第一篇:小學二年級愛國演講稿
愛老師的
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“無私的奉獻”。
教師這是一份神圣的職業,她們如同辛勤的園丁,每天用知識來澆灌我們的心靈,她們總是在無私的奉獻著?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就如同蠟燭,知識就如同那光芒,老師把光芒獻給了我們,卻燃燒了自己。老師就如同一把鑰匙,為我們打開了知識的大門。老師總在為我們奉獻著。再多的話語都說不盡您的好,道不完您的精神。千言萬語,我只想對您說一句:“老師您辛苦了,我們永遠愛您!”(我的演講到此結束,謝謝大家?。蹏木磹鄣睦蠋煛⒂H愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛國”。
每一個中華兒女都有一個共同的母親,她就是中國!每一個中華兒女都有一個共同的夢想,那就是愛國!
從1949年建國以來,我們祖**親已經走過了63個春秋,逐漸的蛻變成了一個先進的世界大國之一。
愛國,不是口頭吹噓,不是說你每天喊幾句 我好愛你呀祖國就可以,青春獻祖國亦不是口號,而是一個具體的行動。一些細小的事情足以為祖國保住 禮儀之邦的稱號。
從現在開始,讓我們行動起來,“愛小家,更愛祖國大家”?。ㄎ业难葜v到此結束,謝謝大家?。┢?011小學生愛國演講稿-我愛祖國
“我愛祖國”演講稿
榆中縣文成小學二年級(5)班 劉春
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
“五十六個星座五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華!愛我中華!愛我中華??”是啊!我們離不開祖國。
祖國,她是我們共同的母親,當祖國有苦難時,她的人民就痛苦;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!
歷史上,為了祖國,一代又一代的中華兒女為了祖國獻出了自己的熱血和生命,換來今天幸福的生活。
我們是祖**親花朵,在和諧美好的時代,我們正在茁壯成長。親愛的同學們,祖國在我們心中,我們就應該為之努力。努力學習吧,將來把我們的祖國建設的更加美好,讓我們的祖國媽媽更加強大!更加民主!更加文明!最后請讓我用一個少先隊員的名義喊出:祖國媽媽!我們愛你!篇三:小學愛國主義教育演講稿
小學生愛國主義教育
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國63歲華誕之際,西安豐鎮中心小學舉行了二年級家長會。我受邀請
和學生談一些愛祖國的教育。愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資缺乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心
讀書,你體會到其中的幸福了嗎? 今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃
子孫對祖**親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十三年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十三年風雨飄搖,六十三年滄海桑田,六十三年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞于地球,全在于我們每個人
今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的小學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝
煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!
二(1)班樂歡家長
2012年10月16日篇四:小學二年級演講稿祖國在我心中
祖國,您永遠在我心中
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是:《祖國,您永遠在我心中》。記得小時候我不愛吃飯,每次在飯桌上,媽媽總是變著法兒的想辦法哄我吃飯,有一次她實在沒有辦法了就嚇唬我說:“再不吃就把你送到非洲,讓你和那得孩子一起吃他們飯,看你還吃不吃現在飯了?!笔裁??非洲?這一句話讓我對另外的世界產生了強烈好奇心,當我看到網上非洲兒童,因為缺少食物而營養不良,生長發育受到嚴重影響、當我看到利比亞、伊拉克的孩子因為戰爭而家破人亡,到處流浪后,在飯桌上面對香噴噴的飯菜我再也沒有拒絕。同時我幼小的心靈受到了強烈的震撼,原來在我們安靜的生活之外還有這么多悲慘與不幸?
從此我再也沒有浪費一粒糧食,我把自己不穿的衣服和壓歲錢偷偷的積攢下來,準備捐給所有遭遇不幸的兒童。同時我也感覺到我現在的生活,是多么的美好、幸福,我為我的祖國感到自豪。
聽爺爺奶奶說,曾經的祖國也遭受過列強凌辱,也有過殘酷的戰爭、但是擁有五千年文明的她,怎會因為這些而倒下?
恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。六十六年的勵精圖治,六十六年的上下求索,如今您早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林!《祖國,您永遠在我心中》。
親愛的小伙伴們,讓我們一起發奮學習,為建設一個更加美麗富強的祖國而努力吧!
謝謝大家,我的演講完畢!篇五:小學二年級演講稿
創建綠色家園學生演講稿
綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。
人類,地球的“破壞者”,動物,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?濕地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。
作為一名小學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,從我做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。
其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。
善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責,更是我們應養成的美德。公物:包括所有的公共設施。
我在這里給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學,每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,愛護課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑洼洼,許多漆都掉了,多難看呀。所以我們要愛護公物,應該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起。
如
1、不踢學校的垃圾桶。
2、不踢學校的指示燈。3不踢電線桿。
4、不在墻上亂涂亂畫。
5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。
7、不隨地吐痰。
8、不亂踩踏草地。
9、不浪費水源、電源等。我們該如何保護我們的家園呢?我們應愛護綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹要保護起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起,自覺保護自己周圍環境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來,用我們的愛心,共同保護我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。
為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動,為了大自然、自己和家人,行動起來吧。
第二篇:小學愛國演講稿
篇四:
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的中國心》。
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因為歷史的硝煙已離我們遠去,2101世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這里,請允許我捧出我在新世紀里的中國心……
爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現如今的幸福生活??窗?,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,08奧運的成功舉辦,神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點,我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結晶,這更是離不開他們的那顆中國心。
然而,數風流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責任和使命,我們怎能忘記 當然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚的斗志去刻苦學習,以優異的成績報效我們的祖國,這是我在2101世紀里的中國心。
篇五:我的祖國
同學們好!
在這里,我問你們,你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親,她提供我們衣食住行,我們無以回報。但是,做為祖國的花朵,時代的接班人,我們也應當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過:“各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。
我們國家以前是美麗的,擁有許許多多的錦秀山川,大好河山和足以使國家富強的礦產、資源。但是,如此壯麗的山河,卻盡遭外國人欺侮。清政府無能,八國聯軍入侵,愛國起義軍來掃,卻盡遭不知圖報的清政府圍殺,不少起義軍也奮起反抗,卻是以卵擊石。當八國聯軍如潮水一般地入侵北京,圓明圓又被焚燒,而且喪盡良心的八國聯軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當我們看到這些祖國的屈辱歷史時,我們義憤填膺,熱血沸騰,因為祖國在我們心中!
現在,我們歷經蒼桑的祖國雖然不十分落后,卻也比不上聲高氣傲的美國、日本那些國家?,F在,我們又重演了以前圓明圓、邪片的悲劇,只是方式不同罷了。現在,很多愛時尚的年輕人愛追求現代潮流,去買什么外國的進口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子,真可謂五花八門,樣樣俱全。難道,身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過:“我們的祖國并不是人間樂園,但每一個中國人都有責任把它建成人間樂園?!币驗椋鎳谖倚闹小?/p>
從每一分每一秒開始,我們要發奮圖強,好好學習,長大之后成為一個有用的人,而不是靠吃閑飯過日子,成為祖國的包袱,社會前進的包袱,給祖國拖后腿!那樣,中國就會越來越落后,最終結果只有一個,那就是“滅亡”!范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之
樂而樂”,我們只有成為一個有能力的人,才不會給社會拖后腿?,F在天下還沒樂,我們也不能樂,只有國家真正富強起來,發達起來,昌盛起來,祖國才會真正的“樂”。
同學們!讓我們行動起來!為了祖國,做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!
第三篇:小學二年級愛國主題班會(精選)
第二周
主題: 我和好習慣交朋友
二年級(2)班 鄧成花
一、活動對象:
二年級(2)班全體學生。
二、活動目的:
1、充分意識到好習慣對成長的重要作用,提高培養好習慣的自覺性。
2、能辨識好習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。
三、活動重點:
能辨識好習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。
四、活動過程:
(一)、先回顧一年級學過的在課堂上的行為習慣。(課件出示)
專心聽講:(師)一二三,(生)坐端正。
(師)小嘴巴,(生)閉起來。
(師)小耳朵,(生)認真聽。
(師)小眼睛,(生)看黑板。
(二)、請同學們認真看下面幾幅圖片,說說你有什么想法吧?(課件出示相關對比照片)
1、教室秩序對比,你覺得哪張好?好在哪里?
2、平時坐姿對比。
3、寫字姿勢對比。
4、坐端正時腳的位置對比。
師小結:寫字、讀書,姿勢要端正,眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,腳踏實地。
5、桌面物品擺放對比。(桌面物品擺放齊,端正書寫不忘記)
6、做眼保健操對比。(眼保操,認真做,保護視力我最棒。)
7、排隊時需注意:排隊時快靜齊一個動作,一條直線,一聲不響。
8、做操時需注意:做操時,排好隊,隊列整齊,認真聽指揮。
9、課外活動:下課后先去廁所。課間活動不追不打不鬧,不踩草地、不攀樹等,不玩危險的游戲。玩正當的游戲。如:排皮球、跳繩、踢毽球、下象棋、捉捉迷藏、丟手絹等。
(三)、想一想:請你說說下面同學的做法對嗎?如果不對請發表一下你的看法。
1、小明在做作業時遇到難題,怎么也想不出來,于是他就把同桌的作業拿過來抄。
2、小星上課總是愛做小動作,不認真聽講,老師布置的作業從來不按時完成,并且下課就喜歡和同班同學在樓道打鬧。
3、養成良好的生活習慣對我們的終身受益,以下哪個習慣不是良好的習慣?
A、早晨起床之后,就直接到學校上課,從來不洗臉。B、上課認真聽老師講課,課下認真完成作業。
C、養成不浪費糧食的好習慣,因為我們扔的每一個饅頭都是父母用血汗給我們換來的,所以我們要更加珍惜。
(四)、說一說你有哪些好習慣?
指生說說自己在學習和生活中的好習慣。
(五)、小結
你愿意和這些好習慣交朋友嗎?
第四周
主題:“我愛祖國!”主題班
二年級(2)鄧成花
一、活動目的
1.根據學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事情,使他們更進一步了解我們的祖國。
2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
3.通過所有學生的參與,在活動中提高學生的積極性、主動性和創造性。
二、活動準備
排練與主題活動有關的詩:《家》、《祖國,我愛你》、《我驕傲,我是中國人!》歌、表演:《中國是我家》、《娃哈哈》、《農村變化三句半》 祖國知識問答題;
人物扮演道具:聽診器、筆忘本電腦、軍帽等; 中國地圖、學生自制心愿卡、課件;
三、活動過程
(一)活動開始
主持男:我們的祖國歷史悠久。
女:我們的祖國山清水秀。
男:我們的祖國地大物博。
女:我們的祖國人杰地靈。
合:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。沈士中心小學二年級一班“我愛祖國!”主題班會現在開始。
(二)祖國,您好
1.齊頌:《家》
“藍天是白云的家,樹林是小鳥的家,大海是魚兒的家,泥土是種子的家,我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家。”
2.歌曲《中國是我家》——(邊看中國有關視頻)
主持男:我們的祖國叫中國,中國就是我們的家,接下去請聽小歌星王詩雨給大家演唱《中國是我家》。
3.“爭當小博士”競賽
主持女:動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人,我們對自己的祖國了解多少呢?
男:下面我們進行《爭當小博士》的比賽,看誰了解祖國的知識更多。
1)祖**親全稱是什么?——中華人民共和國
2)我國的土地面積有多大?——我國的土地面積有960萬平方公里。
3)我國的地圖版面像什么?——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
(男:看,我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。)4)我國最長的河叫什么名字?列世界第幾?——我國最長的河是長江,長六千多米,它位列世界第三。(課件)5)我國的母親河叫什么名字?——我國的母親河是黃河。(課件)
6)我國最高的山叫什么名字?列世界第幾位?——我國最高的山是珠穆朗瑪峰,是世界第一高的山。
7)我國古代四大發明是什么?——指南針、印刷術、造紙術、火藥
8)世界上最長的城墻是什么?——是我國的長城(女:長城全長有一萬二千七百多公里,像一條蜿蜒的巨龍。)9)我國的國寶是什么?——大熊貓
(男:看,就是我們的國寶,憨態可掬的大熊貓。)10)我國有多少個民族?——我國有56個民族。11)我國的國旗是什么?——我國的國旗是五星紅旗,紅色,是因為烈士的鮮血染紅了它。
(女:1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗。一顆大星星代表中國共產黨的領導,四顆小星星代表各族人民大團結。)12)我國的國歌是什么?——我國的國歌是《義勇軍進行曲》
(男:莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲)
13)同學們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?——在每周一升旗的時候,中國運動員獲得金牌時,當我國領導人訪問外國的時候。
14)我國的首都在哪里?——我國的首都是北京。(男:北京是一座古老的城市,也是一座現代化大都市,2008年的奧運會就在我國的首都北京舉行。讓我們一起去北京看看吧。)
4.頻欣賞“北京”。
第六周
主題:祖國,我愛您主題班會
二年級(2)班 鄧成花
活動過程:
1.詩朗誦:《祖國祖國,我愛你》——畢英姿 主持女:從巍峨的高山到澎湃的江河。
男:從美麗的海南島到富饒的中原大地。
女:在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,怎么看都看不厭。
男:在我的心中,祖國像一首感人的歌,怎么唱都唱不完。
合:祖國啊,母親,教我們怎能不愛您?
女:請聽石家樂、曹睿斌帶來詩朗誦《祖國祖國,我愛你》。
2.表演:農村變化三句半。——董伯嚴、康宇喆、畢志城 主持男:同學們,從97年的香港回歸到99年的澳門回歸,祖國日益強大!
女:從貧窮落后到改革開放,人民生活越過越好。瞧我們農村,也走進了新時代。
男:請董伯嚴、康宇喆、畢志城帶來他們的三句半。
3.歌舞:《娃哈哈》——畢新堯、畢蕭予
主持女:同學們,祖國給我們生命,我們是祖國的花朵。
男:讓我們在遼闊的大地上茁壯成長、快樂成長!
女:請聽褚雨菲等同學帶來歌舞《娃哈哈》。
4.詩朗誦:《我驕傲,我是中國人!》——翟路遙 主持女:同學們,新的世紀張揚新的希望,迎接新的曙光,讓我們再次高呼:我驕傲,我是中國人!一起:我驕傲,我是中國人!
男:請聽周嘉瑤帶來詩歌:我驕傲,我是中國人!
5.未來暢想——劉宇新、畢紅帥
主持男:同學們,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,我們作為21 世紀的新中國的接班人,我們又有什么志向呢?
女:瞧,十五年后,我們的同學長大啦!(表演:未來的我們)
(四)祖國,祝福您
1.班主任講話
主持女:祖國,親愛的母親,讓我們在您的懷中使勁成長吧!
男:明天我們將把你建設得更加美好。
女:活動接近尾聲,老師有什么話想說呢,請周老師講話,大家歡迎。
班主任寄語:同學們,在大家的共同努力下,“我愛祖國”的主題班會進入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現的,更應該體現在平時的一點一滴中,讓我們努力學習、頑強拼搏,把對祖國的愛體現在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。無論到何時,無論在何處,我們都不能忘記自己是中國人。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上,那就讓我們在祝福的歌聲中獻給祖國,裝點在祖國地圖上吧!
2.在《祝福你,親愛的祖國》音樂聲中,貼心愿卡,祝福祖國。
主持合:二(1)班《我愛祖國》主題班會到此結束,請領導、老師多提寶貴意見。
第八周
主題:愛國主題班會《天下興亡匹夫有責》
二年級(2)班鄧成花
活動目的:對學生進行愛國主義教育,讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務,以天下為已任 活動形式:①班主任主持。
②學生討論、發言。③班主任總結發言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動過程:
一、由班長朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
二、由主持人讀一段話,引入班會主題。
愛國是中華民族的優良傳統,自古以來,我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士,尤其是一九三七年滬溝橋事變后,我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰,才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰,才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔自已的責任和義務,以天下為已任,努力學習,把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材,將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人:“天下興亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務,我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望,將來同學們長大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個人的責任
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。
三、四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛國?,F代的青年學生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢
我相信同學們都有一顆愛國心。但是,我在校園里、教室里,經常看到這樣一些現象:地上有紙團、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里的燈、風扇有時沒人管;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了不關嚴就走了,水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區臟了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直氣壯地不管,看到這些現象與行為,我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說,地上的廢紙與愛國有關系嗎?那么同學們認為怎樣才算愛國呢?
四、學生討論、發言:
有的同學說:愛國要培養良好的道德素質與行為。上述不該有的現象都是誰的責任?是我們每個人的責任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責任,我們每個人都應為此而深深自責。
國家不強盛,是誰的責任?也是我們每個人的責任,“天下興亡,匹夫有責”的含義就在此。
“匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”,是“我的責任”,這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想:班級搞不好,是我的責任;學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任;人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家,哪有不團結的團體。
有的同學說:愛國要培養強烈的責任感。同學們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責任?我還這么小。
一個人做事,要先做自己應該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。對自己負責,對他人負責,對集體負責,對國家民族負責,這才是真正的愛國
有的同學說:愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國,愛的涵義是什么?愛就是給予,就是奉獻,而不是索取,也不是交換。愛國,就是為國家為人民奉獻出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲,這是一個人愛國的最高體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人,只有對國家的前途命運,社會的進步與發展具有強烈責任感的人,以天下為己任的人,才會為祖國為人民奉獻自己的一切,而毫不計較個人的名利得失,毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊,一如既往,一往情深地奉獻著自己的一切。?
五、班主任總結發言:
同學們剛才的發言都很精彩,很多同學都提到了,愛國要從我做起,以天下為己任。在現階段,學生的主要任務是學習,我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去,知識才是力量,沒有科學文化,你何以談報國?出了這道校墻,同學們要面對的是社會的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識,練好專業,才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂:看世間風云變幻,誰主沉浮?
中國,這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉大任務應由我們來承擔,同學們,明天的太陽一定會由我們托起,讓我們一起來努力,為祖國的明天而奮斗
六、同學們齊聲唱國歌。
七、主持人宣布:
我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后到此結束。
第十周
主題:宏揚愛國主義精神主題班會
二年級(2)班 鄧成花
一、活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。
二、活動準備:有關資料,圖片,視頻
三、活動過程:
1、導入
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標
國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗
壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?
2、了解國旗的由來和象征意義
五十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
國旗的象征意義:中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來,能表達優美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的
中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
3、了解國徽的由來和象征意義 國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽上的五顆星,代表中國共產黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱,象征億萬人民,心心向著共產黨,堅強團結,眾志成城。
4、知道會唱國歌也是愛國的表現 “一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一
想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
5、班級特色展示:學唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
第十二周
二年級(2)班
鄧成花 主題:五愛主題班
一、活動目的:
通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學生感受祖國之最和祖國近年來中國發生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起。激發學生為祖國而努力學習,今天我們以祖國了不起,明天祖國以我們了不起。
二、活動形式:
歌曲,詩歌朗誦,小品,相聲,知識競賽等多種形式組合
三、活動準備:
1、學生分成小組,從網上,書籍,收集有關知識,圖片,排練與主題活動有關的詩、歌,朗誦,小品等。
2、布置教室。
四、活動步驟:
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親···”
班主任總結:
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對
同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論身在 何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論等到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
(書畫展示)
拿起手中的彩筆,在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個人簽名上去。.在《龍的傳人》的歌聲中結束這次隊活動。
第十四周
主題:文明禮貌在校園
二年級(2)班 鄧成花
一、活動目的:
通過本次主題班會,使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養學生從現在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動過程:
活動準備:整隊,全體立正。向輔導員申請此次活動,請求批準。出旗,敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場。
(一)主持人宣布班會開始
(二)安排活動
1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應該繼承,并且發揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發展進步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。
乙:同學們都讀得很認真,我相信大家平時也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。
生:沒問題!
4、禮儀知識問答
小記者:恩,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學們自己來說說文明禮儀,請聽題:
問1.禮貌用語有哪些? 問2.家里來了客人,你怎樣接待?
6、小品表演
乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。
第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學生A吃
完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學生B正唱著輕快的歌兒經過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。
乙:是啊,校園的清潔衛生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關系到我們的健康問題。
(三)宣布班會結束 整隊,請輔導員講話。
同學們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗?!?時刻旗,敬禮。
第十六周
主題:感恩社會,感恩父母
二年級(2)班 鄧成花
一、教學目標:
1、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解 父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學的合作意識,為班級工作的進一步發展打下基礎。
二、教學過程:
(一)、明鏡臺——揭示活動主題,懂得要與父母和諧相處
1、(師):父母是個偉大的名字,我們常常把父母比作皓皓長空中的明月,把光芒無私地灑向人間;我們常常把父母比作一棵大樹,為兒女撐起一把愛的保護傘。我們也愛父母,我們也總想著將來如何報答父母??墒窃谌粘I町斨校覀兣c父母的關系卻也有著不和諧的時候。下面是發生在我們生活中的兩組鏡頭??
2、出示小品內容提示:
鏡頭一:晚上,我要看足球比賽,可爸爸不同意,我倆就??
3、回想與父母之間的沖突:
像這樣的沖突,我們很多同學都會感到熟悉。下面,我想問問大家,你是否也有與父母沖突的時候呢?是什么時候?請你來談一談,好嗎?
4、揭示活動主題:
(二)、智慧泉——通過典型事例,學習與父母和諧相處之技巧
與父母和諧相處之技巧一:“關心”。
1、創設情境:好,先讓我們來看這樣一個事例:有一天放學后,你回到家,看到爸爸或媽媽正板著臉、一聲不吭地坐在沙發上??吹竭@樣的場面,你會怎么做呢?教師:請實話實說。教師根據學生的發言隨機點撥。如:你是這樣做的,是嗎?換了是你,你又會怎樣做呢?你的做法是怎樣的呢?
2、角色互換:好,現在讓我們來做個游戲,假定你就是剛才的那位爸爸或媽媽,對于你孩子的表現,你又會怎么想怎么說呢?
3、學生自悟:同學們,聽了爸爸、媽媽們的話,你懂得
了什么?是的,我們對父母的關愛對父母來說是最大的安慰。(板書:“關心”)
(三)、回音壁——解決沖突,運用與父母和諧相處之技巧
1、心得交流:現在請大家回想一下,通過這次活動,你學到了什么?——是的,關愛是一盞燈,體諒是一團火,溝通是一座橋,它能讓我們與父母的心貼得更近,能讓我們與父母之間的愛更穩固!如果大家都能懂得這一點,那么開頭的一幕或許就不會發生了。
2、解決沖突一:出示課前小品請學生演示,這回誰又能即興表演一下?
(四)、啟示錄——誦讀《愛》詩,再悟與父母和諧相處之技巧
也許你曾經和父母發生過誤會,也許你曾經和父母發生過爭吵,不必煩惱,不必擔憂,因為愛與理解會融化這一切。師生合誦詩歌:《愛》(配樂:《懂你》)
山,沒有父親的愛高;海,沒有父親的愛深;他是春天里的風,帶給我們無限的溫暖,他是夏日里的烈焰,帶給我們強烈的震撼!天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;她是秋天里的夕陽,帶給我們彩色的人生,她是冬日里的日出,帶給我們無限的希望!
第四篇:小學二年級愛國朗誦稿
引導語:偉大的祖國就是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家,下面是小編整理的小學二年級愛國朗誦稿,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!
小學二年級愛國朗誦稿篇1歲月承載著歷史的腳步
大地積淀了文明的精華
走在世紀之初的我想到祖國,滿懷激情
祖國——
在這里
我為您放歌
祖國啊,祖國——
您就是千年歷史的積淀
文明源泉的匯合您就是黃河壺口的飛瀑
鋪滿天山的白雪
您凝重而深邃
寬廣而博大
滔滔江河就是您的鼻息
沸騰海洋就是您的血液
您就是世界的主題
就是我生命的`一切
祖國啊,祖國——
您就是天安門城樓的一聲吶喊
社會主義熊熊燃燒的火焰
您就是人民革命的一聲號角
乘風破浪的一張風帆
您堅強而自信
進步而前衛
社會主義的宏偉藍圖活躍著您的智慧
東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力
您就是世界的創作者
社會主義的實踐家
祖國啊,祖國——
您就是南海之濱的一縷春風
羅湖小村的一抹朝陽
您就是青藏高原的一道鐵軌
塔里木油田的一組井架
您遠見卓識
藝高膽大
小漁村的翻天巨變證明了您的膽識
人民滿臉的微笑寫的就是你的偉大
祖國——
您創造了生活
改造著世界
祖國啊,祖國——
您就是世界和平飄揚的旗幟
人類文明進步的使者
您就是捍衛真理的勇士
哺育子女的媽媽
您正直而博愛
堅強而慈祥
世界人民嘆服您的胸懷
華夏兒女感激您的母愛
祖國——
您撫慰了戰火中人類的傷痛
送來了和平的黎明
祖國啊,祖國——
您走過千年歷史,跨越了世界文明
您明晰千古,堅定為英特納雄耐爾生生不息
您仁慈博愛,捍衛著綠色與和平
我們為就是您的兒女而自豪
我們為有這樣的祖國而驕傲
祖國——
我們與您同心
我們擁您前進
您的兒女們堅信
祖國的明天更美好
世界的明天更美好
人類的明天更美好
小學二年級愛國朗誦稿篇2穿過你柔美的視線,我在你群山環繞的懷里放聲高歌,我是你最愛的龍兒,你是我偉大的母親,哦!我親愛的祖國,我陪你笑看風雨,陪你淚水滑落,今夜我手捧星辰追逐夢想,面朝大海為你研磨,哦!我親愛的祖國,強權者你絕不畏懼,殘弱者你無私給以,地球終于發現了你的名字,啊!美麗的中國!
今夜你如詩的笑容綻放世界,你美麗的山河氣勢沖天,今夜我踏浪歸來為你迎風起舞,我是你最忠實的戰士。
我是你最聽話的孩子,為了你我愿意。
站在狂瀾的暴風雨里,手握雙拳為你把關緊守。
飛翔吧!中國!
看著你迎風含笑。
我才能擁抱幸福,飛翔吧!中國!
我們就是自己的主流,懷揣夢想手捧自由。
小學二年級愛國朗誦稿篇3祖國!
你走過了不平凡的65年。
像一個嬰兒長成了壯年。
今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣。
您有過磨難,也有過歡笑。
歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好。
65年來。
你發生了翻天覆地的變化。
你的人民日益富強.您的國力日益強大。
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!
您贏得了世界尊重的目光。
現在您正意氣奮發。
走進了新的世紀。
今天,在這歡慶的節日里。
我從心底里向您說一聲。
祖國,您好!
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第五篇:小學二年級愛國主題班會
“我愛祖國!”主題班會
——XX小學二(2)班
一、活動目的
1.根據學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事情,使他們更進一步了解我們的祖國。
2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。3.通過所有學生的參與,在活動中提高學生的積極性、主動性和創造性。
二、活動準備
排練與主題活動有關的詩:《家》、《祖國,我愛你》、《我驕傲,我是中國人!》歌、表演:《中國是我家》、《娃哈哈》、《農村變化三句半》 祖國知識問答題;
三、活動過程
(一)活動開始
主持男:我們的祖國歷史悠久。
女:我們的祖國山清水秀。
男:我們的祖國地大物博。
女:我們的祖國人杰地靈。
合:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。XXX小學二年級二班“我愛祖國!”主題班會現在開始。
(二)祖國,您好
1.齊頌:《家》
“藍天是白云的家,樹林是小鳥的家,大海是魚兒的家,泥土是種子的家,我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家?!?/p>
2.歌曲----------------—
主持男:我們的祖國叫中國,中國就是我們的家,接下去請聽小歌星
3.“爭當小博士”競賽
主持女:動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人,我們對自己的
祖國了解多少呢?
男:下面我們進行《爭當小博士》的比賽,看誰了解祖國的知識更多。1)祖**親全稱是什么?——中華人民共和國
2)我國的土地面積有多大?——我國的土地面積有960萬平方公里。3)我國的地圖版面像什么?——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。(男:看,我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。)
4)我國最長的河叫什么名字?列世界第幾?——我國最長的河是長江,長六千多米,它位列世界第三。(課件)
5)我國的母親河叫什么名字?——我國的母親河是黃河。(課件)6)我國最高的山叫什么名字?列世界第幾位?——我國最高的山是珠穆朗瑪峰,是世界第一高的山。
7)我國古代四大發明是什么?——指南針、印刷術、造紙術、火藥 8)世界上最長的城墻是什么?——是我國的長城
(女:長城全長有一萬二千七百多公里,像一條蜿蜒的巨龍。)9)我國的國寶是什么?——大熊貓
(男:看,就是我們的國寶,憨態可掬的大熊貓。)10)我國有多少個民族?——我國有56個民族。
11)我國的國旗是什么?——我國的國旗是五星紅旗,紅色,是因為烈士的鮮血染紅了它。
(女:1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗。一顆大星星代表中國共產黨的領導,四顆小星星代表各族人民大團結。)
12)我國的國歌是什么?——我國的國歌是《義勇軍進行曲》
(男:莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲)
13)同學們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?——在每周一升旗的時候,中國運動員獲得金牌時,當我國領導人訪問外國的時候。14)我國的首都在哪里?——我國的首都是北京。
(三)祖國,我愛您
1.詩朗誦:《彩色的中國》—— 主持女:從巍峨的高山到澎湃的江河。
男:從美麗的海南島到富饒的中原大地。
女:在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,怎么看都看不厭。
男:在我的心中,祖國像一首感人的歌,怎么唱都唱不完。
合:祖國啊,母親,教我們怎能不愛您?
女:請聽XXX帶來詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,輕輕的打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海,彎彎的是江河,在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就想盛開的鮮艷花朵。面對這美麗的圖畫,我想大聲的呼喚 我愛您—中國
3.歌舞:《娃哈哈》——
主持女:同學們,祖國給我們生命,我們是祖國的花朵。
男:讓我們在遼闊的大地上茁壯成長、快樂成長!
女:請聽XXX等同學帶來歌舞《娃哈哈》。
4.詩朗誦:《我愛中國》
我站在中國地圖前,仔細端詳著,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。它的冠子一搖,撒下無數瑪瑙,那是黑龍江畔的高梁。
它的脊背一聳,飛起一條玉龍,那是萬里長城在騰躍。
它的尾巴一抖,抖下無數珍珠,那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺,金燦燦,明晃晃,那是長江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁,一股甜香撲鼻而來,那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
夜里,我做了一個美妙的夢,一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂!
5.未來暢想——
主持男:同學們,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,我們作為21 世紀的新中國的接班人,我們又有什么志向呢?
女:瞧,十五年后,我們的同學長大啦?。ū硌荩何磥淼奈覀儯?/p>
:長大以后,我成了一名醫生,救死扶傷,為人們帶來健康!
:長大以后,我又重新回到學校,站在講臺上,我成了一名光榮的教師,傳播知識,教書育人。
:長大以后,我是一位勤勞的農民,駕駛著新型的拖拉機,穿梭在農田中。:長大以后,我成為一名英勇的解放軍,駐守邊疆,保衛祖國?。洪L大以后,我是一名計算機專家,操縱著計算機,讓信息更快更好地傳播!
:長大以后,我成為一名科學家,發明創造,造福人民。
:長大以后,我來到工地,建起一座座高樓大廈,成為一名建筑師。齊:長大以后,——我們都為祖國做貢獻!
(四)祖國,祝福您
1.班主任講話
主持女:祖國,親愛的母親,讓我們在您的懷中使勁成長吧!
男:明天我們將把你建設得更加美好。
女:活動接近尾聲,老師有什么話想說呢,請老師講話,大家歡迎。
班主任寄語:同學們,在大家的共同努力下,“我愛祖國”的主題班會進入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現的,更應該體現在平時的一點一滴中,讓我們努力學習、頑強拼搏,把對祖國的愛體現在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。無論到何時,無論在何處,我們都不能忘記自己是中國人。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上,那就讓我們在祝福的歌聲中獻給祖國,裝點在祖國地圖上吧!