第一篇:如何做新聞策劃
新聞策劃在新聞報道中的作用越來越重要。但是策劃并不能獨立存在,只有與記者的現場采訪相結合,才能達到預定的報道目的。在一定程度上,能否處理好二者之間的關系甚至勝過單方面的強調策劃或強調采寫。缺少策劃或策劃不到位的采寫沒有連續性,不能形成風格和特色;但是把握不好策劃的“度”,處理不好與現場采訪的關系,也往往會事倍功半,收不到預期的效果。在處理策劃與采訪的關系上,有四點應引起注意。
第一,新聞策劃不能一錘定音,要全程跟進,即時調整。
新聞策劃的依據和思路來源于三個方面:中央精神和主管部門的指示任務、編輯部工作部署、社會大環境和本報報道領域的實踐反饋。策劃是某一階段、針對某一情況制定的帶有導向性質的報道計劃。策劃是報道的開始或準備,策劃的實現靠記者現場采訪,因為受實踐的約束和限制,所以不能閉門造車任意杜撰。這就存在著策劃與實踐能否吻合,即主觀與客觀能否統一的問題。現實是變動的,所以策劃應是動態的、變化的,才能適應多變的現實。從一些產生了較大影響的報道看,幾乎沒有最初的策劃與后來采訪完全合拍的情況?,F實是復雜、流動和變化的,正是因為這種復雜、流動和變化,才使生活豐富多彩,才使報道新意迭出。熟諳這一點,策劃就不能一錘定音、一勞永逸,要在記者的采寫過程中全程跟進,不斷調整采訪思路和采訪要點。在2000年西部大開發報道中,中國教育報根據報紙工作性質和特點,策劃了“西部文化紀行”的選題。當時我們把采訪的重點放在精神文明建設上。因為一提西部大開發,人們的注意力都放在經濟上,圍繞著西部崛起做文章,在這方面集中了各個媒體的精兵強將,發了好多在全國有影響的重頭報道。在這種情況下,如果我們再去和他們比拼,很難有超越性的成果,并且這樣做與我們報紙的宣傳分工也相背離。所以既要結合報紙工作特點,又要另辟蹊徑,找出新的新聞點。于是作為西部崛起的另一翼———精神文明話題被提了出來,五六位同志帶著這個任務分赴西部各個省區。按說這個策劃是有獨到之處的,可是記者在采訪中發現,這個選題還是太寬泛,要顧及的東西很多、很散,不容易聚攏到一起,不能集中精力開掘出深度,于是我們根據實際反饋的情況,再度調整策劃,決定原來的基本想法不變,仍是抓精神文明,只是把采訪重點落在文化、精神文明建設與育人的關系上,落在西部精神文明建設中怎樣育人、怎樣提高人的文明程度上,這樣使主題更明確,中心更突出。調整思路后,采訪活動緊緊圍繞主題展開,《西部文化紀行》專欄陸續刊發了6篇特稿,反映了陜西、寧夏、青海、重慶、云南和廣西六省區市在西部大開發中加強精神文明建設的舉措。這一組文章刊發后,得到有關領導部門的肯定,在社內外受到廣泛好評。
第二,新聞策劃不宜過細,既要重點框定,也要激發記者開闊采訪思路。
策劃的作用在于確定主旨、規定范圍、規劃采訪行動,屬于宏觀調控。無論一次性報道,還是持續時間較長的系列報道,都應該在策劃上下大氣力。但是策劃不能過細,不能越位,不能把記者手腳捆得太死,使記者像學生考試填空一樣去完成策劃者圈定的題目,這樣便扼殺了記者的主觀能動性,只是機械地完成規定的計劃,而忽視實踐中的新情況新問題,不注意去發掘采訪過程中新的觸發點,而這些往往是報道成功的關鍵所在。有一些編輯部下大力氣策劃的重點報道,結果不如人意,達不到預想的效果,一個重要原因就是策劃越位,越俎代庖,捆住了記者的手腳。策劃的重點是要確定的,要使記者明確主要任務,但是在確定重點的同時要提出多種思路和方案,考慮到與主題有關的可能出現的其它方面,打開記者的思維之門,使其以積極的探索思維面對所接觸的現實,這樣有利于調動記者的能動性,寫出精品佳作。1999年2月初,團中央、全國少工委成立了中國少年科學院,在全國范圍內評選出第一批13名小院士。本來中國教育報編輯部的意圖是采訪成立大會,寫一篇報道,但是特別強調靈活掌握,作深入調查采訪。果然,記者在現場采訪中感到,按照編輯部初衷寫出來的東西與大會發的新聞稿,與各報發的消息大同小異,于是作了入采訪,從13名小院士的事跡中提煉出“創新”主題,通訊《點燃創新之火》發表后,以其獨到的視角受到團中央和少工委的好評。
第三,強調現場應變,創造性地與新聞策劃初衷相結合。
去年,筆者到重慶采訪文化建設情況,按采訪計劃到市政府、文化、教育等部門了解后,發現都是一般性的常規工作,與其它地方大同小異,沒有特別之處,如按照策劃的提綱去寫,首先自己就提不起興趣,寫出來的東西讀者肯定不喜歡。于是又繼續等待和尋找線索。后來在一個偶然的場合聽說重慶要把三峽周邊的歷史文物、風俗人情、地方藝術及人們的文化活動統盤籌劃,建一個三峽文化長廊,以發展旅游作為經濟發展的一個增長點。當地政府本來想以此發展旅游、發展經濟,但筆者卻從中看到文化和精神文明建設的信號,于是結合原先策劃意圖,從文化長廊的興建與提高人的素質、提高西部人的素質來寫三峽文化長廊?!吨貞c重建三峽文化長廊》特稿見報后,引起較好的反響,被評為1999—2000年度全國報紙副刊好新聞銅獎。從這次報道看,實際情況與策劃初衷有相當大的距離,如果僅按照計劃采訪,恐怕寫成的稿子連發表的水平也達不到。只有思路開放,靈活處理策劃與實際的差距,將策劃與實際創造性地結合起來,才能避免失敗。
第四,允許突破新聞策劃設想,寫出與策劃初衷不同的好稿件。
策劃通常由編輯部領導或資深編輯做出,具有一定的權威性,因為編輯部領導和資深編輯都有豐富的采訪實踐經驗,他們是從采訪第一線成長起來的,所以策劃確定的選題往往帶有全局性或指導性。在策劃中,往往不只是確定選題,而且要確定采訪對象、采訪路線、采訪方式,以及各路采訪之間的協調等等,以保證整個采訪計劃的成功實施。這對被派出的記者壓力很大,時間緊、任務重,有時竭盡全力也難以圓滿完成。在這種情況下,雖然對采訪對象而言,采寫活動是主動的,但是對于編輯部策劃而言,則基本上是被動的。只要采訪對象與預先想象的不一樣,就會發生新的情況,原先的計劃就難以進行。記者在設法完成任務的同時,還要有自己的獨立思考。這一點很不容易,尤其年輕記者,要有這方面的意識,否則形成思維定勢之后,就很難覺察,就會長期影響自己的報道質量和業務素質的提高。
有時采訪結果會與策劃初衷不同。當發現這種情況時,不要輕易放棄,要繼續追蹤,爭取有新的發現。在這種情況下寫出來的報道,往往有出其不意的效果。當然不能因此否定當初的策劃,因為這時策劃仍然是起作用的,只不過是反向的刺激作用。一些這方面的采訪實例表明,如果沒有當初的策劃,可能對采訪中遇到的相反情形還不會那么敏感,不會引起注意,是當初的策劃激活了思維點,使之對新發現的情況特別敏感。1999年,結合編輯部工作部署,筆者在采寫肯定愛國主義教育基地的作用的文章時,發現許多地方的愛國主義教育基地出現亂收費、高收費現象,筆者思考再三,放棄了策劃選題時的打算,寫了一篇批評性的言論《愛國主義教育基地不能亂收費》,在同類報道中別具一格,被評為年度中國報紙副刊好新聞好作品優秀獎、第三屆全國教育好新聞三等獎。
新聞策劃與現場采訪是一個矛盾的兩個方面,由此構成向預定采訪目標的對立統一的運動,削弱哪一個方面都不利于報道質量的提高。目前有一種過分夸大策劃作用的傾向,甚至策劃出選題后,記者坐在辦公室里找找材料、打打電話就行了。更有令人難解的一種說法叫作“新聞是做出來的”,意思是每天發生那么多事,你說哪是新聞哪就是新聞,你做什么什么就是新聞。把策劃與炒作等同起來,只會給新聞事業帶來損害。
第二篇:新聞策劃
新聞策劃
好的新聞都是策劃出來的,尤其是重大主題傳播,都是經過精心策劃實施的。這是去年我們開展援藏幫扶宣傳成果。
新聞策劃是一種策劃,是新聞采編人員依據一定的科學規律,針對新聞事實進行分析和加工處理,從而將新聞以更好形式呈現出來的活動。針對橋梁建設報近幾年刊載的新聞報道,筆者將從常規性新聞選題、典型性新聞選題和突發性新聞選題三個方面著手,分析報社是如何將新聞策劃運用到日常采編工作中來。
一、常規性新聞選題的策劃
(一)精選由頭。突出特色
作為企業報和橋梁行業報,橋梁建設報日常新聞選題具有明顯的企業和行業色彩,日常新聞報道都圍繞“橋”來展開,橋梁施工進展、建橋人的故事、橋梁行業動態等都是報道的重點,如何使這些日常報道新穎獨特,首先要做的就是要精選新聞報道的由頭,突出新聞特色。
2017年8月5日,湖北香溪?1?7L江大橋開始吊裝主拱。面對這座世界最大跨度鋼箱桁架推力拱橋迎來重大節點,報社記者抓住大橋建設面臨懸崖峭壁、缺少支撐點、無法形成主拱等惡劣施工環境,9位院士前來為大橋設計和建造支招這一亮點,突出了大橋建設之艱難和所用技術之先進,將大橋主拱吊裝巧妙地形容為大橋“挺脊梁”,選角新穎,使該新聞選題瞬間吸引眼球。該消息刊出并通過微信發布后,點擊量在短時間內過千次。
(二)消息、圖片、通訊、專題等多樣化呈現,將新聞做深做透
2017年3月19日,蒙華鐵路洞庭湖大橋主橋合龍,為了將這一新聞事件進行全方位報道,橋梁建設報第一時間發布了大橋合龍的消息,并配以宏偉大氣的圖片,將新聞事實呈現。在隨后的月末版上,報紙拿出一個版,以專題的形式,從大橋科技運用、項目管理、項目黨建等方面對洞庭湖大橋建設進行全面的介紹,既講清了大橋運用的高科技,又介紹了大橋項目管理經驗,同時突出了建橋人的點滴付出與努力,全面深刻,讀者即使之前沒有接觸過該橋,讀過此篇報道后也能對該橋有全面的了解。
(三)融媒體聯動.立體式報道
在信息充分共享的當下,面對網絡、移動客戶端等新興媒體的沖擊,傳統媒體早已結束了信息“一家獨享”的時代。橋梁建設報自2010年期一直實行紙質報和電子報同步上線的方式發行,讀者即使沒有拿到紙質報紙也能第一時間閱讀到新聞。
2012年,微信客戶端興起,橋梁建設報反應敏捷,建立“橋梁建設報”微信客戶端,在發布紙質新聞同時,對大部分報紙刊載內容進行擴展豐富,增加圖片、視頻、鏈接等外延內容,快速吸取一大波粉絲,目前,橋梁建設報微信客戶端已吸納粉絲11000余人,日發送微信5條左右,單條最高點擊量有3萬多人次。
2016年,直播成為大眾關注乃至參與的一種網絡形式,橋梁建設報克服人手緊張、設備不足等條件,充分利用外部媒體,在“蒙華鐵路洞庭湖大橋主體工程完工”“萬里長江大橋行”“爸爸我來了”等多個新聞事件中以直播形式發聲,直播觀看人數在短時間內過萬,且關注的網民積極參與轉發和評論,社會反響良好。這不僅豐富了新聞形式和內容,更擴大了對外影響力,提高了企業的知名度和美譽度。
二、典型性新聞選題的策劃
(一)提前謀劃,備足資料
作為企業報和行業報,橋梁建設報在做好常規新聞報道的同時,還需針對企業和行業重大新聞事件,提前謀劃,備足資料,做深新聞,提高新聞價值,增加新聞的厚重感,這一點也是橋梁建設報的一大特色。
2017年適逢萬里長江第一橋武漢長江大橋通車60周年,為了抓住這一重大新聞點,擴大新聞影響力,橋梁建設報于2016年便圍繞“武漢長江大橋通車60周年”進行了充分而細致的新聞策劃,其中包括“萬里長江大橋行”這一活動,即2017年報社記者的腳步抵達長江上的每一座橋,并留下最新最全的聲像、視頻和文字資料,預備在報紙和微信上以圖片、消息、通訊、專題、系列報道、直播等形式呈現。這是一項浩大的工程,橋報記者于2016年下半年便開始著手準備,依據地圖查找每一座橋梁的分布位置,整理每一座橋梁的特色、修建通車時間、現狀等等,同時利用一切可利用的資源同部分大橋建設者或守護者聯系,為日后的到訪做足準備。
(二)內外聯合,擴大新聞影響力
橋梁建設報目前采編人員共8人,人手和設備都較為緊張,而“萬里長江大橋行”又是一項戰線長、耗時長、工作量大的工作,單靠一家媒體完成起來比較困難。報社積極聯系外媒,與湖北日報達成合作關系,決定于2017年共同完成大橋行工作。這一內外聯合的方式,不僅共享了新聞信息,節約了人力物力,更擴大了新聞發布平臺,擴大了新聞影響力。2017年5月開始,橋報派出一名記者、湖北日報派出兩名記者對長江上所有大橋進行拍攝報道,還進行了多場直播,橋梁建設報和湖北日報的紙媒、微信客戶端同期發布前方發回的新聞,社會反響較好,影響力較大。
(三)及時總結,增加新聞厚度
“萬里長江大橋行”不僅是一項新聞活動.更是一場有底蘊的文化活動。橋報記者結束行程后并沒有將這一新聞放下,而是充分整理所獲取的資料,連續在報紙和微信上推送相關專題,并著手準備將大橋行文字資料集結成文集,圖片資料配以詩歌做成精美且文化底深厚的文化日歷和圖片集,這些活動都在將新聞做深的同時增加新聞的厚度和價值,使大橋行不虛此行。
三、突發性新聞選題的策劃
(一)快速聯系,搶抓新聞點
橋梁建設報在做好常規新聞和典型新聞報道的同時,也不可避免地會遇到一些與橋梁行業相關的突發性新聞。如何做好突發性新聞的策劃,對于報社采編人員的反應與應變能力也具有極高要求。
2016年6至7月,長江中下游地區遭遇強降雨襲擊,多個橋梁工地經受洪澇的考驗。從國家防汛抗旱總指揮部辦公室獲知強降雨造成洪澇災害的第一時間,報社記者快速與青山長江大橋、楊泗港長江大橋、商合杭蕪湖長江大橋等多個橋梁工地聯系,詢問受災和防汛情況,第一時間在報紙上發布消息《橋梁工地防汛打出“組合拳”》,快速全面呈現讀者關注的洪澇災害面前的橋梁建設及防汛動態。
(二)多方聯動,突出關注點
橋梁建設報除了報社的8名采編人員外,在各橋梁工地都有通訊員。面對突出其來的洪澇災害,記者快速同各單位通訊員聯系,進一步全面獲知各橋梁工地的受災及防汛度汛、參與地方抗洪搶險的情況,以及在抗擊災害過程中涌現出的先進人物和先進事跡。報社收到通訊員的反饋,在隨后的一期報紙中,又以《眾志成城抗擊洪水》專題呈現大橋人在災害面前展示國企擔當、無私奉獻的良好精神面貌。專題報道在企業內部弘揚了正能量,鼓舞人心,在社會上樹立了良好的企業形象。
(三)持續跟蹤,組好新聞收尾工作
持續兩個月的洪澇災害結束后,報社并沒有結束報道,而是繼續跟進,對各橋梁工地災后重建、恢復施工等情況進行了持續跟蹤,并進一步挖掘抗洪搶險中涌現出來的先進人物及經驗做法,做好新聞收尾工作,為此次抗擊洪水的新聞畫上圓滿的句號。
通過橋梁建設報的這些報道,我們可以看到,新聞策劃工作在新聞報道中起著舉足輕重的作用。它能夠充分調動新聞采編人員參與新聞報道的積極性,全面挖掘、彰顯新聞價值,促進新聞媒體的融合,增強新聞媒體的社會效應和品牌效應。
當然,無論是常規性新聞選題,還是典型新聞選題、突發性新聞選題,策劃工作的具體做法都不是嚴格區分,而是相互融合、密不可分的。在做好這幾類新聞選題的新聞策劃工作中,新聞采編人員必須要遵循新聞事實,秉承社會責任感,用心去做好每一次的新聞報道,只有這樣,方可做一名合格的新聞人。
第三篇:新聞策劃
安徽大學90周年校慶新聞策劃
一、背景介紹
安徽大學坐落于安徽省省會合肥市,學校是國家“211工程”重點建設高校,是國家“雙一流”世界一流學科建設高校。1928年9月毛澤東主席親筆為學校題寫校名,沿用至今。
安大現代繼承90周年名校的光榮歷史,以創新模式興教辦學,適應了中國高等教育的發展方向。她既是歷史的結晶,也是時代的嬌子,是新生代適應社會的大熔爐和練兵場。
為回顧學校歷史,展示辦學成就,展望美好未來,激勵師生、校友愛校興校的精神,增強社會各界的關心,支持我校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面快速可持續發展,特此籌備安徽大學90周年校慶新聞報道策劃工作。
二、內容安排
此次新聞報道策劃可以從三個專題著手,即以“過去、現今、未來”三個專題對安大的校史校貌進行采訪報道。1、90周年校慶校友專訪(從“過去”這一角度)以安徽大學90周年校慶為主題,召集校友聯誼會,凝心聚力,共創輝煌。派出記者深入安大校友圈,專訪校友(見證學院成長的老教師、兄弟院校的見證者等)。通過一個個口述關于安大過去的鮮活故事,記錄和報道他們眼中的學校的發展和變化。
本組報道旨在展現一個擁有歷史人文底蘊的安大,以及突出這么多年來安大勤勤勉勉、源源不斷向社會輸送人才的貢獻。
2、組織離退休教工參觀90周年校慶文藝演出(從“現今”這一角度)
邀請已經離退休的教職工回校參觀校慶文藝演出。派出記者一方面記錄采訪校慶文藝演出活動,另一方面采訪離退休職工。本組報道旨在突出安大的人文藝術氣息和人文關懷。
3、校慶主題書法展(從“現今”這一角度)
傳承安大文化,展示安大風采。組織安大全體師生積極為安大校慶題寫書畫作品,并最終評選出優秀作品進行展覽。記者對此活動進行追蹤報道,采訪展覽作者,給受眾帶來作品背后具有故事性新聞報道。
4、美好安大視頻、征文活動(從“未來”這一角度)動員、邀請安大學生,用手機、相機隨手拍下安大校內的美好圖景,可以從校園的新變化、學生們的新體驗出發,拍一段小視頻或照片,表達自己對安大90周年校慶的祝福,對母校未來發展的展望與祝福。并且最終進行評選活動?;蜷_通“安徽大學90周年校慶”微博話題,展開微博征文等活動。所有這些素材將派出專門負責的記者進行跟蹤報道。
三、策劃安排
此環節涉及資料的收集整理、材料的篩選。擬定采訪問題、提綱。提前約好受訪者,確定好時間地點,整理采訪內容等。
組建采訪報道團隊:
每個報道專題分別派一組隨之負責的記者(兩三人一組)。派出
4—5個采訪團隊,走遍安大校園里里外外,從點到面,從微觀到宏觀,圍繞“三個專題”,深入挖掘新聞選題,見證安大一路走來的歷程,記錄安大發展的點點滴滴。
四、策劃細節
1、記者采訪時要深入挖據具有報道價值的、故事性的新聞,寫稿時通過事實、人物,事件來體現。
2、采訪時,提出的問題要詳略得當,契合采訪主題。與受訪者隨時保持聯系,節省時間,提高采訪效率。
3、整組報道將以全媒體的形式體現,以文字、圖片、視頻等形式相互配合報道。
第四篇:新聞策劃
《愛心使者》
——2011西安世界園藝博覽會志愿者
一、報道背景
2011西安世界園藝博覽會以生態文明為引領,以"天人長安,創意自然"為主題,將營造以植物為主體的自然景觀,構建世界化的園林建筑背景,彰顯西安歷史文化和地域特色韻味,展示人類與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創意,探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來發展模式。
2011年西安世界園藝博覽會將于2011年4月28日到10月22日在西安浐灞生態區舉行,人們將在這里觀賞并體會到由各參展單位所演繹和闡釋的精彩紛呈的多種園藝景觀、厚重樸實的中華歷史文化、尖端先進的生態環??萍己同F代西安的綠色時尚。西安世界園藝博覽會將是一屆跨越經濟、文化、科技等領域的多元化、綜合性、世界級的博覽盛會!
世園會執委會于2010年9月30日起面向全社會招募13000名園區志愿者,其中以陜西高校的大學生為主。截至目前,已有6萬名來自省內外的大學生、社會青年報名加入世園會志愿者行列。按照計劃安排,3月底前西安世園會將確定
1.3萬名志愿者。目前,西安市各大高校正在進行緊張的志愿者選拔工作。正式服務世園會前,這些選拔出的志愿者還將接受系統的培訓,確保為游人提供周到、細致、高品質的服務。
二、報道安排
1、報到名稱:2011年西安世界園藝博覽會上辛勤的“小蜜蜂”
2、報到時間:2011年4月12日
3、報道長度:在西安浐灞生態區進行現場實地采訪,分上下兩集,上集主要報道2011年西安世界園藝博覽會志愿者的選拔過程及世園會志愿者標志,用時45分鐘;下集主要報道2011年西安世界園藝博覽會志愿者的服飾及志愿者在世園會中發揮的重要作用,用時45分鐘。
4、報道組織:《實時新聞》出境記者分四路相繼出發采訪報道,兩路記者前往
省教工委和團省委了解志愿者選拔工作的具體情況及標志介紹;兩路記者前往志
愿者所在的各高校對參選志愿者進行采訪,了解他們對于世園志愿服務的認識。
外采回來后,由外采攝像和后期編輯共同完成兩集制作節目的制作、包裝;
根據報道內容,適時安排相應專家走進演播室進行深度訪談。
三、報道目的1、通過對志愿者選拔的報道,讓大家認識并了解志愿者這個群體。
2、通過對志愿服務工作的報道,讓大家體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
四、正文上集:
1、志愿者選拔及獎勵:
2010年3月2日,世園會志愿者初選工作在西安外院拉開帷幕,大學生們
踴躍報名參加初選,爭當世園會志愿者。西安世園會志愿者首場選拔在西安外國
語大學長安校區啟動。接下來,陜西29所高校將陸續開展本校的世園會志愿者
選拔工作,選拔出1.15萬名合格的志愿者。
八成志愿者為大學生
西安世園會開園時間為2011年4月28日至10月22日,園區志愿者共13000
名。記者從團市委了解到,世園會志愿者的報名、初審工作已經結束,共13萬
余人符合志愿者的基本要求,其中80%以上是大學生。
為做好志愿者的選拔工作,省教工委和團省委日前聯合下發通知,要求陜西
各高校組織實施選拔,對通過初審的大學生進行筆試、面試和政審,確定志愿者
名單,確保選送足量的志愿者。
按照《2011西安世園會園區志愿者志愿服務安排表》,陜西29所高校共要
選拔出1.15萬名志愿者。
選拔:形象與能力并重
2010年3月2日下午4:30,在西安外國語大學長安校區的學生活動中心,數百名學生正焦急地等待著初選。該校團委江老師介紹說,西安外國語大學志愿
者的服務時間是5月9日——5月24日,學生報名的積極性非常高,通過初審的報名者有近6200名。在3月2日的選拔現場,學生們紛紛用自己最擅長的方
式顯示長處,志愿服務經驗、英語水平都是他們成為世園會志愿者的資本。新聞
與傳播學院的學生劉悅涵說,她從事過很多志愿服務,有信心為世園會做好服務。據了解,初選的內容包括報名者的形象氣質、語言表達能力、英語口語能力、溝
通能力。西安外國語大學將用2——3天時間,分10個考點進行初選,選拔出符
合志愿者要求的報名者。通過初選后,復試階段將按照統一安排,考核報名者的世園會知識、對西安和浐灞生態區的了解、志愿服務的知識和能力,并報團市委
審核。
優秀者將獲全省統一表彰
省教工委和團省委日前聯合下發通知,要求各高校建立高校志愿者工作站,直接承擔或參與配合世園會志愿服務的各項工作。成為志愿者的大學生,其志愿
活動可折算為社會實踐和部分公共課學分,而且優秀者還將由全省進行統一表
彰。
圓滿完成志愿服務將獲認定證書
省教工委和團省委要求,各高校要做好大學生志愿者的組織、調配和應急處
理工作,對本校學生參與志愿服務的情況進行實時管理,掌握實際狀況并據此作
出階段性考評。本校服務期間,督查學生按照要求完成志愿服務工作。同時,根
據志愿者的崗位和工作內容,建立以量化考核為基礎的評價體系,針對各類志愿
者在服務期間的考核結果,做好志愿者志愿服務的認證工作。團省委將向圓滿完
成志愿服務的志愿者統一頒發世園會志愿者服務認定證書。
志愿服務可折算學分
通知要求,各高校要制定鼓勵大學生參與志愿服務的政策,將大學生參加世
園會志愿服務活動納入大學生評獎評優體系,作為發展黨團員、德育考核、
評優、干部選拔、獎學金評定、推薦免試研究生的重要參考依據之一。學生參與
世園會志愿服務活動,經認定可折算成學生社會實踐和部分公共課學分;對有突
出表現的學生,高校團委、志愿者工作站可給予專門表彰和獎勵,其中優秀志愿者將由全省統一表彰。
“志愿服務”或將納入專業教學
按照要求,各高校要根據實際把世園會志愿服務工作納入專業教育教學之中,研究在相關專業中設置志愿者工作的培養方向、開設選修課程,為高校和社會培養志愿者骨干隊伍,推動志愿者工作的科學研究。將學生參與各種志愿服務活動納入學校學生教育和教學管理的范疇,對學生參與活動的情況予以組織、認定和獎勵。
2、世園志愿者標志:
2010年上海世博會志愿者有一個好聽的名字“小白菜”。2011年西安世園會志愿者也擁有了一個可愛、動聽的名字——“小蜜蜂”。日前,西安世園會志愿者標志正式亮相,主圖案就是一只振翅的小蜜蜂。
西安世園會志愿者標志眨眼一看,就是一只振翅的小蜜蜂。顏色靚麗、形象可人。該標志具體由愛心、綠葉、蜜蜂和雙手呈“V”字形構成。蜜蜂寓意勤勞善良的志愿者,傳達世園志愿者辛勤勞動、無私奉獻的良好品質?!癡”字形結構既是志愿者“Volunteer”首字母的藝術化處理、點明標志含義;又是傳統手持勢“成功”的象征,表達對世園會圓滿成功的美好期待。綠葉,寓意萬物復春生機盎然,傳達“綠色引領時尚”的世園理念。愛心、綠葉、雙手、蜜蜂完美融合,形似蜜蜂采蕊的美好畫面,映襯了“城市與自然和諧共生”的世園會主題。該標志的設計理念就是要與充滿青春、朝氣、熱情的西安世園會志愿者們一起展現“奉獻、友愛、互助、進步”的世園會志愿者健康形象,展現陜西、西安現代、綠色、時尚、美麗新形象。
按照計劃安排,3月底前西安世園會將確定1.3萬名志愿者。目前,西安市各大高校正在進行緊張的志愿者選拔工作。正式服務世園會前,這些選拔出的志愿者還將接受系統的培訓,確保為游人提供周到、細致、高品質的服務。
五、正文下集
1、世園志愿者服飾:
2010年4月3日,在世園會志愿者培訓工作啟動儀式上,兩名大學生志愿者展示了世園會志愿者服裝樣服。
4月3日,世園會志愿者面授培訓工作啟動,首批進入世園會服務的1000名志愿者分別在西安交大和西安理工大學接受了系統的禮儀等方面的培訓?!澳兄驹刚呙刻煲旰?,女志愿者不能涂鮮艷的指甲油、長頭發應該束起來!”在西安交大,一名培訓老師說。
據悉,本屆世園會共有1.3萬名志愿者在園區為游客服務,其中大學生志愿者1.15萬人。經過一系列培訓后,志愿者們將被分到8個崗位上服務,分別為:信息咨詢;參觀者秩序引導協助;接待協助;環保維護;殘障人士援助;媒體服務;志愿者管理協助;日語、韓語、德語等語言翻譯。
記者看到,展示的世園會志愿者服裝樣服以白、黃、紅色彩搭配。上衣左胸前印有世園會會徽“長安花”,腹部的圖案是紅黃兩色搭配成的一個抽象的“心形”,背部圖案為世園會志愿者標志“小蜜蜂”,“小蜜蜂”下面用中英文分別印有“志愿者”“Volunteer”。褲子左褲兜處也印著世園會會徽“長安花”和世園會志愿者標志“小蜜蜂”。
據介紹,志愿者服裝是由國內某知名運動品牌贊助的,由世園會委托相關機構設計。清明節后,世園會執委會將舉行新聞發布會,正式對外公布世園會志愿者服裝。
2、積極作用:
2011西安世園會志愿者招募工作將為廣大民眾參與、共享世園會提供一個重要平臺。志愿者將在西安世園會的舞臺上奉獻自己的愛心與力量,不僅為西安世園會的成功運營發揮重要作用,更為傳播生態文明、科學發展的理念作出積極貢獻。此次招募的2011西安世園會志愿者,將嚴格遵循2011西安世園會主題要求,以自己的實際行動,踐行綠色、低碳生活,爭當綠色先鋒,促進綠色生活理念在全國乃至全球的推廣。西安世園會數以萬計的志愿者們將用自己的真誠服務向世界遞送“中國名片”,成為一道獨特的風景。
附錄
1、活動籌備工作日程表
附錄
2、工作人員及職責和嘉賓名單聯絡辦法表、預算明細表 附錄
3、注意事項、危機處理預防
第五篇:新聞策劃
新疆旅游宣傳新聞發布會策劃書
一 活動目的:
通過這個活動希望廣大的內地人認識新疆,了解新疆。吸引內地人新疆旅游觀光。加強與內地城市的交流,促進新疆的經濟發展。
二 活動時間
2011年5月18日星期三
三 活動地點
石河子大學中區
四 主辦單位
新疆旅游文化局
五 活動現場布置
1、入口處設簽到臺,并準備好留言冊,方便貴賓留言。
2、場內,主席臺后有以新疆風光為主題的背景板畫。兩邊墻上要有橫幅,主席臺周圍要有盆景。
3、準備好音響,話筒,通訊工具,照明設備等要在會前調試好,確定一切無恙。
六 新聞發布會內容1、9:00~9:15 來賓入場。
禮儀小姐要引領來賓進入會場入座。邀請到會的重要客人要有專人陪同、引導。
2、9:15~9:20 發放宣傳新疆的手冊3、9:20 發布會開始
主持人介紹與會來賓,并表示感謝。并說明發布會的意圖。
4、9:20~9:50 領導發言
旅游局的領導介紹新疆的風光,人文,地理等。并說明自治區為開發新疆的旅游資源所做的努力和取得的成就。
5、9:50~10:00 光看新疆旅游宣傳片6、10:00~10:20 答記者問7、10:20~10:30發放宣傳品和紀念品
七 發布會結束