第一篇：林閣小學2013年三創責任書

仁懷市林閣小學

2012年“三創一整治”工作責任書

為全面貫徹落實市委、市政府“三創”工作精神，按照市教科局、市三創辦2013年度三創目標任務檢查考核細則有關要求，結合我校實際，特制訂《仁懷市林閣小學2013年 “三創”工作責任書》。

一、工作目標

完成2013年度全校“三創一整治”工作各項目標任務。

二、具體要求

（一）、加強組織管理。三創一整治組織機構健全，領導重視，一把手親自抓、負總責，做到責任落實，職責明確。

（二）、強化宣傳教育。利用大小會議、書寫標語、墻報等形式廣泛開展三創宣傳教育與學習，提高三創意識。積極營造濃厚的宣傳氛圍，做到“三創“工作人人皆知。

（三）著力整治環境衛生。

1、積極開展“衛生班級”、“文明班級”、“文明個人”、“文明宿舍”創建評選活動。

2、校園整潔，校園內外垃圾定點定期清理填埋，切實改善環境衛生和師生衛生習慣。

3、責任區內要保持整潔，定期整治環境衛生，管護到位。

4、班級教室要保持整潔、美觀，黑板報、學習園地、評比欄要定期更換，學生個人衛生要經常檢查。

5、學校養的花草要經常澆水。

（四）、檔案資料規范。有“三創一整治”工作臺帳，按要求建立健全反映“三創一整治”工作全過程的各種檔案資料。

三、責任考核

學校會把“三創一整治”工作納入全校2013年度目標責任考核，實行定期督辦通報和“一票否決”，對措施得力，完成創建目標任務好的班級和個人表彰獎勵；對措施不力、推諉扯皮、工作拖拉，完不成創建任務，影響全校創建大局的班級和個人視情節進行處理，確保“三創”工作出成績、出實效。

本責任書一式二份，自簽訂之日起生效。

仁懷市林閣小學（蓋章）教師（工人）簽字：

二0一三年 月 日

第二篇：學校三創責任書

XX中心完小“三創”工作目標管理

責任書

為確保我鎮各級各類學校將“三創”工作落到實處，增強全體師生員工文明衛生意識和綠色環保意識，特與各校簽訂此責任書：

一、創國家級生態文明城市方面

1、各校要建立健全綠化管理機構和制度，制定綠化管理措施。做到管理到位、制度健全，各項工作有章可循。

2、要提高校園綠化效果。在抓好現有綠化建設規范管理的基礎上，繼續實施樹木栽種，盆景花卉培育，草地綠化，讓學校與周圍環境更加協調，彰顯立體綠化效果。

二、創國家級衛生城市方面

1、要加強學校健康教育，促進師生健康行為養成。深入開展健康教育工作，做到有課時、有教材、有教具、有教師、有教案、有測試、有評價，各小學健康教育開展率達100%，師生健康知識知曉率≥90%，學生健康生活方式與行為形成率≥90%，在校學生國家免疫規劃疫苗全程接種率≥100%；健康教育網絡覆蓋率≥90%。

2、要開展愛國衛生活動，提升群眾滿意度。經常開展形式多樣、內容豐富的愛國衛生活動，積極參與衛生校園創建活動，校園環境整潔，群眾對學校衛生狀況滿意率≥90%。

3、各校要加強學校衛生管理，推進平安校園創建。學校飲食安全管理到位，學校餐飲服務從業人員持證上崗，無違法添加非食用物質的現象；有效控制、治理校園病媒生物以及孳生地，積極推進平安校園創建工作。

三、創省級文明城市方面

1、要切實加強未成年人思想道德建設。以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，大力開展中國夢、黨的十八大和社會主義核心價值觀的學習，促進學生養成誠實守信、遵紀守法的良好行為習慣，推進德育理念更新、德育載體創新和德育效能提高。

2、要進一步加強“道德講堂”建設。廣泛開展“講文明樹新風”“我推薦我評議身邊好人”“誦經典愛中華”活動。

3、要積極開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為內容的“三關愛”志愿服務活動。

4、要深入開展文明校園創建活動，通過開展“學雷鋒”活動、文明班級評選活動和各類文體活動，豐富廣大師生精神生活，提高生活品位，提高文明程度，提升全體師生的人文素養。

5、要深入開展“平安校園”創建活動，完善校園技防設施設備，強化校園安全工作督查，有效防范重大安全責任事故。積極開展校園周邊環境整治工作，確保校園周邊平安。

6、要加強校園文化建設。開展校園綠化活動，開展特色學校打造活動，開展“創衛”工作，讓校園美化、綠化、凈化工作邁上新的臺階，使校園真正成為花園、學園、樂園。

此責任書一式兩份，各校必須嚴格按照要求抓落實。如因工作不力或未開展工作而影響“三創”工作的，中心完小將從嚴追究校長責任。

XX中心完小

責任單位：

責 任 人：

2015年3月23日

第三篇：三創目標責任書

鎮寧自治縣本寨中學2012年秋季“三創”

學校負責人： 班級（組、室）目 標 責 任 書 負責人： 2012 年9月

為加強我校“三創”的各項工作，落實“三創”的目標責任，創建“安全文明校園”，鞏固好“三創”整治成果，特制定本目標責任書：

一、相關管理制度：

（一）班級、宿舍主要職責

1、將“三創”工作納入各室、班級、宿舍等的工作日程安排（在每學期計劃中體現）。

2、將“三創”立足于學生的養成教育，抓好學生衛生健康教育、法制教育、培養學生良好的習慣；讓學生不隨地吐痰、不亂扔雜物、講文明、不講粗話，團結同學，尊老愛幼，每學期有有關“整臟治亂”的主題班會不少于4次。

3、教職工要加強學習，做到“講文明、樹新風”。

4、搞好我校園衛生，堅持每天一掃除，每周兩大掃除，做到校園內無暴露垃圾，環境整潔，室內無果皮紙屑、泥土，桌椅干凈，墻面無亂涂亂畫，無踩踏腳印，學習園地規范；辦公室、圖書室、實驗室等區域二次整潔，物品擺放整齊；宿舍衛生整潔；廁所清潔，墻面無踩踏腳印和亂涂畫現象；所屬教師宿舍小區衛生干凈，教職工家庭講究衛生；教室、各類辦公室過道、樓梯間無蜘蛛網；寢室鋪蓋整潔、干凈，物品擺放有序等。

（二）、各室、食堂等主要職責

1、辦公區域干凈、整潔，無暴露垃圾，無亂吐亂扔亂貼亂畫現象。

2、辦公物品擺放整齊有序；辦公室、走廊、樓梯間無蜘蛛網，墻面干凈；內部管理規范，有良好的生活、學習、工作環境。

3、食堂內外清潔干凈，食品擺放分類規范，加強食品衛生管理。

4、教職工要搞好個人及相關的環境衛生。

（三）學校行政人員每周對各班各室進行一次“三創”定期督促檢查，并進行評分，納入每月和期終考核。

二、考核辦法

每學期考核分數從總分值中扣除，每次扣分最低分扣0.5分，進行分組考核，分成：行政辦公室（校長室、教導處、總務處、教研室、圖書室、團委辦公室）；多功能教室（微機室、多媒體教室、物理試驗室、化學實驗室、生物實驗室）和班級、宿舍四個組進行考核，每組評定為“優、良、差”三等。

1、無故不服從工作安排的，影響較大的扣1－2分；

2、不按時上交或不交相關資料的每次扣0.5—1分；

3、每次工作完成馬虎的扣0.5分；

4、每月檢查結果評定為“差”的扣2分，并限期整改； 7、1個學期內如有兩次評定為“差”的，除每月常規扣3分外，該學期的三創工作評定為不合規，記入考核。

8、每月評定為“優”的獎30元；

9、每月評定必須有3人/次檢查結果，按分數進行排列，第一名為優，對低于8分者進行勸告，低于7分為差。

10、每學期有兩次或兩次以上被評為“優”的獎30.00元。

三、此項工作在學校要當作政治任務來抓，傾全校之力，齊抓共管，如有在“三創”工作中有不配合或故意破壞的，將直接與本人評優選好、離職進修、年終考評等方面掛鉤。

本寨中學 2012年9月

第四篇：呂閣小學安全目標責任書

呂閣小學安全目標責任書

為了確保全體學生人身安全，保證學校正常的教育教學秩序，樹立安全第一的思想，特制訂本責任書：

一、責任對象

各班主任為責任書第一責任人，第一責任人要對本班學生安全工作負總責。其他任課教師也是責任人。

二、責任內容

1、充分利用班會、隊會、板報、健康、安全教育課等多途徑經常性開展衛生

一、交通安全、人身安全、財產安全教育，提高學生自我防范意識。

2、堅持放學路隊制，班主任要隨隊護送學生離開交通要道，保證學生平平安安上學安安全全放學。

3、加強用電、防火的安全管理，教育學生遠離電源，冬季爐火要指定專人管理，確保不發生失火事故。

4、積極組織學生開展豐富多彩的大課間、第二課堂文體活動，豐富學生課余、校園生活。若進行滑梯、五部聯合器等體育活動，班主任或體育老師必須到場，有組織地指導學生活動。

5、積極開展拒絕不良衛生習慣的教育活動，禁止學生吃零食，教育學生養成良好的飲食衛生習慣。

6、堅決杜絕體罰或變相體罰學生的行為，尊重學生人格一，不能造成主良的社會影響。

7、定期召開家長座談會，積極進行家訪，加強與家長的溝通，共同教育學生。

8、在班內張貼《學生一日常規》、《公民基本道德規范》，讓學生了解其內容，并遵照落實。

9、嚴格執行學校安全重大事件報告制度，一旦發生安全事故要立即采取措施處理現場，并及時向校長報告，絕不允許拖延、隱瞞不報或虛報。

三、責任追究

經每月班主任工作考核，對不認真負責改造工作職責，導致在本責任范圍內出現玩忽職守、措施不力，造成嚴重后果，且群眾意見大，影響學校形象，將按中心學校有關規則，嚴格追究責任人的責任。

四、附則。

本責任書自簽字之日起生效。

校長（簽字）：

教師（簽字）：

呂閣小學2010.3

第五篇：林閣2014春教研計劃

仁懷市學孔鄉林閣小學

2013—2014學第二學期

教

育

科

研

工

作

計

劃

仁懷市林閣小學

2014年3月1

仁懷市林閣小學

2013—2014學第二學期教研工作計劃

指導思想

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，以人為本、注重創新與實踐，努力實施新課程改革，堅持質量為本，加強教學科研管理，全面提高教學質量和教育水平。緊緊圍繞上級教育部門和我校教研工作總體目標，按照教科局及學孔小學2014年春季相關文件精神，以《學孔小學教育科研計劃》、《學孔小學教學“六認真”考核評價辦法》為指導，努力提高課堂教學效率，有效促進全校教師教育科研專業化成長，穩步推進我校及轄區教育科研工作全面、協調、深入發展。

工作目標

1、建立和完善教育科研各類制度，繼續加強過程管理，不斷提升科研水平。

2、按照教學“六認真”要求，注重創新與實踐，把教研常規工作做實、做細、做出成效，提升教育教學質量。

3、加強新課程標準學習，積極開展校本教學研究，提高課堂教學藝術。

4、按計劃開展《指導規范書寫 培養良好習慣》課題研究，不斷豐富課題成果。

5、按時、認真完成各級各類交辦任務。

組織機構

1、成立教育科研工作領導小組：

組長：趙月

副 組長：穆應科穆貴炬

成員：李洪武李義張美學劉洪藝嚴永麗秦佳樂

2、建立校本科研工作領導小組

語文組長：嚴永麗：

成員：穆娟梁芹穆貴炬熊世勇嚴永麗穆應波

數學組長：秦佳樂

成員：周其純王兵周學寬周祈剛龐云祥秦佳樂

綜合組長：穆貴炬（兼任）

成員：全體教師

3、建立書寫、書法興趣小組

組長：穆應波

成員：全體教師

4、建立課題研究工作領導小組

組長：趙月

副組長：穆應科穆貴炬

成員：全體教師

工作要點

1、堅持以生為本、以校為本的教育理念，健全和完善教學研究工作管理體系、評價體系和考核體系。

2、深入開展校本培訓，實行全員學習、終身學習制度，提高教師的整體素質。

3、注重創新與實踐，形成以研促教、以賽促教、以幫促教的管理模式。

4、加強《指導規范書寫 培養良好習慣》市級課題的研究與管理，做到有計劃總結、有措施落實、有過程管理、有成果推廣，講求實效性，為提升教學質量服務，并做好檔案收整工作。

（1）小學生書寫“兩姿”（坐姿和執筆姿勢）主題講座及編寫小守則。

（2）開展學生書寫比賽活動。

5、根據鄉中心校的科研安排，組織開展校本科研工作（見林閣小學教師教研活動安排表），積極參加學孔小學“教學技能大賽活動”、“三項評比”活動。

6、組織開展1次片區的教研交流活動。

7、開展形式多樣的課堂展示活動，每期每位教師至少展示1節公開課或匯報課。

8、綜合組每學期開展音、體、美、科學各科教研交流至少一次，力求形式多樣。

9、創新教研交流形式，由教研組長組織開展學生輔導管理、課堂教學問題、學習生活調查等方面的教研交流活動，做好記錄和經驗總結。

10、每位教師要廣泛閱讀教育理論專著，認真探索教育教學方法，每學期至少撰寫1篇教研教改科研論文或教育教學案例反思。

11、分高、中、低開展教師教學互學互助活動，形式多樣，力求真實有效。

穆應科——趙月穆娟——梁芹周其純——王兵穆貴炬——熊世勇周學寬——周祈剛嚴永麗——穆應波

秦佳樂——龐云祥翁玉竹——梁芹

12、集體備課由教研組長負責組織開展，語文、數學組每學期認真開展1次集體備課，先確定時間及主題內容，然后按照“第一次集體備課—執教后評價反思——第二次集體備課——總結經驗形成一定成果”的形式進行，要求過程材料完整、真實，切實有效提高備課質量。

13、堅持集中與分散的聽、評課制度。每學期校長聽課在20節以上，教導主任、教務主任聽課在30節以上，教研組長聽課在18節以上，其他教師聽課在15節以上，要求聽課真實、實效，不能弄虛作假：評課要求有記載和反思過程材料。

14、繼續加強學習新課程標準，要求人人過課程關，提倡寫課程說明書。

15、積極參加上級組織的名師、骨干教師展示活動，認真參加“國培”“省培”等系列學習和培訓活動。

16、書寫、書法興趣小組繼續組織開展教師粉筆字“每周一練”活動，激發教師規范書寫的習慣和練好書法的興趣。

17、積極組織形式多樣的教研活動，每月認真進行教研總結與反思，每月30日前報學孔小學。

18、積極、按時、認真完成上級交辦的各項工作。

工作措施

1、凡是學校和教研組組織的各類教研活動，嚴格按照《林閣小學2014年春季教研制度》執行。

2、對開展“走出去”的教研觀摩活動，選派者必須進行形式多樣的交流，并根據繼續教育的相關要求上交和完善相應的檔案管理材料。

3、教導（務）處根據學校教學工作計劃的要求，扎實開展深入課堂教學第一線工作，對學校領導、教學研究人員、教師的教研工作進行追蹤管理。

4、不斷規范教師、學校教研工作的檔案建設。

5、學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性、創新性，研究的空間要基于校本，基于實踐，研究的重點要放在教師教學行為的轉變上，努力提升教師在教育科研領域的專業成長。

6、制定學校教育科研工作管理與考核體系，嚴格過程管理記載，嚴格考核評價，按月計分，學期匯總，成績納入教師年終考核積分。

附：林閣小學2013—2014學第二學期教育科研工作行事歷

? 3月1日——3月2日:【擬定工作計劃】 【 健全評價考核制度】

【集體討論、提議通過、執行】

? 3月3日——5月30日：新課程標準業務學習，參加課程關考試。? 3月10日——6月30日:課題組、興趣組開展全體教師粉筆字“一

周一練”專題活動。

? 3月18日——5月20日:教師公開課（匯報課）展示活動。

? 3月18日——6月10日:綜合組開展音樂、體育、美術、科學教研

交流活動。

? 5月中旬：片區教研交流活動。

? 5月中旬：小學生書寫“兩姿”（坐姿和執筆姿勢）主題講座及編寫

小守則。

? 6月上旬：學生書寫比賽。

? 3月10日——期末：【教育科研總結反思】 【 完善檔案建設】 【進

行教師工作考核評價】

? 按時完成上級各類交辦任務。

仁懷市林閣小學

2014年3月1日