第一篇：廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表填表說明

《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》填表說明

每位應屆畢業生一份《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》，每份表格包括封面、說明、基本信息頁4面具體內容及封底，現將有關內容的填寫作如下說明：

一、《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》的所有內容均須用黑色鋼筆或簽字筆填寫，字跡要求工整、端正，不能有涂改。（注：除基本信息頁第4面采用打印并加蓋學院章的成績單粘貼頁外）

二、封面填寫說明

1、“學校名稱”統一填寫“嘉應學院”；

2、“學校隸屬”統一填寫“廣東省教育廳”；

3、“專業名稱”統一填寫“化學（師范）”或“應用化學”或“環境科學”或“環境工程”或“環境監測與治理技術”；

4、“學歷” 統一填寫“大學本科”或“大?！保?/p>

5、“姓名”項按照本人情況填寫。

三、基本信息頁第1面填寫說明

1、“姓名”、“性別”、“民族”項按照本人情況填寫;

2、“出生年月”填寫按照本人實際情況，格式參照 “1990年8月”；

3、“政治面貌” 填寫按照本人實際情況，供選擇項為“中共黨員”、“中共預備黨員”、“共青團員”和“群眾”；

4、“健康狀況”統一填寫“良好”；

5、“學歷” 填寫按照本人實際情況，供選擇項為“本科”和“大?！保?/p>

6、“生源地區”填寫按照本人實際情況，即是高考前的戶口所在地，格式參照“廣東省梅州市平遠縣”；

7、“入學時間”填寫“2009年9月”或“2010年9月”；

8、“修業年限”填寫“四年”或“三年”；

9、“照片”欄請粘貼好一寸的彩色照片；

10、“通訊地址”填寫按照本人實際情況，格式參照“廣東省梅州市梅松路嘉應學院化學與環境學院091班”；

11、“聯系電話” 填寫為本人的宿舍電話+手機號碼，格式參照“0753-2182311、***”；

12、“郵政編碼”統一填寫學校的郵政編碼為“514015”；

13、“在校期間參加社會工作情況”填寫按照本人實際情況，格式參照如下： 時 間 地 點 參加社會工作具體內容 2008年10月 梅州市梅江區人民小學 義教 2009年11月 梅州市梅江區鴻都小學 見習

14、“在校期間獎懲情況”填寫按照本人實際情況，格式參照如下： 獲獎時間 獲獎名稱及等級 授獎單位 2009年11月 三等獎獎學金 嘉應學院 2009年12月 優秀學生干部 嘉應學院

2010年5月 優秀團干 共青團嘉應學院委員會

15、“有何特長” 填寫按照本人實際情況，如“擅長籃球、乒乓球等運動”、“擅長音樂”、“擅長手工藝制作”等；

16、“外語水平”填寫按照本人實際情況，供選擇項為“大學英語六級”、“大學英語四級”、“大學英語A級”和“大學英語B級”；

四、基本信息頁第2—3面填寫說明

1、“個人簡歷”填寫按照本人實際情況，從初中或高中的學習經歷開始填寫（專升本學生須填寫大專和本科的情況），格式參照如下：

自何時起至何時止 在何處學習（工作）擔任何職務 2002年9月至2005年7月 在廣東省梅州市梅州中學就讀初中 學習委員 2005年9月至2008年7月 在廣東省梅州市東山中學就讀高中 生活委員 2008年9月至今 在廣東省嘉應學院就讀大學 班 長

2、“自我鑒定”欄填寫從本人在校期間的思想品德、學習情況、工作情況等方面進行概述，內容詳實（盡可能填滿所留位置），填寫至基本信息頁第3面“本人簽名”處（簽好本人姓名）及填寫年月日為（2012年12月10日）；

3、“本人求職意愿”欄填寫根據本人實際情況，填寫求職意向，如“中小學教師、企業文員等”；

4、“院系推薦意見”欄

請每位畢業生嚴格按照學院學工辦審核并加蓋輔導員簽名章的“學院鑒定意見”內容用黑色鋼筆或簽字筆抄寫在相應欄中，字跡工整、美觀且務必不能出現錯別字。

注：院（系）鑒定意見欄右下方的“年 月 日”欄填寫為“2012年12月10日”，簽章則由班級統一收齊上交學院后由學院老師蓋章。

5、“學校意見”欄

不填（后期學院統一處理）

五、基本信息頁第4面成績表粘貼說明

學院教務秘書羅老師已將成績表發至各班，直接粘貼上即可

建議每位畢業生將加蓋學院章的成績單原件自己保留，將加蓋學院章的成績單縮小復?。s小復印的規格參照省推薦表基本信息頁第4面成績表的大?。?，并將成績單復印件粘貼在基本信息頁第4面成績表欄且盡可能貼實、貼美觀。

六、請各班完成《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》以上五個項目后，以班為單位收齊每位畢業生的一份推薦表材料，統一交至學院學工辦（田師115）段建輝老師處。

七、學院收到各班的推薦表將盡快安排完善推薦表相關內容，最終完成后將會通知班級負責人來領取。

注：推薦表的制作工作原則上將以班為單位，且制作完成一般情況下相關職能部門的蓋章須在周一至周五的上班時間才能蓋。

第二篇：廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表

《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》填寫說明

GIS班和資環班11月8日前上交；地科班11月18日前上交（含草擬推薦

意見電子版）。

非師范班近日發放，地科班實習回來后統一發放。

上交后由何老師一一撰寫院系鑒定意見、學院蓋章、學校蓋章，完成以上步驟后，推薦表才有效。這個過程會盡量盡快，但還是需要一定的時間來辦理這些手續。所以，請大家稍安勿躁。會在完成后第一時間發回給大家。

1、本表的作用：

首先，很多單位在招聘時需要查看本表原件、上交復印件或者網申需要上傳此表的掃描版，因為表格內容很具體且有院系推薦意見，可以作為重要的考核資料。特別提醒：上交本表之前，建議大家先掃描本表的首頁，用以

網申（否則無法提交資料）

其次，應聘時一般上交復印件，原件要慎重保管；推薦表不作為締約錄用關系的證明，但是用人單位一旦要求畢業生上交此表同時畢業生也上交了

此表給單位，就意味著畢業生和該單位達成了就業意向。

最后，在與單位確定簽約關系后，這是重要的必交材料之一。

由此可見，推薦表很重要，請大家按照以下要求認認真真

填寫；

2、保研生不發放《就業推薦表》，其他畢業生人手一份《就業推薦表》。不慎遺失《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》，必須由個人提交補辦申請，經

何老師簽名并加蓋院系公章，憑補辦申請書到就業辦補領。

3、正式填寫之前先擬草稿，檢查無誤后再抄到表上。

4、用鋼筆或簽字筆如實填寫，字跡端正清楚。

5、學校名稱：華南師范大學。

6、學校隸屬：廣東省教育廳。

7、專業名稱：地理科學 / 地理信息系統 / 資源環境與城鄉規劃管理（特別提醒，不要將“地理科學”專業寫成“地理科學師范”專業！）

8、學歷：本科。

9、照片：照相攝影店正規沖曬的相片。

10、政治面貌：中共黨員、中共預備黨員、共青團員、群眾等（不要寫“入黨積

極分子”之類不規范的表述）。

11、健康狀況：一般寫“良好”。

12、生源地區：高三所讀地區。

13、入學時間：2007年9月。

14、修業年限：4。

15、通訊地址：建議寫“華南師范大學地理科學學院2007級***專業”（寫家

庭地址不安全）。

16、聯系電話：手機號碼 + 宿舍號碼（寫家庭號碼不安全）。

17、在校期間參加社會工作情況、在校期間獎懲情況：

范例：

在校期間參加社會工作情況：（建議從校內工作到校外工作，從重要到次要，可以適當寫寫主要

負責的工作內容）

1、2006年9月-2008年7月，擔任地理科學學院學生會宣傳部干事、部長；

2、2007年9月-2009年7月，地理科學學院辯論隊隊員；

3、2007年12月，在***公司兼職文員。

在校期間獎懲情況：（從大到小，“時間+單位+項目+獎項”，獎勵內容要規范）

1、2007年華南師范大學“優秀團員”；

2、2008年地理科學學院運動會男子400m第一名；

3、2009年地理科學學院“三筆字”大賽鋼筆組三等獎。

18、外語水平：一般寫四六級成績，有其他外語證書也可寫上，如商務英語**

證、口語**證。

19、個人簡歷：從近到遠，從大學開始。

20、自我鑒定：一定要先擬草稿；一般從思想、學習、工作、生活等方面進行分段撰寫；語句表達要通暢、清晰、簡潔，盡量展現自己的優勢（自己的長處可多些筆墨），層次分明，內容要真實，不可浮夸或過于矯情，但行文風格可各異。

范例1：

認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了院里師生們的肯定和認可。獲得校 “優秀學生干部”稱號，就是對我努力工作的證明。

在生活中，我是一個懂得生活、具有良好生活習慣的人。來自農村的我，從小就養成了勤勞的好習慣，這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里，并將繼續保持。此外，我還具有熱情大方、樂于與人交際的個性。平時，在各種社交場合，多能看見我快樂的身影。我的這一性格，為自己贏得了良好的人際關系以及廣泛的交際圈子。

可以說，正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我，使我在具備了扎實的專業知識的同時，具備了多方面的能力與素質，為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。作為一名應屆畢業生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難。我將以飽滿的精神銳意進取，為

實現自己的人生價值為不懈努力。

范例2：

在大學這個快樂集體里，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、采訪活動、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支持。大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團新視野中任采編部干事期間，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對專業有了初步的認

識，明確今后的學習和研究方向。

第二年我選擇留任于學生性公益社團新視野，擔任采編部部長一職。在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況，深入了解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲

頗多的一年。

第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。學校性的科研立項活動開始，大二時申請參加《南風窗》調研中國活動由于準備倉促未竟，這一年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀范圍不囿于文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有

涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。

命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學四年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

21、本人求職意愿：建議寫求職大方向，如“與專業相關的企事業單位”等。

22、院系推薦意見、學校意見：由何老師填寫，學院蓋章，交至學校就業辦填寫意見、蓋章。由于人數太多，我唯恐漏寫了大家的長處，所以請大家在填寫完推薦表后以學院的名義自擬一份推薦意見，寫好后在規定時間內發給各班負責

人（秋云、嘉銘、秋月），由負責人收集后發給何老師。

范例：***同學思想上??；學習上??（績點、科研、外語等方面）；工作上??（擔任職務、完成效果、主要獲獎）；生活上??（比如自立自強，比如與人相處等等）

范例：***同學思想上進，熱愛祖國，擁護共產黨的領導及其各項方針政策；尊敬師長，熱衷于教育教學工作。該生學習態度端正，以成為一名優秀的地理教師為目標認真學習地理專業知識，已牢固掌握了專業知識與技能，具備較強的學習能力；順利通過了大學英語四級考試，具有良好的英語聽說讀寫能力；

同時掌握了良好的計算機實操能力。該生工作認真負責，積極參與各類實踐活動，尤其在學校定向越野協會鍛煉期間，培養了良好的團隊合作意識和組織協調能力，綜合素質得到全面提升；生活上自立自強，樂

觀向上，生活樸素，樂于助人，大學期間通過自己的努力解決生活費等費用。特此推薦。

第三篇：高等學校畢業生填表說明

填表說明

一、《高等學校畢業生登記表》

1、本表是畢業生登記表，以后要裝進我們檔案袋里的資料，伴隨我們找工作、參加工作用人單位看的，所以必須認真、字跡清晰、規范填寫好。

2、封面填寫：學校：貴州民族大學；系科：管理學院；專業：行政管理：姓名：XXX；填表時間：2012年11月8日（要求居中填寫）。

3、出生地址和現在家庭地址一樣；民族：切記要寫全面，如“水族”，“漢族”，不要寫單個字。

4、曾用名有就寫，沒有寫“無”。

5、出生年月日：可以寫：“1988—3—3”，也可以寫“1988年3月3日”兩種形式。

6、是否華僑：“否”。

7、何時何地入黨入團：“2010年10月18日于貴州民族大學加入中國共產黨”（我們班入黨第一期成員的）。

8、婚否：“否”。

9、家庭經濟情況及主要經濟來源：“家庭經濟（較為）困難，以務農收入為主”，或者“家庭經濟（較為）困難，以外出務工收入為主”，可自由發揮。

10、何時何地何因受過何種獎勵或處分：根據自己的獲獎情況，填寫院級以上獲獎情況，例如“

1、在2009-2010學在貴州民族學院校級三等獎學金，優秀團干；

2、在2009-2010學在貴州民族學院22屆校運動會男子5000米第三名?！本土_列下去，序號要對齊。

11、本人學歷及社會經歷：自入小學時起，依時間順序詳細填寫，年月要銜接。中途間斷學習和工作的時間也要填入，并說明。

12、家庭成員和主要社會關系，按要求寫，標號序號，要對齊。

13、自我鑒定：自由發揮，字跡清晰，書寫工整?！氨救俗匀雽W以來····，簽字，時間即為寫鑒定當天?！?/p>

14、班級鑒定：本項內容為我給大家寫的鑒定，我們班同學可以找：姚宇、楊秀師、蘇黎、吳述建、馮安幫、敖博成等字寫得比較好的同學幫忙，盡量寫得好一點，簽字寫我的名字就可以了。

15、實習單位先不寫。

16、畢業論文題目或畢業設計：填寫自己的論文題目，或者先不填。

17、有何特長：自由發揮。

18、懂何種外語程度如何：例如“英語

全國英語四六級考試成績：425”。

19、本人工作志愿：先不填。

二、《貴州省普通高等學校畢業生就業協議書》

1、封面的用人單位先不填。

2、畢業時間為2013年8月。

3、培養方式：“全日制”，學歷“大學本科”，學制：4年。

4、自由發揮。

三、《貴州省普通高校畢業生就業推薦表》

1、本表是我們找工作時候要用到，務必實事求是、認真填寫。

2、填寫內容較為簡單，不清楚的及時和我聯系??！

第四篇：普通高等學校畢業生就業協議書相關說明

《普通高等學校畢業生就業協議書》相關說明

一、《全國普通高等學校畢業生就業協議書》（以下簡稱協議書）是為了明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽訂的協議。協議書也是學校派遣畢業生的依據，在學生畢業離校后，學校將根據協議書的內容開具畢業生就業報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。如果畢業生未簽就業協議書，協議書畢業生一人一份（一式三份），實行編號管理。

二、協議書是畢業生與用人單位建立就業關系的正式憑證，也是畢業生畢業后到人事、教育等部門辦理就業報到手續的必備材料之一，因此，畢業生必須妥善保管。

三、協議書填寫說明：

（一）畢業生情況及意見欄

【健康狀況】填“健康”或“良好”

【畢業時間】2012年6月

【專業】以畢業證書上的專業為準。

【學歷】高職

【學制】三年

【生源地區】本人戶口遷入學校前的戶籍地

【家庭所在地】指父母現在的戶籍地址。

【應聘意見】一般可填“愿意到貴單位就業”，并簽上姓名和日期。

（二）用人單位情況及意見欄（一般由用人單位填寫，一定要問清用人單位填什么內容）：

【組織機構代碼】單位代碼在營業執照上可以查找到，填寫此項的目的主要是檢驗用人單位是否合格、正規，以維護畢業生自身的權益

【聯系人】用人單位的人事負責人

【聯系電話】用人單位的人事負責人電話

【用人單位意見】應簽同意錄用等字樣并蓋上公章，注意公章應與用人單位名稱一致。

【用人單位上級主管部門意見】一般由用人單位所在地的區級以上的人事局或人才中心簽具，需由畢業生前去辦理或由用人單位代辦。

【檔案轉寄詳細地址】一般是用人單位所在地的區級以上的人事局或人才中心地址或名稱

A．國有企業、機關單位一般有獨立的人事檔案管理權，則檔案轉寄地是指單位地址（用人單位自己會寫明的）；

B．民營企業、股份制企業等一般是由單位所在地的人才服務中心代理，所以檔案轉寄是一般

寄往人才服務中心（用人單位會告訴你）

另，建議此處由人事局或省屬企業填寫，學生本人不需要在此處填寫。

（三）學校意見欄

【學校聯系人】可填班主任或負責就業的輔導員老師

【院系意見】與【學校畢業生就業部門意見】由分院統一填寫蓋章

四、畢業生如何簽訂就業協議書

（1）填寫畢業生基本情況；（2）用人單位簽字同意錄用并加蓋公章；（3）單位所在地人事局（或人才交流中心）或教育局簽字蓋章；（4）畢業生所在分院簽字蓋章；（5）學校就業指導中心簽字蓋章。

學校就業指導中心留一份，返回用人單位一份，畢業生自留一份。

第五篇：2014普通高等學校畢業生就業協議書相關說明

《普通高等學校畢業生就業協議書》相關說明

一、《全國普通高等學校畢業生就業協議書》（以下簡稱協議書）是為了明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽訂的協議。協議書也是學校派遣畢業生的依據，在學生畢業離校后，學校將根據協議書的內容開具畢業生就業報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。就業協議書，畢業生一人一份（一式三份），實行編號管理。

二、協議書是畢業生與用人單位建立就業關系的正式憑證，也是畢業生畢業后到人事、教育等部門辦理就業報到手續的必備材料之一，因此，畢業生必須妥善保管。

三、協議書填寫說明：

（一）乙方:畢業生情況及意見欄

【畢業時間】2014年6月

【畢業院?！葵愃殬I技術學院

【專業】以畢業證書上的專業為準。

【學歷】高職

【學制】三年

【手機】畢業生本人聯系號碼

【應聘意見】一般可填“愿意到貴單位就業”，并簽上姓名和日期。

（二）甲方：用人單位情況及意見欄（一般由用人單位填寫，一定要問清用人單位填什么內容）：

【單位機構代碼】單位代碼在營業執照上可以查找到，填寫此項的目的主要是檢驗用人單位是否合格、正規，以維護畢業生自身的權益

【聯系人】用人單位的人事負責人

【聯系電話】用人單位的人事負責人電話

【檔案轉寄詳細地址】一般是用人單位所在地的區級以上的人事局或人才中心地址或名稱

【用人單位或人事部門簽章】應簽同意錄用等字樣并蓋上公章，注意公章應與用人單位名稱一致。

【用人單位上級人事主管部門意見】一般由用人單位所在地的區級以上的人事局或人才

中心簽具，需由畢業生前去辦理或由用人單位代辦。

A．國有企業、機關單位一般有獨立的人事檔案管理權，則檔案轉寄地是指單位地址（用人單位自己會寫明的）；

B．民營企業、股份制企業等一般是由單位所在地的人才服務中心代理，所以檔案轉寄是一般寄往人才服務中心（用人單位會告訴你）

另，建議此處由人事局或省屬企業填寫，學生本人不需要在此處填寫。

（三）學校意見欄

【學校聯系人】可填班主任或負責就業的輔導員老師

【院系意見】與【學校畢業生就業部門意見】由分院統一填寫蓋章

四、畢業生如何簽訂就業協議書

（1）填寫畢業生基本情況；（2）用人單位簽字同意錄用并加蓋公章；（3）單位所在地人事局（或人才交流中心）或教育局簽字蓋章；（4）畢業生所在分院簽字蓋章；（5）學校就業指導中心簽字蓋章。

全部簽章后，就業指導中心留一份，返回用人單位一份，畢業生自留一份。

財貿管理分院學工辦

2013年12月5日