第一篇：年終目標考核工作考評匯報材料范文

多措并舉謀發展 繼往開來譜新篇

——賈家小學2012年度目標考核工作匯報材料

二0一二年是實現“十二五”規劃目標的第二年。一年來，在教育局、中心校的正確領導下，在鄉黨委政府的重視下，我們以科學發展觀為指導，深入貫徹《基礎教育改革實施綱要》精神，堅持以發展為主題，以辦人民滿意學校為目標，加強內部管理，更新教育觀念，轉變教育思想，推進素質教育，充分調動每位教職工的積極性，最大限度地挖掘內部潛力，開拓創新，團結拼搏，求真務實，實現了年初制定的工作目標，圓滿完成了各項工作任務，贏得了學生家長的充分信任和社會各界的廣泛贊譽。現將一年來我校教育教學和各項管理工作匯報如下：

一、基礎教育工作

1、抓好基礎教育，確保適齡兒童100%入學。⑴嚴把制度約束關。為了使所有適齡兒童少年全部入學，全部上好學，學校專人負責防流控輟工作，制訂了《防流控輟工作方案》、做到及時發現問題及時解決問題，確保我校防流控輟工作到位有效。同時我校嚴格執行了《防流控輟考核制度》，工作責任直接落實到班主任和科任教師，其結果與教師年度考核直接掛鉤。

⑵嚴把入學鞏固關。每學期初學校開會重點強調“防流控輟”工作，認真落實“二包”：學校領導包班，班主任及科任教師包人。并且要求開學頭半個月每天報告一次學生入學情況，多年來，我校學生入學率、鞏固率等均均達到100%。

⑶嚴把檔案建設關。各項工作都有專人負責，各種各類檔案規范齊全，并且做到了檔案專室保管，資料真實、規范、系列。

2、狠抓留守兒童教育與管理，確保留守兒童健康成長。⑴健全機制，加強領導。我校制訂了《賈家小學實施留守兒童教育與管理工作方案》，提出了具體工作要求，并進行了專項督查，保證我校留守兒童教育與管理工作落到實處。成立了以校長為組長的領導小組，制訂了留守兒童教育與管理方案和制度。

⑵提高認識，增強教師責任感和使命感。對留守兒童的關注、關愛工作沒有落到實處，必將影響到學校的安全穩定、學風建設及教育教學質量的提高，并給社會造成不穩定因素，關心、關愛留守兒童是教育工作者義不容辭的責任和義務。

⑶家校齊心，形成合力。建立家校聯系機制，經常與外出家長保持聯系，定期組織留守兒童監護人進行培訓，相互了解孩子具體情況，更新他們的育人理念，提高對孩子教育與管理的藝術。使這項工作得到了社會、家長的支持和積極參與。

經過全校師生的積極參與和共同努力，我校“關愛留守學生工程”碩果累累，留守兒童精神面貌煥然一新。

3、以課改為著力點，以管理為抓手，努力提高教學質量。

⑴堅決執行部頒計劃，全面開科開課。首先是要克服困 2

難，創造條件，堅決按部頒計劃開齊課程，開足課時，特別是體育、音樂、美術、社會等課程的開設。要求教師嚴格按照課程表安排上課，禁止隨意調換和擠占英語、體育、音樂、美術、社會等課程

⑵健全制度，規范管理，進一步規范辦學行為。為了完全落實教育局教育管理十項規定，一是我們要求我校組織教師認真學習，深刻領會，并嚴格執行。二是學校開展專項檢查和隨機抽查的方式予以落實。

4、軟工作，硬措施，確保德育工作不挪位。⑴加強德育隊伍建設，努力培養一支德育工作隊伍，尤其是班主任隊伍。我校提倡人人都是德育工作者，要求做到時時育人，事事育人，處處育人，進一步強化全員育人，崗位育人的意識，全面實施素質教育。繼續堅持“以會代培”原則，每月定期召開班主任例會，探討交流班級管理經驗，積極探索創建優秀班集體的有效途徑，堅持抓好班主任培訓，不斷提升班主任工作能力和工作藝術。進一步完善班主任工作量化管理方案，實行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效，真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。

⑵進一步構建德育常規管理體系，開展好多種形式的主題教育。我們構建了以學生做人教育為核心，以學生素質發展為根本，以養成教育為重點，以素質教育為價值取向的發展性教育。

一是開學初集中和分班學習了《小學生日常行為規范》 3

以及學校規章制度，規范了學生的行為。積極組織開展符合少年的認識規律、身心發展、富有情趣和時代氣息的體驗教育活動：德育講座、法制報告、衛生知識宣傳……觀看愛國主義影片、班級的墻報等，營造文明團結、拼搏進取、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴肅的教育教學環境，在社會上產生了積極的影響，受到了社會各界的廣泛好評。

二是堅持每周一的升旗活動，由值周領導和教師主講，表揚先進，樹立榜樣。指出存在的問題，分析出現問題的原因，提出解決問題的辦法。布置新一周的工作任務和提出要求。特別是對做得好的班級的肯定，對有問題的班級的批評，極大的激發了學生集體主義的榮辱感，培養了學生集體主義思想。每周班會課，班主任總結一周工作，表揚先進、激勵后進，布置形式多樣的家庭作業，將教育教學工作延伸到課外，延伸到社會，延伸到家庭。

三是加強少先隊建設，充分發揮學生自我教育、自我管理的積極性，組建干部隊伍，參與學校常規管理，提高了學生的自主管理能力，形成了學生有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管事的全員管理氛圍。

四是學校領導蹲好一個班、帶好一個教研組、負責好一個年級，全面掌控學生思想動態、學習狀況、家庭情況，特別是各班留守學生的思想狀況，協助班主任找準原因、選好方法、做好工作。突出“三多三少”：多一些關愛，少一些責備。多一些表揚，少一些批評。多一些幫助，少一些埋怨。

五是健全學校、家庭、社會三結合網絡教育，我們采取 4

請進來、走出去、打電話、寫信等辦法，主動與家長聯絡，匯報學生在校的學習情況，思想狀況，身體狀況等，給家長一個“交代”。學校還統一要求認真開展好“家訪周”、“家訪月”活動，讓更多的家長了解自己孩子在校的表現。同時也讓我們的教師能更加全面地了解每一個學生，并適時地改進教師的工作方法，使我們的工作更主動，更靈活，更有針對性，更有實效性。

5、狠抓體衛藝，促進學生全面發展。

⑴為全面提高學生綜合素質，充分發揮學生個性特長。我校結合實際情況和各年齡段學生的特點，制訂了“陽光體育冬季長跑活動方案”，保障專項資金，落實專人負責，并扎實開展特色培養活動。乒乓球等一些特色項目已初步形成，既豐富了學生的課余生活，又使學生掌握了一技之長。

⑵推行“體、衛、藝”，促進學生全面成長。

為啟發學生心智，健全學生體魄，培養學生勇于拼搏、不屈不撓、團結協作、樂觀向上、積極進取優秀品質，我校每學年舉行春秋兩季學生運動會，每年三月份開展以“愛護環境”為主題的植樹等活動，九月份開展“弘揚和培育民族精神”系列活動，十二月份開展以“一二?九”為主題的愛國主義教育活動，同時我校還不定期開展拔河比賽、演講比賽、歌詠比賽、書畫比賽等。

二、人事管理

㈠完善管理機制，加強師德師風建設。

1、通過集中培訓和個別學習，形成師德師風學習機制，5

通過集中學習和培訓使教師明確新形勢下教師應具備什么樣的師德函養；通過教師寫師德師風學習筆記和心得體會，讓教師深刻理解新時期師德師風的內涵。

2、完善師德師風考評制度，形成考評機制。為正確的引導和規范教師師德師風，我們下發了教師從業“十不準”，制訂了《師德師風學習制度》和《師德師風考核制度》，學校“一期三查”學校的師德師風學習材料和教師學習筆記作為重要檢查內容之一，同時把師德師風考核納入學校年度工作考評之中。

3、成立師德師風監督小組，設置師德師風投訴信箱，形成師德師風監督體系。為了及時真實了解教職工師德師風情況，一是在學校設置師德師風投訴信箱，征集學生、家長、教師對師德師風反映的情況；二是聘請德高望重的離退休教師和社會民主人士成立師德師風監督小組，負責師德師風的監督。三是通過教師座談和組織學生開展“我喜愛的教師”問卷調查。

4、開展師德標兵評比等系列活動，樹立師德典范，形成激勵機制。為了樹立師德典范，充分發揮師德模范的示范帶頭作用，我校開展“師德標兵”評選活動，設立師德標兵宣傳欄，并在每年暑期教師集中培訓時予以通報表彰。

一年來在正確輿論的引導下，全校教師嚴于自律，敬業愛崗，涌現出一大批“園丁型、奉獻型、敬業型”的優秀教師，為我校教育事業的可持續發展辛勤耕耘，默默奉獻。

三、計劃財務與校舍建設工作

㈠校安工程做到四個確保。

自我校校舍安全工程啟動以來，我們予以高度重視，按縣教育局要求，我們積極配合校舍安全工作，成立了校安工程領導小組，扎實開展工作。校安工程實施完全達到預期效果。確保校安工程檔案規范。根據局校安辦相關工作要求，加強校舍安全工程檔案資料的管理。首先是專人負責，對于填報的各種資料絕對做到了真實、規范、及時。其次是材料收集與整理，各校從文字資料、圖片資料到視頻資料規范齊全，分盒存放。

㈡財務管理做到規范、透明。

財務工作是師生員工關注的熱點，是確保學校穩定和諧的關鍵，更是學校工作正常運行及有序發展的保障。

1.收費工作規范。層層強化責任，嚴格執行上級相關政策。嚴令禁止一切違規收費、搭車收費及亂征亂訂行為。本年度我校無違規亂收費行為。

2.財務收支依規辦事，做到公開、透明、規范。做到民主監督、分月定時報賬、分月結算、規范操作。

四、行風建設工作

為進一步加強學校行風建設，轉變領導教師工作作風，提高隊伍素質，凈化育人環境，維護社會和學校的穩定。一是加強教師職業道德和法律法規教育，增強領導教師“勤政、廉政”的自覺性。我校教師集中學習了新的《教師職業道德規范》，并通過集中討論和教師撰寫學習體會的形式加以落實。二是通過對教師下發民主測評意見表的形式，對學校領 7

導進行民主測評。三是每學期通過下發學生調查問卷的形式，及時了解教師師德師風方面的情況，并把調查情況反饋到教師，及時整改。四是設立專項工作信息報告員，發現哪些教師有不良的思想與言行，及時向學校領導報告，領導與相關教師進行交流和溝通，及時化除誤解，及時把“不良苗頭”消除在萌芽狀態。

五、。教育宣傳狠心抓。為積極宣傳我校教育教學工作的新舉措、新成果及優秀教職工的先進事跡，擴大教育的影響力、知名度，達到內強素質和外樹形象的目的，加強領導，我們成立教育宣傳工作領導小組，制定了獎懲方案，并納入了學校常規工作考評。

六、師資培訓與語言文字工作

一年來，為了建設一支良好的教師隊伍，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合，集中培訓與分散培訓相結合，自己組織培訓與組織教師參加各級各類培訓相結合，通過培訓，教師的教研能力提高了，教學理念加強了，教學方式有了轉變，提高了課堂教學效率，教師培訓工作取得了較好的成效。一是做到時間和經費兩落實。我校領導高度重視教師培訓工作，長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。在時間上和經費上予以保障和支持，我校今年教師培訓費用完全符合上級對教師培訓經費要求的水平。二是做到培訓形式多樣化。做到認真督促教師積極參與縣級及上培訓。

七、安全穩定工作

安全工作我們始終堅持預防為主，防治結合，加強宣傳教育，群防群治的原則，通過安全教育和應急逃生演練等活動，增強了師生的安全防范意識，提高了師生的自我防護能力；通過齊抓共管，營造了全體教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生的人身和財產安全，維護了學校正常的教育秩序。

㈠領導重視，措施得力。為進一步抓實和做好學校安全工作，我們把安全工作列入重要議事日程，真正把安全工作時時刻刻放在心上，抓在手上。

㈡制度保證，措施到位。為使安全工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞，我們依據“誰主管，誰負責”的原則，制訂了安全工作領導責任制和責任追究制度，定期安全排查制度，意外安全事故處置預案制度等一系列安全工作制度，每學年層層簽訂責任狀，層層明確工作責任，劃清責任界限，確保了安全防護措施到邊到角。

㈢宣傳教育，促進自護。

1、加強對教職工的安全知識培訓。為提高教職工的安全工作能力，今年暑期我們專門聘請安全工作專家對其進行專業培訓，讓他們明確安全隱患無處不在，及安全事故發生后如何應急處置等專業知識。

2、加強對學生安全教育。我校通過認真上好法制安全課，利用晨會講安全，利用板報宣傳安全，開展法制安全講座等形式，對學生進一步加強安全教育，努力增強學生的憂患意識和提高學生的防患能力。

八、教學教研工作

㈠以人為本，依托校本教研，努力提高教師專業化水平。⑴完善規章制度，形成教研網絡。我們經過深入調研和精心醞釀，修訂完善了《賈家小學教育教學工作管理規定》、《賈家小學教學質量振興推進方案》、結合我校實際制訂完善了校本教研管理制度，聽課制度，校本教研考核制度等系列制度，確保了業務干部主動承擔校本教研的組織和領導之責，全體教師教成為校本教研的參與者、行動者和研究者。真正實現了以學校為校本教研基地，把教室變為研究室，變教師為研究者，充分發揮了教師集體智慧，促進了每位教師的專業化成長。

⑵加強理論培訓，促進觀念轉變。我們采取多種形式加強對教師進行培訓，促進教師教育教學觀念的轉變。每月組織一次集中學習和各級各類研討學習，使廣大教師提高了認識，明確了新課程理念下，教師該做什么，成功的課應該具備什么。讓教師真正把握好教學目標，教學關系，教學過程，教學內容，教學形式，從而使教師轉變了教育觀、教學觀、課程觀、質量觀、評價觀。有利地促進了全體教師對新課改的精神實質的理解和把握，促進了課改理念在課堂教學中的落實。

⑶多措并舉，提高整體業務素質。

一是以集體備課為契機，加強教師之間的交流與協作，提高教師業務能力。針對我我校實際情況定期分組集體備課，集體備課時，校委會成員親自參與，與教師們一起就教 10

材把握、教學方法等方面的迷惑和經驗，進行共同交流，有問題有疑惑，及時加以解決，切實提高了集體備課的效益，教師們受益匪淺。

二是廣泛開展教師之間的聽課、評課活動。

為了給教師之間的學習與交流搭建平臺，我們每學期開展“推門聽課月”活動，并要求同科之間，不同科之間之間教師互相聽課、評課，并就教學中積累的經驗和遇到疑難與困惑進行交流，取長補短。

㈡加強教育教學的管理、監控、評價與考核。

1、學校領導通過到課堂聽、組織師生訪、下發問卷查，及時總結，及時通報。同時加大隨機推門聽課力度，及時了解教師平時上課情況，實行隨聽隨評，充分與教師交換意見，并共同解決在教學過程中的疑惑和困難。

2、結合自身實際，制訂了管理制度，堅持做好月查工作，及時做好教學月查情況的分析、總結與反饋，同時采取了不定期抽查，學生記載檢查及學生問卷調查的方式，及時發現問題，及時解決問題，對教學進行全程管理與監控。

3、教師教學方法好與壞，教學效果怎么樣由學生及家長說了算。一年來，我校采取請學生家長到班與科任教師面對面交流和在家長及學生中下發問卷調查的方式，及時了解了教師工作能力，工作態度，工作作風，工作效果方面的情況，為我們完善及加強管理提供依據，為提高教育教學質量和辦人民滿意教育提供了基本保障。

九、班班通工程建設

2012年我們圍繞電教工作要點，以切實“管好、用好”遠程教育設備及班班通設備為抓手，以強化服務、培訓、研討為切入點，以教師“能用、會用、活用”為目的，扎實開展遠程教育工作。

管理：我們制定了《班班通設備、資源應用及管理規定》，對學校、電教管理員、教師都有明確的規定，對學校如何加強設備的應用與管理，電教管理員要履行那些職責，教師每月要用班班通設備上多少節課等都提出了具體要求。同時總支把班班通工作納入對學校“一期三查”重要內容之一。

應用：為了讓教師“要用”和“會用”班班通設備，規定了教師每月必須上電教課的節數，同時要求使用登記冊、教師備課教案（要能體現使用電教手段）必須同步，學校“認真查看。通過強化應用，很多教師不僅對電教產生濃厚的興趣，更重要的是試到了甜頭，很多老師主動應用電教設備。

十.校園文化建設

結合學校實際，為實現“校園文化建設”的最終目標，學校領導高度重視此項工作，成立了以校長親任組長的校園文化建設領導小組。周密部署，細化分工，明確責任。明確了主題，確立了內容，籌劃了建設進程。在教育局各級領導的親切關懷及社會各界人士的大力支持下，我校的校園文化建設取得了階段性成果。校園文化以古詩詞為主陶冶學生情操，教室前墻壁和東圍墻張貼寫真古詩版面，正對大門迎門壁畫典雅大方，提升 12

了我校文化品位。

十一.校園綠化美化方面。

保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。建好校門南綠化區、校園綠化帶、草坪，校園里栽種紫槿樹、玉蘭樹、櫻花，欒樹等觀賞樹木。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。

校園用鋪院磚全部硬化，把整個校園分為四小塊，中間鋪設壓縮磚，軟化學生活動場地。使整個校園既美觀、實用又極具人文關懷。

十二、教輔資料征訂發行工作

一年來我們嚴格按上級要求實行零收費政策。課輔、作業本操作項目極為規范。執行“自愿征訂,窗口銷售”的原則。在學校、教師、學生風險管理方面，學校高度重視，進一步加大管理力度，要求學校做好師生工作，積極參加各類保險。全校小學生學生平安保險參保率達94%，師生校園方責任險參保率達100%，學校風險管理體系更加完善，有效地分擔了學校所承擔的風險責任。

十三、存在的主要問題和今后努力的方向。

回顧這一年來的工作，我們在看到成績的同時，也清楚地認識到我校教育工作還存在諸多不足，離上級的要求還有

一定距離，如：(1)個別教師的教育理論水平、教育觀念滯后；(2)德育教育的針對性、時效性不夠強，依然存在許多外部困難；(3)辦學品位有待提高。

今后，我們將加強學習，進一步提高管理水平和藝術，努力培養和造就高素質的教師隊伍，加大教改力度，推進素質教育和課程改革，全面提高教育教學質量，多渠道籌集資金，加強基礎設施建設，促進學校教育教學手段的現代化，沿著制定的宏偉目標而努力奮斗。

第二篇：2014目標考評匯報材料

創文明校園

讓人民滿意

官村中學2014目標責任考核工作匯報

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

2014年，我們在上級領導的關懷指導、社會各界的大力支持和廣大師生的共同努力下，立足本校實際，著眼于學校良性發展和學生健康成長、全面發展，繼續堅持“育人為本、質量為魂”的工作思路，以“創文明校園，讓人民滿意”為目標，在西安市文明校園、2013年“目標責任考評優秀單位”的基礎上再接再厲，凝神聚力，創建“人民滿意學校”成效顯著，圓滿完成2014教育教學各項目標任務。今年教師節，翠峰鎮十個村村民代表向學校贈送“授教固有方，桃李滿天下”牌匾，學校的教育教學活動和工作成績被市縣媒體報道100多次。根據縣局《關于認真做好2014目標責任考核的通知》和創建“人民滿意學校”工作要求，我們高度重視、認真自查，現將有關情況匯報如下：

一、黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效，領導班子堅強有力，組織建設全面加強，校務管理民主科學規范。

我們始終把加強組織建設，打造團結、高效的領導班子團隊作為工作目標。真抓實干、科學管理，明確任務、細化目標，確保各項工作扎實高效開展。

1、發揮黨領導先鋒模范作用，加強黨風廉政建設和作風紀律建設。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，開展批評與自我批評，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，認真落實黨中央的八項規定、六條禁令，反對“四風”，為民、務實、清廉，形成了黨員帶頭、骨干為主、人人爭先、爭創一流的工作作風。我們以黨風廉政建設和作風紀律建設為抓手，進一步完善黨、政、工、團聯席充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，不斷加強領導班子建設和黨員隊伍建設。領導班子精誠團結、率先垂范，堅持吃住在校，領導包級包班，堅持帶課、聽評課、參加教研活動，參與教學常規、班級管理常規、安全管理常規檢查，堅持家訪，堅持24小時值班，晚值班時值班領導在學生宿舍值班、管理學生。

2、校務管理民主、科學規范。能認真執行校務公開和收費公示制度，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，做到了制度健全、運轉規范、實行“陽光校務”。學校重要事項通過學校領導班子或教代會集體討論決定；成立家長委員會，定期召開家長會，家校溝通渠道暢通，教師與家長信息反饋等制度健全。能嚴格執行財務管理制度，資金的來源和使用合理合規，不存在私設“小金庫”的問題。

3、辦學行為規范。能認真落實教育法律法規，堅持社會主義辦學方向，能嚴格執行國家招生政策，免試就近入學，無重點班，并將學生在校期間的學習活動全部納入學校的正常教學活動范圍，所有教學內容全部納入了正常的教學過程之中，認真遵守寒暑假時間規定和學生在校學習時間規定，按規定開齊課程、開足課時，開展陽光體育活動，確保學生每天鍛煉1小時，規范營養餐管理，定期開展幫扶活動，對留守學生、單親家庭學生、特困學生和學困生進行幫扶，確保他們順利完成學業，促進教育公平和區域內均衡發展。

4、教育收費規范，無亂收費現象。能嚴格執行國家教育收費政策，無違規統一征訂教輔資料、課外讀物、報刊雜志等問題。無有償辦班補課行為、教師強行補課（包括利用學校教育資源舉辦的面向學生的各種培訓、補課班或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班）等行為。無私設收費項目，無超標準收費，無超范圍收費，無違反服務性收費和代收費規定的問題。

二、德育工作主題明確，德育活動豐富多彩，校園平安和諧。

1、師德主題教育實踐活動不斷深入，師德師風水平再上新臺階。

我校堅持典型示范和教育引導相結合、制度約束和關心幫助相結合，加強師德建設。扎實開展以“踐行社會主義核心價值觀，做黨和人民滿意的好教師”為主題的師德教育實踐活動，組織教師認真學習習總書記教師節的講話和師德方面的制度、規定；每位老師都向全體師生和社會做了師德和誠信方面的承諾，并向社會公開；精心組織“我心中的好老師”征文活動；成功舉辦師德論壇；認真開展“走進家庭、攜手育人”大家訪活動；利用每周的政治學習，對全體教師進行教育理論和職業道德教育；實行教師工作量化考評，嚴格執行教職工請假制度，對教育教學工作表現突出、成績優異的老師大會表彰獎勵；認真組織教師職務考核、縣級優秀及先進人物的評選推薦工作，充分發揮考核、推優、晉級的激勵導向作用，樹立典型、弘揚正氣。在“我心中的好老師征文”活動中，李海榮、李穎老師獲得優秀輔導獎，2名學生獲得一等獎、2名學生獲得三等獎。“師德論壇”活動效果良好，被縣政府信息網、周至教育網報道。我校王秋會、郭鳳香、周小英老師分別被評為縣級師德先進個人、優秀教師、模范班主任。

2、德育活動豐富多彩，育人效果明顯。

我校以“踐行社會主義核心價值觀，做優秀中學生”為主題，以每月一次的“校園之星”評選活動為平臺，加強學生入學教育，班務責任承包逐步規范，團隊建設水平不斷提升，德育活動豐富多彩，“三愛”、“三節”系列活動扎實有效。積極開展“中國夢、愛國情、成才志”經典誦讀活動，并在縣級比賽中獲得二等獎;“文藝進校園活動”深受師生的好評，陶冶師生情操；組織學生代表去任家城烈士陵園參加清明祭掃活動,組織有序，效果良好，受到縣、市領導和部隊官兵的一致好評;積極組織學生觀看愛國主義影片，及時上傳優秀影評作品20篇；每周一的升旗活動莊重有序，國旗下講話主題鮮明，教育意義深刻；主題班會活動學生參與積極，針對性強；向團員青年張坤捐款獻愛心活動，讓愛心充滿校園；“歷史上的今天”宣傳欄讓師生銘記歷史，奮發圖強；學雷鋒活動月，組織唐仲英愛心小分隊、全體團員及學雷鋒志愿者開展了“關愛空巢老人”活動、“綠色家園從我做起---3.12植樹活動”、“我是綠色小衛士---養綠、護綠活動”、“三八婦女節感恩教育---只要媽媽露笑臉活動”、“在學雷鋒的日子”稿件征文、“學雷鋒好榜樣”手抄報展覽等踐行雷鋒精神的系列活動，讓雷鋒精神永放光芒。5月4日，開展了“奮斗的青春最美麗”慶“五四”95周年專題活動，激勵學生用自己的奮斗精神書寫美麗的青春；女生青春期生理衛生健康教育講座、畢業生心理輔導工作幫助學生解開了心中的疑慮和困惑，讓學生的心靈更加陽光燦爛；結合“六〃五”世界環境日“向污染宣戰，還碧水藍天”主題宣傳教育活動組織第九屆“環保杯”中小學生書信文化活動，激發全校師生樹立“治污減霾，從我做起”的環保意識；遠離毒品宣傳教育活動讓學生認識毒品的危害，珍愛生命，從我做起，學校團委被教育局、郵政局評為書信文化活動優秀組織單位；與浙江大學學生聯手開展初一級學生暑期夏令營活動，充實學生假期生活；“感恩教師節”活動，使師生心靈更加親近；12.4憲法宣傳日活動，使學生增強憲法觀念，做遵紀守法的好公民。一系列的德育活動感染力強，教育意義深遠，校園之星不斷涌現。我校學生劉安安被評為西安市最美孝心少年，學校團委被團縣委評為宣傳信息工作先進單位、先進團委，商紅利老師被評為唐仲英愛心小分隊優秀輔導員,西安市優秀團干部。

3、校園安全責任明確，措施得力，校園平安和諧。堅持“預防為主、防治結合、綜合治理”的指導思想，建立安全管理責任制，完善校園安全管理網絡。堅持行政領導全天值班，認真落實校園安全工作責任制，做到安全工作在時間、空間上無縫對接。安全教育滲透在學校工作的方方面面，并定期向學生家長發放安全告知書，爭取家庭的配合和支持；邀請縣交警大隊張元朝警官來我校進行交通安全教育，并組織學生觀看交通安全展板，學習交通安全宣傳手冊和交通安全知識手持卡；管制性刀具檢查、校外住宿生檢查、放學后學校附近各交通干道巡查常態化；及時化解矛盾糾紛，做好學生的心理疏導工作，引導學生明辯是非美丑，使不穩定因素消滅于萌芽狀態；暑期對仰天河水庫、官莊水庫、解家溝水庫等危險水域每天巡查；加強住宿生管理，每周日晚定期召開住宿生會議，強調安全、紀律、衛生、作息時間、內務整理等問題；組織師生進行防震安全演練，增強了防震意識，掌握逃生技能。疾病防控和衛生工作規范，無群體性事件發生。一年來，我校穩定和諧，無重大安全事故發生。

三、教育教學管理規范，課程改革不斷深入，教學質量再上新臺階。

（1）重視常規，落實到位。強化制度建設，抓好日常教學管理，堅持領導“三上三下”（上教學樓、上課堂、上操場；下年級組、下教研組、下班級），隨時掌握教情和學情，規范教學行為；加強集體備課，提高備課含金量；重視常規檢查，落實教學常規，每月一次的教學常規檢查領導親自檢查，發現優點與不足，例會通報及時反饋；組織教學檢測嚴密，以考風促學風。

（2）以課改為抓手，課堂效率不斷提高。一是大力提倡講在課堂，練在課堂，完善“悟學（自學）+導學（展示）+總結（反饋）”和精講多練、講練結合的課堂模式，向課堂所“講”和“練”要質量、要效率。二是圍繞教學目標、重點及難點，精選練習內容，提高練習題的含金量，確保練有所值，練有所得。三是及時收集整理學生課堂練習反饋，進行適當的點撥和點評，教給學生必要的方法、思路、技巧，做到有練必評，有評必改，促進學生思維能力的形成和提高。四是加強小組合作學習，調動學生學習的主動性。堅持每單周進行小組長培訓，明確職責、具體任務、規范要求、示范引領，積極營造“公平、友好、競爭”的小組合作學習氛圍，讓小組合作學習成為課堂教學的有力支撐。五是加大課堂教學研究，提高課堂效率。每位教師公開課展示，重點展示課堂上“如何激發學生的學習興趣、如何發揮學生的學習主動性、如何強化學習方法的傳授、如何把對學生的能力培養放在重要位臵”等內容，并以此作為教研組評課的主要依據，積極“傳、幫、帶”，形成課堂教學改革實施主力陣容，提高課改質量和效果。同時，積極與教師經常談心、溝通，主動解決各方面困難，為教師服務，使教師安心工作，形成了上下一心，奮發進取，團結協作的良好教育教學局面。我校王秋會老師被評為縣級教改先進個人，并被推薦為西安市教學能手培養對象。

（3）畢業班復課扎實有效，中考成績優異。實施分類分塊精細化管理，全力做好九年級復課工作；推進“四堅持五談話”和“兩落實、兩照顧”，保證復課效果；精心組織復課會、表彰會、中考動員誓師大會等各種活動和集會，營造積極上進的復課氛圍。2014年中考，周中上線23名，我校周夢月同學以優異的成績位居全縣第三名,2014年中考英語、政史科分別名列全縣第二名、第七名，全縣英語教學現場會在我校召開。

（4）教師培訓制度化。成立學校校本研修領導機構，制定校本研修工作規劃、計劃和實施方案，簽訂教師校本研修目標責任書，學校教師全員參與校本研修，9名教師完成了校本研修目標任務。上級安排的各項老師培訓，均能按要求參加培訓，國省市縣培訓61人，全部合格。

（5）積極參加大學區組織的各項活動。完成學區內教師交流任務，積極參加學區組織的教學技能展示評比活動，漢字書寫大賽。在教學技能展示評比活動中，我校李海榮、周小英、龐軍世、付鵬會、商紅利、董淑芳等6名老師獲得一等獎；朱榮輝校長被推薦為西安市“大學區管理制”改革先進個人。

（6）“雙高雙普”工作不斷深化。部室健全，檔案建設符合要求，部室功能發揮正常。校園綠化、凈化、美化到位，文化建設主題明確，特色鮮明。

四、加強學校體育、藝術和衛生工作，保障學生健康成長。（1）開足開齊各年級的體育、藝術類課程。上好“兩操一課”，開展乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、拔河、廣播操、眼保健操、跑步等陽光體育活動，確保學生每天鍛煉一小時。全體學生愛好廣泛，第二課堂豐富多彩。“文藝進校園”活動深受師生喜愛，陶冶師生情操；各級組隊參加中學生運動會，成績良好。我校七二班張新粵同學電子琴獨奏《翻身道情》在周至縣首屆“百合杯”中小學生才藝大賽中榮獲中學組器樂類三等獎。

（2）衛生工作卓有成效。環境衛生堅持每日兩打掃，每月一清理，校園干凈整潔，學生環保意識強。積極爭取縣林業局“三化一片林”項目，對校園進行綠化、美化；食品衛生制度健全，操作規范，三防設施到位。疾病防控、環境教育有序開展，病媒生物防治符合上級要求。在省環保廳組織的“我身邊的環保事”征文中，我校唐麗同學的作品《請把母親的淚拭干》被評為一等獎，學校被省環保廳、縣教育局被評為優秀組織單位；學校被評為2014年西安市衛生工作先進單位。

（3）營養餐改善計劃落實到位。從秋季開始營養餐工作由學校統一管理，制度齊全、管理規范，積極接受師生和群眾監督。操作流程符合要求，食品安全應急預案詳實，食品衛生落實到位。

五、財務管理規范，基礎設施不斷完善，為學校發展奠定堅實的物質基礎。

（1）嚴格執行國家有關財經紀律.收支管理嚴格執行有關規章制度規定的開支范圍及開支標準，固定資產管理制度健全，資產配臵、利用和處臵科學規范，統計工作及時、準確，工資發放和“三金”繳付公開透明。

（2）校舍建設不斷投入，校舍條件不斷改善。

我校是5.12地震災后重建學校，為了使學校的設施設備更加完善，為學校教育教學工作奠定堅實的物質基礎，我們想方設法，克服困難，合理使用資金，加強建設項目管理，共計投資58萬元改善辦學條件。投資3萬元改造了師生食堂、餐廳，營養餐由學校統管，使營養餐的實施更加規范；積極協調有關部門，投資12萬元暑期完成擋土墻工程；學校投資8千元并爭取縣林業局“三化一片林”項目20余萬元，對校園進行綠化美化；聯系水務局投資20萬為學校新打生活用水井一眼，解決了用水困難；克服困難，檢修供暖設施，聘請司爐工，從元月8日開始正式供暖，受到師生和社會各界致好評；爭取縣青少年活動中心8萬元圖書，使我校的圖書室更加充實；投資2萬余元改造垃圾池、東大門、圍墻，清理校園內廢棄電線桿。

六、學校發展中面臨的困難和問題

1、現代化教育技術設備數量少，多媒體設備欠缺，無法滿足課改要求。

2、地方經濟相對落后，大量家長外出打工，留守孩子無人照顧。空巢老人、留守少年給學校德育工作提出了一個嚴峻的課題。

3、學生居住分散，路途遙遠，上下學交通安全壓力很大。

七、2015年工作目標和思路

各位領導，各位老師，展望2015，我校將繼續秉承“教育為本，質量為魂”的辦學理念，以“創文明校園，讓人民滿意”為目標，以黨的群眾路線教育實踐活動為動力，踐行群眾路線，強化作風建設，提升學校管理水平；繼續推進課堂教學改革，熟練運用我校課堂教學模式，結合新課標，實現教學質量新跨越；深入推進堂教學改革和大學區管理制改革，凝神聚力，攻堅克難，再添舉措，再鼓干勁，不斷提升官村中學的辦學品位，為把我校打造成一所農村標準化初中而努力。

周至縣官村初級中學

2015年元月

第三篇：開發區目標考評匯報材料

西安市閻良經濟開發區管理委員會 2011目標任務綜合考評工作匯報

2011年，在區委、區政府的正確領導下，在區級各相關部門的大力支持與配合下，開發區管委會搶抓園區建設年機遇，全力推進“東大門關山農副產品加工園”、“南大門北屯擴展區”、“西大門航空大世界項目”這三個關鍵點快出形象，全面完成了園區建設年及全年各項目標任務。我現就開發區管委會2011年各項目標任務完成情況匯報如下：

一、認真履行職責，全面完成目標任務

（一）各項經濟指標全面完成。目前，新增規模以上企業6家，占全年目標任務5家的120%；10家企業建成投產，占全年任務10家的100%；完成規模以上工業總產值18.89億元，占全年任務18億元的104.9%；完成固定資產投資16.42億元，占目標任務16.12億元的101.9 %，均完成或超額完成經濟指標任務。

（二）9項重點工程全面完成了任務。全年承擔的9項重點建設項目，累計完成投資7.27億元，占全年計劃投資任務6.61億元的110%。其中，包括市級重點建設項目在內的3個項目已于5月份提前竣工，航空大世界飛行俱樂部項目已開工建設。

（三）招商引資實現新跨越。今年來，共引進項目25個（過 億元項目9個），合同投資額77.59億元，占目標的119.4%。實際引進內資9.27億元，占目標任務的115.9%，實際利用外資533萬美元，占目標的106.6%。關山農副產品加工園招商也已取得實質性突破，已有包括陜西博森生物制藥股份集團有限公司在內的7家企業入駐關山農副產品加工園，占園區建設年項目引進任務1-2家的350%。

（四）園區建設穩步快速推進。關山農副產品加工園：已累計完成投資約5600萬元，占園區建設年投資任務2300萬元的243%。“兩橫”道路永豐路、創業路已竣工；“兩縱”道路萬年路、四維路已完成管道安裝及路床整理；完成土地征用413畝，確保了萬年路、四維路、博森制藥一期及創業基地建設用地。目前，博森一期已啟動建設，博森二期已啟動征地，創業基地完成了地勘、設計等開工前各項準備工作。北屯擴展區：航升西街已完成管道安裝；航研街正在進行管道開挖。新型工業園：新安裝路燈11盞，栽植法桐、櫻花、青桐等樹木104棵，鋪設路面160米，園區基礎設施提檔升級全部完成。截至目前，園區內管網全部接通，在建道路、綠化全部完成，路燈全部點亮，所有基礎設施全部到位，累計完成投資約3000萬元。

（五）企業服務更加貼心，融資工作順利開展。一是樹立了新型工業園是全區經濟“特區”的思想，不斷拓寬“工業110”服務功能，及時解決了企業提出的各種困難和請求；二是積極幫助企業辦理或完善相關手續。天辰宏業、航豐等7家新入駐 企業的立項全部辦理完畢，鵬玉、華凱等10家企業招拍掛工作及西安亮世玻璃有限公司等5家企業工商注冊核名、稅務登記、組織機構代碼證等工作已全部完成；三是積極與西安城投控股有限公司及市工信委對接，區縣工業園區500萬元股權投入專項扶持資金已全部爭取到位；四是積極與駐區金融機構對接，協助利昌電氣、鼎合機械爭取扶持貸款共計400萬元。

（六）環境保護及城市建設管理工作常抓不懈。一是對新建項目要求嚴格執行《環境影響評價法》和《建設項目環境保護管理條例》，進行環境影響評價；對新、擴、改建項目實行污染防治設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產的“三同時”制度，對不符合園區產業政策、產業結構和環保要求的項目，一律不批準入區建設，“三同時”執行率達到100%；二是在招商引資時，嚴把招商引資關。今年引進的25個項目，均屬于工業項目，無任何環境污染；三是加大了對施工工地的監管力度，落實各項防塵措施，確保了施工工地揚塵達到控制要求，全面完成了年初區政府下達的環保目標任務。城市建設管理工作方面：一是根據“雙十亂”工作安排，對開發區主干道破損路面及排水進行整治；二是對綠化帶死株苗木進行補栽。目前，人民路生態走廊、迎賓路綠化帶已全部修補完畢，共栽植白皮松、小葉女貞等灌木約8000株，草坪40平方米；三是對園區投產企業內部環境進行優化美化。嘉業二期、唐源光伏兩家企業廠區綠化已到位，為企業職工提供了良好的工作生活環境。

（七）城市提升細化工作取得成效。為優化美化城市環境，開發區投資120余萬元為創業路、翠林路新安裝路燈11盞，栽植法桐、櫻花、青桐等樹木104棵，鋪設路面160米；節日期間，在轄區沿主干道綠化帶、奮進廣場、生態走廊擺放金盞菊、雛菊、三色堇等鮮花共計17萬盆，安裝“喜迎世園盛會”、“建設航空世界”字樣燈箱196個；長6米，高2.6米的LED雙色顯示屏2個；在奮進廣場擺放世園會吉祥物石榴花1個，為人民群眾提供了良好的生活環境。

（八）安全生產警鐘長鳴。按照年初區政府下達的《安全生產目標責任書》的要求，開發區采取有力措施，全面加強安全監管。通過及時下發整治文件、懸掛橫幅、督促檢查等形式，要求各施工單位完善安全措施,樹立防患于未然的安全意識。由于領導重視、措施得當，全年開發區沒有發生一件安全責任事故。

（九）信訪工作實現“零”上訪。為了做好信訪工作，開發區專門成立了信訪接待小組，完善了信訪工作制度，以加強思想教育為先導，及時解決問題為根本，對群眾或企業提出的問題，做到了事事有人問，件件有著落。經過我們的努力，截止目前，開發區沒有出現一例群眾越級進京赴省到市上訪現象發生，實現了越級訪零目標。

二、班子建設穩步推進，行政效能顯著提高

一是認真抓好了黨風廉政建設和反腐敗工作。全面落實黨 風廉政建設責任制，主要領導與機關各部門簽訂了2011年黨風廉政建設責任書，明確目標，落實責任，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。一年來，從領導到干部，開發區無一違紀現象。

二是機關和基層黨組織建設常抓不懈。圍繞中心、立足本職，突出“奉獻世園、爭當先鋒”主題，深入開展創先爭優活動，形成了黨員人人想優秀、爭優秀、當優秀,機關支部和基層黨組織個個謀先進、學先進、創先進的良好局面；深入推進城鄉黨組織結對幫扶工作。全年共投入經費4萬余元，慰問民合村老黨員57名、幫扶企業困難職工5名，同時購買書籍260本，進行科普知識宣傳；全面做好機關和基層黨組織建設。全年共成立企業黨支部2個（唐苑幼兒園黨支部、西安鼎合機械制造有限公司黨支部），共發展預備黨員11名，轉正黨員9名，吸收12名優秀同志為積極分子，為黨組織建設輸入了新鮮血液。

三是精神文明建設取得了新成績。扎實開展了員工思想政治工作和單位文化建設，組織全體干部職工及企業員工參加了中國共產黨成立90周年和閻良區建區45周年愛國歌曲大家唱活動，獲得大合唱組二等獎；組織全體黨員干部赴川陜革命根據地開展了“紅色之旅體驗教育行”活動，給全體干部職工上了一堂深刻的革命傳統教育課，加強了單位員工的團隊精神及凝聚意識，為推進開發區各項工作的順利開展提供了思想保證。

四是立標桿，樹典型。以“五爭當五創建”活動為抓手，開展崗位創優活動。發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。今年，開發區管委會機關支部被區委評為先進黨支部；管委會干部吳余良同志被評為優秀共產黨員。

五是積極開展“五好班子”創建活動。健全制度、強化學習，領導干部服務職能進一步強化，工作作風明顯好轉。

回顧一年來的工作，總的來說，我們做到了“三突破”：一是招商引資實現新突破。全年引進25個項目，為近年來項目引進之最，簽約項目合同額、實際引進內資和利用外資居全區之首，特別是航空大世界項目引進成為全區招商一大亮點，關山農副產品加工園招商引資更是實現了由全年1-2家的招商任務發展到全年7家企業入駐；二是園區建設超出預期。關山農副產品加工園從交予開發區管理運作到年底，“兩橫”道路永豐路、創業路已竣工；“兩縱”道路萬年路、四維路已完成管道安裝及路床整理；征地工作也進展順利，413畝項目用地征用到位；三是航空大世界項目推進順利。5月30日西安中航文化旅游產業有限公司揭牌成立，10月18日航空大世界項目奠基，目前，航空大世界飛行俱樂部項目已開工建設，完成投資1.5億元。

2012年，開發區將以加快轉變經濟發展方式為主線，以強化服務促招商，抓住項目促發展為工作思路，實施布局調整、發展轉型、培優扶強戰略，主要抓好以下五方面工作：

一是加大加快項目的征地推進和協調支持力度,定標準，定時間，定數量，定措施，定獎勵，確保項目征地的快速推進； 二是全力加快航空大世界項目建設，盡快促進該項目全面動工。力爭2012年飛行俱樂部建成，航空主題公園快出形象。爭取該項目明年投資在5億元以上；

三是確保兩個新園區出大形象，按照“產業園區化、園區城市化”發展思路，加快關山農副產品加工園及擴展區基礎設施建設和項目建設，增強園區承載力，為生態環保型工業發展奠定好基礎；

四是繼續強化服務理念，將服務貫穿于開發區招商建設和管理的始終，培優扶強，形成園區的品牌效應及產業的聚集效應；

五是轉變招商方式，在招大項目上做文章，變單一招商為園區、龍頭型招商，“招大引強”，聚集園區工業發展的核心影響效應。

閻良經濟開發區

二〇一二年元月 2011年綜合目標考評匯報材料

第四篇：最新目標考評匯報材料9090

終南鎮中心小學2011年目標責任考核

匯報材料

尊敬的各位領導，各位老師：

在這“梅吐南枝，三陽呈瑞”的隆冬季節，各位領導冒著嚴寒，來我校檢查指導教育教學工作，首先，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我把我們學校的工作從基本情況、重點工作、常規工作、發展規劃四個方面向各位領導做以下匯報：

一、基本情況：

我們終南鎮中心小學占地面積7858平方米，學校現有16個教學班，學生773名，教師42人，其中本科學歷17人，大專學歷11人，有高級教師16人，市級骨干教師6人，市級教學能手2名，教師結構合理，充滿活力。學校能堅持以發展為主題，以辦人民滿意學校為目標，加強內部管理，更新教育觀念，能充分調動每位教職工的積極性，最大限度地挖掘內部潛力，開拓創新，團結拼搏，求真務實。校園環境優雅，學生勤于鉆研、活潑創新，教師循循善誘、誨人不倦，是一所毓麟鐘秀、栽桃培李之校。

二、重點工作：

1、狠抓教學常規管理，提高學校教學質量。

教學質量是學校生存與發展的生命力，提高學校的教學質量，必須加強常規管理，建立有效的常規管理制度，構建適合學校特色的管理體制。我校主要從以下四個方面強化教學常規管 理：

(1)以量化管理為抓手，理清管理思路，明確管理職責，實現有效管理。

我校全面實施量化管理，將教師的各項工作和對班級的各種要求全部量化，逐項逐條積分。教師管理由主管教學工作的副校長具體實施，從考勤、備課、上課、作業批改、考試成績、示范課、上交材料、論文等多個項目量化積分，每月公示一次，并將公示結果與評優選模、績效工資掛鉤。班級量化由值日領導和值日紅領巾監督員按紀律、衛生、學習、紅領巾佩戴等積分，每周匯總一次，每周一公布上周量化積分情況，并對優秀班級頒發流動紅旗。經過一年的不懈努力，我校教師備課規范、上課認真、作業批改詳細、上交材料齊全；學生行為端正、學習自覺、路隊整齊；校園環境整潔。

（2）以分組學習為突破口，轉變教學觀念，實現學生參與式、合作式、探究式學習。

課改的根本要求是以人為本，充分體現學生的主體地位，讓學生在學習過程中不但可以獲取知識，更重要的是不斷完善整個生命質量。學年初，我校就在全校范圍內推行了有利于學生自主探究、合作交流的學習模式——分組學習，要求各班將學生分成4——6人小組，組內商討完成學習任務，教師給各組實行量化，并及時評價各組學習情況，讓小組之間形成良性競爭，學生之間也真正體現了“兵教兵、兵管兵、兵考兵、兵練兵”的巨大作用，學習由師生之間的一對多管理，變成了學生之間的多對多管理。（3）以“雙線管理”為依托，形成管理合力，優化管理行為，提升管理效果。

“雙線管理”就是教師的管理與“紅領巾監督崗”的管理同步進行，我校每天除值日教師外，還有紀律、衛生、學習等方面的紅領巾監督崗參與管理，她（他）們活躍在同學中間，課前課間會及時處理發現的小問題和小糾紛，會對各班的學習、紀律情況按紅、綠、黃三色涂星表示，對各班的清潔區、教室衛生隨時監督。在師生的共同努力下，我校各項活動井然有序，學習面貌煥然一新。

（4）以積極輿論為導向，構建激勵機制，形成校園特色文化。

學校各項工作的順利開展，離不開表揚激勵這一有效措施，我校用兩面公示欄，定期張貼受表彰的優秀學生照片和各班活動資料，學生觀看興趣濃厚，校園內形成了積極進取的文化氛圍。

通過以上四方面切實有效的常規教學管理，我校教育教學質量穩步上升，在2011年鎮中心學校的教學質量檢測中，均名列前茅。2011年7月代表中心學校參加縣教育局統考，一年級榮獲全縣第二名，二年級榮獲全縣第三名，六年級榮獲全縣第三名。

2、加強師資隊伍建設，提高教師業務能力。

我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師業務能力作為提高教學質量的重要保障，學校針對青年教師占大多數的實際情況，組織開展了以加強教師師德建設和提高教學水平為主題的系列活動，內容包括教師優秀教案展示、優秀教師示范課展示及聘請專家來我校上示范課等教學交流活動。今年我校有一名教師到西安市蓮湖區跟崗學習，蓮湖區有兩名優秀教師來我校支教，支教老師耐心細致的工作和精彩的課堂教學讓我校教師受益匪淺，11月份，我校又邀請勞動路小學的兩位教師來我校進行示范課展示，通過這些教學活動，為我校教師提供了學習、交流、互幫互助的平臺。

3、四項激趣創新措施，合力推進高效課堂。

(1)為了響應教育局提出的堅定不移、不遺余力推進高效課堂的號召，今年我校成立了高效課堂教研組，由馮寧波老師擔任組長，從開學至今，已對全體教師進行了四次高效課堂專題培訓，并已初步形成我校“學生上講臺，課堂活起來”的高效課堂模式，其基本環節為：激趣導課——出示目標——小組討論——上臺展示——教師小結——當堂檢測。

(2)我校每學期舉行一次教師全員高效課堂賽教活動，這學期賽教活動已于10月12日至10月20日舉行。

(3)在不斷的學習、培訓和實踐中，我校要求老師不斷總結“高效課堂”工作中的經驗并攥寫論文，本學期已在校內交流“高效課堂”論文12篇，其中一篇被推薦到教研室參加評比，一篇論文《構建高效語文課堂，培養學生創新能力》已在國家級核心期刊《教學與管理》上發表。

(4)改革高效課堂的評價方式，積極實施市級課題“小學生成長記錄袋與語文學習的相關研究”，該課題已于5月24日立項。10月24日已完成中期報告，11月29日已上交結題申請和結題報告。其中小課題的階段性成果《小學生成長記錄袋在語文教學中的應用》已在國家級綜合教育教學類核心期刊《現代教育改革與發展》上發表。該課題實施后，學生學習的自信心增強了，尤其是這種評價方式的轉變，更好的促進了高效課堂工作的實施。

三、常規工作：

1、狠抓學校安全穩定，創建和諧平安校園。

我校高度重視學校安全穩定工作，牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，建立和健全了學校安全、穩定工作責任制和責任追究制，通過齊抓共管，營造了全體教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生的人身和財產安全，維護了學校正常的教學秩序。

（1）學校成立了安全工作領導小組，每天三級管理：值日領導、值日教師、紅領巾安全監督員，要求所有值日人員，每天上、下午提前半小時到崗、課間在全校范圍內巡邏。

（2）為使安全工作做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞，我們依據“誰主管誰負責”的原則，制定了安全工作領導責任制和責任追究制度，每學年層層簽訂安全責任書，層層明確工作責任，劃清責任界限，定期對全校開展“地毯式”檢查，確保了安全保護措施到邊到角，實現了學校安全檢查的“無縫覆蓋”。（3）多次召開安全工作專題會議，要求“家校聯系冊”均一式二份,教師張貼一份,班主任自留一份,以便隨時聯系

（4）堅持上好“法制第一課”。（5）對學生多次進行法制講座。（6）我校安全制度和安全預案齊全。（7）本學期進行火災演練二次.。

2、開展德體衛藝活動，提高學生綜合素質。

我校能積極構建德育常規管理體系，加強德育隊伍建設，學校提倡人人都是德育工作者，能夠做到時時育人、事事育人。

(1)以“跳繩”活動為特色，開展二胡、拉丁舞、乒乓球活動，既豐富了學生的課余生活，又使學生掌握了一技之長。為啟發學生的心智，健全學生體魄，培養學生勇于拼搏、不屈不撓、團結協作、樂觀向上、積極進取的優秀品質，三月份開展了以“愛護環境”為主題的植樹活動，九月份開展了“弘揚和培育民族精神月”活動。

（2）有家校聯系冊。

（3）開展了“兩節一會”活動。今年4月份開展了科技節活動，五月份召開了全校運動會，六月份舉行了藝術節活動。

（4）蛋奶工程由我校龐理元老師專門管理。（5）十月份，我校被評為“紅十字會學校”。

（6）加強少隊建設，充分發揮學生的自我教育、自我管理的積極性，讓學生參與學校常規管理，提高學生的自我管理能力，形成事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管事的全員管理氛圍。

3、牢固樹立服務意識，班子建設堅強有力。

我校領導班子成員有常務副校長一名、副校長兩名、教育主任一名，后勤主任一名，班子成員分工細致、責任明確，是一個團結求實、奮發有為的領導班子。學年初，我校領導班子就牢固樹立“服務教師”的意識，領導班子能深入教學一線，切身體會教師感受，傾聽教師心聲，為教師解決工作、生活困難，班子成員待人真誠、嚴格自律、敬業愛崗、堅持學習，在今年暑期教育局舉行的專業知識大賽中，有三人在大賽中獲獎，二人在鎮中心學校舉行的“高效課堂”賽教活動中獲獎。

在基層黨組織建設工作中，我校能積極開展活動，按時上報各種材料，要求黨員干部統一思想，提高認識，認真落實黨員教師保持先進性的具體要求，要求黨員教師在工作中爭做表率，力爭做到“五個一”：既帶好一門課、組織好一個班、分管好一項工作、幫助好一名教師、關心好一名學困生。

4、始終堅持依法辦學，嚴格規范辦學行為。

規范辦學行為是全面貫徹黨的教育方針，全面落實科學發展觀，建設和諧校園的發展要求，是辦人民滿意的學校，維護人民群眾切身利益的具體體現。一年來，我校不折不扣地執行國家教育政策和方針，嚴格規范辦學行為，在收費方面嚴格按規定執行，實行收費公示制度。一年來，我校沒有發生過一起違規違紀現象，無亂收費、亂辦班、亂搭配資料現象，也沒有一起亂考試、亂招生、亂競賽現象。在規范收費行為方面，我校主要是堅持“四公開、二設立”的做法。四公開：即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支帳目；二設立：即學校設立舉報投訴箱、設立舉報投訴電話。通過一年來的努力，已逐步形成了依法治校、規范收費、勤儉辦學、師德高尚、全社會關心支持教育事業的良好氛圍。2011年10月份，我校已通過周至縣教育局、周至縣人民政府糾風辦、周至縣物價局三部門驗收，成為2011教育收費規范學校，并予以表彰。

5、積極響應國家政策，抓好計劃生育工作。

計劃生育工作是一項長期、艱巨而又意義重大的工作，為了營造良好的人口計生環境，我校對育齡婦女按照年齡段進行了登記造冊，按時督促她們“三查”，并及時發放獨生子女保健費，今年我校“三查”人數為17人，三查率達到100%，學校沒有發生過一起計生違紀事件。

6、加強教師隊伍建設，促進學校快速發展。

一所好學校的關鍵是有一批“德才雙馨”的好教師，多年來，我校教師已養成“循循善誘，誨人不倦、陶冶心靈，啟迪智慧”的良好教風，教師之間團結互助，攜手共進。為“百尺竿頭，更進一步”，我校從未放松對教師的學習和培訓，每兩周開展一次教研活動，教師同級同科之間開展“推門聽課”制度和集體備課制度。對中心學校安排的培訓任務，我校能有計劃、有步驟的安排教師保質保量完成，一年來，教師參訓率100%，合格率100%。通過培訓，教師的教研能力提高了，教學理念更新了，思想政治素質和業務素質更高了！

7、運用現代教育技術，網絡資源服務教學。

隨著科技的日新月異，以多媒體為核心的信息技術已成為拓展師生能力的創造性工具，它極大地改變這人們的思維方式和學習方式，我校在周至教育網和終南鎮中心學校的網站上已發表多篇文章，包括學校活動、校委會成員分工、每周工作計劃，教育教學心得等。學校有電子備課室一個，多媒體教室三個。我校也按課標要求開設了信息技術課程，開課率、上課率均為100%。我校也能積極組織教室開展“現代教育技術評選”活動，在今年的活動中，我校選出兩位教師的作品參加市級評比活動，其中李霞老師的課件《火燒云》榮獲市級一等獎。

四、發展規劃：

一年來，我校領導班子團結求實，服務意識強，教師嚴于律己、愛崗敬業、辛勤耕耘、默默奉獻，三尺講臺灑甘露，一顆赤心系教壇，這兩個方面形成合力，使我校教育教學質量大幅提高，學生在校園能夠健康、快樂、安全成長，今后，我校還要從以下三個方面不斷努力：

1、發揮活動站作用，豐富學生課余生活。今年十一月份，我們終南鎮中心小學活動站已正式掛牌成立，今后，我們將積極發揮這個活動站的作用，成立舞蹈班、電子琴班、乒乓球班、繪畫班、書法班、跆拳道班、航模班等，豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質。

2、下學期將開展“孝親尊師感恩中，和諧盛世齊誦讀”校本教研活動，弘揚中華傳統，點亮智慧人生。自從周至縣教育局在東街小學召開校本教研現場會后，我校立刻召開了兩會，初步制定了我校校本教研工作計劃，決定以弘揚國學文化，提升人文底蘊為目標，開展富有我校特色的經典誦讀活動，現經典誦讀教材正在緊鑼密鼓的編寫當中。

3、將我校的特色項目跳繩活動進一步發展并提高，讓學生在繩飛繩舞中體驗“快樂的下課十分鐘”。跳繩是我校的特色項目，一年來深受全體師生喜愛，下學期，我校將繼續開展跳繩的各個項目比賽活動，努力將這一特色項目發展、提升、并不斷創新。

不妥之處，敬請各位領導和老師批評指正！謝謝大家！

終南鎮中心小學 2011年12月15日

終南鎮中心小學2011年目標責任考核

匯 報 材 料

2011年12月15日

第五篇：2010目標考核匯報

以落實區局工作目標責任書統攬全局 進一步強化教育教學管理努力提高教育質量

商州區中學2010年工作目標責任考評匯報

2010，我校各項教育教學工作，以全面落實區教育局下達的教育重點工作目標責任書統攬工作全局，通過對責任書內容逐條分析，提出落實辦法，分解目標任務，限定完成時限，并及時督查評比，適時在全校進行通報。從而有力地促進了我校教育教學管理，有力促進了學校各方面工作的順利開展，為進一步提高教育教學質量提供了有力保障。

區中在落實區局教育重點工作目標責任書方面，主要做了以下幾方面的工作。

一、宣傳動員，提高認識，增強了落實目標責任書的主動性 實踐證明，宣傳到位，認識清楚，思想重視是各項工作取得成效的前提基礎。我校十分重視區局目標現任書的落實工作。2010區教育工作目標責任書下達后，為了更好地落實好目標責任書工作任務，我校及時召開了學校領導班子會，就目標責任書下達的18項重點工作，逐條學習，討論落實辦法，明確工作目標，在學校領導班子成員中，形成了以抓目標責任書的落實為契機，進一步深化學校各項管理，不斷提高教育教學質量的共識。學校成立了落實工作目標責任書領導小組，由校長親自擔任組長，并確定由一名副校長專門負責督查協調此項工作，使此項工作落在實處。適時召開全體教職工大會，組織學習目標責任書，讓每位教職工都能明確本年

度學校的重點工作目標，并圍繞目標，做好日常工作的落實。同時利用學校校報、校園廣播、黑板報等靈活多樣的形式，廣泛宣傳，形成全校上下齊動員，全力共創奔目標的良好氛圍。經過深入學習和廣泛宣傳，全校教職工普遍認識到：區局實行學校工作目標責任考核，是在新形勢下順應教育大勢、深化管理改革，改進教育工作領導方法的重要舉措。實施目標責任管理是帶動全體教師凝神聚力，確保完成管理目標的“助推器”，是全面推動各項工作上水平的“加油站”，是表彰先進、激勵廣大教師爭上游，當排頭的得力舉措。只有明確各自的職責目標，才能引發自我加壓、奮力爭先的工作，才能有利于增強學校工作的計劃性和連續性，使得工作目標明確，重點任務突出，領導調控有力；有利于提高部門工作效率和水平，轉變工作作風；有利于發揮教職工的工作積極性、主動性和創造性，從而促進各方面工作順利推進。最終也有利學校強化教育教學管理，從而促進質量提高。通過學習宣傳，大家思想統一了，認識提高了，思想上高度重視了，投身教育教學活動的自覺性和責任感顯著增強了，從而為學校目標任務的順利落實奠定了堅實的思想基礎。本辦公室向區局上報信息6條。并完成了區局下達的其他工作任務。

二、分解任務，明確責任，將目標責任書內容落實在日常工作中

為了全面完成教育局下達的“目標責任書”中的各項工作任務，進一步強化學校管理，努力提高教育質量，學校辦公室負責將任務書中的18條工作任務，根據各部門職責，分

解到各處室。制訂了《2010“目標任務書”具體實施辦法》，印發到各處室、年級組。做到了分工明確，任務清楚，職責清晰，有效避免了推諉扯皮，貽誤工作的現象發生。在具體落實目標任務過程中，各部門也都結合實際制訂了相應的措施。如：教務處為落實“初中教育質量穩中有升，綜合排名居全區第一。高考上二本線超2009年”這一目標，實行了年級組質量目標責任承包制，將高、中考上線人數及指標，結合各種實際，參照以往辦法，按適當比例下達給年級組；年級組又根據全年級各班現狀將任務分解到班；各班根據學生情況，將任務具體到學生、到教師；任課教師對學生實行包扶，責任到人。質量目標責任承包制的實施，有力地促進了教學質量的提高，使學校教育質量穩步提升，中考上省標準化高中人數居全區各校之首。在生源狀態極差的情況下高考文、理兩科上二本科線人數達169名，連創新高，又被市局評為提高中學教育質量先進單位。政教處、治保處為了完成好“目標責任書”中的平安校園創建工作，在學校內部實行了安全目標責任制，代表學校與各處室、班級以及各類值班人員簽訂了安全目標責任書，使安全工作分工明確，責任明晰，有效杜絕了不安全事故在校園的發生。這正是我校安全目標責任制行之有效的有力鑒證。

為了完成好區局下達的2010年創建省標準化高中的目標任務，我校對照省標109條指標，制訂了創建省標方案和詳細的實施辦法，把目標分級分項，按職能分解到各處室和年級組，各部門又指派專人承擔具體目標類目。由于目標任務明確，全體同志齊心協力，創建工作在限期內保質保量地得以完成，且

成效顯著，各類檔案資源完整齊全、規范標準，符合省標要求，受到了督導組領導及專家的一致好評，在區委政府特別是區教育局的領導支持下，順利通過了省上驗收，為學校未來發展奠定了基礎。

對照區教育局目標管理督導標準，學校管理雖然達到了一定的高度和層次，但還尚待完善。2010年學校按區教育局目標責任書管理要求，繼續推行了精細化管理。在原管理基礎上又實行年級組、處室工作目標責任制，制訂并簽訂了工作目標責任書，對部門工作實行責任考評，采取平時考核和學期考核相結合的方式進行，每學期底，組織召開考核會，由部門負責人對履行目標責任情況進行匯報，現場組織打分，對處室、年級組考核中前兩名予以表彰獎勵，從而使區局目標責任書落實工作收到了實效。

三、創新制度，督查考核，確保各項工作收到實效 認真落實區局目標責任書，圓滿完成各項工作任務，必須輔之以一套行之有效的工作制度和督查考核機制。根據教育局教育工作目標責任書及考評方案的要求，區中在實際操作過程中，主要抓了四方面工作。

一是制訂了工作計劃任務書。通過計劃任務書的制訂，確保事事有計劃、事事有具體的指導思想、事事有目標、事事有重點、事事有安排、事事有人管的責任制。

二是建立各種規章制度，做好常規管理，各項工作做到了有部署、有安排、有檢查、有結果。幾年來，學校為了完善“工作目標責任制考核辦法”，結合教育局管理藍皮書，制訂并完

善了許多相關的教育教學管理制度，并編印《制度匯編》，發放到每位教職工手中，以便大家對照檢查完成目標責任。制度有黨建工作制度、行政管理制度、教學管理制度、德育管理制度和后勤管理制度五部分組成，各部分制度力求完善，每項制度精確細致。如：“考勤制度”、“簽到坐班制度”、“教師業績管理考核制度”、“班主任工作考核辦法”、“工作量化考核辦法”、“安全值班人員職責”、“教學人員職責”、“民主評議制度”、“專業技術人員和非專業技術人員”、“工勤人員量化考核實施細則”、“班主任量化實施方案”等。

定期進行校長再提高再培訓及教師的在崗培訓。選派李永更、程鐳參加省級教練員培訓班學習，閔宏運、李永更、張良三名同志通過了國家一級籃球裁判等級考試。外派張淑芳等十多位教師外出培訓，及時反饋學習信息。又根據教育局要求遴選了李衛國等69名教師參加了“國培計劃”網絡培訓項目，培訓的科目包含了初中所有學期。上學期學校被陜西省教育學會評為全省“學習科學研究與實踐示范學校”，語文、數學、地理三個教研組被評為陜西省學習科學研究與實踐先進教研組。同時鼓勵教師在崗學歷提高，教師學歷合格率較上年有明顯提高。

三是規范辦學行為，學校內無亂收費、亂證訂、亂補課現象，師生無違法違紀行為，領導班子廉潔務實，精誠團結。

四是加強督查檢查。校長辦公會議每個月都要聽取工作目標任務完成情況的匯報，并對目標任務執行中存在的問題進行專題研究，提出具體整改措施。對各部門各項重點工作完成情

況實施全程監控，隨時在全校范圍內通報，督促檢查工作目標任務的完成。

五是形成考核激勵機制，積極開展創佳評差工作。對各部門落實工作目標情況進行考核，結果張榜公布，在新學年開學典禮會上予以表彰，大張旗鼓地獎優罰劣。以進一步強化責任意識，更好地完成各項任務，為實現學校教育教學質量的不斷提高做出應有的貢獻。

六是服從安排，緊跟時勢，順利完成上級任務。上年同時遇上了省級衛生城市驗收，義務教育均衡發展合格區驗收、省級標準化學校316工程督導評估這樣三件大事，而三項工作驗收時間離得又近。時間緊、任務重、壓力大。在困難面前，學校班子成員帶領全體教職工，團結協作，克難攻艱。具體抽調的辦公人員加班加點工作，研究標準，掌握分寸，把標準中的概括性要求變為具體的文字檔案，并印發給處室年級組、各部門、各年級組在未影響正常教學的前提下，加班加點，保質保量完成各項工作。同時，為了體現義務教育公平、均衡發展，在市、區的直接領導下，西校區盡快并入學校，我們勇敢地挑起了這副重擔，進一步強化了西校區的管理，新初一學生及其他在校生無一人輟學現象發生。確保城區義務教育免試就近劃片入學順利實施，良好實施，為城區學生接受公平教育，實現教育均衡發展做出貢獻。

總之，2010商州區中學在區委、區政府特別是區教育局的領導和大力支持下，我們以落實工作目標任務責任書為契機，不斷強化目標責任意識，注重過程管理，實施了精細

化管理，學校教育質量得到不斷提高。2010年高考，區中當年所招收的中考成績在全區1100名以后的986名學生，經過三年的精心培養，學生的刻苦努力，高考取得了喜人的成績，又一次跨躍式刷新了高考新記錄。其中上一本線29人，其中600分以上6人，李博同學以675分的好成績列全省理科類184名；二本上線166人，文理兩科一、二本上線數比往屆63人近乎翻三倍(凈增加103人)；體育雙上二本線23人，藝術雙上二本線50人，二本以上共上線244人；三本上線455人，本科上線率達72.1%；大專上線266人，上線總數達965人，上線總比率達97.8%。被商洛市教育局評為“全市提高中學教育質量先進單位”。中考同樣取得了優異成績，在全省組織的學業水平測試中，上A檔（商洛中學線）共446人，上B檔（商州區中學線）共137人，上線總人數又一次居全區公、私立學校之首。

今后我們將繼續以區局下達的目標任務為突破口，繼續勇于探索，勇于實踐，進一步強化、細化管理目標，進一步研究和把握目標管理的內在規律，使之不斷完善，更趨于人性化、和諧化，為把我校創辦成上檔次、高品位的省標準化學校，從而促進商州教育事業的健康發展、為商州教育事業的騰飛做出新的、更大的貢獻。

商洛市商州區中學 二O一一年二月二十一日