第一篇：體音美教師先進(jìn)材料

體音美先進(jìn)教師單行材料

高陽(yáng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

韓

治

軍

二0一三年六月

體音美先進(jìn)教師單行材料

我叫韓治軍，男，現(xiàn)年33歲，中共黨員，大本學(xué)歷（音樂(lè)教育專業(yè)）。本人自2000年8月參加工作，曾先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校的黨務(wù)干事，班主任及安全保衛(wèi)工作，并一直從事學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)及語(yǔ)文科教學(xué)。本人思想品質(zhì)良好，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)，思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，具有吃苦耐勞精神。

作為一名合格的人民教師，必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，吃透所教學(xué)科的內(nèi)容才能系統(tǒng)的為學(xué)生傳授科學(xué)文化知識(shí)。因此在工作中我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)努力搞好教學(xué)，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，深入的鉆研教材改進(jìn)教學(xué)方法，以適應(yīng)學(xué)生，做到力求上進(jìn)。

通過(guò)近幾年的音樂(lè)教學(xué)，我覺得農(nóng)村學(xué)生都有一定的音樂(lè)潛在力，并使得這些潛在力得到了一定的發(fā)展，使他們都能從音樂(lè)的認(rèn)識(shí)上、理論上、能力上有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，同時(shí)也得到了各位家長(zhǎng)、教師同行、以及社會(huì)各界的大力支持。

還記得剛接觸初中學(xué)生的音樂(lè)課時(shí)，他們無(wú)論從音樂(lè)知識(shí)的層次上，理解能力以及學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性上都存在較大的差異，顯然，這些對(duì)我的教學(xué)也造成了很大的困難。而面對(duì)這些困難，我沒(méi)有退卻，而是針對(duì)每個(gè)班的整體特點(diǎn)、以及學(xué)生個(gè)人的文化基礎(chǔ)和對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知、能力、特點(diǎn)制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中再摸索、再補(bǔ)充，把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

比如在視唱教學(xué)中，有的學(xué)生對(duì)構(gòu)成音樂(lè)旋律的基本要素——音

階唱不準(zhǔn)，我就不厭其煩的一遍又一遍地教。用琴帶著唱，同學(xué)們慢慢的唱會(huì)了，唱準(zhǔn)了，可琴聲剛停，他們又跑調(diào)了，無(wú)奈的我就把他們分成小組，一組一組逐個(gè)去教，去領(lǐng)著唱，最終在我的幫助下他們提高了，我也高興的笑了，而且笑得非常甜。又比如為了解決教學(xué)中的枯燥、無(wú)味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我特此開辟了“聲樂(lè)教學(xué)”。在此過(guò)程中，大部分學(xué)生音域過(guò)窄，高音上不去，低音下不來(lái)，歌唱不連貫，中聲區(qū)缺乏色彩。我就叫他們按照“普通話”的標(biāo)準(zhǔn)朗誦歌詞，用“被人嚇一跳的感覺”在歌曲中快速換氣。以“打哈欠”的狀態(tài)完成歌曲，并要求學(xué)生深入歌曲的內(nèi)涵，表達(dá)出歌曲的情感與內(nèi)在思想。把深?yuàn)W的、看不見、摸不著的知識(shí)，巧妙的運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，把“快樂(lè)式”的教學(xué)方法溶進(jìn)了音樂(lè)教學(xué)之中。并且，每在課后，我還要不斷總結(jié)，反思，以尋求出更佳的授課途徑。同時(shí)，在教學(xué)中注重因材施教，分層指導(dǎo)，努力做好差生的轉(zhuǎn)化工作，做到教中有學(xué)，學(xué)中有法。從而使學(xué)生得法于課內(nèi)，受益于課外，達(dá)到“教是為不教”的目的。

在我所帶的學(xué)生中，我不能保證每一位學(xué)員都會(huì)熟練的識(shí)譜，都能演奏幾首像樣的世界名曲，彈奏幾首好聽的歌曲伴奏。但我可以說(shuō)我已盡最大的努力，根據(jù)學(xué)生的接受能力把每一位學(xué)生的音樂(lè)潛能最大程度的發(fā)揮出來(lái)。我相信，學(xué)生們?nèi)绻馨凑瘴宜痰膶W(xué)習(xí)方法，持之以恒，堅(jiān)持不懈的再練習(xí)、再唱、再學(xué)下去，那么，他們的音樂(lè)水平將會(huì)再上新臺(tái)階。

在音樂(lè)課中，我使學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)音樂(lè)的一些最初的、最基礎(chǔ)的、最簡(jiǎn)單的知識(shí)和方法，而且有了一定的成績(jī)。與此同時(shí)，也使我學(xué)到了不少的東西，使我懂得了琴法教學(xué)、視唱教學(xué)中應(yīng)采用“先分后合、分合分合”、“先慢后快、慢快慢快”、“分段分節(jié)”的教學(xué)方法；在聲樂(lè)教學(xué)中，應(yīng)注意根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件與基礎(chǔ)，把抽象的、不具體的知識(shí)，通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，形象生動(dòng)、通俗易懂的方法傳授給學(xué)生，以提高學(xué)生的音樂(lè)流動(dòng)感和豐富的想象理解能力。

辛勤的汗水不會(huì)白灑，付出了就有回報(bào)，耕耘了總會(huì)有收獲，在任職幾年來(lái)的工作中，相繼換來(lái)了累累碩果。

2012年4月、12月我分別撰寫的論文《音樂(lè)教學(xué)在中小學(xué)素質(zhì)教育中的重要作用》、《如何使音樂(lè)欣賞課充滿活力》分別榮獲陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)二等獎(jiǎng)，陜西省教育學(xué)會(huì)科學(xué)研究委員會(huì)三等獎(jiǎng)；自2008年以來(lái)我擔(dān)任學(xué)校的各類文藝、文體大型活動(dòng)主持人十多次；2008年我撰寫的論文《課改中思想素質(zhì)教育在音樂(lè)課堂中的變通》榮獲陜西省教育學(xué)會(huì)復(fù)式教學(xué)研究委員會(huì)，陜西省教育科學(xué)研究所一等獎(jiǎng)；2003年我撰寫的論文《音樂(lè)課堂如何滲透思想教育》一文，榮獲渭南市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)；在2007年的“蒲京杯”青年歌手大賽中榮獲民族組優(yōu)秀獎(jiǎng)；在2003、2007、2010年的學(xué)區(qū)文藝匯演中連續(xù)三屆榮獲歌曲獨(dú)唱一等獎(jiǎng)；

吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，百尺竿頭、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)使我受益匪淺，深得師生家長(zhǎng)的好評(píng)。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)而努力奮斗！

第二篇：體音美教師發(fā)展實(shí)施方案

體音美教師發(fā)展實(shí)施方案

柞水縣小嶺鎮(zhèn)中心校

一、指導(dǎo)思想：

以高效課堂理念為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)科教學(xué)為依據(jù)，深化體音美課程改革為重點(diǎn)，以科研新教學(xué)為先導(dǎo)，以各種教育教學(xué)活動(dòng)為載體，提高體音美教師整體工作水平和教學(xué)能力為關(guān)鍵，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育，努力提高研訓(xùn)質(zhì)量和水平，注重研訓(xùn)的目的性和實(shí)效性，在提高體音美教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)品牌教師,使我鎮(zhèn)的體音美教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

二、具體工作內(nèi)容

1、認(rèn)真參加校內(nèi)的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

2、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《高效課堂改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向，有效地指導(dǎo)和管理學(xué)科制度，有效地研究、監(jiān)控和指導(dǎo)教學(xué)。

3、有效的啟用和調(diào)動(dòng)體音美教師的工作熱情，培養(yǎng)和鍛煉他們的工作能力，同時(shí)也補(bǔ)充自身力量的不足。

4、開展豐富多彩的學(xué)科評(píng)選和師生競(jìng)賽活動(dòng)，并做好過(guò)程管理，做到計(jì)劃周密、過(guò)程嚴(yán)禁、形式多樣、效果明顯、軌跡清晰、檔案規(guī)范、公平、公正。

5、體育學(xué)科開展學(xué)校大課間活動(dòng)評(píng)比。

6、開展體音美教師科研論文征集工作。

7、積極落實(shí)教育局開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并在每項(xiàng)活動(dòng)前做好方案。

8、有目的有計(jì)劃的組織和開展公開課、示范課或觀摩課等活動(dòng)，推廣有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到資源共享。

10、不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并撰寫相關(guān)的論文。

11、深入完小學(xué)校，與教師交流并指導(dǎo)和解決課堂教學(xué)中疑難問(wèn)題。

12、開展好六一文藝活動(dòng)。

13、調(diào)動(dòng)老教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)積極性。

三、措施方法

1、認(rèn)真開展教學(xué)和交流活動(dòng)

全鎮(zhèn)開展形式多樣的教學(xué)及交流活動(dòng)。要求每位體音美教師在“教”上多下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。如“知識(shí)與技能、身體與心理、敏銳的聽覺意識(shí)等”。在“討”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、認(rèn)真做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

強(qiáng)體音美教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)以中心校為中心，和完小結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶，并充分利用各學(xué)科的各類教研活動(dòng)，使教師隨時(shí)能進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高，全面提高教師教育教學(xué)水平。

3、注重學(xué)校體音美學(xué)科的常規(guī)教學(xué)，結(jié)對(duì)幫扶全面提高

我鎮(zhèn)學(xué)校的體音美教學(xué)一直很薄弱，今年將重點(diǎn)解決這個(gè)問(wèn)題，及時(shí)走進(jìn)完小，走進(jìn)課堂，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。做到聽、查、看、訪與反饋相結(jié)合，積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)行為的及時(shí)轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科的教學(xué)研究，努力落實(shí)農(nóng)村學(xué)校的學(xué)科常規(guī)教學(xué)。

四、注重藝體教育整體優(yōu)化

開展慶六一活動(dòng)、，開展學(xué)校課間活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)校藝體教育整體發(fā)展。積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)，拓寬新視野，提升學(xué)校發(fā)展學(xué)科教育水平，推進(jìn)我鎮(zhèn)發(fā)展學(xué)科教育更好、更快發(fā)展。

2014年2月16日

第三篇：體音美工作總結(jié)

天池寺小學(xué)2013至2014學(xué)第一學(xué)期

體音美教研組工作總結(jié)

一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，音體美教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)研究

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。

3、對(duì)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善，認(rèn)真做好評(píng)定工作。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，定期開展教研活動(dòng)。

6、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。本學(xué)期的一課多講，本組老師進(jìn)行了說(shuō)課、上課、評(píng)課、反思的學(xué)科競(jìng)賽。

二、活動(dòng)開展

我們一貫認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作條例，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)，開足開齊體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課，做到專職專用，并定期組織各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，極大地豐富學(xué)生課余生活，各項(xiàng)工作一環(huán)連著一環(huán)，進(jìn)行有條有序，并且很好地完成了任務(wù)。在參與和參加活動(dòng)比賽的時(shí)，學(xué)生在學(xué)與練中得到身體鍛煉及增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的堅(jiān)強(qiáng)意志。本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處開展好工作。

1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。

3、安全演練活動(dòng)實(shí)施，利用體育課分批進(jìn)行。

建議：加強(qiáng)教研組的工作管理：教研活動(dòng)可分為

1、教育通識(shí)或個(gè)人讀書交流

2、評(píng)課、課題、教學(xué)方法的研討。

由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

第四篇：體音美總結(jié)

2017-2018年第一學(xué)期體音美教研組工作總結(jié) 半學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，我們組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，在教務(wù)處的帶領(lǐng)下定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄、摘抄筆記等資料進(jìn)行檢查，并上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，做到推門進(jìn)課堂相互多聽課，跨學(xué)科聽課教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、抓好體育、音樂(lè)工作

1、通過(guò)一學(xué)期的努力，我校的課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期我們組織學(xué)生進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了校園文化生活。

3、在抓好音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)指示，我們組織學(xué)生學(xué)紅歌、唱紅歌活動(dòng)，讓我們的學(xué)生真正的體會(huì)到我們今天的辛福生活來(lái)之不易，珍惜今天的美好生活，學(xué)生們被先輩的愛國(guó)精神所感動(dòng)。

三、管理好體藝教學(xué)器材。

過(guò)去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給體育教師管理，音樂(lè)器材音樂(lè)教師管理，美術(shù)器材美術(shù)教師管理并登記，既規(guī)范了管理，又提高了利用率。

四、開展課外活動(dòng)。

本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開展了體育興趣小組；美術(shù)組開展了繪畫興趣小組，音樂(lè)組開展興趣小組，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，受到廣大師生的好評(píng)。

五、不足之處：

1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對(duì)全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識(shí)零散，學(xué)生不易掌握。

2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學(xué)期的授課中，表現(xiàn)得不很充分。究其原因，一方面說(shuō)明教師的思路還不夠?qū)掗煛Ｍ獬鰧W(xué)習(xí)的少，而又不善于總結(jié)、融會(huì)、貫通教學(xué)方法。

六、下學(xué)期的設(shè)想：

⒈繼續(xù)加大聽課的力度，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。

2.加大集體說(shuō)課、總結(jié)的力度。對(duì)于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

3.認(rèn)真做好興趣小組的輔導(dǎo)工作。

由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

體音美教研組

2018.1.15

第五篇：體音美教學(xué)計(jì)劃

深化學(xué)科管理 凸顯藝體特色

——盤道小學(xué)體音美工作計(jì)劃（2013——2014學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校體音美工作將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)、學(xué)科各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，以“深化學(xué)科管理，凸顯藝體特色 ”為目標(biāo)，以推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)為抓手，以課堂教學(xué)為平臺(tái)，使藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展，為學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我校藝術(shù)教育改革做出積極的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)： 總體目標(biāo)

進(jìn)一步實(shí)施體音美學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好課堂教學(xué)。在體音美課堂教學(xué)中嚴(yán)格實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，向課堂要質(zhì)量，特別是抓好體音美課堂的組織教學(xué)，構(gòu)建生動(dòng)高效的課堂教學(xué)，全面提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)科目標(biāo) 體育學(xué)科：

1、加強(qiáng)體育課組織教學(xué)的管理；

2、在教學(xué)中積極落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施，1 認(rèn)真做好《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核、上報(bào)工作，并組織好校園體育藝術(shù)節(jié)；

3、組織訓(xùn)練參加上級(jí)部門安排的各項(xiàng)體育比賽，特別是做好學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練和參賽工作，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和比賽進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，提高學(xué)生身體整體素質(zhì)。

音樂(lè)學(xué)科：

1、加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)的管理，提高音樂(lè)課堂的教學(xué)效果；

2、組織參加各類音樂(lè)比賽；

3、全面做好學(xué)校舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等大型文藝節(jié)目的訓(xùn)練工作及校園文化藝術(shù)節(jié)等相關(guān)工作。

美術(shù)學(xué)科：

1、加強(qiáng)美術(shù)課堂中教師指導(dǎo)的管理，提高學(xué)生整體動(dòng)手操作的能力；

2、組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽及各級(jí)各類美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)；

3、搞好校園文化建設(shè)的美化工作和各種大型活動(dòng)的氛圍營(yíng)造工作。

三、具體措施：

（一）常規(guī)教學(xué)：

1、緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定體、音、美學(xué)科詳實(shí)的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排，明確職責(zé)，保證各項(xiàng)工作任務(wù)得以有序、高質(zhì)量地完成。

2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，各位體音美老師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，利用課堂教學(xué)主陣地的作用，確保各學(xué)科教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)。

3、提升教學(xué)品味，創(chuàng)藝術(shù)教育特色。本學(xué)期要充分挖掘和利用教育資源，提升藝術(shù)品味，向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，把課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，努力打造我校藝術(shù)教育特色，確保在各類活動(dòng)和比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

4、加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，以提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的整體水平。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)科間的交流，學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)和教學(xué)理念，開闊我們的視野，找出自身的不足，尋求自身發(fā)展的出路，達(dá)到全面提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

（二）教學(xué)研究：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，拓展思路。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)深入課堂教學(xué)實(shí)踐研究，探索高效、有特色的體、音、美學(xué)科課堂形態(tài)和教學(xué)新模式，促進(jìn)體音美課程改革發(fā)展。

2、注重教學(xué)實(shí)踐，強(qiáng)化課題研究工作。各學(xué)科老師要全面貫徹新課改精神，以新課程改革為背景，按課題計(jì)劃扎實(shí)開展形式多樣的課題研究活動(dòng)，達(dá)到以科研促課堂教學(xué)改革，以科研促教學(xué)水平的提高，并積極參加各級(jí)舉行的課堂教學(xué)比賽、教學(xué)論文大賽，不斷提高體音美老師的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)備課組建設(shè)。定期開展形式多樣的備課組活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為方式，以同伴互助為平臺(tái)，加強(qiáng)教師 間的互動(dòng)與交流，利用教研活動(dòng)加強(qiáng)集體備課，確保每人每學(xué)期上好兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng)，觀看優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，并撰寫學(xué)習(xí)心得，切實(shí)提高各學(xué)科教師的專業(yè)技能。

四、其它方面：

1、繼續(xù)加大現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備的投入，不斷完善教育教學(xué)硬件設(shè)施。

2、加強(qiáng)體音美教學(xué)安全管理工作，各學(xué)科要根據(jù)各自實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)安全措施，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全預(yù)案，教育學(xué)生不斷提高安全意識(shí)，確保體音美教育教學(xué)工作的順利開展。

在新的一學(xué)期里，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們齊心協(xié)力，共同努力，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，為我校體音美工作再上新的臺(tái)階做出更大的成績(jī)！