第一篇：三嚴三實教師征文

踐行黨的群眾路線 更好的為人民服務 ——農村小學黨員教師學習“三嚴三實”征文

河劉中心校 占李秀

自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。作為一名農村黨員教師，我認為要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。作為一名班主任老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。

二十一世紀是一個充滿挑戰的競爭時代；是一個瞬息萬變的信息時代；是一個日新月異的科技時代。我認為，作為一名新形勢下的農村小學黨員教師要立足教學崗位，與時俱進，不停地學習，不懈地追求，不斷地進步。努力完善自我，超越自我，才能成為一名優秀的黨員教師，才能更好的為人民服務。

首先，農村黨員教師需要學會學習，做學習型教師。

有人說：“現在剛入學的大學生，待四年畢業后，90%所學的知識顯得陳舊了?！蔽覀児们也蝗ピu價這些言論是否片面，是否準確，至少從這些言論中進一步意識到這樣一個現實：隨著科技革命、知識爆炸、信息的高速發展，知識更新的周期越來越短，任何人身在其中，如果不重視學習，將很快被時代所淘汰。作為一名新時期的黨員教師，要清醒地認識到學習是與時俱進的內在要求，學習是駕馭教育教學工作的基礎。只有學習才能在理論認識中托升，在理論底蘊上打造。因此，我們必須樹立終身教育的理念，養成勤奮學習的習慣，提高善于學習的能力，成為一名學習型的教育工作者。比如，我們需要通過學習不斷地提高自已的教學方法與教學手段，大力推行現代化教育。從作為個體的教師來講，進行教育創新除了不斷學習新知識、進行理論創新之外，還“必須充分利用現代科學技術手段，大力提高教育的現代化水平”。因此，在教學中，我們還必須不斷地改進自已的教學方法，結合學科特點加大使用計算機、多媒體和網絡教學的力度，利用現有的教學軟件，結合自已的經驗與體會，加大每節課的信息量，把大量的現場問題利用多媒體技術展現出來，最終實現現代化的教學方法，以適應 “新課程改革”。同時，面對新時代的學生，也需要我們不斷學習，不斷探索工作的新途徑，不斷創新工作的方法，以學生為主體，與學生的思想俱進，與學生的需求俱進，與學生的發展俱進。新時代呼喚著復合型的新型黨員教師，唯有終身學習，有效學習，才能在不斷提高自我，完善自我的過程中，用自己的人格魅力來滋潤學生的心田，活躍學生的思維，提高學生的人文素養，塑造學生的完美人格。

其次，農村黨員教師要把個人新的教學觀、評價觀、學生觀與課堂教學（課改）改革相結合。農村小學黨員教師應成為農村小學中攻克課改難題的帶頭人和中堅力量。

黨員教師——集黨員和教師雙重身份于一身，意味著更高的追求目標、更高的要求標準、更高的使命期望。黨員教師在課堂教學的攻堅中，首先應做到角色的轉化：由傳授者轉為促進者，由管理者轉為引導者；由居高臨下轉向“平等中的首席”。還要探索和實踐新的學習方式，包括自主學習，合作學習，探究性學習，特別強調學生是學習的主體，提倡學生參與確定學習目標，學習進度和評價目標的制訂，為將來終身學習打下一生的基礎。要積極探索鼓勵性、激勵性的多元評價方式，重視學生的參與度和過程性評價，讓學生不斷在多維度，多階段中感受成功的喜悅，以確認學生的主體地位，最大限度提高課堂教學效率。

第三，我們還要堅持不懈的把黨員教師個人的理想信念，人生態度，價值取向，治學方法等與全面提高學生素質相結合。

素質教育以培養學生的良好思想、政治素質為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。因此，在推進素質教育中，黨員教師要把自身思想政治素質提高擺在首位，以師德的表率作用促進學生道德素質的形成。把道德教育滲透到學科教學的環節中，以自己的人格力量全面關照、影響學生發展，滿足學生理性及情感需求，促進學生身體和心靈的階段性、持續性、均衡性和協調發展。從而體現出黨員教師的先進性。

第四，農村黨員教師要有一顆熱愛教育，甘于獻身教育的熱忱的心。

新時代的黨員教師非常重要的一個要求就是要擁有對事業的執著和熱愛。只有有了對事業的執著和熱愛，那份崇高的使命感和責任心才會油然而生；只有有了對事業的執著和熱愛，才會熱愛學生，用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生；只有有了對事業的執著和熱愛，才會成為愛崗敬業，無私奉獻的一面旗幟。“教師職業不僅僅是一份工作，更是一份事業?！边@是所有優秀教師的共同感受，我們更要以此時刻激勵自己把全部的熱情和精力，把所有的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生們。

最后，農村黨員教師要善于把自我價值的實現與學校發展目標相結合。

正如我們河劉中心校，本部和村小都有自己的文化積淀和辦學特色，也有自己的辦學目標。黨員教師是學校改革發展的中堅力量，應把個人發展納入學校總體發展中，緊緊盯住學校發展目標，與時俱進，身體力行，發揮示范效應。

總之，要做好新形勢下的農村黨員教師，做一個深受學生歡迎的農村黨員教師，我們就要始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發揮自己的聰明才智，用先進的思想武裝自己的頭腦；學習先進的理念，用先進的理念來提升自己的工作；學習先進的教育教學理論，用先進的理論指導自己的實踐；學習先進的文化，用先進的文化來滋潤自己的生命，渲染自己的氣質，提升自己的境界；學習廣博的知識，用自己豐富的知識結構敞開與學生心靈對話的窗口。只有走在了教育教學實踐的前列，我們才能無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

當前，正處于從應試教育向素質教育的轉變過程，教育事業的發展面臨著前所未有的機遇和挑戰，以學生為主體的課堂模式的轉變以及學校“主體性、體驗式、活動化”德育實踐新模式的構建都給我們每一位教師的發展帶來了機遇，面對新的形勢，面對教育改革飛速前進的步伐，我們黨員教師，特別是農村黨員教師要率先解放思想，用新觀念、新方法研究教育教學中的新情況、解決新問題，用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔負時代所賦予的歷史使命。

我們的祖國已經邁進了一個嶄新的時代，在這個嶄新的時代和新形勢下，黨員教師任重而道遠。“‘三嚴三實’是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。”民進中央教育委員會委員吳正憲代表說，八項規定是外在的制度約束，警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”?！叭龂廊龑崱苯虒Ц刹孔鋈俗鍪乱蝗杖。嬲\務實。作為一名農村小學的黨員教師唯有認真學習“三嚴三實”才能更好地為人民服務，發實際有效的教育教學行動來真正踐行黨的群眾路線。

第二篇：三嚴三實征文

三嚴三實征文

淺談教師的“三嚴三實”

2014-4-23

淺談教師的“三嚴三實”

自從開展“三嚴三實”集中學習以來，作為一名教師，我最近一段時間都在思考，三嚴三實在我們教師的心中應該如何去體會，如何去踐行呢？

作為一名黨員教師，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實?？雌饋磉@幾句話與我們的關系不是怎么密切，其實每一句都與我們息息相關，真正把這幾句話做好，也是不是那么容易的。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。

作為一名教師，我認為“嚴以修身”對我們老師來說尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：

（一）加強自身修養，做好學生表率。我們要提高認識，加強學習，塑造良好的師德修養，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守

住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。如不為一點蠅頭小利去向學生推銷教輔資料。

（二）誠實守信，提升自己。從某種意義上講，教師的誠實守信，教師的言傳身教，直接影響老師在學生心中的地位和形象，也會直接影響到他的課堂教學。所以在教育教學中我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把教育教學工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一，做一個讓學生心服口服的老師，做一個讓學生尊重、敬佩的老師。只有這樣才能更好的促進我們的課堂教學，才能促進我們的班級管理更加和諧。

（三）多思考，多反思，歷練自己。作為老師要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和尊重，每個人都不會十全十美，必然會犯錯、出錯。所以要求我們要善于思考，多反思。與同事、與學生等等各方面都要多想想，促進自己各方面的歷練與提升。面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。

此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脫離學生這個群體。在自主創新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人

這個重擔，勇于面對現實，善于解決問題，更好的促進自己的教育教學管理。也只有自己在教育教學中，不斷加強自身修養，做好學生表；，誠實守信，提升自己；多思考，多反思，歷練自己。才能更好的領悟“三嚴三實’精髓，才能更好地踐行一個黨員老師在黨的群眾路性教育中的成長與發展。

第三篇：最新三嚴三實征文三篇

【一】

當前，中央正在縣處級以上干部中開展“三嚴三實”專題教育，這是新時期黨中央做出的一項重要的戰略部署，筆者認為，“三嚴三實”專題教育的落腳點是要廣大干部潛心踐行“三嚴三實”，所以，在整個教育中要堅持“三個導向”：

一是堅持目標導向?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育的主題十分明確，就是學習和踐行“三嚴三實”，這當中，學習是前提，踐行是關鍵。這也是“三嚴三實”專題教育所要達到的目標、實現的成果，這個目標和成果是需要通過從嚴務實的努力才能實現的。所以從一開始就要堅持這個目標導向，在如何學習和踐行好“三嚴三實”上找對策、下功夫、求實效。一是要在聚集理想信念上學習和踐行。要自覺強化理論武裝，在本源上堅定共產黨人的信仰信念，做到有標準、有標桿，標準就是總書記提出的20字的好干部標準，標桿就是雷鋒、焦裕祿等，用標準和標桿細照細查、篤學篤行，才能補理想信念之“鈣”，壯政治可靠之“骨”，把牢思想和行動的“總開關”，堅守共產黨人的精神高地，堅定道路自信、理論自信、制度自信，使對黨忠誠在思想上政治上行動上堅如磐石、不可動搖。二是要在強化黨性原則上學習和踐行。在身份認同上，首先要強化自己是黨的人，想問題、辦事情，首先要想到黨的政治紀律和政治規矩，自覺從政治責任、政治立場、政治方向上去考量，自覺做到講誠信、懂規矩、守紀律，切實做到政治上絕對忠誠、組織上絕對服從、行動上絕對規矩，自覺地同與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是要上創造經得起檢驗的實績上學習和踐行。為官避事平生恥，踐行“三嚴三實”，就是進一步明確干事創業的行為準則，以敢擔當、能擔當、善擔當的思想和行動，時不我待、夙興夜寐，堅定信心創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。二是堅持問題導向。既然“三嚴三實”是針對黨的思想政治建設和作風建設中的突出問題提出來的，那么在整個教育中就要堅持問題導向。一是聚焦問題、針對問題。緊緊圍繞查擺問題、解決問題來展開，把問題意識、問題導向貫穿專題教育的始終，把聚焦問題、對準問題，把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。二是嚴肅認真查擺問題。要緊扣“三嚴三實”主題，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，嚴肅認真地查擺在理想信念、宗旨意識淡薄、黨性修養、使用權力、責任擔當以及遵守黨的政治紀律和政治規矩等方面存在的問題，切實把“不嚴不實”問題查擺準、查擺實、查擺具體、查擺深刻。三是實實在在解決問題。把問題找準找實是解決問題的基礎，是為有的放矢解決問題提供的把子。實打實拿出解決問題的措施和行動，使廣大群眾感受到我們的整改工作不空洞、看得見、摸得著、離的近、效果好。在有針對性地研究破解，有實效性推動整改落實中，也必將同步推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，進而推動自身成為“三嚴三實”的好干部。

三是堅持結果導向。就是聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。堅持結果導向，要求廣大干部：一要做對黨忠誠的人。忠誠黨的信仰信念，忠誠黨的全心全意為人民服務的宗旨，忠誠黨的組織，忠誠黨的規矩，努力做到講誠信、懂規矩、守紀律。二要做個人干凈的人。強化規矩意識，說話辦事有原則、有分寸，始終以黨紀國法為準繩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。時刻把好廉潔自律的關口，常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。三要做敢于擔當的人。當前，面對經濟下行的壓力，更需要廣大干部把敢于擔當作為核心要求來踐行?，F在，人民群眾需要的不是宣言和承諾如何好，而是說的好更要做的好，思路好更要落的實、效果好，從這個意義上說擔當就是干事，就是要充滿激情地想事、干事、干成事，又要不壞事，經得起歷史的檢驗。干成事、不壞事，光有決心和激情是不夠的，光有擔當的意識和作風也不夠，更需要強化專業精神，豐富專業素養、提升專業境界、修煉專業能力，這樣才能正確地做事，做正確的事?！径?/p>

大道至簡，卻也大道相通，舉一反三。修身從流程上來說，就是找到問題、找出原因、解決問題、防止再出問題，這與治病的環節——看病、治病、防病異曲同工。無論從內在、外在，還是內容和形式來說，二者都具有很強的關聯性，對我們有很大的啟發意義，可以互為學習和借鑒。

一、先看病，細診斷，找到病灶 修身需要先看病，找到問題?？床⌒枰t生，對于修身來說，這個醫生有兩個：一個是自己。自己把脈，自己診斷，深入開展自查自糾。另一個是他人。當局者迷旁觀者清。讓領導、群眾、家人當醫生，廣聽意見，更客觀也更深入，能更好的幫助自己嚴剖析、挖根源，找到病灶，找準問題，找出原因，為治病打好堅實基礎。

對于修身來說，核心和關鍵是修思想。所以，它的病灶都是思想問題，主要表現為以下八個方面：理想信念不堅定、黨性修養不夠堅強、道德境界不高、精神狀態不佳、服務意識不牢、能力水平不足、工作作風不實、自我約束不嚴。

二、再治病，開方子，對癥下藥

找到病因之后，就要開方下藥治病。治修身之思想病，藥方要向中醫學習，多措并舉，一不能頭痛醫頭腳痛醫腳，要有整體和系統觀念；二既要堵也要疏，既要根除壞思想，也要樹立好思想，三需給思想輸送營養，不能營養不良，還要注意營養的合理搭配。具體來說，要從兩個方面入手： 1.清楚好思想是什么

好思想好比好身體，是整體好。習總書記把修身的內涵總結為四個方面：加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操。2.知道樹立好思想要做什么 一要講黨性。牢記入黨誓詞，對黨忠誠，嚴守黨的政治紀律和政治規矩。始終保持政治清醒、政治定力，始終堅定正確的政治立場和政治方向，思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

二要講信念。理想信念是共產黨員的指路燈塔、思想之鈣，缺鈣就會得軟骨病，就會導致一系列的思想和行為問題。要堅定理想信念補足鈣，強化中國特色社會主義理論體系武裝，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，做到燈塔不滅，信念永存。

三要講學習。向書本學，向實踐學；學知識，學理論，學先進。多照鏡子，多找差距，知不足而努力奮進，做到學有目標，學有方向，真知真懂真信真用真行。

四要講靜心。要沉心靜氣，把心態放平穩，寧靜致遠，淡泊明志，保持清醒頭腦。思考何為官，做官為了誰；何以做人，做人何為重，何為輕。五要講道德。自覺做到明大德、守公德、嚴私德，堅持向道德先進典型人物學習，見善則遷，有過則改；堅持嚴守道德底線，遠離低級趣味，始終保持健康生活情趣和高尚道德情操。管住自己的嘴，不該說的話不說，不該吃的飯不吃，不該喝的酒不喝；管住自己的腿，不該去的地方不去，不該走的路不走；管住自己的手，不該收的錢不收，不該拿的物不拿。六要講作風。堅持反對四風，堅持從嚴從實，堅持開門納諫，堅持群眾為本，堅持久久為功。牢固樹立服務意識，增強宗旨意識和黨性修養，立足群眾所想所需，切實做到真心為群眾、服務獻真情。

七要講篤行。要堅持學以致用，用以促學，立足本地區、本部門和自身崗位職責，把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

三、早防病，勤體檢，防范未然 防病勝于治病。為了防范不出問題，修身同樣需要勤體檢，有病治病，無病健身，注重預防，功在平時。這個日常體檢，需要兼顧三點：

一是時時反躬自省。吾日三省吾身。心如明鏡臺，時時勤拂拭。要自覺接受嚴格的黨內生活鍛煉，用好批評與自我批評的武器，見賢思齊，拂拭思想塵埃，擦去名利之心、貪欲之念、浮躁之氣，用實踐檢驗和提升修為。

二是處處遵紀守法。心懷敬畏，手握戒尺，自我約束，決不逾規越矩。樹牢法律意識，強化法制思維，守好法律底線，做知法懂法守法的模范。

三是人人保持警惕。對于黨員干部來說，隨著年齡的增加、職務的提升、權力的擴大、社會內外大環境的變化影響，一方面，工作的激情和干勁在消退，另一方面，受到的誘惑卻越來越大，面臨的選擇也在增多，在思想領域以前不會出的問題，現在出問題的幾率也在增加。所以，修身可以說是時時處處正當時，人人都要保持高度的思想警惕，充分認識到千里之堤潰于蟻穴。思想上不能開一絲一毫的口子，一點的松懈，便被別人牽著鼻子走，回不了頭也收不住，積小惡成大患?！救?/p>

事有千件，貴在實干。落實“謀事要實，創業要實”的關鍵，就是要體現在求真務實上。當前我們正處于全面深化改革的攻堅時期，面臨許多矛盾和困難，必須把“實”字貫穿各項工作始終，以釘釘子的精神，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。一是要有“實心”。要樹牢正確的政績觀，用“實心”謀事，既不好高騖遠，也不急功近利，真正把事關改革發展穩定和民生的大事、硬事、實事謀成辦好。有的地方一年、兩年、三年還是濤聲依舊，發展面貌沒有變化，每年都是重復昨天的故事。出現這些情況，說到底，還是沒有用真心去干、用實心去干，停留在口頭上多，體現在行動上少。實踐證明，只有一切從實際出發，用“實心”去干，才能真正干成大事、實事、有利于經濟社會發展的事。二是要摸“實情”。對實際情況的掌握程度，決定謀事的質量和水平。有的領導像一片浮萍漂浮在水面，不深入基層，不深入群眾，從高樓深院到縣、鄉機關大院，只是挪了一下屁股，換了一把椅子；只是在干部圈子里兜來兜去，走馬觀花。既損害了政府和干部形象，更嚴重影響決策的科學性，妨礙黨的路線方針政策的貫徹執行。因此，這就要求廣大干部主動深入基層，深入群眾，傾聽基層聲音，了解基層情況，做到底數清、情況明，這才有利于把黨委、政府的聲音傳下去,把群眾的意愿和呼聲摸上來,把群眾的力量凝聚起來。三是要長“實力”。打鐵還需自身硬。一個人肯干事是態度、想干事是熱情、會干事是能力。能否干成事，關鍵看實力，實力就是能力，它來自于不斷地學習積累和實踐鍛煉。在工作中，要結合實際，大膽探索，積極創新，使主觀認識始終符合不斷變化的客觀實際。要堅持高標桿、高標準、高要求，敢于突破條條框框，想新辦法，出新思路，定新舉措，解新難題，力求各項工作都創一流、爭先進、扛紅旗，不斷提高謀發展、抓發展和做好群眾工作的能力。

四是要辦“實事”。黨的宗旨是全心全意為人民服務，這就要求干部要樹立馬克思主義的群眾觀，把老百姓的滿意作為出發點和落腳點，把民之所需、民之所想、民之所困作為謀事之基，順應群眾期盼,從群眾最希望做的事做起，從群眾最不滿意的事改起，多做打基礎、利長遠、惠民生的實事，做到群眾的心坎上,真正把群眾事辦好、把群眾利益實現好、維護好。唯有如此，才能有的放矢、見到實效。

為官一任，造福一方。廣大干部應謹記習總書記提出“四有”要求，以只爭朝夕、奮發向上的精神狀態，鼓實勁、出實招、辦實事、求實效。

第四篇：三嚴三實

一

中央組織部近日發出通知，對全國組織系統學習貫徹總書記“三嚴三實”要求作出部署。通知指出，總書記關于“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，是廣大黨員干部特別是各級領導干部的為政之道、成事之要、做人準則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。

縱觀總書記一系列重要講話，有一個重要特點，就是深入淺出，善用比喻，生動活潑，善于用恰當的比方揭示深刻的道理，具有很強的感召力。縱觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。而“三嚴三實”這四個字重重地給黨員干部敲醒了警鐘。

“三嚴三實”，是黨員干部做人做事的行動準則。它是正在深入開展群眾路線教育實踐活動，對于改進作風，無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭，從實處干起，最能體現共產黨人的“認真”二字?！安灰砸幘?，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴加約束，既想當官又想發財，總想突破規矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴要求，“做老實人、說老實話、干老實事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴”“三實”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。

“三嚴三實”，是黨員干部應具備的優秀品質和精神風貌。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領導干部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住，黨員領導干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴字當頭，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，就要切實做到執政為民、勇于擔當。只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領群眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。

“三嚴三實”，是突出我們黨執政為民的本色重要體現。黨員干部的作風體現在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創偉業、干大事?？照務`國，實干興邦。“實”是作風建設的豐富內涵，要從“實”字入手，做到蹄疾步穩，一步一個腳印把作風建設推進下去，從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。“三嚴三實”的精神實質，對于加強黨的建設和組織工作具有重要意義，它要求以更加嚴格的標準、更加扎實的作風，推動組織工作取得更大成績，為全面深化改革、推動經濟社會持續健康發展提供堅強有力的組織保證。

二

習總書記在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實?？倳浀倪@一重要講話，在代表委員中產生了廣泛而熱烈的反響。

習總書記對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領導干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴”和“實”。

“三嚴三實”互為關聯，是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心，只要時刻牢記“權為民所賦，權為民所用”這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規范，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。

有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。***曾經指出，老實做人、做老實人，是共產黨員先進性的內在要求，是領導干部“官德”的外在表現，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創業、做人上，領導干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態度，更是一種嚴謹的道德實踐。

以“三實”祛虛浮，是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。

作風建設是一項持久戰，有他律，更要有自律;有制度導向，更要有價值指向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導向”上已經做了大量的工作，一方面從點滴做起、由細節著手，出臺了一系列針對“四風”的禁令，在常態工作中樹立起規范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風建設有了規則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風的作用，也獲得了淳化民風的效果。

作風建設的要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。習總書記關于“三嚴三實”的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中“謀事”“創業”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。

三

公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實質是保持同人民群眾的血肉聯系。歷史深入表明，群眾線路是黨的生命線，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開教育實踐活動，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯系群眾。“榜樣是看得見的哲理”，在展開活動中強調學習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊，讓為民務實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉化為各級干部的實際行動。

為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業、生活的各個方面，并轉化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實。從“吃他人嚼過的饃沒味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時候候都不弄特殊化”，嚴與實乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴三實”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實，是成績焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養和方法。掌控了自我要求嚴與實這個關鍵，在教育實踐活動中以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神，方能深學、細照、篤行，煥發新時代黨員、干部的新形象。

作風建設永久在路上，正確方法是前進的“加速器”。以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實踐活動推向深進的“加速器”?，F在的關鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質能力、作風形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實處著力，做到查找題目觸及思想、震動靈魂，解決題目不遮不掩、動真碰硬，才能確?；顒尤^程不虛不空不偏不走過場，推動第二批教育實踐活動獲得實績、取得實效。

今年3月，總書記前后強調，各級領導干部都要建立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實、創業要實、做人要實;要把學習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向，為各級干部轉變作風建立了標桿。三嚴三實”成為行為準則，這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。學習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深進，確保以實際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。

“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

我們要切實把“三嚴三實”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結合，始終以這些標準和榜樣來要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進群眾感情，當好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法;是否敢于知難而進、迎難而上，積極進取、開拓創新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實際出發，實事求是，遵循規律，勤奮工作;是否堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進一步查擺理想信念、宗旨觀念、作風形象、素質能力、組織紀律、精神狀態等方面的差距，為對照檢查、改進提高樹立標桿、找準坐標。

四

總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時指出，各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實?？倳浀闹v話，論述精辟、意義深遠，對廣大黨員干部謀事創業具有很強的指導作用。審計人員應該嚴格貫徹執行總書記“三嚴三實”的要求，自覺運用“三嚴三實”的要求來指導審計實踐，不斷提升業務水平，切實發揮審計國家利益捍衛者、經濟發展“安全員”、公共資金“守護者”、權力運行“緊箍咒”、反腐敗利劍和深化改革的“催化劑”的作用。

一是嚴以修身，堅定理想信念。理想信念是通往成功的指路燈，如果一個人有足夠的信念，就能創造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績，正是與其高度重視理想信念教育分不開的。審計因其自身特殊性，決定了審計人員生活單調、工作忙碌辛苦，這更就要求廣大審計人員自覺加強黨性修養，堅定理想信念，只有擁有堅定的理想信念，才能干好審計工作、走好審計路。審計人員首先要主動加強學習，既學習經典著作，汲取理論養分，又向先進人物學習，感悟先賢精神，通過學習不斷提升道德境界、升華思想意識;其次要強化行動，要自覺踐行社會主義核心價值觀及審計人員核心價值觀，從小事做起、從細微處入手，自覺遠離低級趣味，自覺抵制各種歪風邪氣，不斷向先賢看齊。

二是嚴以用權，堅持用權為民。權力運用的正確與否、合適與否，直接關乎黨和國家的形象、關系社會大眾的切身利益，只有依法、公正、廉潔用權，始終做到為民用權，才能樹立良好組織形象、發揮權力真實效用。對權力運行的監督是審計工作的重要內容。古語有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。審計人員只有自身嚴以用權，才能切實發揮審計監督權力運行作用。當前國家審計工作能夠得到社會的認可及支持，也是與審計人員依法審計、為民用權分不開的。廣大審計人員要按照劉家義審計長“戴著烏紗想事，摘掉帽子干活”的要求，繼續堅持為民用權、依法審計、敢于碰硬，始終做到利誘面前不動心、困難面前不低頭，切實履行好審計監督職責。

三是嚴以律己，始終廉潔從審。清正廉潔是為官從政的基本要求，只有清廉方能取信于民、只有清廉才能干事創業。廉潔既是審計人員的基本職業道德，也是審計人員核心價值觀的重要體現。審計人員要牢記廉政紀律是不可觸碰逾越的高壓線，常懷敬畏之心、常思貪欲之害，不斷增強廉政意識，切實提高思想警惕，嚴格踐行審計“八不準”紀律及其他廉政規定，從小事做起、從細微處嚴起，廉潔從政、清白做人。

四是謀事要實，實事求是謀劃審計工作。“凡事預則立，不預則廢”，計劃是做好一件事情的前提，但不切實際的計劃非但無助于事情的完成，反而可能導致不良結果的發生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。審計工作是一項復雜的系統工程，常常涉及方方面面的人和事，審計人員只有堅持“實、高、新、嚴、細”的工作作風，始終做到審前有謀劃，且據實謀劃、從細謀劃，才能確保在項目實施過程中，目標明確、重點突出、措施具體。

五是創業要實，腳踏實地做好審計項目。總書記多次強調：“空談誤國，實干興邦”。創業要實，就是要真干事、敢擔責、解問題、創實績。審計是項嚴謹細致的工作，來不得半點虛假，這就要求審計人員在審計實施過程中腳踏實地、真抓實干，具體來講就是要認真對待審計項目、仔細研究審計事項、扎實獲取審計證據、準確定性審計問題、合理提出審計建議，惟有如此，才能完成好審計任務，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的審計成果。

六是做人要實，永葆本色當好審計人員。做人要實，就是要忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，這體現了共產黨員的本色，也是對審計人員本色最好的詮釋。忠誠老實是審計人員核心價值觀的應有之義，也是審計人員一以貫之的優良作風，無數個審計人員不辭辛勞、不畏困苦的連續加班、帶病工作場面就是最好的體現，而這也是近三十多年來審計快速發展的強力保證。廣大審計人員應該始終堅守忠誠老實的審計人本色，繼續發揚連續作戰、不畏犧牲的優良傳統，為審計事業的發展做出更大的貢獻。

第五篇：三嚴三實

“三嚴三實”

習近平9日參加安徽代表團審議。習近平表示，完全贊成張德江同志所作的全國人大常委會工作報告。習近平表示作風建設永遠在路上。各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。

習近平表示，嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。