第一篇：從部隊實習見聞淺談如何提升部隊戰斗力

從部隊實習見聞淺談如何提升部隊戰斗力

摘要：新時期新階段，黨中央著眼國家軍隊發展大局，為我軍明確了“三個保證，一個發揮”的重要歷史使命，確定了“聽黨指揮，能打勝仗，作風優良”的強軍目標。增強部隊戰斗力是打勝仗的基礎，如何才能提升部隊戰斗力是一個重大的歷史命題。結合我在部隊的實習見聞，提出一些自己的見解。關鍵詞：戰斗力提升 部隊 實習

在2014年的暑假，根據學校統一安排，我隊全體學員來到了赫赫有名的中原鐵軍某團實習。在實習中，我們發現了部隊軍事訓練中有很多值得借鑒的方面，但是同時也看到了部隊訓練中存在的一些問題。新時期新階段，我軍以提升戰斗力為目標，不斷改進部隊軍事訓練，改進不足是一個非常重要的措施。

一、戰斗力的概念

什么是軍隊戰斗力？一般來說，是指軍隊在一定條件下遂行武裝斗爭的實際能力，包括軍隊的數量、官兵的素養和技能、裝備的數量和狀況、物質保障程度等因素。簡言之，軍隊戰斗力是軍隊全部物質力量和精神力量的總和。其中，官兵軍政素質是人的因素，武器裝備和后勤保障是物質的因素，體制編制、戰略戰術和指揮原理是其他的因素。

新時期新階段，我軍制定了“聽黨指揮，能打勝仗，作風優良”的強軍目標，為我軍新時期發展指明了方向。如何才能做到能打勝仗，提升軍隊戰斗力是根本路徑，強化實戰化軍事訓練，錘煉部隊信息化條件下打贏局部戰爭的能力。

軍事訓練是提升軍隊戰斗力的根本方法，軍事訓練如果出了問題，戰斗力提升就會受到影響。所以我們要改進軍事訓練方法，改進軍事訓練中的不足，加快部隊戰斗力的提升。

二、部隊軍事訓練中存在的一些問題

（一）思想政治教育質量得不到保證

在部隊實習期間，我們參加了所在連隊的思想政治教育，發現了一些問題，值得深思。

1、政治教育內容單調，教育效果不明顯。思想政治教育無論是在戰爭年代還是在和平年代都對增強部隊凝聚力、提高部隊戰斗力發揮了重要的作用。在我們所在的連隊，政治教育無非就是因案說法、部隊違規事件通報的一些內容，下面的士兵就是簡單的把這些聽到的東西記錄到筆記本上，并沒有進行相應的討論消化。并且部分基層干部并不是特別重視政治教育，認為只要思想上沒有特別大的問題就不需要進行特別的教育。這樣的政治教育已經偏離了提升部隊戰斗力的根本目的。

2、教育時間得不到保障，質量不高。部隊實習的二十余天中，所在連隊只開展了3次的思想政治教育，少于本應有的8次。缺失的時間有去開展農副業生產、有去保養槍支和裝備，思想政治教育時間達不到要求。所在連隊中的士兵非常重視軍事訓練和紀律觀念，卻很少有重視政治素養的培養。思想政治缺失的部隊怎么能夠做到“召之即來，來之能戰，戰之必勝”？

3、連隊單獨駐訓期間，政治教育缺失。所在連隊曾有30余人單獨駐訓兩個星期。駐訓結束后，通過了解，駐訓的生活大致是這樣的：晚上排演科目，白天睡覺，沒有任務時聚在一起玩撲克，甚至外出購買煙酒，管理并不是很嚴格。駐訓遠離營區，駐訓地點情況復雜，違規違紀事件容易發生，影響部隊與百姓關系。所以駐訓期間更要重視思想政治教育。

（二）軍事訓練系統性、可持續性不強

我們參加了所在連隊的部分軍事訓練，發現了一些問題。

1、連隊軍事訓練可持續性不強。比如，在參加所在連隊400米障礙訓練時，很多的訓練方法并不是很科學，忽視了其中的潛在威脅。通過矮板墻時，所在連隊主官要求士兵必須躍起飛過，認為不僅加快通過的速度，并且看起來很有氣勢。事實上，不同的方法通過矮板墻的時間并不會差很多，但是其中存在的隱患就有很大的區別了。比如，采取飛過的方法，膝蓋容易受到沖擊，造成損害。長此以往，就會造成軍事訓練持續性下降，訓練質量下降。老兵帶傷退伍就是一個典型的例子，值得我們深思。

2、軍事訓練系統性不強，戰斗力提升緩慢。所在的團一年中會有不確定的各種考核；不確定的科目演練。各種任務科目就造成了部隊專門搞軍事訓練的時間零碎化，用來提升戰斗力的軍事訓練時間用來準備科目演練。所在連隊很多入伍一年多的士兵，基礎體能還不是很扎實，基礎軍事科目掌握不牢固，參加重大任務的主力還是那些經驗豐富的士官。

可持續性和系統性的不足制約著軍事訓練質量的提升，制約著戰斗力的提升，所以這些問題必須得到重視。

（三）先進裝備性能利用率不高，專業人才不足

我軍先進武器裝備研發與列裝已經進入了一個快速發展期，對戰斗力提升起到了十分重要的作用。所在團列裝的新型步兵戰車為全團快速發展注入了動力。但是我們發現部隊在新裝備使用方面存在著一些不足。

1、對于新裝備不敢放開手腳去用，裝備潛力沒有得到完全發掘。新裝備如有故障維修過程復雜，并且還會成為連隊裝備建設的不完美之處，對連隊評比造成不利。所在連隊的主官告訴我們，新裝備就像是連隊的金疙瘩，要愛惜他們就像愛惜自己孩子一樣，不能出現問題。這樣也就造成了官兵不敢放開手腳去使用新裝備，發掘裝備潛力工作滯后。信息化裝備不能很快發揮作用，形成戰斗力緩慢，使得部隊信息化水平不高。

2、先進裝備相應的維修管理人才培養滯后。所在團關于新裝備的專業技師不足5人，卻承擔了全團新裝備的維修任務。除此之外，對于一些復雜的裝備故障，這些技師并不能完全維修，復雜的故障可能需要將裝備返廠修理，造成裝備維修周期長，對軍事訓練造成了不良的影響。

三、部隊如何改進不足，提升戰斗力

（一）加強思想政治工作建設，打牢官兵思想關。

我軍《思想政治教育大綱》明確提出:“思想政治教育，是黨對軍隊實施思想政治領導的基本途徑，是加強軍隊全面建設、完成各項任務的中心環節，是增強部隊凝聚力、提高部隊戰斗力、有效履行新世紀新階段我軍歷史使命的重要保證。”

加快提升部隊戰斗力就要深刻認識和科學把握思想政治教育這一中心環節，切實發揮其強大功能作用，發揮出思想政治教育對保持部隊純潔性、時刻聽黨指揮的重要作用。如何才能搞好新形勢下的部隊思想政治教育呢？

1、針對性開展黨性教育，凝聚官兵思想。現階段社會思想、社會價值觀復雜多樣，也影響到了部隊的思想建設發展。要將官兵思想統一，時刻聽黨指揮，就要加強開展針對性的思想政治教育。針對現階段官兵趨向年輕化，九零后士兵逐漸占大多數，就要針對九零后的思想特點開展思想教育，不能機械教條，死板的政治教育只會起到反面的作用。要將我軍傳統的思想政治教育與時俱進，加入更多的新鮮元素，不可生搬硬套，要用鮮活的實例教育官兵，增強官兵政治素養，確保能夠聽黨指揮，召之即來。

2、完善軍事變革下的思想政治教育模式，提升部隊戰斗力。如今的時代，戰爭樣式發生了根本的變化，以往的大規模戰爭已經不復存在，取而代之的是信息化條件下的局部戰爭。這也就要求部隊思想政治教育也要做出相應的變化，加強信息化條件下的政治素養培養、心理素質培養、軍事法律素養培養，增強官兵適應新軍事形態下的責任意識和進取意識，不斷加強部隊正規化建設，為部隊完成多樣化任務提供堅實的思想政治保證。

3、加強思想政治建設，推動部隊作風建設。從歷史來看，作風建設一直是我軍成長建設中的重要組成部分，是我軍不斷取得勝利的增效劑。現階段，要完成我軍的強軍目標，就更要加強部隊作風建設，使之成為我軍克敵制勝的一件法寶。加強思想政治教育，努力整肅和端正部隊軍事訓練思想作風，對于加快戰斗力提升具有重要意義。一方面，通過思想政治教育來加強和改進思想作風，有助于官兵樹立求真務實、改革創新等優良的思想作風，使戰斗力提升更好更快。另一方麗，通過思想政治教育來培育英勇頑強的戰斗作風，能夠直接促進戰斗力的提升。

（二）加強可持續性、科學性，提升訓練質量

軍事訓練是一個完整的、復雜的體系工程，要想取得好的軍事訓練質量，就要有系統體系的科學訓練方法。現階段，我軍以提升戰斗力、打贏未來戰爭為目標，就要加強部隊軍事訓練科學化水平，切實提升軍事訓練可持續性。軍事訓練質量的高低直接決定了戰場勝負的關鍵問題，如何才能更好更快的提升部隊戰斗力？提出自己的一些見解。

1、制定科學的軍事訓練方法體系，提高訓練質量。軍事訓練是一個系統工程，這就要求訓練方法要一環套一環，成為一個較為完整的、相互影響和相互作用的訓練方法體系。軍事訓練質量的提高是一個螺旋式的上升過程，訓練要踏實認真，不可貪功冒進，不可違背軍事訓練客觀規律，這樣不僅不能提升訓練質量，還會嚴重制約戰斗力的發展。要完善現階段的軍事訓練方法體系，繼承我軍優良傳統，廣泛借鑒優秀經驗，切實提升部隊軍事訓練質量。

2、著眼長遠發展，增強軍事訓練可持續性。部隊軍事訓練不是為了一時，而是要為了長遠考慮。不能因為一時的任務需要，就為別軍事訓練規律，隨意加大訓練強度，造成不必要的后果。軍事訓練要著眼長遠發展，堅持以人為本、可持續的原則，遵循軍事訓練規律，科學進行軍事訓練，在提升訓練質量的同時注重訓練的長遠性，增強部隊訓練的可持續發展。

3、開展信息化條件下的軍事訓練，提升打贏本領。軍事訓練要以戰爭樣式為基礎，仗怎么打，兵怎么練，以強軍目標為中心，加強實戰化訓練。信息化條件作戰背景下的軍事訓練，已經發展到了一個訓練內容綜合、手段先進、方法多樣的高級階段。這一階段的軍事訓練特別強調訓練方法的有序性，按照由簡到繁、由易到難、先分后合、先理論后實際操作的順序進行。這就要求部隊軍事訓練要貼近實戰，掌握信息化條件下軍事訓練規律，不斷歷練部隊實戰本領，建立一支能夠適應信息化條件下作戰需要的部隊，堅實履行我軍歷史使命

（三）適應新裝備發展，推進專業人才隊伍建設

武器裝備是提升戰斗力的重要方面，隨著我國綜合國力和科技實力的提升，國防工業體系不斷完善，我軍先進裝備研發和列裝進入一個快速發展期，武器裝備更新換代周期不斷變短，為部隊提升戰斗力做出了很大作用。但是先進武器裝備的不斷列裝也對部隊提出了考驗，相應的專業人才體系沒有得到健全，新裝備的作戰潛力并不能完全發掘出來，從客觀上造成了資源的浪費。如何加快人才培養的周期，提升人才培養質量，這就要求我們要進行有益的探索。

1、發揮科研院所、軍工企業的技術優勢，培訓裝備專業人才。軍隊科研機構研發武器裝備，軍工企業生產武器裝備，它們有的技術優勢是部隊所不能有的。我們可以探索將這種技術資源通過雙方合作的方式進入部隊，為部隊更好的掌握新裝備提供技術支撐。通過部隊派遣技師到科研院所、軍工企業見習，通過科研院所、軍工企業下部隊教授技能的方式，不僅有利于部隊裝備使用，而且科研院所、軍工企業也可以更好地掌握裝備使用情況，針對問題進行不斷改進，不斷提升裝備性能。

2、不斷改進人才培養模式，推動部隊人才隊伍建設。現在我軍的人才培養體系不斷得到完善，形成了包括軍隊院校培養模式、地方大學國防生培養模式、部隊選優培養模式等并存的人才培養模式，為部隊培養出了一大批懂技術、懂軍事的基層指揮官，為提升部隊戰斗力做出了重要的貢獻。但是同時也存在著一些問題，習主席在視察國防科大時對軍隊院校教育指出了一些問題，一針見血，我們要善于發現問題，勇于改正問題，不斷完善人才培養體系，做部隊戰斗力提升的重要人才保證。

3、以信息化為牽引，加快信息化人才培養。戰爭形態的變化對人才提出了很高的要求，部隊能不能適應未來戰爭形態要看“人”有沒有信息化素質。我們要堅持以作戰需求為牽引，更新思想，破除落后培養思想；廣泛借鑒有益經驗，拓寬培養信息化人才培養方法；緊緊圍繞形成信息化條件下聯合作戰能力、體系破擊能力、信息攻防能力等需求，以前瞻的眼光，牢固樹立適應信息化戰爭的新型軍事人才培養理念，加快推進向信息化條件下軍事人才的培養。

說到底，戰爭是人才的競爭，高素質信息化新型軍事人才對軍隊建設至關重要，我們要開展更加大膽可靠的人才培養模式探索，借鑒外軍有益經驗，結合我軍實際情況，走出一條具有我軍特色的人才培養模式，為我軍現代化發展注入更多的動力。

結語：黨的十八屆三中全會對部隊提出了很多的改革措施，最終的目的是提升我軍軍隊戰斗力，提升我軍在信息化條件下打贏局部戰爭的能力，確保能夠“能打仗，打勝仗”。要想部隊提升戰斗力，不僅要發揚優勢，更要改進不足，不斷提升部隊軍事訓練正規化、科學化水平，提升部隊戰斗力，為實現“聽黨指揮，能打勝仗，作風優良”的強軍目標而不懈奮斗！

參考文獻：

1、高技術作戰背景下軍事訓練方法.趙彥亮[M]軍事誼文出版社.1995

2、信息化條件下軍事訓練政治工作.章德峰[M]解放軍出版社.2012

3、戰斗力生成模式轉變.董子峰[M]軍事科學出版社.2012

4、思想政治教育創新動力論.廖志誠[M]社會科學文獻出版社.2012

5、信息化作戰與高技術戰場.劉興堂[M]國防工業出版社

6、中國人民解放軍軍史第一卷 軍事科學出版社

7、解放軍為什么會贏.徐焰[M]廣東經濟出版社

第二篇：培育戰斗精神 提升消防部隊戰斗力

湖北總隊經常性思想政治教育教案

培育戰斗精神 提升消防部隊戰斗力

二〇一四年四月十日

培育戰斗精神 提升消防部隊戰斗力

教育目的：通過對培育戰斗精神意義的學習，加深官兵對戰斗精神的認識，發揮戰斗精神在加強官兵履職盡責中的作用。

教育重點：

時間： 1課時

一、課程意義

有人認為當前軍隊的信息化建設和科技強軍力度不斷加大，只要裝備好，就能打勝仗。

有人認為戰斗精神嘛，在戰場上一打自然就有了！一支強大的軍隊，離不開精神力量的支撐。大力培育和弘揚部隊戰斗精神，是做好軍事斗爭準備、有效履行我軍歷史使命的重要保證。近年來隨著消防裝備建設和打造現代化消防鐵軍活動不斷向廣度和深度推進，部隊的戰斗力有了大幅提高，卻忽視了戰斗意識的培養。因此本節課的目的就是針對這些錯誤認識，我們將從什么是戰斗精神、新時期培育戰斗精神的重要意義、如何著眼培育戰斗精神履行職責使命三個方面進行闡述，希望能夠帶給同志們一個全新的認識。

二、何為戰斗精神

戰斗精神，古人稱之為士氣，亦或銳氣、勇氣，中國古代的軍事思想家們歷來論兵都把培養和激發軍隊士氣看得尤為重要。《孫臏兵法?延氣》提出的激氣、利氣，厲氣、斷氣、延氣在本質上就是我們今天所倡導的戰斗精神。

“戰斗精神”一詞源于我軍。外軍所謂的“軍心士氣”、“職業道德”、“戰斗作風”等，都與我軍提倡的“戰斗精神”有著許多相似之處。比如，美軍強調的“軍種核心價值觀”，認為它是軍人信仰、準則和理想的高度概括，是每個軍人必須遵守的職業操守；俄軍常用“軍心士氣”、“永恒的高尚品質”等表示近似內容。由此可見，雖然稱謂不盡相同，但是外軍普遍認為，“愛國、忠誠、守紀、勇敢、頑強”等精神品質是構成軍人“戰斗精神”的基本要素。基于這些認識和思考，結合公安消防部隊承擔的職責和使命，認為消防部隊戰斗精神的主要內涵應該由“榮譽”、“忠誠”、“英勇”這三個核心要素構成。(一）榮譽

所謂榮譽，就是人的人生觀、價值觀和世界觀的總和。榮譽是人的精神中最深層的精神因素，是人類最核心的價值觀。縱觀古今中外，都把榮譽作為軍隊精神的核心和支柱。孫子在其兵法的首篇就明確提出“將者，智、信、仁、勇、嚴也”。其中，“仁”就是一種“愛國愛人”的榮譽觀。美國著名的西點軍校也始終把榮譽作為軍人的行為標志，視榮譽為生命，也始終把榮譽教育優先予以考慮。其校訓就是“責任、榮譽、國家”。由此看來，榮譽是各階級、各時期軍隊戰斗精神的核心要素之一。榮譽之所以能夠成為戰斗精神構成要素中的核心部分，是因為它可以凝聚軍心、激發斗志。既然投身軍營，就要在軍營奉獻青春年華，就要有強烈的成就欲，有強烈的榮譽感。拿破侖曾說過，“只要給我足夠的勛章，我就能夠征服世界”。

（二）忠誠

忠誠在軍人的詞典里，抒發的是一種“平生鐵石心，忘家思報國”的愛國情懷，心存的是一種“閑居非吾志，甘心赴國憂的”憂患意識，表現的是一種“捐軀赴國難，視死忽如歸”的獻身精神。電視劇《亮劍》中，李云龍最為經典的一次演講中，就有過這樣的表述：“面對強大的敵手，明知不敵也要勇于亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺”。

（三）英勇

英勇是“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主義，與“打不垮、拖不爛”頑強戰斗作風和勇猛頑強、敢打必勝的堅忍不拔意志的疊加，是戰斗精神的核心內涵。古今中外，一切軍隊也都注重強調軍人要英勇，我國古代兵法云：“夫戰，勇氣也”、“狹路相逢勇者勝”。軍事家孫武，也早在兩千多年前就指出，英勇是軍隊克敵制勝的五個重要條件之一。和平時期，公安消防部隊使命所系，決定了滅火救援行動過程充滿了危險性、突發性和不確定性，消防官兵隨時都有危險和犧牲的可能。因此，勇敢是消防官兵必須具備的首要品質。無數次大火的成功撲救，無數次急難險重應急救援任務的圓滿完成，無一不證明，英勇對于火災撲救和應急救援整體作戰行動的成敗起到了至關重要的影響。

三、培育戰斗精神的重要意義

（一）培育戰斗精神是提高消防部隊戰斗力的保證。馬克思主義戰爭觀認為，物質因素決定著戰爭勝利的可能性，戰斗精神則是將這種可能性變為現實性的決定因素。

（古今中外的軍事家都非常看重人的精神因素在戰爭中的作用，有人還形象地把精神比作戰斗力的“催化劑”和“倍增器”。法國軍事家拿破侖曾說：世界上只有“精神”和“利劍”兩種力量，而最終“精神”必將戰勝“利劍。這里所說的“精神”就指的是戰斗精神。）

當今，隨著高新技術在戰爭中的廣泛運用，武器裝備的作用越來越突出，但在現今的武器也需要有戰斗精神的人來掌握和使用，戰斗精神在現代戰爭特別是信息化戰爭中的地位不是降低了，而是更加重要、更加突出了。武器裝備無論多么先進，都不能代替人的戰斗意志和戰斗作風所激發的力量。人，始終是戰爭勝負的決定因素，是戰斗力構成的核心。因此，大力培養戰斗精神，是實現人與裝備有機結合的最佳途徑，是提升戰斗力的重要保證。

（二）培育戰斗精神是推進消防部隊建設發展的需要。

1、是提高人員素質的需要。

消防部隊的戰斗精神，從某種意義上講，是部隊的職業精神和操守，是官兵素質和覺悟的全面體現，也是廣大官兵求戰熱情、作戰意志和犧牲精神等職業素養的凝結與升華，更是部隊精神面貌和戰斗品質的集中體現。

近年來，積極開展大練兵活動，狠抓消防裝備建設，推進信息化建設進程，有力地促進了部隊戰斗力的提升。但是隨著部隊老兵的復員退伍，80后、90后的新兵正逐漸成為當前消防部隊的主力軍，這些兵是時代驕子但吃苦耐勞精神不夠，是國家棟梁但奉獻意識不足，是青年才俊但犧牲精神不強，他們的心理素質、身體素質與新時期消防部隊承擔的繁重的搶險救災任務極不相適應。

2、是當前消防思想建設的需要。

近年來，消防部隊堅持不懈地抓好基層經常性思想工作，極大地促進了部隊戰斗精神的培養，確保了部隊建設不斷加強，確保了執勤滅火、搶險救援、消防保衛等任務的圓滿完成。但是隨著消防保衛任務的愈加艱巨繁重，消防部隊建設將會遇到許多新情況，部隊指戰員面臨著新的考驗，戰斗精神的培養在部隊建設中的地位和作用更加突出。尤其在當前消防部隊警力少、任務重的情況下，要真正教育好、培養好、發揮好消防官兵和消防裝備的作用，就必須緊緊抓住戰斗精神這個重點不放松，進一步把戰斗精神教育擺上位置，加大力度。

3、是加快消防部隊長遠發展的需要。

加快消防部隊發展步伐，解決長期制約部隊發展的“瓶頸性”問題，特別是要在加強基層基礎設施建設、提升城市抗御火災的能力、推進消防裝備建設、提高后勤保障能力和發展多種形式消防隊伍等方面取得突破，需要不進則退的憂患意識、攻堅破難的創新勇氣、求真務實的科學態度、駕馭全局的能力和對黨高度負責的態度，這些都需要一種與時俱進的戰斗精神作支持。

四、如何弘揚和培育戰斗精神

消防部隊是一支時刻準備同火災作斗爭的軍事化隊伍，隨著消防部隊擔負的職能不斷拓展，更加需要培育官兵的戰斗精神，激發官兵獻身消防的榮譽感，為消防事業奉獻終身的堅定信念。

一是強化理想信念教育，建立“振奮精神”的“心氣”。以科學發展觀重要思想為指導，著眼形勢和任務的發展變化，緊貼實戰，突出重點，圍繞堅定官兵的思想信念和凝聚軍心鼓舞斗志，采取多種途徑，深入扎實地抓好愛國主義、革命英雄主義和部隊根本職能教育，切實回答和解決好官兵頭腦中深層次的思想認識問題，緊緊圍繞培育聽黨指揮、勇于犧牲、敢打必勝、嚴守紀律的戰斗意志、戰斗精神和戰斗作風，抓住支隊黨委中心組這個重點和基層官兵這個大頭，認真抓好專題輔導，引導官兵不斷強化真抓實備的責任感和緊迫感，打牢為保衛國家和人民生命財產而戰的思想基礎。

二是科學提升實際戰力，掌握“克敵制勝”的“底氣”。把作戰勇氣的培養建立在對客觀規律的準確把握上，組織官兵進行信息研判、網上作業等各種先進理念和科學方式，掌握火災發生的一般規律和撲救火災的有效方法，牢固確立“主動駕馭、攻防并重”的思維方式。組織官兵系統學習火災發生發展、危化品性質等基礎知識，學習研究消防車輛器材裝備的基本性能、工作原理，練習掌握各種操法戰術的運用方法，從而增強了克敵制勝的信心和勇氣。切實樹立基層官兵的憂患意識，增強主觀能動性，提高學習的質量。只能在以理論知識的教育為前提上，使得官兵從理論上認識潛在的危險，消除未知的恐懼感。

三是加強執勤實戰訓練，培養“一往無前”的“勇氣”。“平時養之有素，戰時方顯有威！” 火災和搶險救援現場是磨練提高官兵戰斗精神的大課堂、大熔爐。培養鑄造官兵的戰斗精神，要敢于把部隊放到風口浪尖上進行鍛煉，堅持從難、從嚴、從實戰需要出發訓練部隊，練就官兵高素質、高技能和過硬的體魄，提高部隊抗疲勞、抗眩暈、抗饑鋨等耐力和意志，培養官兵過硬的心理承受能力。結合部隊執行重大任務、搶險救援、抗震救災、重大演習等時機摔打鍛煉部隊，激勵官兵發揚“一不怕苦、二不怕死”的精神，鼓舞部隊以飽滿的戰斗熱情和革命斗志，迎接各種艱難困苦的挑戰，勇于接受各種考驗。

四是重點深化心理訓練，增強“處變不驚”的“豪氣”。敢打必勝的自信心直接影響到官兵戰斗精神的發揮。針對復雜環境下應急作戰官兵常見的心理問題，扎實開展“錘煉過硬心理素質、駕馭復雜戰場環境”實踐活動，組織官兵認真學習心理學基礎知識，邀請軍地心理學專家向官兵傳授心理攻防技能，幫助官兵了解掌握自身心理特征、變化規律和調控方法。依托衛生隊，開設“心理門診”，建立官兵心理檔案，定期組織心理測試和咨詢活動，開辟“網上心理導航”專欄，幫助官兵及時解決常見心理問題。根據“攻防一體”原則，按照作戰任務和作戰階段，完善多級心理疏導機制，研究制定戰時心理攻防預案，加強心理預警能力，讓戰斗精神能保持長久生命力。

五是大力培育勵志精神，扎實錘煉“無堅不摧”的“銳氣”。要著眼新形勢下戰斗精神的新內涵、新標準、新要求，注

第三篇：4.17培育戰斗精神,提升消防部隊戰斗力

時間：4.17 地點：學習室 參加：全體官兵 授課：王爭陽 內容：

一、課程意義

有人認為當前軍隊的信息化建設和科技強軍力度不斷加大，只要裝備好，就能打勝仗。有人認為戰斗精神嘛，在戰場上一打自然就有了！

一支強大的軍隊，離不開精神力量的支撐。大力培育和弘揚部隊戰斗精神，是做好軍事斗爭準備、有效履行我軍歷史使命的重要保證。近年來隨著消防裝備建設和打造現代化消防鐵軍活動不斷向廣度和深度推進，部隊的戰斗力有了大幅提高，卻忽視了戰斗意識的培養。因此本節課的目的就是針對這些錯誤認識，我們將從什么是戰斗精神、新時期培育戰斗精神的重要意義、如何著眼培育戰斗精神履行職責使命三個方面進行闡述，希望能夠帶給同志們一個全新的認識。

二、何為戰斗精神

戰斗精神，古人稱之為士氣，亦或銳氣、勇氣，中國古代的軍事思想家們歷來論兵都把培養和激發軍隊士氣看得尤為重要。《孫臏兵法?延氣》提出的激氣、利氣，厲氣、斷氣、延氣在本質上就是我們今天所倡導的戰斗精神。

“戰斗精神”一詞源于我軍。外軍所謂的“軍心士氣”、“職業道德”、“戰斗作風”等，都與我軍提倡的“戰斗精神”有著許多相似之處。比如，美軍強調的“軍種核心價值觀”，認為它是軍人信仰、準則和理想的高度概括，是每個軍人必須遵守的職業操守；俄軍常用“軍心士氣”、“永恒的高尚品質”等表示近似內容。由此可見，雖然稱謂不盡相同，但是外軍普遍認為，“愛國、忠誠、守紀、勇敢、頑強”等精神品質是構成軍人“戰斗精神”的基本要素。基于這些認識和思考，結合公安消防部隊承擔的職責和使命，認為消防部隊戰斗精神的主要內涵應該由“榮譽”、“忠誠”、“英勇”這三個核心要素構成。(一）榮譽

所謂榮譽，就是人的人生觀、價值觀和世界觀的總和。榮譽是人的精神中最深層的精神因素，是人類最核心的價值觀。縱觀古今中外，都把榮譽作為軍隊精神的核心和支柱。孫子在其兵法的首篇就明確提出“將者，智、信、仁、勇、嚴也”。其中，“仁”就是一種“愛國愛人”的榮譽觀。美國著名的西點軍校也始終把榮譽作為軍人的行為標志，視榮譽為生命，也始終把榮譽教育優先予以考慮。其校訓就是“責任、榮譽、國家”。由此看來，榮譽是各階級、各時期軍隊戰斗精神的核心要素之一。榮譽之所以能夠成為戰斗精神構成要素中的核心部分，是因為它可以凝聚軍心、激發斗志。既然投身軍營，就要在軍營奉獻青春年華，就要有強烈的成就欲，有強烈的榮譽感。拿破侖曾說過，“只要給我足夠的勛章，我就能夠征服世界”。

（二）忠誠

忠誠在軍人的詞典里，抒發的是一種“平生鐵石心，忘家思報國”的愛國情懷，心存的是一種“閑居非吾志，甘心赴國憂的”憂患意識，表現的是一種“捐軀赴國難，視死忽如歸”的獻身精神。電視劇《亮劍》中，李云龍最為經典的一次演講中，就有過這樣的表述：“面對強大的敵手，明知不敵也要勇于亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺”。

（三）英勇

英勇是“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主義，與“打不垮、拖不爛”頑強戰斗作風和勇猛頑強、敢打必勝的堅忍不拔意志的疊加，是戰斗精神的核心內涵。古今中外，一切軍隊也都注重強調軍人要英勇，我國古代兵法云：“夫戰，勇氣也”、“狹路相逢勇者勝”。軍事家孫武，也早在兩千多年前就指出，英勇是軍隊克敵制勝的五個重要條件之一。和平時期，公安消防部隊使命所系，決定了滅火救援行動過程充滿了危險性、突發性和不確定性，消防官兵隨時都有危險和犧牲的可能。因此，勇敢是消防官兵必須具備的首要品質。無數次大火的成功撲救，無數次急難險重應急救援任務的圓滿完成，無一不證明，英勇對于火災撲救和應急救援整體作戰行動的成敗起到了至關重要的影響。

三、培育戰斗精神的重要意義

（一）培育戰斗精神是提高消防部隊戰斗力的保證。馬克思主義戰爭觀認為，物質因素決定著戰爭勝利的可能性，戰斗精神則是將這種可能性變為現實性的決定因素。

（古今中外的軍事家都非常看重人的精神因素在戰爭中的作用，有人還形象地把精神比作戰斗力的“催化劑”和“倍增器”。法國軍事家拿破侖曾說：世界上只有“精神”和“利劍”兩種力量，而最終“精神”必將戰勝“利劍。這里所說的“精神”就指的是戰斗精神。）當今，隨著高新技術在戰爭中的廣泛運用，武器裝備的作用越來越突出，但在現今的武器也需要有戰斗精神的人來掌握和使用，戰斗精神在現代戰爭特別是信息化戰爭中的地位不是降低了，而是更加重要、更加突出了。武器裝備無論多么先進，都不能代替人的戰斗意志和戰斗作風所激發的力量。人，始終是戰爭勝負的決定因素，是戰斗力構成的核心。因此，大力培養戰斗精神，是實現人與裝備有機結合的最佳途徑，是提升戰斗力的重要保證。

（二）培育戰斗精神是推進消防部隊建設發展的需要。

1、是提高人員素質的需要。

消防部隊的戰斗精神，從某種意義上講，是部隊的職業精神和操守，是官兵素質和覺悟的全面體現，也是廣大官兵求戰熱情、作戰意志和犧牲精神等職業素養的凝結與升華，更是部隊精神面貌和戰斗品質的集中體現。

近年來，積極開展大練兵活動，狠抓消防裝備建設，推進信息化建設進程，有力地促進了部隊戰斗力的提升。但是隨著部隊老兵的復員退伍，80后、90后的新兵正逐漸成為當前消防部隊的主力軍，這些兵是時代驕子但吃苦耐勞精神不夠，是國家棟梁但奉獻意識不足，是青年才俊但犧牲精神不強，他們的心理素質、身體素質與新時期消防部隊承擔的繁重的搶險救災任務極不相適應。

2、是當前消防思想建設的需要。近年來，消防部隊堅持不懈地抓好基層經常性思想工作，極大地促進了部隊戰斗精神的培養，確保了部隊建設不斷加強，確保了執勤滅火、搶險救援、消防保衛等任務的圓滿完成。但是隨著消防保衛任務的愈加艱巨繁重，消防部隊建設將會遇到許多新情況，部隊指戰員面臨著新的考驗，戰斗精神的培養在部隊建設中的地位和作用更加突出。尤其在當前消防部隊警力少、任務重的情況下，要真正教育好、培養好、發揮好消防官兵和消防裝備的作用，就必須緊緊抓住戰斗精神這個重點不放松，進一步把戰斗精神教育擺上位置，加大力度。

3、是加快消防部隊長遠發展的需要。

加快消防部隊發展步伐，解決長期制約部隊發展的“瓶頸性”問題，特別是要在加強基層基礎設施建設、提升城市抗御火災的能力、推進消防裝備建設、提高后勤保障能力和發展多種形式消防隊伍等方面取得突破，需要不進則退的憂患意識、攻堅破難的創新勇氣、求真務實的科學態度、駕馭全局的能力和對黨高度負責的態度，這些都需要一種與時俱進的戰斗精神作支持。

四、如何弘揚和培育戰斗精神

消防部隊是一支時刻準備同火災作斗爭的軍事化隊伍，隨著消防部隊擔負的職能不斷拓展，更加需要培育官兵的戰斗精神，激發官兵獻身消防的榮譽感，為消防事業奉獻終身的堅定信念。

一是強化理想信念教育，建立“振奮精神”的“心氣”。以科學發展觀重要思想為指導，著眼形勢和任務的發展變化，緊貼實戰，突出重點，圍繞堅定官兵的思想信念和凝聚軍心鼓舞斗志，采取多種途徑，深入扎實地抓好愛國主義、革命英雄主義和部隊根本職能教育，切實回答和解決好官兵頭腦中深層次的思想認識問題，緊緊圍繞培育聽黨指揮、勇于犧牲、敢打必勝、嚴守紀律的戰斗意志、戰斗精神和戰斗作風，抓住支隊黨委中心組這個重點和基層官兵這個大頭，認真抓好專題輔導，引導官兵不斷強化真抓實備的責任感和緊迫感，打牢為保衛國家和人民生命財產而戰的思想基礎。

二是科學提升實際戰力，掌握“克敵制勝”的“底氣”。把作戰勇氣的培養建立在對客觀規律的準確把握上，組織官兵進行信息研判、網上作業等各種先進理念和科學方式，掌握火災發生的一般規律和撲救火災的有效方法，牢固確立“主動駕馭、攻防并重”的思維方式。組織官兵系統學習火災發生發展、危化品性質等基礎知識，學習研究消防車輛器材裝備的基本性能、工作原理，練習掌握各種操法戰術的運用方法，從而增強了克敵制勝的信心和勇氣。切實樹立基層官兵的憂患意識，增強主觀能動性，提高學習的質量。只能在以理論知識的教育為前提上，使得官兵從理論上認識潛在的危險，消除未知的恐懼感。三是加強執勤實戰訓練，培養“一往無前”的“勇氣”。“平時養之有素，戰時方顯有威！” 火災和搶險救援現場是磨練提高官兵戰斗精神的大課堂、大熔爐。培養鑄造官兵的戰斗精神，要敢于把部隊放到風口浪尖上進行鍛煉，堅持從難、從嚴、從實戰需要出發訓練部隊，練就官兵高素質、高技能和過硬的體魄，提高部隊抗疲勞、抗眩暈、抗饑鋨等耐力和意志，培養官兵過硬的心理承受能力。結合部隊執行重大任務、搶險救援、抗震救災、重大演習等時機摔打鍛煉部隊，激勵官兵發揚“一不怕苦、二不怕死”的精神，鼓舞部隊以飽滿的戰斗熱情和革命斗志，迎接各種艱難困苦的挑戰，勇于接受各種考驗。四是重點深化心理訓練，增強“處變不驚”的“豪氣”。敢打必勝的自信心直接影響到官兵戰斗精神的發揮。針對復雜環境下應急作戰官兵常見的心理問題，扎實開展“錘煉過硬心理素質、駕馭復雜戰場環境”實踐活動，組織官兵認真學習心理學基礎知識，邀請軍地心理學專家向官兵傳授心理攻防技能，幫助官兵了解掌握自身心理特征、變化規律和調控方法。依托衛生隊，開設“心理門診”，建立官兵心理檔案，定期組織心理測試和咨詢活動，開辟“網上心理導航”專欄，幫助官兵及時解決常見心理問題。根據“攻防一體”原則，按照作戰任務和作戰階段，完善多級心理疏導機制，研究制定戰時心理攻防預案，加強心理預警能力，讓戰斗精神能保持長久生命力。

五是大力培育勵志精神，扎實錘煉“無堅不摧”的“銳氣”。要著眼新形勢下戰斗精神的新內涵、新標準、新要求，注重發現和培養滅火救援、執勤訓練中涌現出來的各類先進典型，選樹一批“小老虎”、“大力士”和崗位技術能手、訓練標兵、滅火救援尖兵，弘揚他們刻苦訓練、努力鉆研、勇于攻關的具有時代特征的先進典型事跡，利用多種形式大力宣揚他們的先進事跡，使廣大官兵學有榜樣、趕有目標；要充分發揮各級領導的模范帶頭作用，通過明確要求、加強監督檢查，引導他們帶頭鍛造戰斗精神，以政治信念堅定、戰斗作風過硬的良好形象和人格魅力影響部隊、感召官兵。

第四篇：淺談如何提升消防部隊滅火救援戰斗力[小編推薦]

淺談如何提升消防部隊滅火救援戰斗力

中國消防在線 | 時間： 2009-09-29 | 文章來源： 江西總隊撫州支隊 | 作者： 陳光曉

滅火救援工作是消防部隊承擔的法定“職責”，是消防部隊的“主業”，更是消防部隊踐行科學發展觀的主要“載體”。對照深入貫徹落實科學發展觀的要求，本文深入分析了撫州市消防部隊滅火救援工作的現狀，闡述了提高部隊滅火救援戰斗力對踐行科學發展觀的重要性，提出了提高部隊滅火救援戰斗力的對策。

一、撫州市消防部隊滅火救援現狀分析。(一)滅火救援工作取得的成績

近幾年來，撫州市消防部隊滅火救援工作以科學發展觀為指導，以提高戰斗力為標準，以“打得贏”為目標，認真貫徹落實“三基”工程和總隊《三年規劃》，部隊的滅火救援戰斗力得到了大幅度的提升。成功撲救和處置了“3.30”臨川區老五皇殿布匹市場火災、“1.25”京福高速公路交通事故等一大批急難險重滅火救援事故，順利地完成了滅火救援各項工作任務。可以這么說，這幾年的滅火救援工作為撫州市消防部隊爭得了榮譽，提升了地位，樹立了形象。

1、組織指揮意識得到增強。通過理論學習、戰例研討、實踐鍛煉等多種形式,提高了各級指揮員的指揮能力。支隊機關建立了全勤指揮部,實行“指揮長”制度,基層實行大隊值班領導“遂行出警”制度,提高了初次滅火救援指揮層次。各級指揮員在滅火救援現場上,積極貫徹“救人第一、科學施救”的指導思想和正確的戰術方法,沒有發生由于指揮失誤,導致被困人員傷亡或官兵自身傷亡的現象。

2、官兵綜合素質得到增強。通過這幾年的全員額崗位大練兵、大培訓、大教育，官兵的業務理論知識、身體素質、技能水平、戰術素養等綜合素質有了較大的增強。

3、車輛裝備得到增強。從2006年至2008年，撫州市消防部隊共投入500多萬元購置了舉高車、高噴車、大噸位水罐車、搶險救援車等19輛消防車，使全市消防車達到46輛，投入400多萬元購買了個人防護裝備及特勤器材，為提高部隊滅火救援戰斗力奠定了強大的物質基礎。

4、官兵戰斗作風得到增強。全市官兵時刻踐行當代革命軍人核心價值觀，發揚新時期公安消防精神和江西消防精神，在滅火救援中表現出勇往直前、敢打敢拼、戰無不勝的精神風貌，特別是在完成抗冰救災、抗震救災等重大急難險重任務時，全市官兵英勇頑強的“站前列、上一線、挑重擔”，得到了人民群眾的高度贊揚。

5、綜合保障能力得到增強。由于全市部隊落實了經費保障標準，有力地提高了部隊的保障能力，滅火救援及執勤訓練的器材、油料、設施、官兵生活等后勤保障工作得到了較好的解決。

6、社會聯動機制得到增強。通過制訂各類滅火救援預案，召開社會聯動單位協調會議及實戰演習，建立了由當地政府統一領導的滅火救援指揮體系，在撲救和處置重大火災及災害事故中發揮了重要作用。

（二）滅火救援工作存在的主要問題

1、官兵對滅火救援“主業”意識樹得不夠牢。主要表現在有的大隊黨委、有的中隊黨支部對滅火救援工作研究不多，財力投入不足，時間投入不夠，精力投入不專。

2、部隊“滅大火，處大災”工作準備不充分。有的單位沒有根據轄區情況，從撲滅最大的火災、處置最大的災害事故著手，做好預案、人員、器材裝備、訓練、組織指揮、后勤保障等各方面的準備工作。指揮員對消防車供水性能及器材裝備性能不清楚。

3、滅火救援基礎工作不扎實。主要表現在有的單位轄區“六熟悉”流于形式，以致官兵對轄區情況不太熟悉；預案制作不符合實戰要求；基礎資料不完善等等。

4、訓練與實戰還有差距。在訓練中重技能、重體能，輕應用性訓練、輕器材裝備操作訓練、輕實地演練或不從實戰出發組織演練，缺乏大型煙熱室等模擬訓練設施，部隊攻堅作戰能力比較薄弱。

5、現場組織指揮較亂。主要表現在有的單位在火場上車輛定位不準，指戰員職責不明確，戰斗展開較亂，通訊落后等。

6、器材裝備建設與管理滯后。由于受地方財政的影響，器材裝備建設經費投入不足；同時，部分官兵片面地認為，器材裝備建設的責任在地方政府。因此，在每起滅火救援戰評時，都把器材裝備不足列入一項主要的問題，忽視部隊自身在器材裝備建設、維護保養及發揮最佳效能上的責任。

（三）滅火救援工作面臨的挑戰

1、新形勢、新任務對滅火救援工作的挑戰。新《消防法》第37條賦予消防部隊承擔“重大災害事故和其他搶救人員生命為主”的應急救援工作。面對越來越多的災害事故，承擔越來越繁重的救援工作任務，全市部隊的裝備、訓練、官兵素質等各方面都面臨挑戰。

2、現代火災對我們的挑戰。隨著城市建設的發展，高層和地下建筑，化工，商住樓，超市、市場、娛樂場所等人員密集場所越來越多。這些場所發生火災，火勢大、蔓延快、情況復雜、撲救難度大，能否成功撲滅這些火災，是對消防部隊最大的挑戰。

3、火場救人與火場自身安全對滅火救援工作的挑戰。在滅火救援工作中，部隊指戰員必須貫徹“救人第一，科學施救”的指導思想，一方面要求我們盡最大的力量營救被困人員；另一方面，又要求我們講究科學施救，保護好指戰員的自身安全。現代火災及災害事故的復雜性，對救人的方式、途徑及自身的安全防護都是對消防部隊的挑戰。

4、“人”的因素對滅火救援工作的挑戰。有的領導沒有樹立正確的政績觀，片面地認為抓訓練及滅火救援工作一下子顯不了政績，不如抓基礎設施建設變化快，政績見效快；轄區發生大火較少，部分官兵產生了僥幸麻痹的思想，認為滅火救援靠天吃飯；還有一些大隊領導整天忙于應酬，研究滅火救援較少；有些干部整天忙于補抄記錄或事務性工作，士兵忙于抄筆記或忙于中隊勞動，訓練時間較少；有些官兵訓練怕吃苦；還有些中隊干部不安心工作；有的單位機關作風不實，形式主義較多，沒有真正落實戰斗力標準；少數官兵業務知識缺乏，綜合素質較低。這些“人”的因素，對滅火救援工作是更嚴峻的挑戰。

二、消防部隊深入貫徹落實科學發展觀，第一要義就是要不斷地提高部隊滅火救援戰斗力。對消防部隊來講，深刻領會科學發展觀的豐富內涵和實踐要求，第一要義就是不斷提高部隊滅火救援戰斗力，戰斗力標準是一切工作的出發點和落腳點，而“打得贏”是檢驗戰斗力的唯一標準。

（一）不斷提高戰斗力是消防部隊的性質和宗旨所決定的。公安消防部隊是中華人民共和國武裝力量的一部分，也是公安機關的一個警種和職能部門，擔負著防火、滅火救援的崇高使命，全心全意為人民服務是公安消防部隊的唯一宗旨，只有提高滅火救援戰斗力，時刻“打得贏”，才能完成黨和人民賦予消防部隊的神圣使命。

（二）不斷提高戰斗力是全面建設小康社會的客觀需要。黨的十七大提出了“全面建設小康社會”的奮斗目標，小康社會經濟要發展，安全更要有保障，人民才有安全感。作為公共安全重要組成部分的消防安全，與經濟社會發展和人民群眾生命財產安全緊密相連，消防部隊要承擔更大的社會責任。只有不斷提高滅火救援戰斗力，才能有效地為經濟建設保駕護航和保護人民的生命財產安全。

（三）不斷提高戰斗力是消防官兵踐行當代革命軍人核心價值觀的內在要求。消防官兵要踐行胡錦濤總書記提出的“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀，就要牢記職責使命，切實把當代革命軍人核心價值觀的戰斗精神和弘揚新時期公安消防精神，融入有效履行職責使命的實踐中去，在嚴格的訓練中錘煉過硬的戰斗作風，在完成滅火救援等急難險重任務中實現當代革命軍人核心價值觀。

三、多措并舉，狠抓落實，在實現“打得贏”的奮斗目標中踐行科學發展觀。

滅火救援“打得贏”是黨和人民賦予消防部隊的光榮歷史使命，是硬道理，消防部隊只有不斷地提高滅火救援戰斗力，全力“謀打贏”，才能更好地踐行科學發展觀。

（一）要充分調動消防官兵全力“謀打贏”的主動性和積極性。“人”是戰斗力因素中最活躍、最主要的，這是唯物史觀所決定的。首先，要牢固樹立滅火救援是消防部隊的“主業”意識。全體消防官兵要充分認識到滅火救援是我們的專業，是我們的看家本領，是需要“硬功夫”才能完成的“硬任務”。滅火救援工作的好壞直接關系到消防部隊的形象、地位和作用。全體官兵是要牢固樹立“主業”意識，特別各級主官要樹立正確的政績觀，把滅火救援作為一項主要工作來抓，集中時間、精力、人力、財力及物力去“謀打贏”。要大力營造“當兵不習武，不算盡義務，武藝練不精，不算合格兵”的濃厚氛圍。其次，要正確處理好以人為本與從嚴從難訓練的關系。以人為本既要共享重要共建，從嚴從難訓練是提高官兵素質的重要途徑，更能促進“人”的全面發展，這與以人為本并不矛盾，廣大官兵在享受組織照顧和關懷的同時，更要積極地訓練，不負使命。第三，要創新訓練及滅火救援工作的激勵機制。要把官兵的訓練成績與干部的晉職，官兵的立功受獎評先，士兵的入黨、學技術、考學、士官選取與晉級相掛鉤起來；要把單位的訓練成績、滅火救援工作與評先掛起鉤來，如訓練成績考核不合格或滅火救援工作存在問題的一律不許評先，實行“一票否決”；要采取適當的措施，確保戰訓干部安心工作。如在基層一線執勤的干部要給予適當的崗位補貼，給中隊主官高配為副營職，要改變干部一心想干防火工作的現象，充分調動官兵從事滅火救援工作的積極性。

（二）要積極著眼于“撲滅最大的火災，處置最大的災害事故”為目標全力“謀打贏”。支隊、大隊要根據轄區的情況，開展重大危險源評估，科學地分析、預測及確定本轄區可能發

生的“最大的火災，最大的災害事故”。要著眼于“兩個最大”制訂預案并開展實地演練，從人員、訓練、器材裝備、后勤保障、社會聯動等方面做好準備，做到有備無患。

（三）要加強滅火救援專業隊伍建設“謀打贏”。現代火災及災害事故情況復雜，處置難度較大，是一項專業性、技術性很強的工作。為提高消防部隊滅火救援的專業水平，要按照“特殊的人員、特殊的裝備、特殊的訓練、特殊的待遇”為總要求，組建處置高層、地下、石油化工等火災專業隊伍。市區要建設好特勤中隊，特勤中隊分類設置滅火救援專業班。縣中隊要建設好一個特勤班。要采取相關措施，保持專業技術骨干隊伍的穩定。要根據各專業隊的要求，配備特殊的裝備，實行特殊的專業訓練，提高消防部隊強攻近戰的能力，解決“ 攻不上、攻不進、救不下”的問題。

（四）要立足現有人員和裝備“謀打贏”。警力不足和裝備建設滯后是基層部隊的兩大問題，解決這兩個問題有很多客觀因素制約。各級主官只有在現有的人員和裝備上研究“打贏”之策。首先要知已知彼。知已就是官兵要熟悉現有裝備技術參數、性能及使用方法，特別要熟悉消防車供水能力的極限及其它裝備的戰斗極限；指揮員要熟悉官兵的身體、心理、專業素質及部隊整體作戰能力。知彼就是要熟悉我們的作戰對象。要加強戰訓基礎工作，科學地制訂各類滅火救援預案，加強“六熟悉”工作，做到“防消合一”，使官兵熟悉轄區情況，做到情況明、底數清。其次，指揮員要學習和研究滅火戰術。要著眼“兩個最大”認真研究滅火戰術，要認真貫徹落實“五個第一時間”，要重視首戰，把火災消滅在猛烈階段之前。第三，要規范執勤備戰秩序。要規范按警出動、力量編成、戰斗展開、火場指揮、通訊等各個環節的工作，要建立正規的執勤秩序，落實執勤制度，確保人員在職在位，器材裝備性能良好，部隊隨時“拉得出”。第四，要快速報告，請求增援。第一出動指揮員到現場后，要敏銳地預測火災的發展趨勢，本著“力量不怕多，殺雞用牛刀”的原則，根據情況迅速向上級報告。

（五）要練為戰“謀打贏”。要根據訓戰一致的原則，進一步改進訓練工作。首先要抓好基礎性訓練。體能、技能、器材裝備操作及業務理論是官兵業務素質的基礎。要廣泛開展體能、技能等級達標活動，提高官兵身體技能素質。每一位官兵都能熟悉地操作每一件器材裝備，同時掌握基本的業務理論知識。其次，要突出抓好實戰訓練。主要開展好“六熟悉”訓練、合成訓練及實地演練，通過實戰訓練，提高部隊協同作戰和攻堅作戰的能力。第三，要加強各類人員的崗位培訓。要實行“集中訓練，分散執勤”，各類人員都經培訓合格后才能上崗執勤。第四，要創新訓練考核機制。改革單一的競技性的考核方式，建立實戰演練、“六熟悉”、器材裝備操作等實戰性訓練考核評價體系。第五，要加快訓練基地及模擬訓練設施建設。支隊要建好輪訓隊，建設大型煙熱室、石油化工等模擬訓練設施。基層中隊要建好一個具備登高、煙熱室、室內消防設施操作等綜合功能的訓練塔。

（六）加強器材裝備建設“謀打贏”。要牢固樹立器材裝備就是戰斗力的思想觀念，不斷加強器材裝備的建設。要加強對地方政府領導的宣傳，當好參謀，使地方政府能充分認識到器材裝備在滅火救援中的作用，尤其是要通過部隊隊過硬的滅火救援戰斗力，來提高消防部隊在地方黨委、政府和人民群眾中的地位，使地方政府更加重視消防工作，加大對器材裝備的投入。同時，消防部隊自身要開源節流，要確保購置、維護消耗性器材裝備的經費，確保滅火救援的需要。要改變“重建輕管“的現象，要加強裝備的訓練、維護及管理，實現人與裝備的最佳結合。

（七）要改變機關工作作風“謀打贏”。支隊機關要做基層部隊的表率，機關各級領導要強化滅火救援“主業”意識，牢固樹立戰斗力標準的觀念，機關各部門各項工作的出發點和落腳點都要有利于提高部隊的戰斗力。要力戒形式主義，減少文山會海，少搞“程序主義”，盡

量減輕基層官兵的負擔，讓他們有更多的時間和精力去“謀打贏”。

第五篇：論消防部隊如何提高戰斗力

昆明消防指揮學校消防指揮專業畢業論文

論消防部隊如何提高戰斗力

李治國

摘要 本文通過對消防部隊戰斗力的分析，再以戰斗力的構成要素“人、器材裝備、和戰士”三個方面分別進行闡述，如何提高消防部隊戰斗力，談談自己的一些觀點。

關鍵詞 消防部隊

戰斗力

三要素

觀點

1．前言

消防部隊是一支有著特殊責任和使命的隊伍，他養兵千日，用兵千日，時刻擔負著保衛祖國和人民生命財產安全的重任，與人民群眾有著密切的聯系。伴隨著我國改革開放，經濟騰飛，科學技術的迅猛發展，社會的不斷進步，人民的物質文化生活達到了前所未有的富足，變得更加豐富多彩。但隨之而來的各類災害事幫也逐漸增多，且增加了突發性，多樣性和復雜性，從而使我們消防部隊的責任更加繁重，更具有挑戰性．消防工作也由簡單的防火滅火向搶險救援，處置突發事件，反恐等全面發展。面對這不斷變化發展的形勢，消防部隊如何履行好自己的職責，保衛好人民生命財產安全，為經濟發展保駕護航，為社會進步營造一個穩定的環境。這是作為我們消防人要長期思考和不斷探索的問題。鄧小平同志曾經說過“發展才是硬道理”，只有通過不斷的自我完善，努力提高戰斗力，在前進中發展，在發展中前進，才能適應未來發展的需要。在這里我將簡略分析現今的部隊戰斗力狀況，再對如何提高部隊戰斗力談談自己的一些觀點和看法。

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昆明消防指揮學校消防指揮專業畢業論文

2．消防部隊戰斗力的現狀

消防部隊的戰斗力通俗的講就是消防部隊處置問題事故的能力，它包括人、器材裝備和戰術三個方面。現階段消防部隊戰斗力總體水平不高，不能很好的適應形勢發展的需要，對此我總結了以下幾個方面。

2．1環境因素 地理位置較偏遠，當地經濟生活文化比較落后

由于對消防的需要不是很大，（災害事故問題較少，生活中消防意識不強）也沒有太多的精力去發展消防(經濟水平低，機制不健全等）所造成消防戰斗力不強。

2．2人的因素(主觀問題尤為重要）

2．2．1指戰員業務理論素質不高，不能很好勝任工作，履行職責，具體表現在以下方面：

（1）對滅火救援處置對象情況及處置方法不了解，特別是一些新事物新問題

（2）對手中所掌握的器材裝備情況不精通，不能靈活運用，尤其是新器材新裝備

（3）其他情況(責任區的情況，重點保衛單位，交通道路水源等不是很熟)2．2．2指戰員的訓練不夠，包括業務訓練(消防技能、戰術運用)體能訓練，實戰演練

2．2．3編制不合理，有的消防部隊缺編，警力不足，專業水平不高，兩年兵役制度使許多剛精通消防業務人員就面臨退出現役，士官比例不高 2．2．4心理素質不強

2．3器材裝備因素(客觀因素)包括裝備落后，裝備破舊，裝備不足等幾個方面 2．4其他一些因素

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3．針對不良因素提出解決的方法，即如何提高消防部隊的戰斗力，重點分析戰斗力三要素

3．1加強消防宣傳，將消防宣傳納入社會大宣傳的軌道之中，動員和依靠社會各種宣傳媒介的力量，采用多種宣傳形式，提高整個社會的消防意識。例如，消防的“四進”活動，它是針對社會消防意識淡溥，需要加強全社會和廣大群眾消防意識而提出的，也是為了對全社會消防工作進行協調，挖掘人的思想資源，促使認知的根本性進步，是我國消防宣傳最主要手段之一。總的來說，要多時段，多地點，多形式進行宣傳，不斷加強宣傳力度，使人們明白消防工作的重要性，從被動變為主動，為消防事業注入新元素。

3．2過硬的業務理論知識是首要條件，針對指戰員業務理論水平不高，不能很好勝任工作的現狀，應通過多種途徑和方法來提高業務理論水平。

3．2．1以自學為主，消防部隊的特點決定了指戰員的理論學習不可能像院校教學一樣，它具有人員的分散性，時間的間斷性，內容的實用性，師資的薄弱性，資金的有限性等特點和困難。因而，學習的主要方法還得依靠廣大指戰員充分發揮自己的主觀能動性和學習的積極性，挖掘自身潛力，不斷自我加壓，自學自育，崗位成才。且自學宜有計劃，有目標，同時分清重點輕次。如燃燒學，水力學，熱力學，機械學，常見化學危險物品泄漏事故處置對策等，要牢固扎實掌握。自學目的是鞏固和提高自身的理論業務水平，最忌不切實際，好高騖遠和盲目超前。

3．2．2通過實地調研，預則立，不預則廢。經驗與實踐告訴我們，欲成功出色的完成任務，尤其是一些難度大情況復雜的事故問題，需要多種內外力量的配合與協調才能完成。只有通過調研，才能充分的了解轄區內各類建筑物的生產性質，建筑特點，火災危險等級，周圍情況，內部消防設施，消防排煙系統，第3頁（共7）頁

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以及發生事故后，消防如何處置等。如果沒有實地調研，心中無數，戰備失當，臨陣必然會陷入完全的被動，甚至面對突然生的事故而副手無措。

3．2．3組織學習消防工作是一項涉及面很廣的課程，可以說與我們日常生活方方面面都息息相關。一個人的能力和精力畢竟是有限的，不可能精通所有的知識，再加現在經濟快速發展科學技術的日新月異，出現了許多新的事物和新的問題，曾經掌握的知識將逐漸落后，根本無力解決現在所出現的問題，因此，通過組織進行專業化、系統化的學習，將大大有助于提高指戰員業務理論水平。現在上崗前和階段性培訓都是很好的說明。

3．2．4網絡學習現在許多消防部隊都建立了自己的網絡系統，除了應用于一些日常工作之外，還可以通過網絡來提高指戰員的業務理論水平，可以把一些工作中的心得體會、業務技巧、事故處置、調查分析等放在網絡中進行討論，互相促進有助于提高業務理論水平，又使指戰員懂得信息網絡技術，可謂一舉多得，且以后發展趨勢也越來越現代化、網絡化，它將成為我們日常工作學習不可缺少的一部分。

3．2．5征集論文和參加評比優秀文章，通過寫論文可以使指戰員不斷鞏固和提高理論水平，把日常工作、防火滅火、搶險救援、反恐處突等的體會觀點通過文章表現出來，再進行評比，可激發指戰員的積極性、創造性，使他們的潛質充分發揮出來，在潛移默化中提高自己的理論水平。3．3嚴格的訓練是戰斗力的保障

3．3．1技能訓練 它是消防部隊的基本，是提高部隊戰斗力的必要手段，概括起來主要包括著裝、水帶鋪設、消防梯架設與攀登、常規火災的各種消防車操。技能訓練是關鍵，應加強以下幾個方面：

（1）在訓練內容上，要立足與實戰應用的基礎，對訓練項目要有重輕主次。

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昆明消防指揮學校消防指揮專業畢業論文

建議減少“硬功夫”項目訓練，增加“適用性”項目訓練。這點對現在災害事故突發性、復雜性、多樣性很重要。它有助于我們跟緊發展需要，適應未來趨勢，能夠迅速有效地提高部隊的戰斗力。

（2）在訓練對象上，要堅持官兵同訓練的原則，強調練兵先練官的重要性，改變戰士練干部看的不良現象，激發戰士的氣勢，以高的熱情高的姿態投入到訓練中去。同時要根據人員的分工不同進行有目的的普訓、分訓，使指戰員的技戰術水平得到有效提高。

（3）在訓練方法上，要改變傳統訓練方法，要根據人員的變化強調一個變字，即訓練科目求變——推陳出新，器材裝備要變——更新換代，訓練內容求變——去糟求精，訓練方法求變——改革創新。最重要是以實戰為目的，緊圍繞實戰需要為中心。

（4）在訓練設施上，要改變不合理的訓練設計，訓練的設施更要趨于逼真性，適用性和高難度性，從嚴從難的訓練官兵，使他們能夠更快更好的去面對實戰。

（5）在訓練時間組織上，要進行科學安排合理分配，在保證訓練效果的前提下，根據需要使用時間，做到事半功倍。3．3．2體能訓練

消防人員擔負著滅火和搶險求援的艱巨任務，實踐證明，消防人員在實施滅火和搶險救援活動中體力消耗大，沒有強壯的體魄是無法完成的。應從以下幾個方面抓起：

（1）建立一個設施齊全的體能訓練基地。

（2）將中隊訓練與基地訓練緊密結合起來，合理安排，認真組織，嚴格訓練。

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（3）科學計劃，健全考核制度，本著面向實戰，面向未來的原則，制訂科學組訓方法，規范訓練內容，并且訓練成績與晉升晉級進步緊密結合起來，從而促進消防人員體能高素質發展，達到隊伍身體狀況適應需要的目標。3．3．3戰術訓練

要與演練結合起來，演練是提高戰斗力的有效方法，能夠把廣大指戰員的各方面素質充分展現出來，并得到鍛煉提高。戰術訓練與演練的結合能夠增加指戰員的適應實戰能力，培養戰斗能力，提高水平。現在許多的災害事故表明，經常進行戰術和演練訓練，非常有助于提高部隊的戰斗力，為此各消防部隊多開展了不同內容，不同形式的訓練，使部隊更加適應未來需要。3．3．4心理訓練

由于消防工作的特殊性，經常會遇到一些日常不常見的景象或事物，具有恐怖性，危險性、毒害性等特點，所以要具備良好的心理素質，它是提高戰斗力的基本要求。根據發展需要，總結以下幾點：

（1）進行實地調研，通過直接接觸來提高心理素質。

（2）加強理論學習，從理論上了解掌握基本知識，從心理上來克服適應。（3）進行模擬訓練，它可以隨時地進行訓練，讓官兵通過頻繁接觸，逐步養成良好的心理素質。

3．4完善的器材裝備是提高戰斗力的物質基礎

消防器材裝備是指消防部隊處置各種問題和災害事故所使用的工具總稱。目前我國的消防器材裝備相對比較落后，還不能完全滿足實際需要。而國外的消防器材裝備不但比較齊全而且很先進，消防車內裝有排煙機、切割機、擴張器等，車兩側掛有屋面梯、單杠梯、車頂排列各種口徑的水帶和其它器材，就連到了事故現場時，需要使用的隔離樁、分隔繩索、發電機等都有，可以說一

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般所需要的東西車上都有。且還利用現代的科學技術制造了許多新裝備，如用途廣自動化程度高、耐高溫、耐輻射的無人駕駛消防車，可在多種環境下使用的搶險車，生命探測儀，熱成像儀，消防機器人等。而我國消防車相比之下種類少，器材也不全，多數使用水灌車和泡沫車，車內除了幾十盤水帶和水槍，接口之類的物品，還有幾件破拆工具，如鐵鍬，撬棍等，且這些裝備有的陣舊破損，有的根本解決不了現場需要，即使我們的人員素質再好，戰術應用的再好，再恰當，沒有裝備也是無濟于事的。近些年來隨著社會對消防的重視程度，逐漸加大了對消防的投入力量，特別是一些特種車輛和裝備的配置，大大提高了部隊的戰斗力，因此要在條件允許的情況下，不斷加強對消防的投入力度，使之成為一支裝備精良的現代化隊伍。3．5編制要合理能滿足需要

目前許多消防部隊都有警力不足的現象，特別是老兵退伍新兵未下隊這期間更是人員缺少。同時隊伍中素質水平不高，因此要擴大人員編制，特別是士官比例要增加，其次，開展其它形式來補充警力，如增加合同制消防員，來增加警力和戰斗力。去年，去年有許多總隊都招收了合同制消防員，他們的加入，將有利于戰斗力的提高，但要注意加強他們的管理和合理使用。3．6還可以通過其它一些手段和方法來提高部隊的戰斗力

例如，開展交流學習，即可以在國內進行，也可以在國際間進行，這樣有助于新成果，新技術的吸收轉化應用，學習別人的優勢，再結合自身實際情況，合理使用，互補長短，將迅速提高部隊的戰斗力。

通過上面對戰斗力的分析和對如何提高戰斗力而提出的一些觀點，可以得出我們的消防部隊，要在改革開放和社會高速發展的現代條件下，打贏這場現代戰爭，就必需把主觀因素和客觀因素結合起來，著眼于實際和未來的發展需

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要，立足本職，不斷創新發展，逐步完善各項機制，把我們的戰斗力提高上去，為祖國發展，繁榮富強，為人民的安居樂業，履行好自己的職責，這是我們消防部隊的光榮使命，也是作為我們消防人的驕傲。未來正向我們走來，我們有信心，也有能力把戰斗力提高上去，向祖國和人民交一份完美的答卷。

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