第一篇:煤礦安全管理制度(九、班組安全建設)
安全管理制度匯編
(2009版)
* * 礦 務 局 二 0 0 九 年
第九部分
班組安全建設1
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**礦務局加強煤礦班組長隊伍建設的意見
第一條 為強化班組長隊伍建設,進一步明確班組長職責,預防零星事故的發生,保障煤礦安全生產,制定本意見。
第二條 班組長的任職條件:
1、身體健康,愛崗敬業;
2、熱愛煤炭事業,熱心企業發展,個人出勤正常;
3、有較強的組織管理能力和團隊協作精神,善于做員工的思想政治工作;
4、有二年以上工齡,初中以上(或相當)文化程度,曾被評為優秀員工,歷史上無重大責任事故;
5、掌握本職范圍內生產技術管理知識,熟悉《煤礦安全規程》及《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》的相關規定,掌握精細化管理的基本知識;
6、熟悉相關礦井災害發生的規律、檢查判斷的方法和預防應急措施;
7、具有熟練的語言表達能力和較好的文字功底;
8、能模范遵守國家法律法令,帶頭執行礦上安全生產作業規程和規章制度。
第三條 班組長實行礦、隊雙級管理,班組長的任命需經過廣泛征求職工意見、區隊公開選拔、征得礦勞動人事部門同意,由區隊任命,杜絕班組長選拔的隨意性。
第四條 穩定班組長隊伍。各單位要制定政策、出臺措施,做好班組 長隊伍的穩定工作,尤其要把穩定采掘區隊的班組長隊伍作為重中之重。
第五條 建立長期有效的班組長培訓制度,是班組長隊伍建設的先決條件。礦務局及各礦必須建立健全班組長培訓機制,勞人部門應制訂切實可行的班組長年度培訓計劃,并組織實施,經常開展對班組長生產技能、安全意識、工作方法及行為規范等方面內容培訓,不斷提高他們的工作技能、業務水平和團隊協作精神。
第六條 礦務局、各礦應經常舉辦班組長法律、法規、制度、規程、精細化等知識競賽活動,組織各部門、各班組間的學習交流活動,適當開辦一些管理實務培訓及心理教育講座,促進部門間生產工藝的相互了解,促使班組長正確調整心態,增強責任心和使命感。
第七條 班組長應積極爭當學習型班組長,要踴躍參加各級各類學習培訓,通過學習培訓達到生產上有過硬的專業技能,心態上充分認同與接受企業文化、廠規制度,協作上尊重、理解、信任企業領導、同事和員工,學會寬容、溝通與互助。
第八條 開展班組長職業生涯設計,完善班組長工作績效考核考評機制,逐步實行班組長末位淘汰制度。礦務局各礦應定期對班組長的工作能力、工作態度、員工滿意程度及工作業績等進行個人述職、組織考核考評,將考核考評的結果作為發放獎金、職位升遷及調薪的重要依據,形成一種“能者上,平者讓,庸者下”的公平競爭環境。
第九條 班組長是班組安全管理的第一責任者,要堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,堅持“管生產必須管安全”的原則,堅決制止“三違”現象的發生。
第十條 落實班組業務保安責任制。班組業務保安責任制是班組正常 生產和保障員工安全健康的重要保證,班組長要嚴格貫徹落實業務保安責任制,并對本班組每一個成員執行業務保安責任制的情況進行檢查、督促,使班組的安全生產工作責任落實到人,不留死角。
第十一條 不斷提高班組成員的安全素質。班組長要組織本班組成員學習、貫徹黨和國家的安全生產方針、政策、法律、法規,學習“三大規程”、精細化管理、4E標準及質量標準化等安全技術知識,增強自我保護能力,搞好自保和互保工作。
第十二條 開好班前、班后會。班前布置安全,班后檢查安全是班前、班后會的重點內容。班前、班后會成功與否,是班組安全管理成敗的一個標志,也是班組長個人能力的一個體現。班組長在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時,必須計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
第十三條 調動班組成員的積極性。班組安全管理不但要建立健全各項制度,而且要建立健全班組的安全組織,并注意調動每一個成員的積極性,提高安全意識,做好自保互保,養成自覺按規程作業的良好習慣,共同搞好安全生產。
第十四條 及時消除安全隱患。班組長必須負責及時消除生產現場的安全隱患,杜絕帶著隱患進行施工作業。發現生產現場存在重大險情時,負責立即停止作業,并撤出人員,做到不安全不生產、隱患不除不生產。
第十五條 班組長必須抓好班組的各項管理工作。班組的工作重點在安全生產,班組長在抓好班組安全生產的同時,還要抓好班組的其它各項管理工作,尤其要注重抓好班組的民主管理。
第十六條 建立班組長例會制度。各原煤礦井要建立班組長例會制度,定期召開由礦領導主持的班組長會議,研究部署當前工作,明確提出工作 重點,協調解決班組長工作中遇到的具體問題。
第十七條 提高班組長的工資待遇。各礦應制訂針對班組長工資待遇方面的專門規定,以調動他們的工作積極性。
第十八條 礦務局設立班組長節。礦務局決定將每年的3月1日確定為煤礦班組長節,以增強班組長的榮譽感和自豪感。
第十九條 各礦應成立班組長協會,從各方面關心班組長的生活和成長,要創建一種“人性化”的工作、生活環境,盡量為班組長排憂解難,解除班組長的后顧之憂,為他們安心生產創造條件,使班組長們在獲取物質利益的同時又能享受豐富的精神生活,如:在工作之余,為他們舉辦生日酒會、郊游等,使他們由正常的職業感性認識上升為發至內心的情感理性認識,在增強歸屬感與使命感的同時,激發他們對企業、對工作的熱愛,產生一種長久的內在驅動力,全身心地投入到企業的經營管理中去。
第二十條 班組做為一個團隊,要培育自己的團隊精神。班組長是培育團隊精神、提高團隊素養的帶頭人。要經常教育員工在立足本職崗位,干好本職工作的同時,提高大局意識,學會系統思考,學會統籌兼顧,將個人融入團隊,團隊榮則個人榮,團隊辱則個人辱。
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**礦務局關于區隊(班組)自主管理的實施意見
**局發[2008]228號
局屬各單位:
為了深入貫徹落實科學發展觀,充分調動廣大職工工作的積極性、發揮創造性、增強自律性,激發廣大職工熱愛本職、學習創新、保證安全、創造效益,實現企業與職工共同增值發展,特制定區隊(班組)自主管理實施意見(以下簡稱《實施意見》)。
一、實施區隊(班組)自主管理的意義
區隊(班組)是企業的“細胞”,是企業一切工作落地生根抓出實效的基礎團隊。基礎是一切物體、實體、事項、活動、現象等客觀事物產生的根源、存在的根基、發展的根本;團隊,是指為了實現某種共同的目標,緊密協作并相互負責的由個體組成的正式群體;自主管理,是為了實現目標進行自我約束自我激勵的計劃、組織、控制和溝通的活動。區隊(班組)建設是企業“三基”建設的核心和重心所在。區隊(班組)自主管理的推進直接關系到企業運行管理的效能,只有抓好區隊(班組)團隊的建設才能從基礎上推進企業的生存、競爭、發展及文明和諧建設。
二、區隊(班組)自主管理的建設目標
1、發揮作用:通過區隊(班組)自主管理,充分發揮區隊(班組)對于搞好企業安全生產經營等工作的決定性作用,實現職工崗位增值成才。
2、轉換機制:使區隊(班組)員工變被動管理為主動管理,變要我管理為我要管理,最終達到自我管理的境界。引入自我約束、自我激勵、自 我完善、自我發展的提升機制,促進企業持續穩定快速發展。
3、永葆活力:用優秀的文化理念、先進的管理理論武裝班組,規范班組運行,明晰建設路徑,培育學習型的思維模式使班隊充滿活力和動力不斷發展。
三、區隊(班組)自主管理的內容
自主管理不是自由管理,是遵循法治和科學的原則,不是自己想怎么管理就怎么管理,而是要按照上級的技術標準、操作標準(規范)、管理標準、規程、規定、制度及職工增值發展來自覺地管好自己的區隊(班組)。根據我局實際,決定實施“65333”區隊班組自主管理,即:實施區隊(班組)6項自主管理,遵循5項實施原則,執行3條實施路徑,用好3個自主方式,實現3個目標。實施 六項自主管理,簡稱“六自主”,實現自查、自評、自糾、互幫互利,實現六自主管理的運行質量六好運行效果六達標,實現個人、區隊(班組)、企業的利益一致統一。
(一)自主管理的內容和要求
1、自主管理安全技能和職業道德能力。確立“隱患是自己利益的天敵”的理念,自覺消除人因、物因、制度因素上的缺陷。按照安全生產制度、規程、規范和“二安三個一”的要求,結合工作實際和職工的個體差異,建立班組針對性、實效的培訓體系,創新自我學習培訓方法。培訓須將理論和實踐進行統一,不僅有安全生產技能知識、作業崗位的專業知識、行為規范標準,還要有職業道德標準的建立與培訓,以消除因不講職業道德所犯的低級錯誤。
2、自主管理規范安全生產作業行為。樹立“自已的安全自己管、依靠 別人不保險”的理念,確立“放縱行為等于放棄自己利益”的理念,自我規范行為。目前尚存在個別區隊長(班組長)自己搞“三違”,袒護別人搞“三違”的現象和行為。區隊長(班組長)須帶頭規范自己的管理行為并自覺接受職工監督,管好工人操作行為的規范;開展好互查及互相提醒工作,做到自主反“三違”,并處理匯總上報。安檢部門要認真建立區隊(班組)自主抓“三違”檔案,對自主抓“三違”認真積極的區隊(班組),納入月終結算獎勵。
3、自主管理質量標準化。確立“工作達標才能獲得應得收益”的理念,自覺對標、糾錯、提升。區隊長(班組長)管質量標準化必須精細,要熟知本單位本專業和當前工作的安全質量標準化標準,對當班成員進行考核記錄,把住質量標準化的作業操作過程,保證工程質量、工作質量、產品質量。人本精細標準化的核心是自主貫徹規程,抓好工作過程質量,抓好工作過程行為。
4、自主管理區隊(班組)效益效率。確立“收入靠創造”的理念,積極創造獲取收益。區隊長(班組長)必須牢固樹立成本意識。(1)熟知月度定額工作量、質量、產量、材料計劃,減少投入,提高產出。重點抓好材料的領取、使用和管理,降低電耗、物耗;(2)優化作業流程,提高工作效率,減少時間拖延,實現安全節能降耗的目標。(3)提升崗位作業價值,組織班組針對工作中的難點、邊角區域的盲點、作業經濟技術要點開展群眾性的經濟技術創新工作,在企業同等政策下實現班組職工收益的最大化。
5、自主管理文明素養。確立“文明使自己身心健康終身受益”的理念,自覺地修練提升。區隊長(班組長)要組織班組定期學習精神文明建設的內容和方法,提升區隊(班組)成員的綜合素質,提高班組職工的行為自律能力、思想道德水平和人際關系處理能力、培育和諧友善;以人文關懷的精神關注組員的思想情緒,幫助化解他們思想上、工作和生活中所出現的矛盾和問題;工作中要公道正派,平等待人,民主協商,不搞遠近親疏;善于化解班隊中出現的人際矛盾,要靠人格的力量和嚴格的管理弘揚正氣,充分發揮安全員、群監員、青年崗員、民管組員等的作用,促進班組形成濃厚的團結友善氛圍;維護職工的工作、安全、經濟、精神等發展權益,在發展中維權,在維權中培育公正理念。
6、自主管理區隊(班組)超額效益分配。確立“公平就是不侵占不傷害別人的利益”的理念,自覺踐行公正分配,獲取應得收益。區隊長(班組長)須與本區隊(班組)職工溝通,以日常考核為依據,公開公示本班組的考核,并以此進行班組超額效益的分配,充分體現安全多得、多勞多得、優質多得、高效多得、達標多得的公正分配原則;建立本區隊(班組)“六自主管理”的考核標準,特別是強化工作行為、過程質量和文明素養等人本精細化管理和考核兌現,使行為效益和文明效益充分體現,進而促進人的發展。
(二)區隊(班組)自主管理的方式
1、依章考核。區隊(班組)建立自己的經單位批準的“六自主”管理制度、考核標準及分配制度。區隊長(班組長)與區隊(班組)職工共同執行,相互幫助相互監督,做到公開公正公平。班組長要針對班組“六自主”管理工作,建立自主管理工作記錄制度,對六項自主管理工作所采取 的措施、召開的會議、取得的成效以及工作進展等情況,分別及時記錄在單項記錄本上,以反映自主管理工作狀況。形成定制內容→定制標準→定制程序→定制記錄→定制考核兌現→定制幫教的閉環運行體系。
2、模范藝術。區隊長(班組長)是區隊(班組)的“元帥”,以模范行動確立自尊、以大氣大度確立友善、以學習實踐確立自愛。區隊長(班組長)在自主管理中,要逐步減少權力式、命令式、控制式,要堅持以人為本的原則,不僅要善于用制度規定約束人,還要善于用教練式、溝通式、示范式、咨詢式等方式教育人、激勵人,以促進職工做到自覺行動,自我管理。
3、責任共擔。區隊(班組)應定期召開本班組“自主管理”的研究協商會議,集思廣益,在協商中促進自律開發智慧。班組可使每位成員分別成為承擔“六自主”的關聯內容的牽頭負責人,使每位成員成為班組的管理者,互動互助管理,群策群力打造學習型團隊。
四、強化區隊(班組)自主管理的原則、路徑
“自主”是民主的一種體現,自主管理的基礎是法治精神、契約精神,是自覺地執行制度。通過自主管理強化主人翁意識,促進人的發展。
(一)原則:
1、重心下移的原則。在各類管理中對區隊(班組)的管理是最為欠缺的,區隊(班組)工作搞不好則企業一切工作難以搞好。各單位內部管理的工作的重心必須下移到區隊(班組)的自主管理建設上,加大精力投入,將礦(廠)一級的標準化等工作思路方法體系強化地延伸至區隊(班組),精心設計、嚴密組織。
2、系統規范的原則。各單位須系統地設計班組自主管理體系,將區隊(班組)組織機構、職能職責、利益分配、運行制度、考核評估等結合礦務局目前實施的各項管理實際,圍繞“自主”的實效性創新建立,使體系運行科學化、規范化、精細化。
3、強化指導的原則。區隊(班組)自主管理不是自由管理,不是不要領導的自由主義。法治是民主自主的基礎和保障。各級領導和管理人員要在區隊(班組)自主管理的推進上,加強幫教指導,使自主管理建設的過程成為區隊(班組)自主管理成長的過程,確保本項工作有序推進、健康運行。
4、以人為本的原則。自主管理必須是教練式、溝通式、服務式、示范式管理。以新的管理思想,管理方式實現促進廣大職工會創造、多創造、精創造并享受創造成果,真正體現以人為本。
5、簡明有效原則。圍繞“六自主”的管理內容,以格式化的定制管理分解明晰干什么、怎么干、誰來干、干到什么程度,明晰地解讀主要內容、要素和方法,力求直觀有效,減少程序,力求實質變革,反對形式主義。
(二)路徑
1、利益關聯的路徑。如何“實現自主”是自主管理要回答的核心問題。要引入“自主”的管理機制必須將區隊(班組)的利益與工作的完成緊密結合關聯,在責、權、利、統一上下功夫。使區隊(班組)成員利益關聯促進團隊意識,能實現自查自改問題、自學互幫促進、自己計算自己的收益、自身主動修煉提升文明素養;切實解決分配上的平均主義,同時注意克服簡單的承包制;補充量化日常行為考核,完善人本精細化體系。
2、明晰整合的路徑。各單位要整合對班組團隊的系列制度和政策,將思想建設、安全文化、人本精細標準化、工作質量、文明素質、學習型企業創建等項目與自主管理系統地整合,明晰地格式化。使職工在眾多寬泛的管理中把握自己工作和行為的著力點。使職工清楚地明白怎么樣做有利于自己的物質和精神利益,怎樣做會自我傷害到自己的利益。
3、選培區隊長(班組長)的路徑。各單位要將區隊長(班組長)的選拔培訓放在區隊(班組)管理的首位。自主管理對區隊長(班組長)提出了更高更新的要求,要強化區隊長(班組長)管理提升的研究與實踐,視區隊長(班組長)為最重要的人才之一,進行培訓教練和責權利傾斜。
五、總則
1、實現區隊(班組)自主管理是一項長期而艱巨的工作,各單位要高度重視,主要領導直接主抓,成立相應的組織機構,落實責任,充分宣傳解讀到每位職工。以堅定不毅的作風,勇于創新,持之一恒,力求實效抓好區隊(班組)自主管理。
2、各單位要按照《實施意見》,結合本單位實際制定各自的實施細則并認真組織落實。
3、本《實施意見》從發布之日起執行。
二OO八年九月二十二
第二篇:班組安全建設管理制度
班組安全建設管理制度
1、目的
為進一步推進公司規范化、標準化進程,加強公司基層班組建設工作,扎實推進公司的基層管理,充分發揮班組作用,提高公司的管理水平,更好地促進公司基層班組建設。
2、適用范圍
適用于神華寧煤發展股份有限公司、所屬各子公司
3、交接班管理
交接班是兩個運行班組的一個正常銜接,是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達保持安全生產狀況的一個重要的環節,交接班時雙方班組長應進行確認簽名,并注意以下兩點: 3.1十交
3.1.1交本班安全生產情況和任務完成情況。3.1.2交設備運行和使用情況。
3.1.3交不安全因素采取的預防措施、注意事項和事故處理情況。
3.1.4工器具數量及缺損情況,交接班時工具應擺放整齊,無油污、無損壞、無遺失。
3.1.5交工藝指標執行情況和為下一班的準備工作。 3.1.6交原始記錄是否正確完整,交接班時設備運行記錄、工藝操作記錄、維修記錄等應真實、準確、整潔。
3.1.7交原材料使用、產量、質量情況及存在的問題。 3.1.8交上級指示、要求和注意事項。 3.1.9交現場安全設施情況。
3.1.10交崗位設備整潔和區域衛生情況。3.2五不交 3.2.1生產不正常、事故未處理完不交。 3.2.2設備或工藝有問題搞不清楚不交。 3.2.3崗位衛生未搞好不交。
3.2.4記錄不清、不齊、不準不交。 3.2.5安全設施缺失、缺陷未處置完畢不交。
交接班發現問題,交接雙方須當面說明。如果交班人離開后,接班人才發現屬于上一班遺留或出現的問題,責任由當班負責。
4、班前、班后會議管理 4.1班前會
班組長在每天的班前會上應結合當日的具體工作任務及工作環境,詳細布置安全工作,并進行班前安全講話。提醒班組成員注意安全,避免各類事故的發生。
安全講話的主要內容應包括以下幾方面: 4.1.1 當天生產任務的特點。
4.1.2生產中可能發生的危險與預防措施。 4.1.3上一班曾發生的違章行為與糾正處理方法。 4.1.4提醒班組成員應注意的安全事項。 4.1.5傳達上級有關安全生產的要求。
4.1.6傳達近期發生的事故及本班組預防類似事故的對策。 4.1.7要求全班人員正確穿戴和使用勞動保護用品和用具。班前會過后,應將班前會的內容及時進行記錄,并由員工進行簽名,以備發生事故時查閱。達到查清原因、分清責任的目的。4.2 班后會
班后會的主要內容:分析工作中存在的問題,制定防范措施,避免類似錯誤再次發生。舉一反三,規范行為。對遵章守紀的模范行為進行表揚,對違章違紀的違規行為進行批評教育,注意改進。
5、設備、工器具保養及維修管理
當班班組長在自己的職責范圍內組織進行設備及工器具的維護保養,發現異常及時整改。
5.1班組機械設備性能良好,能夠在規定荷載下正常運行,外觀整潔干凈,無跑、冒、滴、漏等現象。
5.2電動設備接地良好,內外部線路按規定進行布設,無破損。5.3手持式電動工具的外殼、手柄、負荷線、插頭、開關等應完好無損,使用前應作空載檢查,運轉正常方可使用。
5.4移動電動機械應使用軟橡膠電纜,嚴格實行“一機、一閘、一漏、一箱”。
5.5現場設備銘牌齊全,編制相應的安全操作規程,對危及人身安全的部位應按規定設置警示標志和防護裝置。
5.6設備操作人員應按規定進行安全知識和操作技能培訓,經考試合格后方能操作。
6、班組安全活動管理
班組每周∕輪班組織一次安全活動,達到員工自我教育、自我管理的目的,使班組安全活動制度化、規范化。
6.1 班組每周∕輪班須組織一次安全活動,時間不少于30分。6.2 安全活動內容
6.2.1學習公司安全文件、安全管理制度、規程和業務有關的知識,并定期組織考試。
6.2.2結合公司下發的事故通報、事故案例、組織分析、討論事故原因和預防措施、舉一反三。
6.2.3根據事故應急預案要求,進行異常情況緊急處理能力的培訓和演練,開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。 6.2.4進行安全交流,就安全管理和隱患治理等內容提出合理化建議等。
6.2.5總結上階段安全工作,并對各崗位工作進行安全講評,研究布置下階段工作。
6.2.6對因故沒有參加活動的人員,班組長要將主要內容及時傳達,并在活動記錄中加以注明。
6.2.7班組安全日活動要做到內容、記錄齊全。
安全班組考評管理制度
1、目的
為加強班組規范化、制度化管理,推進班組安全標準化建設,充分發揮班組在安全管理中的重要作用,特制訂本制度。
2、范圍
適用于神華寧煤發展股份有限公司、所屬各子公司
3、要求
3.1班組要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,在保證員工安全與健康前提下,開展安全建設達標工作。
3.2班組要實行安全生產目標管理,采取有效措施,杜絕“三違”(違章指揮、違章作業、違反勞動紀律),消除不安全因素,逐步實現規范化,標準化和制度化,提高班組安全管理水平。
3.3 班組安全教育從制度教育,管理和現場等方法進行規范和標準化管理,以實現班組安全建設目標。
4、考核內容及標準
4.1 規章制度(分值占比10℅)
班組要依據公司相關制度,結合本車間班組情況制定各種具體的操作性強的管理制度并組織執行。
4.1.1 崗位責任:按崗位工種特點,制定本崗位操作規程,勞動紀律為主的安全崗位責任制。
4.1.2目標考核:圍繞承擔的工作責任制,明確提出相適應的安全目標及要求,并分解到崗位,責任到人。
4.1.3 教育培訓:按公司安全教育培訓要求,組織或協助進行崗位安全教育,復工、調崗。“四新”教育,特殊工種操作上崗教育等培訓內容,制定和執行相關規章制度.4.1.4事故處理:執行公司各事故應急預案,制訂糾正和預防措施等。
4.1.5 日常活動:制定日常安全工作和活動管理辦法。
4.1.6維護保養:班組責任管理的各設備設施的操作,保養和維護規定和細則,執行公司相關設備管理規定。
4.1.7工作交接:制定連續作業交接班的安全管理制度,確保安全責任明確。
4.2 培訓教育(分值占比20℅)
班組要根據公司安全教育培訓制度,實施安全教育和培訓,提高員工安全意識,使員工以規范的行為適應工作環境。
4.2.1 基礎知識學習:安全操作規程、規章制度、崗位安全知識。
4.2.2 安全意識培訓:宣傳國家和公司安全方針、政策、法律法規及公司各項規章制度,宣傳學習安全生產,職業健康保護知識等。
4.2.3 應急救援預案的掌握應用和日常演練。
4.3現場管理(分值占比30℅)
班組的工作場所,作業現場時人-機-物-環等因素的有機結合系統,加強現場安全管理是實現安全生產管理的基礎。
4.3.1作業程序標準化:按行業標準,工藝流程和作業規程要求等標準化程序作業。
4.3.2 崗位操作標準化:崗位工種操作要嚴格執行操作規程。
4.3.3 現場布置標準化:實行5S和定置管理,合理布置設備、設施、工具和原材料等,配齊各種安全防護設施。
4.3.4 防護用品標準化:勞動保護用品定置配套,并督促員工堅持佩戴,形成自我防護意識。
4.3.6 安全標志標準化:按要求設置安全警示,在班組工作現場危險區域設立必要的禁止、警告、指令、提示等安全標志,以引起員工對工作環境中不安全因素的注意。班組要保證其醒目、完好。
4.4 日常工作(分值占比20℅)
4.4.1 安全管理:安全生產制度、安全生產目標、安全管理措施及考核結果進行日常管理。
4.4.2安全管理活動:安全競賽、合理化建設、安全評比、班組安全會議等。
4.5 安全管理(分值占比20℅)
班組應根據本單位崗位情況,推行科學安全管理辦法,解決工作與生產過程中出現的具體問題,實現對事故的預測、預防和預控。運用好安全管理辦法和手段,如:安全檢查表、事故分析圖、現場定置管理、作業前后預測。
5、考核辦法
5.1 考核程序
各單位按本單位的班組建設標準,實施細則和考核辦法,對本單位的班組建設工作進行考核評比獎勵。
5.1.1 優秀安全班組:以年為考評周期,考核標準分值達到95以上,為當年車間先進安全班組。
5.1.2 先進安全班組:以月為考評周期,考核標準分值達到85以上,為當月車間先進安全班組。
5.1.3年終達標考核評比:每年12月底或次年1月初進行班組安全建設達標考評,月度考評平均分數在80分及以上的班組,視為通過班組安全建設考評。
5.2 表彰獎勵
獲得優秀安全班組和先進安全班組指導的班組,按公司《安全生產獎懲制度》給予相應的獎勵。年終達標考核評比未通過的班組將按公司績效考核規定進行處罰,并取消班組安全項目評優資格。
5.3 考核否決項
5.3.1 班組成員發生死亡、重傷以及輕傷事故起數較多的
任務的
班組成員發生工傷造成經濟損失比較高的 班組發生較大火災的損失較多的
班組未完成公司及車間安全生產工作目標
5.3.2 5.3.3 6.3.4
第三篇:班組建設安全管理制度
編制人:審核人:
班組建設安全管理制度匯編
項目負責人:
浙江中宇察哈素項目部
二0一六年
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目 錄
第一章班組安全生產責任制…………………….…………………02 第二章 班組安全生產確認制度…………………………..………03 第三章 班組安全生產聯保互保制度……..……………………….…04 第四章 班組安全生產檢查制度…………………………………………………………05 第五章 班組安全生產培訓教育制度……………………………………………05 第六章 班組會議制度………………………………………………………………………………06 第七章 交接班制度…………………………………………………………………………………..07 第八章 班組安全生產獎懲制度…………………………………………………..…08
第九章 班前會制度………………….……………………………………………………….…..…09 第十章 班后會制度……….…………………………………………………..………………………10 第十一章 班組隱患排查治理制度..……………………………………………10 第十二章 班組各崗位安全評估制度…………………………………………..1
1第十三章 班組事故分析制度………………………………………………………..11
第十四章 班組安全檢查與獎罰制度…………………………………..…..12 第十五章 現場安全文明生產制度………………………………………..…..13 第十六章 班務會制度……….…………………………………………………..……………………13 第十七章 班組民主管理會議制度………………………………………..…..14
班組建設安全管理制度匯編
第一章 班組安全生產責任制
一、班組長安全職責
1、遵守國家的法律法規,貫徹執行公司、礦的各項規章制度。對本班組的安全生產全面負責。
2、督促員工遵守安全操作規程和各項安全生產制度,監督本班員工按要求佩戴安全防護用品。杜絕違章指揮、違章作業,制止無證人員從事特種作業。
3、對班組人員進行日常安全教育,尤其加強對新工人的安全教育,在安全技術上做好傳、幫、帶。
4、組織開展班組周一安全活動及其他安全活動,堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結安全。
5、負責本班組安全基礎管理工作,保持生產現場整齊、清潔,建立健全必要的記錄、臺賬。
6、負責本班組重大危險源的監督檢查,每班組織對人的不安全行為、物的不安全狀態進行安全檢查,發現不安全因素及時組織力量消除,并報告上級。
7、在遇有危及人身安全的重大隱患或緊急情況時,立即下達停產處理和人員撤離指令。
8、負責組織事故的人員救治、現場保護和事故上報工作,并積極配合事故調查。
9、負責班組安全考核。
二、班組安全員安全職責
1、協助班組長做好各項安全管理工作。
2、負責各種安全活動的記錄,并保存備案。
3、對班組的安全工作進行監督、檢查,有權制止職工違章作業,有權越級上報。
三、職工安全職責
1、自覺接受安全教育培訓,掌握本員工作所需的安全生產知識,提高安全生產技能,增強事故預防和應急處理能力,特種作業持證上崗。跨工種作業必須掌握所從事工種的安全操作規程;
2、遵守勞動紀律,執行安全操作規程和各項安全規章制度;
3、服從命令聽指揮,不蠻干、不冒險作業,有權拒絕違章指揮和強令冒險作業;
4、發現事故征兆及時報告,隱患及時排除;
5、堅守崗位掛牌操作,不擅自開動機器設備;
6、不擅自拆除、毀壞、挪用安全裝置和消防設施,會使用消防器材,會報警;
7、正確使用工器具、材料,勞動防護用品穿戴齊全;
8、不在嚴禁煙火的易燃易爆場所擅自動用明火或吸煙;
9、積極參加各種安全活動,主動提安全合理化建議;
10、堅持“三不傷害”,自己不違章,制止他人違章;
11、杜絕酒后上崗,班前4小時禁止飲酒。操作過程中,禁止疲勞作業,集中精力操作,禁止一切與工作無關的活動。
第二章 班組安全生產確認制度
一、對人的確認
1、班組長或安全員要對當班職工健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2、當班職工要對兩個以上崗位的相互協作或同一崗位兩人及多人共同作業的聯系方式進行確認。
二、對物的確認
1、職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確認。
2、職工要對各種安全防護器材和裝置、監測儀器等完好情況進行確認。
三、對作業環境的確認
1、職工要對工作崗位及周圍環境的危險因素進行確認。
2、班組安全員要對作業場所安全警示標識進行確認。
四、對檢維修作業的確認
1、崗位職工要對生產向檢維修狀態轉換過程中設備停運、介質停送的可靠性進行確認。
2、崗位職工要對進入眼子、漏斗、受限空間等危險區域作業的現場監測情況進行確認。
3、崗位職工要對檢維修試車前安全防護和安全聯鎖情況進行確認。
第三章 班組安全生產聯保互保制度
一、安全生產互保制度
1、互保結對子的原則:兩人及以上配合作業形成的安全相互保障責任共同體。
2、班組必須實行安全互保制,互保對象要明確。
3、工作前,班組長應根據出勤情況和人員變動情況,明確當天的互保對象,不得遺漏。在每一項工作中,工作人員形成事實上的互保,并履行互保職責。
4、作業中,互保雙方要對對方人員的安全健康負責,做到四個互相,即:(1)互相提醒:發現對方有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。
(2)互相照顧:工作中要根據工作任務、操作對象合理分工,互相關心、互創條件。
(3)互相監督:工作中要互相監督,嚴格執行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執行安全規程和有關制度。
(4)互相保證:保證對方安全生產(檢修)作業,不發生人身事故。
二、安全生產聯保制度
1、聯保原則:班組各互保對象之間、班組與班組之間,在作業過程中形成的安全聯系保障責任共同體。
2、聯保的主要內容如下:(1)在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。
(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監督,共同嚴格執行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執行安全規程和有關制度。
第四章 班組安全生產檢查制度
一、檢查總體要求:
班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄(明細表或臺賬)。
二、班組長檢查要求:
1、督促班組職工按規定穿戴好勞動防護用品,熟知崗位安全操作規程。
2、結合交接班組織班前檢查確認。
3、對本班組設備設施、作業環境和安全規程執行情況組織班中檢查。
4、針對崗位查出隱患采取控制措施。
三、班組安全員檢查要求:
1、對班組職工勞動防護用品穿戴、工器具使用及安全規程執行情況進行檢查。
2、對班組作業環境進行檢查確認(每班不少于一次)。
3、對隱患控制和整改措施的落實情況進行檢查確認。
4、對職工聯保互保執行情況進行監督、檢查。
四、崗位職工檢查要求:
1、作業前按照班組安全檢查表對設備運行狀態、工器具、安全防護器材完好情況和作業環境等進行檢查確認。
2、作業中對設備運行狀態、互保對子、聯保對象的作業行為和作業環境進行監控。
3、交班前對設備運行狀態、工器具、安全防護器材完好情況和作業環境等進行檢查,做好交接工作。
第五章 班組安全生產培訓教育制度
一、班組崗位職工培訓時間規定
1、一般崗位的新上崗人員:崗前培訓的總學時不得少于24學時,其中班組級安全培訓時間不得少于8學時。每年接受安全生產知識再培訓的時間不得少于8學時。
2、特種作業的新上崗人員:崗前培訓的總學時不得少于72學時,其中班組級安全培訓時間不得少于24學時。每年接受安全生產知識再培訓的時間不得少于20學時。
二、班組級安全教育內容
1、崗位安全規程。
2、工作崗位環境及危險因素,崗位隱患排查與治理。
3、崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生注意事項。
4、有關的事故案例。
5、設備性能與安全裝置、工器具的使用方法。
6、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法。
7、事故應急處理技能。
8、其他需要培訓的內容。
三、培訓要求
1、新上崗職工班組級安全培訓由班組長負責組織實施。
2、班組職工轉崗或離崗半年以上重新上崗時,應重新接受班組級安全培訓。
3、崗位實施新工藝、新技術或者使用新設備、新材料的,班組應對職工進行有針對性的安全培訓。
4、班組應通過班前會、班后會和周一安全活動日等形式開展職工日常教育培訓工作。
第六章 班組會議制度
一、周二安全活動日
1、每周一為班組安全活動日,以班組為單位開展安全活動,時間不少于十五分鐘,不得挪作它用。安全活動日要做到有領導、有計劃、有內容、有記錄。
2、每周一由班組長或班組兼職安全管理員組織全班人員進行安全活動,并做好活動記錄。
3、班組人員應按時參加周一安全活動,并在班組安全記錄本上履行簽字到會手續。
4、安全活動日內容
(1)傳達上級部門、礦有關安全生產的通報、文件,并認真學習討論;(2)扼要小結上周安全生產情況,提出本周安全活動的重點及安全生產的注意事項;(3)表揚在安全生產中的好人好事,批評不注意安全生產的行為;(4)利用每周一題一考活動,布置崗位安全操作規程、相關法律法規及標準、事故應急預案、管理制度的學習;(5)組織有針對性典型事故案例的學習和討論;(6)學習永貴先進經驗中的相關內容。
二、班前會議
1、各班組每天上班應提前30分鐘,勞保穿戴整齊到井口了解本班次的生產組織、工藝質量情況以及設備、設施的運行狀況后,按時到井口參加班前會議。
2、班前會由班長總結前一天的工作情況,結合當天的生產任務布置工作。在布置生產任務的同時,強調安全工作。
3、班長休班時,班前會應由副班長或班組兼職安全管理員組織召開。
4、認真準備班前會的會議內容,做好班前會記錄。
5、班前會的安全工作內容包括:(1)傳達公司、礦的安全通知及要求;(2)通報安全生產事故、提示崗位作業中應注意的安全事項等;(3)對班中使用的工器具、安全防護用品、現場環境良好狀態的安全檢查進行要求;(4)針對崗位中存在的事故隱患,提出有效的安全防范措施和整改措施,并嚴格落實。
三、班后會議
1、各班組交班完畢后到班組會議室參加班后會。
2、班后會由班組長主持15分鐘左右的工作講評會,簡明分析當班中的安全工作和生產任務的完成情況,并提出表揚批評,做好班后會記錄。
3、班長休班時,班后會應由副班長或班組兼職安全管理員組織召開。
4、傳達上級部門的指示、任務和要求。
第七章 交接班制度
一、交班規定
1、班組長提前30分鐘組織本班人員匯總本班工作,準備好交接內容。
2、交班人主動向接班人介紹生產情況、設備運行情況及有關通知。
3、有以下情況應拒絕交班并匯報工段領導:(1)接班人班前飲酒或精神異常。(2)交班內容中存在的問題尚未弄清。(3)接班負責人未按時到崗。
4、交班人必須實事求是交清班中全部情況,不得遺漏、隱瞞。
5、本班內有條件解決的問題不得遺留交班。
二、接班規定
1、接班人員穿戴好防護用品后提前15分鐘參加班前會。
2、接班人提前按巡檢路線和內容檢查設備。
3、與交班人對口交接,由雙方當班班組長在交接班記錄上簽認。
4、接班條件不符合要求時,如確因設備問題,難以在短時間內處理好,經接班人同意,雙方確認后,交班人方可離崗。
5、接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。
三、其它有關規定
1、嚴禁脫崗交接班。
2、交接班中雙方發生爭議,由雙方班組長協商解決或報工段裁決。
3、交接班中遇有操作未完成或突發情況,應暫停交班,處理完畢后再正式交接。
4、班組應規范交接班內容,并保存交接班記錄。
第八章 班組安全生產獎懲制度
一、班組應對以下行為的責任人進行50元—500元的安全獎勵。
1、及時發現并排除安全隱患的。
2、糾正或制止違章指揮、違章作業的。
3、積極提報安全合理化建議的。
4、在上級組織的重大安全生產活動中成績突出的。
5、積極參加突發事故救援的。
6、在班組安全管理中有創新的。
7、在安全生產的其他方面做出突出成績的。
二、班組應對以下行為的責任者進行50元—200元的安全懲罰。
1、無故不參加班組安全活動的。
2、上崗不按規定穿戴勞動防護用品的。
3、違章指揮的,違章操作,違反勞動紀律的。
4、發現安全隱患或發生事故不及時報告的。
5、其他違反班組安全管理制度的行為。
第九章 班前會制度
開會時間:入井前30分鐘 班前會地點:隊部 會議時長:20分鐘 主 持 人:班長
參加人員:隊長、跟班副隊長、當班班長及班組作業人員
會議內容:
(1)點名考勤(排查上崗人員的精神狀況),傳達上級安全指令性文件等。
(2)由隊長通報上一班施工作業情況,布置當班工作任務以及工作量。
(3)由隊技術員講解當班施工的技術要求、操作要點(主要有:施工技術參數、避災路線等)。
(4)由班長進行下井前準備工作分工安排,明確每個崗位工作內容。
(5)安全風險預知。
(6)安全注意事項。
(7)班組成員互動建議,班前安全宣誓
第十章 班后會制度
開會時間:升井后 班后會地點:隊部 會議時長:10分鐘 主 持 人:班長
參加人員:跟班隊干,當班班長及班組作業人員 會議內容:
(1)由班長通報本班施工作業完成情況。
(2)安全總結分析,總結本班施工中存在的問題和提出改進及解決意見。
(3)當班職工評分。
(4)班組成員互動建議。
第十一章 班組隱患排查治理制度
(1)班組長對所轄范圍的事故隱患排查和整改工作負責,每個職工對本崗位的事故隱患排查和整改負責。
(2)隱患排查報告整改程序
①隱患報告:發現事故隱患及時向班組長報告,說明發現隱患的時間、地點、狀態及環境情況。
②整改通知:對現場發現的隱患積極采取整改措施,將整改內容和措施通知到整改責任人。
③整改情況:整改責任人將整改情況反映給班長,確認隱患整改完成。
④整改監控:對隱患整改結果進行復查和對隱患相關信息實時監控。
⑤隱患登記:班組長指定專人對查出的事故隱患進行登記。
(3)按照事故隱患的等級進行分類,建立事故隱患信息檔案。處罰金單獨建賬,作為獎勵基金使用。
(4)網員和崗員對本班安全隱患進行檢查,將檢查情況及時匯報班長,并監督隱患整改。安檢員對隱患排查整改情況進行復查。
(5)及時排查和消除一般安全隱患, 對當班處理不了的隱患和遇有重大隱患立即停止作業,撤出人員,及時上報。
(6)根據隱患的危害程度大小,對隱患發現者進行一定的獎勵。由安全網員和崗員申報,班組人員全體會議討論通過,項目部批準后實施。
(7)報告隱患的數量和質量作為年終評選先進的重要依據。
第十二章 班組各崗位安全評估制度(1)班組現場的安全評估和各崗位的安全評估由班長負責,跟班隊干監督實施。
(2)在班前會上發現休息不好、飲酒、情緒低迷等20種人員,禁止下井,并做好其思想工作。
(3)班長按照施工安全風險評估預警表中確認的風險及生產過程中的危險點(作業地點、作業人員、作業現場狀況、事故隱患)對當班崗位安全風險作出評估,并當面告知每個崗位人員。
(4)對評估中發現的問題,當班及時安排處理。
第十三章 班組事故分析制度
(1)發生生產安全事故,現場人員立即向井口調度室報告。迅速采取措施搶救人員、財產和防止事故蔓延擴大。保護好事故現場,凡與事故有關的物體、狀態、痕跡,均不得破壞。
(2)對發生的事故,無論大小或未遂,一律組織有關人員召開事故分析會。
(3)對事故發生的原因和有關責任人要認真調查,分清事故的責任。
(4)對事故認真進行分析,并制定出相應的防范措施,查找造成事故的因素,認真總結經驗,防止同類事故的再次發生。
(5)通過事故分析會,使違章作業人員,事故責任人員,班組職工受到教育。使事故責任人員認識到事故的危害性,使大家通過分析找出自己在工作中的缺點和不足。
(6)對事故分析過程認真記錄,形成材料并存檔。
(7)凡屬人為因素,為達到一定目的而蓄意制造的人為破壞事故,對制造事故的責任人按照有關規定給相應處理。
第十四章 班組安全檢查與獎罰制度
(1)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,認真執行企業各項規章制度。
(2)認真做好班前“六必講”和安全風險預知,班中崗位事故隱患排查,班后安全生產小結工作。
(3)對照安全檢查表內容開展自查、互查活動。(4)對及時發現并整改隱患、發現并制止“三違”行為,避免安全事故發生的有功人員,建議項目部獎勵當事人當月安全結構工資的10%-50%;
(5)對及時發現并整改重大隱患、發現并制止嚴重“三違”行為,避免各類安全事故發生或減少企業經濟損失的有功人員,獎勵當事人當月安全結構工資的50%-100%。
(6)無故不參加安全培訓、班前安全確認、安全技術措施交底學習和安全文件傳達學習的,每次扣除當月安全結構工資的10%;
(7)對發現事故隱患不及時報告和對事故隱患整改不利的當事人和責任人,扣除當月安全結構工資的10%-50%;
(8)出現“三違”情況時,除嚴格按照公司“三違”界定標準進行處罰外,并視情況嚴重程度追加處罰責任者當月安全結構工資的30%-100%;
(9)對隱患視而不見導致發生事故的責任人,從重處理。、班組分配制度
(1)按照隊的相關結算辦法進行月度班組工資結算。
(2)項目部、施工隊月末按照每個班組的得分情況加權平均作為工資分配的基礎依據。
(3)班組工種計分標準以打眼工為基數,噴漿工和后尾工按打眼工的十分制確定。
(4)基準分為10分,班長、副班長計取系數按施工隊驗收制度執行。
(5)施工隊長、各班班長可根據職工的工作態度、勞動強度、工作量大小、技術高低等給予適當的增減系數。
(6)安全結構工資不低于工資總額的40%。
第十五章 現場安全文明生產制度
(1)進入施工現場的所有人員,必須佩戴合格安全帽,佩帶上崗證,衣冠整潔,注意個人形象,不得違反安全禁令。
(2)高空作業必須系安全帶。
(3)在地面禁止“嚴禁煙火”區內禁止明火。愛護消防器材,不得隨意挪用。(4)一切用電必須安全接地,并安裝漏電保護裝置,各種機械設備不得帶“病”工作,不準超負荷使用,不準在運轉中維修保養。
(5)機械設備必須專人操作,不得隨意抽人臨時操作。
(6)現場電纜線不得隨意搭接,嚴格按標準化進行敷設。
(7)使用手提電動機械、器具時,必須戴絕緣手套,穿絕緣鞋。
(8)堅持現場文明施工,做到工完料清,不造成人為的浪費。
(9)愛護公共財物,不損壞生產、生活設施;不隨意亂涂亂畫。節約用水和用電。
第十六章 班務會制度
(1)每月至少召開一次班務會,有特殊情況需臨時召開的,由班長臨時動議。
(2)班務會由班長主持,本班職工都要按時參加。
(3)會前要做好準備,力求簡短,講求實效,會議應包括以下內容:
①學習貫徹上級有關安全生產方針、政策、規定、指示。
②聽取青安崗、群監員關于 “三大規程”的執行情況,安全技術措施的落實情況,安全管理和隱患排查工作落實情況的匯報。
③副班長要對班務會的內容做好詳細的記錄,并協助班長檢查會議布置的各項任務的落實執行情況。
④總結上月的生產、安全完成情況,布置當月的生產任務和安全監控部位,施工關鍵工序等。
⑤討論本月在分配過程中存在的問題。
⑥總結本月材料消耗超支情況,編制下月材料消耗計劃。
第十七章 班組民主管理會議制度
(1)會議每月初召開一次,由班組長主持,全體成員參加。
(2)會議主要內容:
①聽取和討論班組長工作總結和工作安排,分析班組管理中遇到的問題和制約班組發展的癥結所在,就月度內生產計劃,安全生產情況進行討論,并制定完成生產計劃的保障措施。②檢查崗位責任制和各項規章制度的貫徹落實情況。就崗位責任制及規章制度,在執行過程中需要改進的地方提出合理化建議,以利于促進班組管理,安全生產。
③結合班組實際情況,緊密聯系當前工作,討論本班組各項規章制度。有針對性的制定出適合本班組的具有可操作性的管理辦法及規定。
④討論決定職工利益分配問題和其他涉及職工切身利益的問題,可就職工勞動休息權利,工資獎金分配等問題展開廣泛討論。但要注意方式方法,避免過激行為,會議主持人有維持會議持續,及時反映問題的義務,一旦出現問題要及時與項目部領導溝通,或向車間工會進行匯報。
⑤對職工出現的“三違”現象,及各種違紀行為,可向項目部或車間工會提出對職工的獎懲意見,民主推薦先進個人,放提出對違紀職工的處理建議。
⑥根據項目部相關規定,為體現民主,采取無記名投票方式表決,民主推選班組長。
⑦班組管理要堅持民主集中制原則,堅持少數服從多數。(3)班組民主管理會議記錄由副班長整理。
(4)班務公開要堅持經常化制度化,班組內部要成立民主監督小組。(5)班務公開內容:班組成員的考核得分情況;班組成員工資獎金、扣罰款;先進個人評選推薦;其他涉及職工切實利益的問題;公開內容有不到之處,職工可及時向項目部反映。
(6)公開的內容、時間、程序要做到全面、及時、公正、規范、透明。(7)班組長要切實發揮監督作用,對于發現的問題及時向項目部或上級組織匯報,對有隱瞞不報者,或造成一定影響的視情節輕重對班組長進行處罰。
(8)班組長隨時聽取班組成員的意見,對于合理建議及時采納落實。
第四篇:煤礦安全與班組建設
煤礦安全與班組建設
新年伊始,湖南省煤炭管理局傳來喜訊:在確保湖南省煤炭穩定可靠供應的情況下,去年湖南煤礦發生各類事故71起死亡134人,同比減少56起117人,分別下降44%和47.1%;其中重大事故起數和死亡人數,分別下降67%和72%;百萬噸死亡率由2011年的3降低到1.67,下降44.3%,創該省煤礦安全生產歷史最好水平。
煤礦安全形勢大幅好轉,與湖南全省煤礦扎實開展打非治違、推行正規生產專項行動有很大關系。湖南省煤炭管理局由領導帶隊,組織開展了5輪專項督檢;不定期開展專項督查和明察暗訪活動;向有關市、縣通報了情況,對存在重大問題的煤礦企業實施停產整頓、掛牌督辦和經濟處罰。有關縣市政府提出了12類整治礦井名單,確定了重點整治對象和重點內容。自開展專項行動以來,湖南省關閉非法井口12處,關閉設計不予利用的井筒47處,處置違法多井口出煤井口102處。同時推動39對礦井實現了正規開采,推動21對礦井淘汰了國家明令禁止使用的設備設施。湖南省煤炭管理局以瓦斯防治能力評估為抓手,扎實開展瓦斯治理攻堅。該局將瓦斯防治能力評估工作過程同隱患排查治理、專家會診和監管執法結合起來,對各市州評估通過的煤礦企業全部進行了一次復查。對整改達標無望以及放棄整改的企業,由地方政府采取上鎖、停供電、停供火工產品等強制措施,確保停產到位。對未通過瓦斯防治能力評估的216處煤與瓦斯突出煤礦,實施停產整頓、掛牌督辦。去年,湖南省發生瓦斯事故13起死亡41人,同比減少13起84人,分別下降50%和67.2%按照“礦井標準化、管理精細化、采掘機械化、企業集團化、礦區園林化”的要求,湖南省煤炭管理局組織開展了煤礦安全質量標準化達標大會戰。2009年以來,湖南省共投入6000多萬元用于引導和鼓勵煤礦達標建設,周源山、楠木山、資江、磨田和塘沖等5礦實現了機械化綜合采掘。湖南全省有20個工作面實現了機械化開采,新建綜掘線11條、鉆裝線4條,150對礦井實現了巖巷錨噴支護,120個掘進工作面實現了機械化裝載,736對礦井達到三級以上標準。
湖南省持續多年狠抓煤礦安全生產,取得喜人成效。省煤炭管理局今天提供的數據顯示:2012年,湖南省煤礦發生各類事故、死亡人數分別下降43.3%和46.2%,其中重大事故起數和死亡人數,分別下降67%和72%;百萬噸死亡率由2011年的3降低到1.67,下降44.3%,均創湖南省煤礦安全生產歷史最好水平。
煤礦安全,瓦斯為首害。湖南省煤與瓦斯突出礦井占全國的一半以上,因瓦斯引發的事故較多。為徹底整治這一煤礦安全頭號隱患,煤炭管理部門扎實推進瓦斯防治能力建設。鼓勵煤礦企業積極開展瓦斯抽采利用,去年全省瓦斯抽采2.2億立方米,累計建成瓦斯發電站30個,年發電量超過1億千瓦時。同時將瓦斯防治能力評估結果與停產整頓、掛牌督辦、兼并重組和整頓關閉相結合,去年共有216處未通過瓦斯防治能力評估的煤與瓦斯突出煤礦,被停產整頓、掛牌督辦。全年瓦斯事故、死亡人數同比分別下降50%和67.2%。
推進煤礦安全質量標準化建設,大力提升礦井安全水平。近3年來,全省共投入6000多萬元用于引導和鼓勵煤礦達標建設。目前,全省已有周源山、楠木山、資江、磨田和塘沖等5礦實現了機械化綜合采掘,20個工作面實現了機械化開采,736對礦井達到三級以上標準;另有一批工作面實現機械化裝載,綜掘、鉆裝、巖巷錨噴支護等先進工藝被廣泛采用。
煤礦安全形勢大幅好轉,打非治違功不可沒。據省煤炭管理局局長李聯山介紹,去年全省組織開展多次打非治違專項督查,不定期開展明查暗訪,對存在重大問題的煤礦企業實施停產整頓、掛牌督辦和經濟處罰,并督促有關縣市政府提出整治礦井名單,明確重點整治對象和重點內容。去年,全省關閉非法井口12處,關閉設計不予利用的井筒47處,處置違法多井口出煤井口102處。
第五篇:煤礦班組建設安全管理制度
鄰水縣宏源煤業有限公司
班 組 安 全 管 理 制 度
二0一六年一月
目錄
班組班前、班后會制度.........................................................................................................................................3 班組長隨班工作制度.............................................................................................................................................4 班組安全質量標準化管理制度.............................................................................................................................4 班組隱患排查治理報告制度.................................................................................................................................5 班組和各崗位安全評估制度.................................................................................................................................5 班組事故報告和處置制度.....................................................................................................................................6 事故分析處理制度.................................................................................................................................................7 班組安全檢查制度.................................................................................................................................................8 班組安全獎懲制度.................................................................................................................................................8 班組學習培訓制度.................................................................................................................................................9 班組崗位練兵與技能競賽制度...........................................................................................................................10 班組交接班制度...................................................................................................................................................11 安全舉報制度.......................................................................................................................................................12 班組員工安全權益維護制度...............................................................................................................................13 班組安全績效考核制度.......................................................................................................................................16 交 接 班 制 度...................................................................................................................................................17 工程管理制度.......................................................................................................................................................18 關于推行“手指口述”安全確認法的通知.......................................................................................................20 “師帶徒”培訓管理制度...................................................................................................................................22 現場文明生產管理制度.......................................................................................................................................26 工程質量管理制度...............................................................................................................................................30 班組民主管理制度...............................................................................................................................................31 安全生產承諾制度...............................................................................................................................................32
班組班前、班后會制度
1、班前會是現場管理的第一道程序,每班必須按時召開班前會。
2、班前會由班組長主持,隊領導要分頭參加各班組班前會,全體班組成員要準時參加班前會,遲到的必須處罰,不參加班前會的不準上班。
3、班前會必須點名,點名時班組成員要起立答“到”,待點到下一人時,自動坐下。
4、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀態,對有情緒波動、精神疲倦、喝酒等不安全情節的不準上班。
5、班組長要認真準備班前會的會議內容。會議內容包括:(1)傳達上級指示;
(2)貫徹有關的作業規程或安全技術措施;
(3)上個班工作完成情況、作業現場存在的問題及不安全因素;(4)布置當班工作,強調具體工作要求、應注意的問題及應協調處理的事項;
(5)征求員工對當班工作安排的意見,聽取職工的合理化建議;(6)對員工進行安全教育,強調各崗位、各工種的安全注意事項,安全互保聯保與安全防范措施等。
6、入井前安全宣誓
由班組長帶領,所有參會人員應起立,腳跟并攏,腳尖分開呈60度,挺胸、抬頭、收腹、腰直、肩平,右手握拳舉起,進行莊嚴的安全宣誓。
(宣誓詞:為了自己生命安全,為了家庭幸福團圓,為了企業穩定發展,我宣誓:自覺遵守安全規章制度,嚴格執行安全技術措施,堅決做到不違章、不違紀,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,為安全生產做貢獻。)
7、班組長負責做好班前會記錄,并適時掌握當班安全生產情況,做到“誰主持、誰負責、誰記錄、誰落實”。
8、班后班組長要把當天的安全生產情況匯報給礦調度室。
9、上班人員應做到高高興興上班、平平安安回家。
班組長隨班工作制度
1、班組長是當班安全生產的直接責任人,必須參加班前會,對布置、安排當班的安全生產任務等事項,要做到心中有數。
2、班組長下井跟班,必須堅持做到與員工同上同下,嚴禁遲下早上。下(升)井時,班組長帶隊,班組成員列排行走,做到秩序井然。
3、進入作業現場后,班組長必須查看交接班、巡回檢查等記錄,詳細掌握上班安全生產情況,認真排查工作地點是否存在安全隱患或影響生產的其它問題,并安排落實整改措施。
4、班組長必須依據班前會布置的工作任務,合理安排工作崗位和工作內容,保證工作任務按計劃完成。
5、當班工作時間內,班組長要巡視全部所管理的崗位,檢查各崗位操作人員持證上崗、按章作業等要求的執行情況;生產、工作現場集中的班組,要強化安全生產動態管理,對主要工作或危險作業實施重點監督;班組生產、工作崗位不集中的,班組長要做到班前、班中班后進行檢查;要及時掌握、匯報當班工作情況,并協調處理生產中出現的各類問題。
6、當班結束后,班長負責組織現場交接班,并填寫交接班記錄,對安全隱患或影響生產的其它問題必須填寫清楚,并提出處理意見。
班組安全質量標準化管理制度
1、當班工作要完成工作任務,保證作業現場無大隱患,無嚴重“三違”,無安全事故。
2、推行“兩票三制”和“手指口述”,進一步安全確認,搞好文明生產,規范職工行為。每班對作業現場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估,實現動態達標,積極創建安全精品工程。
3、工程質量全部達到合格品以上,優良品率不低于50%。
4、機電設備實行包機制,產品合格證、煤安標志齊全,綜合完好率達到95%及以上,待修率在5%以下,大型在用固定設備臺臺完好,防爆電氣防爆率
100%,小型電器合格率95%以上,安全保護裝置齊全可靠,合格率100%。
5、安全設施齊全有效,符合《規程》規定。
6、施工圖板、各工種操作規程、崗位責任制、危險源辨識等牌板齊全完整,填寫準確,清晰潔凈。
7、班組長日志、班前會議記錄、“五好班組”活動記錄,完整、填寫規范符合要求。
8、作業現場衛生整潔,符合文明生產標準。
班組隱患排查治理報告制度
1、班組長下井前,通過隊干部和上個班人員交代,了解工作現場存在的安全隱患,做到心中有數。
2、進入工作現場后,首先安排治理現場存在的安全隱患,班組長還必須排查現場是否存在其它安全隱患,隱患排查必須覆蓋所有工作地點。
3、堅持“邊檢查、邊處理”的原則,對作業場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查,對查出的隱患實行分級管理,落實治理責任,隱患沒有排除班組長不得組織生產。
4、對限期治理的事故隱患,要嚴格落實現場防范措施。
5、發現重大隱患,必須停工處理,同時上報區隊、信息站、調度室。遇到重大險情要及時報告,并有序組織人員及時撤離現場,避免事態擴大。
6、對班組解決不了需區隊、礦或公司解決的隱患,必須及時上報區隊、調試室,并按指示安排下步工作。
7、對已整改的隱患,必須安排復查,確保隱患整改到位。對隱患檢查不到位,整改落實不到位,引發重大事故隱患的,實行責任追究。
8、交接班前,班長必須將當班隱患排查治理情況和遺留問題填寫在交接班記錄本上,填寫必須認真、準確、完整。
班組和各崗位安全評估制度
1、推行班組和各崗位安全評估制度,是為了準確、真實、客觀地反映和判斷班組當班安全生產情況,及時發現、消除和治理生產現場存在的安全隱患,確保安全生產。
2、開展班組和各崗位安全評估,一般由班組長或安全員承擔,必要時也可組織全班人員參加。
3、班組和各崗位安全評估分為班前安全評估、班中安全評估與班后安全評估。安全評估的要點主要有:
(1)作業現場是否具備安全生產條件;(2)員工出勤是否符合規定,是否持證上崗;(3)員工勞動保護用品是否佩帶整齊;
(4)機電設備是否完好,保護裝置是否可靠,運轉是否正常;(5)安全設施是否齊全可靠;(6)規程措施是否落實到位;(7)工作任務是否按計劃完成;(8)工程質量是否動態達標;(9)文明生產是否達標;(10)是否存在安全隱患等。
4、班組和各崗位安全評估不合格的,必須采取有效措施予以整改,消除隱患,具備安全生產條件后方可組織生產。
班組事故報告和處置制度
1、事故發生后,當班班長要在最短時間內向跟班隊長、信息站、調度室、值班隊長報告事故情況。報告內容應包括:
(1)事故發生的時間、地點、單位及事故現場情況等;(2)事故簡要經過及造成的后果;(3)事故發生的初步原因;
(4)事故發生后采取的措施及控制情況;
(5)其它應當報告的情況。
2、班組長應當妥善保護好事故現場以及有關證據。因防止事故擴大等原因,需要移動事故現場物件的,應當做出標志,繪制現場簡圖并做出書面記錄,妥善保存現場重要痕跡和物證。
3、事故發生后,班組長隱瞞事故或故意破壞事故現場情況的,從重處罰。
事故分析處理制度
1、對發生的事故,無論大小或未遂,一律按事故分析的原則,組織有關人員召開事故分析會,事故追查處理必須堅持“四不放過”的原則,即:事故原因沒有查清不放過;事故責任者沒有受到處理不放過;員工沒有受到教育不放過;沒有落實防范措施不放過。
2、事故發生后,所在班組及有關人員立即將事故過程記錄在案交區隊負責人。區隊負責人根據事故記錄內容,上報安監科,然后召集有關部門負責人、技術人員進行事故分析。
3、通過事故分析會,分析事故的造成原因及劃清責任,采取措施。人為造成事故者,根據公司的規章制度給予處罰。屬技術性事故或設備陳舊原因造成的事故,立即進行技術改造和設備更新。
4、對事故造成的損失和影響,整個事故過程的分析結果,責任單位人員寫出詳細的書面報告交安監科,并存入檔案。
5、對事故要根據分析情況制定出相應的防范措施,查找造成事故的因素,認真總結經驗,防止同類事故的發生。
6、通過事故分析會,讓違章作業人員,事故責任人員,和廣大干部職工受到教育,使事故責任人員認識到事故的危害性,使全體員工通過分析找出自己在工作中的缺點和不足。
7、事故處理遵循“公開、公正、公平、合法”的原則及“教育與懲處相結合”的原則,嚴格按照扎煤公司有關規定進行,特殊時期加重處罰。
班組安全檢查制度
1、班組安全檢查由班組長組織有關人員或由班組長、班組安檢員、班組群監員聯合組織檢查,對當班安全生產狀況定期檢查,目的在于發現和處理各種隱患及違章行為,確保安全生產。
2、班級安全檢查必須按照本單位的規定和要求,按照每班生產工作中人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的變化規律安排檢查時間,落實本單位的各項安全檢查等管理制度,要特別注意檢修設備、恢復生產和節假日期間的安全檢查。
3、班組安全檢查必須全面查找物的不安全狀態、人的不安全行為、環境的不安全因素以及管理上的漏洞。
4、班組安全檢查形式應根據實際需要確定,可按人員分為自檢、互檢、專人檢查,也可按時間分為班前、班中、班后檢查或季節性檢查、節日檢查等。
5、班組安全檢查必須對照工程質量、文明生產標準、精細化管理標準等相關的標準要求嚴格進行。
6、對檢查中發現的隱患,要制定相應的處理辦法,班組長親自組織及時整改,班組不能整改的,必須按規定向上級和有關部門報告。
7、對于檢查中發現的“三違”行為,必須立即制止,并給予相應處罰。
8、班組要建立安全檢查臺賬,全面掌握情況,及時總結分析,臺賬要有相互制約的簽字手續。
9、月末班長負責組織召開班組月度安全生產形勢分析會,對本班組安全生產形勢進行分析,研究和布署下月安全生產工作。
班組安全獎懲制度
1、班組安全獎懲制度是針對員工在安全生產中的表現,給予相應的獎勵和懲罰的制度,是安全崗位責任制的重要補充,目的在于實行安全否決權,鼓勵先進,鞭策后進,促使員工搞好安全生產。
2、獎勵
對于在以下方面做貢獻的員工應給予獎勵:
(1)認真執行安全生產責任制和各項規程措施,長期實現安全生產的;(2)敢于制止“三違”行為,并幫助后進人員取得明顯進步的;(3)主動排除事故隱患,避免事故發生的;
(4)在事故搶險過程中,沉著冷靜、處置得力,對防止事故擴大做出貢獻的;
(5)在安全生產上有革新發明,有效解決技術難題的;(6)在安全競賽或技術比武中成績優異的;
(7)提出有價值的合理化建議,被公司或礦采納應用的;(8)在“師帶徒”活動中成績顯著的。
獎勵方式,可給予榮譽獎、物質獎,也可向上級申報獎勵。
3、懲罰
對于以下方面出現問題的員工要給予處罰:
(1)不執行安全崗位責任制和規程措施或違章指揮造成事故的;(2)發現事故隱患,不報告、不處理,造成事故的;(3)發生事故隱瞞不報或破壞事故現場的;(4)出現“三違”行為的。
懲罰方式,可采取批評教育、檢討和罰款,同時也要向上級申報懲罰。
4、掛鉤
班組要把員工個人的先進、晉級、獎勵等與其在安全生產中的表現掛起鉤來,凡受到懲罰達兩次以上(含兩次)的或造成事故的,不得評先進和發安全獎。
班組學習培訓制度
1、班組安全教育不拘形式、時間和場所,班前會要及時組織安全培訓,每周至少組織一次學習培訓,每月必須考核一次。班長或技術員負責制定班組學習培訓計劃,隊長監督執行。
2、班組學習培訓由班長親自組織和講解,或由技術員代講,全體成員共同參加,實行實名考勤。學習培訓要有記錄,考核要有試卷。
3、班組學習培訓的內容應包括:三大規程、安全管理制度、安全技術措施、“三新”知識(新工藝、新設備、新技術)、應急救援知識、典型事故案例、安全防護裝置的性能及正確使用方法等。
4、大力組織開展“師帶徒”活動,積極參加崗位練兵和技術比武活動,促使員工熟練掌握安全操作技術,全面提高員工實際操作技能。
5、符合下列條件之一的員工必須參加班組學習培訓,否則不得上崗:(1)因工作需要工種轉換的員工;
(2)班組長、安全員、瓦檢員、驗收員等關鍵崗位上崗前的職工;(3)請三個月以上長假復工的員工;(4)出現“三違”行為被停工學習的員工;
6、班組存在下列情況之一的,必須及時組織學習培訓:(1)出現嚴重“三違”行為造成事故的;(2)出現嚴重工程質量問題的;(3)作業現場出現重大安全隱患的;(4)員工出勤率低,滿足不了安全生產的。
7、班組學習培訓考核必須嚴格,不得弄虛作假。
班組崗位練兵與技能競賽制度
1、崗位練兵與技能競賽的目的:引導員工立足本職崗位學練技能,進一步提高員工素質,勇于創新、建功立業,成為扎煤公司技術尖兵,掀起比、學、趕、幫、超熱潮,培育一流人才,創出一流業績。
2、積極組織參加公司、礦、隊的崗位練兵與技能競賽活動。組織要制定詳細崗位練兵與職業技能競賽實施方案,細化崗位練兵與職業技能競賽的具體內容,明確要求,取得實效。
3、設置崗位練兵與職業技能競賽的科目,認真做好量化考核及評分標準,確保公開、公平、公正,力求達到練兵活動的目的。
4、開展各崗位業務及技能競賽,以理論考試和現場實際技能比賽相結合的方式,統一組織開展崗位練兵與職業技能競賽活動,檢驗員工在各崗位學習業務和技能的成果。
5、各工種應熟練掌握本職工作業務和技術,切實增強參加崗位練兵和職業技能競賽活動的信心和責任感。
6、參賽選手要熟悉本崗位工作范圍內的相關業務知識及實際操作要領,成為本職工作當中的行家里手。
7、對崗位練兵活動要進行總結,在業務競賽的基礎上,評選先進業務能手,并進行表彰獎勵,并報名參加上級職業技能競賽,力爭取得好成績。
班組交接班制度
1、堅持八小時工作制度,不準遲到早退,不準擅自離開工作崗位。
2、跟班隊長、班組長及要害崗位人員必須在現場交接班,不按規定交接班的,嚴肅處理;其他人員嚴禁現場交接班。
3、交接班前,交班班長必須安排人員對現場進行全面檢查,發現問題及時處理,做到“四不走”,即:存在隱患不走、隱患處理不徹底不走、沒有給下班交待清楚不走、施工記錄填寫不完整不走。
4、交班班長負責組織現場交接班,填寫交接班記錄(本單位制定)。以下問題必須由交班班長在現場向接班班長交代清楚,防止問題不明、措施不當而危及安全生產:
(1)上級領導及有關部室的指示;
(2)當班安全生產情況及未完成的主要工作;(3)沒有整改的重大隱患;(4)現場存在的工程質量問題;(5)其它危及安全生產的問題。
5、交接班中,交接雙方班長必須認真檢查、驗收現場安全質量,發現問
題及時處理。對于存在嚴重問題的,接班班長應當上報跟班隊長協調處理。
安全舉報制度
1、為加強安全生產的全員監督,鼓勵和獎勵舉報煤礦重大安全隱患和違法行為,及時發現并排除隱患,制止和懲處違法行為,特制定本制度。
2、任何單位和個人(以下簡稱舉報人)有權對其發現的煤礦重大隱患和有關安全生產的違法行為向礦主要領導(礦安監科)和扎煤公司安監部進行舉報。
3、受理的舉報經調查屬實的,給予實名舉報的最先舉報人100-1000元的獎勵。
4、舉報有下列情形之一,經核查屬實,給予舉報人獎勵:(1)舉報重大安全生產隱患的;
(2)干部違章指揮、強令工人違章冒險作業的;(3)職工個人違章作業,人為制造事故隱患的;(4)現場存在嚴重“三違”不及時制止或糾正的;(5)隱瞞不報或謊報、延報安全事故的;(6)領導帶班不與工人同上同下,提前升井的;(7)員工不按規定培訓,出具虛假證件的;
(8)現場存在安全隱患不及時整改,繼續帶隱患作業的;(9)舉報其他安全生產違規違法行為的。
5、受理舉報的單位或個人應及時認真核查處理舉報事項,并認真做好舉報的登記、核查、處理、督辦、答復、統計和報告。
6、舉報人舉報的事項應當客觀真實,對其提供材料內容的真實性負責,不得捏造、歪曲事實,不得誣告、陷害他人。
7、舉報事項經調查屬實后,舉報獎勵月底兌現,多人聯名舉報一事項的,獎金可以平均分配,由第一署名人或者第一署名人書面委托的其他署名人領取,在安全獎中支付。
8、受理單位或個人依法保護舉報人的合法權益并為其保密。舉報人要求答復的,應當及時將核查處理結果用適當方式向舉報人反饋。舉報人受到打擊報復的,有關部門要依法查處。
班組員工安全權益維護制度
1、為保護班組員工合法安全權益,維護生產現場秩序,促進安全生產,制定本制度。
2、安全生產管理,必須堅持安全第一、預防為主的方針,必須完善安全生產條件,確保安全生產。
3、班組員工有依法獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。
4、全面落實班組權力與班組責任。七項班組權力的具體內容:
(1)根據上級安排的安全、生產工作指標,具體安排工作進度,分配組織員工工作,組織安全均衡生產,完成各項工作任務;
(2)在生產設備、作業現場存在重大隱患,員工生命安全或國家財產受到嚴重威脅的情況下,有權停止作業,撤出危險崗位,并及時向有關領導匯報;
(3)班組有權拒絕任何領導干部的違章指揮和錯誤命令,有權制止任何人的違章作業;
(4)班組對確有成效的技術革新、合理化建議和有重大貢獻的員工,有權向上級建議給予表彰獎勵;
(5)班組對嚴重違犯勞動紀律、規章制度而造成重大設備、人身事故的員工或嚴重違法亂紀的員工,有權向上級呈報處理意見;
(6)班組對企業各級領導干部實行民主監督和評議,有權向職代會和上級領導提出對干部的獎懲意見;
(7)班組對企業的大政方針、發展規劃及一切生產經營活動有參與建議權。
七項班組責任的具體內容:
(1)認真貫徹執行黨和國家的方針政策、法律法令、企業職工代表大會的決議、《企業員工守則》、《獎懲條例》及企業各項規章制度;
(2)加強現場管理,落實好現場交接班、班前會、隱患排查治理各項工作;
(3)全面完成班組所承擔的各項安全生產技術指標;
(4)嚴格執行操作規程,積極做好安全教育,精心維護保養設備,保持生產現場文明作業。做好勞動保護工作和環境保護工作,做到安全高效,文明作業;
(5)建立健全以安全生產責任制為主線的各項規章制度,及時準確認真地填寫各種原始記錄、統計臺賬和管理圖表;
(6)積極組織員工參加政治、文化、技術學習,做好青工的傳幫帶工作,不斷提高職工隊伍的整體素質;
(7)搞好精神文明建設,教育班組成員樹立主人翁責任感,遵守社會公德和職業道德,履行公民義務。搞好互助互濟工作,開展健康有益的安全文化娛樂活動,不斷陶冶員工情操,培育班組特色精神。
5、全面落實班組員工安全生產十項權利。十項權利的具體內容:
(1)帶班人員不下井,工人有權不下井;(2)帶班人員早升井,工人有權早升井;(3)安全隱患不排查,工人有權不作業;(4)管理人員違章指揮,工人有權不執行;(5)沒有安全措施,工人有權不開工;(6)不組織班前安全學習,工人有權不下井;
(7)未進行“三位一體”(班長、安全檢查員、瓦斯檢查員)安全檢查,工人有權不開工;
(8)監測監控系統安裝不到位、運行不正常,工人有權不開工;(9)不配全合格的勞動保護、防護用品,工人有權不開工;
(10)避災路線不標識,工人有權不下井。
6、明確班組長的主要職責,突出班組長的現場指揮權力。班組長的主要職責:
(1)班組長是班組的安全、思想政治工作、生產經營活動及其他一切工作的第一責任者;
(2)大力推動班組民主管理,深化班組內部改革,自覺運用安全目標管理、全面質量管理、定員定額管理等方法,最大限度地調動班組員工的積極性和創造性,全面完成上級下達的各項安全管理、生產經濟技術指標;
(3)主動做好班組的思想政治工作,組織好班前會、班組的政治學習,經常進行家訪談心活動;
(4)與技術員一起擬定班組達標升級規劃,帶領全班組職工積極參加班組達標升級競賽活動。同時,組織好班組內部的競賽和崗位練兵、技術比武活動;
(5)始終不逾地貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,認真組織安全質量檢查。在自覺接受群監網(崗)員的安全監督,支持群監崗網員搞好崗位監督;
(6)經常檢查班組各類臺賬的記錄情況。班組長的現場指揮權力:
(1)對現場作業條件的變化情況,有安全生產決策權和組織指揮權;(2)有檢查員工安全作業情況、抵制上級違章指揮權;
(3)有對作業現場工程質量、崗位工作質量進行安全評估驗收權;(4)在安全隱患沒有排除或不具備安全生產條件時,有拒絕開工或停止生產權。
7、公司必須采取有效措施,加強班組員工安全權益的教育與宣傳,保障班組員工行使權利。
8、班組員工的安全權益不受侵害,保護班組員工的安全權益是全公司的共同責任,公司鼓勵和支持所有單位和個人對損害班組員工安全權益的行為進行監督。
班組安全績效考核制度
1、推行班組安全績效考核(以下簡稱績考),目的在于通過對班組成員一定時期的工作成績、工作能力的考核,實事求是地把握每一位員工的實際工作狀況,指導員工有計劃地改進工作,促進公司安全健康發展。
2、績考的結果主要用于工作反饋、報酬管理、職務(工種)調整和工作改進。
3、績考原則
(1)績考不是為了制造員工間的差距,而是實事求是地發現員工工作的長處、短處,以揚長避短,有所改進、提高;
(2)績考應以規定的績考內容及方法為依據,實行百分制考核;(3)績考應以確認的事實或者可靠的材料為依據;(4)績考自始至終應以公正為原則,決不允許徇私舞弊。
4、適用范圍
適用于除下列人員外的班組成員(1)考核期開始后進入公司的員工;
(2)因私、因病、因傷而連續缺勤三十日以上者;(3)因工傷而連續缺勤七十五日以上者;
(4)雖然在考核期任職,但考核實施日已經退職者。
5、績考內容
績考內容分以下四部分:-(1)基本情況,包括出勤、獎懲、合群性三個評價項目,共25分;(2)工作態度,包括責任心、積極性、協調性、紀律性四個評價項目,共20分;
(3)工作能力,包括專業知識、操作技能、創新能力三個評價項目,共15分;
(4)工作成績,包括安全工作、任務完成、工作質量、工作效率四個評價項目,共40分。
6、績考方法
(1)績考每月組織一次,原則上安排在下旬進行;(2)班長為績考的直接負責人,具體執行績考初核、復核;(3)績考初核結果必須公開,接受員工及相關部門監督;(4)績考復核結果應在初核結果公開后兩日內完成。
7、績考等級
績考等級按得分情況劃分四個等級:(1)95分以上(含95分)為“明星員工”;(2)90分以上(含90分)為“先進員工”;(3)80分以上(含80分)為“合格員工”;(4)80分以下(不含80分)為“不合格員工”。
8、績考獎罰
各單位對評為“明星員工”、“先進員工”進行獎勵;對 評為“不合格員工”進行處罰。
9、績考資料
績考資料應由區隊安排專人統一管理、妥善保管。
10、人力資源科負責績考的計劃和具體組織工作,黨群科、安監科負責績考的監督管理工作。
交 接 班 制 度
1、必須嚴格執行井下交接班制度,接班人在班前會上布置完生產任務和安全注意事項后及時入井接班,交班人必須留在工作崗位等待接班人接班,交代好工作現場的情況后方準離開。
2、交班人必須認真對待交接班,必須做到工作地點情況交待不清楚不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安排不到位不交接。
3、班組長要嚴格檢查督促執行,發現有人不安規定交接班的,要按制度
嚴肅處理。
4、對未進行交接班而出現問題,雙方都有責任并在處理中從嚴處理。
5、對于存在嚴重問題的,接班人員可以拒絕接班,上報給對領導或值班礦長處理。
6、交接班要真正做到“交接班手拉手,你不來我不走”,將安全生產工作做到實處,并做好交接班記錄。
工程管理制度
施工班組對當班施工的工程進行質量驗收,驗收由班長組織,班組質量驗收員和當班施工人員參加,按照施工驗收規范和質量標準對當班施工的工程進行質量驗收。發現問題必須在當班進行整改,驗收合格后,班長、班組質量驗收員在班組質量記錄上簽字,班組質量記錄要真實可靠,做到時間,地點、作業人員與現場實際一一對應。在班組現場交接中必須對工程質量進行交接,做到每個班向下一班都交接合格工程,消滅不合格工程。施工隊質量驗收員對當班施工工程進行全面的檢查,對班組施工工程質量和交接質量進行監督,發現質量問題,對交、接班組同時進行考核,生產辦跟班質檢員檢查班組驗收記錄是否屬實。
掘進工作面現場管理要求:
1)每個掘進工作面在作業規程中要明確規定最大控頂距離,嚴禁超控頂距和空頂作業。
2)掘進工作面每道工序作業前,必須先進行敲幫問頂工作,認真檢查作業地點頂板、煤壁、支護等情況,及時對已離層和松動的煤、巖進行處理,必須全斷面找到實幫實頂,確認隱患消除后方可進行作業。
3)掘進工作面錨桿鉆具和錨索安裝機具應處于完好狀態,并始終保持一臺以上備用。
4)綜掘工作面的超前支護必須使用液壓前探梁進行臨時支護,實現超前支護安全、快速、有效、無液壓前探梁支護的掘進面禁止作業。
5)各炮掘工作面的臨時支護要符合公司對臨時支護工藝的要求。
6)掘進工作面現場檢測工具(扭矩扳手、錨桿(索)拉拔計等)必須按要求配備齊全、完好并正常使用。
7)掘進工作面遇到特殊地段如:過斷層前后地段、淋水地段、地質構造帶、破碎帶等圍巖性質變化需要改變支護方式時,生產辦出具書面設計變更,要做到支護設計與現場相符合。
8)掘進工作面作業規程中支護設計內容齊全、完善,安全技術措施與現場一致,支護材料符合設計要求。杜絕和準備巷道在使用周期內由于設計上存在問題,造成巷道返修。
9)工作面現場按要求配備敲幫問頂專用工具和備用支護材料。
10)掘進工作面敲幫問頂記錄,應寫明開始和結束時間,并由具體操作人員、當班班長、安全員三方簽字。
11)掘進工作面每班錨桿、錨索施工時礦當班安全員或質檢員必須現場監督進行驗收。驗收內容包括:施工錨桿(錨索)的長度、數量、施工地段距巷道開口多少米,錨桿、錨索編號第幾排等,驗收結果填寫在班組質量驗收寫實表上并簽字。
12)對巷道內施工的錨桿、錨索進行掛牌管理,注明施工地段、施工人員、驗收人。要求現場與臺帳記錄一一對應,對巷道質量實行終身負責制。出現質量問題對責任人實行責任追究。
13)炮掘工作面必須采用光面爆破。
14)掘進工作面做到無失效錨桿、無網兜、無超挖、欠挖;變形巷道必須及時維修、補打錨桿。
15)巷道出現高冒時,要采用超前支護,減少巷道的冒落高度,保證巷道的成形符合設計要求。
16)加強掘進工作面十條線管理(風筒、電纜、管路、牌板、錨桿及錨索、照明安設、水溝、材料碼放、軌道鋪設)。
17)掘進工作面靠巷道內側即采煤機進到割三角煤部位,采用塑料網配合樹脂錨桿支護。
生產科管理人員具體負責工程的施工進度、質量檢查驗收等現場管理工作。
1)生產辦每天安排質檢員對各掘進工作面工程質量進行工過程,落實現場是否按設計及技術交底施工。對施工過程中出跟班檢查,監督施現的質量問題發現后及時提出并監督施工班組進行整改。當班無法整改的問題,升井后下發整改通知單限期整改并按期落實。
2)現場檢查施工單位的班檢、錨桿拉拔試驗、頂板離層觀測記錄、敲幫問頂記錄、錨桿錨索施工記錄填寫情況,班長、安全員、質檢員簽字情況,對填寫不規范進行現場指導,對沒有簽字的督促落實整改。
3)錨網巷道金屬網必須實現搭接,搭接寬度不得小于10mm,且采用雙排聯網,雙排聯網的連接點應采用三角形布置,連接點與點之間不大于200mm,聯網扎絲采用14#的鐵絲雙股。
關于推行“手指口述”安全確認法的通知
各班組:
為了加強煤礦安全管理工作,提高員工安全素質,全力推進安全創新模式,促進安全標準化工作持續改進。煤礦將在生產系統全面推行“手指口述”安全確認法。現將有關事項通知如下:
一、概念與目的
“手指口述”安全確認法是針對崗位危險、操作環節復雜等特點,通過心想、眼看、口說、手指的指向性聯動而達到強化注意力、強化過程控制的操作方法。它將理論教學口語化、專業復雜記憶簡單化,通過肢體和語言的配合,使每一步工作程序都在確認后進行,杜絕操作失誤,避免事故發生。
通過“手指口述”安全活動,使員工明白怎樣按章作業,如何保障自身和他人安全,提高自保和互保能力,從而在全公司形成 “崗位學習、崗位提高、崗位成長、崗位奉獻”的良好氛圍。
二、組組領導
成立“手指口述”安全確認法推行領導小組,以加強活動的組織領導。
三、參與對象 全體職工。
四、活動步驟
第一階段:制定操作口訣。各技術員要針對不同工種、不同崗位,分別制定“手指口述”操作口訣,內容包括作業程序、動作標準、安全要點,力求通俗易懂,簡明扼要。
第二階段:學習操作口訣。由專業負責,將“手指口述”操作口訣制作成卡片,印發給每一個員工,并組織員工學習,做到將口訣學深學透,精準掌握,熟記于心。
第三階段:演示操作口訣。員工在熟記操作口訣的基礎上,通過技術員的指導,演示操作口訣,即每個人都能做到用手演示,用口敘述,通過肢體和語言的配合,熟練掌握“手指口述”安全確認法,達到規范操作的目的。
第四階段:全面推行“手指口述”安全確認法。各崗位操作人員在操作時,都要進行“手指口述”安全確認,同一工種可以進行集體“手指口述”安全確認,在各專業形成濃厚的氛圍,進而在各崗位形成上安全崗、干標準活的工作局面。
五、具體要求
1、各班組要按照活動的四個步驟,認真抓好落實,高度重視“手指口述”安全確認法的推廣工作。采取多種形式組織員工學習,大力營造學習氛圍。突出現場應知應會培訓,把學習的重點放到現場,進而轉變到實際操作能力上來,變過去以教材、試卷為主的培訓為“手指口述”新型互動式培訓,激發員工崗位練兵積極性,達到崗位練兵的目的。
2、管理人員要深入現場,根據現場實際,在系統設備啟停、崗位交接及巡回檢查工作中推行“手指口述”安全確認法,重點優化操作流程,簡化操作要領,切實做到有用、管用、實用,達到提高技能規范操作的目的。
3、各班組要增強員工的規范操作意識,一方面,嚴格責任制度,管理人員分片包管,全程負責;另一方面,基層班組要設立“教官”,做到人人熟記
操作口訣,實現共同促進、共同提高的目的。
4、領導小組成員要深入現場,緊扣現場實際,進行現場考問,模擬演練。對檢查驗收中暴露出的問題,要及時進行整改,確保活動的質量。
5、按照“干什么、練什么,缺什么、補什么”的要求,積極推行“手指口述”標準的理論教學口語化,使“手指口述”現場培訓成為員工喜聞樂見的語言和肢體教育。
“師帶徒”培訓管理制度
第一章
總則
第一條
為進一步加強技能操作隊伍建設,提高技能操作人員素質,規范技能操作人員“師帶徒”管理,結合公司“師帶徒”工作實際,制訂本辦法。
第二條
“師帶徒”培訓工作原則: 1.堅持分層次培訓原則; 2.堅持工種對口原則;
3.堅持培養與考核評價相結合原則。第二章
師傅條件
第三條
師傅應同時滿足以下條件:
1.具有良好的職業道德,熟悉掌握本工種的理論和實際操作知識,技能水平高、技術全面。
2.崗位業績突出,解決過生產過程中的突發問題,取得較好的效果。3.具備指導培訓對象的條件和能力。4.一般應具備高級工及以上資格。第三章
徒弟層次
第四條
第一層次:熱愛本職工作,有很強的責任心,謙虛好學、工作勤奮;有較豐富的技能操作實踐經驗,能綜合分析和解決一些生產過程中的難題;具備高級工及以上資格。
第五條
第二層次:熱愛本職工作,有較強的責任心,有獨立頂崗的能力;
具備一定的實踐操作經驗;具備初、中級工資格。
第六條
第三層次:新錄用人員、轉崗人員和其他人員。第四章
培訓協議
第七條
徒弟應與師傅簽訂培訓協議。
第八條
協議內容主要包括培訓目標、協議期限、師傅職責、徒弟職責等。1.培訓目標:
(1)第一層次:系統掌握本工種專業理論知識,技能操作達到較高水平,能夠創造性地工作,解決生產過程中的一些關鍵難題。
(2)第二層次:在掌握本工種基礎理論知識的同時,以“一專多能”為培訓重點,技能操作水平明顯提升,能綜合分析和解決一些生產難題。
(3)第三層次:熟悉本崗位基本知識和技能,能獨立完成日常操作。2.協議期限:一般為1年。3.師傅職責:
(1)承擔對徒弟的全面培養工作,制訂有針對性的培訓計劃、目標和措施,監督檢查徒弟對計劃的執行情況。
(2)耐心、細致地指導徒弟學習,嚴格訓練、嚴格要求,及時幫助徒弟解決工作學習中遇到的問題,真正把技術本領和自身所長傳授給徒弟。
(3)在傳授技藝的同時,要把優良作風和安全生產以及各種規章制度知識等傳授給徒弟,培養徒弟認真負責、愛崗敬業、安全生產、遵紀守法的思想作風和刻苦鉆研、知難而進的學習態度。
(4)定期檢查徒弟的工作、學習情況,協助做好對徒弟的考核評價。(5)認真遵守相關規定,履行相關職責,按要求完成培訓任務,實現培訓目標。
(6)及時總結徒弟的進步和不足,每季度向車間提交一份反映徒弟各方面表現的工作小結,協議期滿后提交一份培養總結。
4.徒弟職責:
(1)按照制定的培訓目標努力學習,有計劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓計劃。
(2)尊敬師傅,虛心請教,服從指導,勤問、勤記、勤練。經常向師傅匯報工作、學習和思想情況,每月向車間和師傅提交一份工作小結,協議期滿,提交培訓總結。
(3)在學習技藝的同時,要學習師傅的優良作風,學習安全生產知識,學習各項規章制度知識。
(4)認真遵守相關規定,履行相關職責,按要求完成培訓任務,實現培訓目標。
5.培訓協議期內,如師傅或徒弟一方工作變動,導致不能繼續履行協議的,協議即行終止。
6.根據工作需要和個人申請,可變更師徒人選,變更后應重新簽訂或變更“師帶徒”培訓協議。
第五章
組織管理及實施程序
第九條
人力資源部工作職責:負責師傅、徒弟的資格審查;指導師徒結對及培訓協議簽訂;定期對培訓實施情況進行檢查和考核。
第十條
工作職責:對培訓對象和培訓層次提出車間審查意見;根據各層次培訓對象推薦遴選師傅;負責培訓計劃和目標制訂;負責培訓過程監督和指導;協助人力資源部對培訓實施情況進行考核評價;負責建立和管理師傅及徒弟的培訓檔案。
第十一條
“師帶徒”培訓實施程序:
1.公布各層次“師帶徒”培訓計劃:第一層次人員比例原則上不高于技能操作人員的20%,第二層次人員在師傅資源許可條件下,組織盡可能多的人員參加“師帶徒”活動,第三層次人員全部參加“師帶徒”活動。
2.初步確定培訓對象:符合條件的技能操作人員個人提出申請報車間審查,車間根據生產發展需要和員工個人職業發展需要提出審查意見并確定培訓層次。
3.師傅遴選:根據各培訓層次對象的技能水平、個人能力、綜合素質和工作業績、培訓計劃和目標等情況,確定師傅推薦人選。可以由徒弟選擇師傅,組織確認,也可以由組織直接指定。每名師傅原則上可以指導1-2名徒弟,第
一層次培訓對象根據實際需要可采取“一帶一”或“多帶一”的培養形式。
4.師徒結對:師傅和徒弟按工種對口原則進行師徒結對,制訂培訓計劃、目標和措施等。
5.組織審核:由人力資源部組織審核師徒資格、培訓計劃、目標和措施等。6.簽訂“師帶徒”培訓協議并組織實施:師徒關系審核確定后,按要求簽訂“師帶徒”培訓協議書和“師帶徒”培訓任務書,并認真組織實施。
7.提交培訓計劃和工作總結:徒弟每月提交一份月度培訓小結,師傅提交及季度培訓計劃和季度培訓小結;培訓協議期滿,師徒雙方各提交一份培訓總結。
8.考核與評價:由人力資源部和車間共同組織實施。第六章
考核與評價
第十二條
考核評價內容:主要考核評價培訓協議履行情況,考核評價培訓對象理論知識掌握程度和實際操作水平、工作表現、工作任務完成情況及取得的工作業績等。
第十三條
考核評價方式:分為季度考核和協議期滿考核(以下簡稱考核)。
季度考核在下一季度的第一個月進行,對季度內“師帶徒” 培訓的開展情況進行綜合考核評價,考核評價結果分A、B、C、D四個等級,其中A等級小于20%,B等級小于60%, C+D等級大于20%。
考核一般安排在每年的九月份進行,根據“師帶徒” 協議期滿時間的集中情況,也可以安排其他時間進行。考核是在綜合各季度考核結果的基礎上再加上民主測評,評選出優秀師徒,優秀師徒的比例小于20%。
具體考核評價方式見《“師帶徒”工作考核評價辦法》。第七章
考核評價結果的應用
第十四條
季度考核評價結果為A、B、C等級的,分別給予師傅300元/季、200元/季、100元/季的獎勵;考核為優秀的師傅給予1000元的獎勵并予以表彰,表彰記入本人業績檔案,作為技師評定等的一項重要內容;四次季度考核等級均為“A、B”的師傅可直接列為下次師傅推薦人選;考核等級
為“D”的,視為不合格,師傅不再作為下次同一層次的師傅推薦人選;考核結果為優秀的徒弟,可提前一年參加高一等級的職業技能鑒定考評;同時考核評價結果還作為人員選拔使用、評優評先、崗位調整、待遇調整的重要依據。
第八章
其他要求
第十五條
“師帶徒”培訓是提高技能操作人員技能水平和綜合素質的重要培訓方式,通過不脫離生產崗位的“傳、幫、帶”活動,較好地解決了工學矛盾,各車間要將“師帶徒”工作納入日常管理范疇,加強對“師帶徒”工作的檢查、指導和考核評價工作,采取切實有效的措施做好這項工作。人力資源部和車間要做好考核評價結果的登記備案工作,為合理優化配置人員、崗位流動、技能鑒定、薪酬調整等工作打好基礎。
現場文明生產管理制度
井下文明生產是礦井管理的綜合反映,為徹底改變井下衛生面貌,根據我礦實際,按照“以人為本”、“安全第一,預防為主”的方針,堅持“目標精細到人人,人人精細到崗位”的總體思路,對“每個人、每件事、每一天、每一處”都實施精細化管理,真正做到“人人有標準、事事有標準、時時有標準、處處有標準”。實施精細化管理工程,貴在堅持,要杜絕心浮氣躁、淺嘗輒止的現象;提倡注重細節,把小事做精;徹底杜絕物料及效能浪費,不斷提升企業管理水平,經礦研究決定,特制定以下管理辦法:
1、生產科、調度室根據各單位施工現場,每月界定劃分一次文明生產責任區域掛牌標注,明確責任人和責任范圍。文明生產責任制區域的劃分從井口開始,包括每條上下山,每個車場,每個皮帶機道,直至迎頭,使井下現場不留一點責任區域的空白點。
2、精細化管理是一項復雜、系統、艱巨的工作,根據我礦的和目前面臨的,要有針對較強的應對措施,全面實現規范化、標準化、精細化管理。只有精細工作標準,提升工作境界,使員工操作精細化,事事按標準做,靠實施精
細控制流程再造,達到“無事不清、無事不細、處處講究、處處精彩”,才能最大限度地發揮企業的各種潛能,實現管理要素最小化,事事操作精細化,實現煤礦的高產高效。
3、搞好標準化建設,完善精細化運行體系。一是抓精細化標準體系建設,打牢質量管理基礎。要本著不靠投入靠工作,不靠裝備靠管理的原則,在每一條線、每一個工種都設立專門負責人,具體負責抓標準化、抓落實、抓提高,隨時進行監督檢查,初步構建起“細化、量化、標準化”三化為特征的相互銜接、互為補充的質量管理體系。如:我礦在推行精細化管理模式上,以實施“管理為切入點,細化崗位標準,對全礦所有崗位、所有工種都制訂了崗位標準;完善了考核考評機制,推行了三卡管理;建立了競爭激勵機制,落實了“三工并存、動態轉換”;全面實施走動式管理,實現了雙向控制,從而調動了全礦干部職工“抓精品、創精品”的積極性。二是抓精細化流程體系建設,搞好安全質量生產過程控制。為完成業務流程再造,將每一項工作流程劃分為若干道工序,對每一道工序的作業人員、施工地點、工作范圍、操作步驟都有細致的規范要求,在工序排列上決不能出現絲毫的疏漏,對每一個細節都進行細化規范,使職工嚴格按照流程工作。三是抓精細化質量保證體系建設,提高工作質量的約束力。我礦為切實增強全員安全質量互保聯保意識,大力強化了對跟班干部、班組長、安監員三個關鍵人物的監督檢查作用,并對他們進行嚴格績效考核,無論是工程質量,還是安全管理,以及機械設備事故,哪個環節出現了問題,都按照“四不放過”的原則,嚴分析,嚴處理,層層追究,進一步提升了安全整體管理水平,我礦在抓精細化過程中,堅持以文明創建為總抓手,井上井下一起抓。井下大搞安全質量標準化,對生產工作環境進一步刷新整治,井下大巷全部粉刷修繕,井下等候室和井底峒室進行高標準改造,設備實行編碼定置,采掘頭面全部實施“精品工程”管理。井上大搞規范化管理,深入開展“爭創文明職工、文明宿舍、文明崗點、文明窗口”活動,對生產、生活區進行高標準規劃設計,對礦內宿舍的道路進行高標準硬化,進一步綠化美化環境,使全礦面貌更加整潔亮麗,努力打造花園式礦井和文明小區,為職工創造良好的工作和生活環境。
一、組織領導。精細化管理工程是企業追求完美和實現卓越的過程,是一項復雜、系統、艱巨且的工作,必須提高認識。
精細化管理是企業實現創新管理重要指導思想。
(一)為確保推進精細化管理工程,提高執行力,“嚴、細、實”地完成各項任務,礦決定成立精細化管理工程管理小組。組長主要負責精細化管理方案的審批,實施活動的考核、獎懲等;組長負責分管范圍內活動的組織領導,審批各項精細化管理標準及操作標準;成員負責組織制訂各項具體精細化管理標準及操作標準,抓好現場落實情況的指導及監督考核。
(二)各單位要成立本單位精細化管理實施領導小組,其單位主要負責人為組長,組織擬定各項具體精細化管理標準、操作標準、工作計劃及內部考核辦法。
文明生產責任區域劃分后,各單位要把責任層層落實到班組,即明確責任人,明確責任范圍,明確責任標準,在責任區域明顯位置懸掛責任牌。責任區域單位黨政領導正職負責,對文明生產區域的罰款落實到個人。為確保質量控制扎實有效,工程質量驗收公平、公正、實事求是,礦成立質量管理領導小組:籌建處領導、各職能部門負責人及各施工單位項目負責實行項目負責制,強化監督考核,有效地保證了工程質量。
文明生產責任區域檢查標準:
(1)各類牌板(責任牌,設備,物料名稱牌板,警示牌,巷道名稱牌,安全標語牌,避災路線牌等)齊全,完好,醒目,責任明確。
(2)管線,風袋的管理責任明確,掛牌管理,吊掛平直符合標準。無積塵,不跑冒滴漏。風筒逢環必掛,電纜采用統一電纜鉤,2米一個,吊掛平直。
各類材料必須分類,定點碼放,掛牌管理,寫明規格,名稱,數量和用途,碼放要整齊,規則,該上架的上架,并指定專人負責。物料碼放距軌道間距不小于500 mm..巷道內無雜物,無淤泥,無積水(淤泥積水長不超過5米,深度不超過0.1米),浮煤(矸)不超過軌枕上平面.水溝暢通,(3)材料碼放整齊,錨固劑上架,無積壓損壞,掛牌管理.管線吊掛整齊,符合作業規程.工作面兩巷文明生產:巷道無積水(長5米,深0.2米),無浮煤(矸),雜物,材料設備碼放整齊并有標志牌。線吊掛整齊,行人側寬度不小于0.7米。
水溝按設計挖砌,要及時清理,確保暢通無淤堵,有蓋板的保證不缺,不壞。掘進巷道毛水溝跟扒裝機后,綜掘跟綜掘機后。
(4)巷道浮煤矸不得高于軌木上沿,軌道緊固件齊全,坡度一致。(5)膠帶運輸機道,膠帶兩側及轉載點不得有積水,浮煤要每班按專人清理,嚴禁淤埋皮帶和托輥。
(6)移動電器設備上架,五小件(電鈴,按鈕,打點器,三通,四通)上板,有標志牌,防爆電器設備和五小件貼入井合格證。
(7)安全硐室內嚴禁堆放任何物品,保持清潔衛生。
(8)機電硐室內設備排列整齊,設備衛生包括墻壁衛生要干凈,各種牌板齊全無積塵,室內外無油棉紗,紙屑等雜物。
(9)主要運輸巷及上下山,車場及各硐室通道無浮煤浮矸,無油棉紗,紙屑,爛道,道木,中餐袋,廢舊錨桿,保持晚上清潔。衛生區域內不準有大于50mm煤塊矸。
(10)主要運輸大巷要確保水溝通暢,蓋板齊全穩固,保證不缺不壞,無雜物浮矸煤,管線吊掛整齊。
牌板管理:
(1)井下個單位及各工地點都必須按照有關要求設立牌板,主要包括圖表牌,說名牌,責任牌,警示牌,安全生產合格牌,設備責任牌,小絞車運行牌,避災路線牌等各類牌板。
(2)各類牌板要妥善保管,在誰負責區由誰負責保管,如有丟失或損壞,按造價的2倍罰款,并重新制作,制作費用由該單位承擔。
各類牌板懸掛位置要得當,規范,美觀,各類標注要明確,清晰,符合要求,發現標注不明確,字跡不清晰,數量與實際不相符的,一次給予50元罰款。該設置的牌板而單位沒有設置的,一次給予50元罰款。
(3)各責任區的各種牌板要由專人負責,保證牌板完好不丟失不損壞。
(4)要保持牌板清潔,發現牌板有污跡的一次罰責任人50元。(5)“安全生產合格牌”必須懸掛在施工地點的顯著位置。跟班副區長,班長,安監員到現場后要對施工單位現場認真檢查,確認具備安全生產條件后,分別掛上自己的姓名牌,跟班副職,班長未掛本人姓名牌,安監員有權不掛牌,并不準生產。
(6)“安全生產合格牌”一經安監員掛上姓名牌就允許開工,安監員對施工現場安全質量承擔監督檢查責任。如因現場不具備安全生產條件而掛牌,將追究安監員的責任。
(7)跟班副職,班長掛上姓名牌,對工作面的安全質量監督負管理責任,出現問題追究其管理責任。
(8)周四安全大檢查要把牌板管理作為一項檢查內容,對不符合規定的要提出處罰意見。
(9)重新制作的牌板其規格和懸掛方式,由各專業統一安排。檢查與處罰:
文明生產責任區域檢查做到整改于罰款相結合,對達不到標準的要通知單位責任人限期整改,并按每條或每項30元罰款。
工程質量管理制度
第一條 區隊每月至少召開一次會議,由區隊長對區隊文明施工、工程質量情況進行分析,提出改進辦法并做好記錄。
第二條 專業科室每月召開一次區隊領導和技術負責人會議,總結匯報上月情況,傳達上級有關精神,學習有關知識并做好記錄。
第三條
班檢制:區隊必須執行每小班檢查驗收制度,由區隊值班隊長負責,班組長和驗收員參加對本班組施工的內容按設計規定和質量驗收標準進行驗收,注明工程質量情況并值班隊長和驗收員簽字,發現問題當班處理。
第四條 旬檢制:管理小組必須每旬進行一次文明施工、質量檢查并做好記錄,發現問題及時處理。
第五條 月檢制:月終前,由辦公室成員會同區隊負責人對各級頭面文明生產、工程質量進行檢查驗收,評定結果報基建科。信被評為不合格工程的必須在下一工程開工前處理完畢,否則不得施工新的工程。
第六條 工作職責
1、區隊長對所有工程的安全、質量負全面責任。
2、各區隊的行政主管對其單位的安全質量負全面責任,是該單位安全、質量的第一責任人。
3、區隊技術員負責貫徹學習安全技術措施和作業規程,做好各項試驗和技術資料的收集整理工作。
4、班組長對本班組施工的工程質量負直接責任并各級配合驗收員檢查當班施工質量。
5、區隊長實事求是填寫當班工程原始記錄及施工日志,以驗收規范為依據,檢查當班工程,發現不按標準有權立即制止。
第七條
文明施工及工程質量評定標準
文明施工及工程質量按山西省煤礦安全質量標準化質量標準及國家有關規定執行。
班組民主管理制度
為了維護企業合法利益保障職工合法權益,班組管理做到公開、公正、公平、民主參與,確保班組民主風氣濃厚,戰斗力強。特制訂本制度。
一、班組民主原則:個人服從班組,少數服從多數,班組服從區隊和礦
二、班組民主管理的日常生活由班組長主持,班組長要成為民主集中制的表率,胸懷全局,作風民主,不能獨斷專行,議而不決,從而做好團結協調工作。
三、保障班組成員民主權利,拓展民主渠道,使班組內所有成員對班組各項工作有更多的了解和參考,加強對班組長的監督。
四、不能搞一言堂,班組長一人說了算,不能有特權。班組實行民主集中
制,人人參與班組管理,并在工作中相互監督。不論誰出現問題,人人都有批評和提出考核的權利。
五、建立有效機制,及時填寫“合理化建議表”,并對于提出合理化建議的組員給予激勵,保證組織的意見及時反映到區隊和礦,班組長要充分聽取組員的意見,集思廣義,改進工作,通過發展班組民主,積極拖動公司民主的發展。
六、班組所有成員都要關心企業,具有高尚的主人翁意見,樹立集體主義的理念。
七、堅持公分分配集中協商,工資分配集體參與,增強透明度,實現民主監督。
八、民主管理的主要內容:
1、貫徹落實礦、區隊職工代表大會決議中涉及本班組的有關事宜。
2、討論班組生產計劃、責任制方案,提出落實的具體措施。
3、討論定制和落實班組各項規章制度和改革方案。
4、對班內工作的重大問題進行討論,充分聽取組員意見作出決策。
5、討論本班單項獎的分配。
6、聽取班組長的工作報告,民主講評班組工作。
7、民主選舉班組長,工管員,職工代表,年終激勵獎并對組員的晉級和獎懲提出建議
九、通過召開民主生活會,進行明主評比,肯定成績找出不足;表揚先進,鞭策落后;提出建議,交流思想;統一目標、思想和行動,增強團結,建設和諧班組,打造高效團隊。
安全生產承諾制度
一、總則
1、為強化全員安全意識,深入落實安全責任,提高遵章守紀的自覺性,確保安全生產,特結合我隊實際制定該制度。
2、認真落實安全承諾制度,是各職工履行崗位安全職責的基本保證,個人向礦方引進書面承諾,即簽訂安全承諾書。
3、安全承諾書由礦統一制作,承諾人必經在安全承諾書上親筆簽字,并認真履行安全承諾。
4、各級領導要以崗位安全職責為主要內容,帶頭落實安全承諾制度。
二、安全承諾內容
1、認真執行“安全第一、預防為主,全員動手、綜合管理”的安全生產方針,遵守各項安全生產制度和規定,做到“三不傷害”即:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
2、不違章指揮,不違章作業,不違反勞動紀律,抵制違章指揮,糾正違章行為。
3、按規定著裝上崗,穿戴好勞動保護用品,嚴格遵守防火防爆,車輛安全等禁令和規定。
4、主動接受安全教育培訓和考核,持證上崗。會報警、會自救、會互救,會熟練使用自救器、滅火器等設施和器材。
5、嚴格履行崗位安全職責,即安全生產“一崗一責制”是承諾人的重要承諾內容之一。
三、安全承諾的范圍和程序
1、與礦簽訂勞動合同的所有人員都應進行安全承諾。
2、新入礦職工在完成“三級”教育后簽訂安全承諾書,轉崗職工在完成新崗位的安全教育后重新簽訂安全承諾書,如未按規定進行安全教育,職工不應在承諾書上簽字。
3、承諾人必須熟悉安全承諾內容,并在安全承諾書上親筆簽字,不允許他人代簽。安全承諾一式兩份,一份由承諾人隨身攜帶,一份由安全科存檔。
4、安全承諾書每年一月份簽訂,有效期為1年。
四、安全承諾的要求
1、礦主要領導是實施安全承諾簽字的總負責人,安全科是組織實施和考核安全承諾的責任部門,應定期對承諾書的落實情況進行檢查考核。
2、職工進礦必須攜帶有效地安全承諾書,無安全承諾書者不準入內。
3、安全承諾誓詞:我已接受過本崗位的安全教育,并熟知安全承諾書內容,愿認真執行,如違反本承諾,愿承擔相應責任。
五、違反承諾的責任
承諾人違反承諾,造成責任事故或情節嚴重的按照安全生產責任制和經濟責任制考核辦法及安全管理獎懲辦法等有關條款進行處罰,并承擔相應責任。
六、附則
1、隊要將安全承諾制度納入安全生產責任制。和經濟責任制進行檢查考核,并制 定出檢查考核辦法。
2、本制度由安全科負責解釋
3、本制度自公布之日起實行