第一篇：在第二十二個教師節慶祝大會上的講話政府政務

秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十二個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝自己的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表校長室、黨支部向全體同志表示節日的祝賀和親切的問候！教師節已經走過了二十年的歷程。二十年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。

教師職業是神圣的。做一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻，把智慧奉獻，把愛心奉獻，把希望播種，這是何等高尚的事業，這是何等神圣的事業！師者，所以傳道、授業、解惑也。教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。jzm同志在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、幾萬年薪、幾項獎勵，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應該使我們懂得了教師職業的內涵，也懂得了教師應該是“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。二十一世紀是知識經濟的時代，是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光，適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當代國際社會已經形成的的共識，jzm同志指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰線上的同志們責任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。，改革開放以來，我國教育事業得到了迅猛的發展，取得了輝煌的成就，為社會主義現代化建設輸送了一批又一批的合格人才，從而有力地支持了經濟建設和各項事業的發展。但是，與發達國家相比，我國的教育在總體上還是很落后的，與經濟和社會發展的需要仍存在著很大的差距，在很大程度上制約著現代化建設的進程和社會的全面進步。教育的這種落后狀況，是由眾多因素造成的，其中一個不可忽視的方面是教師隊伍的建設仍然薄弱，教師素質仍跟不上教育改革和發展的要求。近年來，我校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批具有較為過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。隨著我校事業規模擴大，我校近幾年引進了八十多名教師，為學校的發展注入了新的活力，成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說，我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，培養造就一批名師是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。

今年高考，我校取得了令人歡欣鼓舞的成就，大大提高了學校的辦學聲譽，為全縣教育事業作出了較大的的貢獻。成績來自于上級的正確領導，來自于學校領導班子團結協作，勇于開拓和得力指揮，更來自于全體高三教師的勤奮耕耘和無私奉獻。04屆高三教師隊伍是一支素質較高、不怕吃苦，樂于奉獻的優良隊伍，是一支精誠團結，互相協作，團結奮戰的隊伍，他們有高度的責任感和大局意識，為了事業、為了學生、為了學校，他們在工作上超負荷投入，勇于犧牲個人利益，涌現了許多感人事跡。我們要認真總結04屆高三精神，要大力弘揚03屆高三精神，使我們的事業長盛不衰，步步登高。為感謝和鼓勵為學校發展作出突出貢獻的同志們，今天，我們在慶祝教師節的同時，學校要表彰陳龍淵等5xxxx優秀工作者，肯定他們在教育事業和學校發展中所取得的顯著成績。前不久，從有關部門傳來喜訊，我校李柏園同志被表彰為鹽城市優秀教育工作者，陳龍淵同志被表彰為鹽城市師德標兵。這既是他們個人的榮譽，也是學校和我校全體教師的榮譽，因為，任何個人的發展都離不開學校整體，任何個人榮譽的獲得，都是以學校優良的辦學質量和辦學聲譽為支撐的，所以，我希望受到各級各類表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯系起來，以自己的奉獻精神和優秀的工作業績，回報學校關懷，回報全體教職工的厚愛，為學校發展作出更大的貢獻，全體同志要向先進人物學習，在各項工作中奮勇爭先。為此，我代表學校向大家提出幾點要求：

第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風。今年，教育系統是國務院確定的行風評議三個重點行業之一，省、市、縣教育主管部門對教育行風評議工作十分重視，提出了明確的目標和要求，全體同志要積極主動地投入到行風評議工作中去。“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發展的要求。我們要提高認識，在教育行風熱點問題上問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。信息時代，知識更新換代的周期越來越短，增長的速度驚人。“十年寒窗，終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄，而且還意味著只要停止一段時間的學習，就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展，就必須要不斷地學習、學習、再學習。不但要自覺地努力學習，善于學習，更要積極投身到繼續教育的洪流中去，不斷地充實提高自己，提高競爭能力。隨著教育系統用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制將引入教師隊伍，學校將實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、共同管理，到時會是適者聘用，不適者淘汰。在知識更新周期日益縮短的今天，我們的優秀教師之所以優秀、骨干教師之所以成為骨干，我覺得首要一條就是努力學習、善于學習，否則便會是今天優秀，明天便不優秀了，今天是骨干，明天就不是骨干了，所有同志都必須適應學習化社會的要求，才能在課堂上、在學生面前找到從容和自信。

近幾年，學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的，學校在創建省重點中學的基礎上，相繼成為全國德育實驗學校、省德育先進校、省現代教育技術培訓示范學校、省園林式單位、市模范學校，受到多項表彰和獎勵，伍中的歷史永遠不會忘記為伍中發展作出艱苦努力的人們。成績已經成為過去，我們要視今天為落后、視不發展為倒退，向新的目標沖刺。學校提出把我校建設成為省內知名、鹽城一流的四星級高級中學的近期辦學目標，我們要抓住機遇，與時俱進，謀求學校新一輪發展大業。發展是硬道理，在實現目標的過程中，我們要保持較高的高考升學率，要逐步形成學校的辦學特色，各項工作要不斷創新，牢牢抓教職工隊伍建設這個根本，堅持以人為本，真正做到以政策留人，以感情留人，以待遇留人，學校將盡最大努力改善教職工的生活條件，提高教職工工資、福利水平，進一步激發學校發展的生機和活力。

目前，伍中的發展仍然處于爬坡時期，我們的面前有大好的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。今后幾年，是高中入學的高峰期，也是我們事業發展的大好良機，我們要增強競爭意識、發展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登，真正把伍中的品牌在全縣、全市乃至在全省打響。

同志們，又是一年秋風勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以dxp同志“三個面向”和jzm同志“三個代表”的重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息，圍繞學校提出的新一輪發展目標，為教育事業的發展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！

我相信，在我們的共同努力下，伍佑中學的一定會更加興旺發達，伍中人一定會更加揚眉吐氣。

第二篇：在第二十二個教師節慶祝大會上的講話

在第二十二個教師節慶祝大會上的講話

老師們，同志們：

今天，是我們每個教師喜慶的日子。首先我代表城南新區黨工委、城南新區管委會向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意！對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝！對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀！

教師節已走過了二十二年的歷程。22年來，伴隨著改革開放和現代化建設的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發展的外部環境得到根本改善。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且也實實在在地成為現實生活中令人羨慕和向往的職業。

今天，有46名優秀教育教學工作者和長期關心教育的社會各界人士受到表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導；有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙

虛好學、實績優異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神，我們的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！

當前乃至今后一個時期，以全面推進素質教育為核心，以加快教育創新為主題，以優化教育改革為動力，整合教育資源，實施名校戰略，搞好示范校建設，全面提高教育教學質量，最大限度的滿足人民群眾對優質教育的需求，奮力實現教育的跨越式發展。在此，我提出幾點希望和要求：

一是要牢記使命，勇擔重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習，提高素養。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。

三是要堅持創新，注重實效。創新教育關鍵在于教育的創新，要在新時期的德育工作中創新，真正形成一個社會、家庭、學校三結合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新，改革課程，創新教法，提高綜合素質，培養優秀人才；要在辦好學校中來創新，繼承傳統，形成特色，創新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。

今后工作中，要進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，要努力加強教師隊伍建設并作為今后一段時期教育工作中最重要的任務來抓，要從政治上關心教師，業務上指導教師，生活上關懷教師，著力培養一批學科帶頭人。要深化內部管理體制改革，激活機制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環境。

最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利！

第三篇：慶祝第二十二個教師節大會上的講話

石

龍

鄉

慶祝第二十二個教師節大會上的

講

話

石龍鄉政府鄉長：葛遠剛

2006年9月10日 各位領導、老師們、同志們：

在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十二個教師節。今天，大家在這里集會，慶祝教師的節日，并對在教育工作中做出重大貢獻的先進單位、優秀教師和尊師重教先進個人進行表彰，感受身為教育先進工作者的幸福和自豪。在此，我代表鄉三套班子和全鄉人民向全鄉教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候！

向今天受到表彰的先進單位和優秀教師及尊師重教先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經為石龍鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿！向關心和支持石龍鄉教育事業發展的各級各部門和全鄉廣大干群表示衷心的感謝！

近年來，我鄉的教育事業一年一個新起點，成績令人矚目，經驗值得總結，前景更加輝煌。此次大會，目的是回顧總結成績和經驗，弘揚先進，推進全鄉教育事業更快發展，推動全鄉教育工作在新的學再上新水平、再上新臺階。動員和號召全鄉上下永葆尊師重教的優良傳統，真正把“科教興鄉、職教興鄉”戰略實施好。讓老師舒心、學生安心、家長放心。同時，通過營造濃烈的節日氛圍，讓全體老師感到無尚光榮，認識到自己的職業、崗位的重要性，增強教師責任感。

中國是一個歷史悠久的文明國家，從古至今就有尊師重 教的傳統美德，民間有“一日為師，終身為父”之說。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給知識本領，為學生解答疑難、困惑。教師淡泊名利、甘為人梯、嘔心瀝血、盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。綜合三套班子研究意見，提四點意見與同志們共勉。

一、上一學年教育工作的回顧

一年來，我鄉的教育事業在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的指導支持下，在全鎮教師的辛勤努力下，“普九”工作取得了可喜的成績。近年來，我鄉教育事業發生了翻天覆地的深刻變化，可用六個字概括——改善、提高、收獲。

（一）辦學條件得到改善

為打好“普九”攻堅工作和提升辦學品位，優化育人環境。我鄉大力推進學校軟硬件環境改善，大力實施“六有”工程，依據“六有”工程有關規定，搶時間、抓進度、保質量，確保全面完成“六有”，新建、改建、擴建教學用房，極大的優化了教育環境，使教育資源發揮了最大效益。

（二）辦學質量得到提高

教師們以飽滿的熱情投身于教學教研工作，學習新理論，接受新理念、新思想，運用新方法培育新人，促進了學生綜合素質全面發展。形成一支素質高、業務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍，培養和鍛煉出了一大批教學骨干和學科帶頭 人，教師的教學論文多次在省市各級報刊發表、獲獎。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足，通過課題研究不斷提升自身業務水平和科研能力，教育教學質量也得到了穩步提高、飛速發展。抓好校園內外的治安環境管理，加強交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等教育，增強教職工和廣大學生的安全意識，提高自我保護能力，學校呈現出穩中求好的良好發展態勢。

二、創新機制，創建品牌，力爭把我鄉打造成教育強鄉、教育名鄉。

教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興鄉的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關全鄉建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭，到底是人才競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度，擁有人才的數量，決定著一個地方經濟的發展速度、發展質量、發展后勁。我鄉的教育水平距離建設教育強鄉、教育名鄉還有很大差距，要使我鄉教育水平與我鄉的知名度相稱，就必須以提高全民素質為重點，深化教育改革，全面推進素質教育，振興石龍教育事業，努力把教育大鄉打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鄉、教育名鄉。

（一）把教育擺到優先發展的戰略地位。

關注教育、重視教育是黨委政府的重要職責。石龍鄉歷 屆班子歷來十分重視教育工作，全鄉上下、各級各部門一定要把推進素質教育、加快教育事業的發展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼、厚愛一層，擺上重要議程。真正做到認識到位、領導到位、投入到位。

（二）加快教育體制改革。

改革是教育事業發展的動力。要積極改革現有的教學內容、教學方式、教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網絡，建立新型的教學模式；要善于吸取借鑒外地先進的辦學經驗、管理經驗和教學經驗，促進我鎮教學水平的提高。要創新辦學方式，加快推進辦學體制改革，盡快建立起教育發展基金，在不斷加大財政投入的基礎上，積極引導和鼓勵社會力量支持和投入辦學，逐步完善以政府投入為主、各種形式投入并存的新格局。

（三）加大名師名校長的培養力度。

一位名師往往能帶出一大批好學生，一位名校長往往能帶出一個好學校。在教育局的支持下，通過改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面，培養出一批在全縣有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動全鄉整體教育水平的提高。

三、依德治教、典范引導，進一步加強教師隊伍建設 百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師工作崇高而偉大。教師隊伍是教育發展之基，競爭之本，提高之 源。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。為此，我提四點希望：一是要加強學習、提高素質。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短。每個人都需要加強學習、終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。學校要成為學習型團體，教育要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。互相學習，取長補短，相得益彰。二是要與時俱進，銳意創新。教師在教育創新中承擔著重要使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質、復合型人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，培養并不斷強化創新意識，在教法上推進改革和創新，努力開發學生的潛能。提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。三是要愛崗敬業，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義精神。為經濟發展培養合格人才。要積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的“四有”新人。要忠誠黨的教育事業，牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位，忠于職守，淡泊名利，甘 為人梯。始終保持良好的精神狀態。要把學校建成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。四是要為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書必先強己，育人必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師隊伍素質的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要堅持以法立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。

四、加強領導，全民參與，要在全社會營造尊師重教的深厚氛圍

尊師重教是中華民族傳統美德。關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。因此，加快教育事業的發展，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉形成支持教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚。各級各部門都要對教育工作給予傾斜，定期研究解決教育工作中的重大問題。要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情。注重解決實際困難，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。再窮不能窮學校，再苦不能苦孩子，再難不能難教師。加強周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教師權益的不法行為，為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。

九月是收獲的季節，我們曾經為此付出辛勤的耕耘；九月，也是播種的季節，我們為未來留下希望的種子。送走一屆屆圓滿完成學業的優秀學子，一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上，迎來一批批含苞待放的明日之花，一種不可推卸的責任深刻在教師們的心中，無論是誰，都不應忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日；過去的，現在的，將來的每一位老師都應該享受崇敬和祝福！

同志們，改革是機遇，也是挑戰，我們要抓住機遇，迎接挑戰，伴隨著改革的進程不斷提升和完善自己，共同創造石龍教育的新輝煌！

最后祝各位領導、各位來賓，全體教師節日愉快，身體健康，家庭幸福，事業有成！

謝謝大家。

第四篇：在市第二十二個教師節慶祝大會上的講話

各位老師，同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十二個教師節。我代表中共xiexiebang.com市委、市人大、市政府、市政協，向全市教育戰線的廣大教育工作者和離退休老領導、老教師致以節日的祝賀！向今天受到表彰的優秀教師、優秀教育工作者以及“尊師重教”先進單位和市基礎教育先進鄉鎮致以崇高的敬意！向長期以來關心、支持教育事

業的社會各界表示衷心的感謝！1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，把每年的9月10日作為教師節。今年是第二十二個教師節。這二十年，是我們國家處于加快改革開放，加速社會主義現代化建設的重要歷史階段，也是我國經濟社會發生巨大變革的重要歷史時期。隨著歷史的發展和時代的進步，教育事業發生了深刻的變化。從教育戰線的撥亂反正到“科教興國”戰略的確立；從解決中小學“一無兩有”到教育現代化的全面實施；從普及九年義務教育到高等教育大眾化的提出，反映了教育的發展，折射出了歷史前進的步伐和社會文明程度的提高。在這一歷史進程中，我市“科教興市”戰略和教育優先發展地位得到全面落實，一個全社會重視教育，各類教育全面發展的局面逐步形成，“高舉教育現代化旗幟，辦好讓人民滿意的教育”的指導思想日益深入人心，“創一流教育，讓xiexiebang.com的孩子接受良好教育”的目標正在實現，教育的內部環境和外部環境得到了根本性的改善。全市教育工作者以高度的責任感和使命感積極投身于教育改革和發展的偉大實踐，教育事業取得了令人矚目的成績。基礎教育成果豐碩，全面高水平普及了學前三年教育和十二年基礎教育，適齡青年進入高校的比例已達42％，基本實現了高等教育大眾化，全市100的鄉鎮和99％的直屬學校達到了基本教育現代化標準；職業教育呈現一派生機，全市國家級重點中專、職校、技校達13所，省級職教示范專業16個，畢業生就業率始終穩定在96％以上，升入高職、高等院校的人數和比例幾年來位居全省第一；高等教育抓住了發展機遇，在常高校已達到12所，大學城建設已初具規模、形成特色，得到了黨和國家領導人以及社會各界的充分肯定。這些成績的取得，是全市教育工作者長期以來愛崗敬業、無私奉獻、忘我工作、不懈追求的結果。在此，我要向出席今天會議的老師們并通過你們，向全市所有教育工作者、離退休教師表示誠摯的謝意！

國運興衰，系于教育。教育是塑造未來，孕育希望的事業，教師肩負著傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是天下最崇高的事業。今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求；全社會比任何時候都重視教育，把下一代的成長托付給教育；地方經濟社會發展更加倚重于教育，要求教育培養更多的有用人才。xiexiebang.com地處長三角經濟發展都市圈，具有得天獨厚的優勢，但也面臨著嚴峻的挑戰。我們要躋身沿海第一集團軍的位置，加快推進“兩個率先”的步伐、實現富民強市的目標，就需要大力實施“科教興市”戰略，需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度，更需要教育系統的全體同志明確方向，理清思路，更新觀念，銳意改革，進一步科學發展、加快發展、率先發展，在加快現代化建設和全面實現小康社會的進程中發揮更大的作用。現實的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們的面前，要求我們每一個具有責任感、富有事業心的教育工作者為此而努力，為此而奮斗。下面，我就今后我市教育工作提幾點意見。

第一，高舉“科教興市”旗幟，進一步確立教育優先發展的戰略地位

教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業，是“科教興市”的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全市人民整體素質的提高，事關經濟社會的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下，一個國家、一個地區的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地區人民群眾素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地區經濟發展的速度、質量和后勁。xiexiebang.com要推進富民強市工程，實現長三角地區重要的現代制造業基地和區域中心城市的建設目標，必須高舉“科教興市”旗幟，必須堅持教育適度超前發展的戰略，必須以提高全民素質和創新能力為重點，優先發展教育事業，大力調整教育結構，全面實施素質教育，著力提升辦學水平，努力把xiexiebang.com打造成名校輩出、名師輩出、名人輩出的教育大市和教育強市。一個富有戰略眼光的黨委政府、一個具有遠見卓識的領導干部，都會把教育事業擺到重要的議事日程，放在優先發展的重要位置。希望全市各級黨委政府在繼續實施“科教興市”戰略的同時，更加關注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業發展作為重中之重的工作，對教育工作高看一

眼，厚愛一層，真正做到領導到位，認識到位，投入到位，事業發展到位。

第二，堅持科學發展理念，進一步促進教育事業協調發展

經過多年的努力，xiexiebang.com教育事業在全省處于領先地位，創出了輝煌的業績。但是，我們必須始終保持清醒的頭腦，必須看到面對新的形勢、新的挑戰、人民群眾的新的要求，教育體系、教育結構、教育機制、教育質量還

有待進一步完善和提高。因此，我們必須增強教育事業發展的責任感和使命感，以科學發展觀為統攬和指導，繼續發揚追求卓越，勇創一流的精神，勵精圖治，艱苦奮斗，奮發有為，再創新業，促進教育事業得到全面、協調發展。今后，我們既要正確處理教育內部的各種發展關系，更要考慮經濟社會和人民群眾對教育發展的要求；既要考慮當前事業的成功，更要著眼事業的長遠規劃和目標實現可能；既要考慮優質教育資源的不斷發展，更要考慮各級各類教育事業的協調發展。要堅持統籌城市教育和農村教育，義務教育和非義務教育，高等教育、基礎教育和職業教育，公辦教育與民辦教育同步推進，統籌人才培養和社會服務水平同步提高，統籌學生德智體美勞同步發展，為全面實現我市“基礎教育高質量、職業教育高水平、高等教育有特色、社會教育有成效”的宏偉目標而努力。

第三，大力實施素質教育，進一步提高教育教學質量

全面實施素質教育是教育事業的一場深刻變革，是教育思想和人才培養模式的重大進步，是二十一世紀教育改革和發展的主旋律。隨著經濟社會的發展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉化為生存和發展并重的需求，從一般就業需求發展為立業和創業同步的需求。提高下一代素質，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強市的現實要求，也是實現中華民族偉大復興的根本所在，各級教育行政部門和各級各類學校要充分認識到實施素質教育的現實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規律，樹立質量意識，面向全體學生，培養合格人才。今后一段時間，還要從多種渠道、多個層面強化落實素質教育的各項舉措。一要積極貫徹落實中共中央國務院“關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”，有計劃地開展愛國主義教育、文明習慣養成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。二要倡導特色，全面發展，扎實推進課程改革。要切實減輕學生的過重負擔，鼓勵個性張揚，使他們的潛能和才智得以最大限度的發揮，促進學生健康發展及終身發展。三要把素質教育貫穿于人才培養的全過程。要把培養學生的過程貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環節，貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業教育、成人教育、高等教育等各級各類教育，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業建設者和接班人。

第四，切實加強隊伍建設，進一步樹立教育良好形象

隊伍建設是教育的永恒主題，師資隊伍的素質是質量提高的關鍵。沒有高素質的教師，就沒有高質量的素質教育；沒有現代化的教師，就沒有現代化的教育事業。各級教育行政部門和各級各類學校要牢固確立“隊伍為本”的觀念，不斷提高教師的思想政治素質、文化科技素質和教學業務素質，努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構優化的教師隊伍。一要加強師德修養。教師的形象直接關系人才培養的質量和社會文明的程度，教師的一言一行都會給學生留下深刻的印象，有的甚至是終身的影響。因此，教師在道德品質、學識學風、行為規范上都要以身作則，為人師表，起榜樣和表率作用，做學生尊敬、家長認可、社會滿意的優秀人民教師。二要提高業務素質。精湛的教學業務是教師教書育人的立身之本。教師要認真學習現代教育理論，不斷更新知識結構，努力創新實踐，提高實施現代化教學的能力和水平，形成自己的教學特色和風格。三要構建優秀教師群體。優秀教師群體是創一流教育事業的保障。今后，我們要進一步加快實施優秀教師培養工程，加大培訓力度，完善考核辦法，健全激勵機制，努力造就一批在省內、國內有一定影響的知名教師和學科梯隊，形成xiexiebang.com的教師品牌。同時，各級教育行政部門和各級各類學校要進一步確立“視人民為父母、把學生當子女”的指導思想，不斷培養廣大教師對人民群眾的深厚感情，深入體察民情民意，扎扎實實為人民群眾辦實事。要大力開展幫困助學活動，努力解決外來工子女入學等問題，真正想群眾所想，急群眾所急，謀群眾所求，文明社會、服務人民。只有這樣，人民群眾才會給予教育更多的關心和支持，教育事業才會得到更快更好的發展。

第五，積極創造有利環境，進一步形成尊師重教的良好社會風尚

一個重視發展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。各級黨委政府要進一步把教育工作作為事關全局的重要工作，把推進教育現代化列入經濟社會發展總體規劃，把深化教育教學改革、推進素質教育列入重要議程。同時，要采取切實可行的措施，關心廣大教師的工作、學習和生活，尊重教師勞動，不斷提高教師社會地位，幫助教師排憂解難，積極改善教師待遇，切實保障教師合法權益。各級財政要進一步落實“三增長一優先”政策，優先保證教育投入，尤其要保障農村教育經費投入，確保我市教育事業健康、快速、可持續發展。我們還要強化輿論宣傳工作，進一步動員全社會力量，形成強大合力，努力營造有利于教育發展和改革、有利于提高全民素質、有利于人才輩出的良好社會氛圍。

老師們，同志們，在全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設的征程中，教育發展至關重要，教師職業無上光榮，廣大教師大有可為。我們一定要在科學發展觀的指導下，求真務實，真抓實干，追求卓越，開拓創新，構筑教育發展新平臺，再創教育發展新輝煌，為我市經濟和社會發展作出更大的貢獻！

最后，祝全市廣大教師節日愉快，身體健康，家庭幸福，事業有成！

謝謝大家！

第五篇：市委書記在慶祝第二十二個教師節大會上的講話

老師們，同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十二個教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意！對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝！對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀！

教師節已走過了二十二年的歷程。22年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和向往的職業。

二十二年來，我縣教育優先發展的戰略地位逐步確立，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發展的外部環境得到根本改善。基礎教育穩步發展，義務教育普及程度明顯提高；高中教育快速發展，職成教育發展強勁；幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高，始終處于渝東南地區領先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總人數達1749人，上線率、上線人數居渝東南地區第一，大大提高了酉陽教育的知名度。

這些成績的取得，離不開上級黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強拚搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導；有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神，我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！

當前乃至今后一個時期，我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰,2006年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達標驗收，時間緊迫，任務繁重；今年秋季我縣學生人數猛增，但師資無法補充；校點分散、條件艱苦，短期內難以改變。要提高教育教學質量，全面改善辦學條件，實現教育均衡發展，任務非常艱巨。面對挑戰全體教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務，懷著強烈的緊迫感和責任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實工作。進一步創新思路，以“兩基”攻堅為重點，以全面推進素質教育為核心，以加快教育創新為主題，以優化教育改革為動力，整合教育資源，實施名校戰略，搞好示范校建設，全面提高教育教學質量，最大限度的滿足人民群眾對優質教育的需求，奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求：

一是要牢記使命，勇擔重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習，提高素養。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。

三是要堅持創新，注重實效。創新教育關鍵在于教育的創新，要在新時期的德育工作中創新，真正形成一個社會、家庭、學校三結合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新，改革課程，創新教法，提高綜合素質，培養優秀人才；要在辦好學校中來創新，繼承傳統，形成特色，創新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。

受人民群眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環境。

同志們，我們正處在全面建設小康社會，全面推進社會主義現代化建設的偉大歷史時期，教育肩負著改革與發展的歷史重任，我們全縣教育工作者一定要認真學習和實踐“三個代表”的重要思想，以更加振奮的精神狀態，更加扎實的工作作風，更加強烈的創新意識，熱愛教育、變革教育、創新教育，通過我們的不懈努力，把人民群眾衷心擁護而又快速發展的酉陽教育不斷推向前進！

最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利！

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