第一篇：高中生感恩節作文1400字：書上所謂“感恩”

高中生感恩節作文1400字：書上所謂“感恩”

摘要：中國古代沒有歌星影星，孝子孝女便順理成章的成了人們崇拜的偶像。孟紅玉就是其中一個典型。病危的婆婆想喝湯，家中又沒錢買肉，遂割股煨湯呈給婆婆。婆婆喝下幾天后含笑而逝?? 書上所謂“感恩”

諸位一定覺得說感恩有些多余，教科書上已經說得足夠詳細。況且中國自古以來就有感恩的傳統。十八世紀的傳教士驚愕于沒有宗教洗禮的中國竟有如此的道德傳統（見諸《中國人的宗教》）。

中國古代沒有歌星影星，孝子孝女便順理成章的成了人們崇拜的偶像。孟紅玉就是其中一個典型。病危的婆婆想喝湯，家中又沒錢買肉，遂割股煨湯呈給婆婆。婆婆喝下幾天后含笑而逝。

這便是中國人推崇的所謂感恩，或曰書上說的“感恩”。張愛玲認為“割股煨湯”只有“瘋狂的戀人”才會做。為了婆婆臨死前吃燉肉，兒媳婦把大腿上的肉割下一塊，這完全是一種扭曲的孝道。區分某種孝行是否出于感恩并不是看這孝行有多么悚人，而是要關注一下驅使孝行發生的動因。

孝是禮儒的一個集中體現，因為孝是自上而下的，迎合了統治階級的意志，因而得以宣揚。一切過分的舉動——包辦婚姻、子從父命，在孝或曰感恩的大旗下得以合理合法。

元代郭居敬編成《二十四孝》，頗受世人推崇。其中有一篇確實我忍不住脊背發涼。漢代郭巨，家貧。生了個男孩（已經三歲了）。巨害怕撫養孩子會影響供養老母，遂語其妻：“貧乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”他的理由倒還充分——“兒可再有，母不可復得”——嗚呼，要孝道不要人性焉！

這便是中國人引以為榮的感恩。埋兒奉母不但會贏得極高的社會評價，還會從“察孝廉”的選官制度那里得到實實在在的好處，何樂而不為呢？這無異于上終南山去做隱士。從動因上看，此類孝行不是感恩，而是一種吞沒一切的，集體無意識的熱情。

傳教士初到中國的確是被中國的道德水平怔住了。然而當他們與中國人交往，一天天加深了了解之后總算看清了中國人的狡詐、欺騙、丑惡的一面（詳見《中國人的宗教》）

這并不足為奇。中國人的道德實質上是“道”（或曰禮樂）而非“德”（或曰思想品德）。二者的區別很明顯，在于動機。傳教士認為中國人未經宗教洗禮是不對的。中國人信仰的是人際關系，后來演變為禮樂。一切傳統“美德”皆指向統治階級，并由他們壟斷對于感恩在內的一切道德標準的最終解釋權。

因而，中國人的道不是德，即使是道也僅僅是統治者的道。中國人的道僅限于“謝主隆恩”。而勞動人民得不到絲毫的精神慰藉。并且在禮樂的大旗下，這些都是合理合法的，更是被宣揚歌頌的。

這樣的孝、這樣的感恩、這樣的道德結果怎樣呢，這是有史可稽的。禮樂自產生以來遭遇過兩次危機。一次在戰國，所謂“禮崩樂壞”，諸侯稱王、食九鼎（如楚）。此時道有多么淪喪正史野史已經寫得足夠叫人觸目驚心了。

另一次發生在近代中國百余年民主革命大浪潮中。彼時，“打倒孔家店”是街頭巷尾的流行語。推翻了禮樂又能如何？無非是又一輪無休止的政治迫害與權力廝殺。緣何？中國人習慣了尊卑分明的階級體系，不會用那顆溫熱的心去感知、感受、感動、感恩。

綜上所述，中國人的道德實際上是一種冷冰冰的、機械的、缺少人文關懷的，龐大的精神泡沫和思想統治的機器。

故而，學會感恩成了社會主義精神文明建設的一個重要的課題。從中國的歷史、現階段的基本國情以及國家的社會主義性質來看，中國比任何一個國家都需要學會感恩。

近幾年，有了“感動中國”這一獎項，是個進步。當然，這是不夠的。學會感恩需要全社會的共同努力。只有當感恩不再成為話題的時候，才能算大功告成。在此之前絕不能盲目樂觀，我們已經看到，幾千年來我們都做了些什么。我們不該有絲毫的優越感，一切尚需從頭開始。

第二篇：高中生感恩節作文1000字：感恩相遇

高中生感恩節作文1000字：感恩相遇

摘要：世界上有一種人，他們傾其一切只為了你。在你降臨這個世界之后，一切與你相比都變得不再重要。你是他們百分之一百二的幸福，是他們人生中最大的希冀。他們對你的愛是這世界上最深沉最無私的愛，是你所經歷的情感中最不可缺失的一種愛，即使所有人都背叛了你，他們的愛也永恒不變。也許你現在還無法理??

感恩相遇

世界上有一種人，他們所做的一切都是在為你鋪設通往光明的大道，而自己卻毫無所求。在沒有第二個人能夠像他們一樣對你有這般耐心。在他們眼里，你永遠是責任，永遠是希望，永遠沒有放棄的那一天。他們說，干這一行的講的是良心，是德行，要守得住寂寞。你又何嘗不明了這個中滋味呢？就在你最迷茫最無助的時候，他們雙手有力地拍了拍肩膀的那一刻，你被這信任的目光深深觸動，心中燃起的執著不曾有過的堅定。這種人，叫做老師。

世界上有一種人，他們與你的感情最純潔，最深刻，他們與你走過的路可能比情人都要長。他們不求回報，只求真心相待。他們最快樂的是你在無助時能第一個想到他們，是看到他們精心為你準備的生日驚喜時幸福的笑臉，使他們的一切第一時間與你分享的單純的喜悅。他們無時無刻不陪在你身邊，幫你度過一次次難關。他們與你有這相似的性格，相近的愛好，與你靈犀相通。這種人，叫做朋友。

世界上有一種人，他們傾其一切只為了你。在你降臨這個世界之后，一切與你相比都變得不再重要。你是他們百分之一百二的幸福，是他們人生中最大的希冀。他們對你的愛是這世界上最深沉最無私的愛，是你所經歷的情感中最不可缺失的一種愛，即使所有人都背叛了你，他們的愛也永恒不變。也許你現在還無法理

解他們的愛，但請相信，他們是世界上最懂你的人。這種人，叫做父母。世界上有一種人，他對你來說是最特別的存在。他讓你有了心事，有了秘密，甚至讓最怕麻煩的你寫起了日記。他的側臉在你的夢里反復出現，帶著美好的色彩和溫柔的聲音。跟著他走，你忘記了自己的方向，卻不慌張。他就是這樣帶給你世界上最美好的浪漫與甜蜜，讓你在談起他時嘴角會不自覺地上揚一個弧度。這種人，叫做情人。

世界上有一種人，他與你亦敵亦友。你承認你曾不止一次地在心里祈禱能夠打敗他，但你更加承認，他的存在像一個無形的目標，構成了你前進道路上最大的動力。你們有著最為微妙的關系。這種人，叫做對手。

世界上有一種人，他從你出生開始就一直伴你左右，你們吃同樣的食物，穿同樣的衣服，流著同樣的血液。寂寞時彼此取暖，快樂時共同歡笑。這種人，叫做手足。

世界上有一種人，他們出現在你的人生中，闖入你的生命里，在你最需要的時刻來到你身旁。他們使你在父母的保護下成長，在手足的關系中定位自己，在情人的呵護中找到真愛，在朋友的關心中得到溫暖。你為有生之年能夠遇到他們是最大的幸福。你知道他們不求回報，那么就在這里真心地說一聲：“謝謝。”

感恩相遇。感恩生命有你。

第三篇：高中生感恩節作文500字：學會感恩

高中生感恩節作文500字：學會感恩

摘要：不懂得懺悔的人，一般也缺乏感恩之情.道理很簡單.這樣的人，往往惟我獨尊，一切以自己為中心，認為自己從來都沒有錯.對別人給予他的幫助，他是不會在意的，反而會認為這樣的幫助是多余的，是讓他下不了臺.這樣的人，心如冰硬的水泥板，是無法發出感恩之聲來的……

學會感恩

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗.這些道理世人皆知，但我們常常缺少一種感恩的思想.[誰言寸草心，報得三春輝]，[誰知盤中餐，粒粒皆辛苦]，我們小時侯背誦的古詩.講的就是要感恩，滴水之恩，當涌泉相報.中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩.但是這些古訓并沒有融入我們的思想.我們忘記了無論生活還是生命都需要感恩.沒錯，感恩的敵人是忘恩負義.但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數的人常常把別人的幫助認為是理所當然，便容易忘記，有意無意的站在了感恩的對立面.我們父母給予我們的愛常常是細小瑣碎卻無微不至.不過我們這一代人常常覺得這是父母應該做的，有時還嫌他們太煩.懂得感恩的人，往往很謙虛，是有敬畏之心的.因此，那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點點幫助，也是不會輕看的，不敢忘記的.不懂得懺悔的人，一般也缺乏感恩之情.道理很簡單.這樣的人，往往惟我獨尊，一切以自己為中心，認為自己從來都沒有錯.對別人給予他的幫助，他是不會在意的，反而會認為這樣的幫助是多余的，是讓他下不了臺.這樣的人，心如冰硬的水泥板，是無法發出感恩之聲來的.

第四篇：高中生感恩節作文600字：感恩停靠站

高中生感恩節作文600字：感恩停靠站

摘要：有人說，社會走得快了，有些人卻反應遲鈍了。或許忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因為默然，我們錯過了太多讓我們潸然淚下的感動。因此別忘了閑暇時用心整理那些散落一地的感動??

感恩停靠站

命由己作，福由心生，積善之家，必有余慶。

------題記

初冬時節，秋意未盡。

一直以為有雪的冬天才是真正的冬天，今年的第一場雪似乎來得特別是時候，不不晚恰逢十一月最后一個星期四----感恩節。

今天是感恩節。

首先請允許我停下手中的筆，雙手合十，放在胸前，為每個人祈禱。為每一個行乞者祈禱，愿他們在塵世獲得幸福。有人說。乞丐的欲望只剩下“生存”二字。這世界有人群的地方大概都會有乞丐，只要人心中還存在著對貧窮和無助的同情，乞丐便有生路。雖然我不贊同他們的生存方式，每當我遇到行乞者的時候我總是避而走之。我不是一個樂施行善的人，絕對不是的。因為他們曾經傷害過我，烙印。

達則兼濟天下，貧亦悲憐蒼生。

??

有人說，社會走得快了，有些人卻反應遲鈍了。或許忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因為默然，我們錯過了太多讓我們潸然淚下的感動。因此別忘了閑暇時用心整理那些散落一地的感動。

學會珍惜，學會感恩。

感動是一份養分，不曉得是誰這樣說過。常常有一些無法直言的感動，不知道為什么感動，大概是感到后到真、善、美了吧。

有人說，人生有三樂----知足常樂、自找其樂、助人為樂。我想懂得感恩的人一定擁有這三樂。

在這個飛墜沉浮的年代，生活處處充斥著不確定性，或許我們更應該感謝生活。

感謝世界上的一切美好和純真。

在2007年的第一場雪到來的日子里讓潔白的碎玉沖刷每個角落，然后用敏銳的指尖沉淀下這一瞬間的感動。

雪依然在下，我在默默地祈禱??

第五篇：高中生感恩節作文1500字：感恩論

高中生感恩節作文1500字：感恩論

摘要：父兮生我，母兮鞠我，衷衷父母，生我夠勞！鹿乳奉親剡子思，臥冰求鯉王袢孝。蒼生兮，父母之恩，能不報乎？諸君唯心懷感恩，發奮圖強，學有所成，茲方慰父母之心也??

感恩論

《增廣昔時賢文》有言曰：“羊有跪乳之思，鴉有反哺之義。”此乃中人當心懷感恩，恩報昔時所受之恩也。誠如斯言，人生在世，你往我來，倘非寬民相助，于窮困之日解襄以趨，相濡以沫，則安能越山跨坎，濟滄渡海乎？故既受恩之生不可寡，則受恩于人亦字不遺舊情，耿念在心，思來日倍極之是也！然情有情分，恩有恩別，以余為，人生天地問必想之恩有四：感恩父母美育之恩，感老師教育之恩，感同友關愛之恩，感社稷優政之恩。

首曰父母美育之恩。中劃蒙童讀物《勸報親恩篇》末詩曰：

“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

生兒育女循環理，世代相傳自古今。

為人子女要孝順，不孝之人罪逆天。

家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺育恩。

父子厚是骨肉親，爹娘不敬敬何人。

美育之恩不圖報，望子成龍白費心。”

是哉！茲言道盡天下親情之無私，亦勸誡世子當以孝道回報，以真心關懷之也。父母者以余見，世至尊。何也？試問君，汝父母曦未盈而去，暮既至不歸；千路奔波，萬里勞碌，淬心瀝血，櫛風沐雨、莫于何者？甭慮，皆為其子費女安于學業，豐衣足食，不愁來日衣不裹體，食不足腹也！然天下父母索兒女之報者何人？怨勞怨倦者何人？父母猶桑蠶，星月耕耘不輟，為圓莫愿，唾沫濕亮鋤楔棘，及心枯血竭，絲盡方止。問蒼茫大地，茲心誰者堪媲？故為人兒女，倘忤逆不知孝敬骨肉之親，則誠猶言“罪逆天”矣！

父兮生我，母兮鞠我，衷衷父母，生我夠勞！鹿乳奉親剡子思，臥冰求鯉王袢孝。蒼生兮，父母之恩，能不報乎？諸君唯心懷感恩，發奮圖強，學有所成，茲方慰父母之心也！

次曰老師教育之恩。常言曰：“一日為師，終生為父。”此乃傳人繼師之道而不忘師之恩赦也。師為園丁，子為蓓蕾；師既摩頂放踵真心育賢才，汝當韋編三絕全意求淵知，方為尊師，之道，感師之恩。教師之本分，然其但教汝等書乎？非也！于學校，師既為師，師又為父，師又為母，師又為汝等前涉指

標導航之前輩。故為師非常務之《圣經》“孝為百行之首”申之孝敬父母，以“懸梁刺股”“鑿壁偷光”“襄螢映雪”勵之奮發圖強，以雷鋒、張思德、焦裕祿教之為人民服務。師可謂盡其心焉矣！倘學生猶不尊師道，則其末來不良不莠，甚乎行不法而擒，跟蹌入獄，亦不能罪師之過也。身為學生，試使尊師重教，心懷感恩，堅拼不懈，則其造詣，容有底止；雖則窮寒，然終被褐胚王，亦無憾矣。

故吾曰：“千山萬水有窮時，只有師恩無盡處。”

再曰同友之恩。孔夫子曰：“人生得一知已足矣。”羅曼?羅蘭則言：“擁良友，生命方盡顯其值。”斯托貝猶言：“財富非朋友，而朋友真財富。”莘莘學子，起臥行坐于校園，進出學習莫乎同友之間。倘于學校之內無一好友，則將焉生活、學習也？既為好友，則當至幫至助，你我關心，“疑難相與析”，歡樂共與之。失敗之時，同友一言勉勸重振雄心；寂寞之時，同友一語搭訕心

扉淌朗。故同友之恩，亦堪深厚，汝當搶恩勿念，受惠莫忘，方為君子之行也。故曰：“投之以桃當報之以李，滴水之恩當涌泉相報。”

末曰社稷優政之恩。古曰：“皮之不存，毛將焉附？”是茲，國乃家之本也。設若無國，家將焉存，人將焉生？故倘渚君學有成，技有所湛，則于社會之中當不忘社稷之優政，時刻恩報方是哉！譬如華羅庚、錢學森、鄧稼辛于世享有盛譽之數學家、科學家，其雖曾留學國外。待遇優厚，然思國之人才緊缺，其遂舍棄一切！諸君倘誠及茲，則梁王公之謂“少年中國”指日可待矣！社稷之興，望在紅日；紅日破曉，其道大光。故無論何時何地，俱當心系社稷，心懷感恩，心思貢獻方為豪杰。

感恩者，心之善