學習放松,不是特別注重學習,寧愿將錢花在購物和娛樂方面,也
不愿意花錢買書或資料。可見,大學生過于享受物質消費,忽視了精神消費。
4.部分大學生注重品牌消費。從調查中看,大多數大學生能根據自身情況和
家庭經濟條件進行合理消費,求實消費。但是還是有部分家庭經濟條件好的同學,攀比消費,炫富消費,奢侈消費,品牌消費,沒有認識到作為大學生的責任,不
能體諒父母的辛苦,認為這是理所當然的,而且節約意識淡薄,浪費情況嚴重。
這部分大學生需要好好地進行消費觀教育。
三、建議與意義 對于大學生沒有樹立正確消費觀,原因很多,但都跟大學生自己、家庭、學
校和整個社會脫不了關系,現在在此,提出幾條建議:
1、大學生必須做到求實消費、合理消費、理性消費。這樣做不僅讓我們
大學生樹立了正確的消費觀,讓我們的消費從實際出發,做一名理智的消費者,還增強了我們的獨立意識,培養和加強了我們的理財能力,提升了自我的道德素
質;同時又減輕了父母的負擔,為家庭經濟卸下了不必要的包袱。
2、大學生必須樹立科學環保的消費觀,做到綠色消費。這樣做不僅有利于
我們的身體健康,提高個人生活質量,增強環保意識,而且更有利于環境的保護。
可以使同學們改變愚昧無知、不文明、不衛生的消費習慣,杜絕一次性餐具的使
用,減少“白色污染”,為我們國家的環保做貢獻,促進人和人、人與自然、人
與社會的和諧發展。
3、大學生必須做到物質消費和精神消費并重。作為新世紀的大學生,我們
必須認識到作為大學生的責任,不能在大學四年,庸庸碌碌,虛度光陰,畢業之
后找不到工作。在物質消費的同時,也需要進行精神消費,如買些名著看看等。
這樣有利于提升自我,養成良好的科學文化素養,做一名德才兼備的有為青年。
4、大學生必須發揚艱苦奮斗的精神,養成勤儉節約的良好習慣。這樣做不
僅讓自己形成了良好習慣,加強我們的節約意識,養成良好的思想道德修養,還
弘揚了我們中華民族的傳統美德。同時有節約了大量成本,經濟效益大,促進了
社會經濟發展。
5、每個大學生都是家庭的成員,讓大學生樹立正確消費觀,家庭的作用是
必不可少的。對此父母應控制子女的生活費,讓大學生的生活費有一定限額,并
適時加以提醒。父母應對子女進行一些教育,讓他們了解到花錢容易但是掙錢難,這些錢都是血汗錢,不應該隨隨便便亂花。
6、大學生的消費心理和消費行為是體現大學生生活作風的有機組成部分,一旦良好的消費習慣得到培養或者加強,就會對良好校風的塑造起到促進作用。
在校園文化建設中涉及有關大學生健康消費理念的活動專題,并持之以恒,進而
作用于良好學風,校風的鞏固發展。
7、對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產品的種類、價格、服
務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求,同時要規范市場秩序,為大學生確立
一個公正的市場環境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可
有可無的了,它已嚴重影響著高校周圍地區經濟的發展。
四、調查之感悟
大學生群體是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消
費受到很大的制約,使得大學生消費呈現出不同一般的發展,大學生消費受到方
方面面的影響,也會影響著方方面面。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經濟的發
展,高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規模和潛
力都很巨大的市場,如何規范并合理的發展這樣一個市場也是擺在我們大家面前
一個刻不容緩的問題。我相信,只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共
同努力下,大學生消費才會呈現良好的發展趨勢。
附調查問卷
大學生生活花費調查問卷
1.你平均一個月的生活費是()
A.500元以下B.500-800C.800元-1100元D.1100元以上
2.你的生活費主要來源是()(可多選)
A.家中補給B.課外兼職 C.參加學校的勤工儉學D.獎學金E.貸款F.其他————(請注明)
3.你每月生活費主要用于哪些方面?()(可多選)
A.伙食B.購物(服裝、飾品)C.娛樂D.人際(戀愛)
E.學習用品(書籍、文具)F.其他————(注明)
4.你每月的生活費用是有限額的或是有計劃的嗎?()
A.是的,有明確的計劃,并可以很好地實施B.有計劃,但總超出預算
C.有計劃,而且會有剩余D.想過有計劃,但從沒實現過
E.沒有計劃,隨便花
5.你的消費方式是()
A.先計劃在消費B.能省則省C.毫不在乎D.其他
6.下列的消費傾向中,您屬于哪一種?()
A.以經濟實惠為主 B.以品牌為主 C.以高質量為主 D.兼顧實惠和質量 E.隨便,看心情
7.你是否認可大學生超前消費?()
A.認可B.不認可C.不確定D.覺得這是個人喜好問題
8.你怎樣評價自己的消費狀況?()
A.花錢太多了,該好好計劃一下B.無所謂
C.只要高興就好D.沒必要計劃,心中有數就行
9.你對大學生的消費觀有何看法?